2019年三年级数学下册期末测试卷

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2019-2020学年三年级下学期期末考试数学试卷(含答案和解析)

2019-2020学年三年级下学期期末考试期末试卷一、填空题1．(3分)今年是2020年，共有天，这个月是6月，有天．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填，如果商是两位数，□里最小可以填．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8，，，5.5．B 8.5，8.1，7.7，，．4．(3分)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6___6.5 27*35__900 7km__2000m+5km5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是平方厘米，周长是厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是平方厘米，周长是厘米．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.458．(3分)(2013春•香港校级月考)填上合适的单位．学校操场面积为800小明的身高132课桌面的面积为20黑板的周长为9小青每天练字120汽车每小时行60．9．(3分)5平方米=平方分米5月份有个星期零天3．9米=分米厘米3天=小时．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．．(判断对错)11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．．(判断对错)12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．．(判断对错)13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．．(判断对错)14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．．(判断对错)三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．416．(3分)(2016春•厦门校级期末)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 100017．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．六、解决问题(32分)23．(2013春•金华期末)一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？24．学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？参考答案与试题解析一、填空题1．(3分)今年是2016年，共有366天，这个月是6月，有30天．【分析】首先判断2016年是闰年还是平年，平年2月有28天，全年365天，闰年2月有29天，全年366天，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11是小月有30天，据此解答即可．【解答】解：2016÷4=504，所以2016年是闰年，所以这年的天数有366天；6月是小月，有30天；答：今年是2012年，共有366天；这个月是6月，共有30天；故答案为：366，30．【点评】此题考查了日期的计算，关键是平年和闰年的判断．2．(3分)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4，如果商是两位数，□里最小可以填1．【分析】(1) 根据整数除法计算法则可知：要想商是三位数，即商的最高位是百位，被除数□59也是三位数，就是被除数最高位上的数要大于等于除数4，要求最小，即4是最小的，据此解答；(2) 根据整数除法计算法则可知：要想商是两位数，即商的最高位是十位，被除数□59是三位数，即被除数的最高位不够除，要看前两位，商要写在十位上，最高位不够除即要小于除数4，小于4的数中3是最大的，最高位不能是0，所以最小是1，据此解答．【解答】解：(1)□59÷4，如果商是三位数，□里最小可以填4；(2) 如果商是两位数，□里最小可以填1；故答案为：4，1．【点评】本题主要考查整数除法计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面．如果哪一位上不够商1，要补“0”占位．每次除得的余数要小于除数．3．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)找找规律，接着写两个数：A 1.9，2.8， 3.7， 4.6，5.5．B 8.5，8.1，7.7，7.3， 6.9．【分析】A、2.8﹣1.9=0.9，后一个数比前一个数大0.9，按此规律计算出要求的两个数，然后结合最后一个数是5.5进行验证；B、8.5﹣8.1=0.4，8.1﹣7.7=0.4，前一个数比后一个数大0.4，由此求解．【解答】解：A，2.8+0.9=3.7；3．7+0.9=4.6；验证：4.6+0.9=5.5．B，7.7﹣0.4=7.3；7．3﹣0.4=6.9；故答案为：3.7，4.6；7.3，6.9．【点评】解决本题关键是找出相邻两个数的差是一个恒值，再根据这个规律求解．4．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．5.6＜6.5 27×35＞900 7千米= 2000米+5千米．【分析】(1) 根据小数大小比较的方法进行解答．(2) 27×35=945，所以27×35＞900，(3) 2000米+5千米=2千米+5千米=7千米，所以7千米=2000米+5千米．【解答】解：(1)5.6＜6.5，(2) 27×35＞900，(3) 7千米=2000米+5千米．故答案为：＜，＞，=．【点评】本题的关键是根据题目特点，再选择合适的方法进行比较．5．(3分)有两个长方形，长都是2厘米，宽都是1厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的面积是4平方厘米，周长是8厘米．如果把它拼成一个大长方形，这个长方形的面积是4平方厘米，周长是10厘米．【分析】本题关键弄清拼成的图形的形状，然后解决问题，第一种拼组后的正方形的边长是2厘米，然后运用正方形的周长、面积公式进行解答，第二种拼组的方法是把这两个长方形的宽相接在一起如图二，这时这个长方形的长是2+2=4厘米，宽是1厘米，在运用长方形的周长，面积公式进行解答，即可求出答案．【解答】解：拼成的图形如下(1)：①拼成的正方形的面积：2×2=4(平方厘米)，②正方形的周长是：(2+2) ×2=8(厘米)，拼成的图形(2)，①面积是：(2+2)×1=4(平方厘米)，②周长是：(2+2+1)×2，=5×2，=10(厘米)；故答案为：4，8，4，10．【点评】本题考查了图形的拼组，第一次拼成正方形，第二次拼成了长方形，同时考查了正方形、长方形的周长及面积公式的运用情况．6．(3分)(2014秋•广陵区校级期末)在□里填上合适的小数．【分析】由图中的数轴可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是1，每一大格被平均分成10份，根据小数的意义可知，每小格是一大格的，代表的数值单位是“”或“0.1”．据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可．【解答】解：如图所示：【点评】根据小数的意义得出每一小格代表的数值单位是多少是完成本题的关键．7．(2分)(2013春•纳雍县校级期末)把下面的数按从小到大的顺序排起来．5．4 5.04 5.54 5.455．04＜5.4＜5.45＜5.54．【分析】根据小数大小比较的方法：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大…．【解答】解：根据以上分析知：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．故答案为：5.04＜5.4＜5.45＜5.54．【点评】本题主要考查了学生对小数大小比较方法的掌握情况．8．(3分)填上合适的单位．学校操场面积为800平方米小明的身高132厘米课桌面的面积为20平方分米黑板的周长为9米小青每天练字1小时20分汽车每小时行60千米．【分析】根据生活经验、对面积、长度和时间单位和数据大小的认识进行解答即可．【解答】解：学校操场面积为800 平方米小明的身高132 厘米课桌面的面积为20 平方分米黑板的周长为9 米小青每天练字1 小时20 分汽车每小时行60 千米故答案为：平方米，厘米，平方分米，米，小时，分，千米．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．9．(3分)5平方米=500平方分米5月份有4个星期零3天3．9米=3分米90厘米3天=72小时．【分析】(1) 高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．(2) 根据年月日的认识，5月份是大月，有31天，用31除以7商为星期数，余数为零的天数．(3) 3.9米看作3米与0.9米之和，把0.9米乘进率100化成90厘米．(4) 高级单位天化低级单位小时乘进率24．【解答】解：(1)5平方米=500平方分米；(2) 5月份有4个星期零3天；(3) 3.9米=3 分米90厘米；(4) 3天=72小时．故答案为：500，4，3，3，90，72．【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，由低级单位化高级单位除以进率．二、判断10．(3分)(2015春•崇州市校级期末)单月是大月，双月是小月．错误．(判断对错)【分析】一年中，1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，因此得解．【解答】解：8、10、12月是双月同样是大月，9、11月是单月却是小月，所以单月是大月，双月是小月是错误的．故答案为：错误．【点评】此题考查了大月小月的认识．11．(3分)两个数相乘的积一定大于两个数相加的和．×．(判断对错) 【分析】此题可以利用赋值法，举例子解答．