部编版四年级语文上册期末复习词语专项练习

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部编版四年级上册语文补全词语专项积累练习

部编版四年级上册语文补全词语专项积累练习

部编版四年级上册语文补全词语专项积累练习班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 补全词语。

(____)(____)力竭人声(____)(____)(____)声(____)语(____)(____)不息震耳(____)(____)(____)天(____)地2. 把词语补充完整,然后按要求填空。

一(__)身手(__)名思义不(__)人后不(__)不(__)冰天雪(__)重整旗(__)手舞足(__)兴致(__)(__)接连不(__)不动(__)色垂头(__)气通情达(__)哄(__)大(__)接连(__)(__)唉声(__)(__)事到(__)(__)1.写出下列加点汉字的意思。

一显.身手:___________。

顾.名思义:__________。

2.画“___”的词语,在课文中是指___________。

形容这种心情的词语还有:__________、__________。

3.画“﹏﹏﹏”的词语形容______________,我会用这个词语写句话:_______________。

3. 把词语补充完整,并按要求填空。

①白浪(___)(___)②(___)号(___)吼.③(___)(___)鼎沸④(___)(___)卷地⑤(___)崩(___)裂.⑥人(___)人(___)1.上面词语中用来形容人多的词语有_____,描写大潮声音的词语有____,描写大潮形态的词语有_______。

(填序号)2.观察②⑤中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:_______、______。

观察⑥在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:_______、_______。

3.从6个词语中任选1个写一句话。

_______________________________4. 把下面的词语补充完整。

耀(______)扬威金(______)辉煌随(______)而安老(______)识途腾云(______)雾调(______)离山来(______)去脉扬(______)而去5. 请把下列词语补充完整。

部编版语文四年级上册 期末专项复习:字词(含答案)

部编版语文四年级上册 期末专项复习:字词(含答案)

部编版四年级语文上册期末专项复习:字词(含答案)1.写出下列句子所用的修辞手法。

(1)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。

________(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

________(3)盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。

________2.补充词语,再填空。

三头六________ ________耳欲聋人声________沸呼风________雨鸦________无声随________而安横七________八精疲力________①从上面的词语中找出一对反义词:________—________②________这个词让我想到了《西游记》中的哪吒。

3.找出与其他划线字读音不同的词。

①联系关系系铃铛星系________②戏曲弯曲歌曲曲艺________③下降降落投降升降________④归还还乡还账还是________4.读句子,给划线字选择正确的读音。

