十九里中心中学两操
2024年两操一活动检查评比细则（二篇）
2024年两操一活动检查评比细则为进一步提升我校课间操的整体质量，并规范两操管理，特此制定并公布本检查评比细则。
细则内容涵盖课间操及眼保健操的具体要求与评分标准，旨在通过量化管理，促进各班级在两操活动中的表现与配合。
一、课间操（____分）（一）集合整队及上下操（____分）1. 集合要求：必须在指定时间与地点完成集合。
学生间需保持前后左右一臂的适当间隔。
集合过程中严禁交谈、打闹。
集合动作需迅速、整齐且保持安静。
为防止踩踏事故发生，班主任必须全程跟操。
下操时，各班级需按统一规定的路线有序撤离操场，途中不得提前解散，保持队形完整。
2. 评分标准：迟到者，每人次扣除一分；未到者，每人次扣除____分。
队列不整齐，视情况扣除____分。
发现交谈、打闹者，每人次扣除两分。
班主任无故不跟操，视为空岗，扣除____分；晚到或早退者，酌情扣分。
上下操过程中，队形散乱者，视情况扣分。
（二）做操（____分）做操要求：队列需保持整齐，前后对正，左右看齐。
动作需规范、到位，且全体同学需保持整齐划一。
精神面貌需饱满，动作需舒展、大方且有力。
评分标准：发现说笑、打闹者，每人次扣除一分。
个别同学动作不整齐，每人次扣除一分；集体不整齐，则扣除五分。
无故旷操者，每人次扣除一分。
在做操过程中，若班级整体表现优异且符合规定要求，可酌情加分。
二、眼保健操（____分）要求：做眼保健操时需全神贯注，不得敷衍了事。
穴位需按照眼保健操图解正确按压。
做操时双眼需紧闭，姿势需端正。
保持手部清洁，指甲需剪短。
穴位按压与动作需准确无误，节拍合理且用力适度。
评分标准：预备姿势：坐姿不端正者，每人扣除____分，直至扣完为止。
做操动作：眼保健操共四节，每节____分。
单节内动作错误者，每人扣除____分，直至扣完为止。
个人卫生：手掌面不干净、指甲未剪短或脸上有汗水和污迹者，均按每人1分扣除。
精神面貌：教室内需保持安静无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学均需参与做操且无随便走动现象；精神需饱满。
体育节“两操”比赛活动方案
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为进一步推动阳光体育运动，深化实施素质教育，加强学校常规管理工作，提高学校课间操质量。
经研究，决定组织全校学生课间操质量评比活动。
现将有关事项通知如下：一、参加对象全校一至六年级全体学生二、评比内容1、广播操：《雏鹰起飞》；2、武术健身操：《旭日东升》三、评比时间、地点5月9日（星期一）三、四年级国旗台北侧5月10日（星期二）五、六年级国旗台北侧5月11日（星期三）一、二年级国旗台北侧四、评比要求1、进退场，整理队伍。
（20分）⑴班主任领队，学生齐步走进场，进场后由领操员整队。
（低年级由班主任整理队伍）（口令：稍息，立正，向右看齐，向前看，以××同学为基准成体操队形散开，稍息，立正。
）⑵学生操做完后，由领操员集合队伍。
（低年级由班主任集合）（口令：稍息，立正，以××同学为基准向中靠拢，稍息，立正，向右转，齐步走。
）班主任不领队扣5分，以上口令缺一个扣1分，扣完为止。
2、学生全员参加，着装统一，精神状态饱满。
（10分）着装有一人次不统一扣1分，未经学校许可，缺一人次扣2分，直至总分扣完为止。
3、武术健身操每一节动作准确、到位、整齐，跟音乐合拍。
（70分）⑴操的动作不准确，有一节次扣2分；⑵整体动作不到位，整齐度差，有一节次扣2分；⑶学生动作不合音乐节拍，有一节次扣2分；⑷学生动作发力不到位，有一节次扣2分。
五、评委组成评委由9人组成，评委打分去掉最高分和最低分，其余7人得分总和作为该班有效得分。
组长成员xx六、评比奖励1、按年级分别评出年级一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。
班主任工作积分按一、二、三等奖分别积5、3、2分。
2024年两操一活动检查评比细则（五篇）
