初中物理竞赛练习题(1)长度测量
初中物理测量练习题(含答案解析)

初中物理测量练习题(含答案解析)测量练习题⼀、填空题1、在下列数据后⾯填上适当的单位:(1)某学⽣的⾝⾼为1.6 ;(2)⼀⽀新铅笔的长度约为1.75 ;(3)⼀张纸的厚度约为70 ;(4)你的百⽶赛跑成绩约为16 .2、使⽤刻度尺之前,要观察、分度值及零刻度线在哪⾥.如图所⽰,被测⽊块的长度为cm.3、如图所⽰的刻度尺,分度值是,物体A的长度cm.4、⼩刚从⼴州到深圳,乘座上午10时30分的汽车从⼴州准时出发,到深圳是上午12时42分,那么他所⽤的时间是h= min.5、0.5nm= m ; 45min= h;700ml= l.6、现有以下⼏种刻度尺:(1)总长0.6m的毫⽶刻度尺;(2)总长1.5m长的厘⽶刻度软尺;(3)总(4)总长30m的厘⽶刻度卷尺.配窗户上的玻璃时,应选⽤第种长20cm的毫⽶刻度直尺;尺⼦;进⾏跳远⽐赛测量成绩时,应选⽤第种尺⼦;缝纫⼯裁剪⾐服时,应选⽤第种尺⼦.7、完成下列单位换算:(1)60µm=__________mm=__________nm .(2)0.00026m=__________km=__________cm.8、如上图所⽰,⽤甲、⼄两刻度尺测量同⼀⽊块的长9、度,其测量结果分别为:甲测量的结果是_______10、___,甲尺的分度值是__________;⼄测量的结果11、是__________,⼄尺的分度值是__________,__________尺测量较准确.9、(1)测量物体长度有4点错误分别是(2)如图⼄所⽰,所测铅笔的长度为cm,“秒表”的⽰数是。
10、⼩明同时⽤两把尺测量⼀个⼩物件的长度,如图10所⽰。
请你帮他读数,A 尺的读数为,B尺的读数为。
⽐较结果,可以判断⽤尺测量更精确。
11、如上图所⽰,⽤A、B两刻度尺测量同⼀⽊块的边长,就分度值⽽⾔,尺精密些;就使⽤⽅法⽽⾔,不正确(两空均选填“A”或“B”),⽊块的边长度为cm,数据中的准确值是,估读值是.12、如图所⽰的圆的直径是_cm.⼆、选择题13、某学⽣在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是mm()A.普通课本⼀张纸的厚度是7 B.茶杯的⾼度是10C.物理书的长度是252 D.他⾃⼰的⾝⾼是16.714、为了了解⾃⼰的⾝体状况,⼩丽做了⼀些测量,其中记录错误的是()A.⾝⾼16m B.质量40kg C.体温37℃D.1min⼼跳75次15、⼩明在记录⼀些长度的测量结果时,忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是cm()A.物理书的长是2.25 B.⼀⽀铅笔的直径是7.1 C.茶杯的⾼度是9.5 D.⿊板的宽是1.2816、测量就是将待测量与标准量的⽐较,对⽣活中常见物体尺度的感悟是提⾼估测能⼒的基础.以下对常见物体尺度的估测中正确的是()A.物理课本的宽度约为16.9dm B.⼀⽀普通⽛刷的长度⼤约是20cmC.普通教室的⾼度约为15m D.⾃⾏车车轮直径约为1.5m17、下列长度接近1dm的是( )A.指甲的长度B.新铅笔的长度C.⼿掌的宽度D.课桌的⾼度18、关于误差下列说法中错误的是()A.误差的产⽣与测量⼯具有关B.误差可以尽量减⼩,但不可避免C.测量值和真实值之间永远存在差异D.误差太⼤就成了错误,所以有时误差其实就是错误19、某同学测量课本宽度,四次测量结果如下,其中记录错误的⼀次是()A.12.30cm B.12.32 cm C.12.77 cm D.12.31 cm20、⼩明利⽤最⼩分度值为1mm的刻度尺测量⼀个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm 、2.36cm 、2.36cm 、2.57cm,则测量结果应记为()A.2.41 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.36cm21、下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度单位换算”时的演算过程记录,其中正确的是()A.0.6m=0.6×100=60cm B.0.6 m=0.6m×100cm=60cmC.0.6m=0.6×100cm=60cm D.0.6m=0.6m×100=60cm22、下列说法正确的是()A.