录音技术
录音师知识点
录音师知识点在音频制作领域，录音师是一个至关重要的角色。
录音师负责记录和处理音频，确保最佳的音质和音频效果。
在成为一名合格的录音师之前，需要掌握一些基本的知识和技能。
本文将介绍一些录音师的重要知识点。
一、录音设备与技术1. 麦克风类型：了解不同类型的麦克风，例如动圈麦克风、电容麦克风和碳粒麦克风等。
需要知道各种麦克风适用的场景和特点。
2. 音频接口：了解各种音频接口，如XLR、TRS和USB等。
掌握它们的连接方法和使用情况。
3. 混音台：了解混音台的功能和操作方式，包括输入通道、音源调节、效果器和音频录制等。
4. 音频处理设备：了解音频处理设备的种类和使用方法，如均衡器、压缩器、延迟器和混响器等。
二、声音理论与技巧1. 音频频率：了解音频频率范围及其对音质的影响。
掌握不同音频频率的特点，以便在录音过程中做出相应的调整。
2. 音频动态范围：了解音频动态范围的概念，并学会合理地控制动态范围，以避免声音失真或过于平淡。
3. 各种音效：了解各种常见的音效，如回声、合唱和相位器等。
学会使用这些音效来增强音频效果。
4. 环境声音处理：了解环境声音的影响，并学会使用噪音抑制技术和声音消除器来减少环境干扰。
三、录音技巧1. 选择合适的录音环境：了解不同录音环境的特点，并选择合适的录音环境以保证良好的音质。
2. 麦克风的摆放位置：掌握不同类型麦克风的最佳摆放位置，以获得清晰、平衡的音频效果。
3. 音量控制：学会控制各个音源的音量，使其在录音中达到理想的平衡。
4. 音频编辑和剪辑：学会使用音频编辑软件进行剪辑和处理，以实现对录音的精确控制和编辑。
四、专业素养1. 耳朵训练：通过不断训练提高对音频细节的感知能力，以便更好地调整和处理音频。
2. 敬业精神：具备良好的职业操守，保证工作的质量和准时交付。
3. 团队合作能力：与其他音频制作人员密切合作，共同推进项目的顺利进行。
4. 持续学习：随时关注音频制作领域的新技术和发展，不断学习和提高自己的专业水平。
录音的实验报告
录音的实验报告标题：录音的实验报告在这个数字化时代，录音技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
无论是用于记录音乐、讲座、会议，还是用于语音识别和语音交互，录音技术都发挥着重要的作用。
为了更深入地了解录音技术的原理和应用，我们进行了一项录音的实验。
实验的第一步是选择适当的录音设备。
我们使用了一台高保真录音设备，以确保录制的声音质量清晰准确。
接着，我们设置了不同的录音环境，包括室内、室外、嘈杂环境和安静环境。
在每种环境下，我们分别录制了一段标准的音频，以便后续的分析和比较。
在录音过程中，我们发现不同环境对录音质量有着明显的影响。
在室内环境下，声音的反射和吸收会影响录音的清晰度；在室外环境下，风声和环境噪音可能会干扰录音的效果；而在嘈杂环境中，背景噪音会掩盖录音对象的声音，导致录音质量下降。
相比之下，安静环境下的录音效果最佳，声音清晰，没有干扰。
除了环境因素，我们还对不同录音设备的性能进行了比较。
我们测试了手机录音、专业录音设备和耳机麦克风的录音效果，并对比它们的声音质量和灵敏度。
结果显示，专业录音设备的录音效果最佳，其次是耳机麦克风，而手机录音的录音效果相对较差。
最后，我们进行了一些声音处理实验，包括降噪、均衡和混响等。
这些处理手段可以有效改善录音的质量，使声音更加清晰和动听。
然而，过度的声音处理也会导致声音失真和质量下降，因此需要谨慎使用。