2024年两操一活动检查评比细则为进一步提高我校早操质量，规范两操管理，提高学生自我管理能力，德育处依据我校实际情况特制订本检查评比细则。
一、检查时间早操：6：20—6：40。
课间操：9：40—10：10二、检查内容及实施细则(一)早操、课间操集合整队集合要求：1、在指定地点集合完毕。
2、不得说话、打闹。
3、集合要迅速、整齐、安静。
评分标准。
1、人数缺____人扣____分(请假者减半，以请假条为准)，迟到____人次扣____分。
2、队列不整齐、动作不到位者扣____分。
3、喧哗、打闹扣____分。
4、集合速度慢扣____分。
(二)早操跑操跑操要求：1、队列整齐(前后对正、左右看齐)、步调一致、口号洪亮。
2、精神饱满，中途无掉队、说笑、打闹。
3、行进速度适中、不得忽快忽慢。
4、班级间距离适当。
评分标准。
1、跑操期间队列、队形乱者扣____分。
2、步调不一致者扣____分。
3、呼口号声音不洪亮、不齐者扣____分。
4、中途掉队、说笑、打闹的每一项扣____分。
速度忽快忽慢的扣____分。
(三)、课间操做眼保健操：1、保持正确的坐姿，做眼保健操时要闭眼，不按要求做者一人次扣____分。
2、能按照音乐节奏，正确地进行眼保健操，不按要求做者一人次扣____分。
3、做眼保健操时，不做其他无关的事。
不按要求做者一人次扣____分。
跳兔子舞：德育处2024年两操一活动检查评比细则（二）为提升我校早操质量，确保两操管理的规范化，以及增强学生的自我管理能力，我校德育处根据实际情况特此制定以下检查评估细则。
一、检查时段早操：6:20-6:40。
课间操：9:40-10:10。
二、检查内容及执行细则(一)集合规定1. 必须在指定位置完成集合。
2. 保持安静，禁止交谈和打闹。
3. 集合应迅速、有序、无声。
评分标准如下：1. 缺席人数每人次扣分____，请假者减半，以请假条为准。
迟到每人次扣分____。
2. 队列不整、动作不规范者扣分____。
两操管理制度
两操管理制度一、背景介绍操场是学校重要的场所之一，为了保证学生在操场上的安全和秩序，提高操场的利用效率，制定和实施一套科学的操场管理制度至关重要。
本文旨在详细描述和解释学校的两操管理制度，确保操场的良好管理和有效利用。
二、操场使用时间管理1. 操场开放时间学校操场的开放时间应在早晨6点到晚上10点之间，以保证学生的锻炼和活动时间。
具体开放时间可以根据学校的实际情况进行调整，但应遵循合理性和公平性原则。
2. 操场使用时间段划分为了合理分配操场资源，将操场使用时间划分为不同的时间段，供不同年级和教职工使用。
例如，早操时间段、午休时间段、下午放学后时间段等。
具体划分应根据学校的课程安排和学生的活动需求进行调整。
3. 操场使用时间预约制度学生和教职工可以通过预约系统预约操场使用时间。
预约可以通过学校内部的在线平台或者书面申请的方式进行。
预约制度有助于避免操场资源的浪费和冲突，确保每个人都能有机会使用操场。
三、操场秩序管理1. 入场登记制度进入操场前，学生和教职工需要进行入场登记，以便学校了解操场的使用情况和人员分布。
登记可以通过刷卡、扫码或者签到表的方式进行，确保操场使用的透明度和安全性。
2. 操场行为规范学校应制定操场行为规范，明确学生和教职工在操场上的行为要求。
例如，禁止吸烟、禁止随地吐痰、禁止乱扔垃圾等。
行为规范的制定应充分考虑学生的年龄特点和操场使用的实际情况。
3. 操场监管措施学校应派出专门的工作人员负责操场的监管工作，确保操场秩序的维护和安全的管理。
监管人员应具备相关的培训和技能，能够妥善处理操场上可能出现的问题和纠纷。
四、操场设施管理1. 设施维护和保养学校应定期对操场设施进行维护和保养，确保设施的完好和安全。
例如，定期检查操场地面的平整度、检修跑道、保养健身器材等。
如发现设施损坏或存在安全隐患，应及时进行修复和处理。
2. 设施更新和提升学校应根据操场使用情况和需求，及时更新和提升操场设施，以提供更好的运动和锻炼环境。
中小学两操管理制度