(1)虽然天气很闷(mēn mén)________热,但爸爸还是坚持用船运载(zǎi zài)________水果去卖。

(2)即使在屋子里系(xì jì)________上绳子,蒙(mēng méng)________上蝙蝠的眼睛,它也能自如地飞。

5.选择合适的词语填空。

温暖温和虚弱微弱①这个女孩的身体看起来很________。

②陌生人的热情帮助让我感到很________。

③第一次看见她,就被她那________的目光所感染。

④小红军用________的声音说:“首长,不要管我,这青稞饼你吃吧!”6.给下列下划线的字选择正确的解释。

(填字母)善:A.言行、品质好;B.好的行为或事情;C.友好;D.擅长。

①每个善良的人都会这么做。

()②她能歌善舞。

()③他待人很友善。

()④奶奶教育我要行善积德。

()7.把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。

部编版四年级语文上册期末知识点复习专项基础练习及答案

部编版四年级语文上册期末知识点复习专项基础练习及答案

部编版四年级语文上册期末知识点复习专项基础练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选词填空。

(1)掩护保护“绿水青山就是金山银山”,我们要________环境。

老麻雀用自己的身躯_______着小麻雀。

(2)搏斗战斗老麻雀不顾自己安危,誓与猎狗作生死________。

这场场激烈的________持续了三天三夜。

(3)猛烈剧烈风________地摇撼着路旁的白桦树。

饭后不要做________运动,对身体不好。

2. 选词填空。

掩护爱护1.我们要(________)环境。

2.老麻雀用自己的身躯(________)着小麻雀。

搏斗战斗3.老麻雀不顾自己的安危,誓与猎狗作生死(________)。

4.八路军与日军进行了一场激烈的(________)。

3. 选择合适的关联词语填空。

不但……而且……如果……就……因为……所以……即使……也……1.(____)天色暗下来了,(____)渔人划着小船回家了。

2.王老师(____)关心我们的学习,(____)关心我们的身体。

3.(____)你的成绩再好,(____)不能骄傲。

4.一个民族(____)没有创新精神,这个民族(____)没有希望。

教训教导5.飞机设计师吸取了这一(____)造出了许多新式飞机。

6.我时时记着母亲(____)的话。

4. 选择合适的词语填空。

柔弱柔和柔软1.(________)的阳光照射在大地上,我们坐在(________)的垫子上休息。

2.蟋蟀挖掘的工具很(________)。

只要……就……不但……而且……即使……也……3.(________)把蝙蝠的眼睛蒙上,它(________)照样能自由飞行。

4.科学(________)在改变着人类的精神生活,(________)在改变着人类的物质生活。

5. 选词填空。

小心谨慎小心翼翼(1)这项实验关系重大,必须(________),只许成功,不许失败。

部编人教版小学语文四年级上册期末词语专项测试及答案

部编人教版小学语文四年级上册期末词语专项测试及答案

部编人教版小学语文四年级上册期末词语专项测试及答案一、词语积累。

(共33分)1.[书写]读拼音,写词语。

(27分)qīng xī() zhuāng jiɑ() xuán zhuǎn()jí shǐ() pí láo() bēi cǎn()xiǎn shì() yān mò() xiōng huái()yí huò() ráo mìng() shēn qū()zhèn xīng() xí fu() cuī cù()yǐn rén zhù yì() tí xīn diào dǎn()shén jī miào suàn() wú yuán wú gù()fèn fèn bù píng() suí yùér ān()2.[书写]根据语境写词语。

(6分)(1)山上怪石嶙峋,有的像hóu zi(),有的像jì yú()。

(2)果园里的pú tɑo()已经zhú jiàn()成熟了。

(3)他对自动jià shǐ()技术的yán jiū()很感兴趣。

二、近、反义词。

(共5分)1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。

(2分)(1)这里既温暖,又舒适..。

()(2)角色都派给了班上最机灵..的几个小朋友。

()(3)哥哥羞愧..地红着脸,眼皮也不敢抬。

()(4)两只旋转的陀螺奋勇..搏斗,旋风般撞向对手。

()2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是()。

(1分)A.茂密——稀疏B.亲热——冷淡C.凌乱——混乱D.淘气——乖巧3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。

部编人教版四年级上册语文 期末复习专项训练3 字 义

部编人教版四年级上册语文 期末复习专项训练3 字 义

3. 字义A组真题演练一字义理解。

1. 读句子,给加点字选择正确的解释。

(填序号)顿:①忽然,立刻。

②处理,放置。

③疲乏。

④量词,次。

⑤很短时间的停止。

(1) 根据标点和内容的要求,朗读时要有适当的停顿。

( )(2) 小东因为贪玩,把书弄坏了,被妈妈批评了一顿。

( )(3) 北京冬奥会的开幕式上,当中国代表团走出来的时候,全场顿时沸腾起来。

( )2. 读句子,给加点字选择正确的解释。

熟:A. 植物的果实等完全长成。

B.程度深。

C. 因常接触而知道得清楚。

D. 熟练。

(1) 果园里,成熟的果子挂满枝头。

( )(2) 写作文时,我们要深思熟虑,想好后再动笔。

( )(3) 练习书法没有捷径。

只有勤学苦练,才会熟能生巧。

( )(4) 虽然小刚转学了,但他熟悉的面孔总在我脑海里浮现。

( )3. 下列词语中加点字词的解释有误的一项是( ) 。

A. 漫天卷地(到处都是) 窃窃私语(声音细小)B. 左顾右盼(看) 出乎意料(料想,预料)C. 精疲力竭(枯竭) 惩恶扬善(在空中飘扬)D. 愤愤不平(很生气的样子) 齐头并进(一齐,并排着)4. 下列对“得心应手”中的“应”字解释正确的一项是( ) 。

