小学语文四年级上册第三四单元测试卷

小学语文四年级上册第三四单元测试卷
学校班级得分
第一部分:基础知识积累与运用
一、我会拼写词语。

rân pín píqìgāo ào diēdǎo bǐng xī níng shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhâng zhîng yáng yìzēng tiān júcùbùān gào shìpái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我能准确地用“—”给带点的字选出正确的读音。

从.容不迫(chïng cïng ) 枝折.花落(zhēshã)脸颊(xiájiá)
屏.息凝视(píng bíng)供养不周(gōng gîng) 拽住(yâzhuài)
三、比一比,再组词。

要看清楚哦!
侍()倘()耍()贪()脾()
待()淌()要()贫()牌()
四、补充下列词语。

调()()山()()如鼠群()()首
()()功劳照()画()望()成()
我还能写三个这样的词语:、、
A BB式笑嘻嘻()()()
AABB式蹦蹦跳跳()()()
ABCC式可怜巴巴()()()
五、按要求填空。

1.笑是很重要的,不过,( ) 。

2.幸福要靠_________,要靠很好地________,做出____________________。

3.从前,一个小村子里有座漂亮的花园。

那里,春天( ) ,夏天( ),秋天( ) ,冬天( )。

村里的孩子都喜欢到那里玩。

六、按要求写句子。

(1)碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。

(改“被”字句)(2)不好好学习,你怎么会考出好成绩呢?(改陈述句)
(3)放学时,小军第一个首先冲出了教室。

(修改病句)
(4)我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。

(修改病句)
第二部分:阅读理解
七、我会按《猫》的原文填空,再回答问题。

(共13分)
小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会()。

一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。

一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是(),再跑再跌。

它的头(),(),撞疼了也不哭。

它的胆子越来越大,逐渐(新的游戏场所。

它到院子里来了。

院中的花草可遭了殃。

(1)这段话写了小猫的什么特点?
(2)作者在表现小猫的特点时,是把小()来写的,这更能表达出作者()的感情。

三、课外阅读。

25分
奇怪的花
这是一个寒冷的冬天,狂风怒吼着。

一天早上,一个小女孩拿出一块糖,她刚把糖纸剥下,“呼”的一声,糖纸被刮上了天空,在天上飞了一圈,打了几个旋儿,最后被树枝拦腰“抱”住了。

冬天的太阳照着光秃秃的树枝,也照着那张五颜六色的糖纸,照得它发出夺目的光彩。

一个人看见了,以为是严冬里开了一朵奇怪的花。

于是,一传十,十传百,人们都争相赶来仰着脑袋欣赏那朵奇怪的“花”。

那张糖纸呢,还以为自己真的变成一朵花了。

它站在高高的树枝上,洋洋得意地俯视着树下的人们。

这天,飞来一只金丝雀,落在树梢上。

它好像没有看见那张糖纸似的,理也没理它。

糖纸故意扭了扭身子,做了个优美的动作,可金丝雀还是没有理睬。

“怎么,你不认识我?”糖纸生气了,对着金丝雀大喊起来。

“我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花!”说着,又扭了扭身姿。

金丝雀这才歪过头来瞅了它一眼:“你不就是一张破糖纸嘛!看把你给美的!”
糖纸又生气了:“我原来是一张糖纸,可是飞上了树梢,就不是糖纸了。

我是一朵漂亮的花,冬天里一朵奇怪的花。


金丝雀头也不回地飞走了。

春天来了,天空中有许多五颜六色的风筝在飞,一只风筝飘飘悠悠,一不小心栽下来挂在了树枝上。

糖纸看见了,连忙说:“怎么?你也想变为一朵花吗?”
风筝正为挂在树上着急呢,便不耐烦地说:“我才不那么鼠目寸光呢!我要飞向高空!”
糖纸“哼”了一声,这时跑来一个小男孩,爬上树解下了风筝。

树枝被震动了一下,糖纸脱离了树梢,随着风飘落到地上。

这时再看那张糖纸,经过这些天的风吹日晒,已变了样。

它就是一张褪了色的糖纸!1.仔细读童话,在文中找出下面词语的反义词和近义词。

12分
反义词:温暖()仰望()丑陋()
近义词:看()观赏()耀眼()
2.从短文中哪些地方可以看出糖纸自以为是,感觉良好,用“_____”划出有关句子。

4分3.人们为什么觉得那张糖纸就是一朵奇怪的花?4分
4.读完这个童话故事,你明白了什么?4分
第三部分:习作
在我们的生活环境中,生活着许多小动物,它们当中有许多是人类的好朋友。

