2015-2016学年广西岑溪市八年级(下)期末物理试卷

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2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(附答案及评分标准)

2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(附答案及评分标准)

2015-2016学年下学期八年级期末考试物理试卷(时量:60分钟满分:100分)题次一二三四总分得分一、选择题:(共30分每小题3分,每小题有四个选项,只有一个是正确,请把正确答案的序号填在下列的表格中,选对得3分,不选或选错得0分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案1、在如图所示的四位科学家中,最先精确测出大气压强值的物理学家是A、托里拆利B.牛顿C.瓦特D.帕斯卡2、你认为以下估测数据最符合实际的是()A.珠穆朗玛峰顶的大气压约为1.5×105PaB.一名中学生的体重约为200 kgC.一枚鸡蛋受到的重力约为0.5 ND.小明将掉在地上的物理课本捡起来放在课桌上做的功约为50J3、课堂上部分同学有“将笔放在手指上不停地转圈”的不良习惯,如图所示.手指停止拨动时笔能继续转圈的原因是A.笔受到重力的作用B.笔受到摩擦力的作用C.笔具有惯性D.手具有惯性4、如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是()A.①②B.①③C.②④D.③④5、下列说法中正确的是()A.跳高运动员下落过程中动能减少B.小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动,是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力C.马拉车加速前进时,马拉车的力一定大于车拉马的力D.瓶盖太紧拧不开时,通常垫上一块毛巾拧,目的是为了减小压强6、对下列四幅图,情境描述错误的是甲乙丙丁A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关B .图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变7、如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为F a,压强为p a,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为F b,压强为p b,则()A.F a=F b p a<p b B.F a>F b p a=p b C.F a=F b p a=p b D.F a<F b p a<p b8、下列关于功率的说法,不正确的是()A.功率越小,做功越慢B.功率越小,效率越低C.功率越小,做功不一定越少D.功率越小,做同样多的功所用的时间越长9、体育活动中蕴含很多物理知识,下列说法正确的是()A.篮球在空中上升过程中,重力势能转化为动能B.击球时,球拍先给羽毛球力的作用,羽毛球后给球拍力的作用C.踢出去的足球会停下来,说明物体的运动需要力来维持D.用力扣杀排球时手感到疼痛,说明力的作用是相互的10、如图所示的四种情景中,人对物体做功的是A.举着杠铃不动B.将货物从地面搬C.大力士支撑着大轮D.小静背着书包在到车上胎静止不动等车二、填空题(本大题共24分,每空2分11、熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受作用的原因,这个力的施力物体是。

2016学年广西八年级(下)期末物理试卷

2016学年广西八年级(下)期末物理试卷

2016学年广西八年级(下)期末物理试卷一、单项选择(每小题3分,共45分1、下列数据中,最接近生活实际的是( )A、物理课本的长度大约是50cmB、一名初中生大约重500NC、干松木的密度大约是3g/cm3D、一只一次性水杯的容积约是500ml2、两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小木块上浮,大石块下沉.比较松手时两者所受的浮力( )A、木块受的浮力大B、石块受的浮力大C、两者受的浮力一样大D、条件不足,无法比较3、不会影响力的作用效果的是( )A、力的作用点B、力的方向C、力的大小D、力的单位4、对在高速公路上行驶的汽车要进行限速,其实质是限制了汽车的( )A、摩擦力B、势能C、动能D、惯性5、如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲,乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确是( )A、甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B、甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C、鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D、鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力6、小明到"地王大厦"喜看南宁新变化.当他乘坐直达电梯从一层匀速上升至顶层的过程中,他的( )A、动能减小,重力势能增大B、动能不变,重力势能减小C、动能不变,重力势能增大D、动能减小,重力势能减小7、年月,中国研制的大型运输机"远20"首飞成功,飞机满载时的总质量为220t,是中国航空工业的一次重大突破,下列说法正确的是( )A、飞机满载时受到的重力为220tB、飞机匀速上升过程中,机械能保持不变C、飞机上升过程中,受到空气的浮力逐渐增大D、飞机飞行时,机翼上下表面受到的大气压强不同8、如图所示的杠杆处于平衡位置,则下列说法正确的是( )A、若两边同时减去一个相同的钩码,杠杆左端下降B、若两边同时增加一个相同的钩码,杠杆左端下降C、若将两端的钩码同时远离支点一格,杠杆左端下降D、若将两端的钩码同时靠近支点一格,杠杆右端下降9、如图所示杠杆,O是支点,中间挂一重物G,如果在杠杆的另一端M处加一个力使杠杆平衡,且要求所加的力要最小,则这个力( )A、应沿Mp方向B、应沿MQ方向C、应沿MN方向D、可沿任意方向10、下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( )A、在空中自由下落的苹果B、竖直向上抛出的石子C、沿光滑斜坡滚动的小球D、在空中匀速直线下降的跳伞运动员11、如图所示是甲,乙两种物质的质量和体积的关系图象.若用质量相等的甲,乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A,B,把它们并排竖放在水平地面上,则两圆柱体A,B,对水平地面的压强之比为( )A、8:1B、4:3C、1:2D、4;112、如图所示的苹果树上结有三个质量相等的苹果,其中重力势能最大的苹果是( )A、甲B、乙C、丙D、一样大13、将一定滑轮改为动滑轮使用,则它的机械效率在不计自重和摩擦时( )A、一定降低B、一定提高C、一定不变D、无法判断14、一物块轻轻放入盛满水的大烧杯中,静止后有76g水溢出;将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,静止后有64g酒精溢出.已知酒精的密度是0.8×103Kg/m3,则物块在水中的状态及物块的密度是( )A、悬浮,1.0×103Kg/m3B、漂浮,0.95×103Kg/m3C、下沉,1.2×103Kg/m3D、漂浮,0.9×103Kg/m315、如图所示,不计摩擦,把重G=16N的物体匀速提起所用的拉力F=10N,则关于该动滑轮的说法中错误的是( )A、动滑轮重4NB、使该用动滑轮要费距离C、该动滑轮的机械效率为80%D、提升物体的速度越快,机械效率越高___ _,重力做的功__ _.20、自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力___(选填"越大"或"越小"),车轮受到的摩擦力也就越大,所以自行车就停得____(选填"越快"或"越慢").21、在斜面上拉一个重为4.5N的物体到高处,沿斜面向上的拉力为1.8N,斜面长1.2m,高0.3m.若把重物直接提升至顶端所做的功为有用功,则有用功为___ _,这个斜面的机械效率为___ _.三、三、作图、实验与探究(22(1)(2)小题各2分,23、24、25小题每空1分,共19分)22、如图甲所示,一塑料块漂浮在水面上,请作出它所受到的重力和浮力.如图乙所示,水平地面上一质地均匀的长方形木板在力的作用下处于静止状态.若把它看作是一个以O点为支点的杠杆,请你画出阻力F2及动力F1的力臂L1.23、小明同学在探究影响浮力大小的因素时,用物体做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.24、下面是小王利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究25、某同学在"测滑轮组机械效率"的实验中26、为安全起见,初学游泳者常使用一块泡沫浮板,用双臂把浮板压入水中,借助浮板所受的浮力来辅助游泳.已知泡沫浮板的密度是0.1×103Kg/m3,体积为3000cm3.求:(1)当浮板自由漂浮在水面上时,浮板受到的浮力的大小.(2)浮板被压没入水中静止时,浮板受到双臂的压力的大小.27、如图所示装置图,绳重及摩擦不计.装卸工人将重为800N 的货物提至高处,人对绳的拉力为500N,货物在内匀速上升了5m.(1)请在图上画出绳子的绕法;(2)求滑轮组的机械效率;(3)如果重物是600N,要把重物提升5m,求拉力做的功.28、按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105pa 以内.某型号货车部分参数如表所示.司机师傅在执行一次运输任务时,开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8kM,所用时间是6min,该路段限速60Km/h (沙.2.5×103Kg/m3)(1)车厢内所装沙子的质量是多少?(2)货车的速度为多少?(3)货车轮胎对地面的压强是多少?(4)货车在这段公路上行驶时所受阻力为车重的0.03倍,这段时间内货车牵引力所做的功和功率分别是多大?(5)根据以上计算,请指出该车存在的一条违规行为并说出其危害.。

