2021年有关班主任年终述职报告合集8篇
简短的个人述职报告教师精选8篇

简短的个人述职报告教师精选8篇时间流逝飞快我们应该好好珍惜啊。
又到了写岗位述职报告的时候了。
主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题。
那么,怎样将我们所需要的述职报告写的更优质呢?编辑花时间专门编辑了简短的个人述职报告教师,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
简短的个人述职报告教师篇1一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。
在思想上我积极要求进步,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,积极认真地参加学校政治学习,按时收看时事新闻,了解国家政策和国家大事等。
积极的向先进的集体靠拢,终于在20xx年5月,经过党组织的考验,光荣的加入了中国共产党。
我时刻以一名党员的标准要求自己,忠诚党的教育事业,师德高尚,模范履行教师职责,热爱学生,团结同志,努力工作,为教育事业奉献自己的一份力量。
二、积极探索,教学勤奋,始终在教育第一线。
作为一名教师,我深知“传道,授业,解惑”是教师的重要职责。
在实际工作中,我认真备课,吃透教材、吃透课标,努力将“三维目标”落实在具体的教学之中。
我知道只有强化备课标、备教材、备学生、备过程等四结合,才能将生物学知识传授给学生,提高学习兴趣。
另外我每堂课过后,都会进行教学反思,总结本堂课的得与失,立足使课堂更加完美。
积极参加各项比赛,20xx年秋参加校初中部青年教师优质课比赛获一等奖。
积极探索新的教学模式,尝试导学案跟多媒体相结合的方式。
俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,每位教师都有他的闪光点,我主动向其他教师学习,虚心接受别人意见和建议,并经常主动地去听其他老师的课,从中汲取长处,常和同事探讨教育教学方法,研究和不断改进自己的教学方法,取得了良好的效果,所任教学科成绩名列前茅。
作为备课组长,我积极主动的跟本组老师探讨教学方法,统一教学进度,共享教学资源,主动的帮助鼓励新进教师。
整组内,团结和睦,积极上进,本年级本学科教学成绩突出,并且20xx年初中生物会考再创佳绩,名列全县第一。
优秀教师个人年终述职报告(优秀模板8篇)

优秀教师个人年终述职报告(优秀模板8篇)优秀教师个人年终述职报告第1篇尊敬的领导:本人自20年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。
一、爱岗敬业,乐于无私贡献本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。
忠诚D和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。
做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。
二、加强学习,提高业务水平我于19年月毕业,同年8月参加教育工作。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。
20年月于专业专科毕业,20年月又参加了大学专业本科函授的学习。
自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。
在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。
长期订阅和购买了《广东教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在新丰二中举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。
主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在20年市中学语文教研会上,自己所承担的《“明月照古今”关于“月”的积累》教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例《“明月照古今”关于“月”的积累》在市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在《韶关学院学报》上。
特别是在20年11月,参加市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。
2021年一年级班主任工作述职报告(精选6篇)

2021年一年级班主任工作述职报告(精选6篇)一年级班主任工作述职报告1时间过得飞快,一学期的工作又已经结束。
回顾本学期班级中的点点滴滴,有让自己感到欣喜的地方,同时也有不足之处。
我总体来说说班级本学期的一些情况:1、本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道。
