高考历史一轮复习人教版必修二第四课古代的经济政策(共28张PPT)
合集下载
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
鄙薄科技，文化专制 重视科技，思想解放
——马克思《资本论》第一卷
对内：“重农抑商”政策 对外：“海禁”、“闭关锁国”
二、“重农抑商”政策
含义：重视农业，以农为本， 限制工商业发展
原因：商业与农业争夺劳动力， 影响农业生产甚至危及政权统 治；自然经济生产力水平低下。
目的：保护农业生产和小农经 济，以确保赋役征派和地租征 收，巩固封建统治。
明清 ——摘自光绪《大清会典事例》
评价
封建社会前期：稳定了小农经济，促进了社 会经济的发展，巩固了新兴地主阶级政权。 封建社会后期：严重阻碍了中国商品经济和 资本主义萌芽的成长，违背了历史潮流。
三、“海禁”与“闭关锁国”
含义
禁止国人出海贸易
1.海禁政策： 指明清两代严禁私人出海与外国互市，即“片板不得
画面二：当雍正皇帝颁布“抑商手谕”，乾隆天子津津 乐道于自己的 “十全大武功” 时，英国的查理一世和法国的 路易十六正躺在断头台上，以十倍的绝望与百倍的仇恨诅咒着 资产阶级革命的胜利。
画面三：当乡里人家赶着牛车,挑着扁担日复一日，年复 一年地重复着单调的生活时，西方的蒸汽机头已经响声彻天地 驶入了全新的时代！
影响
➢积极影响：一定时期内对西方 殖民主义侵略起到一定的民族自 卫作用。 ➢消极影响：妨碍海外市场的开 拓，抑制资本的原始积累，阻碍 了资本主义萌芽的滋长，使中国 与世界隔绝，中国逐渐落后于世 界潮流。
四、资本主义萌芽的发展状况
明清时的中国与世界
画面一:当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手 摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西 北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响 曲。
分配给农民耕种
封 （一部分土地） 农民向国家纳税
2020届高三一轮复习必修二历史人教版第4课 中国古代的经济政策(共46张PPT)
材料一：溥天之下，莫非王土； 率土之滨，莫非王臣。 ——《诗经·小雅·北山》
材料二：方里而井，井九百亩，其中为公田。八家 皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。
──《孟子•滕文公下》 材料三：田里不鬻（yù，卖） 。
——《礼记·王制》
通过以上三段材料结合教材分析商周时期土地制度的特点。
2.奴隶社会：土地国有制（井田制）
二、“重农抑商”
1.含义： 主张发展农耕，限制和打击商业的经济思想 和政策。
2.表现:战国商鞅的“重本抑末” 治国思想；西 汉严格控制民营商业，加征重税；明清继续实 行专卖制度，歧视和限制商人的社会地位，用 官营手工业压制民营手工业发展。
zxxkw
3.原因:小农经济是中国封建社会农业生产的基 本模式,是封建社会财政收入的主要来源,所以 该政策是自然经济发展的必然产物.
画面四：当两鬓飞雪的范进士子因中举登科而 神经错落时，牛顿正在通过自制的反射望远镜， 关注着宇宙间的行星运动规律。
中国
英国
土地制度 农民私有、地主
经
私有
济 经济政策
重农抑商
圈地运动 重商主义
资本主义 萌芽
政治
外交
发展缓慢
君主专制达到顶 峰
闭关锁国
发展迅速 工业革命 君主立宪制
殖民扩张
思想文化 儒学（理学、心 文艺复兴、启蒙运 学）占统治地位； 动；自然科学兴起 科举制
4. “海禁”与“闭关锁国”政策的比较 ：
1）其目的都是为了维护封建统治 2）海禁主要是对内的防范，而闭关政策则更 主要是对外的消极防卫措施
资本主义萌芽的发展受到严重束缚
自己消费, 购买田产
资金
农民 自给自足 国内 市场
“海禁” 闭关锁国
材料二：方里而井，井九百亩，其中为公田。八家 皆私百亩，同养公田，公事毕，然后敢治私事。
──《孟子•滕文公下》 材料三：田里不鬻（yù，卖） 。
——《礼记·王制》
通过以上三段材料结合教材分析商周时期土地制度的特点。
2.奴隶社会：土地国有制（井田制）
二、“重农抑商”
1.含义： 主张发展农耕，限制和打击商业的经济思想 和政策。
2.表现:战国商鞅的“重本抑末” 治国思想；西 汉严格控制民营商业，加征重税；明清继续实 行专卖制度，歧视和限制商人的社会地位，用 官营手工业压制民营手工业发展。
zxxkw
3.原因:小农经济是中国封建社会农业生产的基 本模式,是封建社会财政收入的主要来源,所以 该政策是自然经济发展的必然产物.
