大学英期末考试范围与题型

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大学英语期末考试试题及答案

大学英语期末考试试题及答案

大学英语期末考试试题及答案大学英语期末考试试题及答案大学英语期末考试是每个大学生都要面对的一项重要考试。

这个考试涵盖了听力、阅读、写作和口语等多个方面,对学生的英语能力进行全面的评估。

本文将就大学英语期末考试试题及答案展开讨论,帮助学生更好地备考。

听力部分是大学英语期末考试的第一部分,也是相对较难的一部分。

听力考试通常包括听力理解和听力填空两个环节。

在听力理解中,学生需要根据听到的对话或短文回答问题。

而在听力填空中,学生需要根据听到的对话或短文填写所缺的单词或短语。

为了更好地备考听力部分,学生可以多听一些英语材料,提高自己的听力水平。

同时,也可以参加一些模拟考试,熟悉考试形式和题型。

阅读部分是大学英语期末考试的第二部分,也是相对较容易的一部分。

阅读考试通常包括阅读理解和阅读填空两个环节。

在阅读理解中,学生需要根据阅读材料回答问题。

而在阅读填空中,学生需要根据阅读材料填写所缺的单词或短语。

为了更好地备考阅读部分,学生可以多读一些英语文章,提高自己的阅读能力。

同时,也可以刷一些历年的考试题目,熟悉考试形式和题型。

写作部分是大学英语期末考试的第三部分,也是相对较关键的一部分。

写作考试通常包括作文和翻译两个环节。

在作文中,学生需要根据所给的题目写出一篇文章。

而在翻译中,学生需要将所给的中文句子翻译成英文。

为了更好地备考写作部分,学生可以多写一些英语作文,提高自己的写作能力。

同时,也可以翻译一些英文句子,提高自己的翻译水平。

口语部分是大学英语期末考试的第四部分,也是相对较有挑战性的一部分。

口语考试通常包括对话和演讲两个环节。

在对话中,学生需要与考官进行一段对话。

而在演讲中,学生需要就所给的题目进行发言。

为了更好地备考口语部分,学生可以多与他人进行英语对话,提高自己的口语表达能力。

同时,也可以多练习英语演讲,提高自己的演讲能力。

综上所述,大学英语期末考试试题及答案的备考方法是多方面的。

学生需要在听力、阅读、写作和口语等方面进行全面的准备。

大一英语期末考试题型

大一英语期末考试题型

大一英语期末考试题型一、听力理解(30分)第一节:听录音,选择正确的答案。

(共5小题,每小题1分)听下面5段对话,每段对话后有一个小题。

听完对话后,选择最合适的答案。

1. What did the man buy for his sister?A. A book.B. A bag.C. A hat.2. Where does Mary want to go this weekend?A. To the beach.B. To the mountains.C. To the park.3. Which color does the girl like best?A. Blue.B. Red.C. Yellow.4. What is the man’s job?A. A doctor.B. A teacher.C. An engineer.5. How does the woman feel?A. Tired.B. Angry.C. Happy.第二节:听长对话,回答问题。

(共5小题,每小题2分)听下面两段长对话,每段对话后有几个小题。

听完对话后,回答相应的问题。

听第一段长对话,回答6、7小题。

6. What does the man’s father do?A. A doctor.B. A teacher.C. An engineer.7. How often does the man visit his family?A. Every week.B. Every month.C. Every year.听第二段长对话,回答8、9、10小题。

8. What is the woman’s favorite subject?A. Math.B. English.C. Science.9. Why does the woman have to leave early?A. She has an appointment.B. She has to catch a train.C. She is not feeling well.10. What will the man do after the class?A. Study at the library.B. Go home.C. Play basketball.第三节:听独白,回答问题。

16级《大学英语》期末考试题型及范围

16级《大学英语》期末考试题型及范围

2016-2017学年第一学期16级《大学英语》期末考试题型及范围I. Grammar & Vocabulary (35’)Section A(15×1’=15’)Directions: In this section, there are 10 incomplete sentences. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate word or words from the 4 choices marked A, B, C and D. Then you should write the corresponding letter on the Answer Sheet.此部分全部为语法题,考点为本学期课本中所学的语法知识。

