和为贵2
以和为贵作文600字_初二优秀作文
以和为贵作文600字_初二优秀作文和平是人类最珍贵的财富，和谐是社会最宝贵的财富，和睦是民族最宝贵的财富。
和为贵，说明人类永远都应该追求和平、和谐和和睦。
和为贵，是我们从古至今所积累的智慧结晶，它既是人类的共同愿望，也是一种普遍的价值观念。
和为贵，是我们共同的追求，也是我们永不变的信念。
和平是人类文明的基石。
没有和平，就不可能有社会的发展，更不可能有人类文明的进步。
实现世界和平已经成为全人类的共同愿望。
无论是古代还是现代，人们都一直不断地追求和平。
古代的丝绸之路，现代的一带一路，都是为了促进不同国家间的交流和合作，为了实现世界和平所付出的努力。
而每一个战争的结束，都是人类和平追求的阶梯，将和平的理念进一步传承和发展。
和谐是社会的需要。
社会是由不同的人组成的，只有在和谐、团结的社会环境下，人们才能和谐相处，社会才能蒸蒸日上。
和谐社会是我们追求的一种理想社会，它需要每一个人共同的努力和奉献。
只有当每个人都心怀善念，彼此之间相互尊重、相互理解，才能真正实现社会的和谐。
和谐社会也需要政府的积极倡导和领导，需要法律的保障和约束，需要良好的社会教育和道德建设，更需要每一个人都能自觉遵守，主动践行。
和睦是民族的根本。
每一个民族都有着自己的文化、语言、传统，都有着自己的尊严和荣誉。
不同民族之间的相互尊重、相互理解是实现和谐的重要前提。
只有当不同民族之间能够和睦相处，相互包容，相互尊重，才能真正实现社会的和谐、稳定。
在实现民族和睦的过程中，需要各级政府的正确引导，需要社会各界的积极参与，更需要每一个民众都能自觉维护和谐民族关系，珍视祖国的团结。
和为贵，不仅仅是一种理念，更是一种精神内涵。
它鼓舞着我们追求和平、和谐、和睦，它鞭策着我们在现实生活中不断努力，努力促进世界的和平，建设和谐社会，维护民族的和睦。
只有当每一个人都能够自觉尊重他人，自觉遵守法律，自觉排除矛盾，才能真正实现和为贵的理想，让我们的社会更加美好。
和为贵，值得我们不断探索和奋斗。
黑社会的宿命——《黑社会2以和为贵》
黑社会的宿命——《黑社会2以和为贵》杜琪峰估计上次被《龙城岁月》和《大块头有大智慧》搞得很郁闷，这次《以和为贵》好此吃了秤砣，铁了心不给大陆面子。
影片主要人物的心理动因，全部继承《黑社会》而非《龙城岁月》。
影片一上来就是利欲熏心的贪官污吏，结尾更牛逼，直接把大陆公安或者说国家权威塑造成无所不能的终极boss。
当尤勇对正在殴击他的古天乐说出“以和为贵”的时候，他的背后是阴郁的山峰，不可侵犯不可撼动压倒一切的力量感。
而一直沉稳的古天乐犹如发了疯的小丑，不断出拳，却越显弱势，瘫软在地。
这种力量对比，就好像当时山雨欲来乌云压城的天气，已经让人窒息，那一句看似谦恭的谢谢合作，已经具备的无穷无尽的威胁意味。
这时如果回到影片片头，重新品味一个虚幻的过去时下，不同身份的那个尤勇用一口别扭的京腔劝诫各帮派的时候，同样的以和为贵的深意重新品味，就不再是“和联胜”里面的那个“和”字这么简单。
而在背景画面里面还隐约有“武英殿大学士”官衔，也不奇怪，洪门本就是和延平郑家关系极大，本就是准官方授权的“反清复明”组织，本就和政府阳光下的权威有着千丝万缕的联系。
尤勇在谈判的时候说：“只要你爱国。
”实际上，“爱国”等于听政府的话跟着政府走，你爱了国，当然政府允许你做生意，当然要你“以和为贵”。
在杜琪峰的表述下，黑社会从来就是政府权威管辖下的一部分，这里面是金钱权力胶着纠缠的沥青滩，而不是金庸笔下与权威对峙的浪漫主义英雄主义江湖。
