河南省天一大联考(豫东豫北十所名校)高三阶段测试(二)语文试题(扫描版)
河南省天一大联考高中2025届高考语文倒计时模拟卷含解析
河南省天一大联考高中2025届高考语文倒计时模拟卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、下面对“学习金字塔”中所反映的规律，归纳不恰当．．．的一项是A．采用不同的学习方法，平均学习保持率各不相同。
B．学习者参与度越高，主动性越强，平均学习保持率越高。
C．因为阅读的学习保持率低，所以可以通过大量阅读来提升学习保持率。
D．老师不宜采用纯讲授式的教学方式，要多给学生讨论、演练、实践的机会。
2、在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是红海早过了，船在印度洋面上开驶着，。
到红消醉醒，船舱里的人也一身腻汗地醒来，洗了澡赶到甲板上吹海风，又是一天开始。
①夜仿佛纸浸了油，变成半透明体②分不出身来③但是太阳依然不饶人地迟落早起，侵占去大部分的夜④所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酩红⑤它给太阳拥抱住了⑥也许是给太阳陶醉了A．③①⑤②⑥④B．①③④⑤②⑥C．③⑤②⑥④①D．①⑤⑥②③④3、阅读下面的文字，完成下列小题。
民间文学，是指我们的祖先在历史上创造，并在民间社会以口耳相传的形式，传承至今的口头文学作品。
它不仅是劳动人民生活智慧与生产智慧的总结，而且是民族精神与优秀道德的重要。
社会的发展仅有经济的推动远远不够，还需要有强大的精神力量做支撑。
民族精神以及这个民族优秀的传统道德，是推动社会发展的积极动力，也是_____社会秩序的重要手段。
（）。
他们通过一个个故事在普及历史知识，讲述中华传统的同时，也在继承古代“高台教化”传统的基础上，用一个个生动有趣的故事，一个个可歌可泣的人物，表达着自己的爱憎，教化着底层民众，文明世风，践行着弘扬民族精神和传统道德的重要使命。
河南省天一大联考(原豫东、豫北十所名校联考)高二阶段性测试(一)语文试题(扫描版)
天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）2014—2015学年高二年级阶段性测试(一)语文·答案7.（1）适逢中官杨万定担任滑州军的监军，令狐彰于是招募善于游泳的勇士，让他们乘着夜色渡过黄河，向杨万定送上自己的奏表。
（关键词“会”“俾”、“勇士善于水者”定语后置、“达表奏于万定”介词结构后置的翻译各1分，大意1分）【参考译文】令狐彰是京兆富平人。
他的先祖从敦煌迁移定居这里，后来每一代都有为官的。
令狐彰的父亲令狐濞在天宝年间担任邓州录事参军，凭借清白的名声闻名，本道采访使宋鼎举荐他担任判官。
当初，令狐濞担任范阳县尉的时候，与一个幽州的女人私通，生下了令狐彰，等到任期届满，令狐濞把令狐彰留给了他的母亲，令狐彰就这样在范阳长大。
令狐彰风流倜傥，有胆量和勇气，涉猎典籍，大略了解文章的内容，擅长使用弓箭，于是报名从军，成为安禄山的部下。
天宝年间，凭借军功多次升迁到左卫员外郎将。
安禄山叛乱以后，令狐彰以本官的身份跟随叛军张通儒赶赴京师，张通儒让他担任城内左街使的伪职。
朝廷军队收复长安、洛阳以后，令狐彰跟随张通儒等人一起逃到河朔地区，他又落到叛军首领史思明手中，担任伪博州刺史及滑州刺史，史思明让他统领几千士兵戍守滑台。
但是令狐彰的内心常常被忠义所感动激发，想着树立名誉和节操，于是暗中谋划归顺朝廷。
适逢中官杨万定担任滑州军的监军，令狐彰于是招募善于游泳的勇士，让他们乘着夜色渡过黄河，向杨万定送上自己的奏表，请求用自己所统帅的兵马和所管理的州县归顺朝廷，杨万定奏报了朝廷。
自从安禄山发动叛乱以来，担任叛军头目的人，还没有率领自己全州的人马归顺朝廷的，肃宗皇帝得到令狐彰的奏表，非常高兴，赐书慰劳令狐彰。
当时令狐彰调军镇守杏园渡，于是被史思明所怀疑，史思明于是派遣自己的亲信薛岌率领精锐的士兵围攻杏园渡。
令狐彰于是向三军明确地说出了自己的归顺之意，用叛逆和归顺的道理开导士兵们，大家都被令狐彰的忠心感化而愿意归附朝廷，都表示全力为之所用。
河南省天一大联考(豫东豫北十所名校)高三阶段测试(二)生物试题(扫描版)
天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）2014—2015学年高中毕业班阶段性测试(二)生物·答案1～20题，每小题2分，共40分。