【解答】解：如果这两个数中有一个数是1，因为1乘任何数都得原数，则两个数的积就是另一个数，而这两个数的和一定比另一个数大1，如：1×3=3，1+3=4，3＜4，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】灵活应用1与任何数相乘都得原数的性质即可解答．12．(3分)(2016春•厦门校级期末)边长4厘米的正方形周长和面积相等．×．(判断对错)【分析】根据正方形的周长公式：C=4a，面积公式：S=a2，把数据分别代入公式解答即可．【解答】解：4×4=16(厘米)，4×4=16(平方厘米)；答：正方形的周长是16厘米，面积是16平方厘米；虽然正方形的周长和面积的算出的得数一样，但单位不一样，所以周长和面积是无法比较大小的；故答案为：×．【点评】此题主要考查正方形的面积公式、周长公式的灵活应用．13．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)小明家客厅面积是18平方分米．错误．(判断对错)【分析】根据生活经验、对面积单位和数据的大小，可知计量小明家客厅面积应用“平方米”做单位，用平方分米做单位太小了，所以错误，据此解答．【解答】解：小明家客厅面积是18平方米．故答案为：错误．【点评】此题考查根据情景判断对错，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的判断．14．(3分)(2014春•梁子湖区期末)公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．√．(判断对错)【分析】根据非整百年份是4的倍数，这一年就是闰年，如果是整百年份需是400的倍数，这一年才是闰年，由此即可判断．【解答】解：非整百年份是4的倍数就是闰年，整百年份是400的倍数就是闰年；所以公历年份是4的倍数，这一年不一定是闰年．故答案为：√．【点评】此题主要根据平年、闰年的判断方法解决问题，关键是判断整百年份是闰年的方法．三、选一选．把正确答案的序号填在( )里15．(3分)(2014秋•平原县期末)125×8的积的末尾有()个0．A. 1B. 2C. 3 D．4【分析】要求125×8的积的末尾有几个0，要先算出积，然后再数出积的末尾有几个0，进而选择．【解答】解：因为125×8=1000，所以125×8的积的末尾有3个0；故选：C．【点评】此题考查整数的乘法及应用，要求积的末尾有几个0，要先算出得数，再确定积末尾0的个数．16．(3分)相邻两个常用的面积单位之间的进率是()A. 10B. 100C. 1000【分析】相邻两个常用的面积单位间的进率是100，据此选择即可．【解答】解：相邻两个面积单位间的进率是100，故选：B．【点评】本题主要考查相邻两个常用的面积单位间的进率．17．(3分)(2013春•纳雍县校级期末)宁海县县城的面积大约是25() A. 平方千米 B. 平方分米 C. 平方米 D. 千米【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识，可知计量宁海县县城的面积，因为数据是25，应用“平方千米米”做单位，是25平方千米．【解答】解：宁海县县城的面积大约是25平方千米；故选：A．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．18．(3分)(2012春•临夏县期末)比较两个图形，说法正确的是()A．甲、乙的面积相等，周长也相等B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长C．甲、乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小【分析】如图：连接GH，那么四边形ABFE的面积等于四边形CDEF的面积，所以S甲＜S乙；四边形ABFE的周长与四边形EFCD的周长是相等的．【解答】解：如上图，连接GH，因为S四边形ABFE=S四边形CDEF，S甲=S四边形ABFE﹣S丙，S乙=S四边形ABFE+S丙，所以S甲＜S乙；图形甲的周长=AB+BF+HF+HK+JK+JG+GE+AE，图形乙的周长=DC+CF++HF+HK+JK+JG+GE+DE，又因为AB=DC，BF=CF，AE=DE，所以图形甲的周长=图形乙的周长；故选C．【点评】此题通过对图形的分析，运用作辅助线的方法，解决图形的面积与周长问题．19．(3分)(2012春•临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有()A. 7人B. 8人C. 9人D. 10人【分析】用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．【解答】解：27+24﹣42，=51﹣42，=9(人)；答：两个小组都参加的有9人，故选：C．【点评】解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．四、计算20．直接写得数．500÷5= 2.3+3.4= 9﹣3.5= 8×125=80×50= 5.3﹣3.5= 15×20= 88÷4=1﹣= 8+4.7= 125×6=+=【分析】根据分数、小数加减法运算和整数乘除法运算的计算法则进行计算即可．【解答】解：500÷5=100 2.3+3.4=5.7 9﹣3.5=5.5 8×125=100080×50=4000 5.3﹣3.5=1.8 15×20=300 88÷4=221﹣=8+4.7=12.7 125×6=750+=1【点评】此题考查了分数、小数和整数四则运算的计算法则的运用．21．(2013春•纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)*927÷3 *25×58 20﹣14.8 35.2+13.9．【分析】(1) 根据整数除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；(2) 根据两位数的乘法竖式计算的方法求解，并交换因数的位置进行验算；(3) (4)根据小数加减法竖式计算的方法求解．【解答】解：(1)927÷3=309；3093；验算：309；(2) 25×58=1450；25；验算：58；(3) 20﹣14.8=5.2；20；(4) 35.2+13.9=49.1；35.2．【点评】本题考查了简单的竖式计算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐．六、操作题．22．计算下列图形的面积和周长．【分析】(1) 已知长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S=ab，长方形的周长公式：C=(a+b)×2解答即可；(2) 已知正方形的边长是4分米，根据正方形的面积公式：S=a2，正方形的周长公式：C=4a进行解答即可．【解答】解：(1)6×3=18(平方厘米)(6+3) ×2=9×2=18(厘米)答：面积是18平方厘米，周长是18厘米．(2) 4×4=16(平方厘米)4×4=16(厘米)答：面积是16平方厘米，周长是16厘米．【点评】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握．六、解决问题(32分)23．一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？【分析】把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数．据此解答即可．【解答】解：0.70+5.60×2，=0.70+11.2，=11.9(元)；答：买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元．【点评】本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力．24．(2013春•纳雍县校级期末)学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？【分析】(1) 根据长方形的面积公式S=ab，求出长方形操场的面积；(2) 根据长方形的周长公式C=(a+b)×2，求出长方形操场的周长，即姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈的米数．【解答】解：(1)90×50=4500(平方米)，(2) (90+50)×2，=140×2，=280(米)，答：这个操场的面积有4500平方米；姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走280米．【点评】本题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用．25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？【分析】用4辆同样的卡车分2次运来，说明平均每辆卡车每次运的箱数相同，用288÷2=144箱，算出一次运的箱数，再用一次运的箱数÷4就算出平均每辆卡车每次运的箱数．【解答】解：288÷2÷4，=144÷4，=38(箱)；答：平均每辆卡车每次运38箱．【点评】此题是简单的归一应用题，要弄明白分几次运，再看用几辆车运．26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？【分析】用92×2求出李军语文和数学的总分数，再加86就是语文、数学与英语三门功课的总分数，最后用语文、数学与英语三门功课的总分数除以3就是3门功课的平均成绩．【解答】解：(92×2+86)÷3，=(184+86)÷3，=270÷3，=90(分)；答：语文、数学、英语3门功课的平均成绩是90分．【点评】此题主要考查了平均数的计算方法，即功课的总分数÷功课的门数=平均每门功课的成绩．27．一块正方形菜地，它的周长为24米．这块正方形菜地的面积是多少平方米？如果每平方米能收获3kg土豆，这块长方形菜地一共能收获多少千克？【分析】(1) 根据题意，用24÷3求出正方形菜地的周长，再根据正方形的面积S=a×a，即可求出正方形菜地的面积；(2) 正方形菜地的面积乘3求出土豆的总产量．【解答】解：(1)正方形菜地的边长：24÷4=6(米)6×6=36(平方米)(2) 36×3=108(千克)答：这块正方形菜地的面积是36平方米；这块地一共能收获108千克．【点评】解答此题的关键是弄清题意，求出边长，再根据正方形的面积S=a×a解决问题．。