而在我的眼里，政府只不过是黑社会做大的那一部分而已。
尤勇所代表的不过是更大层面上胜出的阿乐或者吉米，这个派系，不希望见到任何的风吹草动，他们也不需要象征权力共享的龙头棒。
这本来就是“赢家通吃”的规则。
这不单是尤勇激励古天乐参选的借口，也是它背后象山一样力量的来源。
如果政府是山？那么阿乐是什么？或者死去多年的大d又是什么？钓鱼的场景重复出现，难道只是为了渲染杀人前的安详气氛。
窃以为，和联胜是水，山没有办法阻挡水的流动，就如政府无法彻底消灭黑社会。
关于孔子教育思想的名言
关于孔子教育思想的名言知之为知之，不知为不知，是知也。
下面是小编为大家分享有关孔子教育思想的名言，欢迎大家来阅读!1.礼之用，和为贵2.不患人之不已知，患不知人也3.人而无信，不知其可也4.是可忍，孰不可忍也5.朝闻道，夕死可矣6.君子欲讷于言而敏于行7.德不孤，必有邻8.朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也9.听其言而观其行10.敏而好学，不耻下问11.三思而后行12.老者安之，朋友信之，少者怀之13.文质彬彬，然后君子14.知之者不如好之者，好之者不如乐之者15.敬鬼神而远之16.知之为知之，不知为不知，是知也。
17.盖有不知而作者，我无是也。
多闻，择其善者而从之;多见而识之。
18.圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。
19.学如不及，犹恐失之。
20.敏而好学，不耻下问。
21.以能问于不能，以多问于寡;有若无，实若虚，犯而不校。
22.兴于诗，立于礼.成于乐。
23.志于道，据于德，依于仁，游于艺。
24.不愤不启，不悱不发。
举一隅不以三隅反，则不复也。
25.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
26.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
27.学而不思则罔，思而不学则殆。
28.众恶之，必察焉;众好之，必察焉。
29.学而时习之，不亦说乎?30.温故而知新，可以为师矣。
31.日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。
32.不学诗，无以言。
33.诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。
迩之事父，远之事君;多识于鸟兽草木之名。
34.人而无恒，不可以作巫医。
35.有教无类。
36.自行束侑以上，吾未尝无诲焉37.有朋自远方来不亦说乎38.学习态度：1.诲汝知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也39.知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。
40.方法：1.学而时习之，不亦说乎?41.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
42.交友：1.居处恭，执事敬，与人忠。
43.益者三友，损者三友。
友直，友谅，友多闻，益矣。
友便辟，友善柔，友便佞，损矣。
以和为贵高考作文(优秀9篇)
以和为贵高考作文（优秀9篇）以和为贵的篇一伟大的中华民族在悠久的发展过程，经过长时间的积淀形成了自己独特而伟大的民族精神，表现出很多思想如“自强不息”“厚德载物”“兼爱非攻”“居安思危”等。