1.B2.B3.B4.D5.D6.C7.D8.C9.A 10.D 11.C 12.B 13.C 14.B15.B 16.D 17.B 18.C 19.A 20.A21.（除注明外，每空1分，共10分）（1）核糖体高尔基体（2）细胞质基质的pH高于溶酶体，导致水解酶活性降低（2分）（3）抑癌阻止细胞不正常的增殖核糖体、中心体、线粒体（2分）（4）0 内质网22.（除注明外，每空1分，共10分）（1）光照强度和二氧化碳浓度（2分）光照强度（2）遮光（或黑暗）（3）单位时间内产生的气泡数温度主要通过影响酶的活性进而影响光合作用强度（2分）（4）25 18（5）细胞质基质23.（除注明外，每空1分，共10分）（1）促进rbcS基因和cab基因的转录光反应（2）②④起始密码和终止密码（3）细胞核、叶绿体（2分）细胞核和细胞质（4）叶绿素（或叶绿素a和叶绿素b）用药物抑制核基因的表达，检测叶绿体中是否有DNA聚合酶的合成（2分）24.（除注明外，每空1分，共9分）（1）2 4（2）能合成不能合成（两个答案位置可互换）（3）9∶7（2分）（4）Ⅱ2（5）X D Y d X d Y D（两个答案位置可互换）25.（除注明外，每空1分，共11分）（1）细菌细胞吸水过多，细胞膜过度膨胀发生破裂（2分）（2）S型和R（3）用注射法，通过观察小鼠的生活情况来区分（2分）（4）①核酸（或DNA）水解荚膜 DNA（或控制荚膜合成的基因）（5）转录翻译。
天一大联考2025届高三下学期一模考试语文试题含解析
天一大联考2025届高三下学期一模考试语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、与下列诗句中包含的传统习俗对应全部正确的一项是①鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬②缠彩遥分地，繁光远缀犬③箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存④魄依钩样小，扇逐汉机团A．①赛龙舟②赏月③祭土神④观花灯B．①祭土神②观花灯③赛龙舟④赏月C．①祭土神②赏月③赛龙舟④观花灯D．①赛龙舟②观花灯③祭土神④赏月2、下列各句中，没有语病的一句是( ）A．在立法上强调加重刑法，并不必然提升对违法犯罪行为的威慑效果，在特定条件下甚至还起着相反的作用。
B．社会中的每一个公民是否能自觉维护公共道德，遵守文明规范，是社会维持长治久安和谐发展的内在保障。
C．动物园的选址和建设要根据当地自然条件和国家相关法规出发，既要有利于动物生存，也要保证游客安全。
D．深化科技体制改革，既能吸引海归人才回国创业，又能激发全社会创新潜能，还能支持本土人才勇攀高峰。
3、阅读下面的文字，完成下面小题。
话虽这么说，这条路也实在是够折腾人的了。
一次次地上山，又一次次地下山，山又高，路又窄，力气似乎已经耗尽，后来完全是麻木地抬腿放腿、抬腿放腿。
山峰一个个无穷无尽地陈列过去，我内心已无数次地产生了此行的后悔，终于连后悔的力气也没有了，只得在默不作声中磕磕绊绊地行进。
就在这种情况下，我突然对古代文人产生了深切的认同。
是的，凡是他们之中的杰出人物，总不会以轻浮的态度来面对天地造化，他们不相信人类已经可以地来君临山水，因此总是以极度的虔诚、极度的劳累把自己的生命与山水熔铸在一起。
河南省天一大联考(豫东豫北十所名校)2015届高三阶段测试(二)数学(文)试题(扫描版)
天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）2014—2015学年高中毕业班阶段性测试(二)数学(文科)·答案一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.（1）C （2）A （3）D （4）C （5）B （6）D（7）A （8）A （9）D （10）B （11）D （12）B二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.（13）22 （14）3（15）35- （16）1012- 三、解答题：本大题共6小题，共70分.（17）解：（Ⅰ）设公差为(0)d d ≠，由已知得：2111(3)()(8),a d a d a d +=++整理得13d a =.