误差和错误都是可以避免的B.取多次测量结果的平均值,可以避免误差C.零刻度已磨损的刻度尺不能⽤来测长度D.在测量中,错误可以避免,误差不可以避免23、要减⼩测量误差,可采⽤()A.可选⽤量程⼤的刻度尺B.应选⽤量程⼩的刻度C.认真估计毫⽶下⼀位数字D.多次测量求平均值24、⼩明⽤刻度尺正确操作,测得某物体的长为12.3cm,关于该测量结果,下列说法中正确的是()A.该结果是⽤最⼩刻度为1mm的刻度尺测量的B.该结果是⽤最⼩刻度为1cm的刻度尺测量的C.该结果中的“3”是估读的D.该结果是中不存在误差三、实验探究题25、如图1所⽰,⽤刻度尺测量⽊块的长度,刻度尺分度值为,则测量值为cm,(2)如图2所⽰,秒表的读数为s.26、造纸⼚⽣产的纸是紧密地绕成筒状的,如图所⽰是它的横截⾯.从它的标签上知道,纸的厚度为d.但是,要想知道纸的总长度有⼀定的困难.因为纸很薄且卷绕的很紧,所以⽆法数出卷绕的层数;⼜因为纸筒上卷绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再⽤尺测量.请你设计⼀个简易的测量⽅案,估测卷纸筒上所卷绕的纸的总长度L(⽤相应的字母表⽰您在测量过程中所测的量,最后写出计算纸的长度的表达式).27、学校的实验桌上摆放着如下器材:三⾓板⼀套(两块),刻度尺⼀把,⼤头针以及⾜够长的⽩纸条,圆柱体⼀个.⽼师提出了这样的要求:从中任选器材设计⼀个测圆柱体周长的实验,误差越⼩越好.写出实验器材及实验步骤.28、⼩亮在“长度的测量”实验中:(1)图17中圆的直径是_________cm。
初中物理长度测试题及答案

初中物理长度测试题及答案初中物理长度测试题及答案1.小明同学测某物体长度时,情景如图,则物体长度________cm.2.一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他测量的结果是______cm.3.某同学用刻度尺测量钢球的直径,测得的四次结果是1.82cm,1.87cm,1.68cm,1.81cm,则小球的直径应取( )A.1.83cmB.1.833cmC.1.76cmD.1.759cm4.某学生测得物理书内150页的厚度是5.4mm,则每张纸的厚度应是 mm5.用拉长的刻度尺测量物体的长度,测量结果是( )A 偏大B 一样C 偏小D 无法确定6.一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动.7.一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )A.v与s成正比 B v与t成反比 C s与t正比 D 以上说法都不对分析及答案1.错误1:3.50cm,没有看清刻度尺开始测量的起点是1cm不是0. 错误2:2.5cm,没有估读到分度值的下一位错误3:3.5cm,错误1和错误2的合成正确答案;2.50cm2.错误1: 18.45cm,在计算前没有将错误数据18.52cm删除.错误2: 18.4cm,去除了错误后计算的结果没有保留与原数据一样的精确度正确答案:18.40cm3.正确答案A.分析同第2题4.错误:0.0036mm,5.4mm150=0.0036mm,没有认识到一张纸有页.正确案案:0.0018mm 5.4mm75=0.0036mm5.错误A:刻度尺被拉长时,刻度度尺的每一个分度值相应变大,用变大的分度值测得的同一长度变小,所以选C6.错误:匀速直线运动.原因是将第2秒第3秒第4秒的时间理解为2秒3秒4秒正确答案:变速直线运动7.正确答案C初中物理经典错题100例及分析-----密度部分1.盛氧气的钢瓶内氧气的密度为 6kg/m3, ,工人使用氧气进行焊接用去了1/3,瓶内氧气的密度为( )A 6 kg/m3, B 12kg/m3, C.4 kg/m3,D 无法确定2.有三个质量和体积均相同的小球, 一个为铜球,一个为铁球,一个为铝球,则 _________一定为空心球.______可能为空心球.3.一个铜球在酒精灯上烧了一会,铜球的质量和密度将( )A 不变、变大 B、不变、变小 C 不变、不变 D 变小、不变4.一个瓶子能装下1kg的盐水,它一定能装下1kg的( )A 水银 B 水C 煤油 D酒精5.