画面四：当两鬓飞雪的范进士子因中举登科而 神经错落时，牛顿正在通过自制的反射望远镜， 关注着宇宙间的行星运动规律。
中国
英国
土地制度 农民私有、地主
经
私有
济 经济政策
重农抑商
圈地运动 重商主义
资本主义 萌芽
政治
外交
发展缓慢
君主专制达到顶 峰
闭关锁国
发展迅速 工业革命 君主立宪制
殖民扩张
思想文化 儒学（理学、心 文艺复兴、启蒙运 学）占统治地位； 动；自然科学兴起 科举制
4. “海禁”与“闭关锁国”政策的比较 ：
1）其目的都是为了维护封建统治 2）海禁主要是对内的防范，而闭关政策则更 主要是对外的消极防卫措施
资本主义萌芽的发展受到严重束缚
自己消费, 购买田产
资金
农民 自给自足 国内 市场
“海禁” 闭关锁国
高中历史人教版必修二 第4课 古代的经济政策(共25张PPT)
3、封建社会 ——封建土地所有制
确立的过程
1、春秋时期垦荒私有、化公为私
2、公元前594年，鲁国“初税亩”：实质承认了土地私
有
3、秦国商鞅变法：以法律形式确定了封建土地私有制
国家土地所有制
封建土地所有制
地主土地私有制
租佃关系
农民土地所有制
自耕农
历史时期
原始社会 奴隶社会 (夏商周)
封建社会 (战国以来)
兼 原因：土地私有，准许买卖 并
影响：贫富分化 →激化矛盾→危害统治
抑制兼并政策
实行均田制（北魏→隋唐） 按亩纳税（明清）
理解土地兼并的原因
如何认识土地制度的变革与调整？
（1）生产力的发展，促进了土地制度的变革和调整；而土地制 度的调整又促进生产力（社会经济）的发展 （2）说明了生产力决定生产关系，生产关系对生产力有反作用 （3）土地所有制的变化意味着社会的转型
古代中国税制变革的趋势
实物税→货币税（反映商品经济的发展，货币的作用越来越大） 有人头税→废除人头税（放松对人身的束缚，加快人口的自由流动）
二、重农抑商（重本抑末、强本弱末、进本抑末）
1、最早提出： 商鞅变法（战国） 2、含义： 发展农耕，限制商业和手工业的发展。
汉代的晁错说：“商贾大者积贮倍息，小者坐列贩 卖，操其奇赢，日游都市，乘上之急，所卖必倍。故其 男不耕耘，女不蚕织，衣必文采，食必粱肉；亡农夫之 苦，有仟佰之得。因其富厚，交通王侯，力过吏势，以 利相倾；千里游敖，冠盖相望，乘坚策肥，履丝曳缟。
严格限制
绝对禁止
2、原因：
阅读材料分析为什么会实行海禁政策？
《明史》，明朝奉行“厚往薄来”政策，对竭诚朝贡者“皆倍偿其价”；（郑和 下西洋）“欲耀兵异域，示国家富强。……所取无名宝物不可胜计，而中国耗费 亦不赀（计算）。”
人教版高中历史必修二第一单元第4课古代的经济政策(共26张ppt)
材料中反映了哪些经济政策？
重农抑商、海禁等
二、国家政策之一——重农抑商
1.含义：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展
2.目直的接：目的：确保赋役的征派和地租的征收
根本目的： 巩固封建统治 3.表现：
①限制商人的经营范围：专卖制度 ②重收商税：“算缗”、“告缗” ③歧视商人：“士农工商”、贱商令
4.影响： 前期——促进农业发达、国家稳定等
D
5.明清时期统治者实行“抑商”和“海禁”的根本目的 是：
A维护封建统治 C保护农耕经济
A
B限制工商业发展 D防范“外夷”入侵
6、中国封建社会末期“重农抑商”政策严重阻碍了 资本主义萌芽的发展。它造成的后果不包括：
A市场狭小 B原料不足
C劳动力缺乏 D资金短缺
B
动动脑
土地兼并
材料一：今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕
历代封建王朝采取了哪些措施抑制土地兼并？
措施：均田制、屯田制——不允许买卖
土地兼并
材料二：金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而 独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢 十百金，即莫不志在良田。——《租核·推原》 材料三：北宋前期统治者认为：“富室田连阡陌， 为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财， 乐于输纳，皆我之物。”
重农抑商
含义 原因 表现
古
代
中
国 的 经
土地私有制 的确立
济
政
策
评价 含义
海禁、闭关锁国 原因
影响
资本主义 萌芽
产生条件
发展缓慢 的原因
课堂感悟：