一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错,特别是一些男孩子。
学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。
比如:宾鹏在上学期几乎每天都会出现和同学打闹的现象,学习成绩也很差,总是考不及格,本学期斯文了很多,和同学打闹的现象少了很多,对于学习也多了一份热情,语文和数学成绩都有了一定的提高。
2、学生的集体荣誉感逐渐增强,打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。
这一点主要是结合学校四项竞赛的卫生检查,和上学期相比有了进步,学生也经常关注我们班的小红旗。
虽然本学期我们班的小红旗不是最多的,但是我还是感到很欣慰,因为这学期我们班四项竞赛工作我基本上就放手让学生自己去做,上学期总是要我去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,本学期学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。
我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人,但是每次垃圾桶总是不会满,因为每个学生都已经养成了这个好习惯,不管是谁看到垃圾满了,就应该主动把垃圾倒了。
3、班干部的管理能力有所提高。
比如:晨读的习惯已经养成,班长管得也教好,自修课的纪律比上学期都有了很大的进步,学生在自修课的时候都会安安静静在教室里做作业,但是这主要归功的不是班干部,学生都比较听话,可能是小苹果是诱惑越来越强了,老师不在的时候大多都会自己认真的做作业,班干部不用怎么去管理。
班干部的管理能力还不是很强,和我预期的要求有点差距,我在培养班干部这方面的能力还有待提高,下学期要朝着这个方向努力。
关于班主任的个人述职报告8篇

关于班主任的个人述职报告8篇班主任的个人述职报告篇1本学期来,我返回阔别一年的课堂,履新担任班主任,感觉有些仓促,但我很快调整好了工作心态,较早进入了状态,确立了实实在在做好两件事的工作目标。
一是将自己之前的德育方面的一些构想逐步付诸实践,以期待研教并重,知行合一。
我坚持以身作则,以德育德,尝试着推行班级民主管理,注重班级文化建设,打造和谐自豪班集体。
在本学期的军训、运动会、艺术节、文明寝室、文明班级评比等活动中均有斩获。
二是积极主动投入到课题研究活动中。
本学期我校成立了国家级德育课题研究小组,承蒙领导抬爱,让我担任第二负责人,除了组织一次德育案例写作培训活动外,围绕校园安全防护主题,我浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,细心观察,深入研究,结合工作实际写了40多篇工作笔记和案例,撰写了2篇相关主题论文。
我要借担任班主任后事必躬亲的机会,好好打磨一下自己,不断丰富自己的教育智慧,不断改造自己的学生观,使“给予学生人文关怀”成为我从事教育这一事业的价值取向。
回到原点,落到实处,才可能成就一名老师。
我很感恩学校领导给我这次提升教育境界的机会。
另外,我还积极参与了学校校训校风等教育理念的调整与校史编纂等工作。
总的来说,上半年,我真诚参与,真心付出,自觉成长,较出色地完成了学校总支交给我的挂职锻炼任务;返岗后,我的工作环境都发生一些变化,但有些东西不会变。
荣辱不惊,乐在超越的追求不会变;换位思考,大局为重,谨言慎行的原则不会变;以身作则,专注工作,力求上进的风格不会变……我将继续努力,进一步提高能力,提升境界,实现个人与集体的共同进步。
班主任的个人述职报告篇2时光荏苒,光阴似箭,难忘的二零零八年已成为历史。
在过去的一年内,财经专业部十六位同仁,同舟共济、同心同德、同甘共苦,取得了许多可喜可贺的成绩,也存在着诸多可圈可点的缺憾与教训,现将这一年我个人的主要工作向大家汇报如下:第一部分:个人方面上半年,担任08春季班班主任,周课时量12节,其中一门是新课,一门是老课。
2021教师年终考核述职报告范文5篇

【导语】述职报告的⽬的是为了以后更好地⼯作,扬长避短,因此经验与教训是⼀篇总结的关键。
要从⾃⼰掌握的事实与材料中总结出现律性的东西,这样的述职报告才有意义。
因此,写述职报告时应认真总结出限定时期的⼯作特点,抓精华,找典型,以这段时期⼯作中突出⽽富有典型意义的事件来反映⼀般,抓住主要⽭盾,写出这⼀段⼯作的特⾊,这样的述职报告才不会造成千篇⼀律的⾯孔,才会确实具有指导意义。
本篇⽂章是⽆忧考为您整理的《2021教师年终考核述职报告范⽂5篇》,供⼤家阅读。
1.2021教师年终考核述职报告范⽂ ⼀学年来,本⼈热爱教育事业,服从学校分配,对学⽣实施全⾯素质教育,尽职尽责,为⼈师表,注重⾝教。
回顾⼀年的教育教学⼯作,我主要做了以下⼏项⼯作: 班主任⼯作中,结合班级实际,有计划地对学⽣进⾏思想、道德、纪律和⼼理素质的教育。
⼀、加强思德教育,培养好的班风。
加强学⽣的思想品德教育,使学⽣全⾯发展是班主任⼯作的⾸要任务。
我充分利⽤班会课、品德课,有针对性在开展多形式、⽣动活泼、丰富的中队活动,提⾼学⽣的思想品德素质。