如果要用两个字来概括这些思想所包含的意义和内涵的话，我以为最恰当的莫过于“和”“合”二字。
“和”“合”二字从字面意思来看，“和”是指和平，和谐，祥和；“合”是指合作，结合，融合。
和合是实现和谐的途径，和谐是和合的终极目标。
这是华夏先人从《易经》开始就一直追寻的人与自然、人与社会、人与人之间，国与国之间的理想关系。
随着和合概念的形成，以广泛深厚的和合文化为基础的中国原创之华经过了“百家争鸣”，逐渐形成以“和合”为中心的儒、道两大学派。
“和合”能使冲突的各方兼容并包，共存并处，相互协调。
两汉之际，原创于印度的佛教开始传入中国，经过长期传播发展，形成了具有中国民族特色的中国佛教。
在历史长河中以“和合”之道逐渐兴起的人物、宗教、国家数不胜数，而违背“和合”之道逐渐衰亡的事物也不在少数。
最典型的例子便是清末的闭关锁国。
当时清王朝的统治者自以为凭着国家丰富的物产，广博的土地，不需要和外国互通交往，也能够立足于世界。
看不见世界形式的发展与变化，不能和外国进行科学知识和生产技术的交流，固步自封，做着“天老大，地老二，我老三”的大梦。
殊不知当时的中国已经在世界上落伍了，最直接的危害就是让中国失去了对外贸易的主动权，从而阻碍了中国民族产业的发展。
不久之后的鸦片战争将清朝统治者从“泱泱大国”的美梦中惊醒，这时才想起“和合”二字，为时已晚。
今年是改革开放四十周年。
对内改革，对外开放。
四十年来，我国的面貌发生了翻天覆地的变化。
政治、经济、科技、艺术等各方面的迅速发展让中国的综合国力成倍地增长。
尤其是对外开放，符合了当今时代的特征和世界发展的大势，是社会主义事业发展的强大动力。
它已经成为我国的一项基本国策。
而对外开放，在很大程度上就是“合和文化”在社会生活领域的一大体现。
以和为贵议论文800字和
以和为贵议论文800字和以和为贵，这是中国传统文化中的一项重要价值观。
和，意味着和谐、和睦、和睦相处，而“和为贵”这一思想通常被视为一种对人际关系、社会和国家发展的一种理念。
在如今这个充满了各种纷争、冲突和对立的世界，以和为贵的思想显得更加珍贵和重要。
本文将探讨以和为贵的意义以及如何在现实生活中贯彻这一理念。
以和为贵意味着人们应该在各种关系中追求和谐与睦相处。
这包括个人之间的关系、家庭关系、社会关系以及国家之间的关系。
在个人之间的关系中，和谐相处不仅能增进彼此之间的友谊，还有利于共同发展。
在家庭关系中，和睦相处可以带来家庭幸福和稳定。
在社会关系中，和睦相处能够建设一个和谐社会，促进社会稳定和发展。
在国家之间的关系中，和谐相处可以增进国与国之间的友好关系，共同促进地区和世界的和平与发展。
以和为贵也意味着人们应该注重和谐发展。
在人类社会的发展中，人们之间的利益和发展常常会产生矛盾与冲突。
而“和为贵”则提倡在发展的过程中注重平衡和协调，避免以牺牲他人的利益为代价来追求自己的利益。
只有不断追求和谐发展，才能够实现长期稳定的发展，让更多的人分享发展成果。
在现实生活中，我们如何贯彻以和为贵的理念呢？我们应该培养和谐的人际关系。
在面对亲人、朋友、同事以及陌生人时，我们应该更多地关注彼此所需要的和愿意提供的帮助，以和助人，以和待人，使我们的人际关系更加和谐。
我们应该追求和谐的发展。
在企业管理和社会发展中，我们应该更多地考虑利益的平衡与整体的发展，促进经济社会的和谐发展。
我们应该积极参与国际合作。
在国与国之间的关系中，我们应该积极实践着合作共赢的理念，促进国际社会的和谐发展。