2015-2016学年八年级下册期末物理试卷含答案

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2013-2014学年八年级下册期末物理试卷一、选择题(每题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意.1.下列数据最符合生活实际的是()A.八年级下册物理教材的厚度约为10cmB.一个中学生的质量约为50kgC.一个鸡蛋重约为5ND.一个中学生的重力约为50N2.下列说法正确的是()A.1kg的水和2kg的水所含物质一样多B.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制作C.一箱苹果由广州空运到长沙,质量变大D.一块冰熔化成水后,密度不变3.如图为甲、乙两种物质的质量与体积图线,以下正确的是()A.同种物质质量与体积的比值是不同的B.甲的质量与体积的比值比乙的小C.当甲、乙体积均为30cm3时,甲的质量较大D.当质量相同时,甲、乙的体积之比为2:14.下列说法正确的是()A.用手拍桌子,手会感到疼,是因为力的作用是相互的B.用力捏玻璃瓶,玻璃瓶不会发生形变C.匀速行驶的汽车突然加速时,乘客身体后倾,是因为受到惯性力的作用D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,是因为足球没有受到脚施加的力5.(3分)(2014春•天河区期末)图中的实例反映了力能改变物体形状的是()A.钓鱼竿发生形变B.铁球经过磁铁附近做曲线运动C.球的运动方向发生改变D.球从静止到运动6.运动场上,下列现象中,利用惯性的是()A.跳远运动员助跑一段距离才起跳B.举重运动员把杠铃举在空中不动C.掷出去的铁饼在空中继续向前飞行D.箭被弓射出后仍向前运动7.如图,饮料罐静置在水平桌面上,下列属于平衡力的是()A.饮料罐受到的重力和饮料罐对桌面的压力B.饮料罐对地球的吸引力和饮料罐受到的重力C.饮料罐受到的重力和桌面对饮料罐的支持力D.饮料罐对桌面的压力和桌面对饮料罐的支持力8.对图中情景分析正确的是()A.图中轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来减小摩擦B.图中在轴承中加滚珠是利用滚动代替滑动来减小摩擦C.图中给车轮的轴加润滑剂是为了增大摩擦D.图中人跑步时要设法减小鞋底与地面的摩擦9.图中的实例能增大压强的是()A.火车道上的枕木B.注射器的针头很尖C.平板货车的轮子很多D.坦克的履带10.如图所示的事例中,说法正确的是()A.图中小丽用吸管能把饮料吸入口中,说明她对饮料产生了吸力B.图中使用压力锅能增大锅内的气压,使水的沸点降低C.图排水管的U 形“反水弯”是一种连通器D.图中两手指同时压住铅笔两端,感觉食指痛是因为食指受到的压力大11.潜艇能在水下航行(图甲),也能浮出水面(图乙),下面说法正确的是()A.潜艇从图乙状态下潜到图甲状态,排开水的体积不变B.当潜艇以图乙状态从河里开到海里,潜艇会下沉一些C.潜艇在图甲状态,下潜越深,所受水的压强不变D.潜艇靠改变自身的重力来控制浮沉12.某同学做“验证阿基米德原理的实验”如图,叙述正确的是()A.在步骤乙中物体排开水的重力为1NB.在步骤丙中弹簧测力计的示数应该是2NC.在步骤乙中物体下表面受到水的压力是2ND.在步骤乙中,物体所受的浮力是2N二、填空作图题(共25分)13.(3分)(l)某同学做“探究影响压强的因素该实验是通过”实验过程如图甲、乙,请回答:来显示压强;(2)由甲、乙两图所示实验现象可得出:(3)小桌在细沙上留下的痕迹(图甲)和跳板被跳水运动员压弯(图丙)这两个现象中,属于弹性形变的是图.14.(6分)在“研究影响滑动摩擦力大小的因素的实验中,(1)第一次的装置如图甲,木板固定在水平桌面上,实验时,①测力计必须水平拉动滑块,是为了使滑块所受拉力和摩擦力(选填“作用在同一物体上”、“大小相等”或“在同一条直线上”);②拉动滑块时,必须使滑块做运动;画出图甲中滑块所受力的示意图.(2)第二次的装置如图乙,在拉动木板水平向左运动时,滑块相对桌面保持静止.①与图甲的方法比较,这个方法有什么优点?(写一条);②换用质量更大的滑块,测得的摩擦力将(选填“变小”、“不变”或“变大”).15.(4分)“研究液体内部压强”的实验情况如图,(1)其中图甲、乙杯中装水,图丙杯中装的是另一种液体,实验前往压强计中的U形管内注入适量的红墨水,当红墨水静止时,U形管左右两边液面高度(填“相同”或“不同”);(2)比较图甲、乙,可得结论:.(3)比较图乙、丙,小明得到结论“液体内部压强大小与液体密度无关”,他错误的原因是.(4)图丙杯中所装液体密度水的密度.(选填“大于”、“等于”或“小于”)16.(4分)(1)如图1是一定质量的水体积随温度变化图线,可以得出:水在℃时的体积最小.从0℃到6℃的过程中,水的密度变化情况是.(2)如图2,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来,这是因为蜡焰使附近空气,气流带动扇叶转起来.(3)请设计实验测出一张A4纸的质量,简要写出方法:.17.(5分)(1)如图的轿车高速行驶时,汽车对路面的压力会(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车受到的重力.根据所学的物理知识解释为什么会出现这现象:.(2)当紧急刹车时,汽车还要往前滑行一段距离才能够停下来,这说明汽车具有,同时也说明力能够改变物体的.(3)用力推汽车,汽车却静止不动,这时汽车所受的推力摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).18.(3分)做研究重力与质量关系的实验中,(1)如图,用细线把物体挂在弹簧测力计上处于静止状态,画出此时物体的受力示意图;(2)下列说法正确的是.A.