………………………………………………………………………………………（2分）又因为37a =，即127a d +=，所以11,3a d ==，故3 2.n a n =-……………………（5分）（Ⅱ）由（Ⅰ）得322,n n b -=所以1 2.b =当2n …时，有323(1)2128,2n n n n b b ----==所以{}n b 是以2为首项，8为公比的等比数列，所以2(18)2(81).187n n n S -==--…………………………（10分）（18）解：（Ⅰ）因为π()sin cos 2f x x x ωω⎛⎫=-= ⎪⎝⎭任意两个零点之间的最小距离为π2， 所以()f x 的最小正周期为π，故2ππ||ω=，又0ω>，故2ω=．………………………（3分） 由1()2f α=，得1cos 22α=， 所以π22π3k α=±，k ∈Z ，即ππ,6k k α=±∈Z ， 又[π,π]α∈-. 所以5πππ5π,,,6666α⎧⎫∈--⎨⎬⎩⎭.………………………………………………………………（5分） （Ⅱ）函数πcos 2cos 23y x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭ πcos 2cos 2cos 3x x =-+πsin 2sin 3x =13cos 2sin 222x x +πsin 26x ⎛⎫=+ ⎪⎝⎭， ………………………………………………（9分） 由2πππ2π2262k k x π-++剟，k ∈Z ，解得ππππ36k k x -+剟，k ∈Z ． 所以函数π()cos 3y f x x ω⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的单调递增区间为ππππ,.36k k k ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦Z ,……（12分） （19）解：（Ⅰ）cos cos sin sin cos()cos ,=A B A B A B C ⋅-=+=-m n ……………（2分）所以cos cos 2C C -=，即22cos cos 10C C +-=， 故1cos 2C =或cos 1C =-（舍去），………………………………………………………（4分）又0πC <<，所以π3C =.…………………………………………………………………（6分）（Ⅱ）因为18,CA CB ⋅=所以36CA CB ⋅=. ①………………………………………（8分） 由余弦定理得222π2cos ,3AB AC BC AC BC =+-⋅⋅ 及6AB =得，0AC BC -=. ②…………………………………………………………（11分）由①②解得,6,6AC BC ==.……………………………………………………………（12分）（20）解：（Ⅰ）解法一：依题意得2n n S r =+.…………………………………………（1分）当1n =时，1112a S r ==+，当2n …时，111222.n n n n n n a S S ---=-=-=………………………………………………（4分）又因为{}n a 为等比数列，所以11221r -+==，所以 1.r =-…………………………………………………………………………………（6分） 解法二：2nn S r =+，………………………………………………………………………（1分）当1n =时，1112,a S r ==+ 当2n …时，111222,n n n n n n a S S ---=-=-=……………………………………………（4分）232,4a a ==，由2213a a a =⋅，解得1r =-.…………………………………………………………………（6分）（Ⅱ）由（Ⅰ）得12n n a -=.…………………………………………………………………（7分） 则21222(1)log 2log 2log 2122n n n n b a a a n +=+++=+++=，…………………（9分）所以1221n b n n =-+， 所以1111122122311n n T n n n ⎛⎫=-+-++-= ⎪++⎝⎭.