学⽣零钱多,喜欢买零⾷,吃喝;学习怕苦怕累,⽆上进⼼,不想读书,我针对这⼀现象,认真地组织学⽣开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶⽐童年”等主题会,引导学⽣把零花钱⽤在学习,使学⽣认识⾄今天的幸福⽣活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福⽣活,激发学⽣的学习积极性,提⾼了学⽣的⾃信⼼和竞争意识。
并⽤“⼩学⽣⾸则”、“⽇常⾏为规范”严格要求学⽣,规范学⽣⾔⾏,提⾼全班学⽣的思想素质,促进了良好班风学风的形成。
⼆、在班级中开展“⾃⼰与⾃⼰⽐”,提⾼竞争意识。
在班级管理中,⼀些⽼师往往希望全体学⽣向的学⽣看齐,是不利于调动全体学⽣的积极性。
实施素质教育⾸要问是⾯向全体学⽣,使每个学⽣的素质都得到提⾼。
班主任必须关注班中的每⼀名学⽣,调动他们的积极性。
⽤同⼀个标准去衡量全体学⽣是不科学的。
2021年班主任述职报告15篇

2021年班主任述职报告15篇班主任述职报告1尊敬的各位领导,各位老师:大家下午好!本学期我担任教导处主任助理和七年级班主任工作。
这个学期我在主任助理方面的工作做得不是很多,但在学校各个领导的指导下我也学到了很多知识,我以后会继续努力,做好各项工作。
我这个学期主要工作还是班主任工作,在这平凡的岗位上,我全心全意的扑在班级管理工作上。
现将本学期工作总结如下:首先,我觉得,管理好一个班级的首要条件是要使学生树立纪律观念,知道什么事情可以做,什么事情不可以做。
在这一方面我跟上个学期一样在班里实行每月评分制度。
把这个制度成为全班同学行为的规章制度。
每月评分制度看起来容易,真正做起来却很烦琐。
但必须要持之以恒,否则是不会有成效的。
通过一学期来的实践证明,它还是行之有效的。
每月评分制度办法实施规则要尽可能细,工作必须要做到位。
对于奖罚标准必须事先制订好,使他们有一个明确的奋斗目标。
其次,建立完善的班干部队伍,利用好班干部。
班干部是老师的得力助手,能利用好班干部就能让班主任工作轻松大半。
但七年级学生大都基础较差,特别是男生,纪律方面不好,不服班干部的管理,因此我首先就是要先树立班干部的威信,让班干部成为自己的化身一样,让班里的学生服从他们的管理。
再次,确立班级奋斗目标:让学生学会做人,让每位学生健康成长。
对于学生来讲学习成绩固然很重要,然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。
因此,我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。
自己事事处处以身作则,做学生的榜样。
在班会课时经常强调先学做人后学习,让每个学生都能学会做人,健康成长。
最后,与家长保持密切联系。
家长是学生的第一监护人,对学生的影响很大,在教育孩子的过程中我都会先与家长的意见达成一致,然后共同去教育学生。
特别是那些调皮的学生,更是要与家长多沟通,才能多了解学生的各种心理,教育的时候才能对症下药,改掉他们的坏习惯。
经过自己不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。
2021年班主任述职报告范文15篇

2021年班主任述职报告范文15篇班主任述职报告范文1班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位,怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每一位班主任需要认真思考的问题。
班主任工作除了需要兢兢业业的`工作态度,克已奉公的奉献精神,还需要确立科学的班级观、班主任观,运用正确合理的工作方法。
现将班主任工作述职如下:一、班团体建设。
这学期,我主要培养学生的班团体意识。
着重培养学生为团体服务的意识和团体利益高于个人的意识。
学生明白自我身处在团体之中,应当为团体做出自我的一点贡献。
在团体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。
让学生有个人服从团体的意识。
我想今后的工作中更应当注意这方面的培养,以利构成凝聚的班团体。
二、班干部培养。
班干部是班团体中十分重要的组成部分。
随着学生团体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。
经过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生进取竞争,为班级、为同学服务的意识。
我想后者是更为进取重要的。
我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮忙他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。
我深知干部队伍建设好了,班团体才坚强,班风才会正。
三、加强家校联系几年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。