新人教版三年级数学下册期末试卷及答案2019(三篇)

新人教版三年级数学下册期末试卷及答案（2019(三篇)目录：新人教版三年级数学下册期末试卷及答案2019一新人教版三年级数学下册期末试卷及答案A4打印版二新人教版三年级数学下册期末试卷及答案一套三新人教版三年级数学下册期末试卷及答案2019一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、三位数乘以一位数，积可能是（_______）位数或（________）位数。

2、2.00707…是小数，用简便写法记作，保留三位小数是．3、最大三位数乘以最小两位数的积是________．4、小明沿着长80米,宽35米的操场跑了4圈,一共跑了（_______）米。

5、320的6倍是（）；（）的7倍是420。

6、20个小朋友站成一排，从左往右数，芳芳排在第9；从右往左数，波波排在第5。

芳芳和波波之间有（______）人。

7、电影院有观众698人，大约是________人。

8、计算小数加减法时，要注意把（_____）对齐，也就是把（_____）对齐。

9、一列火车本应10：40到达，结果因故晚点25分，这列火车实际到达时间是_____。

10、大显身手。

80秒=（______）分（______）秒（_______）秒= 2分1分一26秒＝（_____）秒42分＋18分＝（_____）时二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、停车场原来有10辆汽车，现在只有4辆，开走了几辆？( )A．6 B．5 C．142、寒假中，琳琳3天写了42个大字，照此速度，她一周(7天)能写多少个大字？列式为()。

A．42÷3 B．42÷3×7 C．42×3÷7 D．42÷73、电影3：10开始播放，4：50播放完，这部电影播放了（）分钟。

A．300 B．100 C．2004、下面的时间中，()最接近你自己的年龄。

A．540时B．540周C．540个月5、用同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（）。

人教版三年级下册期末考试数学试卷(附答案)

【答案】八点一八
【解析】
【分析】读小数时先读整数部分，按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字，有几个0就要读几个零。
【详解】8.18读作：八点一八
【点睛】本题考查小数的读法，掌握分析中的方法是解题的关键。
6.下图是育才小学的平面图,花坛在校园（）角,篮球场在存车处的（）方向．操场的西北方向是（）．
【分析】常用的面积单位有：平方米、平方分米、平方厘米，根据生活经验和数据的大小灵活选择即可。
【详解】食指的指甲盖的面积接近1（平方厘米），数学书封面的面积大约是5（平方分米）。
【点睛】本题考查面积单位选择，掌握常用的面积单位和生活经验是解题的关键。
5.我国发射的第1颗地球卫星最大速度是每秒约8.18千米。8.18读作（）。
五、解决问题。（28分）
19.张明带了20元去买玩具，一个玩具熊猫5.8元，一架玩具飞机9.2元，这两种玩具各买一件，张明还剩多少元？
20.一个未关紧水龙头，7分钟白白流掉406克水，照这样计算，一小时浪费水多少克？
21.学校花780元买来3箱足球，每箱装4个。平均每个足球多少钱？
22.在一张边长20厘米的正方形纸中，减去一个长8厘米，宽6厘米的长方形，剩余部分的面积是多少？
【答案】(1).平(2).365(3).19：45(4).6
【解析】
【分析】（1）看2018是否是4的倍数，是的倍数就是闰年，闰年一年是366天；反之就是平年，平年一年有365天。
（2）直接用18时加上耗时的时间即可。
（3）每两个球队都要踢一场比赛，那么就有俄罗斯与埃及、埃及与乌拉圭、乌拉圭与沙特阿拉伯、俄罗斯与乌拉圭、俄罗斯与沙特阿拉伯、埃及与沙特阿拉伯共计6场比赛。
A.18B.9C.12D.15

2019-2020学年江苏省南京市江宁区苏教版三年级下册期末检测数学试卷

第1页，总15页绝密·启用前2019-2020学年江苏省南京市江宁区苏教版三年级下册期末检测数学试卷1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上一、计算题1.直接写出得数。