当前，经济全球化进程不断加快，世界的联系日益紧密，中国 也已加入世贸组织，这要求我们必须面向世界，与时俱进；一个国 家，一个民族，必须在精神上实现现代化，观念意识的解放是国家 强盛、民族兴旺的关键；必须不断反省自身的不足，勇于学习先进 国家的长处，才能于世界舞台上立于不败之地。
重农抑商、海禁等
二、国家政策之一——重农抑商
1.含义：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展
2.目直的接：目的：确保赋役的征派和地租的征收
根本目的： 巩固封建统治 3.表现：
①限制商人的经营范围：专卖制度 ②重收商税：“算缗”、“告缗” ③歧视商人：“士农工商”、贱商令
4.影响： 前期——促进农业发达、国家稳定等
D
5.明清时期统治者实行“抑商”和“海禁”的根本目的 是：
A维护封建统治 C保护农耕经济
A
B限制工商业发展 D防范“外夷”入侵
6、中国封建社会末期“重农抑商”政策严重阻碍了 资本主义萌芽的发展。它造成的后果不包括：
A市场狭小 B原料不足
C劳动力缺乏 D资金短缺
B
动动脑
土地兼并
材料一：今农夫五口之家，其服役者不下二人，其能耕
历代封建王朝采取了哪些措施抑制土地兼并？
措施：均田制、屯田制——不允许买卖
土地兼并
材料二：金宝庐舍，转瞬灰烬，惟有田者，岿然而 独无恙。故上自绅富，下至委巷工贾胥吏之俦，赢 十百金，即莫不志在良田。——《租核·推原》 材料三：北宋前期统治者认为：“富室田连阡陌， 为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财， 乐于输纳，皆我之物。”
重农抑商
含义 原因 表现
古
代
中
国 的 经
土地私有制 的确立
济
政
策
评价 含义
海禁、闭关锁国 原因
影响
资本主义 萌芽
产生条件
发展缓慢 的原因
课堂感悟：
当前，经济全球化进程不断加快，世界的联系日益紧密，中国 也已加入世贸组织，这要求我们必须面向世界，与时俱进；一个国 家，一个民族，必须在精神上实现现代化，观念意识的解放是国家 强盛、民族兴旺的关键；必须不断反省自身的不足，勇于学习先进 国家的长处，才能于世界舞台上立于不败之地。
人教版高中历史必修二第4课 古代的经济政策 (共28张PPT)
史
料：
材料1：（明朝）陆二从苏州贩了一船灯草运往南京，灯
草总共只值八两银子，可过了几个税关，商税就缴了四
两，还没到南京，又遇上了税关，陆二无奈之下只好一
把火烧了灯草。 材料2：人们常说“士农工商”，商人位于四民之末。明 太祖规定农民可以穿细纱绢、布，商贾之家只能穿布， 农民之家有一人经商，也不允许穿细纱。 两段材料中分别采取了什么方法来限制商业？
提示：从商周时期，战国，西汉和明清时期四个方面 来分析
“重农抑商”政策演变过程：
（1）商周时期，国家曾采取鼓励政策，支持商业发展。 （2）战国时期，商鞅首倡“重农抑商”政策。 （3）西汉武帝时 抑商原因：商贾囤积居奇，操纵物价。 政策：货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运等。 作用：在一定程度上抑制了富商大贾的势力。 （4）明清时期，依然固守“重农抑商”政策，其表现有垄断盐 茶经营，加重私商税费
中西方为什么会产生如 此大的差异？
画面三：当雍正皇帝颁布“抑商手谕”，乾隆天 子津津乐道于自己的 “十全大武功” 时，英国的查 理一世和法国的路易十六正躺在断头台上，以十倍的 绝望与百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命的胜利。
二.“重农抑商”
阅读思考： 1.重农抑商的首倡者是谁？提出之后产生了什么影 响？ 2.西汉武帝时重农抑商的原因，措施和影响？ 3.“重农抑商”政策演变过程？
一. 土地制度的演变
阅读讨论思考： 1.我国在原始社会、奴隶社会和封建 社会的土地制度? 2.面对私田的出现，统治者如何解决 财政收入的问题呢？
公元前594年，鲁国实行“初税亩”，规定不论“公田” “私田”，一律按田亩实数收税。这一税制改革 A．成就了鲁国的霸主地位 B．加速了土地兼并的进程 C．促使土地所有制逐步发生变革 D．促成了“重农抑商”政策的形成
人教版高中历史必修二课件：4课中国古代的经济政策 (共29张PPT)
C
2.秦《琅玡刻石》：“皇帝之功， 劝劳本事，上农除末，黔首是富。” 与该主张相左的是：（ ）
C
• A．宋明理学 • B．重农抑商 • C．工商皆本 • D．封建君主专职