要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。
对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。
一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什幺特殊情景,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作。
互相配合,使每一位学生健康成长。
以上,是我工作的汇报,今后,我将更加努力做好班主任工作。
班主任述职报告范文2本学期,我继续担任__班的班主任。
在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。
现将本学期的工作总结如下:一、自我充电,蓄锐自强,树立威信初中是学生心理变化最大的一个阶段。
班主任老师年终述职报告范文

班主任老师年终述职报告范文一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。
工作中,我认真学习江总书记“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。
作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!(1) 关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。
这是我做教师一天就是一天的重点,也是我做班主任一生的重点。
我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。
注意规范学生的行为,不断地掀起学习的热潮,完美自我形象;学习中互相帮助,做好一帮一活动。
对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。
(2)我时刻注重言传身教,为人师表。
平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。
(3)我注重学生社会实践能力的培养,积极开辟第二课堂,把学生从受教育者变成一个自我教育者,如今年3月份邀请全国助残先进个人曾柏良家长给孩子开展了关于自信的知识讲座、今年12月份组织学生进行卖《南国早报》的社会实践活动和赴西大参观的实践活动,收到了良好的效果。
(4)通过开展一系列的班队活动,涌现了一批思维活跃,责任感强,有独立见解和组织才能的优秀班干部,创建了一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。
在我的努力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,并多次获得五星班级。
在教学上,我贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
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The more refined the strategy, the easier it will be to execute thoroughly.同学互助一起进步(页眉可删)有关班主任年终述职报告合集8篇班主任年终述职报告篇1尊敬的领导:今年,自我感觉是最得心应手的一年。
本学期我担任高一xx班的班主任。
在这一学期的工作中,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响着班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的方向。
我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。
以下是我的述职报告:一、“捕获”学生的真心今年班主任做得那么顺手,源于xx主任的一句话。
开学班主任培训的时候,xx主任说:“军训的时候,学生很累,有很多汗水,你去帮他们擦一擦,他们会很快接受你的。
”我记住了这句话。
整个军训我总共给学生擦过两次汗水,每次都是在站军姿的时候。
每个人我都认真的擦了。
在给他们擦汗水的时候,许多孩子激动地说:“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作,题目是军训体会,好多孩子在体会中写道,这一辈子中,我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲,我们那个老师好好哟,还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天,但从那时起,我就迅速地走进了孩子们的内心。
二、善用鼓励有个女生叫xxx,军训中摆同边手。
我观察多次后,悄悄叫她到边上,告诉她摆臂方式不对。
当时她很不好意思。
过了一会,教官安排一列一列的走。
我专注地看xxx的动作,她正在努力地改进,但还显得有些别扭。