第一章总则第一条为加强中小学体育工作，提高学生身体素质，培养学生良好的生活习惯，确保学生身心健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国体育法》及有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体中小学生。
第三条两操是指眼保健操和课间操。
第四条两操活动时间：眼保健操每日上、下午各一次，课间操每日上午一次。
第二章眼保健操管理第五条眼保健操由班主任负责组织，体育老师负责指导。
第六条眼保健操时间为每日上、下午第一节课后，每次10分钟。
第七条眼保健操音乐由学校统一播放，学生需按音乐节奏进行操作。
第八条学生在眼保健操过程中，应保持安静，认真完成每个动作。
第九条班主任要加强对学生的教育，使学生了解眼保健操的重要性，养成良好的用眼习惯。
第十条体育老师要定期检查学生的眼保健操操作情况，发现问题及时纠正。
第三章课间操管理第十一条课间操由班主任负责组织，体育老师负责编排和指导。
第十二条课间操时间为每日上午第二节课后，每次30分钟。
第十三条课间操内容应包括广播操、武术、健美操、球类运动等，根据季节和气候变化进行调整。
第十四条课间操音乐由学校统一播放，学生需按音乐节奏进行操作。
第十五条学生在课间操过程中，应保持队形整齐，动作规范，听从指挥。
第十六条班主任要加强对学生的纪律教育，确保课间操活动顺利进行。
第十七条体育老师要定期检查学生的课间操动作质量，对存在的问题进行纠正和指导。
第四章教师职责第十八条班主任职责：1. 组织学生按时参加眼保健操和课间操活动；2. 监督学生认真完成每个动作；3. 对学生进行纪律教育，确保活动顺利进行；4. 定期向体育老师反馈学生两操活动情况。
第十九条体育老师职责：1. 编排和指导课间操；2. 检查学生眼保健操和课间操操作情况，发现问题及时纠正；3. 对学生进行体育知识普及，提高学生体育锻炼意识；4. 定期向班主任反馈学生两操活动情况。
第五章学生职责第二十条学生职责：1. 按时参加眼保健操和课间操活动；2. 认真完成每个动作，做到动作规范；3. 保持队形整齐，听从指挥；4. 主动向班主任和体育老师反映两操活动中的问题。
两操纪律检查细则模版(四篇)
第1页共13页 两操纪律检查细则模版 1、集合不迅速、迟到、旷操扣____分，请假须有班主任批准，且必须到操场视操。在规定地点、区域排队，适当走步。(特殊情况除外，否则每人次扣____分) 2、早操期间进教室，每人次扣____分。 3、跑操有说笑、无口号、口号不响亮，走步，班与班，排与排距离过大或过小等扣____分。 4、做操不认真，动作不到位，跟不上节拍，扣____分，队伍混乱扣____分。 5、下雨等不跑操，进教室时间不变，学生会在楼道两侧记迟到人数，每迟到一人扣____分。 6、眼保健操，跟不上节拍，做不到位，看书写字一人扣____分，老师讲课，扣该班____分。 7、学校或值班教师点名批评扣____分。 8、两操由级段长、值日教师、学生会男生纪律部负责检查。 两操检查评比细则 为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则：课间操：(____分) 集合整队上操下操：(____分) 一、集合： 1.要在指定时间、地点集合完毕。 2.学生前后左右间隔一臂。 3.不得说话、打闹。 第2页共13页
4.集合要迅速、整齐、安静。 5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。 6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保持队形。评分标准： 1.迟到一人次扣一分，不到一人次扣____分。 ____队列不整齐扣____分。 3.如有说话、打闹者一人次扣两分。 4.班主任无故不跟操者按空岗扣____分，晚到早退者酌情扣分。 5.上下操队形散乱班级酌情扣分。 二、做操：(____分)做操要求： ____队列整齐、前后对正、左右看齐。 2.动作规范、到位、整齐划一。 3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。评分标准。 