仔细观察一种自己喜欢的小动物,把观察到的有条理、具体地写下来,希望能写出动物的特点,表达自己的真情实感。

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人教版小学语文四年级上册第3 4单元测试卷

人教版小学语文四年级上册第3 4单元测试卷

四年级语文(三四单元)一、拼音。

(8分)1、读拼音写词语。

(4分)rïng huà zhènɡ zhînɡ lěng kù rèn pínɡ( ) ( ) ( ) ( )2.我能把下列词语补充完整,并按要求写词语(6分)绿树()狂风()草翠()()右盼一丝()()而去屏息()()多端含有动物名称四字词语:___________ __________ __________ ___________四、字词。

(12分)1、选词填空。

(4分)观察侦察(1)、一只幼龟探出巢穴,在()外面是否安全。

(2)、我们想()幼龟是怎样离巢进入大海的。

启示启事(3)、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到(),有所发明,有所创造。

(4)、昨天,我的一串钥匙不小心丢失了,今天,我贴了一张寻物()。

2、比一比,组词。

(4分)凝( ) 代( ) 拔( ) 匠( ) 疑( ) 伐( ) 拨( ) 医( ) 3、给带点字选择恰当的解释,把序号填在括号里。

4分尽:①完,没有剩余;②全部用出;③用力完成;④全部,所有的。

1.它听到老鼠的点响动,又是多么尽.职。

( )2.家乡的变化说也说不完,唱也喝不尽.。

( )3.挑食有碍健康是尽.人皆知的常识。

( ) 4.只要是答应的事,我都会尽.力做好。

( )五、句子(19分)1、给下面的句子换种说法,不改变原意。

(3分)1.猫的确贪玩,要不怎么会一天一夜不回家呢?2.我怎能小喜欢这只高傲的白鹅呢?3猫在稿纸上踩了几个脚印。

(改为比喻句)________________________________________________________3、我会按原文填空。

(7分)1)《巨人的花园》的作者是_____国的__________,巨人的“任性”表现在_______________________,巨人的“冷酷”表现在______________________。

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册

人教版小学四年级语文上册单元测试题及答案全册单元测试一教师评价:_____________ 学生评价:_____________第一部分基础知识一、我会拼写,我还会规范地写词语。

拼写:龙爪横光归绿残篮风吸满天卷地二、我能用“√”画出句子中带点字的正确读音。

枝干(gāngàn)的数(shùshǔ)目不可计数(shùshǔ)。

三、我知道要先比一比,再组词。

比一比:株(zhū)逢(féng)朝(cháo)沸(fèi)组词:珠(zhū)缝(fèng)潮(cháo)拂(fú)四、我积累了很多好词语,我一定能填对。

填词:风平(静)静若(渊)渊现不容(疑)疑神秘莫(测)水天相(连)连(绵)千(姿)百态人迹罕(至)涓涓(细)流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。

悠扬)地叫着(钟声)的响声缓缓地(回荡)金灿灿的(阳光)六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。

1.我们(齐声)拍掌,树上就变得热闹了。

2.我们(迅速)跳上一只船。

3.起初,周围是(寂静)的。

4.过了好久,钱塘江才恢复了(平静)。

七、我会连一连。

冬冬泉天连水尾水连天XXX不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用一、阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。

我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。

枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树!1.“榕”用音序查字法应查音序(róng);用部首查字法应查部首(木)。

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套

人教版四年级语文上册第三单元测试卷4套人教版第三单元发展性评价(70分钟完成)四年()班姓名()一、书写端正、卷面整洁。

(3)二、日积月累。

(3)1、读拼音写词语。

()yáng yìwãi qiáng zēng tiān xùn chìfùɡài nínɡshìlěnɡkùshânɡxià2、形近字组词。

()融()折()代()愉()隔()拆()伐()偷()3、照样子,写一写。

(6)笑嘻嘻火兴勤勤恳恳蹦蹦匆匆风度翩翩可怜得意4、读一读,加标点(5)(1)树对鸟儿说再见了小鸟明年春天请你回来还唱歌给你听(2)我为你们三个人的健康喝了三口她微笑着说(3)笑是很重要的老木匠对自己说谁要是不会笑谁就没办法过快乐的日子5、联系课文,完成练习。

(13)(1)本单元我们学了、、、这几篇童话,我最喜欢的是。

因为。

(2)从前,一个小村子里有座漂亮的花园。

那里,春天,夏天,秋天,冬天。

(3)读了《幸福是什么》这篇童话,我知道了:幸福要靠,要靠很好地尽自己的,做出对人们的事情。

三、阅读风景线。

(32)(一)去年的树鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。

(仿佛在说:).....接着,她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。

(此时,鸟儿.....)1、这几句话中和眼睛有关的词语是()、()、()。

(3分)2、我发现这几话中有两个“看了一会儿”。

请展开想象,写一写(4分)3、我知道小鸟唱去年唱过的歌给灯火听,是因为(3)(二)木偶探海记木偶想测量大海的深浅,他到海上考察了一番后,回到海滩上召开大会,向听众介绍他探海的观感:“嗨,人们常说海是很深的,其实,这是不可靠的传言。