在现实生活中，我们也难以忽视一些现实的困难和问题。
在社会上存在着各种矛盾和冲突，而在国际社会上也存在着各种分歧和对立。
面对这些问题，我们更应该坚持以和为贵的理念，加强协商与对话，寻求共同解决之道。
只有通过和谐与合作，才能够实现人类社会的持续稳定发展。
以和为贵 (2)
❖ 和者无乖戾之心，同者有阿比之意。
二 探究“和”与“同”的区别
❖ 和因义起，同由利生。义者，宜也，各 适其宜，未有方休，故不同。然不同因 乎义，而非执己之见，无伤于和。利者， 人之所同欲也，民务于是，则有争心， 故同而不和。此君子、小人之异也。
以和为贵
探和之义——
“和” 的内涵
汇报小组：第一组
一 “和” 的内涵
❖ 喜怒哀乐之未发谓之中，发而皆中节谓之和。 中也者，天下之大本也；和也者，天下之达 道也。
———《中庸》
一 “和” 的内涵
❖ 自作不和，尔惟和哉！尔室不睦，尔惟和哉！
——《尚书·多方》
❖ 天时不如地利，地利不如人和。
——《孟子》
一 “和” 的内涵
❖ 命汝嗣训，临君周邦，率循大卞，燮和天下。
——《尚书·顾命》
❖ 克明俊德，以亲九族；九族既睦，平章百姓； 百姓昭明，协和万邦。
——《尚书·尧典》
❖ 明年，秦割汉中地与楚以和。——《屈原列传》
一 “和” 的内涵
❖ 中者，天地之所终始也；而和者，天地之 所生成也。夫德莫大于和，而道莫正于中。
和为贵
夫妻和粗茶淡饭有滋味 婆媳和家里四季暖风吹 兄弟和敢与猛虎去打擂 朋友和人逢旱地有春雷 和呀和 和为贵 和呀和 和为贵 和为人类立丰碑 天地人和最完美 和呀和 和为贵 同事和一声理解万万岁 邻里和为了生活干一杯 民族和千古热血浓于水 国家和人有精神国有威 ……
——刘宝楠《论语正义》
二 探究“和”与“同”的区别
❖ 齐景公曰：“唯（梁邱）据与我和夫。” ❖ 晏子对曰：“据亦同也，焉德为和？” ❖ 公曰：“和与同异乎？” ❖ 对曰：“异……君所谓可而有不焉……”
中国外交以和为贵的例子(二)
中国外交以和为贵的例子(二)中国外交以和为贵的例子中国外交一直以和为贵的原则来引导和处理国际关系。
以下是一些中国外交以和为贵的例子：1. 中国与邻国的友好关系•中印边界问题：中印边界问题是中印两国长期争议的焦点之一。
然而，中国一直坚持通过和平对话和谈判解决边界争议，以维护两国的和平稳定。
例如，中印两国于2020年通过外交对话，在边界地区实现了军队的“分手”，避免了进一步的冲突。
•中俄关系：中俄两国一直保持着长期的友好关系。
在国际事务中，中国和俄罗斯经常在重大问题上保持一致，共同维护世界和平与安全。
同时，两国也积极合作，加强经济与贸易合作，共同推动区域和全球事务的发展。
2. 中国与国际组织的合作•中国与联合国：中国积极参与联合国事务，并为维护国际和平与安全做出了重要贡献。
中国是联合国安全理事会的常任理事国之一，为维护国际和平稳定发挥了积极的作用。
此外，中国还参与了联合国维和行动，并向发展中国家提供人道主义援助和支持。
•中国与世界贸易组织：中国是世界贸易组织的创始会员国之一。
多年来，中国一直坚定支持多边贸易体制，积极参与世界贸易组织的各项工作。
中国积极主张自由贸易，推动贸易自由化、便利化，为全球经济发展做出了重要贡献。
3. 中国与国际争端的调解•中国与南海争端：南海争端是国际间的复杂问题，涉及多个国家的领土和海洋权益。
中国一直倡导通过对话和谈判解决南海争端，并致力于与相关国家建立友好合作关系。
中国与东盟国家签署了《南海各方行为宣言》，确立了和平解决争端的原则和途径。