小新和小杨同学分别设计了一种实验方案,请在方案中的空白处填空:方案一:(1)用调节好的天平测出空烧杯的质量m1;(2)向烧杯中倒人一些食用油,测出它们的总质量m2,则这些食用油的.质量为(3)再将烧杯中的食用油倒人量筒中,测出食用油的体积V;(4)计算出食用油的密度.方案二:(1)将天平置于水平台后,立即调节平衡螺母,使横梁平衡;(2)用天平测出装有适量食用油的烧杯的总质量m1;(3)将烧杯中的一部分食用油倒人量筒中,记录量筒中食用油的体积V;(4)测出烧杯及剩下食用油的总质量m2;(5)计算出食用油的密度 .【评估与交流】(1)请分别找出两种方案中的不足之处:方案: ; 方案:(2)你准备选择方案来做实验,为顺利完成该实验,该方案中不足之处应改为:答案及分析1.错误答案:A.由于气体具有流动性,无固定的体积,气体的体积决定于容器的容积.容器的容积多大气体的体积等于多大.由于是钢瓶,容器的容积不发生变化,所以剩余氧气的体积不变,但质量只有原来的2/3,所以密度为原来的2/3正确答案:C2.不准确答案:铜球铝球因为铝的密度,所以质量相同的铜和铁,V 铜3.B 注意热涨冷缩这一规律.4.A5.方案一的不足之处:第三步中,烧杯中液会倒不干净,会有剩余,很测量的质量不准,造成测量密度偏小方案二的不足之处调节天平平衡前未将游码调到0刻度处选择方案一,应加入一步:测烧杯和剩余液体的质量选择方案二,调节天平平衡时就先将游码调动0刻度处初三物理易错题分析(光学)1.在暗室里用蜡烛做小孔成像实验时,小明在硬纸板的不同位置戳了圆形、正方形、正三角形和五角形四个小孔,则在墙上可能( ) A出现一个蜡烛的火焰的实像 B出现四个蜡烛火焰的实像C出现四个和小孔形状相同的清晰光斑D出现四个蜡烛火焰的虚像2. 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜压在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,人观察平面镜和白纸看到的现象是( )A 白纸比较亮B 平面镜比较亮C 可能是白纸亮,也可能是平面镜亮D 以上说法都不对3.雨后的晚上,天刚放晴,地面虽已干,但仍留有不少积水,为了不致踩到地上的积水,下面正确的是( )A、迎着月光走地上发亮处是积水,背着月光走地上暗处是积水B、迎着月光走地上暗处是积水,背着月光走地上发亮处是积水C、迎着月光或背着月光走,都是地上发亮处是积水D、迎着月交或背着月光走,都是地上暗处是积水人站在竖直放4.一束光线由空气射入水中,一定变化的是_________.5.水中的筷子从上面看似乎向上弯折了,这是因为光从___中进入____中时发生___的缘故.6.如图所示,一束方向不变的光线从右方斜射向水面,这时反射角是,折射角是.若把水槽左端稍垫高一点,等水面重新平静后,反射角是',折射角是',则( )A) B)'= '= C) D)7.一束光经过凸透镜后( )A 一定是平行光B 一定会聚于一点C 一定是发散光线D 一定较入射光线会聚一些8.某物体通过凸透镜在屏上成一个缩小的清晰的像,现将物距减半,则下列判断正确的是( )A一定在屏上成一个缩小的像 B一定在屏上成一个放大的像C一定在屏上成一个等大的像 D屏上肯定有像,但大小不确定9.如图所示,一束光线射入O处光学仪器后聚于主光轴的S点,取走光学元件后,光线会聚于S'点,则该镜一定是( )A凸镜 B凹镜 C凸透镜 D凹透镜10.有位同学在做凸透镜成像实验时,不小心将用书将凸透镜挡住了一半,则在光屏上得_____(填能或不能)到完正的像.11.当光由空气射入水中时,以下说法中正确的是A.折射光线一定向远离法线的方向偏折B.光线一定发生折射C.折射角一定小于入射角D.折射角等于或小于入射角12.太阳光穿过树叶的空隙,在地面上会出现圆形的光斑,这是( )A太阳的影子 B太阳的实像 C树叶的影子 D树叶的实像w1.B小孔的物理含义是只有一束光线通过2.C3.A4.光的传播速度5.水进入空气,光的折射6.B7.D8.D9.B 10.能 11.D 12.B。
八年级物理长度和时间的测量练习题及答案解析(打印)