10×34＝ 90×30＝ 70÷5＝ 4×17＝ 19×5＝ 72÷6＝ 420÷6＝ 91÷7＝ 7.9－4.2＝ 6.2＋2.9＝29+59= 67−27=2.列竖式计算，带★的要验算。

0.9＋6.5＝ 8.3－5.7＝ ★31×23＝ 80×63＝ 870×5＝ ★85×58＝3.用递等式计算。

78×（457－387） 1000－18×36 371÷7×5 二、填空题4.15×60的积是________位数，积的末尾有________个0； 40×25的积是________位数，积的末尾有________个0。

5.7千米＝ ________米 8000千克＝ ________吨300平方厘米＝ ________平方分米 5平方米＝ ________平方分米 6.在括号里填合适的单位。

（1）北京到上海的高速铁路全长1318________，火车每小时行300________。

（2）一个篮球场的面积是420________。

（3）一辆卡车载重5________。

第2页，总15页……外…………○…………装……○…………订………○……※※请※※不※※要※装※※订※※线※※内※※题※※……内…………○…………装……○…………订………○……7.今年2月有________天，第二季度有________天，全年共有________天。

从今年往后，第一个闰年是________ 年。

8.电视台某电影节目从上午10：35开始播放，播放时间是1小时40分钟。

【人教真题卷三年级下册数学】3套(含答案)

2019真题卷（共计3套）：河北省沧州市三年级数学下册期末测试卷（含答案）（时间：90分钟满分：100分）题号一二三四五六七总分得分一、填空乐园。

(每空1分,共24分)1.在括号里填上合适的单位名称。

小美的腰围是6( ) 客厅面积约是20( )数学课本封面的面积约是3( ) 丽丽的身高是130( )2.用小数表示下列物品的价格。

3.在一场小型比赛中,中国短跑队的谢震业取得9.91秒的成绩并获得冠军。

横线上的数读作( )4.在○里填上“>”“<”或“=”。

4元8角○5.1元400平方厘米○4平方分米80÷5○90÷6 3平方米○299平方分米5.25×80积的末尾有( )个0;如果56÷4的商是两位数, 里最大填( )。