可以有3-4个是课本中的练习题。

重点语法点具体有(后面数字为建议出题数):(1) 现在分词和过去分词(两者间的区别, 如作状语或后置定语等)2-3(2) 不定式(常用动词与不定式搭配;remember/ forget/ regret to do 与remember/ forget/ regret doing 的区别;不定式作后置定语、状语、主语等的运用)1-2 (3) 动名词(常用动词与动名词搭配;try/mean/stop to do与try/mean/stop doing 的区别;It is no use/good+动名词,be busy+动名词, have trouble/difficulty ++动名词等常见句型的使用)1-2(4) 名词性从句(建议重点考察what与That的区别, whether与if的区别) 1-2(5) 定语从句(如何选择正确的关系词(重点),关系词只能用that的情况,介词+关系词)1-2 (6) 状语从句(hardly……when与no sooner……than的句型或其他常见引导词引导不同的状语从句)1-2 (7) 强调句(It is/was……that……) 1 (8)时态(一般时态,现在过去进行时态,现在过去完成时态)2-3 (9) 主谓一致(就远原则,就近原则,each/many a修饰名词的情况等)1-2 (10)虚拟语气(if引导的非真实条件句,表示“命令、要求”的虚拟)1-2e.g. He pretended his father and just left his house.A. not seeingB. not to seeC. to not seeD. not seenSection B(10×1’=10’)Directions: There are 10 incomplete statements here. You should fill in each blank with the proper form of the word given in brackets. Write the word or words in the corresponding space on the Answer Sheet.此部分全部出自《综合实训》中的Part One Word building 中V. 的词型转换。

大学英语III期末考试及补考题型说明

大学英语III期末考试及补考题型说明

《大学英语III》期末考试及补考试卷题型说明
1.总体出题原则:基于课本内容,高于课本知识,要求学生熟悉课
文内容,把握课本知识要点。

2.题型:一共有四个大题
Part I Writing (15分): 三段式作文,120-150词。

Part II Listening(35分):期末试卷听力题型与新四级听力题型一致,难度低于四级,具体分布为3段英语新闻(7个问题), 出自听力集训十套题; 2个长对话(8个问题), 出自历年真题; 3篇短文(10个问题), 出自新视野大学英语视听说III课本,选择题共25个, 25分。

Part III Reading Comprehension (35 分):
(1)一篇完型填空(选择题,每题0.5分),出题范围为:1,3,5,8,10
单元课文Text A的部分段落的改编;
(2)三篇阅读理解,每篇五个题目(每题2分):两篇来自课外,
一篇来自课本上的Test yourself。

(本部分补考时因时间少于期末考试时间,故补考试卷只有两篇阅读,一篇来自课外,一篇来自课本上的Test yourself;所空出的10分分别加到了作文和翻译上各5分)
Part IV Translation (15分): 段落翻译。

题目由课文1,3,5,8,10单元中Text A中的部分段落改编而成。

大学英语期末考试试题及答案

大学英语期末考试试题及答案

大学英语期末考试试题及答案一、听力理解(共20分)A) 对话理解(每题2分,共10分)1. What does the man mean by saying, "It's raining cats and dogs"?a) It's a heavy rain.b) He's very busy.c) He's worried about his pets.2. Why is the woman going to the library?a) To return some books.b) To borrow a novel.c) To study for an exam.3. What is the man's opinion about the new restaurant?a) The food is too expensive.b) The service is excellent.c) The atmosphere is too noisy.4. What does the woman suggest they should do next?a) Continue with their work.b) Take a short break.c) Go out for a walk.5. How does the man feel about his recent job interview?a) He is confident about getting the job.b) He is unsure about the outcome.c) He is disappointed with his performance.B) 短文理解(每题2分,共10分)Listen to the short passage and answer the following questions.6. What is the main topic of the lecture?a) The impact of social media on society.b) The benefits of regular exercise.c) The history of space exploration.7. According to the speaker, what is the most significanteffect of social media?a) It helps people stay connected.b) It can lead to feelings of isolation.c) It has transformed the way businesses operate.8. What does the speaker suggest as a solution to the problem?a) Reducing the time spent on social media.b) Encouraging more face-to-face interactions.c) Using social media more responsibly.9. What is an example given to illustrate the point?a) A study showing the negative effects of social media.b) A personal anecdote about the benefits of exercise.c) A historical account of a space mission.10. What is the conclusion of the lecture?a) Social media should be avoided.b) A balanced approach to social media is necessary.c) The future of social media is uncertain.二、阅读理解(共30分)A) 选择题(每题3分,共15分)Read the following passage and choose the best answer for each question.Passage 1: The Importance of Biodiversity11. What is the primary reason for protecting biodiversity?a) To maintain the balance of ecosystems.b) To provide resources for human use.c) To preserve habitats for endangered species.12. According to the passage, which of the following is NOT a benefit of biodiversity?a) It supports a variety of life forms.b) It contributes to the food supply.c) It helps in climate regulation.13. What is one of the major threats to biodiversity?a) Climate change.b) Urbanization.c) Overpopulation.14. What does the author suggest as a way to protect biodiversity?a) Implementing stricter laws.b) Encouraging sustainable practices.c) Increasing public awareness.15. What is the main purpose of the passage?a) To inform readers about the importance of biodiversity.b) To argue for the need for stronger environmental policies.c) To discuss the economic value of biodiversity.B) 简答题(每题3分,共15分)Read the following passage and answer the questions in your own words.Passage 2: The Role of Technology in Education16. How has technology changed the way students learn?_________________________________________________________________________17. What are some potential drawbacks of relying too much on technology in education?_________________________________________________________________________18. How can teachers use technology to enhance the learning experience?_________________________________________________________________________19. What is the author's view on the balance between traditional and technological methods in education?_____________________________________________________________ ____________20. What conclusion does the author draw about the future of education technology?_____________________________________________________________ ____________三、词汇与语法(共20分)A) 词汇题(每题2分,共10分)21. The opposite of "humble" is:a) Arrogantb) Modestc) Generous22. The word that best completes the sentence "She was so______ by the news that she couldn't sleep." is:a) Amusedb) Disappointedc) Distraught23. Which of the following is a synonym for "catalyst"?a) Obstacleb) Incentivec) Hindrance。

