学习兴趣问卷调查
小学生学习兴趣调查问卷
小学生学习兴趣调查问卷小学生研究兴趣调查问卷1.你最喜欢的学科教师是谁？A。
语文教师B。
数学教师C。
英语教师D。
科学教师E。
思品教师 F。
美术教师 G。
体育教师 H。
音乐教师 I。
其他教师2.你最喜欢某学科的原因是什么？A。
教师教得好 B。
学科知识吸引人 C。
成绩好 D。
家长重视 E。
其他3.你最喜欢研究的知识内容是什么？A。
科学知识 B。
体育知识 C。
语文数学知识 D。
音乐、美术 E。
英语知识 F。
其他知识4.你每天放学后花多少时间预？A。
半小时以内 B。
半小时至一小时 C。
一至二小时 D。
二小时以上5.你每天放学后花多少时间做家庭作业？A。
半小时以内 B。
半小时至一小时 C。
一小时以上6.你每天读书时间是多久？A。
半小时以内 B。
半小时至一小时 C。
一至二小时 D。
二小时以上7.你最喜欢做的事情是什么？A。
体育锻炼B。
跳舞C。
唱歌D。
欣赏音乐E。
绘画F。
乐器 G。
旅游 H。
读书 I。
书法练 J。
其他8.在探索和实践中碰到难题时，你会怎么做？A。
失去信心，放弃努力 B。
开动脑筋，解决难题 C。
经他人的鼓励，能暂时坚持下去9.在课堂研究时当别人否定你的意见时，你会怎么做？A。
对提意见的人怀恨在心 B。
觉得很不屑 C。
虚心听取别人的意见10.在遇到很多问题时，你会怎么做？A。
觉得很烦，索性什么都不去想 B。
找一个简单的问题解决 C。
请求别人帮助选择其中的问题进行解决 D。
自己对问题进行比较、评价和筛选，从而确定适合解决的问题11.在课堂与同学讨论时，你会怎么做？A。
常常放弃自己的意见，附和大家 B。
常常发表不同的意见 C。
常常发表和别人相同的意见12.你能做到上课专心听讲吗？A。
能 B。
有时能 C。
不能13.老师提问时，我积极思考，踊跃发言。
A。
总是能 B。
有时能 C。
不能14.目前你参加的课外兴趣活动有哪些？A。
文艺 B。
体育 C。
科技 D。
文化 E。
其他15.你认为影响你研究兴趣的主要因素是什么？A。
关于英语学习的调查问卷
关于英语学习的调查问卷
1、你对英语学习感兴趣吗？（）
A、很感兴趣
B、一般
C、说不上喜欢不喜欢
D、有些讨厌
2、你觉得英语有趣吗？（）
A、有趣
B、一般
C、没趣
3、你学习英语的动力最主要来自于（）
A、对英语感兴趣
B、同学之间的竞争
C、升学的需要
D、教师父母的压力
4、上英语课时，对一个问题不理解时（）
A、不去管它
B、只有在考试前才去寻求协助
C、马上举手问老师
D、记下问题，下课问老师或同学
5、上课时，你认真听讲的状态能够保持多久？（）
A、10分钟左右
B、20分钟左右
C、30分钟左右
6、下面情况中，会使我英语课听课时注意力不够集中的是：（）
A、对上课内容不感兴趣，不想听
B、受其它感兴趣的事吸引
C、上课内容听不懂
D、上课内容已经懂了
7、当你从事一个高难度的学习任务时，你会：（）
A、一定要完成 B 、努力去做，但不成功也无所谓
C、敷衍了事
D、放弃
8、当你在英语学习中遇到困难或因为成绩落后时，你会选择（）
A.克服困难，迎头而上
B.最初的劲头很足，慢慢地懈怠了
C.无所谓，得过且过 D、放弃
9、你对老师布置的英语作业（）
A、认真完成，力争不出错
B、希望用最少的时间完成作业
C、基本上能自己完成，有时和同学讨论一下
D、偶尔有抄袭作业的现象
10、上课老师提问时，尤其是实行测试或考试时你感到：（）
A 、非常紧张 B、有点紧张 C、不太紧张 D、无所谓。
学习动机问卷调查表
学习动机问卷调查表同学您好:为了解中学生学习和业余生活的安排，我们特地组织了此次问卷调查活动。
该问卷是不记名问卷，问卷的结果只是作为了解中学生日常的学习和生活情况的一个依据。
你的情况我们将严格保密，希望你能客观如实填写。
您只需在A、B答案做出选择即可。
整个问卷将花费大致5分钟的时间。
谢谢你的参与，祝你学习愉快，生活快乐！谢谢您的合作！1、如果别人不督促你,你能否主动地学习。
（）A、是B、否2、当你读书时,是否需要很长时间才能提起精神。
（）A、是B、否3、你是否一读书就觉得疲劳与厌烦，直想睡觉。
（）A、是B、否4、除了老师指定的作业外，你是否想多再看点书。
（）A、是B、否5、如有不懂的问题，你是否想去设法弄懂它。
