【小学期中考试演讲稿】关于期中考试的演讲稿.doc

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期中考试小学生发言稿

期中考试小学生发言稿

期中考试小学生发言稿期中考试小学生发言稿(精选12篇)在学习、工作生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

那要怎么写好发言稿呢?以下是店铺整理的期中考试小学生发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期中考试小学生发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我和同学们一起探讨的题目是:《提高复习效率迎接期中考试》。

本学期的期中考试已经临近,大家都已经进入到紧张的复习阶段。

复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。

复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。

如何有效利用时间?如何提高复习效率?在这里提出我个人的观点,供同学们参考。

一、制定合理的复习计划。

离期中考试还有几天的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。

二、讲究方法,适当做题。

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。

当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,在练习中使知识点得到了巩固,运用能力得到了提高。

三、要勤学好问。

在复习过程中,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。

俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

四、珍惜时间,提高效率。

离期中考试的时间已经不多了,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。

我相信:只要我们全力付出,就一定会取得好的成绩,向家长、老师交出满意的答卷!预祝同学们都能考出好成绩!期中考试小学生发言稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《文明守纪、诚信应考》。

经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅-期中考试,我们应以积极的心态备考,全力以赴,争取考出好成绩。

小学生迎期中考试演讲稿5篇

小学生迎期中考试演讲稿5篇

小学生迎期中考试演讲稿5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生期中考前国旗下讲话稿(精选24篇)

小学生期中考前国旗下讲话稿(精选24篇)

小学生期中考前国旗下讲话稿小学生期中考前国旗下讲话稿演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在当今社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学生期中考前国旗下讲话稿(精选24篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生期中考前国旗下讲话稿1各位老师、各位同学:大家早上好!转眼开学已经将近两个月了,我们即将迎来期中考试。

对老师们而言,通过考试,能了解学生掌握知识的情况,从而改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。

对同学们而言,通过考试,能对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整今后的学习。

因此,每一位老师和同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,因此每个学生要重视考前的复习。

一个成绩优秀的学生一定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握比较科学的学习方法的人。

所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。

对待试题要认真分析,仔细推敲。

俗话说:“人易我易我不大意,我难人难我不畏难。

”面对各类试题,既不可忘乎所以,也不必惊慌失措,要细心审题,冷静思考,认真答题。

有些同学不能取得理想的成绩,往往是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,难的题目又攻克不了。

同学们一定要吸取教训,合理分配考试时间,做到基础题不扣分,争取战胜难题,尽力考出自己最理想的成绩!考试同样是一次行为习惯规范的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范自己的行为习惯。

不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。

我们要求做到:同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。

小学期中考试发言稿(通用17篇)

小学期中考试发言稿(通用17篇)

小学期中考试发言稿(通用17篇)在当今社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编收集整理的小学期中考试发言稿,欢迎大家分享。

小学期中考试发言稿篇1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!伴着和煦的微风,迎着明媚的阳光,我们很高兴地迎来了期中表彰大会。

从同学们一张张兴奋的笑脸上,我看到了大家对这次表彰大会的期待。

从一、二年级同学端正的坐姿中我看到了他们良好的会风。

三至六年级的同学,咱们和一、二年级的小弟弟、小妹妹们比一比不好?看看今天哪个班级最安静,看看谁听得最认真。

会后,我们要提出表扬。

同学们,光阴似箭,日月如梭,弹指间本学期已经过去一半,半学期来,在孟校长的领导下,在全体老师的辛勤工作下,我校各项教学工作有条不紊。

在过去的半学期里,教务处分别组织了六年级英语选拔赛;五年级语文、数学初赛和复赛等考试。

可喜可贺的是我校五年级同学在全县五年级语、数竞赛中,取得了全县第一名的好成绩。

现在,让我们把热烈的掌声送给为我校争光的五年级同学吧!五年级同学是最棒的!大同小学的学生都是最棒的!在第九周,期中考试已顺利结束,它是对每位同学半学期学习情况的一次检阅,也是对每位同学学习态度,学习习惯,学习效果,学习方法的一次检阅。

