2018-2019年幼儿园年度工作计划

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2018-2019学年度幼儿园园务工作计划范文

2018-2019学年度幼儿园园务工作计划范文

2018-2019学年度幼儿园园务工作计划范文一、现状分析我园在学期即将结束时,采用多渠道听取意见的方式,如:发放家长调查表、召开家长(家委会)座谈会等,虚心听取各种意见,不断调整工作思路,努力办家长满意、幼儿喜欢、教师热爱的学校。

在调研的过程中,我们看到了一支积极向上、朝气蓬勃、热爱工作、凝聚力强的教师队伍,大家为了幼儿园的长足发展,认真思考,出谋划策,提出了很多宝贵意见,同时,在调研过程中我们也看到了自身的不足,如个别教师的服务意识不够、工作责任心不强,不善于与家长沟通、教育教学观念改革缓慢、保教配合不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习惯导致孩子习惯较差等等。

根据上述情况,我园制定新学年工作计划二、指导思想继续以科学发展观为引领,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以转变观念、科学管理、外树形象、内抓质量为重点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面提高教职员工的基本素质,发扬团结协作、务实创新、俭约融合的精神,将办人民满意的幼儿教育真正落实到行动上。

三、工作目标(一)继续抓好幼儿园等级园达标建设,努力发挥县示范幼儿园的作用。

1、认真落实分层管理,组织园务各部门拟定工作目标,从硬件软件方面对各部门目标实施进行指导、监控、评价、奖励。

开展园本管理培训,打造积极合作的管理团队,培育积极的组织氛围。

办好家长学校,和社区建立良好的协作关系,积极利用社区资源丰富教育活动,积极争取社会各界支持。

努力打造“一校一品”工程,结合“五个校园” 建设,一年内创重庆市示范幼儿园。

2、结合教委提升幼教质量的工作要求,努力落实好“帮扶结队工程”的任务,充分发挥示范园应有的作用。

(二)抓好队伍建设、教科研工作及游戏活动,突出办园特色。

1、通过各种形式强化教师培训工作,提高教师专业化水平。

继续抓好“保教一日常规”和“分级阅读”等教研工作,参加国家幼教协会的“幼儿园户外体育活动器材投放的有效性研究”的健康课题研究,鼓励指导教师积极参加县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐形成园本特色。

2018--2019学年度第二学期幼儿园工作计划

2018--2019学年度第二学期幼儿园工作计划

2018--2019学年度幼儿园工作计划一、指导思想:以“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。

二、主要工作任务和要求:1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。

2围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。

4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教师学习安全工作方面的知识。

5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。

6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。

7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能三、具体时间安排:二月份:1、做好幼儿入园的工作,稳定幼儿情绪。

2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。

3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班级的教学计划。

三月份:1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩课活动。

3.倡导教师大练教学基本功四月份:1、组织幼儿开展讲故事比赛。

2、开始排练“六一”节目。

3、准备好各项活动材料,迎接镇视导。

五月份:1、家长半天观摩活动。

2、组织教师外出观摩学习。

3、举行庆“六一”活动。

六月份:1、组织幼儿复习,进行幼儿素质测查。

2、教师做好期末各项工作。

3、各班交教学总结。

4、入户进行招生工作。

幼儿园2019.2。

幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划

幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划

幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划幼儿园2018—2019学年第一学期全园工作计划本学年,是三年任期的第三个年头,结合《三年任期发展规划》,本学年重点将围绕深化内涵和提升品质两个目标开展,通过“童启课程”的园本课程建设,以微课程的形式,以“五大主题”内容为重点,开展“1+N”模式的教育研究,使幼儿园内涵发展向纵深发展,整体提升园所品质。

一、发展思路以“回归本,为幼儿终身发展奠定基础”为宗旨;围绕“童真启航”的园训,建设“‘童启’课程”,培养“身心健康、明自信、自主乐学”的幼儿;落实“以爱育人、以情动人、以理服人、以制管人”的园风,形成独具特色的“铜川一幼人本化”,向实现“快乐工作,幸福生活”的团队建设目标迈进;“优化集团管理、深化规范办学、确保内涵发展、提升办园品质”,让内涵成为教育品质的底色。