大学英语考试题型

大学英语考试题型

大学英语考试题型Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998外国语学院《大学英语》考试题型大学英语一级期中考试题型:(手改18分)1. 快速阅读(1-10题/每题1分,共10分) 7个客观题 3个填空题(课外)●A、B、C、怀德试卷,该部分相同2. 听力(11-35题/每题1分,共25分)(课外)第一部分:共15个客观题8个短对话,每个对话1题;2个长对话,共7题第二部分:共10个客观题,3段短文●A、B、C、怀德试卷,该部分相同3. 阅读理解(36-55题,共30分) 20个客观题第一部分(36-45题):15选10,每题1分,共10分(从考试范围内的课文内容中出题)第二部分(46-55题)):2篇阅读理解,每篇5个客观题,每题2分,共20分(课外)●第一部分,A、B、C、怀德试卷,根据考试范围出题;考试范围一致的情况下,该部分怀德试卷可以与C班试卷相同。

●第二部分,A、B、C、怀德试卷,可以有一篇难度适中的阅读理解相同,另外一篇根据试卷的难度级别,选择合适的文章。

4. 词汇(56-75题/每题1分,共20分) 20个客观题主要出题范围:1) Test Yourself2)《大学英语同步辅导教程》相应练习3) 课后习题改编4) 四级真题●A、B、C、怀德试卷,根据各级具体的考试范围出题。

考试范围相同的情况下,从课本上出的题目可以相同,课外题目根据试卷难度级别,选择不同的题目;考试范围不同的情况下,按照各级试卷的考试范围和难易程度出题。

5. 完形填空(76-95题/每题分,共10分)20个客观题(课外)●A、B、C、怀德试卷,根据试卷的难度级别出题。

6. 翻译(96-100题/每题1分,共5分)(从课本的课后练习中出题)●A、B、C、怀德试卷,根据具体的考试范围出题。

大学英语一级期末考试题型:(手改18分)1. 快速阅读(1-10题/每题1分,共10分) 7个客观题 3个填空题(课外)●A、B、C、怀德试卷,该部分相同2. 听力(11-35题/每题1分,共25分)(课外)第一部分:共15个客观题8个短对话,每个对话1题;2个长对话,共7题第二部分:共10个客观题,3段短文●A、B、C、怀德试卷,该部分相同3. 阅读理解(36-45题,共20分) 10个客观题(课外)2篇阅读理解,每篇5个客观题,每题2分,共20分●A、B、C、怀德试卷,可以有一篇难度适中的阅读理解相同,另外一篇根据试卷的难度级别,选择合适的文章。