第一章:长度和时间的丈量之答禄夫天创作一、基础练习1.(2分)要丈量长度,首先要定出长度的单位.在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是:,符号是:.此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等.2.(6分)完成下列单位换算:1千米= _____米 10分米=米 13厘米=米23毫米= _________ 米 45微米= _________ 米 76纳米=米.3.(11分)完成下列单位换算,学会用科学记数法暗示物理结果:=______m(5)1.7dm= _________ cm= _________ mm= _________ nm= _________ µm(6)20min= h (7)0.5h= _________ min= _________ s.4.(2分)丈量长度的基本工具是_________,较精密的还有游标卡尺和螺旋测微器等;丈量时间的基本工具是_________ .5.(9分)使用刻度尺丈量长度时,首先应仔细观察刻度尺,找出它的_________,_________和_________,并注意:(1)使刻度尺有刻度线的一边_________被丈量的物体,而且尺的位置要_________;(2)读数时,视线应与尺面_________.(3)记录丈量结果时,既要记录数字,又要注明_________.丈量时,应估读到分度值的下_________位,而且丈量值应包含准确值和_________值.6.(4分)如图所示,用最小刻度分歧的刻度尺丈量物体A的长度.(1)图(a)中,刻度尺的分度值是_________ ,物体A长度为_________ 厘米.(2)图(b)中,刻度尺的分度值是,物体A长度为_________ 厘米.7.(1分)如图所示是刻度尺测一木块的长度是_________ mm.8.(3分)如图是用厚刻尺丈量木块的长度,其中正确的丈量图是()A .B.C.D.9.(4分)一名粗心的学生在丈量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上(1)一位同学的身高175 _________ ;(2)一本物理书长2.67 ;(3)一元硬币的直径18.0_________ ;(4)万里长城全长约6700________ .10.(3分)某同学用最小刻度是毫米的直尺丈量一个物体的长度,作出如下的记录()(1)18.74厘米(2)1.87×102毫米(3)0.187米(4)1.874×102毫米.A .(1)和(3)B.都符合要求C.(2)和(4)D.(1)和(4)11.(3分)下列有关误差的说法中,正确的是()A.误差只能尽量减小,而不克不及消除B.丈量可以做到没有误差C.丈量中采取多次丈量求平均值的方法,可以消灭误差D.丈量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以防止的12.(3分)若四次丈量一本书的宽度记录为:12.38cm,12.36cm,12.38cm,12.34cm,则这本书宽度平均值是()A .B.C.D.13.(2分)用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:(1)3.87cm;(2)3.86cm;(3)3.74cm;(4)3.85cm;(5)3.89cm.其中有问题的数据是哪个?_________ .该物体高度比较正确的值应为多大?_________ .14.(2分)国际单位制中,时间的单位是_________ ,符号_________ 暗示.15.(2分)完成下列单位换算:2h= _________ min,15min= _________s.16.(6分)如图所示,该机械秒表的大表盘一周所暗示的时间为_________ ,其分度值为_________ ;小表盘一周量度的时间为_________ ,其分度值为_________ .此时该表的读数为_________min_________s.二、能力提高17.(4分)一张纸的厚度约0.07mm,合_________ µm.非典型肺炎的冠状病毒平均直径100nm,合_________ m.某校一节课45min= _________ h=_________ s.18.(1分)(2002•河南)用拉长的塑料软刻度尺丈量衣服的长度时,丈量结果将比真实值.19.