……………………………………（12分） （21）解：（Ⅰ）2222()2a x a f x x x x+'=+=， 由已知(2)1f '=，解得 3.a =-……………………………………………………………（2分）所以26()6ln ,()2f x x x f x x x'=-=-，因为(1)4,(1)1,f f '=-=所以函数()f x 的图象在点(1,(1))f 处的切线方程为14(1),y x -=--即450x y +-=.…………………………（6分）（Ⅱ）由22()2l n g x x a x x =++得222()2a g x x x x'=-++，…………………………（7分） 因为函数()g x 为[]1,2上的单调减函数，则()0g x '…在[]1,2上恒成立，即22220a x x x -++…在[]1,2上恒成立. 即21a x x -…在[]1,2上恒成立.………………………………………………………………（9分）令21()h x x x =-，在[]1,2上2211()220,h x x x x x ⎛⎫'=--=-+< ⎪⎝⎭所以()h x 在[]1,2上为减函数，min 7()(2),2h x h ==-所以7.2a -……………………（12分） （22）解：（Ⅰ）由()e 22x f x x a =-+知，()e 2,x f x x '=-∈R .……………………（2分）令()0f x '=，得ln 2x =，于是，当x 变化时，()f x '和()f x 的变化情况如下表 x(,ln 2)-∞ ln 2 (ln 2,)+∞ ()f x ' -0 + ()f x 单调递减 22ln 22a -+单调递增 故函数()f x 的单调递减区间是(,ln 2)-∞，单调递增区间是(ln 2,)+∞，()f x 在ln 2x =处取得极小值，极小值为(ln 2)22ln 22.f a =-+………………………………………………（6分）（Ⅱ）设2()e 21,x g x x ax x =-+-∈R ，于是()e 22,x g x x a x '=-+∈R .由（Ⅰ）知，对任意x ∈R ，()22ln 2222ln 22ln 220g x a '-+>-+-=…，所以()g x 在R 上单调递增.………………………………………………………………………………（9分）于是，当ln 21a >-时，对任意(0,)x ∈+∞，都有()(0)0g x g >=，即2e 210x x a x -+->，故2e 2 1.x x ax >-+………………………………………………………………………（12分）。
河南省天一大联考(豫东豫北十所名校)高三阶段测试(二)数学(理)试题(扫描版)
天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）2014—2015学年高中毕业班阶段性测试(二)数学(理科)·答案一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.（1）B （2）D （3）C （4）A （5）D （6）A（7）D （8）D （9）B （10）C （11）B （12）A二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.（13）3 （14）（15） （16）三、解答题：本大题共6小题，共70分.（17）解：（Ⅰ）设公差为，由已知得：2111(3)()(8),a d a d a d +=++整理得.………………………………………………………………………………………（2分）又因为，即，所以，故……………………（5分）（Ⅱ）由（Ⅰ）得所以当时，有所以是以为首项，为公比的等比数列，所以2(18)2(81).187n n n S -==--…………………………（10分） （18）解：（Ⅰ）因为π()sin cos 2f x x x ωω⎛⎫=-= ⎪⎝⎭任意两个零点之间的最小距离为， 所以的最小正周期为，故，又，故．………………………（3分）由，得， 所以，，即又. 所以5πππ5π,,,6666α⎧⎫∈--⎨⎬⎩⎭.………………………………………………………………（5分） （Ⅱ）函数 πcos 2cos 23y x x ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭ ππcos 2cos 2cos sin 2sin 33x x x =-+1cos 222x x =， ………………………………………………（9分）由2πππ2π2262k k x π-++剟，,解得，． 