•中国与朝鲜核问题：朝鲜核问题一直是国际社会关注的焦点。
中国一直发挥着积极作用，努力推动朝鲜半岛无核化进程。
中国坚持通过对话和谈判解决问题，通过参与六方会谈等多边机制，帮助推动半岛的稳定和和平。
综上所述，中国外交一直秉持和为贵的原则，努力维护国际和平与安全，推动全球合作与发展。
通过以和为贵的方式处理国际关系，中国成为了国际事务中的重要一员，为世界和平与繁荣作出了重要贡献。
以和为贵高中优秀作文2篇
以和为贵高中优秀作文2篇篇一：和为贵“和为贵”这个成语我们并不陌生，它是说在做任何事情的时候，最重要的是保持和谐，团结协作，让每个人都能够为共同的目标而付出。
在现今社会，这个成语的含义更为重要。
当今社会，作为高中生的我们，尤其应该体会到“和为贵”的重要性。
首先，在学校，和谐是我们能够安心学习的基础。
只有和谐的校园环境，才能让我们专心致志地学习。
如果因为一些琐事而产生矛盾，学习氛围也会被冲淡，影响我们的学习效果。
其次，在家庭中，和谐是人际关系良好的前提。
在家中，和父母之间有良好的沟通，和睦相处，才能为我们创造一个有安全感的家庭环境，也能帮助我们避免家庭矛盾对学习带来的负面影响。
最后，在社会交往中，也应该遵循“和为贵”的原则。
在社会中，各种关系交织，做任何事情都不是单打独斗，必须和他人合作。
和谐相处是我们在社会中不可或缺且必不可少的能力，只有和睦相处，才能共同携手，为社会的繁荣建设出一份力。
然而，“和为贵”的实践并不是那么容易的。
在现实生活中，我们往往会有与人发生不愉快的经历。
也许是因为脾气不合，也许是因为合作中的分歧，亦或是因为人的性格等问题而产生了矛盾。
所以，保持和谐的关键在于我们应该多从对方的角度考虑问题，尊重对方的意见，并沉着应对各种矛盾。
同时，平时的言谈举止也需要注意，不能轻易的伤害别人，更不能在人前人后说两套话，这样会让和谐的关系在矛盾中断裂。
在我看来，和为贵，需要我们从大处切入，注重对群体和谐的关系，平衡各方利益，共同维护一个和谐整洁的社会环境。
具体来说，在学校，我们应该多参与班级活动，经常与同学们沟通交流，增强团队合作意识，从而得到一个和谐的环境。
在生活中，我们应该广交朋友，积极主动去倾听他人的意见和建议，体谅他人。
只有这样，才能让我们的社交关系变得更加融洽，增强交流互动的效果。
总之，“和为贵”是我们在践行人生价值观中必不可少的一部分，需要我们每个人一起做出努力。
它不仅是高尚精神的体现，更是我们作为高中生的应有品质和道德准则。
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和为贵
*主题班会目标：
1、通过观看视频资料，发现“和”的珍贵。
2、通过交流、分享对“仁爱”的理解。
3、通过“中国结”传递“和谐”之美。
*活动准备：
1、本次活动的多媒体课间。
2、学生收集相关的故事、图片或视频资料。
*活动实录：
显示主题活动课件，课件背景音乐《让爱传出去》
班会主题确定：
1、通过本次活动，让学生了解传统的思想道德文化。
2、使同学意识到个体的和谐对生活乃至社会的和谐发展有着重要意义。
3、帮助同学们注重身边的文明与礼仪，培养崇高礼仪美德，使美好的道德品质，道德行为在同学们中蔚然成风，促进生活的社会和谐。
活动准备：
1、本次活动的多媒体课间。
2、学生收集相关的故事、图片或视频资料。
活动实录：
显示主题活动课件，课件背景音乐（我和你）
一、感受“和”