亲爱的同学们,考试就象捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞。

经过一次次的修补,一次次的捕捞,在期末的时候,你用知识与能力编成的鱼网才能牢不可破。

在这次考试中,每个班级都涌现出了许多成绩优秀的学生,他们之所以能教出理想的成绩,是因为他们平时学习刻苦,方法正确,态度端正。

特别是下列同学,他们取得了级段第一名的好成绩。

让我们用热烈的掌声向他们表示最诚挚的祝贺。

这些同学值得我们所有同学学习,希望大家能以他们为榜样,向他们看齐,力争在下次考试中考出好成绩。

优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,靠的是老师们的精心教学,细心辅导。

小学期中考试发言稿(精选11篇)

小学期中考试发言稿(精选11篇)

小学期中考试发言稿小学期中考试发言稿小学期中考试发言稿(精选11篇)在期中考试的表彰大会上自然要进行发言,一篇好的发言稿自然可以增添个人魅力,更好明确得失。

下面是小编为大家收集和整理的小学期中考试发言稿(精选11篇),希望对大家有所帮助!小学期中考试发言稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:期中考试的战役就要打响,我们将又要投入到紧张而又有序的复习当中。

期中考试是对全校师生半个学期以来工作和学习的一次检阅,全校师生都必须以认真、严肃、负责的态度对待这次期中考试。

同学们只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。

心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。

同学们,在我们身边总会有些同学平时聪明伶俐,对于老师课堂上讲的内容,一听就明白,理解的也比别人快,按理说,这么聪明的学生,学习应该很优秀,但是,事与愿违,他的成绩很一般。

这是为什么呢?原来他没有进行很好的复习。

著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。

由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。

因此每位同学要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。

这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。

希望同学们把握好课堂,上课要注意力集中,跟着老师的讲课节奏,做好课堂笔记,听好每一分钟的课。

小学期中考试优秀发言稿(通用6篇)

小学期中考试优秀发言稿(通用6篇)

小学期中考试优秀发言稿小学期中考试优秀发言稿(通用6篇)在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。

为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编整理的小学期中考试优秀发言稿(通用6篇),欢迎大家分享。

小学期中考试优秀发言稿1老师们、同学们:首先,我代表学校,向今天受到表彰的先进集体和优秀个人表示热烈的祝贺!向为广大同学的健康成长付出辛勤劳动的全体老师表示衷心地感谢!开学以来,为深化教育教学改革,营造良好的学习环境,激励广大同学德、智、体、美全面发展,我校开展了系列教育活动,进一步推动了良好校风和学风建设,活跃了校园文化氛围,调动了同学自我教育、自我管理、发奋成才的积极性。

在老师的亲切关怀下,同学们遵规守纪,刻苦学习,积极进取,在思想品德和学业上都取得了可喜的进步和成绩。

半个学期以来,我们身边涌现出一大批优秀的老师、优秀同学和先进集体。

在此,我代表学校,向你们表示衷心地祝贺!这次受表彰的先进集体,普遍表现出以下几个特点:一是班干部团结协作,以身作则,班集体凝聚力强;二是有积极上进、朝气蓬勃、文明健康的良好班风;三是有严谨求实、刻苦钻研、奋发向上的优良学风;四是积极开展健康有益的校园文化活动。

这次受到表彰的优秀学生具有以下几个特点:一是积极要求进步,责任感强,思想品德好;二是目标明确,学习勤奋,成绩优秀;三是严格要求自己,模范遵守校纪校规;四是积极参加各种文体活动和实践活动,注重全面发展,发展自己的特长。

在这里,我代表学校号召大家向获奖的先进集体和先进个人学习,学习他们团结奋进的集体主义精神,学习他们刻苦拼搏的热爱学习精神,学习他们文明向上的优良作风。

借此机会,对本学期后段工作提出几点要求和希望:一、从现在做起,做一个有责任感的优秀中学生同学们,有责任感是做人最重要的内涵。

责任,就是自己对自己的要求,是他人寄予的希望,社会托付的使命。

大处讲,我们是国家、民族的未来,国家的前途希望在我们身上;小处说,我们是家里的下一代,寄托着整个家庭的希望和幸福;作为三中的一份子,学校、老师把你们看得很重、很重,希望你们都能健康地成长、学有所成。

关于小学期中考试总结发言稿八篇

关于小学期中考试总结发言稿八篇

关于小学期中考试总结发言稿八篇关于小学期中考试总结发言稿八篇【一】敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。

紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但这次成绩的取得离不开老师的谆谆教导和同学的热情帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前半期的学习,我无比欣慰,我在合阳中学这一个温暖的大家庭里,懂得了许多许多,我开始珍惜时间,开始挑灯夜战,我从不在乎付出与得到是否成正比,也不在乎心血与掌声是否同步,我所在乎的只有父母那期待的脸庞。

我坚信只有苦到极致,才会甜到极点。

记得有这样一句话:“最智慧的人生是用最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的自信面对将来。

”如今,我们都已踏上了新的征程,不论过去成功与否,未来都是我们追求的目标,展望未来才是重中之重,所以在此我想与大家分享我的“四心”得,希望对大家能有所帮助。

1、决心。

王安石曾说过:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

”面对考试这“奇伟瑰怪之观”,我们必须下定决心,决心更进一步,决心超越他人,决心达到新的目标。

没有决心,我们就只是没有罗盘的船,半年的航程怎能漂出环游世界的奇迹?我们不是神的孩子,但我们要有做神的决心,前方再苦,决心都将伴我们更进一步,直达梦想之巅。

2、恒心。

“冰冻三尺,非一日之寒”,成功不会一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水来铺就。

10年,左思完成《三都赋》,笔落惊风雨;15年,司马迁编就《史记》,光照尘寰;27年,李时珍尝遍万水千山,完成《本草纲目》;40年,马克思写成《资本论》,开辟社会主义新时代;60年,歌德完成《浮士德》,甸起历史的分量。

由此可见,成功不是仅需要汗水,更需要汗水去升华。

所以巴尔扎克说:“持续不断的劳动是人生的铁律,也是艺术的铁律。

”3、细心。

“九层之台,起于垒土,千里之堤,溃于蚁穴”,平常不细心,就犹如星星之火,考试时便会以燎原之势向你袭来,让你防不胜防。

细心,有如跬步,不积跬步,无以至千里,不累细心,怎会有高分?故曰:“小心驶得万年船,细心可得点点分。

小学生关于期中考试发言稿范文(通用8篇)

小学生关于期中考试发言稿范文(通用8篇)

小学生关于期中考试发言稿范文(通用8篇)小学生关于期中考试发言稿范文(通用8篇)在现实社会中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的小学生关于期中考试发言稿范文(通用8篇),希望能够帮助到大家。

小学生期中考试发言稿1各位老师、同学们:大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是《期中检测后的思考》。

时间过得真快,转眼半个多学期又过去了,我们刚刚经历了期中检测。

期中检测是对我们前一阶段学习的一个小结。

对待检测,我想我们都很有经验了,但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在某些同学的身上见效,一次次的检测失败之后还是失败呢?我想这跟检测后对待检测的态度有很大的关系。

有的同学在检测前经常问老师这种题、这个知识点会不会考到,检测的时候生怕漏了一道题,但是检测后将它们抛到了一边,这个时候,我们不少同学的眼里就只有分数了。

其实分数只不过是对你这个阶段努力的一个评价,有些同学考完试以后,只盯着分数,盯着它难道就能把66分变成99分?关键在于找出丢失分数的原因,并分析不清楚的知识点和这阶段的不足,我们的目标不是这一次的检测,为什么我们不把眼光放得远一些呢?考完后总结很重要,但更重要的是找到新的起点,有的同学检测失败了就垂头丧气。

心里郁闷之后怎么办?应该重新找找自己的起点,找到了起点以后,就不要停止不动,而要努力向自己确定的目标迈进。

多想想该怎样做:上课时除了认真听讲还要不要思考?每天的作业要不要自己独立完成?遇到没有弄懂的要不要问老师和同学?有没有不好的学习习惯?怎么养成良好的学习习惯?有没有向优秀的同学学习?有的同学检测没考好,这时他的动力很足,列出了一大堆学习计划,下了一大堆的学习决心,但几天之后就又像以前一样了。

对待学习我们要有毅力,如果没有毅力,没有坚持,下次检测恐怕又要失败了。

这里,我还要强调两点:一是要时时提醒自己,做到“读书写字,端正姿势”,二是每天的练字时间要认真练字,要立志把自己的字写更好了。

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【小学期中考试演讲稿】关于期中考试的演讲稿阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹 ?期中考试到了,下面是 X 为你整理的几篇小学期中考试演讲稿。