我园提出“回归本,为幼儿终身发展奠定基础”的办园宗旨,于“大道自然,回归本”的理念,自然是世界的本,天地生万物,万物成自然,人类是自然的一部分,教育本应回归儿童的天性。

因此,我们提到的“回归本”,即回归儿童的天性(游戏);回归教育的真谛(爱和唤醒)。

根据这一宗旨,提出“童真、启航”的园训,即回归儿童的本真与天性,选择真挚、朴素的教育方式;在儿童启蒙教育阶段,为终身发展奠定基础、树立航标。

二、年度分解目标由于总园和分园的发展步调不一致,因此,从“规范办学,形成常态”到“丰富内涵”再到“提升品质”,以阶段式规划三年发展目标任务的落实,同时以集团、总园和分园三个部分划分了落实的具体任务。

其中,每一年的目标指向以“课程建设、整体管理、教师队伍建设、特色发展、总分园各自目标”等方面分解规划。

第三年:品质年(2018.8—2019.7)——深化内涵提升品质集团管理1.修订“集团化管理制度手册”。

通过实践不断完善和优化集团管理,达到资共享、特色发展。

通过教代会对制度手册进行第四次修订。

2.开放办园,构建幼儿园、家庭、社区三位一体的品质幼儿园。

幼儿园2018—2019学年度第一学期园务工作计划

幼儿园2018—2019学年度第一学期园务工作计划

2018—2019学年度第一学期江西省西山学校幼儿园园务工作计划一、指导思想:新学期我们将继续以“一切为了孩子的发展”为工作宗旨,坚持以《幼儿园工作规程》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为准绳,着力抓好“快乐课堂、美丽心灵”课堂教学改革。

重点抓好师生行为习惯的养成教育强化训练和综合素养的提升,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,培养幼儿的创新精神和实践能力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标:1、在实践《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。

2、在课程改革中效果明显。

一是文化老师全员参与“快乐课堂、美丽心灵”课堂教学改革,执行好《江西省西山学校幼儿园教师晋级方案》,每一位教师都能按集中活动评价表上好每一节课,让幼儿真正地在“玩中学、学中玩”开发幼儿高情商;二是推进体育特色活动,利用好周末活动时间和每天的户外活动时间开展好体育特色,为孩子拥有健康的身体和强健的体魄打好基础,培训孩子艺术情操。

3、幼儿的养成教育不断提高。

一是生活自理能力明显提高(从小班幼儿开始自己能够穿、脱衣服、上厕所,自己吃饭、不挑食,自己能够安静入睡);二是文明素养增强(尊敬长辈、同学和谐相处,见到人能够主动打招呼,爱护花草、不乱丢果皮纸屑);三是能力展示明显进步(敢说、能说、会说,在幼儿园及家里亲人面前勇于表现、善于展示);四是体育艺术活动技能明显提高(体育、舞蹈、美术等技能比赛力争在国家、省、市、县中获得好成绩)。

4、招生、稳生力争四学部前列。

5、大力推广日托招生工作,为扩大幼儿园办园规模作出贡献。

6、开展好丰富多彩的校内外活动。

一是园部组织好亲子活动;二是政教组针对各种传统节日当天开展好活动的同时组织好全园幼儿的“体育技能”、“生活自理能力”等比赛和安全教育活动;教研组组织全园女孩子“童声嘹亮”歌唱比赛、“我的奇思妙想”绘画比赛、“小故事、大世界”讲故事比赛、全园的“国学经典诵读”比赛;三是组织一次以上校外秋游或社会实践活动。

幼儿园2018年工作总结及2019年工作计划_幼儿园工作计划_

幼儿园2018年工作总结及2019年工作计划_幼儿园工作计划_

幼儿园2018年工作总结及2019年工作计划又到了年终进行和工作计划的时候,下面由小编为大家整理的工作总结和,欢迎大家阅读与借鉴!幼儿园2019年工作总结及2019年工作计划一一、指导思想:我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。

二、保教队伍现状情况分析本学期,在原来各班教师的配备上,又新增了三名新教师,全园教师共计9人。

由于教师不稳定,我们以老教师为龙头,“以老带新”的形式进行对新教师的培训和学习。

另外,又任命一名骨干教师为业务园长,认真细心抓幼儿保教质量。

三、本学期保教工作重点:1、开展园内教研活动。

本学期将加强教研能力(小学教科室工作计划),以评选“优秀领域教师”、“艺术专长教师”等活动来促进不同层面教师的的专业成长体制。

2、有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师走进适应性课程、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。