师：同学们，从你们的问候声中，我感受到你们的热情和真诚！真棒！我邀请所有热情的孩子们同我一起穿越时空，回到一个振奋人心的夜晚，我们一起欣赏关于这个夜晚的一段视频。
大家一边欣赏，一边思考：
A：这场景你熟悉吗？
B：你印象最深的是什么？（哪个字反复在视频中出现）
（师引导学生说出“和”字）
过渡：编导们为什么在众多的汉字里选择“和”字呢？
二、认识“和”
师：“和”是一个多音字，其中“hé”（板书音节）这个读音最常用。
你能说出哪些带有“和”字的词语？
（抽生说）
小结：古语云“天地和而万物生。
”人类作为万物中高智慧物种，更是不可缺少“和”。
三、体验“和”
（一）了解“和平”
师：你觉得什么才是“和平”（板书“和平”）。
“和平”是全世界人民的希望，然而世界很多国家和地区正遭受着战争的苦难。
谁先来
说说自己收到的资料。
（学生交流，师评价引导）
师：这些国家和人民遭受战争的摧残，其实我们的国家也曾遭受过战争的苦难。
老师也收集了一段视频：
（播放《南京大屠杀》相关资料）
师：面对这段历史，这场战争，你想说什么？
（抽生体会侵略者的残酷，战争的可怕）
师：以史为鉴，战争是惨痛的，带来的灾难是人们始料不及的，哪些同学收集到自从有了人类，战争带来的伤亡数字统计呢？
师：战争带给所有人太多的伤害，特别是给孩子们幼小心灵的伤痛更是无法抹平。
战争毁掉我们原本美好的生活。
（请看视频）师：你们喜欢“战争”还是“和平”，让我们用凝重的的语气读一读“和平”；我们一起再用快乐幸福的语气读一读“和平”，因为我们生活在幸福的大中国。
让我们一起说出此时的心声：
（PPT）：因为珍爱和平，我们回首战争；
因为我们不喜欢战争，所以我们热爱和平。
（二）谈谈“和睦”
师：我们希望世界是和平的，更希望我们身边的人能和睦相处。
“和睦”是什么意思吗？（板书“和睦”）“远亲不如近邻”这句话的意思又是什么呢？（抽生回答）
师：（同学们理解得很对。
）我国自古以来就以邻居之间和睦相处
为传统美德。
谁课前收集的资料是关于邻里之间和睦的？
（抽生讲述故事）
师：邻里，不仅指邻居，更包括我们身边相处的人。
你经过或看到过让你感到温暖的一瞬间吗？
（抽生讲述，评价时要紧扣“和睦”）
师：我们能和睦相处多幸福呀！但是社会中也有一些不和谐的音符。
你们瞧！
（播放视频）看完以后，你们想说点什么？（生交流体会）你觉得怎么处理类似事件能避免这些纷争。
（抽生回答）
师：今天我们讲了“和平、和睦”的故事，老师给大家带来了一个“中国结”，这“结”是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼，而“中国结”从头到尾都是用一根丝线编结而成。
这不就是中国文化固有的团结吗？
现在请你在这红红的的“中国结”上，写下关于“和平、和睦”的一句话。
（抽生交流、点评、展示）
一句温暖的话，一个简单的动作，甚至一个真诚的微笑，都能让我们感受到温暖。
这就是和谐。
四、揭示“和”
师：“和”的根基是仁爱。
自古以来，中华民族崇尚仁爱。
两千多年前的孔子提出的“礼之用，和为贵”的人文理念（板书“和为贵”）就是说，按照礼来处理一切事情，人与人之间和睦相处，带给我们的
幸福快乐，世界和平，才让人类走向幸福。
咱们一起来读一读孔子的这句话“礼之用，和为贵”。
我们国家在2005年就提出构建和谐社会的目标和任务。
我们在人与人交往中，多克制自己高高的情绪，多一些理解、宽容、友善，整个社会就会其乐融融。
“和”是不可或缺的。
希望今天的班会课能让你们把这和谐之美带到我们身边和社会，更要带进我们的心灵。
手语操：《让爱传出去》。