通过这次实验，我们深入了解了录音技术的原理和应用，对不同录音环境和设备的影响有了更清晰的认识。
录音技术的不断发展和创新，将为我们的生活带来更多便利和乐趣。
录音技术-声学基础
• B.某些频段过强会造成的不良听感
• 50～80 Hz 轰鸣感；
• 100～150 Hz 鼻塞音、胸音；
• 150～300 Hz 发尖、哄；
• 400～600 Hz 罐音；
• 700～1200 Hz 杯声、汽车喇叭声；
第一节 声音的物理属性
主讲：作曲与作曲技术理论硕士 张晨明
声音是怎样产生的？又是怎样形成其 特有的声音空间的呢？
一、声音的产生及传播
1.声源和声波 声源：能够发出声音的物体 介质：有弹性的空气分子充当了声音传播的介质 声波：声音的波形，空气压力的变化 2.声速、频率和波长
密度大的介质，传播声音速度较快，密度小的传播速度慢，空气中的 速度是340m/s，水中1450m/s，钢铁为5100m/s，气温每上升一度，声速 加快0.6m。
录音技术-声学基础
课程体系内容
• 第一章 声学基础 • 第二章 传声器的原理与应用 • 第三章 调音台 • 第四章 音频信号处理设备
• 第五章 模拟磁带录音机 • 第六章 数字录音技术 • 第七章 还音设备 • 第八章 音响系统技术
第一章 声学基础都讲些什么？
• 物理属性 • 传播特性 • 环境空间的影响 • 人耳主观听音特点及其对不同声音的主观感受
Hale Waihona Puke 二、几种常见听觉现象——掩蔽效应
人耳能分辨出轻微的声音，但在嘈杂的环境中轻微的声音完全被 淹没掉。这种由第一个声音的存在而使第二个声音提高听阈的现象称
为掩蔽效应。其特点： 1、低频易遮蔽高频 2、两个声音频率越接近遮蔽效应越明显 3、对于复音，遮蔽效应会影响音色
二、几种常见听觉现象——哈斯效应
实验证明人的耳朵有先入为主的特性，当两个强度相等而其中一个经 过延时的声音一同进入耳朵时
录音的分类
录音的分类
录音可以按照多种方式进行分类。
以下是几种常见的录音分类方式：
一、按照用途分类：
1、专业录音：用于音乐制作、广播、电视、电影等专业领域。
2、个人录音：普通人自己记录的语音、音乐、备忘录等。
二、按照媒介分类：
1、磁带录音：使用磁带作为存储介质的录音方式，如卡带录音机。
2、数字录音：使用数字设备（如数字录音机、计算机）进行录音和存储的方式。
三、按照录音设备分类：
1、录音机录音：使用专业录音机或便携式录音机进行录音。
2、手机录音：使用手机内置的录音功能进行录音。
四、按照环境分类：
1、室内录音：在封闭的室内环境下进行的录音活动。
2、室外录音：在户外环境中进行的录音活动。
五、按照录音技术分类：
1、单声道录音：只有一个声道的录音方式，如传统的单声道录音机。
2、立体声录音：使用两个或多个声道进行录音，以实现立体声效果。
这只是一些常见的录音分类方式，实际上还有很多其他细分领域和技术特点可以用于分类。
法庭庭审录音与摄像技术的使用教程
法庭庭审录音与摄像技术的使用教程在现代社会中，法庭庭审录音与摄像技术的使用越来越普遍。
这项技术的引入，不仅提高了庭审的透明度和公正性，也方便了后续的审判过程。
本文将为大家介绍法庭庭审录音与摄像技术的使用教程。
一、录音技术的使用录音技术是法庭庭审中最常见的一种技术手段。
通过录音，可以准确地记录庭审过程中的言语和讨论，为后续的审判提供重要的参考资料。
在使用录音技术时，首先需要准备好录音设备。
一般来说，法庭会提供专业的录音设备，但有时也可以使用个人的录音设备，前提是设备的质量和效果要达到一定的标准。
在庭审开始之前，务必检查录音设备的工作状态，确保其正常运行。