3、借鉴上学期早操活动研究的经验,对现在的小小班、小班、中班、大班早操活动进行加入晨间游戏活动的编排,以更好的实现早操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。

4、继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。

5、结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。

6、注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。

引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。

7、加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。

8、加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“安全第一周”活动,写好安全教育。

9、开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。

2018-2019幼儿园园务工作计划范文

2018-2019幼儿园园务工作计划范文

2018-2019幼儿园园务工作计划范文一、辅导思想根据《大纲》精力,仔细学习研讨,全面施行《xx省幼儿园教育攻略》。

据市幼教作业会议精力,安身本园实践,以范畴活动课程为主,主题活动为辅展开教育教育活动。

改动教师教育观念,不断前进保教质量,加强办理,真实做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。

二、作业关键(一)政治思想作业1、本学年将定时安排教职工学习政治活动,首要学习政治时势文件、教育经历文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、公民对教育作业者的要求,前进思想认识和本身本质。

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的作业文明教育,构成杰出的园风。

(二)保教作业1、保育作业(1)、加强对保育作业的查看、催促,加强跟班辅导,学习保育业务常识,卫生保健常识等,不断前进保育的业务本质。

(2)、严格执行作息准则,确保幼儿身心健康,愉悦地展开。

(3)、培育幼儿杰出的饮食、睡觉等日子、卫生习气,为其一生的展开奠定杰出的根底。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和野外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培育幼儿的自我防扩认识和才能,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日调查记载,严格执行卫生消毒保健作业。

(6)、长于调查,发现幼儿一日日子中的冷暖及异常状况,并及时给予耐性妥善处理。

(7)、加强卫生保健作业,每年体检一次,及时进行预防接种作业加强幼儿身体健康。

2、教育教育作业(1)、进一步学习体会《规程》、《大纲》、《攻略》精力,评论施行的办法战略,吸收幼教新信息,不断更新教育教育观念,测验新课程变革教育办法和学习方法的改变。

教师应学会关爱、学会了解、学会宽恕、学会立异,积极探索适用本园的教育教育新办法,促进保教质量不断前进。

(2)、保教人员应针对幼儿年纪特色,班级实践状况拟定的确可行的一日活动惯例,不断前进调查、剖析、反思幼儿一日活动的才能,经过杰出的教育手法培育幼儿杰出的日子、卫生、学习习气,促进幼儿情感、情绪、才能、常识、技术等方面的展开。

幼儿园2018-2019学年度园务工作计划

幼儿园2018-2019学年度园务工作计划

幼儿园2018-2019学年度园务工作计划一、现状剖析我园在学期行将结束时,选用多渠道听取定见的方法,如:发放家长调查表、举行家长(家委会)座谈会等,虚心听取各种定见,不断调整作业思路,尽力办家长满意、幼儿喜爱、教师酷爱的学校。

在调研的过程中,咱们看到了一支活跃向上、生气勃勃、酷爱作业、凝聚力强的教师队伍,咱们为了幼儿园的长足展开,仔细思考,出谋划策,提出了许多宝贵定见,一起,在调研过程中咱们也看到了本身的缺乏,如单个教师的效劳认识不行、作业责任心不强,不善于与家长交流、教育教育观念变革缓慢、保教协作不默契、部分家长的育儿和教育观差、家长不良的行为习气导致孩子习气较差等等。

依据上述情况,我园拟定新学年作业方案如下:二、辅导思想:持续以科学展开观为引领,以贯彻执行《幼儿园教育辅导大纲》为中心,以转变观念、科学办理、外树形象、内抓质量为要点,以办人民满意的幼儿教育为中心,全面进步教职员工的基本本质,发扬联合协作、务实立异、俭省交融的精力,将办人民满意的幼儿教育真实执行到行动上。