(3分)(2008•苏州)一支未使用过的2B铅笔的长度最接近于()20.(3分)人身体上最接近15mm长度是()A.大拇指指甲的宽度B.拇指的长度C.头发丝的直径D.肩膀的宽度21.(3分)一位同学在实验室里丈量一物体的长度,丈量结果是5.37cm,那么他用的丈量工具是()C.能准确到0.01mm的螺旋测微器D.不克不及判定用的是什么丈量仪器22.(3分)如图所示,用刻度尺和三角板丈量一个圆柱体直径,其中丈量方法最佳的是()A .B.C.D.23.(3分)(2005•北京)下列有关误差的说法中.正确的是()A .多次丈量取平均值可以减小误差B.误差就是丈量中发生的错误C .只要认真丈量,就可以防止误差D.选用精密的丈量仪器可以消除误差八、填空题(共7小题,每小题1分,满分17分)24.(1分)如图所示,在铅笔上整齐排绕20匝漆包线,则漆包线直径为_________ mm.25.(1分)如图所示,停表的读数_________ .26.(3分)某同学用以下步调和方法来测算物理课本内页每张纸的厚度.①将从封面开始的10页纸叠紧;②用刻度尺量出这叠纸的厚度记为L;③算出每张纸的厚度为d=.该同学在以上做法中有三个错误,这三个错误分别是:①_________ ;②_________ ;③_________ .27.(3分)(2008•恩施州)2001年第47届世乒赛,国际乒联做出重大改革;为了增加乒乓球的可观赏性.将乒乓球改为“大球”这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()A .2cm B.2mm C.2μm D.2dm28.(3分)(2008•恩施州)丈量是科学研究的基础和前提,丈量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败.在下列关于丈量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.丈量前要观察丈量工具的量程,以选择合适的丈量工具B.丈量前要观察丈量工具的分度值,以满足丈量精度的要求C.丈量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D.丈量前上述三种做法都是需要的29.(2分)如图甲所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,_________ 尺精密些,就使用方法而言,_________ 尺不正确.30.(4分)有一条直线,请用你自己身边的刻度尺丈量它的长度,你使用的刻度尺其单位是_________ 量程是_________ ,分度值是_________ ,你所记录的结果其准确值是_________ ,估计值是_________ .附加题:1.(2014•东城区一模)有关误差,下列说法正确的是()A.误差只能尽量减小,而不克不及消除B.选择精密的丈量仪器可以防止误差C.误差是错误造成的,因此是可以防止的D.采取多次丈量取平均值的方法,可以防止误差2.将用力拉伸后用的皮尺来丈量物体的长度,丈量结果将()A.比真实值大B.比真实值小C.与真实值一样D.不克不及确定3.一位同学对物体长度的四次丈量中得到的数据分别是1.41cm,1.42cm,1.41cm,1.43cm,则此物体的长度为()4.(2004•湟中县)现要丈量某圆柱体的直径,如图所示几种丈量方法中正确的是()A.B.C.D.5.如图所示的几种丈量方法中,刻度尺放置最符合要求的是()A.B.C.D.6.下列全是时间单位的是()A.小时、分钟、秒B.年、光年、月C.天、小时、米D.小时、年、光年。
初二物理长度时间及其测量试题答案及解析

初二物理长度时间及其测量试题答案及解析1.下列测量中采用了比较合理的方法是()A测量物理课本一张纸的厚度,先测出200页同样纸厚,然后除以200,B测兵乓球的直径时,直接测量就可以了。
C测量地图上铁路线长度时,用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量。
D测数学书中一张纸的厚度时,先测出200页同样纸厚,然后除以100。
【答案】D【解析】对于无法直接测量的微小量,可把数个相同的微小量放在一起测量,再把测量结果除以测量的个数,就可以得到这个微小量的长度。
这种方法叫做累积法。