（）A、是B、否6、你是否常想自己不用花太多的时间成绩也会超过别人。
（）A、是B、否7、你是否迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。
（）A、是B、否8、你是否常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。
（）A、是B、否9、为了及时完成某项作业，你是否宁愿废寝忘食、通宵达旦。
（）A、是B、否10、为了把功课学好，你是否放弃了许多你感兴趣的活动，诸如看电影、打球等。
（）A、是B、否11、你是否觉得读书没意思，想去找工作做。
（）A、是B、否12、你是否常认为课本上的基础知识没什么好学的，只有高深的理论，读大部头的作你才带劲。
（）A、是B、否13、你是否只在你喜欢的功课上狠下功夫，而对不喜欢的科目放任自流。
（）A、是B、否14、你花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。
（）A、是B、否15、你是否能把自己的时间平均分配各科上。
（）A、是B、否16、你给自己定下的学习目标，是否多数因为做不到而不得不放弃。
（）A、是B、否17、你是否能几乎毫不费力就实现你的学习目标。
（）A、是B、否18、你是否总是同时为实现几个学习目标而忙得焦头烂额。
（）A、是B、否19、为了对付每天的学习任务，你是否已经感到力不从心。
小学生数学学习兴趣培养调查问卷
小学生数学学习兴趣培养调查问卷
学兴趣主要表现为学生的开始阶段，数学学习兴趣的浓厚水准直接关系到学生将来的教育与发展。
而学生的学习数学兴趣主要表现为学生是否对自己的学课感兴趣，是否能够自觉、主动地实行预习、复习工作，它对学生的知识掌握很大的影响作用。
所以，对于小学生学习数学兴趣培养的调查极为重要。
1、你喜欢学习数学吗？
○喜欢○一般○不喜欢
2、你对自己的数学学习成绩在意吗？
○很在意○无所谓○不在意
3、你觉得你的数学学习成绩如何？
○很好○一般○较差
4、自己平时会不会自觉、主动地实行预习、复习学习内容？
○每次都会○偶尔会○从来不会
5、不管做数学作业或练习，你都会认真独立地完成吗？
○每次都会○偶尔会○从来不会
6、你愿意经常举手发言或主动参与小组讨论吗？
○愿意○偶尔○不愿意
7、在做作业时遇到困难时会怎么办？
○找老师或同学帮忙○不管它○自己解决
8、上课时，老师的讲课会引起你的学习兴趣吗？
○很有兴趣○一般○没有兴趣
9、对老师的提问你感到紧张吗？
○很紧张○有些紧张○不紧张10、你觉得作业对你来说多吗？
○很多○较多○不多。
学生学习兴趣调查记录[五篇范例]
![学生学习兴趣调查记录[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/bd97f4eccf2f0066f5335a8102d276a20029609b.png)
学生学习兴趣调查记录[五篇范例]第一篇：学生学习兴趣调查记录1.学生的学习动机不明确2.3.4.5.学生课业负担过重，学生学习时间长，导致学生学习兴趣下降教师教法陈旧，师生情感不良注意力不集中，不认真听课，走神发呆，爱做与课堂无关的事经常违反纪律，精神不振，爱打瞌睡6.一般不愿意做作业，或者抄作业，或者让别人带抄7.学习无兴趣，缺乏求知欲，被动的应付式的学习8.学生意志薄弱，耐挫力差9.各方面的校级评价。
如：读书无用论10.经常迟到，早退、旷课，逃课，对老师家长提出的学习要求，经常抵触对立11.忧郁；沮丧，兴趣单薄，态度消极做什么都觉得没意思不专心，文化上退缩，不能和人交往12.学生对校恐惧症：怕到学校上学，学校对他没有吸引力。
上不完的课，做不完的作业。
老师逼迫，学生竞争，学习对他无丝毫欢乐可言。
除学还是学，学不懂不会做。
怎能不怕13.想办法希望引起别人的注意。
在学习上不能引起老师和学生的注意，就在其他方面想办法，如搞恶作剧，上课捣乱，发饰新潮等。
这些表现不能说明孩子品质坏了，而仅仅是为了满足自己要引起别人注意的心理需要14.放学回家不带学习资料，空手往返，极力放松自己15.期待早点下课，早点放学，早点放假。
16.素质教育喊得轰轰烈烈，应试教育抓得扎扎实实，高考中考指挥棒依然指挥一切，除了学习还是学习，课外活动没了，两课（体育课、音乐课）两操（课间操、眼保健操）少之又少，学生饶有兴趣的文艺节目演出、春冬季运动会悄然绝迹，而且节日的庆典活动学校从不出面组织。