同时，要注意将录音设备放置在合适的位置，以保证可以清晰地记录到庭审过程中的所有声音。
庭审期间，要保持录音设备的正常工作。
避免发生意外情况，比如设备出现故障或者电量不足等。
如果发现设备出现问题，应立即采取相应的措施，以保证庭审过程的完整性。
庭审结束后，要及时保存录音文件，并进行备份。
确保文件的安全性和完整性，以便后续的审判和调查使用。
二、摄像技术的使用除了录音技术，摄像技术也在法庭庭审中得到了广泛的应用。
通过摄像，可以记录下庭审过程中的图像和动作，为后续的审判提供更加全面和直观的证据。
在使用摄像技术时，首先需要准备好摄像设备。
与录音技术类似，法庭一般会提供专业的摄像设备，但个人的摄像设备也可以作为替代。
在庭审开始之前，务必检查摄像设备的工作状态，确保其正常运行。
同时，要选择合适的摄像角度和位置，以便全面地记录庭审过程中的各个方面。
庭审期间，要保持摄像设备的正常工作。
避免发生画面模糊、摄像角度错误等问题。
如果发现设备出现故障，应及时处理，以保证庭审过程的完整性和准确性。
庭审结束后，要及时保存摄像文件，并进行备份。
确保文件的安全性和完整性，以便后续的审判和调查使用。
三、录音与摄像技术的注意事项在使用录音和摄像技术时，有一些注意事项需要特别关注。
首先，要尊重庭审参与者的隐私权。
录音艺术课程总结
录音艺术课程总结1. 课程简介录音艺术课程是一门旨在培养学生录音技巧和艺术表达能力的课程。
通过学习录音原理、技术、工具和应用，学生能够掌握录音的基本知识和技能，并且能够运用这些知识和技能来创作高品质的音频作品。
2. 课程内容录音艺术课程主要包括以下几个方面的内容：2.1 录音原理在录音艺术课程中，学生将学习到录音原理的基本知识。
这包括声音的产生、传播和接收过程。
学生将了解声波的特性、频率、振幅等基本概念，并且通过实践操作来深入理解这些原理。
2.2 录音设备和工具学生将学习不同类型的录音设备和工具，包括录音麦克风、音频接口、调音台等。
他们将学会如何正确使用这些设备和工具，并且能够根据不同的录音需求选择合适的设备和工具。
2.3 录音技术录音技术是录音艺术课程的核心内容之一。
学生将学习到录音技术的基本原理和技巧。
例如，他们将学会如何设置录音环境，如何调整麦克风位置和角度，如何控制录音设备的音量和增益等。
除此之外，学生还将学习到一些高级的录音技术，例如混音、剪辑和修复等。
2.4 音频编辑软件在录音艺术课程中，学生将学习到一些常用的音频编辑软件，例如Adobe Audition、Logic Pro等。
他们将学会如何使用这些软件来编辑和处理录音作品，并且能够运用各种音效和效果来增强音频作品的表现力。
2.5 艺术表达能力除了技术方面的学习，录音艺术课程还注重培养学生的艺术表达能力。
学生将学习到如何通过音频作品来传达自己的情感和思想，并且能够利用录音技术和音频编辑软件来实现自己的艺术创作。
3. 课程收获通过学习录音艺术课程，学生能够获得以下几个方面的收获：3.1 技术能力提升学生将通过学习录音原理、设备和技术，提升自己的录音技术能力。
他们将能够熟练掌握录音设备和工具的使用方法，并且能够应用这些技术来创作高品质的音频作品。
3.2 创作能力提升通过学习录音艺术课程，学生的创作能力将得到提升。
他们将能够通过音频作品来表达自己的情感和思想，并且能够运用录音技术和音频编辑软件来实现自己的艺术创作。
录音艺术专业考研方向
录音艺术专业考研方向概述录音艺术专业是音乐学、戏剧学、传媒学等相关专业的延伸和拓展，主要培养学生在音乐录音、音效设计、声乐表演等方面的技巧和能力。