当来回走第二次的时候,我悄悄的向她竖起了大拇指。
这个动作只有她看到了。
后来她在作文中说,是老师给了她鼓励,当时她看到我竖起了大拇指,她心里一热,更加用心了。
我没想到,老师一个小小的动作,会直接对孩子的心理产生如此大的影响。
三、狠抓学习在xx班,一切以学习为中心。
我提出的观点是,用分数说话,以进步立足。
xx班的班训是:团结拼搏,永不言弃!在xx 班,你清洁没有做好,我可以容忍你,你有这样那样的毛病我也可以容忍你,但是,你要是不读书,不学习,我是绝对不允许的。
在xx班我一直提倡要预习的,而且每天要收预习本。
四、团结就是力量xx班是最重视团结的。
班上有些同学产生过矛盾。
后来我知道这件事后,就把几个同学同时叫出来,叫她们当着面把怨气全讲出来,让有错的一方向对方道歉。
并告诉她们,你们都是我的孩子,手心手背都是肉,看着你们不团结,我很心痛。
后来,她们关系好了许多。
五、双差生转化文理分班后的xx班,集中了全年级最难管的学生。
我想说的是:对待这些孩子们,要先发现他的优点,让他感到自己很不错,于是充满希望。
时常要多给予一些鼓励,哪怕他并没有做得很好,只要他有进步,我们都应该多表扬他,他就会朝我们期望的那个方向变化。
这就是我所说的充当“牵引力”。
说实话,xx班之所以让很多人留念,对于我来说,只是做了一些皮毛的工作。
许多具体的事物,都是我们班级老师来完成的。
我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。
包括原来的配班老师和现在的,他们为了xx班孩子的健康成长都付出了大量的心血。
事实上,xx班许多孩子的转变,主要都是科任老师的功劳。
班风学风方面,我想所有任课老师都是有目共睹的。
特别是孩子们之间的团结、互助、友爱,让我感到非常温馨。
上周二原来的学生回到xx班发校服,每个学生重新坐到自己曾经的座位上,心潮起伏,百感交集,许多人拥抱在一起,久久不愿离去。
真好!我干了这么多年来,这次的感觉真的好温馨!现在的xx班,在重点转化几个孩子后,班风学风已经大有起色。
现在班级最大的困难是,还是有好多学生上课喜欢随意讲话,喜欢接老师的下句。
这是他们的习惯问题,不是品质问题,只要给他们时间,他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。
三年之后,xx班的孩子一定会很有出息的。
我坚信!此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日班主任年终述职报告篇2尊敬的领导:在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了xx年级xx班的班主任工作和xx年级xx班到xx班的思想品德教学工作。
一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。
以下是我的述职报告:一、思想政治学习坚持四项基本原则。
认真参加政治学习。
热爱本职工作,责任心较强,并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力在日常工作中,能努力地有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。
主动、认真地参加学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习,尽力做到学以致用。
积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高。
本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
积极调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,努力提高课堂教学的效益。
三、考勤方面本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的制度,能准时到岗到位,按时签消到,有事履行请假制度,尽量不因个人的事影响到学校工作。
四、班主任工作在担任xx年级xx班班主任工作中,结合本班学生情况,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
五、努力方向充分向骨干教师学习,进一步全面提高自身素质能力。
积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率。
积极认真地开展家访工作,想办法解决特殊学生的逃学旷课厌学等难题。
努力学习先进的教学手段,搞好个人的学习准备阶段工作。
此致敬礼!述职人:xxx20xx年x月x日班主任年终述职报告篇3已经是班主任工作的第六个年头,做过住宿班的班主任,也做过片内的班主任。
对我来说,班主任工作已经没有挑战,有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的乐趣。