1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。 ____个别同学不齐每人次扣一分。 3.____不齐扣五分。 4.无故旷操每人次扣一分。 5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。眼保健操：(____分)要求： (一)做眼保健操要认真。 (二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。 1、做操时双眼合闭，姿势端正。 2、手要清洁，指甲剪短。 3、穴位、动作正确到位。 第3页共13页
两操纪律检查细则（2篇）
两操纪律检查细则为进一步提高我校课间操质量，规范两操管理，特制定本检查评比细则：课间操：(____分)集合整队上操下操：(____分)一、集合：1.要在指定时间、地点集合完毕。
2.学生前后左右间隔一臂。
3.不得说话、打闹。
4.集合要迅速、整齐、安静。
5.上操时为防止发生踩踏事故班主任必须跟操。
6.下操时各班按统一规定的退场路线先后撤离操场，进行途中不得提前解散保持队形。
评分标准：1.迟到一人次扣一分，不到一人次扣____分。
____队列不整齐扣____分。
3.如有说话、打闹者一人次扣两分。
4.班主任无故不跟操者按空岗扣____分，晚到早退者酌情扣分。
5.上下操队形散乱班级酌情扣分。
二、做操：(____分)做操要求：____队列整齐、前后对正、左右看齐。
2.动作规范、到位、整齐划一。
3.精神饱满、动作舒展、大方有力度。
评分标准。
1.发现说笑、打闹者每人次扣一分。
____个别同学不齐每人次扣一分。
3.集体不齐扣五分。
4.无故旷操每人次扣一分。
5.做操过程中按规定要求且表现优异的班级可酌情加分。
眼保健操：(____分)要求：(一)做眼保健操要认真。
(二)眼保健操穴位掌握正确(以眼保健操图解为准)。
1、做操时双眼合闭，姿势端正。
2、手要清洁，指甲剪短。
3、穴位、动作正确到位。
4、节拍合理，用力适度。
评分标准。
1、预备姿势。
坐姿端正，不合要求的每人扣____分，扣完为止。
2、做操动作。
眼操共四节，按每节____分计算，单节内动作误的按每人____分扣除，扣完为止。
3、个人卫生。
手掌面不干净的、指甲未剪短的及脸上有汗水和污迹的均按每人1扣除。
4、精神面貌。
教室内保持安静，无嘈杂声；除一名管理同学外，全班同学都在做，无随便走动现象；精神饱满。
不合要求逐情扣分，本细则自公布之日起开始实施望各班认真遵守、执行。
____年____月两操纪律检查细则（2）作为人员管理和纪律执行的工具，纪律检查细则是组织机构为加强纪律建设和规范员工行为所制定的具体规定。
两操纪律检查细则范本(二篇)
两操纪律检查细则范本1、课间活动。
文明休息，在操场上不追跑打闹，扬沙子，扔石子，不做危险性的游戏否则每人次扣____分。
2、红领巾。
天天佩戴红领巾，否则每人次扣____分。
3、上下楼梯。
轻声慢步靠右行，不在楼梯上追跑吵闹，不在扒护栏上或在护栏上滑行，不坐、躺在地上否则每人次扣____分。
4、眼保健操。
穴位正确，闭眼，按节奏认真做好每一节，否则每人次扣____分。
5、间操课。
队列整齐，动作到位，不能相互交谈，否则每人次扣____分。
6、就餐队列。
整齐有序，行进、等待就餐时不讲废话，上下楼梯轻声慢步靠右行，否则每人次扣____分。
7、公共财物。
故意损坏公共财物，不到处乱写乱画，进入绿化区造成绿化区树木草坪破坏，每人次扣____分。
8、养成教育。
不讲粗话、脏话，不零食否则每人次扣____分。
检查评比细则为进一步提高我校早操质量，规范两操管理，提高学生自我管理能力，德育处依据我校实际情况特制订本检查评比细则。
一、检查时间早操：6：20—6：40。
课间操：9：40—10：10二、检查内容及实施细则（一）早操、课间操集合整队集合要求：1、在指定地点集合完毕。
2、不得说话、打闹。
3、集合要迅速、整齐、安静。
评分标准。
1、人数缺____人扣____分（请假者减半，以请假条为准），迟到____人次扣____分。