小学期中考试演讲稿篇一尊敬的老师 , 亲爱同学们 :大家早上好 !紧张的期中考试刚刚过去,可能已经淡出我们的记忆,但要提醒大家,不能忘了总结和反思。

因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

每一次的考试,都会经受失败痛苦和成功的洗礼。

得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。

通过考试,可以找到在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做出适当的调整。

因此,我们一定要用正确的态度对待每一次考试,把握每次机会,充分发挥自己的才华与智慧。

但是,我们也要正确面对考试成绩, " 不以物喜,不以己悲 " ,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。

无论是谁,都不可能完美无缺。

每次的考试都会有不同的结果。

良好的开端是成功的一半,那另一半是自己要善于总结,不停地拼搏,这才是我们必该取的态度。

失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使有一百次的跌倒也要在第一百零一次爬起。

我们要相信自己能够做好,相信成功就在不远的前方。

赢要赢得别人心服口服,输也要输得坦坦荡荡。

期中成绩是同学们半个学期以来的努力成果,但是,考试成绩只能代表过去。

成绩不理想的同学,如果能发奋努力,一定会迎头赶上。

一次考试成绩算不了什么,重要的是不断拼搏,争取更好的成绩。

一次次的考试,一次次的检验,可以让我们看清自己的弱点,改正自己的缺点,使我们今后更加努力,使自己的成绩更加进步,但我们还必须有三盏指明方向的灯,那就是 --- 态度、目标、勤奋 !态度决定一切。

调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习环境中。

并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。

没有目标就像大海中迷失方向的航船不能达到彼岸。

最终的总体目标,是由一个个简单的具体目标逐步递进而实现的。

因此,每一个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。

所以,请同学们一定要确定自己的努力方向和适当的近期目标。

在不断的超越中,成长自我,成就自我。

勤奋是成功的阶梯。

“书山有路勤为径”,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。

不勤奋,理想永远都是梦想和幻想。

勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

有的同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显的进步。

我想原因也许是因为缺少思考和反思吧。

所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。

一次考试并不是句号,更不是人生的全部。

成功道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。

你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。

从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。

期中总结之后又是一个新的起点。

春种一粒粟,秋收万颗粒。

让我们携起手来,共同努力。

我坚信,大家的青春因我们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因我们所取得的成绩而增添光彩!同学们 : 努力拼搏,奋斗加油!小学期中考试演讲稿篇二各位同学大家好!六年级年级期中考试已经结束,这是我们进入小学后的第一次大考。

在这次考试中,有很多同学取得了较大的进步,但是也有不少同学由于各种原因,成绩下滑。

所以,今天我讲的第一个问题就是帮大家实事求是地分析一下我们学习中存在的问题、退步的原因。

一、目前存在的问题( 退步原因 )1、学习态度不够端正( 吸烟,玩手机,看闲书,上网吧,自习说话,男女同学关系处理不当等 ) ,时间抓不紧、抢不够,不能把全部精力都用到学习上。

部分同学中考以后放松自己,学习不投入导致退步高达 400~500 名。

△幼稚的想法:认为小学学习苦,小学要有所补偿,放松一下,沉溺于玩手机,早恋等——这些事情都严重的影响了学习。

△可怕的错觉:仍然沉浸于小学的学习状态,认为自己五年级没怎么努力,小学在家教老师帮助下拼了一下便考上了小学 ( 夸夸其谈其“小聪明”) 。

所以小学学习到高三再努力也不晚,从而高看自己,放松自己,自我陶醉于小学的辉煌,殊不知小学的学习任务和要求与小学不可同日而语,而且学习是一个积累的过程,必须有量的积累才能酿成质的飞跃。

可以看看我们成绩进步幅度特别大的同学,哪个不是整天都在孜孜不倦地在抢时间学习?2、还没有适应小学紧张的学习生活,没有养成良好的学习习惯,没有适合自己的科学的学习方法,致使学习效率不高 . 不少同学感觉小学没有小学的紧张气氛,不如小学老师跟的紧 ( 小学都是跟着老师学) ,期中复习老师会讲重点、发讲义,而小学期中考试基本上不复习,复习要靠平时自己努力。