所以函数π()cos 3y f x x ω⎛⎫=-+⎪⎝⎭的单调递增区间为ππππ,.36k k k ⎡⎤-+∈⎢⎥⎣⎦Z ,……（12分） （19）解：（Ⅰ）cos cos sin sin cos()cos ,=A B A B A B C ⋅-=+=-m n ……………（2分） 所以，即22cos cos 10C C +-=，故或（舍去），………………………………………………………（4分）又，所以.…………………………………………………………………（6分）（Ⅱ）因为所以. ①………………………………………（8分） 由余弦定理222π2cos ,3AB AC BC AC BC =+-⋅⋅ 及得，. ②…………………………………………………………（11分）由①②解得,.……………………………………………………………（12分）（20）解：（Ⅰ）2222()2a x a f x x x x+'=+=， 由已知，解得……………………………………………………………（2分）所以26()6l n ,()2f x x x fx x x '=-=-，因为所以函数的图象在点处的切线方程为即.…………………………（6分）（Ⅱ）由22()2ln g x x a x x=++得222()2a g x x x x '=-++，…………………………（7分） 因为函数为上的单调减函数，则在上恒成立，即在上恒成立.即在上恒成立.………………………………………………………………（9分） 令，在上2211()220,h x x x x x ⎛⎫'=--=-+< ⎪⎝⎭所以在上为减函数，所以…………………（12分）（21）解：（Ⅰ）因为对任意正整数，，且， 故22121tan 1tan cos n n na a a +==+，所以数列是以1为公差的等差数列，且.…………………………（4分） 所以2132tan (1)133n n a n -=+-⨯=. 数列的前项和为2(1)113226n n n n n -+=-.…………………………………（6分） （Ⅱ）因为，所以，.所以，，()()()121122sin sin sin tan cos tan cos tan cos m m m a a a a a a a a a ⋅=⋅⋅⋅⋅()()2111tan cos tan cos tan cos m m m a a a a a a -=⋅⋅⋅⋅……………………………………（9分）1tan cos m a a =⋅== 由，得.……………………………………………………………（12分）（22）解：（Ⅰ）因为()()e e ()x xF x f x f x ''=+.……………（2分） 由知，所以()()e ()0x F x f x f x ''=+<［］ ，所以在上单调递减.……………（4分）（Ⅱ）当时，有……………………………………………（5分）证明如下：当时， ，故由（Ⅰ）可得，即…………………………………………………………………………………………………（8分） 下面证明即证设函数当时，有()()22211210,x g x x x x -'=--+=-<所以在上单调递减.……………………………………………………………（10分）故所以于是()12111e ,x x f x f f x x x -⎛⎫⎛⎫>> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭即………………………………………………………………………（12分）。
河南省天一大联考(原豫东、豫北十所名校联考)2014-2015学年高一阶段性测试(一)语文试卷(扫描版)
天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考） 2014—2015学年高一年级阶段性测试(一) 语文·答案 【参考译文】 高祖十二年四月甲辰日，高祖于长乐宫去世，太子承袭帝号做了皇帝。
当时高祖长子刘肥是惠帝的异母兄，被封为齐王；其余都是惠帝的弟弟，戚夫人的儿子刘如意被封为赵王。
高祖的弟弟刘交被封为楚王，高祖哥哥的儿子刘濞被封为吴王。
吕后最怨恨戚夫人和她的儿子赵王，于是下令把戚夫人囚禁到永巷，同时派人召赵王进京。