3.下列对重农抑商政策的评价， 不正确的是（Байду номын сангаас）
• A．把农业视为国计民生的根本加以重视 是正确的 • B．把农业与工商业对立起来，压制工商 业，不符合经济发展规律 • C．这一政策对经济发展始终起积极作用 • D．其结果必然阻碍商品经济的发展
奴隶社会 国有制 （夏商西 即井田制 周） 春秋战国 井田制瓦解 私有制出现 封建社会 私有制
井田制 一切土地属于国家，国王把
土地层层分封;奴隶和庶民集 1)、概念： 体耕种;耕地十分规整，成方 块状,形同井字的土地制度. 奴隶社会的土地国有制 2)、性质：
3)、实质：一切土地属于国王(土地私有）
2).重农可将农民束缚在土地上,便于加强控制,有利 社会稳定 3).商业发展与农业争夺劳动力,影响了农业的发展; 富商大贾操纵市场物价,危害封建统治 4).自给自足的自然经济的产物;实质是维护封建经济 基础（小农经济）;根本目的是维护封建统治
3、重农抑商政策的发展演变(实施):
1).战国时期开始实行,特别是商鞅首倡“重本轻末” 的治国理财思想，以后历朝统治者沿袭。 2).汉武帝推行一系列经济政策，抑制富商大贾。包 括：货币官铸、盐铁酒专卖、官营贩运、物价管理，以及 向工商业者加重征税等。 3).明清时期固守“重农抑商” ，继续实行专卖制度。 4).各朝歧视商人，限制商人的社会地位(贱商令)。
——以地主土地私有制为主
▲1.封建土地所有制的确立
1)春秋时期垦荒私有、化公为私 2)鲁国初税亩:前594年 实际承认了土 地私有的合法性
人教版历史必修二第4课古代中国的经济政策课件(共32张PPT)
“闭关锁国”
根本原因：腐朽落后的封建专制制度阻碍社会进步
纺织业 制瓷业 制茶业
清 前 期 资 本 主 义 萌 芽 示 意 图
资本在他的萌芽时期，不能单纯依靠经济关系的 力量，还要依靠国家政权的帮助才能确保自己抓取
足够的剩余劳动的权力。
——马克思
资本 劳动力
技术 市场
原料
经济的五大要素 重农抑商
古代中国的经济政策
——从“天朝上国”说起
天朝上国：古代中华文化圈国家对中国正 统皇朝的官方称呼，始于汉代。古代东亚地区， 建立了以中国为宗主国、周边国家为藩属国的 天朝体系。
一、重农抑商政策
僇力本业，耕织致粟帛多者，复其身； 事末利及怠而贫者,举以为收孥。 ——《史记•商君列传》
发展农业，限制工商业
画面一：当乾隆皇帝颁布“抑商手谕”时，法国的路易十六正躺在断头台
上，以十倍的绝望和百倍的仇恨诅咒着资产阶级革命的胜利。
画面二:当黄河岸边柳荫树下,犁间耕牛的喘息和手摇纺车吱呀呻吟合奏着 悠闲的田园慢板时，英格兰西北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋 的工业交响曲。
画面三：当两鬓泛白的范进因中举登科而神经错乱时，牛顿正在通过 自制的反射望远镜，关注着宇宙间的行星运动规律。
行贸易。 （4）根本原因：自给自足的自然经济
2.影响
消极：阻碍资本主义萌芽的滋长（海外市 场狭小，资本原始积累少）； 与世界隔绝，逐渐落后于世界潮流。 积极：一定程度上保护了国家安全和主权。
鸦片战争，中国惨败！
三、资本主义萌芽
时间： 明朝中后期 地点： 江南地区 丝织业 标志： 雇佣关系、手工工场的出现 发展： 清朝，成熟的手工工场（规模大，多领域）
封建社会”重农抑商“的表现有哪些呢？
必修二第4课 古代的经济政策(共26张PPT)
根本目的是通过抑制兼并，维护小农 经济，巩固统治，但只起到鼓励农民 垦荒的作用，不能真正阻止土地兼并。
明朝政府为整顿田 赋，多次在全国丈 量土地，登记每块 土地的面积、地形、 四至和田主姓名， 并绘制图册，因所 绘田亩图形很像鱼 鳞，所以称为“鱼 鳞图册”，它是确 定土地所有权和征 收赋税的依据。
明清之际的中国在哪些方面已经 显露出危机？
中
政治 经济 对外关系
国
封建专制制度 资产阶级革命 完成近代工业国转变 自然经济 海外扩张 闭关锁国
文化专制, 不利于科技发展 思想解放,有利于 科技发展
思想文化
结论：落后就要挨打！
小结
明清两朝的鼎盛时期，我国农耕经济在 前朝的基础上又发展到了一个新的高峰，并 在传统农耕社会内部开始孕育着资本主义生 产关系的萌芽。然而，由于清朝统治者实行 重农抑商、禁海闭关政策，抑制和阻碍了新 经济因素的成长，直接导致了清王朝在世界 工业文明潮流中迅速衰败，潜伏下近代前夜 的危机。
清实行闭关自守的政策。
问题1、上述材料说明了什么问题？