除了学习还是学习，是学生的学习生活失去了乐趣。
另外，好多教师的教学方法陈旧，还是传统的“填鸭式”教学方法，课堂气氛沉闷，调动不起学生求知的积极性和参与性，导致厌学17.为了质量，不断延长学习时间，如早读之前的晨读、午练等18.部分教师不读书或少读书，教学技能退化，课堂缺乏激情和吸引力19.父母包办一切，溺爱孩子，家庭依赖性强，有在家比学校好的观念，不愿上学20.父母不正确的教育方法，一种是挫败孩子。
物理学习兴趣水平调查问卷
“提高初中物理课堂教学提问有效性的策略”课题研究物理学习兴趣水平调查问卷每个题目若符合自己的情况填“是”，不符合的填“否”1．我对物理课的兴趣是最大的。
2．我很希望上物理课。
3．上物理课时我经常希望快些下课。
4．课下我喜欢翻阅物理教师尚未讲到的内容。
5．物理课上我积极思考老师提出的问题。
6．我对物理课不感兴趣。
7．课本上老师不讲的内容或选学的内容，我常自己阅读。
8．我希望老师就某些物理问题讲得深些。
9．当学习了一个新物理原理时，我很想亲自验证。
10．我喜欢做物理实验。
11．我常用学过的物理知识去思考解释生活中的一些实际问题。
12．不到临考，我不愿复习。
13．我经常阅读物理课外书。
14．我希望老师不布置作业。
15．我觉得学习物理是一种负担。
16．我很愿意解一些难度很大的物理问题。
17．如果知道物理课不上了，我很高兴。
18．物理课上我的思维很活跃。
19．我喜欢搞清物理概念之间的联系和区别。
20．我经常就物理问题请教别人。
完美性试题21．我在每次考试中都发挥出最好水平。
22．我喜欢听每一位老师的课。
23．老师说的话，我都照办。
24．我听课从来不走神。
25．我有时会对学习产生畏惧的情绪。
26．我有时会把今天的事情留到明天去做。
27．我喜欢所有的课程。
28．我喜欢教过我的每一位老师。
29．有时我也讲些假话。
30．我们物理老师的每一堂课都很成功。
得分标准：第1、2、4、5、7、8、9、10、11、13、16、18、19、20题，每题答“是”得1分；第3、6、12、14、15、17题，每题答“否”得1分，满分为20分。
完美性试题：第21、22、23、24、27、28、30题，每题答“是”得1分；第25、26、29题，每题答“否”得1分，满分为10分。
此分数为说谎分数，超过5分（包括5分），则该答卷作废。
高中学生调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了更好地了解高中学生的学习状况、兴趣爱好、心理健康以及校园生活等方面的情况，我们特此开展本次问卷调查。
您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作，提高学校的教育质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）高一（）高二（）高三3. 您所在的班级：（请填写班级编号）二、学习状况4. 您每天的学习时间大约是多少？（）4小时以下（）4-6小时（）6-8小时（）8小时以上5. 您认为自己在以下学科中的学习情况如何？（多选）（）语文（）数学（）英语（）化学（）生物（）历史（）地理（）政治（）其他6. 您是否参加过课外辅导班？（）是（）否7. 您认为课外辅导班对您的学习帮助有多大？（）非常有帮助（）有一定帮助（）帮助不大（）没有帮助三、兴趣爱好8. 您的兴趣爱好有哪些？（多选）（）体育运动（）音乐（）绘画（）阅读（）写作（）编程（）其他9. 您每周花在兴趣爱好上的时间大约是多少？（）1小时以下（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上四、心理健康10. 您是否觉得自己有心理压力？（）有（）没有（）不确定11. 您认为以下哪些因素会对您的心理健康产生负面影响？（多选）（）学业压力（）人际关系（）家庭环境（）身体健康（）其他12. 您在遇到心理问题时，通常采取以下哪种方式解决？（多选）（）向朋友倾诉（）向家人倾诉（）向老师或心理咨询师咨询（）自我调节五、校园生活13. 您对学校的校园环境满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意14. 您对学校的食堂、宿舍、图书馆等配套设施满意吗？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意15. 您认为学校在以下几个方面有哪些需要改进的地方？（多选）（）教育教学（）校园文化（）学生活动（）后勤保障（）其他感谢您抽出宝贵时间完成本次问卷调查！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析并努力改进。