三、作业方针:(一)持续抓好幼儿园等级园合格建造,尽力发挥县演示幼儿园的效果。

1、仔细执行分层办理,安排园务各部门拟定作业方针,从硬件软件方面临各部门方针施行进行辅导、监控、点评、奖赏。

展开园本办理训练,打造活跃协作的办理团队,培育活跃的安排空气。

办妥家长学校,和社区建立杰出的协作关系,活跃使用社区资源丰富教育活动,活跃争取社会各界支撑。

尽力打造“一校一品”工程,结合“五个学校” 建造,一年内创XX市演示幼儿园。

2、结合教委进步幼教质量的作业要求,尽力执行好“帮扶结队工程”的使命,充分发挥演示园应有的效果。

(二)抓好队伍建造、教科研作业及游戏活动,杰出办园特征。

1、经过各种方法强化教师训练作业,进步教师专业化水平。

持续抓好“保教一日惯例”和“分级阅览”等教研作业,参与国家幼教协会的“幼儿园野外体育活动器件投进的有用性研讨”的健康课题研讨,鼓舞辅导教师活跃参与县各项竞赛活动,不断总结、提炼,逐渐构成园本特征。

2018~2019学年度第一学期园务工作计划

2018~2019学年度第一学期园务工作计划

2018〜2019学年度第一学期园务工作计划一、指导思想:本学期,我园将以《3-6 岁儿童学习与发展指南》、省市县“课程游戏化建设”精神为宗旨,以《如东县幼儿园教育教学十条》,县教师发展中心幼教教研计划为基本要求,以省市县教研以及幼教工作会议精神引领,以新园建设为契机,以师德为保障,以安全为根本,以教研活动为特色,以课程叙事为导向,努力以课程游戏化项目建设来引领教师的专业发展,陪伴幼儿快乐健康地成长,以积极阳光的面貌打造优质教育回馈社会。

二、重点工作:1.暑期新园搬迁的各项工作的落实以及后续的登记记录工作。

2.做好省优复检现场考察工作。

3.丰富幼儿园特色活动,11 月份的名师创新团队展示活动等。

4.开展青年教师“做好学生引路人”主题系列活动。

5.加强师资队伍的建设,做好青年教师培训及园本培训工作。

6.牢固安全意识,强化安全管理及安全教育。

7.深化党建示范点建设,培育若干优秀服务品牌。

巩固“两学一做” 学习教育成果,形成长效机制。

三、工作措施:(一)行政工作1.搬迁新园,未来任重道远2018年9月我园正式搬迁至如东县掘港镇人民南路303号,为了平稳的渡过搬迁新园的各项工作,我园全体教职工放弃休息时间参与到新园的搬迁工作中来,从环境创设到区域划分;从班级分配到各功能室的配套使用等,我园全体教职工群策群力奋斗在第一线。

2.规范管理,科学有效发展每周一召开园长室例会,各部门之间加强沟通与协调,高效推进各项工作任务。

继续推行行政值班制,行政值班人员要做好菜品验收、幼儿入学放学导护、全园的日常巡查与记载等工作,善于发现问题解决问题。

广泛听取教职工、家长的建议,坚持园务公开、阳光操作,维护幼儿园与教职工的根本利益。

3.课程游戏化,稳步有序推进以课程游戏化的精神审视幼儿园一日活动,积极构建基于儿童的教育教学以及游戏的环境、课程、资源。

围绕省课程游戏化的五大行动进行具体指导,抓实过程管理。

本学期本学期,业务学习时间段,以班级为单位分享交流幼儿游戏观察记录,在充分观察幼儿游戏行为的基础上,尝试撰写幼儿学习故事,以此为研究课程游戏化的具体举措。

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2018-2019年幼儿园年度工作计划..
一、指导思想;
以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标;
本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。

三、主要工作;
卫生保健
1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。

晨检要求;
一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;
二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;
三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;
四查:根据传染病流行情况对易感儿童;进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;
五记录:
1、认真做好各项检查记录。

2、做好幼儿体格发育测量及评价工作;。

3、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

饮食与营养;
1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。

2、分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物;的营养价值及对生长发育的好处。

卫生习惯;
1、盥洗习惯
培养幼儿养成良好的盥洗习惯。

饭前、便后要洗手。

2、学会整理
幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。

大班幼儿要学会自己整理床铺。

3、把培养卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中落实。

消毒隔离
1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具、寝室、活动室进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

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