那我想大家,小学学老跟,那到大学需老跟 ?老能跟你一子?所以“不适”的根源其是自主学意不,没有从小学的被学度到小学的主学上来. 个学念,得早受益,成会提升,的慢,就吃,学就会后退,包括我初升高成特秀的学生. 沿用小学的学方式,尽管老多次,但部分同学仍没改,致学“事倍功半” 。

3.没目、没理想、没追求。

有些退步同学入小学后目不明确,学没力,惰,怕累,不能持之以恒⋯⋯平学有也不及解决,与老沟通少,当一天和尚撞一天,得且。

4.偏科。

喜的不其的学,不愿学的科目付了事——在此我非常的提醒同学:高考不是学科,它是看分的 . 所以你必要化一下你的弱科,以达到均衡展 ( 在才六年,一切都来得及 ) 。

一部分同学早地自己分科了,有些同学大部分学科成都可以,但有一学科特差,致整体成上不去 ( 木桶短板 ) 。

奉大家一句,今后千万再不就“俺某某科从小学就偏科、就差”——小学差,小学差下去?5、三——“ ,事,思”,含自明,即指从教室到寝室中的一些不必要的聊。

人不可能不,但当前目毫无意的便是无聊的“闲话”; 能说会道虽也算是一种能力,但若想通过“能说会道”成才,也必须避免说“闲话”; 更何况,生活中,绝大多数的人最终并不会选择以“能说会道”为谋生的手段,甚至也不是所有的人的生活质量会受能说会道的影响。

闲事。

生活中,也许没有绝对的“闲事”,随便做点事,也总比无所事事强。

但对于一个立志成才、成功的青年来说,在特定的时期,特定的时间,集中精力做最需要全力以赴才能完成的事,是一种能力,也是最终能否实现理想的关键。

一到课余时间就满天飞奔、呼朋引伴,或在别人吃饭的时间却坐而论“道”,或别人吃过饭睡午觉时才又忙着吃饭或洗涮的做法,均属此列。

( 举例——男女生的发型问题、洗头梳头问题 )闲思。

其实也就是所谓的“走神”。

人倒是很安静地坐在教室里,但思想的野马却早已信马由缰地奔驰到天涯海角 ; 或满脑子风生水起,自己的事、别人的事、家事,国事,天下事,事事在心,却偏偏忘了身边、手头最应该抓紧时间着手做的事——单词、方程式记住了没有?学案上的题目做了没有 ?做错的题目改正了没有 ?老师的教育、家长的叮嘱都缥缈得像是远在天边的传说。

要知道,人生最重要的事情,是眼下最应该着手解决的事情,因为过去的事情已经无法改变,未来的事情未来再着手做也并不晚。

影响一个人攀登峰顶的,往往不是脚下的长路,而是鞋中一粒砂子。

同样道理,影响一个小学生实现自己远大理想的,有时候不是努力的不够,而很可能是日常生活中的一些小的不良习惯。

这些看似不起眼的小细节,经过量的积累,常常足以抵消相当的正面努力,使一部分努力最终归于无效。

对于小学生,“三闲”危害巨大!二、给大家的几点建议1.调整心态、端正态度、勤奋刻苦、争取进步期中成绩主要反映了同学们对初小学过渡时期的适应性水平,反映了大家对学习的投入和付出。

小学伊始,成绩涨落现象有一定的必然性。

△小学学习是枯燥的,需要真心投入,需要静心思考,,需要扎扎实实的付出 ; 但同时又是愉快的,其愉快来自于知识本身的魅力,学有所获后的充实感,会提高你的自信。

△我们要以积极主动的态度,快乐地学习。

小学期中考试演讲稿篇三同学们,大家好:今天,我要和大家谈一谈“考试后的反思”。

紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。

是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢 ?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。

那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。

成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。

有两点是可以肯:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。

如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。

书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

人常说,“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,意思就是,“不勤奋,理想永远是梦想”。

第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。

如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩 ; 即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。

但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。

学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后 ; 谁不坚持,谁同样也会落后。

所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿 ; 或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰 ; 或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利 ! 就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

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