让物体加速向上运动,测力计示数等于物体的重力B.让物体减速向上运动,测力计示数等于物体的重力C.让物体以1m/s的速度向下做匀速直线运动,测力计示数等于物体重力D.让物体以0.5m/s的速度向上做匀速直线运动,测力计示数大于物体重力(3)利用天平测出几种常见物体的质量,并用测力计测出它们所受的重力,数据如表,可以分析得出:.质量m/g 100 270 300 330 450 500重力G/N 1 2.7 3 3.3 4.5 5三、解析题(共18分)解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.19.(9分)在春游拓展训练中,如图甲,重500N的小明顺着竖直的杆匀速下滑到水中.下滑过程中,如图乙,小明的大拇指与杆的接触面积为l×10﹣3m2,大拇指对杆的压力为5N,取g=10N/kg,ρ水=l×103kg/m3,求:(1)小明的质量;(2)小明的大拇指对杆的压强;(3)水深1.5m处水产生的压强;(4)在图丙代表小明的点A上,画出小明顺着杆匀速下滑时,其竖直方向所受力的示意图;(5)若小明再沿杆匀速向上爬,写出其所受摩擦力的方向.20.(9分)某液体的质量﹣体积图线如图甲,一些液体的密度如表格,一些液体的密度ρ(kg/m3)硫酸 1.8×103纯水 1.0×103煤油0.8×103酒精0.8×103汽油0.71×103(1)图甲液体的密度为多少kg/m3;(2)小强发现无法根据图乙判断图甲液体是哪种物质,原因是什么?(3)将重0.4N、密度为0.4×103kg/m3,的小球放入酒精中,然后松手,①在图甲画出小球这种物质的质量一体积图线;②请在图乙中用“O”表示小球,画出它静止时的大致情况,并求出此时小球所受的浮力大小及其排开酒精的体积.(g=10N/kg)③将小球浸没在另一种液体中,测得其所受浮力为1N,松手后小球会上浮、下沉还是悬浮?四、探究题(共21分)21.(3分)如图,在①位置,将比木板粗糙的棉布铺在水平木板上,让木块从斜面顶端由静止滑下,木块停去掉棉布,再次让木块从斜面顶端由静止滑下,木块停在②位置.(1)根据上述实验推测,木块所受的阻力减小,向前滑动的距离(选填“变大,、“不变”或“变小”),进一步推断可得.(2)在水平木板上停下来的木块,若所受的一切外力突然消失,它将.22.(6分)做研究浮力的实验中:(1)测量浸没在水中的物体A所受浮力大小步骤如下:①用细线把物体A挂在弹簧测力计上如图甲,测出该物体所受重力G=1.2N;②把物体A浸没在水中如图乙,则物体所受浮力F浮=N.③物体A的密度为kg/m3.(ρ水=l×103kg/m3)(2)再把物体B挂在弹簧测力计上,将其浸没在水中,测力计示数变为零;然后把物体B取下,浸没在水中后轻轻松手,物体B会(选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).浸没在水中的深度h(cm )5 123物体所受浮力F浮1 1 1 1(3)按上述方法测量物体C浸没在水中时,所受浮力与深度关系的实验数据如表:①每次实验都让物体浸没,是为了.②根据表中数据,在方格纸上描点,再把这些点连起来;③由图线可知,浮力与物体浸没的深度(选填“有关”或“无关”).23.(6分)如图(a),小强利用透明硬质水管测量大气压强值,实验装置示意图如图(b),管子上端封闭,下端浸在水槽中,管内装满水(水位超过K1),再关闭K1,打开凡,管内水面静止后水面高度为h.(1)计算测量得到的大气压强值为Pa;(g=l0N/kg,p水=l×103 kg/m3)(2)再打开K l,管内水面将(选填“上升”、“不升不降”或“下降”);(3)小强将装满水的塑料管用纸片盖住,迅速倒置,如图(c),纸片不会往下掉,这是因为.(4)老师给小强演示托里拆利测量大气压强值实验,如图(d),当时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强.(5)利用注射器、秤、水桶、水、刻度尺及细绳,测量大气压强值,实验步骤如下,请补充完整:①如图(e),把注射器活塞推到底端,尽量把注射器内空气排出并封闭注射器,把水桶通过细绳挂在活塞上,往水桶注水,至活塞刚要向下运动,停止注水;②如图(f):,③如图(g):,读出注射器标有的容积v,用刻度尺量出有刻度的长度L.则大气压强值的表达式为(用物理量的符号表示).2013-2014学年八年级下册期末物理试卷参考答案一、选择题(每题3分,共36分)每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意.1.B 2.B 3.C 4.A 5.A 6.ACD 7.C 8.B 9.B 10.C11.D 12.D二、填空作图题(共25分)13.细沙的凹陷程度压力一定时,受力面积越大,压强越小丙14.作用在同一直线上匀速直线实验过程中可以不需要匀速拉动木板,弹簧测力计示数稳定变大15.相同同种液体中,深度越大,液体内部压强越大没有控制探头的深度相同大于16.4先变大后变小温度升高,体积变大,密度变小,热空气上升,形成气流用天平测出n张纸的总质量m,则一张纸的质量为17.小于汽车上表面气体流速大,气体流速越大的位置,压强越小,产生向上的压力差惯性运动状态等于18.C物体所受的重力跟它的质量成正比三、解析题(共18分)解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位.19.竖直向上 20.四、丙探究题(共21分)21.变大如果物体受到的阻力为零,将以恒定不变的速度永远运动下去保持静止状态22.游码移至标尺左侧的零刻度线处偏大23.0.81.5×103悬浮保持物体所排开水的体积不变无关24.9.3×104下降纸片下端的大气压数值大于纸片上端水柱产生的压强值740用秤测出桶和水的总质量m向下拉动活塞时产生的力F=G=mg。