考研方向是指考研究生时选择的研究方向，可以根据个人兴趣和发展方向来选择。
本文主要介绍录音艺术专业考研方向的内容和学习要点，帮助学生更好地规划自己的学习。
录音技术研究录音技术是录音艺术专业的核心内容之一，通过对录音设备、录音原理和录音效果的研究，学生可以提高自己的录音技术水平和创作能力。
在考研方向中，学生可以选择深入研究某一特定的录音技术，例如立体声录音技术、多声道录音技术等。
此外，还可以学习与录音技术相关的信号处理技术，如音频编码和解码技术，以及音频特效的创作与实现等。
音效设计与制作音效设计是录音艺术专业的一个重要方向，也是电影、电视、广告等多媒体制作中不可或缺的一环。
学生可以在考研方向中选择深入研究音效设计与制作的技术和应用。
这包括对声音特效的理解和创造力，对音效软件的掌握和使用，以及对声音与画面的结合和收音技术的运用等。
音频剪辑与编辑音频剪辑与编辑是录音艺术专业的基础技能之一，也是音频制作领域中不可或缺的一环。
学生可以选择在考研方向中进一步研究音频剪辑与编辑的技术和方法。
这包括对音频编辑软件的熟练应用和掌握，对剪辑和处理音频的技巧和经验，以及对不同音频格式和编码的了解和应用等。
声乐技巧与表演声乐技巧与表演是录音艺术专业中与声乐相关的重要内容。
学生可以选择在考研方向中进一步研究声乐技巧和表演的技术和方法。
这包括对声乐技巧和演唱方法的深入研究和实践，对声乐表演的理解和演绎能力的提高，以及对声乐录音和音频处理的专业知识和技术的应用等。
学习要点•选取适合自己兴趣和发展方向的考研方向；•深入学习和研究所选方向的相关技术和理论知识；•参与实践和实验，提高技术水平和创作能力；•多与同行业人员交流和互动，拓展视野和思维方式；•注重实践和理论的结合，不断探索和创新。
学习录音技术心得体会汇编
学习录音技术心得体会汇编
学习录音技术主要是学习操作不同录音设备及录音软件，可以将声音精准录制并修音，使声音更加清晰明了。
在学习录音技术之前，我有许多困惑，由于不理解操作流程，总感觉有一道乱麻的软件，无从下手。
之后，通过老师的系统教学，慢慢明了了概念，首先要学习具体的设备及
软件的操作技巧，然后再进行深入的学习；利用录音设备调节天线，以追求最佳的摄音效果；利用录音软件做到流畅调音，使音质更加圆滑；还要进行录音软件的混音练习，让声
音更加清晰明了，无论是在混音过程中还是在最终处理后录制的结果都能够达到理想的效果。
修炼录音技术的过程中，也接触了一些相关的技术特征，例如：抗噪声，低频噪声，
讯号处理，高精度遥控，全天候使用等等，能够让我对录音技术有更深入理解；搭建小型
录音室，选择不同的音频接口，及搭建有关音响设备，真实进行录音采集，更能体会到"
真实录音室"录音的特色。
另外，在学习录音技术的过程中，经常要反复试验，有时会出现一些意外情况，所以
处理时也要尽量不要乱改，再结合以往的经验，思路清晰，才能快速恢复，避免误操作。
总的来说，学习录音技术对于广大爱好者来说，在技术上的理解上和应用上，都是一
个很有价值的学习过程，经历过这段学习后，让我掌握了更多的专业知识，在今后的发展
将会更有开拓性！。
录音的原理
录音的原理录音是指将声音转换成电信号，然后再将电信号转换成声音的过程。
在现代社会，录音技术已经得到了广泛的应用，无论是在音乐产业、广播电视行业还是日常生活中，都可以看到录音技术的身影。
那么，录音的原理是什么呢？首先，我们需要了解声音是如何产生的。
声音是由物体振动产生的，当物体振动时，周围的空气也会产生振动，这种振动以波的形式传播出去。
当这种声波传播到人的耳朵时，耳朵就能感知到声音。