问题2、 明、清为什么改变我国古代长期 的对外政策而实行“海禁”与“闭关锁国”？
明朝初年，东南沿海倭患日益 “海禁”原因： 猖獗，危及明朝统治，明太祖 下令实行“海禁”。
“闭关锁国”原因：
根本原因：自给自足的自然经济 对付东南沿海人民的抗清斗争 客观原因：
（二）奴隶社会的土地国有制（井田制）
“普天之下，莫非王土； 率土之滨，莫非王臣。” ——《诗经》
井田制瓦解的原因：
①生产力的发展（铁犁牛耕出现）(根本原因) ② 战争频繁导致土地转让、劳动力流失。 ③各国的税制改革——直接原因
鲁国“初税亩”：
实质就是承认土地私有合法化。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
含义
禁止国人出海贸易
1.海禁政策： 指明清两代严禁私人出海与外国互市，即“片板不得
下海”，对外贸易在官方主持下进行(郑和下西洋)
海禁主要是对内的防范
限制外商来华贸易
2.闭关政策： 严格限制（不是禁绝）对外贸易，即只准在“公行”
中进行，对外人在华的活动采取了严格限制的措施.
闭关政策则更主要是 对外的消极防卫措施
第4课 古代的经济政策
一、土地制度的演变
原始社会——土地公有制
在原始社会，土 地属于氏族公社 所有，成员共同 劳动，平均分配 劳动产品。
奴隶社会——土地国有制（井田制）
➢1.特点 ➢2.演变过程：兴起于商 朝，盛行于西周，衰落 于春秋，瓦解于战国 ➢3.瓦解原因
封建社会——土地私有制
国有土地
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
原因
➢客观原因：防范西方殖民势力。 ➢直接原因：防范沿海倭寇，防范沿海抗清势力。 ➢主观原因：统治者闭目塞听，虚骄自大。 ➢根本原因：自给自足的小农经济占主体地位。
画面三：当乡里人家赶着牛车,挑着扁担日复一日，年复 一年地重复着单调的生活时，西方的蒸汽机头已经响声彻天地 驶入了全新的时代！
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
画面四：当两鬓飞雪的范进士子因中举登科而神 经错乱时，牛顿正在通过自制的反射望远镜，关注着 宇宙间的行星运动规律。
含义：重视农业，以农为本， 限制工商业发展 原因：商业与农业争夺劳动力， 影响农业生产甚至危及政权统 治；自然经济生产力水平低下。 目的：保护农业生产和小农经 济，以确保赋役征派和地租征 收，巩固封建统治。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
表现 高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三
宝（珠、玉、剑）绝。”
——《周书》
僇力本业（农业），耕织致（交纳）粟帛多者，复 其身（免除徭役）；事末利（经商）及怠而贫者,举
以为收孥（奴 ）。 战国 ——《史记·商君列传》
“商贾大者积贮倍息，小者坐列贩卖，操其奇赢，日 游都市，乘上之急，所卖必倍。故其男不耕耘，女不 蚕织，衣必文采，食必粱肉；亡农夫之苦，有仟佰之 得。因其富厚，交通王侯，力过吏势，以利相倾…… 此商人所以兼并农人，农人所以流亡者也。”
分配给农民耕种
封 （一部分土地） 农民向国家纳税
建
土 地 私
地主土地所有制 （大部分土地）
出租给农民耕种 农民向地主交租
有 制 农民土地所有制 农民自耕
（少量土地） 向国家纳税
封建社会——土ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ私有制
土地私有制的形成： 春秋时期，诸侯国相继进行税制改 革，实际承认了土地私有的合法性。 战国时期，各诸侯国进行变法，秦 国的商鞅变法，废除井田制，以法 律形式确立了封建土地私有制。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
三、“海禁”与“闭关锁国”
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
明清 ——摘自光绪《大清会典事例》
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
评价 高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