2015-2016八年级下册期末物理试题(2021年整理)

2015-2016八年级下册期末物理试题(2021年整理)

生活愉快业绩进步,以下为2015 -201 6八年级下册期末物理试题(wor d版可编辑修改)的全部内容。

2015——2016学年度第二学期期末质量检测八年级物理试题亲爱的同学们:展示自己的时候到了,请将累累的硕果记录在这份试卷上吧!让我们一起体验成功的喜悦! 一、单项选择题(每小题只有一个选项正确,请把正确选项的字母填在题后的括号内,每题2分,共30分。

)1、如图所示,物体运动状态发生改变的是( )2、坐在公共汽车里的人,身体突然向前倾,这可能是由于汽车( )A 、突然加速前进B 、突然减速前进C 、向前行驶时突然向左转弯D 、突然启动前进3、对正在水平公路上匀速行驶的太阳能汽车受力分析时,下列四对力中相互平衡的是( )A 、汽车受到的重力与地面对它的支持力B 、汽车受到的支持力与它对地面的压力C 、汽车受到的重力与它对地面的压力D 、汽车受到的摩擦力与它对地面的压力题号一(30分) 二(25分) 三(26分) 四(16分) 卷面分(3分) 得分得分评卷人4、假若一切摩擦力突然消失,则下列哪种现象不可能发生 ( )A、抛出的石块落向地面B、无法手握钢笔写字C、微风能吹动教室内的课桌D、人轻轻一跳可以离开地面5、同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同,把它们竖直放在水平桌面上,则下列说法中正确的是( )A、质量较大的圆柱体对桌面的压强大B、较粗的圆柱体对桌面的压强大C、较高的圆柱体对桌面的压强大D、它们对桌面的压强一样大6、关于物理知识在生活中的应用,下列说法不正确的是()A、茶壶利用了连通器的原理B、用吸管喝饮料时利用了液体压强C、飞艇是通过改变它所受到的浮力来实现上浮和下沉的D、弹簧测力计是利用了在弹性限度内弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大的道理7、以下说法正确的是()8、星期天,小明同学在白洋淀中游玩时,观察到水中鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示,对气泡在水面以下上升时受到的浮力和气泡内气体压强分析正确的是()A、浮力不变,压强不变B、浮力变小,压强变小C、浮力变大,压强变小D、浮力变大,压强变大9、如图,用拉力F使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是()A、对物体做的功是额外功B、拉力F做的功是有用功C、拉力F移动的距离是物体移动距离的2倍D、改变绳子绕法可以改变用力方向,但不会比图中绕法省力10、跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员()A、助跑阶段机械能不变B、起跳时机械能为零C、经过最高点时动能最大D、经过最高点时重力势能最大11、在日常生活中,用10N的拉力不能..提起重15N的物体的简单机械是()A、一个定滑轮B、一个动滑轮C、杠杆D、斜面12、小竹将质量为120g的物体放入盛满水的溢水杯中,当物体静止时,溢水杯中溢出了100cm3的水,则物体()(g取10N/kg)A、漂浮在水面上B、沉在溢水杯底部C、悬浮在水中D、受到1。

2015-16八年级下学期物理期末试卷(附答案)

2015-16八年级下学期物理期末试卷(附答案)

2015-16八年级下学期物理期末试卷(注意:本卷g取10N/kg)注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上:2.必须用黑色签字笔答题,答案写在答题卷上的指定位置,在其他位置答题一律无效:3.如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚;4.在试题卷、草稿纸上答题无效。