使者往返三次，赵国丞相建平侯周昌对使者说：“高祖皇帝把赵王托付给我，赵王年纪还小。
我私下听说太后怨恨戚夫人，想把赵王召去一起杀掉，我不敢让赵王前去。
而且赵王又有病，不能接受诏命。
”吕后非常恼怒，就派人去召周昌。
周昌被召到长安，吕后又派人去召赵王。
赵王动身赴长安，还没到长安。
惠帝仁慈，知道太后恼恨赵王，就亲自到霸上去迎接，跟他一起回到宫中，起居饮食都陪着赵王。
太后想要杀赵王，却得不到机会。
孝惠元年十二月，惠帝早晨出去射箭。
赵王年幼，不能早起。
太后得知赵王独自在家，就派人拿去毒酒让他喝下。
天快明时，惠帝回到宫中，赵王已经死了。
太后又派人砍断戚夫人的手脚，挖去眼睛，熏聋耳朵，灌了哑药，让她住在厕所里，叫她“人猪”。
过了几天，太后叫惠帝去看人猪。
惠帝看了，一问，才知道这就是戚夫人，于是大哭起来，从此就病倒了，一年多不能起身。
惠帝派人求见太后说：“这不是人干的事情。
我作为太后的儿子，不能再治理天下了。
”惠帝从此每天饮酒作乐，放纵无度，不问朝政，所以一直患病。
二年，楚元王刘交、齐悼惠王刘肥都前来朝见。
十月，（有一天）惠帝与齐王在太后面前宴饮，惠帝因为齐王是兄长，就按家人的礼节，请他坐上座。
太后见此大怒，就叫人倒了两杯毒酒放在齐王面前，让齐王起来献酒祝寿。
齐王站了起来，惠帝也站起来，端起酒杯要一起向太后祝酒。
太后于是害怕了，急忙站起来打翻了惠帝手里的酒。
齐王觉得奇怪，因而没敢喝这杯酒，就装醉离开了席座。
河南省天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）
河南省天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考） 河南省天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）河南省天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考）太子头上的博客 河南省天一大联考（原豫东、豫北十所名校联考） 2014-2015学年高中毕业班阶段性测试（三） 语文 本试题卷分第I卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。考生作答时，将答案答在答题卡上（答题注意事项见答题卡），在本试题卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成l -3题。 技术与人的关系，是一个不断演变的历史过程。在手工劳动中，原始技术同劳动者不可分离。手工劳动的技术，是最原始的技术，表现为劳动者的技能，即手控制手工工具的能力，亦称手工技能。这种原始技术本质上是人的体能。人的体能有两种功能：一是改变物体状态的能力，即体力。二是控制物体的能力，在手工劳动中就表现为控制手工工具的能力。这就是最早的技术——体技或手技。 所有的技术都是人对自己的超越。人的双手的动作不准确、不精确，而手工技术追求的就是一准二精。这种准确性和精确性的提高，不是通过工具，而是通过劳动者的苦练得来的。“熟能生巧”，这“巧”是手之巧，靠的是熟练。 手工技能是由双手的动作的准和精表现出来的，它在一定程度上超越了人的生理局限，提高了人的生理功能，是“生理性技术”。手工技能很难用语言文字来表达，它本身也不是知识，也不需要知识作为前提务件。它只可意会，不可言传。别人要学习这种技能，主要靠动作的模仿和用，心去领悟。这种技术的传授必须面对面进行。 这种手工技能是劳动者的身体所具有的，存在于劳动者体内，离开了劳动者的双手，这种技能就不再存在。这种技能与其说是“社会的”，不如说是个人的，它不可能在空间上大规模传播，也不可能在时间上世代相传。由于人具有高度的个性，所以手工技能也具有一定的个性。 为什么古代的许多手工技术品、手工艺术品，使现代人都觉得望尘莫及？这是因为令人的双手没有练到那种程度。这说明手工技术是会失传的。 近代技术的特点，是机器取代了手工工具。近代机器一般由三个部分组成：动力机、传动机和工作机。动力机取代了手的改变物体的动力，工作机取代了手的控制物体的能力。 自动化是工作机的一个特点。传统的自动化是指人赋予了机器一种固定的程序，机器一旦启动，它-会按这种程序运转。所有的手工工具都是被动的，而工作机却有一定的自动性。