6.一列火车从早上9:20开始发车,路上行驶了4小时50分,到达时间是( )。

(用24时计时表示)7.下图是动物园平面图。

(1)狮子山在大门的( )面;熊猫馆在狮子山的( )方向。

(2)猴山在动物园的( )角;鳄鱼馆在动物园的( )角。

8.三(1)班的4名同学想单独和周老师、洪老师各照一张合影,一共要照( )张照片。

9.一个正方形游乐园的周长是64米,它的占地面积是( )平方米。

10.将一块边长是4分米的正方形玻璃切割成两块大小相等的长方形,每块长方形的面积是( )平方分米,周长是( )分米。

二、我是小裁判。

(7分)1.地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。

( )2.0乘任何数都得0,0除以任何不是0的数也都得0。

( )3.计算15×24时,可以先用2乘15等于30,再用4乘15等于60,最后用30+60=90,所以15×24=90。

( )4.若丁丁在宁宁的东南方向,那么宁宁在丁丁的西南方向。

( )5.用2、3、4、0这四个数字一共可以组成9个没有重复数字的两位数。

( )6.如右图,从学校到图书馆共有6条路可以走。

2019-2020学年北京版小学三年级下册期末考试数学试卷1

2019-2020学年北京版小学三年级下册期末考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．对号入座．每支钢笔8元，买12支这样的钢笔需要（）元．A．90B．86C．962．一块长方形稻田长2500米，宽40米，面积（）公顷．A．1B．10C．100D．10003．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的几分之几？（）A．B．C．D．4．一本字典11.6元，一本日记本1.16元，（）的价格便宜些．A．字典B．日记本C．价格相同5．小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时应该往（）方向走．A．东北B．西北C．东南D．西南6．0.8表示（）A．十分之一B．十分之八C．八分之一7．把一根木头锯成两段，第一段长米，第二段占全长的，下列说法正确的是（）A．第一段长B．第二段长C．无法比较8．下面的节日中在大月的是（）A．元旦节B．教师节C．儿童节9．条形统计图可以通过条形的（）看出数量的多和少．A．长短B．宽窄C．颜色10．下面的哪组图形经过平移能够互相重合？（）A．B．C．二．填空题（共8小题）11．单价×＝，×＝路程．12．2016年是闰年，今年是2020年，是年，今年二月有天，全年有天．13．风车转动是现象，国旗升降是现象．14．当你面向太阳落下的方向时，你的前面是方，你的左边是方．15．0.8和0.80，它们的相等，不同；0.66中，小数点后的第一个“6”表示，第二个“6”表示．16．图中每格代表人，四（2）班一共有名同学．其中，喜欢的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢人数的倍．17．5平方米＝平方分米600平方厘米＝平方分米7平方分米＝平方厘米400平方分米＝平方米18．个是1；1里有个．三．判断题（共5小题）19．如果甲数的等于乙数的，那么甲数大于乙数．（判断对错）20．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方．（判断对错）21．31.24和31.240大小相等，但计数单位不同．（判断对错）22．推拉窗和直升电梯的运动都是平移现象．（判断对错）23．边长是8分米的正方形，它的面积是32平方分米．（判断对错）四．计算题（共2小题）24．竖式计算．208×32＝360×25＝152×47＝25．计算下面各图形的面积．（1）（2）五．应用题（共7小题）26．在西湖之滨一块长方形土地上建造宾馆大楼（如图）这个长方形的周长是260米，长80米．已知宾馆大楼的地基是正方形，其余的用作喷水池．喷水池的面积是多少？27．淘气和笑笑一共有357.5元，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，笑笑和淘气分别有多少元？28．怎样移动图中的人物，才能让曹操从华容道出来？29．下面是某市一个月天气变化情况统计图．（1）多云的天数是晴天的几分之几？（2）阴天的天数是这个月总天数的几分之几？30．一根绳子，剪成两段，右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍，右边绳子长多少厘米？31．下图是某小学的学校平面图，比例尺是1：2000．（1）根据这幅图，你能求出什么？怎样计算？（2）在距学校南墙10m，距东端80m的位置竖着学校的旗杆，请你在平面图上标出旗杆的位置，并用★表示它．（3）学校的大门开在北墙，校门宽为10m，请你用红线画出学校大门的大概位置．32．把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据总价＝单价×数量，代入数据解答即可．【解答】解：8×12＝96（元）答：买12支这样的钢笔需要96元．故选：C．【点评】此题考查了单价、数量和总价之间的关系．2．【分析】根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式求出它的面积是多少平方米，然后换算成用公顷作单位即可．【解答】解：2500×40＝100000平方米100000平方米＝10公顷答：面积是10公顷．故选：B．【点评】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：面积单位相邻单位之间的进率及换算．3．【分析】把这张正方形纸面看作单位“1”，把它对折1次，被平均分成2份，对折2次被平均分成4份，对折3次被平均分成8份．明明把一张正方形纸连续对折3次，每一部分是这张纸的．【解答】解：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份，每一部分是这张纸的．故选：C．【点评】此题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．关键是明白：明明把一张正方形纸连续对折3次，这张正方形纸被平均分成8份．4．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位…据此可解答．【解答】解：11.6＞1.16答：一本日记本的价格便宜些．故选：B．【点评】本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分．5．【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”，说明她家在学校的西南面，所以学校在她家的东北面．【解答】解：小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往东北方向走；故选：A．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．6．【分析】把1平均分成10份，一份是0.1，即十分之一，8份是十分之八．【解答】解：0.8表示十分之八；故选：B．【点评】此题考查了小数的意义，属于基础知识，要牢记定义，认真解答，是掌握解答此类题目的基本方法．7．【分析】由题意第二段占全长的，可知第一段占全长的1﹣＝，比较出和的大小，就求出答案．【解答】解：第一段占全长的1﹣＝；因为＜，所以第二段长．故选：B．【点评】解题时要认真审题，注意抓住第二个条件，这根木头的长度为单位“1”，把它分成两段．8．【分析】元旦是1月1日，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，一年有12个月，分为7个大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，据此判断并选择．【解答】解：元旦是1月1日，儿童节是6月1日，教师节是9月10日，在大月的是元旦节；故选：A．【点评】此题考查学生对于大月的划分和对某些节日时间的了解．9．【分析】首先要清楚条形统计图能很容易看出数量的多少；条形长的表示的数量就多，条形短的表示的数量就少，表示数量的多少和条形的宽窄、颜色没有关系，据此判断即可．【解答】解：据分析可知：条形统计图可以通过条形的长短看出数量的多和少．故选：A．【点评】此题应根据条形统计图的特点进行解答．10．【分析】两个图形通过平移可以重合，即把一个图形向左或右或上或下平移，与另一个图形重合．这两个图形必须大小、形状、方向相同．A图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合；B图两个三角形大小、形状、方向相同，两个图形能经过平移能够互相重合；C图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合．【解答】解：、两个图形不能经过平移能够互相重合；两个图形能经过平移能够互相重合．故选：B．【点评】此题主要考查了图形平移的特征，图形平移后，大小、形状、方向不变，只是位置变了．二．填空题（共8小题）11．【分析】根据速度、时间和路程的关系以及总价、单价、数量的关系，解答即可．【解答】解：根据单价、总价、数量三者之间的关系知：单价×时间＝总价；根据速度、时间和路程的关系知：速度×时间＝路程．故答案为：数量，总价；速度，时间．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，以及总价、单价、数量的关系，要熟练掌握．12．【分析】根据4年一闰，2016年是闰年，今年是2020年，是闰年，今年二月有29天，全年有366天．【解答】解：2016年是闰年，今年是2020年，是闰年，今年二月有29天，全年有366天．故答案为：闰，29，366．【点评】解答本题关键是掌握判定闰年的办法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数．13．