第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、选择题(每题2分,共24分)1.下列物品中,重约为1N的是A.一枚壹圆硬币B.三枚回形针C.二只鸡蛋D.四张实验桌2.用同一把刻刀在一木头上雕刻花纹,比在大理石上雕刻同样的花纹省力,这是由于木头和大理石A.密度不同B.延展性不同C.形状不同D.硬度不同3.对下列现象的解释,正确的是A.封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力B.打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息的运动C.用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙D.铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力4.下列实例中,为了减少摩擦的是A.给自行车轴加润滑油B.拧水瓶盖时,在手与瓶盖间垫上一块布C.拔河时用力握住绳子D.为了擦净玻璃上的污渍,要用力压抹布5.一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,属于一对平衡力的是A.书受到的重力和桌面对书的支持力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力6.小芳用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体,发现轻小物体被吸引,则该轻小物体A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电D.可能带负电,也可能不带电7.中国铁路采用的“和谐号”动车组多次大提速,高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全,从物理学的角度看,这是因为A.车与人之间的空气流速减小,压强增大B.车与人之间的空气流速减小,压强减小C.车与人之间的空气流速加大,压强减小D.车与人之间的空气流速加大,压强增大8.据美联社报道,“机遇号”火星探测器由于车轮陷入到细沙中而被困在火星表面的一个沙丘上,一直动弹不得,这与沙丘能够承受的压强较小有关,如果你是火星探测器的设计者,为了减小探测器对地面的压强,可行的改进方法是A.增大探测器的质量B.车轮使用履带式C.减小车轮表面的粗糙程度D.减少车轮与地面的接触面积9.有一架飞机沿水平方向向左做匀速直线运动,每隔1秒钟从飞机上轻轻释放一小球,若不考虑空气阻力和风力的影响,当三个小球落至地面前,站在地面上的人看到这三个小球在空中的排列情况应是下图中的哪一个10.物理知识渗透于我们的生活,以下警示语中与惯性知识无关的是A.景区水池边立有“水深危险”B.公路旁立有“雨天路滑,减速慢行”C.汽车后窗贴有“保持车距”D.交通规则写有“行车时系好安全带”11.科学家们研究发现,同一物体越靠近赤道,所受的重力越小;越靠近地球两极,所受的重力越大.一艘军舰从我国青岛港出发,前往位于赤道附近的亚丁湾执行护航任务,若军舰总质量保持不变,根据上述信息,比较军舰在青岛港和亚丁湾两地海域所受浮力的大小,下列说法正确的是A.在两地所受浮力相等B.在亚丁湾所受浮力较大C.在亚丁湾所受浮力较小D.不知两地海水密度是否一样,无法比较浮力大小12.如图,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B 重5N.若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体B的密度与物体A的密度之比为A.:1 B.1:2 C.1:3 D.8:3第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(每空1分,共24分)13.请将分子、病毒、质子按从大到小的顺序,填入微观世界尺度图中:①▲、③▲.14.世界上最小的鸟是蜂鸟,它所生的蛋只有0.35g,合▲mg;铁的密度是7.9×103kg/m3,合▲g/cm3.15.行驶在水平路面上的自行车停止蹬车后,仍能继续向前运动一段距离,这是因为自行车具有▲,自行车最后还会停下来,这是因为它受到▲的缘故,若路面光滑,自行车将一直做匀速直线运动,牛顿曾对此做过研究,并总结出▲定律.16.物理无处不在,2013年苏州市初二生物实验操作考查中,用到了显微镜、滴管、牙签等器材,在这些器材的使用过程中也运用到很多物理知识,例如:显微镜的调节旋钮上刻有一条条竖纹或横纹,其目的是▲;滴管能吸水是利用了▲;牙签一端很尖是为了▲.17.体育课上将铅球推出后,铅球在空中沿圆弧轨迹运动,该过程中重力的作用效果是使铅球的▲发生变化;落到地上,把地面砸出一个坑,铅球撞击力的作用效果是使地面发生▲.如果飞行过程中的铅球受到的所有力突然消失,那么铅球将做会▲运动.18.如图所示,金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将▲(变大/变小/不变,下同);气泡受到水的浮力将▲.19.如图所示,小红把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气,会看到气球向▲(A/B)侧运动,这是因为气体流速越大的地方,压强越▲__.20.将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中,溢出300g水后物体处于静止状态,则物体静止时的状态是▲(漂浮/悬浮/沉底),物体受到的浮力是▲N.21.一艘远洋轮船装上货物后,发现船身下沉了一些,则它受到的浮力_ ▲(变大/变小/不变).当船由长江驶入东海后,船受到的浮力▲(变大/变小/不变),船身相对于水面将▲(上浮/下沉/不变).22.在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度︿变化的图像.则圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是▲_______N,圆柱体的密度是▲kg/m3.三、解答题(作图、计算题每小题2分,其余每空1分,共计52分.)23.(1)如图A被运动员踢出的足球沿如图所示的轨迹运功,在图中画出足球所受重力G的示意图.(2)在图B中,物体处于静止,画出物体受到的摩擦力f和物体对斜面的压力F示意图.(3)如图C所示,盛水杯置于桌面上,杯里的水中有一小球处于向上加速状态,请在图中画出小球受到的重力G和浮力F浮的示意图.24.在研究滑动摩擦的实验中,如要测出摩擦力的大小,则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿▲方向做▲运动,读出此时拉力大小,即等于摩擦力大小.(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示,则木块受到的摩擦力为▲N,方向向▲.(2)如果在木块上加一个砝码,则摩擦力将▲(变大/变小/不变).25.小华妈妈担心从市场买回的色拉油是地沟油,小华为消除妈妈的担扰,由网络查得优质色拉油的密度在0.91/cm3—0.93g/cm3之间,地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间,并完成用测密度的方法鉴别油的品质的实验.(1)将托盘天平放于水平的桌面上,移动游码至标尺左端“0”刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央的左侧,则应将平衡螺母向▲(左/右)调节,使横梁平衡;(2)往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平称出烧杯和色拉油的总质量为70g,然后把烧杯中一部分色拉油倒入量筒,如图a所示,量筒内色拉油的体积是▲cm3;再称烧杯和剩下色拉油的总质量,加减砝码总不能使天平平衡时,应移动▲,天平再次平衡时所用砝码和游码的位置如图b所示,则倒入量筒的色拉油的质量为▲g;(3)该色拉油的密度为▲g/cm3,色拉油的品质是▲(合格/不合格).26.某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值,实验步骤如下:(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是▲;(2)如图甲所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚被拉动时,记下弹簧测力计的示数为29.9N;(3)如图乙所示,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为▲__cm,计算出活塞的横截面积为▲cm2;(4)计算得到大气压强的数值为▲Pa;(5)实验时,若筒内空气没有排尽,将导致测得的大气压值▲(偏大/不变/偏小,下同);若活塞与注射器内壁间的摩擦较大将导致测得的大气压值▲.27.把一质量为56g的石块,放在盛有20mL水的量筒中,水面上升到如图的位置,求:(1)石块的重力;(2)石块的密度;(3)石块所受到的浮力.28.如图所示,是某同学家中最近购买的一辆小轿车,在某次匀速行驶时的有关数据如下表:求:(1)小轿车静止于水平路面时,轮胎对地面的压强p;(2)小轿车在匀速行驶过程中,所受到向前的牵引力F;(3)观察小轿车的外型,可知小轿车在水平路面高速行驶对地面压力▲(大于/等于/小于)静止时对地面的压力.29.如图所示是利用水和盐水等器材来探究浮力的实验过程,请根据图中提供的信息回答下列问题:(1)本实验是探究浮力的大小与▲的关系;(2)物体在水中受到的浮力是多大;(3)物体的密度是多大;(4)盐水的密度是多大;30.请仔细阅读下文,并回答文后问题.纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛.贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷,具有永久、稳定的防静电性能,且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点.采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀,具有金属刀无法比拟的优点:刀刃锋利,能切割钢铁等物质.能削出如纸一样薄的肉片;硬度高,其耐磨性是金属刀的60倍;完全无磁性;不生锈变色,健康环保;可耐各种酸碱有机物的腐蚀;为全致密材料,无孔隙、不沾污、易清洁,纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念是高新技术为现代人奉献的又一杰作.(1)“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时,飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有▲的特点.(2)纳米陶瓷刀的耐磨性好,是因为它的▲高.(3)如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线,其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线▲(填字母).31.摩擦力的大小与压力有关,还是与重力有关?某小组利用如图所示装置进行了探究.实验步骤和数据记录如表:(1)此实验是根据▲原理测出摩擦力大小的;(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变▲(压力/重力);(3)根据实验步骤②、⑧数据▲(能/不能)说明摩擦力的大小与压力有关;(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下▲不是其优点;A.不需要匀速拉动B.测力计示数稳定C.实验更容易操作D.实验原理更合理(5)本实验中测力计示数的大小还与以下▲有关.A.拉纸的速度B.纸面粗糙程度C.金属盒与纸的接触面积32.从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度作匀速直线运动.通常把这个速度称为收尾速度,某研究小组对同体积同材质的不同球形物体(制成空心状)的收尾速度进行研究,得到了如下的一组实验数据(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为▲;(2)球形物体的收尾速度v与其所受的空气阻力f在数值上的定量关系为v=▲;(3)对于3号小球,当速度为10m/s时,所受空气阻力f ▲0.2N(大于/小于/等于).。