而录音的原理就是利用这种声波的传播特性来实现的。
在录音设备中，通常会有一个麦克风，它的作用就是将声音转换成电信号。
当人说话或者唱歌时，声波会传播到麦克风上，麦克风内部的振膜会随着声波的振动而产生微小的电信号。
这个电信号随后会被放大，然后被转换成数字信号或者模拟信号，最终被存储起来或者传输到其他设备中。
在数字录音设备中，通常会使用模数转换器来将模拟信号转换成数字信号。
模数转换器会对模拟信号进行采样和量化，将连续的模拟信号转换成离散的数字信号。
这样一来，就可以将声音以数字的形式存储在计算机或者其他数字设备中，方便后续的处理和传输。
而在模拟录音设备中，通常会直接使用模拟信号进行存储和传输。
模拟信号可以直接通过放大器进行放大，然后通过磁带、唱片等介质进行存储和传输。
虽然模拟录音设备在数字化技术的冲击下逐渐退出了舞台，但是在某些特定的领域，模拟录音设备仍然有着自己的优势和市场。
总的来说，录音的原理就是利用麦克风将声音转换成电信号，然后再将电信号转换成数字信号或者模拟信号进行存储和传输。
无论是数字录音设备还是模拟录音设备，都是围绕着这个原理来设计和制造的。
随着科技的不断发展，录音技术也在不断地进步和完善，为人们的生活带来了更多的便利和乐趣。
通过以上的介绍，相信大家对录音的原理有了更深入的了解。
录音技术的应用范围非常广泛，它不仅可以记录音乐、讲话等声音，还可以用于语音识别、通信、娱乐等方面。
随着科技的不断进步，我们相信录音技术会在未来发展出更多的新应用，为人们的生活带来更多的便利和乐趣。
第三章录音技术基础知识
第三章录音技术基础知识内容提要录音方法有机械录音（唱片）、光学录音（电影片音迹）、磁性录音（磁带、磁盘等）、激光录音（光盘）和全固态录音（半导体存储器）等。
录音技术的发展日益增快，记录的音频信号从模拟向数字化转变；记录媒体自磁带到光盘再趋向于全固态。
随着数字化技术和芯片技术的发展，录音新产品层出不穷，普遍应用于各个领域。
本章介绍录音媒体的出现与发展概况，着重阐明普遍使用的磁带录音机的工作原理。
此外，还针对录音机在工作过程中出现的常见故障的应急排除处理加以表述。
第一节磁带录音机概述一、磁带录音机的产生与发展早在1880年就开始了各种磁性记录技术的实验研究工作。
1898年，丹麦科学家波尔森发明了人类历史上第一台磁性录音机。
这台录音机使用钢丝作为储存声音的磁性载体，用电磁铁作为录放音头，采用直接录音方式，信号失真严重，还音效果差，但是，这一实验却为磁记录技术的发展揭开了序幕。
1907年，波尔森又发明了钢丝式直流偏磁录音机，录音灵敏度和保真度都有较大改进，使录音机进入实用阶段。
此后的一段时期，磁性记录技术进展不快，直到上世纪20年代末期，由于出现了两项重大的技术突破，才使磁性录音机的录放质量达到较高的水平：其一，是在1927年，美国的卡尔森和卡潘特两人首次提出了使用交流偏磁的方法。
这项技术使得当时钢丝录音机的失真和信噪比得到了显著的改善。
其二，是在1928年，德国的弗勒玛提出了把磁性材料涂敷在纸带上代替钢丝的方法，这就是磁带的雏形。
此后不久，随着纸质、乙烯树脂和醋酸纤维质为带基的各种氧化物磁带的出现，从而迫使钢丝、钢带录音机逐渐退出历史舞台。
1935年，德国通用电气公司使用塑料带基磁带制成了世界上最早的磁带录音机，它是现代磁带录音机的始祖。
第二次世界大战期间，磁带录音机的发展受到严重影响，战争结束后，各国同时开展对磁带录音机的研制和技术交流。
在50年代，盘式磁带录音机和立体声录音机发展很快。