在机器正常运转的过程中，工人可以离开机器，工作机可以离开工人的手。机器运转的程序是技术专家的设计，工人在开动机器时，可以知其然而不知其所以然。工人不-定要懂得机器设计和技术原理。以前手工工具完垒听从劳动者双手的指挥，可是在大机器生产中，工人双手的动作却反而要服从机器的运转。在手工劳动中，技能只是劳动者的熟练度和经验的自发的积累，没有技能发明者和应用者之分。可是在机器劳动中．技能发明者和技能应用者分离了。 有了机器以后，技术就开始有了物化的形态。不同的劳动者应用相同的机器劳动，其劳动水平也基本相同。于是，技术不再表现为劳动者个人的技能，而是表现为机器的技能。 机器成了近代技术的基本形式，机器的结构、功能、操作方式可以用文字和图像来表示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014—2015学年高中毕业班阶段性测试(二)
语文·答案
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.D
7.（1）中官李兴擅自砍伐皇陵的树木被判决死罪，李兴让家人用四十万两银子行贿请求变更对他的判决。
杨守随坚持原判，案件不能缓解。
（关键词“论”、第一个“狱”、“解”的翻译各1分，大意2分）
（2）刘瑾心中的怨恨仍然没有消除。
正德三年四月以复审案件存在过失定罪，逮捕杨守随送入京城关进监狱，并且罚米一千石输往边塞。
（关键词“憾”“坐”“覆谳”的翻译各1分，大意2分）
【参考译文】
杨守随，字维贞，浙江鄞县人，他是侍郎杨守陈的弟弟。
成化二年，考中进士，被授予御史的官职。
杨守随巡视漕运，查核大同军饷，巡行按察江西，所到的地方都因其风采而被人敬畏。
成化六年，上疏陈述六件事，（皇帝）当时没有采纳。
太常少卿孙广安母丧期间被起用任职，杨守随与给事中李和等人连续上奏章议论这件事，于是朝廷命令孙广安继续在家守孝。
成化八年冬，朝廷议论因四方遭受灾害，决定停止派遣刷卷御史。
会昌侯孙继宗请求同时停止在京的刷卷御史，杨守随说：“孙继宗等人任意做坏事，担心自己的罪行被揭露，想借这个机会逃脱。
”皇帝没有追查孙继宗的罪行，而刷卷御史也依然派遣如故。
山东遭逢饥荒，朝廷议论决定官吏缴纳银两免除考绩。
杨守随极言这种做法不可取，皇帝就废除了这项制度。
杨守随被提拔为应天府丞，没有上任，因为母亲去世而回家守丧。
守丧期满没有空缺的官职，等候委任而照常处理事物。
当初，李孜省被授予太常寺丞，因为杨守随向皇帝上书而被改任上林监副，李孜省因此对杨守随心怀怨恨。
这个时候就在皇帝面前诬陷杨守随，皇帝下旨斥责杨守随不能等候委任，将之调为南宁知府。
弘治初年，杨守随又被召见担任应天府尹，调查南京守备中官蒋琮的罪行。
蒋琮唆使他的党羽郭镛弹劾杨守随审查给事方向案不公平，杨守随被贬谪为广西右参政。
过了一段时间，杨守随被提拔为按察使。
弘治八年，又被召见担任南京右佥都御史。
杨守随担任两京大理卿。
九年期满，又升为工部尚书，仍然掌管大理寺。
刑部案件送到大理寺复审的多被加刑，主事官员认为这样是不对的。
杨守随说：“从永乐年间开始，大理寺已经设立刑具。
刑部囚犯大多未审得实情，怎么能不重新审判呢？”中官李兴擅自砍伐皇陵的树木被判决死罪，李兴让家人用四十万两银子行贿请求变更对他的判决。
杨守随坚持原判，案件不能缓解。
朝廷大臣争论余盐，皇帝下旨问：“是什么大事？”杨守随告诉韩文说:“确实有比这件事更大的事情。
”韩文于是与九卿一起向皇帝上书指责“八党”。
韩文等人已经被逐出朝廷，杨守随很气愤，独自上奏章极力评论这件事，奏疏给皇帝以后，皇帝仍不省察。
刘瑾一伙特别痛恨杨守随，于是下旨让杨守随辞去官职。
杨守随离去以后，李兴于是凭借皇帝的圣旨而免除死罪。
刘瑾心中的怨恨仍然没有消除。
正德三年四月以复审案件存在过失定罪，逮捕杨守随送入京城关进监狱，并且罚米一千石输往边塞。
过了一年，杨守随又因为包庇乡亲重刑案件被关押，除去名籍，追回撤销皇帝授官的诏令，又罚米二百石。
杨守随的家顿时破产。
刘瑾被杀以后，杨守随才恢复官职。
又过了十年，杨守随去世，时年八十五岁。
赠太子少保，谥号康简。
8.这是一个思念丈夫并埋怨其未归但心中仍充满期待的女子形象。
（2分）她独倚“百尺”高楼，遥望江面而不见期待中的丈夫“归桡”，禁不住埋怨丈夫没有如约归家。
（2分）但又希望丈夫能如潮信有期一般，主人公心中幽怨又充满期待。
（1分）