2015-2016第二学期八年级物理期末检测题及答案

2015-2016第二学期八年级物理期末检测题及答案

八年级物理期末检测题时间:90分钟满分:100分一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。

每小题只有1个选项符合题意,把正确选项前面的字母在答题卡上涂黑,选对的得2分,多选、错选均不得分)1.我们在宾馆常会用到旅行用的牙膏如图所示,根据你的观察和生活经验,你认为下列说法错误的是()A.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强B.这支新牙膏受到的重力是3牛C.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变D.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦2.下列由日常生活联想到的物理知识中,正确的是()A.雪橇从山坡上滑下越来越快,是因为它的动能转化为重力势能B.人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力C.窗外有风时窗帘飘到窗外,是因为流体中流速大的位置压强小D.放在桌面上的书处于静止状态,是因为书受到的重力和书对桌面的压力相互平衡3.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.①②B.②③C.②④D.③④4.如图(a)所示,有一玻璃器皿,在其侧面的高、中、低部,有三个完全相同的孔,用三张相同的橡皮膜以同样的方法分别将三个孔封住,然后往器皿中加入水,使水面高过最上面的孔,观察三张橡皮膜越往下突起越大,如图(b)所示.针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题.你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是()A.为什么在不同位置橡皮膜的凸起程度不同?B.橡皮膜所受的压强与水的深度有什么关系?C.液体内部的压强与液体的深度有什么关系?D.液体压强与橡皮膜所处的位置有什么关系?5.如图所示,将系在细线下的小球拿至A点,然后释放,小球将在A、C两点之间往复摆动,如果不考虑空气对小球的阻力,下列分析中正确的是()A.小球在摆动过程中始终受到平衡力的作用B.小球在B位置的重力势能最大,动能最小C.当小球摆至B位置时,如果细线突然断裂,则小球将竖直下落D.当小球摆至C位置时,如果小球所受的力同时消失,小球将静止在C位置6.下图所示的四种情景中,人对物体做功的是()7.李女士乘电梯从1层到17层,在电梯匀速上升的过程中,李女士的()A.重力势能不变 B.动能不断增大C.机械能增大D.动能转化为重力势能8.我国海域通过放置浮标以监测我国领海的水文变化,监测变化,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度下降,此过程中,若浮标体积保持不变,则()A.浮力变大,露出海面体积变小B.浮力变小,露出海面体积变大C.浮力不变,露出海面体积变小D.浮力不变,露出海面体积变大9.下列关于功、功率、机械效率的说法中正确的是()A.机械效率越大,做的有用功一定越多B.功率越大,做功越快C.有力作用在物体上,力一定对物体做了功D.功率一定小,机械效率也一定低10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,绳子受的拉力分别为F1、F2,保持甲、乙两绳自由端的速度相同,把相同的物体匀速提升相同的高度.若不计绳重及轴处摩擦,下列说法正确的是()A.F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率相同B.F1和F2大小不相等,F1和F2的功率相同C.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动的时间相同D.绳子自由端移动的距离相等,F1和F2做的功相同11.个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,如图所示,甲图中和尚们商量出新的挑水方案:胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶.以下说法中不正确的是()A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离12.汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向左的摩擦力作用D.M除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向右的摩擦力作用二、填空题:(本题包括5小题,每题2分,共10分。

2015-2016学年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)

2015-2016学年八年级下册物理期末考试试卷和答案(最新人教版)

2015-2016学年八年级下册物理期末考试本试卷中常数g=10N/kg;水的密度ρ水=1.0×103kg/m3一、选择题(每小题的四个选项中只有一个符合题意,请把符合题意的选项前的字母代号填在括号内。

本大题共8个小题,每小题3分,共24分)1、下列数据最符合实际的是()A.在昭通用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃B.两个鸡蛋的重约为1NC.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D.一张课桌的高度约1.2m2、你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“跳远助跑”时利用了惯性的原理B.“引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C.“踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D.“仰卧起坐”时利用了大气压的原理3、如图所示,从斜面底端被弹簧弹出的木块在沿光滑斜面上滑的过程中受到(不计空气阻力)()A、重力、支持力B、重力、支持力、推力C、重力、摩擦力、冲力D、重力、摩擦力、推力4、汽车在平直公路上匀速行驶,下列说法正确的是()A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力5、在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是()A.杠杆B.斜面C.一个定滑轮D.一个动滑轮6、如图所示,利用弹簧测力计将处于容器底部的物块缓慢上提。

在物块从开始上提到离开水面的过程中,下图能正确表示弹簧测力计的示数F与物块底部离容器底部的高h的关系的是()7、如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦).使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力FA拉绳使货物G匀速上升。

(2)胖子固定不动,瘦子用力FB拉绳使货物G匀速上升。

下列说法中正确的是()A.FA<G B.FB<G C.FA=2G D.FB=2G8、如图所示的两个容器放在水平桌面上,它们的质量和底面积均相同,容器中分别装有甲、乙两种液体且液面在同一高度。

广西梧州市岑溪市八年级(下)期末物理试卷(含答案)