在60年代初期，许多国家对录音机的小型化和改进磁带的使用方法进行了大量的研究。
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录音技术与艺术的复习第一章录音概况第二章传声器第三章调音台第四章声源设备第五章功率放大器第六章扬声器第七章音频信号处理设备第八章录音棚设计第一章一、录音工作流程（基本过程）•1、拾音过程2、声、电转换过程以上两个过程由MIC完成3、声音调节过程（包括前期的EQ、压限、音量等等），这实际上是对电流的调节。
4、声音的记录过程：通过多轨机，电脑、录音机等进行记录。
5、声音的处理过程：也就是我们平常所说的缩混过程（mixing）二、录音作品基本元素•语言•音响•音乐三、解释几个电声名词--声波•声波•弹性媒质中传播的一种机械波，起源于发声体的振动。
声波传入人耳时，引起鼓膜振动，刺激听神经产生声觉。
•三环节：声源振动、声波传播和听觉感受•声场：声波所波及的空间范围●声波的三要素:声速、波长和频率◆声波可以在空气、液体及固体等媒质中传播，但不能在真空中传播。
声波在媒质中每秒钟传播的距离称为声速，单位为m/s。
声速与媒质的密度、弹性等因素有关，而与声波的频率、强度无关。
当温度改变时，由于媒质特性的变化，声速也发生变化。
◆声波在一个周期T内传播的距离称为波长，单位为m◆声波在每秒钟周期性振动的次数称为频率，单位为HZ四、声音的特性参数•声压：指声波通过媒质时所产生的压强改变量的有效值。
静止空气中存在均匀的大气压强，在传播声波时，空气就产生压缩和膨胀的周期性变化。
压缩时压强增加，膨胀时压强减小，这一随时间变化的压强改变量的最大值与大气压强的差值就称声压。
声压与声波的振幅及频率成正比。
正常人能听到的最弱声音约为2×10-5 Pa （0.0002微巴），称其为基准声压，用符号Pr表示。
单位为：帕（Pa），1Pa＝1N/m²声压级：在声学中，一个物理量，级的定义是这个量与同类基准量的比的对数，对数的底为10，其单位为分贝（dB）。
实际上，人耳对声音主观感受的响度并不正比于声压的绝对值，而大体上正比于声压的对数值。
声压级指的是测量的声压（P）和基准声压Pr比值的常用对数的20倍，单位为dB，用Lp表示•声强级指的是声强与基准声强（10-12W/m2）之比值，取常用对数乘以10，单位为dB，用LI表示分贝：是用来表示声音或电信号的功率增减程度的一种计算单位。
分贝的含义是表示两个电量或声学量的比值，但它不用比值直接表示，而是用这个比值的常用对数乘以10（或20）来表示五、频谱•频谱就是频率的分布曲线，复杂振荡分解为不同和不同的谐振荡，这些谐振荡的幅值按频率排列的的图形叫做频谱。
六、倍频程为了方便起见，人们把20Hz到20KHz的声频范围分为几个段落，每个频带成为一个频程。
若使每一频带的上限频率比下限频率高一倍，即频率之比为2，这样划分的每一个频程称1倍频程，简称倍频程。
七、音质•1）响度•声音的强弱叫做响度。
响度是感觉判断的声音强弱，即声音响亮的程度，也可称音量•响度的大小主要依赖于声强，也与声音的频率有关2）响度与频率•人耳对声音的感觉，不仅和声压有关，还和频率有关。
声压级相同，频率不同的声音，听起来响亮程度也不同。
•寂静的室内噪声约为30dB，在白天室内噪声可达45dB。
3）音调•音调主要由声音的频率决定，同时也与声音强度有关。
对一定强度的纯音，音调随频率的升降而升降；对一定频率的纯音、低频纯音的音调随声强增加而下降，高频纯音的音调却随强度增加而上升4）音色(Timbre)音色主要由声音的频谱结构决定，即由声音的基频和谐波的数目以及它们之间的相互关系来决定。