A. 应付,对待B. 接受,答应C. 回答或随声相和D. 适合,配合5. 下列词语中的加点字与“面如土色”中的“色”字意思相同的一项是( ) 。

A. 大惊失色B. 不动声色C. 五颜六色D. 和颜悦色6. 下列每组词语中加点字意思相同的一项是( ) 。

A. 逼迫逼近B. 搏斗脉搏C. 悲惨惨重D. 哄传哄骗二文言字词理解。

7. 下列诗句中加点字词的解释有误的一项是( ) 。

A. 只缘身在此山中(因为)B. 梅雪争春未肯降(服输)C. 露似真珠月似弓(珍珠)D. 但使龙城飞将在(即使)8. “诸儿竞走取之”中的“之”指的是( ) 。

A. 树枝B. 李子C. 王戎D. 小儿三查字典。

9. 填空。

在“殷切”这个词语中,“殷”字用音序查字法应查大写字母( ) ;用部首查字法应查( ) 部。

最新部编版四年级语文上册专项训练——生字词(含答案)

最新部编版四年级语文上册专项训练——生字词(含答案)

部编版四年级语文(上)期末复习生字专项一、按要求分类。

1.按声母分类,把不同类的圈出来。

2.按前鼻音、后鼻音来分类。

3.把属于整体认读音节的汉字,写在云朵里。

二、按要求补充音节。

1.给下面的汉字加上声母和声调。

ui u u e e ou ie uo穗 弗 睦 瑟 哲 搜 芥 梭2.补充音节,记得加声调哟!3.找出整体认读音节的汉字并注音。

4.找出三拼音节的字并注音。

唤 兰 拯 倾隆 棠 丹增 憧 链 憬 栓桓 键 纲笋硬 拾 欺 缘 隙 醉 齿 媳 辱 斥 脾 晰5.下面生字中按正确音序排列的一项是( )。

A.捶 怯 芜阀凿B.拜 丹 敷 俱 谱C.恶 范 潜 抛 堙D.奥怖 茅 煌 邀三、我来为生字选读音,用“ ”标出。

卵(lu ǎn l ǎn ) 俗(s ú sh ú) 跃(yu è y üè) 穗(su ì si ù) 巢(ch áo c áo ) 苇(w ěi wi ě) 眠(m án mi án ) 霸(b à p à) 昧(m èi w èi ) 坠(zhu ì su ì) 占(z ài zh àn ) 怀(hu ái hu ǎn )四、多音字练习。

1.读词语,把加点的字与读音连起来。

下降. 涨.价 投降. ji àng 暴涨.zh ǎng 降.落 xi áng 头昏脑涨.zh àng 降.服 涨.潮 2.读句子,给下面加点的多音字选择正确的读音,画“√”。

(1)他宁.(n íng n ìng )可牺牲个人利益,采取息事宁.(n íng n ìng )人的态度来解决问题。

(2)“俗话说得好:‘好借好还.(hu án h ái ),再借不难’。

部编版四年级语文上册全册期末综合复习同步练习及答案

部编版四年级语文上册全册期末综合复习同步练习及答案

部编版四年级语文上册全册期末综合复习同步练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 给加横线的字选择正确读音。

清平乐(lèyuè)茅檐(yán yáng)剥莲蓬(bōbāo)亡赖(wáng wú)相媚好(méi mèi)翁媪(wēn ǎo)屋檐(yán yuán)狮子(shī sī)和谐(xié xué)捣(dǎo dāo)衣赛过(sài shài)率领(shuài lǜ)2. 用“__”画出每组中加点字的错误读音,并在后面括号里改正。

A.潇.洒(xiāo)金晖.(huī)徜.徉(shàng)()B.挤.压(jǐ)绽.放(zhàn)曝.晒(bào)()C.交叉.(chāi)波涛.(tāo)漫.长(màn)()D.炫.耀(xiàn)胆怯.(qiè)绣.花(xiù)()3. 用“√”给加点字选择正确注音。

屹.立(yí yì)闪烁.(shuò lì)鼎.沸(dǐng nǎi)荧.屏(yíng yēng)僵.硬(jiāng jāng)揭.开(jiē jēi)稻穗.(suì suèi)逊.色(xùn xuèn)4. 给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