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的，然后根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：风车转动是旋转现象，国旗升降是平移现象．故答案为：旋转，平移．【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．14．【分析】当你面向太阳落下的方向时，太阳在西方，当面对太阳时，就是面对西方，其它方向可根据“面西背东，左南右北”解答即可．【解答】解：当你面向太阳落下的方向时，你的前面是西方，你的左边是南方；故答案为：西，南．【点评】此题考查了借助太阳辨认方向：早晨太阳在东方，面向太阳，面东背西，左北右南；傍晚，太阳在西方，面向太阳，面西背东，左南右北．15．【分析】首先根据小数的性质可知0.8和0.80的大小相等，计数单位不同；要搞清小数的位数，有一位小数，计数单位就是0.1；有两位小数计数单位就是0.01，…，以此类推；【解答】解：根据小数的性质可知0.8和0.80的大小相等，计数单位不同；0.66小数点后的第一是十分位，所以表示6个0.1，第二位是百分位所以表示6个0.01．故答案为：大小、计数单位、6个0.1、6个0.01．【点评】此题考查小数的意义，解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位．16．【分析】通过观察条形统计图可知，图中每格代表2人，根据加法的意义，用加法求出四年级（2）班共有多少人，其中喜欢乒乓球的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍．据此解答．【解答】解：8+14+16+4＝42（人）16÷4＝4答：图中每格代表2人，四（2）班共有42 人，喜欢乒乓球的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍．故答案为：2、42、乒乓球、乒乓球、4．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．17．【分析】（1）高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100．（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100．（3）高级单位平方分米化低级单位平方厘米乘进率100．（4）低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率100．【解答】解：（1）5平方米＝500平方分米（2）600平方厘米＝6平方分米（3）7平方分米＝700平方厘米（4）400平方分米＝4平方米．故答案为：500，6，700，4．【点评】平方米、平方分米、平方厘米相邻单位间的进率是100，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．18．【分析】把单位“1”平均分成7份，每份是，因此，1里面有7个；1＝，表示把单位“1”平均分成9份，每份是，有13个这样的分数单位．【解答】解：7个是1；1里有13个．故答案为：7，13．【点评】分数（m、n均为不等于0的自然数），就是这个分数的分数单位，n就是这样分数单位的个数．三．判断题（共5小题）19．【分析】如果甲、乙两数都不为0时，把甲数看作单位“1”，把它平均分成3份，每份是它的，把乙数看作单位“1”，把它平均分成2份，每份是它的，甲的1份与乙的1份相等，甲3份，乙2份，3份大于2份，即甲大于乙．如果甲、乙为0时，此种说法不正确．【解答】解：如图当甲、乙不为0时如果甲数的等于乙数的，那么甲数大于乙数当甲、乙为0时，原题说法不正确．故答案为：×．【点评】如果甲、乙不为0时，也可把甲数（或乙数）看作单位“1”，根据分数乘、除法的意义求乙数（或甲数）然后通过比较再作判断．20．【分析】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可．【解答】解：以学校为参照点，到学校的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方，说法错误；故答案为：×．【点评】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键．21．【分析】根据小数的基本性质可知，31.24＝31.240，根据小数的意义可知：31.24的计数单位是0.01，31.240的计数单位是0.001，据此分析判断．【解答】解：31.24和31.240大小相等，但计数单位不同，说法正确；故答案为：√．【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同计数单位就不同．22．【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：推拉窗和直升电梯的运动都是平移现象．故原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．23．【分析】根据正方形的面积公式S＝a×a，把边长8分米代入公式列式即可求出面积．【解答】解：8×8＝64（平方分米）答：它的面积是64平方分米．题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查了正方形的面积公式的实际应用．四．计算题（共2小题）24．【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可．【解答】解：（1）208×32＝6656（2）360×25＝9000（3）152×47＝7144【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力．25．【分析】（1）根据正方形的面积＝边长×边长，把数据代入公式解答．（2）把这个图形分割成两个长方形，根据长方形的面积＝长×宽，把熟记代入公式解答．【解答】解：（1）8×8＝64（平方分米）答：这个正方形的面积是64平方分米．（2）如图：3×2+8×3＝6+24＝30（平方米）答：这个图形的面积是30平方米．【点评】此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式．五．应用题（共7小题）26．【分析】观察图形可知，喷水池是个长方形，长是50米，宽是30米，求它的面积就用长方形的面积公式，长方形面积＝长×宽，把数据带入计算即可解答．【解答】解：喷水池的面积＝50×30＝1500（平方米）答：喷水池的面积是1500平方米．【点评】本题考查了长方形面积公式的应用．27．【分析】根据题意，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，可得笑笑的钱数是淘气的10倍，又二人乙共有357.5元，可知357.5元相当于淘气的（1+10）倍，用除法求出淘气的钱数，进一步求出笑笑的钱数．【解答】解：357.5÷（1+10）＝357.5÷11＝32.5（元）32.5×10＝325（元）答：笑笑有325元，淘气有32.5元．【点评】此题属于和倍问题，解决方法：和÷（倍数+1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数），或：和﹣1倍数（较小数）＝几倍数（较大数）．28．【分析】根据图示可知，曹操要想从华容道出来，他所行路线的人物应先给他让路．据此解答．【解答】解：让关羽和两个兵向左平移2格，然后曹操向下平移3格，赵云向右平移2格，关羽和两个兵向上平移1格，曹操向左平移1格，即可从华容道出来．（答案不唯一）【点评】本题主要考查图形的平移，关键根据图示找到合适的平移路线．29．【分析】（1）根据统计图中的信息可知，多云9天，晴天10天，所以用9÷10即可得到多云的天数是晴天的几分之几；（2）根据统计图中的信息可知，阴天7天，这个月的总的天数是10+7+5+9，然后用阴天天数除以总天数即可得到阴天的天数是这个月总天数的几分之几．【解答】解：（1）9÷10＝答：多云的天数是晴天的；（2）7÷（10+7+5+9）＝7÷31＝答：阴天的天数是这个月总天数．【点评】本题考查以一当二的条形统计图，明确题意，从统计图表中获取解答问题的信息是解答本题的关键．30．【分析】由“右边绳子的长度是左边绳子长度的3倍，左边的绳子长204厘米”，也就是说左边的绳子长度的3倍是右边绳子的长度．【解答】解：204×3＝612（厘米）答：右边绳子长612厘米．【点评】本题运用整数乘法的意义进行解答，即求一个数的几倍是多少用乘法进行解答．31．【分析】（1）可提出：学校东西长多少米？南北宽多少米？先量出图上东西长多少厘米，南北宽多少厘米，根据“实际距离＝图上距离÷比例尺”即可求出学校东西长多少米、南北宽多少米．（2）根据“图上距离＝实际距离×比例尺”即可求出旗杆距南墙、东端的图上距离，据此即可画出旗杆的位置．（3）通常进学校大门迎面是花坛，因此，大门在花坛的正北方向．根据“图上距离＝实际距离×比例尺”即可求出大门宽，据此即可画出大门的位置．【解答】解：（1）学校东西长多少米？南北宽多少米？量得学校东西长9厘米，南北长5厘米9÷＝18000（cm）18000cm＝180m5÷＝10000（cm）10000cm＝100m答：学校东西长180米，南北宽100米．（2）10m＝1000cm，80m＝8000cm1000×＝（cm）8000×＝4（cm）即在距学校南墙图上距离cm，距东端图上距离4cm的位置竖着学校的旗杆．（3）10米＝1000厘米1000×＝（cm）即学校大门在北墙，花坛正北方，宽图上距离厘米．根据以上信息画图如下：【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．32．【分析】把这5罐饮料平均看作单位“1”，把它平均分成8份，每个小朋友喝1份，每份是这些饮料的．求人喝的罐数，用罐数除以小朋友人数．【解答】解：1÷8＝5÷8＝（罐）答：每人喝这些饮料的，每人喝罐饮料．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．。