如果说，音调是单一频率的象征，那么音色则是由多种频率所组成的复合频率的表现。
音色还与发声体的时间过程有关（时程，包络形状）八、声音的基本特性•音调：与声波频率有关•响度：与声波振幅有关（主观上也与频率有关）•音色：与物体（发音体）材料结构(频谱结构),时程等有关•见演示“声现象”•对人声音的主观感受九、解释几个电声名词1）立体声•具有一定程度的方位层次等空间分布特性的重放声，称为立体声•若两个声音先后到达的时间差等于或超过50ms，人耳能清楚区分两个声音来自不同的方位。
2）声音•频率高于20kHz 的声波（超声波）和频率低于20Hz 的声波（次声波）一般不能引起听觉，只有频率在两者之间的声波才能听到，我们把能够听到的声波称为音波或可听声，即声音。
3）歌声频率划分歌声以频率范围划分为男低音、男中音、男高音及女低音、女中音、女高音等六个声部，各声部的基频范围是：男低音82-330Hz，男中音98-392Hz，男高音124-494Hz，女低音175-699Hz，女中音220-880Hz，女高音262-1047Hz 4）关于等响100Hz的68dB的声音和20Hz的100dB，4KHz的51dB的声音在人耳听起来具有相同的响度，这就是所谓的“等响”人耳对3kHz—5kHz声音最敏感，幅度很小的声音信号都能被人耳听到，而在低频区(如小于800Hz)和高频区(如大于5kHz)人耳对声音的灵敏度要低得多。
响度级较小时，高、低频声音灵敏度降低较明显，而低频段比高频段灵敏度降低更加剧烈，一般应特别重视加强低频音量。
通常200Hz--3kHz语音声压级以60dB—70dB为宜，频率范围较宽的音乐声压以80dB—90dB最佳。
掌握等响度曲线很有实用价值。
当把放声设备的音量开得很大时，会感觉到高低音均很丰满。
从曲线看出音量开到使声压级为80dB时，就可以做到高低频声音丰满。
因此在室内听音应使各频率的声压级达到80dB为建声标准。
5）听觉的延时效应人的听觉对延时声的分辨能力是有限的，这种现象即人类听觉的延迟效应，也称“哈斯(Hass)效应”。
大量测量统计发现，，若有两个声音，先后到达听音者耳朵，听觉感受可能有3种情况：（1）若一个声音比另一个声音先到达3-30ms,会感觉到其是一个延长了的声音，它来自先到达的那个声音的方向，迟到的声音好像不存在。
即使后到的声音的声压级提高了10dB，仍然是这种感觉。
（2）如果两个先后到达的声音有30—50ms的时间差，听音者便会感觉到存在两个声音，但声音的方向仍然决定于先到达的那个声音的方向。
（3）若两个声音先后到达的时间差等于或超过50ms，人耳能清楚区分两个声音来自不同的方位。
十、声场及室内声学1）声场：指媒质中有声波存在的区域。
不同的声源和环境可形成不同的声场。
声波在没有或近乎没有反射作用的媒质中（例如空旷野外）形成自由声场，声强由近到远逐渐减弱；声波在室内受反射、散射和衍射等影响形成反射声场。
但只要房间设计布置合理，声强可做到分布均匀。
2）声波的传播特性声源的方向性声波的反射和折射：凹面聚焦，凸面扩散，吸收声波的绕射(衍射)和散射：声影声波干涉：死点声驻波：死点3）室内声学特性当一声源在闭室发声时，声波将向四周辐射，遇到墙面和顶、地板时被吸收一部分，另一部分将反射回来，反射回来的声波遇到墙面等将再被吸收，再次反射，如此下去，在室内形成一个很复杂的声场。
由声源直接传播到听者(或传声器)的声音，称为直达声；由界面反射而后到达听者(或传声器)的声音，称为反射声；还有一些经多次反射分布很密、方向不明确、能量更少一些的反射声，专业上称为混响声。