大学英语期末试题分析总结

大学英语期末试题分析总结

大学英语期末试题分析总结一、试题结构分析1. 题型分布:大多数大学英语期末试题分为阅读理解、完形填空、听力理解、写作四个部分,其中阅读理解和完形填空占比较大。

2. 难度分布:试题的难度通常是逐渐增大的,从易到难,同时也有难度相对较大的试题以检验学生的综合英语能力。

3. 题量分布:试卷的题量一般根据考试时间和学业要求而定,通常有50~100道题目。

二、题型分析1. 阅读理解:阅读理解一般有短文选择题和段落配对题,考察学生对语篇的理解和推理能力。

通常包括主旨大意、文章细节、推理判断等类型的题目。

2. 完形填空:完形填空考察学生对词汇语法的掌握、对上下文逻辑关系的理解和推理能力。

完形填空题目分为难度不同的空格,有些空格需要学生根据整个短文的语境进行推测填词。

3. 听力理解:听力理解是对学生听力水平的考察,通常包括听力选择题和听力填空题。

听力选择题考察学生对听力内容的整体把握和细节理解能力,听力填空题考察学生对听力材料的细节和数字信息的理解。

4. 写作:写作通常包括作文和翻译两个部分。

作文要求学生根据提示或话题进行写作,考察学生的语言表达能力和逻辑思维能力。

翻译部分要求学生将中文翻译成英文,考察学生对语言的掌握和表达能力。

三、试题分析1. 阅读理解部分的题目通常是根据不同主题的短文出题,学生需要阅读短文并回答问题。

这部分考察学生对语篇的理解和分析能力,需要学生掌握词汇、句子结构和语言表达的能力。

题目难度有高有低,有些题目需要学生推断,有些题目需要学生根据细节回答问题。

2. 完形填空部分考察学生对英文短文的理解和推理能力,需要学生根据上下文的逻辑关系填写适当的词。

这部分需要学生掌握词汇、语法、句子结构和推理能力。

题目难度逐渐增加,有些题目会出现难以理解的长句或难词。

3. 听力理解部分要求学生听力材料回答问题,考察学生对英语听力的理解能力。

这部分需要学生掌握听力技巧、词汇、语法和句子结构,理解并抓住关键信息。

10级大学英语二B班期末考试题型及复习范围(对学生)

10级大学英语二B班期末考试题型及复习范围(对学生)

10级大学英语二期末考试题型、分值分配及复习范围(对学生) 一、考试题型及分值分配:
Part I Writing (15%)
题型:主观题。

提纲作文.满分15分。

出处:课外
Part II Reading Comprehension (Skimming and Scanning )(10%)
题型:客观选择题。

共10道题,每题1分.
出处:课外阅读材料27—32单元。

Part III Listening Comprehension ( 35%)
题型:客观选择题及主观题。

短对话听力、长对话及短文听力、复合式听写.共35道题,每题1分。

出处:部分选自听力课本1-16单元(侧重考察9-16单元)及自测题和精读课本自测题,其他部分为课外内容。

短对话听力、长对话及短文听力为客观选择题,复合式听写为主观题。

Part IV Blank Filling (10%)
题型:主观题。

共10道题(10句话),每题1分.
出处:考察内容为1—10单元精读课本重点词汇及表达。

从15个备选单词中选出10个适当单词,把序号填入相应句子的空格内。

Part V Reading Comprehension (20%)
题型:客观选择题。

2篇文章。

共10道题,每题2分。

出处:一篇选自课外阅读材料27-32单元,另一篇选自课外。

Part VI Cloze ( 10%)
题型:客观选择题。

1篇文章。

20道题,每题0.5分。

出处:根据1—10单元课文内容或课后练习改编。

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2012级普本专业《大学英语》第三学期期末
考试题型与范围
本学期期末考试的主观题(写作+翻译)在第十八周后半周随堂进行笔考;
客观题(包括篇章听写)在第十九周网络课室进行机考。

一.写作15%:来自课外,看图作文或表格作文,字数120-180之间;
二.词汇与结构15%:30题,主要出自读写教程2、4、5、9课后词汇练习III,部分与Text A的重点词汇有关,期中词汇测试题可作为复习参考;三.听力25%:短对话(8题)+长对话1篇、篇章听力1篇(共7题)+篇章词汇听写10分(出自《听力模拟训练》和《视听说教程》的2、4、5、7、9单元);
四.篇章选词5%:出自读写教程2、4、5、9课文后的篇章选词练习V;五.段落信息匹配题10%:出自宝典的补充练习材料;
六.仔细阅读20%:一篇出自《阅读模拟下》2、4、5、7、9单元;一篇课外七.汉译英(10%)
段落翻译读写教程2、4、5、9单元Text A课文段落节选。

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