大学生体育学习兴趣调查问卷
大学生体育学习兴趣调查分析
1.调查者性别：
A. 男
B. 女
2.调查者院系：
A. 体育系
B. 外语系
C. 机电系
3.您的身体状况：
A. 健康
B. 亚健康
C.不健康
4.您的业余时间在做什么：
A. 看书
B. 上网
C. 运动
5.您对体育课的看法和态度：
A. 有用
B.没用
C.无所谓
6.您最喜欢什么体育项目：
A. 跑步
B. 球类
C. 舞蹈
7.您学习体育课后的效果如何：
A. 非常好
B.一般般
C.没有效果
8.您去校体育馆健身房锻炼的频率：
A. 经常
B. 偶尔
C.从来不去
9.您认为学校的体育设施如何：
A. 很好
B.需要完善
C.不好
10.您的业余闲钱，愿意为体育学习投入资金吗:
A. 非常愿意
B.随便
C.不愿意
11.您认为学校体育课安排时间和课次合理吗：
A. 合理
B.需要调整
C.不合理
12.您自己购备了体育课用品吗：
A. 购备了
B. 购备中
C.没有
13.您认为学校体育课老师专业吗：
A.专业
B.有待加强
C.不专业
14.您参加过（愿意参加）我校运动会吗：
A. 自愿参加
B.强迫参加
C.不闻不问
15.您今后对体育学习有了一定的计划吗：
A. 有
B.正在计划
C.还没有。
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学习兴趣调查问卷
影响学生学习兴趣的因素是什么，针对这些因素如何寻找解决之道。
毛主席说，没有调查就没有发言权，根据心理学知识，设计了如下调查问卷，并随机调查了在校的部分中学生进行了研究。
1、你对学习中学数学这门课有兴趣吗？（）
A:很感兴趣B：有一点但不够C：曾经有过D：完全没有2、你最喜欢的科目()
A：数学B：语文C：英语D：地理、政治等其它科目3、你喜欢的教学方法是()
A：讲授法B：讨论法C：指导练习法D：发现法
4、你觉得你学习数学的兴趣主要来自（）
A：知识对今后的生活、升学有用B：数学知识风趣
C：课堂风趣，有幸福感，能听懂D：学习中获得的成就感
5、你对数学的兴趣主要表现在哪些方面()
A：上数学课B：做数学题C：课外读物D：预习和复习
6、你认为教师讲授的数学内容（）
A：简易B：大凡C：难D：较难
7、你认为老师哪一方面对你学习兴趣的影响最大（）
A：个性品德B：上课的风格C：专业素养D：外貌（年龄，衣着等）8、你除了必须要上的数学课和要写的数学作业外，你是否愿意再学一些其它的数学知识()
A：非常愿意B：有些愿意C：很大凡、无所谓D：一点也不愿意9、如果你不喜欢数学,那么原因何在()
A：老师讲的不好B：总做错C：抽象没趣D：成绩差
10、下列哪个因素最会让你失去学习数学的兴趣（）
A：很难作业多，考试成绩不理想B：数学课堂没趣无味
C：学习数学无用D：老师不关注我
11、数学测试中成绩考好了你会()
A：更有信心B：与往常一样C：可以松一口气D：没感觉12、数学测试中成绩考差了你会()
A：没有信心B：与往常一样C：更加努力D：没感觉
13、在以下几种活动中，从喜欢到不喜欢的按顺序排列为：
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A：数学课外活动B：数学游戏C：有多媒体课件的数学课D：做数学练习题15、当学生回答错问题时，你赞成老师()
A：不做提示让他从头回答B：提示后仍然让他回答
C：严厉批评D：表扬他回答中可取之处，再指明错误
16、每次考完数学，你觉得哪种方式更能激发你学习数学的热情()
A：考完后直接讲评试卷B：先根据成绩表扬和奖励，然后讲评试卷
C：考前先动员，然后根据成绩表扬和奖励，并让成绩好的同学帮助成绩差的同学扼要谈谈：你理想的数学课堂是怎样的
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