我所任教的班级学生人数有54人,现在班内人数有52人,不在班的两人一位癫痫,刚做完开颅手术,另一人白血病在家养病。
在此也一并感谢在座的班主任老师给予苏亚楠同学的帮助。
我想代苏的家长感谢各位初二年级的老师们个人给苏同学的捐款,感谢你们伸出了温暖的手。
我班男生32人,女生21人,男生比女生多出11人,这给我的工作带来很大难度。
现将成绩汇报如下:因为男生多,所以一开始班级学习成绩不良,在十个平行班内倒数第二,经过一年多的努力,现在已经成为平行班的第五名。
这归功于学生的努力和老师的辛劳。
因为男生多,所以在运动会中取得了一定的成绩,20个班级之内取得了第五名的成绩,同时获得了精神文明奖。
在三个月的努力后,我们终于获得了一星级文明班。
在成绩的背后也有很多让我很难为情的事情,例如:1、班内陈琛与李天瑜的大闹事件后果严重,李同学5天看不到东西,差点失明,因老师及时送到医院,所以眼睛保住了,家长对于老师的及时救助表示了感谢,善后的处理也很及时。
当我向张主任汇报结果说事情已经搞定的时候,我很轻松,我想领导也会很轻松。
2、黄成因为在体育课后跳冬青,被董校长当场抓获,造成了班级荣誉的损害,最后黄的家长将罚款的200元交到了学校3、王嗣聪同学和5班学生交情深,所以帮人出头,为别人打架撑腰,造成了很坏的影响。
4、林静宇在楼道内将大厅玻璃撞碎,被罚款80元。
中学生身处14岁年龄,很难把握分寸,对于正确和错误往往分不太清,老师的耳提面命往往起不到更好的作用,为了保持班级的稳定,我尝试进行了几大“绝杀",现提供出来:一家访:很少有老师进行这么费力不讨好的工作了,但是我感觉家访的效果还是的。
家访的条件:家访的人员确定家访前的准备家访注意的问题家访的效果二戒尺:我不崇尚棍棒教育,也反对体罚,但对于现在的学生,如果没有有效的惩罚措施和奖励机制,会使学生无所畏惧。
无知者无畏,没有学习欲望的学生没的救,老师还是要有点威信的。
当然威信不是单靠戒尺得来的,但是没有除了戒尺,我还有什么?三头发:学校要求学生齐耳短发,女生马尾或者小辫,我不知道我有没有.发师的水平,但是只要学生头发长,刺头,我就会适当的将他的刺踢掉。
不容商量。
四平和:我越来越发现平和是一种有效的解决问题的前提。
疾风骤雨的教育使可以适当运用的,但是效果总不如平和的说教好,当然我的说教不会超过15分钟,因为从心理学的角度讲,超过15分钟的教育使无效教育,这么忙的班主任工作,无效教育就不要进行了吧。
这是我班主任工作的一点浅见,不过说是在的,有苦趣,也有乐趣。
坐在这个位子上了,就得想办法给自己省省心。
自己的空余时间多了,才会做更多有意义的事情。
我的口号是:别让学生浪费自己的生命。
班主任年终述职报告篇4在平淡与忙碌中,一个学期就这样一晃而过。
这一学期里,孩子们个头长高了很多,懂事了很多,也学会了很多。
他们就这么一点一滴地成长起来了。
而我作为他们的老师,作为孩子们成长的见证者,最大的感受,就是发自内心的欣慰。
回顾这一学期的班主任工作,让我深切地体会到:只要用心去爱孩子们,你将在了解孩子们的过程中,得到孩子们的爱与尊重,而这种爱将增强集体凝聚力,创设融洽的学习氛围,促进班风班貌整体发展,从而使学生在爱的滋润下各方面得到发展。
班主任工作是琐碎的,但是也是充满乐趣的。
本期我主要将工作重点分为以下几个方面:1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小,自控力差。
我从培养学生良好习惯入手,利用早读课,班会课学习学校规章制度,提醒学生做好各项工作,并且在课后注意观察学生的行为。
根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课,认真作业。
下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、加强与家长的联系。
我经常与学生家长联系,与他们沟通学生在学校的表现情况。
尤其是一些表现不太好的学生,我更是注意。
我常和他们谈心,鼓励他们。
一旦发现他们在学习上,身体上,思想上有什么特殊情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。
希望能和家长一起帮助他进步。
3、关注后进生。
俗话说,“火车跑得快,全靠车头带”。
要让班干部时时为表率,处处是先锋,当好班级这列火车的“头”。
同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,那是远远不够的。
还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。
但由于后进生在进步的过程中经常反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得自己做得还不到位。
我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提高整个班级的学习成绩。
4、加强对学生学习行为习惯的培养。
我会在平时提醒孩子们,对人有礼貌,主动同别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。