9.下片写了从楼上望下来所见到的暮春景象，虽是眼前景，却抒发了内心的离别相思之苦，因为所见景物的亲昵与惬意，再加上时光难挨，更增添她内心的哀怨。
（2分）下片前两句使用了借景抒情的手法。
“花片片”在风中飞舞，像蝴蝶相戏似的，“柳阴阴”柔丝拂水，雨后新波与桥面相平，用落花和柳丝暗示春的流逝。
（2分）尾句直接抒情。
漫长的白昼好不容易才挨过去，却又迎来了寂寞难耐的夜晚，足见女主人公的离别相思之苦之深。
（2分）
10.（1）鸷鸟之不群兮自前世而固然（2）会当凌绝顶一览众山小（3）飘飘乎如遗世独立羽化而登仙
11.（1）AE （答A给3分，答E给2分，答C给1分；答B、D不给分）
（2）①表现了祖父对相依为命的孙子的爱。
②正是孩子祖父的一番话让“我”感觉更有责任医治好孩子，也就为“我”在第二天清晨发现李花村埋下伏笔。
③照应文章结尾孩子康复的“奇迹”。
（每点2分）
（3）①经验丰富，从医30多年，一眼看出孩子可能得了川崎病。
②做事稳妥，不仅让护理人员做了必要的检查，还将其他有经验的医生都找来给孩子诊断。
③对病人有着慈悲心肠，不仅跪下来给孩子祈祷，而且愿意用自己的生命换来孩子的健康。
④怀念过去的生活，虽在都市生活多年，但是心里对过去那种宁静和谐的生活充满着怀念。
（每点2分，答出三点即可）
（4）①情节结构上，“我”再也找不到李花村，既与前文呼应，又有些出乎意料，余韵悠长。
②艺术手法上，以“我”寻找李花村而不得的艺术形象来结尾，给人以想象的空间。
③人物形象上，“我”对李花村的寻找再次说明了“我”对过去那种宁静和谐生活的怀念，这就使“我”的形象更为突出。
④思想内容上，“我”对李花村的寻找是对现代都市人精神家园的追寻，这就深化了作品的主题。
（每点2分）
12.（1）BC （答C给3分，答B给2分，答E给1分；答A、D不给分）
（2）①创办了中国第一个近代数学研究机构。
②培养了华罗庚、陈省身、钱三强、钱伟长等一大批在国内外享有盛誉的杰出人物。
③使中国数学科学的整体教学和研究水平得到了快速提升，他定义的无穷级被国际上称为“熊氏无穷级”，并被载入世界数学史册。
（每点2分）
(3）①熊庆来一直以来就有报效家乡的意愿。
②原校长辞职，给予了他实现理想的客观时机。
③受到了当时的云南省政府主席的邀请并得到极大信任和支持。
（每点2分）
（4）①兴趣广泛。
熊庆来喜好诗词，写得一手好字，又对绘画充满兴趣，还着迷于众多的“中学”和“西学”课目；读书时期，我们也应该培养自己各方面的兴趣爱好，博览群书。
②学习态度端正。
他在留学期间给父亲的信中，说到自己“戏院、酒店、舞厅，男不喜入”，一切“以努力读书为要”；我们在学习中也要端正态度，经受住各种诱惑的考验。
③不以困难为意。
他在法国读书期间的成就，是在克服经济、心情和身体等方面的困难的基础上所取得的；人生不可能没有困难，在求学的道路
上，要善于战胜困难，一往无前。
④学无止境。
他在清华大学工作期间，还利用清华的例假，前往巴黎专攻函数论，获得法国国家理科博士学位；当前，更是知识大爆炸的时代，知识在不断更新，我们更应该时刻保持学习的状态。
（每点2分）
13.D 14.B 15.B
16.①提升市民的文明素质②一场艰巨的持久战（或：一个长期的过程）③达到事半功倍的效果（5分）
17．（示例）崇尚一技之长，扬起人生风帆。
（6分）
18.【写作提示】这是一道材料作文题。
材料中学习射箭的人，手里经常拿着两支箭。
从师傅所说的话中，可以得出，初学射箭的人手里拿着两支箭，这样就依仗着第二个而不专注于第一个，而这样的懈怠之心，或许学习射箭的人自己还没有察觉，但是师傅是知道的。
另外，材料的最后认为“这射箭的教训，放之万事皆然”，这样，就把“射箭的教训”推广开来。
由此，可以从不同的角度来立意：①从射箭的角度，专注走向成功；②从师傅的角度，当局者迷，旁观者清；③从箭的角度，珍惜拥有，避免懈怠。
如果只是写“学习”或“得失”，则不是最佳立意角度。
文体上，可以写成记叙文，写类似于初学射箭，因为不专注而失败的故事，也可以写类似于专注于每一支箭而箭箭中的的故事；还可以写议论文，就以上的立意角度来阐述自己的观点。
【评分标准】
一类：立意准确，语言美，结构好，材料新。
（51
二类：立意较准确，语言通顺，结构完整，材料较新。
（44分—51
三类：立意有偏差，语言基本通顺，结构基本完整。
（36分—43
四类：立意偏离材料，语言表达较差，结构不合理或残卷。
（36。