我在海上走了几千里,海水只能没过我的脚面。

我躺在海上东摇西晃,海水也只能沾湿我的后肩。

我生怕自己的体验不可靠,还特地观察了海鸥和海燕,他们从高空俯冲下来,浪花也只能在胸脯下轻轻飞溅……”话没说完,全场乱了起来:老蚌(bànɡ)掩着嘴唇吃吃地笑,螃蟹举起大锤咚咚地敲,连沉默的石子也又蹦又跳。

人教版四年级上语文第三、四单元单元测试卷(带解析)、小学语文调整句子顺序

人教版四年级上语文第三、四单元单元测试卷(带解析)、小学语文调整句子顺序

人教版四年级上语文单元测试卷第三单元1.我会写读拼音,写词语。

(8 分)2.我会选用“√”选择正确的读音。

(3 分)允.许(rún yún)脸颊.(jiáxiá)不禁.(jīn jìn)煤.油(méi mú)凝.视(líng níng )愉.快(yúyù) 拆.除(chāi cāi)剩.下(shèn shèng )火辣.辣(làlā)3.比一比,再组词(5 分)剩( ) 煤( ) 伐( ) 凝( ) 允( ) 乘( ) 谋( ) 筏( ) 疑( ) 充( )4.我会连把下面的词语搭配起来(4 分)快乐的街道亲热地跑笑嘻嘻的双腿拼命地喊热闹的表情兴冲冲地说灵活的生活大声地走5.修改病句。

(8 分)(1)我认真的检查了各科作业和语文作业。

(2)桃树上接满了许许多多的又大又红的桃子。

(3)小明的爸爸会说三门英语。

(4)讨论会上。

大家发言很猛烈。

6.选择合适的词。

(4 分)美丽美妙(1)北湖公园是一个()的大公园。

(2)这是一首()的乐曲。

严肃严格(3)爸爸对我要求非常( )。

(4)爸爸看到我进步时,他( )的脸上露出了笑容。

7.根据课文填空。

(7 分)(1)从前,一个小村子里有座的花园。

那里,春天,夏天,秋天,冬天。

(2)要靠,要靠很好地,做出对人们。

8.读课文,回答问题。

(14 分)“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。

小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

不知怎的,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。

这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出了绿芽,开出许多美丽的花朵。

“敖!是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。

它不仅抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!”(1)解释词语叱责:任性:(2)为什么说“没有孩子的地方就没有春天”?(3)巨人看着小男孩的眼神,为什么心里火辣辣的?他从小男孩的眼里读懂了什么?(4)本文是一篇。

小学四年级语文上册《第二、三、四单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第二、三、四单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。

(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。

(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。

2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。

3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。

三、词语积累运用。

(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。

2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。

四、给句中加点字词选择正确的解释。

(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。

() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。

() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。

() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。

() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。

(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。

___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。

部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册

部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册

第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、读句子,根据拼音写字词。

(7分)1.lànɡ cháo()越来越近,yóu rú()千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同shān bēnɡ dì liè(),好像大地都被zhèn()得颤动起来。

2.晚风中飘来pú tɑo()的甜香,阿妈qiān()着我,漫步在如清水táo xǐ()过的月光下。

二、连一连。

(4分)薄雾平静的月影团团的溪岸江面蒙蒙的果园月光闪闪的溪水隆隆的闪闪烁烁的地方响声细细的坑坑洼洼的小星星分)(12三、选择题。

)下列加点字读音全部正确的一项是( 1. nɡ)昂首东望(á)à)怀抱(huáisA.屹立(yì)霎时(....)èi(suì)半明半昧w)ohà)霸占(zhàn 稻穗(浩B.荡(....ì)摇摇欲坠(zu )卵石(lǎn)c)(C.睡眠mián 归巢(áo....ɡ)ǐn沸(i(wě)人声鼎d芦苇ó)列( s风俗D.(ú)罗lu ....)(搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈,“柔和”2.音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. )3.下列加点词语使用不正确的一项是(A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄。

..B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

....C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸,战士们如狼似虎般冲下了山。

....,热闹非常。

D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天....下列各组句子中加点字的意思相同的一项是()4. A. 潮日。