广西梧州市岑溪市八年级(下)期末物理试卷(含答案)

八年级(下)期末物理试卷题号一二三四五总分得分一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)1.在国际单位制中,能量的单位是( )A. 焦耳B. 帕斯卡C. 牛顿D. 瓦特(J)(Pa)(N)(W)2.一名普通中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他对鸡蛋做的功约为( )A. B. 1J C. 10J D. 100J0.lJ3.如图所示中,物体对支持面压力的示意图正确的是( )A. B.C. D.4.你在上体育课时,遇到了下列一些场景,并由此联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( )A. “跳远助跑”时利用了惯性的原理B. “引体向上”时手搓镁粉利用了增大摩擦的道理C. “踢足球”时利用了力使物体运动状态发生改变的道理D. “仰卧起坐”时利用了大气压的原理5.小亮同学在研究液体内部压强的规律时,大胆探索,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图象如图1所示,则甲、乙两种液体的密度关系是( )A. B.ρ甲<ρ乙ρ甲=ρ乙C. D. 条件不足,无法判定ρ甲>ρ乙6.将一小木块和一大石块浸没在水中,松手后小木块上浮,大石块下沉,比较刚松手时两者所受的浮力大小()A. 木块受到的浮力较大B. 石块受到的浮力较大C. 两者受到的浮力一样大D. 条件不足无法比较7.如图所示是日常生活中所使用的机械或工具,其中属于费力杠杆的是( )A. B.C. D.8.如图所示的四个情景中,人对物体做功的是( )A. 搬石头但没有搬动B. 物体在绳子拉力下升高C. 手提滑板在水平路面匀速前行D. 踢出去的足球在空中飞行9.两个小孩坐在跷跷板上,恰好处于平衡,此时( )A. 两个小孩重力一定相等B. 两个小孩到支点的距离一定相等C. 两个小孩质量一定相等D. 两边的力臂与小孩重力的乘积相等10.在日常生活中,用100N的拉力不能提起重150N的物体的简单机械是( )A. 杠杆B. 斜面C. 一个定滑轮D. 一个动滑轮11.如图所示。

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2015-2016学年广西岑溪市八年级(下)期末物理试卷一、选择题(36分)1.(3分)测量力的常用工具是()A.刻度尺B.弹簧测力计C.微小压强计D.天平2.(3分)跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员()A.没有受到力的作用B.受到的重力的大小等于阻力的大小C.受到的重力小于阻力D.受到的重力大于阻力3.(3分)奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状C.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力4.(3分)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则()A.p A>p B B.p A<p B C.p A=p B D.无法判断5.(3分)如图所示,向盛水的烧杯中陆续加盐,并轻轻搅拌,鸡蛋将()A.下沉,浮力不变 B.上浮,浮力不变C.下沉,浮力变小 D.上浮,浮力变大6.(3分)下列图中使用的工具中属于费力杠杆的是()A.起子B.道钉撬C.筷子D.钢丝钳7.(3分)放在水平面上重150N的小车,在10N水平拉力下,沿拉力的方向匀速前进了20米,在此过程中()A.拉力做功200J B.重力做功3000JC.小车受到的摩擦力为150N D.重力做功为3200J8.(3分)如图所示,不计绳重和摩擦,沿三种不同的方向拉绳使物体匀速上升,所用的力分别是F1、F2、F3,则()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三个力一样大9.(3分)如图所示,小松妈妈去百货大楼购物,自动扶梯把她从一楼匀速送到二楼的过程中,她的()A.动能增大,势能增大,机械能增大B.动能增大,势能增大,机械能不变C.动能不变,势能增大,机械能不变D.动能不变,势能增大,机械能增大10.(3分)如图甲所示,小枫将他的物理书放在水平课桌上,现用水平力F1向右匀速推动物理书,使其一部分露出桌面如图乙所示,推动书的过程中,木板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变化情况是()A.F和f不变,P变大B.F和P不变,f变大C.F变小,P和f均变大D.F不变,f和P均变大11.(3分)体重相同的小红和小田从一楼爬到五楼,她们同时出发,小红先到,小田后到,此过程中()A.小红做功多B.小田做功多C.小红的功率大D.小田的功率大12.(3分)如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等,那么按照它们的动能从大到小排列顺序正确的是()A.汽车、摩托车、列车B.列车、汽车、摩托车C.摩托车、汽车、列车D.汽车、列车、摩托车二、填空题(每空1分,共24分)13.(2分)人拉弹簧,拉力使弹簧发生了,守门员把飞向球门的球踢回去,假设球来去的速度大小不变,踢球的力改变了足球的运动。

14.(3分)中学生穿的运动鞋,其中应用到了许多物理知识,请按要求完成下列空格。

(1)鞋底内有一层松软的垫层,目的是为了减小足底受到的;(选填“重力”、“压力”、“压强”)(2)鞋底有凹凸凹凸不平的花纹,这是为了增大走路时鞋底与地面之间的;(3)鞋底选用了(填物质的物理属性)较好的橡胶。

(4)人行走时受到了个力的作用。

(填个数)。

15.(2分)饮茶是中国的古老传统,而茶壶则是这一传统中必不可少的用具,茶壶是由壶身和壶嘴构成,壶盖上留有一个小孔,作用是使壶内与壶外的大气相通,在的作用下,水很容易倒出。

16.(2分)2015年6月1日晚,一艘载有456人的“东方之星”客轮在长江湖北石首段因遭遇龙卷风倾覆(如图所示),最终江水灌满船舱,客轮的重力(填“大于”或“小于”)所受浮力而下沉。

事故因分析,客船刚好撞上龙卷风漩涡中心,在龙卷风中心形成一个急速上的漩涡且气压极低的区域,因为龙卷风中心漩涡流速大压强。

17.(2分)当轮船从河里开到海里,轮船所受到的浮力,排开水的体积将。

(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”)18.(2分)一金属块在空气中重为27N,把它全部浸在水中弹簧测力计的示数为17N,则该金属块受到水对它的浮力是,物体的体积是。

19.(2分)在“3.15”前夕,质监部门在对玩具市场进行专项检查时,发现个玩别具结构不牢固,断裂后出现尖锐的边缘,可以增大从而刺伤孩子;有些仿真枪发射出的硬塑子弹,能在1m内打穿三层牛皮纸,这说明硬塑子弹的能较大,存在安全隐患。