三年级下数学期末试题综合考练(24)

三年级下数学期末试题综合考练(24)一、填空．1．□÷△=7…7，△最小是，□可能会是．2．本年上半年和下半年的天数相差天．3．一节课40分，每天上6节课，每天上小时课．4．比8.3多1的数是．比7少1.5．5．48□÷4中，要使商的末尾有0，□里可以填．6．47厘米=米，写成小数是米．7．小明语文90分，数学96分，英语90分，均匀分是分．8．国庆放假从9月30日开始，10月6日完成，国庆节放了天假．二、解答题（共1小题，满分10分）9．看图做题．（1）花园街的西面有、、．（2）图书馆在小林家的面，小川家在小林家的面，也便是在电视台的面．超市的西北面是．（3）请你说一说小川去邮局，可以怎么走：先向走，再向走，最后向方走到邮局．三．办理标题．10．小明家厨房要铺地砖，有两种设计方案．（1）第一种设计方案用了300块地砖，谋略这个厨房的面积是几多平方分米，合几多平方米？（2）第二种设计方案需要几多块地砖？（3）哪种设计方案比较便宜？11．三年级有20个同砚到场比赛，此中到场数学比赛的有15人，到场作文比赛的有13人．（1）既到场数学比赛又到场作文比赛的有几人？（2）只到场数学比赛的有几人？（3）只到场作文比赛的有几人．12．一个长方形空地，长是30米，宽是45米，要是每3平方米种一棵杨树，一共可以各几多棵？13．一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场的面积增加了几多？14．用7支康乃馨，3枝玫瑰，2枝水仙可以扎成一束花．22枝康乃馨，16枝玫瑰，10只水仙最多可以扎成几束这样的花束？15．学校操场后面有一长方形空地，长8米，宽6米；现在想在这块地上建一个最大的正方形水池，这个正方形的周长是几多米？2019-2019学年新人教版三年级（下）期末数学试卷（60）参考答案与试题剖析一、填空．1．□÷△=7…7，△最小是8，□可能会是63．【考点】有余数的除法．【剖析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数+1，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．【解答】解：除数最小为：7+1=8，7×8+7=56+7=63答：△最小是8，□可能会是63；故答案为：8，63．2．本年上半年和下半年的天数相差3天．【考点】年、月、日及其干系、单位换算与谋略．【剖析】首先鉴别2019年是平年还是闰年，要领：平庸年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，便是闰年，不然是平年；然后用下半年的天数减去上半年的天数，即可得解．【解答】解：2019÷4=503…2，所以2019年是平年，2月有28天，上半年的天数：31+28+31+30+31+30=181（天）下半年的天数：31+31+30+31+30+31=184本年上半年和下半年的天数相差的天数：184﹣181=3（天），答：本年上半年比下半年少3天．故答案为：3．3．一节课40分，每天上6节课，每天上4小时课．【考点】时、分、秒及其干系、单位换算与谋略．【剖析】首先求出六节课的时间40×6分钟，然后化成小时数，用40×6除以进率60，即可得解．【解答】解：40×6÷60=4（小时）答：每天上4小时课．故答案为：4．4．比8.3多1的数是9.3． 5.5比7少1.5．【考点】小数的加法和减法．【剖析】（1）求比8.3多1的数是几多，直接用8.3+1谋略；（2）也便是求比7少1.5的数是几多，用7﹣1.5谋略．【解答】解：（1）8.3+1=9.3；（2）7﹣1.5=5.5．答：比8.3多1的数是9.3，5.5比7少1.5．故答案为：9.3，5.5．5．48□÷4中，要使商的末尾有0，□里可以填0、1、2或3．【考点】整数的除法及应用．【剖析】因为前两步谋略48÷4=12，没有余数，要使商的末尾是0，那么被除数的末尾要比除数4小即可．【解答】解：由剖析可得：因为48÷4=12，没有余数；所以，□＜4，可以填0、1、2或3．故答案为：0、1、2或3．6．47厘米=米，写成小数是0.47米．【考点】长度的单位换算；小数与分数的互化．【剖析】由低级单位厘米化高级单位米除以进率100，化成小数即可．【解答】解：47厘米=米，写成小数是0.47米．故答案为：，0.47．7．小明语文90分，数学96分，英语90分，均匀分是92分．【考点】均匀数的含义及求均匀数的要领．【剖析】先根据加法的意义，求出三门课的总分数，再除以3，便是小明的均匀分，列式解答即可．【解答】解：（90+96+90）÷3=276÷3=92（分）答：均匀分是92分．故答案为：92．8．国庆放假从9月30日开始，10月6日完成，国庆节放了7天假．【考点】日期和时间的推算．【剖析】要求从9月30日到10月6日一共放假几多天，便是中间议决了几多天，可以分阶段解答，9月30日算1天假期，从10月1日到10月6日共6天，所以共1+6=7（天）．【解答】解：1+6=7（天）答：放了7天假．故答案为：7．二、解答题（共1小题，满分10分）9．看图做题．（1）花园街的西面有电视台、小川家、影戏院．（2）图书馆在小林家的南面，小川家在小林家的西南面，也便是在电视台的南面．超市的西北面是电视台．（3）请你说一说小川去邮局，可以怎么走：先向东走，再向东走，最后向北方走到邮局．【考点】偏向；路线图．【剖析】依据舆图上的偏向辨别要领，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可举行解答．【解答】解：（1）花园街的西面有电视台、小川家、影戏院．（2）图书馆在小林家的南面，小川家在小林家的西南面，也便是在电视台的南面．超市的西北面是电视台．（3）请你说一说小川去邮局，可以怎么走：先向东走，再向东走，最后向北方走到邮局．故答案为：电视台、小川家、影戏院；南、西南、电视台；东、东、北．三．办理标题．10．小明家厨房要铺地砖，有两种设计方案．（1）第一种设计方案用了300块地砖，谋略这个厨房的面积是几多平方分米，合几多平方米？（2）第二种设计方案需要几多块地砖？（3）哪种设计方案比较便宜？【考点】最佳要领标题；长方形、正方形的面积．【剖析】（1）先求出方案一每块砖的面积是几多平方分米，再乘上300块，便是厨房的面积是几多平方分米，然后换算成平方米即可；（2）用厨房的面积除以方案二中每块砖的面积，求出方案二的砖需要的块数；（3）用方案一的块数乘上3元，求出方案一需要的钱数，再用方案二的砖需要的块数乘上4元，求出方案二需要的钱数，然后比较即可．【解答】解：（1）2×2×300，=4×300，=1200（平方分米）；1200平方分米=12平方米；答：这个厨房的面积是1200平方分米，合12平方米．（2）1200÷（3×2），=1200÷6，=200（块）；答：第二种设计方案需要200块地砖．（3）300×3=900（元）；200×4=800（元）；800＜900；答：第二种设计方案比较便宜．11．三年级有20个同砚到场比赛，此中到场数学比赛的有15人，到场作文比赛的有13人．（1）既到场数学比赛又到场作文比赛的有几人？（2）只到场数学比赛的有几人？（3）只到场作文比赛的有几人．【考点】容斥原理．【剖析】（1）用到场数学比赛的人数加上到场作文比赛的人数减去到场比赛的人数即可求得；（2）用到场数学比赛的人数，减去既到场数学比赛又到场作文比赛的人数即可求得；（3）用到场语文比赛的人数，减去既到场数学比赛又到场作文比赛的人数即可求得．【解答】解：（1）15+13﹣20=28﹣20=8（人）答：既到场数学比赛又到场作文比赛的有8人．（2）15﹣8=7（人）答：只到场数学比赛的有7人．（3）13﹣8=5（人）答：只到场作文比赛的有5人．12．一个长方形空地，长是30米，宽是45米，要是每3平方米种一棵杨树，一共可以各几多棵？【考点】长方形、正方形的面积．【剖析】根据长方形的面积公式求出这块地的面积，再除以3，便是共可种的棵数．据此解答．【解答】解：45×30÷3，=1350÷3，=450（棵）．答：一共可以种450棵．13．一个打谷场长65米，宽50米，扩建后长增加15米，宽增加10米，算一算打谷场的面积增加了几多？【考点】长方形、正方形的面积．【剖析】先求出扩建后的长和宽，再长方形的面积公式S=ab求出扩建后的面积与原来打谷场的面积，用扩建后打谷场的面积再减去原来打谷场的面积便是扩建后打谷场面积增加的面积．【解答】解：（65+15）×（50+10）﹣65×50，=80×60﹣3250，=4800﹣3250，=1550（平方米），答：打谷场的面积增加了1550平方米．14．用7支康乃馨，3枝玫瑰，2枝水仙可以扎成一束花．22枝康乃馨，16枝玫瑰，10只水仙最多可以扎成几束这样的花束？【考点】有余数的除法应用题．【剖析】先求出22枝康乃馨按7枝扎一束能扎几多束，16枝玫瑰按3枝扎一束能扎几多束，10枝水仙按2枝扎一束能扎几多束，进而确定这些花按7支康乃馨、3枝玫瑰、2枝水仙扎成一束，最多扎几束这样的花束．【解答】解：因为22÷7=3（束）…1（枝）16÷3=5（束）…1（枝）10÷2=5（束）所以用7支康乃馨、3枝玫瑰、2枝水仙扎成一束，这些花最多可以扎成3束这样的花束；答：这些花最多扎3束这样的花束．15．学校操场后面有一长方形空地，长8米，宽6米；现在想在这块地上建一个最大的正方形水池，这个正方形的周长是几多米？【考点】长方形、正方形的面积．【剖析】学校操场后面有一长方形空地，长8米，宽6米；现在想在这块地上建一个最大的正方形水池，则最大正方形的边长是6米，根据正方形的周长=边长×4可求出它的周长是几多，据此解答．【解答】解：6×4=24（米）答：这个正方形的周长是24米．2019年8月5日。