系.红领巾(xìjì)弯曲.(qūqǔ)归还.(hái huán)投降.(jiànɡ xiánɡ)暖和.(héhuo)即.使(jìjí)5. 给带横线的字选择正确读音,用“√”标出。

威胁(xié xé)山涧(jià jiàn)侵蚀(qīn qīng)镶嵌(xiāng rāng)屋檐(yá yán)聋哑(yǎn yǎ)拼音词组6. 看拼音写词语。

部编版四年级语文上册期末分类专项复习-日积月累及实践运用

部编版四年级语文上册期末分类专项复习-日积月累及实践运用

部编版四年级语文上册期末分类专项复习-日积月累及实践运用部编版四年级语文上册期末分类专项复-日积月累及实践运用一、把下列词语补充完整,并说说你发现了什么。

(16分)白发(皓然)(如雪)(银丝)(飘逸)彬彬亭亭(神采奕奕)相貌(英俊)(美丽)(憔悴)(狰狞)凛凛鹤发(挺拔)我发现了:这些词语都是描写人物外貌的形容词和名词。

我会选其中的一两个词语写一两句话:他白发XXX,神采奕奕地走在路上,引人注目。

她相貌美丽,凛凛鹤发,气质高雅,让人不由自主地想靠近。

二、我会把下列古诗补充完整并完成练。

(11分)鹿柴[唐] XXX空山不见人,但XXX语响。

返景入深林,复照青苔上。

XXX[唐] XXX云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

XXX应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

1.《鹿柴》是一首山水田园诗,表达了诗人对大自然的赞美之情。

2.《嫦娥》这首诗借XXX奔月的故事,表达了诗人对遥远故乡的思想感情。

三、把下列名言警句补充完整。

(10分)1.好问则裕,不问则困。

2.为学患无疑,有疑则进。

3.人非圣贤,孰能无惑?4.智能之士,志在道不在术,才情不成,学问不知。

5.学而不思则罔,思而不学则殆,知之为知之,不知为不知,是知也。

四、把下列有关天气的谚语补充完整。

(15分)1.芒种雁门开,XXX脚上生棉花。

2.春雨贵如油,夏雨足如米,秋雨不须求,冬雨无用归。

3.XXX震震,大雨滂滂。

4.XXX惊春梦,XXX,秋雨细秋思,冬雨洗冬寒。

5.晴天不算数,打雷才是真。

这首诗表达了诗人对友人深深的情感。

他用了很多表达爱的词语,比如“真心”、“情意”、“热情”,来表达自己的感情。

这些词语让人感受到了诗人内心深处的感受。

这首诗还有其他表达友情的句子,比如“朋友相聚真可贵,相互关照更难得”,以及“友情如水,珍贵无比”。

这些句子都表达了诗人对友情的珍视和重视。

上联:好(读)读书,不好(读)读书。

下联:好(问)问道,不好(问)问道。

1.好(hǎo)读书,不好(hào)读书。

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1 / 8 部编版四年级语文上册期末复习词语专项练习 一、词语积累。(共33分) 1.[书写]读拼音,写词语。(27分) qīng xī( ) zhuāng jiɑ( ) xuán zhuǎn( ) jí shǐ( ) pí láo( ) bēi cǎn( ) xiǎn shì( ) yān mò( ) xiōng huái( ) yí huò( ) ráo mìng( ) zhèn xīng( ) xí fu( ) cuī cù( )yǐn rén zhù yì( ) yíng jiē( ) tí xīn diào dǎn( )shén jī miào suàn( ) wú yuán wú gù( )fèn fèn bù píng( )bó dòu ( )

suí yù ér ān( )zhú jiàn( )xiāng chèn( ) kuì bài( ) bō li( ) yú kuài( ) céng jīng( ) ào mì( ) měng liè shēn qū fā chàn jià rì biàn zi