2、队列不整齐、动作不到位者扣____分。
3、喧哗、打闹扣____分。
4、集合速度慢扣____分。
（二）早操跑操跑操要求：1、队列整齐（前后对正、左右看齐）、步调一致、口号洪亮。
2、精神饱满，中途无掉队、说笑、打闹。
3、行进速度适中、不得忽快忽慢。
4、班级间距离适当。
评分标准。
1、跑操期间队列、队形乱者扣____分。
2、步调不一致者扣____分。
3、呼口号声音不洪亮、不齐者扣____分。
4、中途掉队、说笑、打闹的每一项扣____分。
速度忽快忽慢的扣____分。
（三）、课间操做眼保健操：1、保持正确的坐姿，做眼保健操时要闭眼，不按要求做者一人次扣____分。
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活动实施方案
为更好地贯彻落实《谯城区教育系统五禽戏推广普及活动实施方案》精神，结合我校实际情况，学校决定展开早晨跑操、课间跑操以及五禽戏推广普及活动，特制定如下方案：
一、指导思想
树立“以人为本”“健康第一”的理念，把增强师生体质，陶冶师生情操作为学校教育的基本目标之一，把两操、五禽戏推广普及作为实施素质教育的重要突破口，充分发掘并有效利用优秀的民族文化及本地的优质教育资源，进一步增强我校校园文化建设，为学生的发展，教师的发展和学校的发展创造优良的教育环境。
二、组织领导
成立“跑操，五禽戏”活动领导小组。
副组长：姜文贤、吴维献、王成、吕井生、陈文进。
成员：魏凤山刘俊峰盖光明各班班主任
领导小组办公室设在团委。
吕井生同志兼任办公室主任，具体负责制定方案、宣传发动、信息搜集、督促检查，以确保此项活动有效展开。
三、活动时间
2013年3月至2013年12月。
全年分为三个阶段。
第一阶段：宣传启动阶段（2013年3月—6月）。
学校依据谯城区活动实施方案，结合本校的具体实际，制定出便于操作、便于落实
的活动实施方案；召开各种会议传达通知精神，部署活动展开；做好教师学生的培训工作。
第二阶段：教学检查阶段（2013年9月-2012年11月）。
要完成初学初练到会学会练的转变，做到集体应用。
以体育组教师带领广大师生，利用早晨跑操、课间跑操、下午课外活动时间保证每天三次集体活动练习，真正达到锻炼目的。
学校经常展开班级及教师活动检查评比，督促活动展开。
第三阶段：总结验收阶段（2013年12月2）。
学校自查，展开全校小型运动会、五禽戏比赛活动，检查验收活动效果，记录存档。
并以此为基础，在以后教育教学中继续展开和提升。
四、活动内容
1、早晨跑操、课间跑操。
从今年3月起，针对毕业体育考试，学校推行两跑操活动。
早晨6：00—6：50 课间9：50—10：20 时间，实行男子1000米，女子800米的跑操以及跳绳、立定跳远、坐位体前屈、实心球的训练，从而进一步提升学生的身体素质。
2、五禽戏习练。
亳州人华佗创制的五禽戏，由“熊形、虎形、鹿形、猿形、鸟戏”五种模仿动物的动作组成。
它是一种中国传统的外动内静，动中求静，动静兼备，有刚有柔，刚柔相济，练内练外，内外兼练的仿生健身方法。
国家体育总局将其列为四种健身气功之一在全国实行推广。
我校充分利用本地的优质资源，做好五禽戏的推广普及工作，在下午放学后课外活动时间，师生以习练健身气功五禽戏为主，在强身健体的同时，培养师生的家乡荣誉感和家乡自豪感。
五、主要措施
1、注重宣传，营造氛围。
展开“跑操，五禽戏”活动，学校认真做好宣传工作，利用广播、板报、班会、校会等形式大力宣传活动的重要性和现实意义；组织召开不同形式的会议，学习讨论“跑操，五禽戏”活动实施方案；研究探讨展开“跑操，五禽戏”活动的措施和方法，广泛动员师生员工积极参与，共同推动活动顺利展开。
2、明确责任，狠抓落实。
展开“跑操，五禽戏”活动，时间跨度大，学校校长负总责，体育组配合领导班子主抓此项活动，按照活动的总体安排，明确工作目标，分解工作任务到各班，各个体育老师，落实工作职责，切实把这项活动抓实抓好，抓出成效。
3创新形式，以赛促练。
展开“跑操，五禽戏”活动，通过12月份举行的小型运动会、五禽戏比赛等形式。
以比赛的形式督促各班级展开活动。