20.(2分)若一儿童从4楼掉向地面,其能将会不断转化为动能,后果将会不堪设想。

如图所示,是江西老表张泽金在福建打工徒手坚守40分钟托举在4楼失足儿童的情景。

从物理意义上说,“托举哥”在此过程中对该儿童(选填“做了”或“没有做”)功,却向社会传递了正能量。

21.(3分)小刚用力将一桶水从井里提上来,他对做的功是有用功,他对做的功是额外功,如果要提高做功效率,应该。

22.(2分)如图所示,滑轮可以看作是等臂杠杆(选填”甲“或”乙“);若物体所受重力均为20N且处于静止状态,不计摩擦和滑轮重力,力F的大小为乙N。

23.(2分)一辆搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受总重力G=1200N,独轮车的有关尺寸如图所示,它是一个杠杆。

推车时,人手向上的力F应为N,生活中应用这个特点的杠杆还有(请举出一例)。

三、作图题(每小题各2分,共4分)24.(2分)如图所示,用力F使杠杆在水平位置静止,请画出F的力臂L。

25.(2分)一辆汽车不慎陷入泥坑,用图中所示的滑轮组将汽车拖出。

请在图中画出最省力的绳子绕法。

四、实验探究题(第26题6分,第27题6分,28题8分,共20分)26.(6分)如图是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置。

(1)试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的来比较小球的动能大小。

(2)将同一小球从同一斜面的不同高度(h1<h2)由静止开始释放的目的是:使小球到达斜面底部时的速度。

(3)小球推动木块,最后静止时的位置如图甲、乙所示,分析可知小球的动能与速度的大小(选填”有关“或”无关“)。

(4)为了探究物体的动能与质量的关系,应该让质量的钢球沿斜面同一高度静止滚下撞击水平板上的木块。

(5)请例举一个与本实验方法相同的实验:。

(6)如图丙所示,质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜,根据上面的探究可知,飞行的扑克牌一定具有的速度(选填”较大“或”较小“)。

27.(6分)小明利用如图1所示实验探究“浮力大小和哪些因素有关”。

他把金属块挂在弹簧测力计上,将它分别浸入水和酒精中的不同位置:(1)上述四种情况,图中金属块所受到的浮力最小;(2)做丙、丁两次实验,是为了探究浮力大小与有关;当相同时,液体密度越大,浮力越大;(3)做两次实验,是为了探究金属块浸没在同种液体中时,受到的浮力与深度无关;(4)如图2中能正确反映弹簧测力计示数F和金属块下表面在水中的深度h关系的图象是。

(金属块未接触容器底)28.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”实验时:(1)如图1所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量。

(2)如图2所示,在B处挂钩码,使杠杆重新在水平位置平衡,如果改用弹簧测力计在C处拉,仍然要求杠杆在如图水平位置平衡,且使弹簧测力计的示数最小,应沿方向向下拉弹簧测力计。

(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为N。

(4)实验中,多次改变力和力臂的大小主要是为了。

(5)用F1、F2、L1、L2分别表示动力、阻力、动力臂、阻力臂,则杠杆平衡条件可表示为。

(6)用绳子拴住一根粗细不同的圆木某处,静止后圆木水平平衡,现将圆木从栓绳处切成A、B两段,如图3所示,可判断G A(选填“>”“=”或“<”)G B。

五、解答题(第29题6分,30题10分,共16分)29.(6分)在水平路面上,晓华用F=200N的水平推力推着车子前进,若10s内车子沿F方向前进了20m,求:(1)推力F做了多少功?(2)推力F做功的功率是多少?30.(10分)如图所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下匀速拉动绳子,提起一浸没在水中体积为1.2×10﹣2m3,重360N的物体。

(物体始=1×103kg/m3,g=10N/kg)求:终浸没在水中,且忽略水对物体的阻力,ρ水(1)已知工人双脚与地面的总接触面积是3×10﹣2m2,工人没有拉动绳子时对地面的压强;(2)物体浸没在水中时受到的浮力;(3)提起物体时滑轮组的机械效率。

2015-2016学年广西岑溪市八年级(下)期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(36分)1.(3分)测量力的常用工具是()A.刻度尺B.弹簧测力计C.微小压强计D.天平【解答】解:A、刻度尺是测量长度的工具,不符合题意;B、弹簧测力计是测量力的常用工具,符合题意;C、微小压强计是测量压强的工具,不符合题意;D、天平是测量质量的工具,不符合题意;故选:B。

2.(3分)跳伞运动员在空中张开降落伞后,跳伞运动员匀速下降,这是因为跳伞运动员()A.没有受到力的作用B.受到的重力的大小等于阻力的大小C.受到的重力小于阻力D.受到的重力大于阻力【解答】解:因为跳伞运动做匀速直线运动,受力平衡,即受到的重力与阻力是一对平衡力,所以重力等于阻力。

故选:B。

3.(3分)奶奶做饭时,小军在旁边仔细观察,联想到许多物理现象,其中错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.饺子上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状C.把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力【解答】解:A、泼水时,盆留在手中,水由于惯性向前运动,所以飞出去了,惯性不是力,所以不能说水受到惯性力,故A错误;B、饺子上捏出了漂亮的花边,是由于力改变了物体的形状,故B正确;C、把鸡蛋向碗边一撞,鸡蛋就破了,是利用了力的相互作用,故C正确;D、静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上、作用在同一直线上,是一对平衡力,故D正确。

故选:A。

4.(3分)一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,然后反过来倒立在桌面上,两次放置橙汁对杯底的压强分别是p A和p B,则()A.p A>p B B.p A<p B C.p A=p B D.无法判断【解答】解:由于杯子是上宽下窄,所以倒立时,杯中液面的高度要小于正立时的液面高度;根据P=ρgh可知:当液体密度相同时,液面越高,液体对杯底的压强越大;故选:A。

5.(3分)如图所示,向盛水的烧杯中陆续加盐,并轻轻搅拌,鸡蛋将()A.下沉,浮力不变 B.上浮,浮力不变C.下沉,浮力变小 D.上浮,浮力变大【解答】解:向水中加盐,使水的密度增大,∵F浮=ρ液v排g,鸡蛋在水中排开水的体积不变,∴鸡蛋受到的水的浮力增大,当鸡蛋受到的水的浮力大于自重时,鸡蛋将上浮。

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