直达声影响声音的亲切感，直达声不够，声音就缺乏亲切感；反射声影响声音的清晰度；混响声主要影响声音丰满度。
厅堂中声音之所以好听，是三者配比适当的结果。
影响声音立体高传真重播效果的因素还应考虑隔音、吸音、声场及环境四个方面。
隔音的目的是为了防止外来噪声干扰音响效果；室内的墙壁、天花板、地板等材料对声波的反射、吸收的多少均影响原音的重现；理想的室内声场分布应该是均匀的，房间尺寸比例合适是产生均匀声场的必要条件，但并非唯一条件。
直达声能够帮助人们确定声源的方位；反射声给人空间感，可以感觉到音乐厅的空间大小；混响给人包围感，可以感受到声音在三维空间环绕。
反射声和混响声共同作用，综合形成现场环境音响气氛，即产生所谓临场感。
优良的立体声应能再现这些要素。
4）立体声基础立体声是一个应用两个或两个以上的声音通道，使聆听者所感到的声源相对空间位置能接近实际声源的相对空间位置的声音传输系统。
5）立体声原理•声源平面定位时间差:确定声源的平面方位•相位差：确定低频声源的平面方位。
•声级差：确定高频声源的平面方位6）声源距离定位•在室外主要依靠声音的强弱来判断，在室内则主要依靠直达声、反射声、混响声在时间上、强度上的差异等因素来判断。
第二章一、传声器的工作原理和分类1）目前使用最广泛的传声器是动圈传声器和电容传声器，这是因为它们的各项技术指标都能满足高保真度的要求。
驻极体静电传声器由于使用方便而成为电容传声器中使用最广的一种。
2）传声器的基本工作原理可概括为两个过程，首先要感应外界的声波并将其转换成相应的机械振动，然后再将此机械振动转换成相应的电信号。
因此，传声器包括了声波接收部分和机械能—电能转换部分。
3）.动圈传声器的工作原理这种传声器由于结构简单，稳定可靠，使用方便，固有噪声低，因此广泛应用于语言广播和扩声中。
动圈传声器的不足之处是灵敏度较低，容易产生磁感应噪声，频响较窄等动圈传声器的工作原理可概括如下：当声波使振膜振动时，振膜将带动音圈使它在磁场中振动，于是音圈切割磁力线，从而产生出和声音变化相应的变化电流。
4）电容传声器的工作原理电容式传声器是目前各项指标都较为优秀的一种传声器，具有频率特性较好、音质清脆、构造坚固、体积小巧等优点。
它被广泛应用在广播电台、电视台、电影制片厂及厅堂扩声等各种场合5）灵敏度高的传声器:较高的信噪比, 反映出声源的种种细节音色较明亮，色彩性强容易产生失真, 拾取到更多的噪声灵敏度低的传声器：音色较暗，但音色柔和，带来良好的温暖感。
二、频率范围（带宽）1）指传声器正常工作的频带宽度，通常以带宽的下限和上限频率来表示。
一只好的传声器应具有较宽的频率范围，最好包含20Hz-20kHz整个范围，有时为了增加拾音的明亮度和清晰度，还可在某一频率范围内，使其输出有所增强。
频率范围可通过频响曲线来反映。
一只传声器的频率响应可以设计成平直的，也可根据需要对高、中、低频有适当的提升或衰减。
电容传声器的频响特性较动圈式要宽阔且平直2）频率响应是麦克风接受到不同频率声音时，输出信号会随著频率的变化而发生放大或衰减。
它是反映麦克风电转换过程中对频率失真的一个重要指标。
最理想的频率响应曲线为一条水平线，代表输出信号能直实呈现原始声音的特性，但这种理想情况不容易实现。
常见的麦克风频率响应曲线大多为高低频衰减，而中高频略为放大；低频衰减可以减少录音环境周遭低频噪音的干扰。
如果带宽窄于所要拾取的声音信号，就会造成信号损失，超出频率无法有效拾取；如果带宽过宽，又会拾取到所需声音信号之外的噪声，在某些情况下反而会降低声音的信噪比。