农历八月十八是一年一度的观.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

.B. 张教授负责修订教学大纲。

.室内装修是当今颇具前途的行业。

四年级上册语文试题 -2019学年 第三、四单元测验卷 人教部编版

2019学年第一学期语文第三、四单元测验卷班级姓名学号家长签名________________基础百花园(44★)一、下列每道小题中,都有一个选项是错的(读音错误或者含有错别字),请在它的序号上打一个“√”(20★)1、A、叶柄 B、触角 C、痕迹 D、干躁2、A、卧室 B、平整 C、严历 D、疲劳3、A、悲惨 B、竖定 C、著名 D、随遇而安4、A、敬佩 B、猛兽 C、悬涯 D、奔流不息5、A、愤愤不平 B、叽叽喳喳 C、气急败坏 D、风吹雨林6、A、均.匀(jūn) B、隐.蔽(yĭn) C、倾.斜(qĭn) D、暴风骤.雨(zhòu )7、A、浑浊.(zhuó) B、咔嚓.(cā) C、混沌.(dùn) D、奔.流不息(bēn)8、A、悲惨.(căn) B、敬.佩(jìng) C、违抗.(kàng) D、愤.愤不平(fèn)9、A、女娲.(wā) B、坍塌.(tà) C、歌颂.(sòng) D、惊慌失措.(cuò)10、A、熄.灭(xī) B、肝.脏(gān) C、惩.罚(chén) D、毫.不可惜(háo)二、给下列句子中的加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

(4★)临: A.靠近,对着; B.来到,到达; C.临近,临到: D.照着字画模仿(1)他的作文写得很好,让人有身临.其境的感觉。

()(2)这事我临.离开北京的时候买的。

()(3)我家住的是临.街的房子。

()(4)他正在临.摹老师的画。

()三、选择恰当的词语填空。

(6★)A.地势险要 B.冰封雪冻 C.遮天蔽日 D.人口稠密 E.寸草不生 F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)

部编版小学语文四年级上册第四单元测试卷(附答案)部编版四年级语文(上)第四单元测评卷(时间:90分钟满分:100分)题号得分积累运用一、读拼音,写词语。

(10分)1.他的xuèyè()变成了XXX XXX()的江河;他的XXX()变成了mào shènɡ()的花草树木;他的汗水变成了zīrùn()万物的XXX()。

2.XXX来到了XXX(),看到人类没有火的XXX()qínɡjǐnɡ(),决心冒着生命危险,“盗”取火种,结果受到了yánlì()的惩罚。

二、选择题。

(10分)1.下列多音字读音全部正确的一组是()A.少女(shào)多少(shǎo)..C.火种(zhòng)种花(zhòng)..B.XXX(lōng)轰隆隆(lóng)..一二三四五六七八九十总分D.挣扎(zhā)扎针(zhá)..2.下列词语书写全部正确的一项是()A.情景自从祖踪C.敢于如此狠心B.血液汗毛严历D.XXX定佩服3.下列成语不是出自神话故事的一项是()A.XXX填海C.XXXB.擎天之柱D.夸父逐日4.下列不属于神话的特点的一项是()A.主人公往往有超常的神力B.想象力丰富,情节曲折动人C.既引人入胜,又给我们有益的启示D.故事多带有讽刺或劝诫性5.下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是()A.暴风为我们呐喊,暴雨为我们助势,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。

D.人们都爱秋季,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

三、词语乐园。

(11分)1.找出词语中的错别字并改正。

(6分)躯寒取暖和()神机秒算()精疲力歇()风吹雨林()腾云架雾()三头六壁()2.按照画线部分的意思写出相应的成语。

2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)(范围:古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅、口语交际、语文园地)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______(考试时间:90分钟)一、看拼音写词语。

yín shī shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liángwèi shēng zhàn jù jiāo nèn yè bǐng jǐn shèn二、比较句子,说说你觉得哪个句子好,为什么。

A.黎明的时候,雨突然大了。

B.黎明的时候,雨突然大了,像泼水一样。

我觉得______句好,因为____________________。

A.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了。

B.这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热了。

我觉得______句好,因为______________________。

三、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。

1一阵风(吹拂)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

2爬山虎的脚(挨碰触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴抓拉)住墙。

3蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。

4蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常(慎重郑重严重)地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。

四、给加点字选择正确的解释。

缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘.身在此山中。

(_____)(2)他无缘.无故地旷课。

(_____)五、古诗赏读。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

1下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是()。

A.出言不逊B.稍逊一筹C.黄帝逊位2用自己的话说说这句诗的意思:____________________________________________________3诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________六、看拼音,写词语。

部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)

部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音,写词语。

(10分)XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。

zhào yào。

fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。

(8分)沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。

(9分)若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。

(6分)继续陆续连续1、我()三次来到“鸟的天堂”。

2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。

3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。

镇静安静平静4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。

5、教室里真()。

6、洪水来了,XXX()地指挥大家撤离。

五、按要求改写句子。

(10分)1、林木和花卉生长在大峡谷里。

(把句子写具体)2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:)3、妈妈说:“我给你买了一本好书。

”(改为转述句)4、他是四年级的学生。

(改为反问句)5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。

(缩句)六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。

(4分)A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。

()2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。

()3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。

()4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。

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