A、D选项采取的就是累积法,但D选项没有除以测量的个数,D错误,A正确,选填A.;乒乓球的直径无法直接测量,应采用替代法进行测量,B错误;采用棉线法测量曲线长度,可让无伸缩的棉线与曲线完全重合,做好记号,然后拉直用刻度尺测量,C选项棉线有弹性,错误。
【考点】测量长度的方法:累积法、替代法、棉线法(化曲为直法)。
2.用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是()A.测量时,刻度尺不能歪斜B.记录测量结果时,必须在数字后注明单位C.读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面D.测量时必须从刻度尺的左端量起【答案】D【解析】用刻度尺测量物体的长度时:刻度尺的位置要放正,不能歪斜,A正确,不符合题意;记录结果时除了准确无误的记录下所读出的数字外,还要注明单位,B正确,不符合题意;读书时视线要正对刻度尺,与尺面垂直,不能斜视,C正确,不符合题意;测量时根据需要可从刻度尺的右端量起,测量结果等于刻度尺右端与物体对齐的较大的读数减去左端与物体对齐的较小的读数,D选项错误,符合题意选填D。
【考点】长度测量3.某同学用分度值为mm的刻度尺测量某物体的长度。
五次的记录数据分别为:17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm。
现错误的数据是__________。
物体的长度应为__________。
【答案】17.28cm;17.82cm【解析】观察5个测量值数据发现,数据17.28cm与其余四次记录的数值偏差太大,故此测量数据是错误.剔除错误数据算出四次测量值的平均值作为物体的长度,来减小误差,在求平均值时,若出现除不尽的情况,并不是小数点后的小数点位数越多越好,而是保留和题目给出数据的小数点位数相同.物体的长度为≈17.82cm.故答案为:17.28cm;17.82cm.【考点】刻度尺的使用;长度的测量4.图中的物体的长度应为_______厘米.【答案】1.65【解析】使用刻度尺首先要观察它的量程和分度值.起始端从0开始,读出末端刻度值即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.起始端没从0开始,读出起始端刻度值,读出末端刻度值,末端刻度值减去起始端刻度值即为物体长度.图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm,物体左侧与3.00cm对齐,右侧与4.65cm对齐,物体长度为4.65cm-3.00cm=1.65cm.故答案为:1.65.【考点】长度的测量5.如图所示,下列两个图中读数依次为_______cm,_______℃。
(完整版)初中物理竞赛资料(系统整理)

竞赛指导第一讲、《测量》1、物理量单位的词头因素1012 109 106 103 102 101 10-1 10-2 10-3 10-610-9 10-12名称太吉兆千百十分厘毫微纳皮符号T G M k h da d c m μn p2、测量的正确程度(正确度)由测量工具的最小分度值决定。
3、测量工具的选择由测量需要达到的要求决定。
4、测量误差是不能够除掉的。
测量误差分为绝对误差和相对误差。
测量值—真实值绝对误差 =测量值—真实值;相对误差=× 100%。
测量值依照误差产生的原因可分为系统误差和有时误差。
减小误差的方法一般有:①采用较精美的测量工具;②改进测量原理和方法;③多次测量取平均值。
5、初中物理中应学会的测量:长度、时间、体积、面积、质量、密度、力、压强、做功、功率、机械效率、电流、电压、电阻、电功率、家庭电路的用电量、温度、物质的比热容等。
6、一些特其他测量方法:如“累积法”、“化曲为直法” 、“等量取代法”等等。
例题:1、某同学测定出物体的长度的三组数据分别是 2.001dm、 2.004dm、 2.003dm。
则该物体的长度应记为dm第二次测量中的正确值和估计值分别是、;本次测量的有效数字是位;使用刻度尺的最小刻度是。
2、常有啤酒瓶的容积约为()A、 640cm3B、64cm3C、6.4dm3D、64dm33、给你一个小钢珠、一把直尺、一块三角板,你怎样较正确地测出小钢珠的直径?4、如图,截取一段长为L 0的细管,找素来径为 D 的钢珠,吧钢珠放在细管上方,如题图示,再测出管底到球顶部的高度L ,则细管的内径为。