wēi ɡuānɡ pī kāi huǎn màn hún zhuò chēnɡ qǐ ________ ________ ________ ________ ________ jī fū xuè yè mào shènɡ jié jìn quán lì ________ ________ ________ ________ 2.[书写]根据语境写词语。(6分) (1)山上怪石嶙峋,有的像hóu zi( ),有的像jì yú( )。 (2)果园里的pú tɑo( )已经zhú jiàn( )成熟了。 (3)他对自动jià shǐ( )技术的yán jiū( )很感兴趣。 (4)一滴滴雨水在荷叶上ɡǔn dònɡ( )着,yóu rú( )晶莹的珍珠。 (5)一转眼,小猫咪便没了zōnɡ yǐnɡ( ),轻轻一hū huàn( ),它便出现在我眼前。 (6)今年果园的pú tɑo( )huò dé( )了大丰收,全家人都lè zī z 2 / 8

ī( )的。 3.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分) 稻穗.(huì suì)蒙昧.(wèi mèi) 霎.时 (shà jiē)

豆荚(jiá jiā) 青苔(tái tāi) 系铃铛(jì xì) 荧屏(pín píng) 潜力(qiǎn qián) 家雀儿(qiǎo què) 出塞.(sài sāi) 宁.可(níng nìng) 为.之一振(wéi wèi) 旦角.(jué jiǎo) 蓄.须(xù chù) 将.领(jiāng jiàng )

4.形近字组词 既( ) 撤( ) 掩( ) 辩( ) 即( ) 澈( ) 淹( ) 辨( ) 戎( ) 愤( ) 证( ) 催( ) 戒( ) 喷( ) 征( ) 摧( ) 择( ) 驱( ) 桓( ) 帷( ) 泽( ) 躯( ) 恒( ) 唯( ) 拙( ) 畔( ) 砸( ) 幕( ) 茁( ) 衅( ) 匝( ) 暮( ) 二、近、反义词。(共5分) 1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。(2分) (1)这里既温暖,又舒适..。( )(2)角色都派给了班上最机灵..的几个小朋友。( )(3)哥哥羞愧..地红着脸,眼皮也不敢抬。( ) (4)两只旋转的陀螺奋勇..搏斗,旋风般撞向对手。( ) 2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是( )。(1分) A.茂密——稀疏 B.亲热——冷淡 C.凌乱——混乱 D.淘气——乖巧 3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。(2分) 3 / 8

(1)起雾了,远处的景物变得模糊..起来,雾散后,一切都变得( )起来。 (2)这条街道白天很热闹..,晚上却很( )。 (3)如果我们有了缺点和错误,不应拒绝..教育,而应该( )批评,认真改正。 (4)我们干任何事情都要认真..,不能( )。 三、词语辨析。(共10分) 1.[词语辨析]从括号中选择恰当的词语,打“√”。(2分) (1)蟋蟀(慎重 郑重)地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 (2)有一天,名医扁鹊去(拜见 接见)蔡桓候。 (3)普罗米修斯不屈的行为(感激 感动)了大力神赫拉克勒斯。 (4)洞庭湖的秀丽风光让人们(赞扬 赞叹)不已。 2.[词语辨析]选词填空。(8分) 违反 违抗 (1)火神不敢( )宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。 (2)老师对于( )纪律的事,决不听之任之。 严格 严肃 严厉 (3)作为一名少先队员,我们都应该( )要求自己。 (4)老师的神情非常( ),教室里安静极了。 (5)妈妈( )地批评我:“自己的事自己做。” 成绩 成果 成就 (6)王老师勇于进行教学改革,取得了丰硕的( )。 (7)小刚同学一直保持着优异的( )。 (8)我国在各个领域都取得了巨大的( )。 四、词语搭配。(共14分) 1.[搭配]请在括号里填上恰当的词语。(9分) 洁白的( ) 标准的( ) 诚挚的( ) ( )地讨论 ( )地游戏 ( )地奔跑 商量( ) 发出( ) 建造( ) 2.[搭配]下列词语搭配完全正确的一项是( )。(2分) A.登上月球 潜入深海 发明天体 忍受痛苦 4 / 8