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2019年三年级数学下册期末测试卷一、填空。

1．917÷7所得的商是（）位数。

213÷5所得的商的最高位是（）位。

2．平年的第一季度是（）天，闰年的第一季度是（）天。

无论是平年还是闰年第（）季度和第（）季度的天数相同，都是（）天。

3．去年南京市中、小学的暑假从7月4日开始，到8月31日结束，暑假一共有（）天。

4．25×80的积的末尾有（）个0；86×23的积的最高位是（）位，积是（）位数。

5．4分米＝（）米＝（）厘米20吨＝（）千克7500米－7千米＝（）米2千米40米＝（）米4吨－3000千克＝（）千克17平方分米＝（）平方厘米6．饲养小组养白兔8只，黑兔3只，白兔只数占总数的（），黑兔只数占总只数的（）。

白兔比黑兔多的只数占总数的（）。

7．有两个完全一样的长方形，长是8厘米，宽是4厘米，把这两个长方形拼成一个长方形，周长是（）厘米；拼成一个正方形，周长是（）厘米。

8．面积是1平方厘米的正方形，边长是（）厘米，周长是（）厘米。

9．0.8里面有（）个十分之一，和它相邻的两个一位小数分别是（）和（）。

10．一个长方形的长是8分米，宽是2分米，它的周长是（）。

和它周长相等的正方形的边长是（），面积是（）。

11．和，从（）面看形状是不一样的，从（）和（）面看形状是一样的。

12．在□里填上合适的小数。

二、判断1．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。

（）2．1千克棉花比1千克铁轻。

（）3．20个梨，5个小朋友各吃了51，每个小朋友吃了4个梨。

（）4．如果一个长方形和一个正方形面积相等，那么正方形的周长小。

（）5．边长是4分米的正方形，周长和面积相等。

（）6．把四个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是小正方形的4倍。

（）7．被除数中间有0的，商中间一定有0。

（）8．2月份最多有4个星期日。

（）9．25个12相乘可以写成25×12。

（）三、选择1．在下面的公历年份中，是闰年的有（）A．1800年B．1982年C．2004年D．1998年2．时针走两圈，分针要走（）圈。

A．12 B．24 C．603．水果店第一次运进水果5吨，第二次又运进3000千克，两次一共运进水果（）。

A．3005千克B．8吨C．53吨4．分数（）不能表示右图中的阴影部分。

A．41B．82C．124D．1645．把一个长10厘米，宽3厘米的长方形硬纸剪成面积尽可能大的正方形，可以剪（）。

A．1个B．2个C．3个四、计算1．直接写出得数。

81＋86＝0.5＋1.9＝7.3－3.6＝30×23＝70×80＝460÷2＝65－65＝15÷3＋15＝380÷2＝0÷12＝24×50＝45－5×4＝45×40＝67÷9＝8.7－7.8＝193×0＋3＝2．用竖式计算并验算。

73×64＝605÷5＝542÷5＝66×80＝六、操作题。

（1）、笑脸向（）平移了（）格。

（2）、画出漏斗向上平移4格后的图形。

（3）、画出左下角图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。

2．用18个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，要使长方形的周长最大应怎样拼？周长最小呢？请画出图，并列式计算。

七、解决问题。

（2）这一天的最高气温是多少摄氏度？最低气温是多少摄氏度？（3）你还想到了哪些？2．学校图书室买来200本书，放在两个书架上，每个书架有4层。

你能算出平均每层放了多少本书吗？3．小明家的客厅长5米，宽4米。

地面上铺有边长为5分米的正方形地砖，这种地砖20元一块。

铺这个客厅，需要多少块地砖？买这些地砖共需多少钱？4．一张白纸，包书用去52，包本子把剩下的纸全部用完，包本子比包书多用去这张纸的几分之几？若这张白纸有50平方分米，那么包书用去多少平方分米纸？5．利农化肥厂今年第一季度生产化肥840吨，平均一个月可生产化肥多少吨？合多少千克？6．实验小学3名教师带45名同学去海洋馆参观，若成人每位15元，儿童每位8元，用400元钱买门票够吗？附送：2019年三年级数学下册期末测试卷苏教版二、填空。