封建社会前期：稳定了小农经济，促进了社 会经济的发展，巩固了新兴地主阶级政权。 封建社会后期：严重阻碍了中国商品经济和 资本主义萌芽的成长，违背了历史潮流。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
影响
➢积极影响：一定时期内对西方 殖民主义侵略起到一定的民族自 卫作用。 ➢消极影响：妨碍海外市场的开 拓，抑制资本的原始积累，阻碍 了资本主义萌芽的滋长，使中国 与世界隔绝，中国逐渐落后于世 界潮流。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
画面一:当黄河岸边柳荫树下,犁间耕作的喘息与手 摇纺车吱呀呻吟合奏着悠闲的田园慢板时，英格兰西 北部兰开夏郡的蒸汽锅炉吼叫出震耳欲聋的工业交响 曲。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
明清之际（15——17世纪）的中国在哪些方面已经 显露出危机？
政治 经济 对外关系 思想文化
中国 封建制度衰落 农耕经济繁荣
开始资产阶级革命 完成近代工业国转变
西汉 ——班固：《汉书·食货志》
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
表现 高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
（雍正说）我国家休养生息，数十年来，户口 日繁，而土地止有此数，非率天下农民竭力耕 耘，兼收倍获，欲家室盈宁，必不可得……朕 观四民（指士、农、工、商）之业，士之外， 农为最贵。凡士工商贾，皆赖食于农，以故农 为天下之本务，而工贾皆其末也。今若器用服 玩，争尚华巧，必将多用工匠。市肆之中多一 工作之人，即田亩之中少一耕稼之人。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT) 高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
明清时的中国与世界
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
二、“重农抑商”政策
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
四、资本主义萌芽的发展状况
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT) 高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
画面二：当雍正皇帝颁布“抑商手谕”，乾隆天子津津 乐道于自己的 “十全大武功” 时，英国的查理一世和法国的 路易十六正躺在断头台上，以十倍的绝望与百倍的仇恨诅咒着 资产阶级革命的胜利。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
富着田连阡陌，贫者无立锥之地。……故贫民常衣 牛马之衣，而食犬彘之食。
——《汉书·食货志》
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
封建社会——土地私有制 高考历史一轮复习人教版必修二 第四课古代的经济政策(共28张PPT)
均田制： ➢1.推行时间：北魏至唐朝前期 ➢2.目的：维护小农经济，巩固 统治。 ➢3.内容：政府将荒地和部分官 田授给无地或少地的农民。受 田农民向国家缴纳赋税，并服 徭役和兵役。
闭关锁国
海外殖民、奴隶贸易
鄙薄科技，文化专制 重视科技，思想解放
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
封建社会——土地私有制 高考历史一轮复习人教版必修二 第四课古代的经济政策(共28张PPT)
土地兼并： ➢1.含义：土地向少数人高度集中的 过程。 ➢2.原因：土地私人所有，土地可以 买卖和转让。 ➢3.实质：大地主与封建国家争夺财 源。 ➢4.影响：社会矛盾激化，导致农民 起义；国家财政收入减少。
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
高考历史一轮复习人教版必修二 第四课 古代的经济政策(共28张PPT)
资本在他的萌芽时期，由于刚刚出世，不能 单纯依靠经济关系的力量，还要依靠国家政权的 帮助才能确保自己抓取足够的剩余劳动的权力。
——马克思《资本论》第一卷 对内：“重农抑商”政策 对外：“海禁”、“闭关锁国”