B.改革生活 创造神话 提供条件 输入电脑 C.坐得端正 高兴地说 气得发抖 跳得正欢 D.寄托愿望 改进错误 积累知识 发现秘密 五、关联词语。(共10分) 1.[运用]选择恰当的关联词填空。(3分) 只要……就…… 不光……还…… 因为……所以…… 即使……也…… (1)蟋蟀的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 (2)生活中,( )我们留心观察,( )会有新的发现。 (3)( )他品学兼优,( )同学们都选他当班长。 (4)这件事( )不是你干的,你( )脱不了干系。 2.[运用]用关联词把两个句子连成一句话。(4分) (1)王小明学习成绩优异。 王小明乐于帮助别人。

(2)我们取得了优异的成绩。 我们不能骄傲自满。

(3)爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。

3.[运用]下列句子中,关联词使用不恰当的一项是( )。(2分) A.这种果实味道甘甜,不仅小猴子喜欢吃,大象也喜欢吃。 B.真正的强者在困难面前不是畏缩不前,而是知难而进。 C.虽然我们在生活中善于关心别人,但是会得到别人的尊重。 D.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。 4.[运用]下列句子选择哪组关联词最恰当?( )(1分) 天气有多糟糕,东东 按时到校。 A.如果……就…… B.无论……都……C.因为……所以…… D.既然……就…… 5.句子练习 像叶老这样的大作家,会见一个普通的中学生吗?(改为陈述句)

5 / 8

2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。(缩句)

六、三字词语、四字词语。(共28分) 1.[积累]按要求写出四字词语。(2分) (1)月影团团(ABCC式): (2)横七竖八(含有数字): (3)欣欣向荣(AABC式): (4)一心一意(ABAC式): (5)欢声笑语(有一对近义词):________、________、________ 2.[积累、理解]我们常用 、 、 、 等词语来形容声音很大;常用 、 、 、 等词语来形容声音很小或没有声音。(4分) 3.[积累、理解]一提到神话故事中的人物,我们马上会想到 、 、 、 这些表示本领高强的词语。(2分) 4.[积累、理解]将下列四字词语补充完整,并完成练习。(填序号)(8分) ①( )( )高远 ②亭亭( )( ) ③浓( )大( ) ④眉( )目( ) ⑤精( )报( ) ⑥英( )无( ) ⑦( )公( )法 ⑧( )眉( )目大义( )( ) ( )存高( ) ( )死如( ) (1)描写外貌的词语: (2)形容人物品质的词语: 5.[理解]当我们遭到拒绝时,可以用“ ”这个词语;当我们做事失败或出丑时,就用“ ”这个词语;而当我们做事时占据了有利地位就说“ ”。(3分) 6.[结构]下列词语中,与“慈眉善目”的构词特点相同的一项是( )。(1分) A.明眸皓齿 B.繁花似锦 C.蹦蹦跳跳 D.呆若木鸡 7.[理解]将画线部分换成恰当的四字词语。(3分) (1)在20世纪100年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、在人 6 / 8

们的意料之外的发现和发明。( ) (2)几座小山在云雾中,隐隐约约、模糊不清。( ) (3)没想到事情已经落到头上还会出现危机。( ) 8.[理解]下列词语中,不可以用来表达“人多”的一项是( )。(1分) A.不可计数 B.人山人海 C.人声鼎沸 D.人迹罕至 9.[理解]下列词语中,带有批评色彩的一项是( )。(1分) A.视死如归 B.铁面无私 C.秉公执法 D.见利忘义 10.[运用]下列成语填入横线中最合适的是( )。(1分) 海上突然响起了一阵巨大的声音,好像 。 A.顶天立地 B.山崩地裂 C.齐头并进 D.奔流不息 11.[运用]你经常进行练习,操作起来就会更加( )。(1分) A.不伦不类 B.不动声色 C.得心应手 D.手舞足蹈 12.[运用]下列句子中,加点词语使用正确的一项是( )。(1分) A.树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,那歌声响彻..云霄..。 B.这次考试考砸了,文文垂头丧气....地回到了家中。 C.他虽然体质不好,却凭着开天辟地....的毅力坚持锻炼,最后成为学校篮球队的队长。 D.金奎叔大义凛然....地制服了那只欺负我的老公鹅。

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