5、有一条河流宽8m,其横截面积以下列图,要计算小河的容积,需要测量出它的横截面积。
在老师的指导下,同学们每隔1m 测出河流的深度(尺寸见图所示,单位为m)。
试大概计算小河的横截面积。
第二讲、《机械运动》1、整个自然界中,运动是绝对的,静止时相对的。
物理学中所研究的运动都是相对运动。
初中物理竞赛试题及答案doc

初中物理竞赛试题及答案doc一、选择题(每题3分,共30分)1. 光在真空中的传播速度是()。
A. 3×10^5 km/sB. 3×10^8 m/sC. 3×10^4 km/sD. 3×10^6 m/s2. 物体的惯性与以下哪个因素有关?()A. 物体的质量B. 物体的形状C. 物体的颜色D. 物体的温度3. 下列哪种物质是导体?()A. 橡胶B. 塑料C. 玻璃D. 金属4. 电流的单位是()。
A. 伏特B. 欧姆C. 安培D. 焦耳5. 以下哪种现象不属于机械运动?()A. 地球绕太阳公转B. 汽车在公路上行驶C. 植物的生长D. 光的传播6. 声音的传播需要()。
A. 真空B. 固体C. 液体D. 气体7. 以下哪种力不是基本力?()A. 重力B. 电磁力C. 强力D. 摩擦力8. 能量守恒定律表明,能量()。
A. 可以被创造B. 可以被消灭C. 既不能被创造也不能被消灭D. 可以被转移9. 以下哪种物质是绝缘体?()A. 铜B. 铁C. 石墨D. 陶瓷10. 物体的密度与以下哪个因素无关?()A. 物体的质量B. 物体的体积C. 物体的颜色D. 物体的形状二、填空题(每题2分,共20分)1. 光年是一种______单位,表示光在一年内通过的距离。
2. 牛顿第一定律也被称为______定律。
3. 电流通过导体时,导体会产生______。
4. 物质的三种状态是固态、液态和______。
5. 力的三要素包括力的大小、方向和______。
6. 电磁波谱包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和______。
7. 声音的频率单位是______。
8. 物体的内能与物体的______有关。
9. 电能的单位是______。
10. 热力学第二定律表明,不可能从单一热源吸取热量使之完全变为有用功而不产生其他效果,这是______原理。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述电磁感应现象及其应用。
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初中物理竞赛练习题
(1)------长度测量(课堂)
初三()班姓名()
1、下列长度单位换算正确的是()
A:
10."6cm=
10."6cm×10mm=106mmB:
10."6cm=
10."6×10=106mm
C:
10."6cm=
10."6×
0."01cm=
0."106mD:
10."6cm=
10."6×
0."01m=
0."106m
2、一个物体的长度是
180."0mm,若换用厘米作单位,应是()
A:18cm B:
2 / 9
18."0cm C:
18."00cm D:180cm
3、下列是同学们对一些物体长度的估测值,其中基本正确的是()
A:26型自行车车轮的直径大约是70cm
B:
普通宿舍房间门的高度一般都有3m
C:
教室中普通标准型40W日光灯管的长度大约是
1."2m
D:
一支钢笔的长度大约是15dm
4、关于误差的说法中,下列叙述正确的是()
A:
真实值和测量值之间的差异叫误差
B:
多测几次求平均值,使用精密仪器和改进实验方法可以避免误差
C:
误差就是实验中产生的错误
5、某同学用一把刻度均匀的米尺量得一桌边长为
0."980m,然后发现该米尺与标准尺相比,此米尺的实际长度为
1."002m,则桌边的实际长度是()
3 / 9
A:
1."00m B:
0."982m C:
1."020m D:
0."987m
6、如图所示,用刻度尺测出瓶底直径为D,瓶口朝上倒入一部分水,测出
水
面高度为L
1,然后再堵住瓶口,将酒瓶倒置测出水面离瓶底高度为L
2,则
可得出瓶的容积V约为()
A:
∏D2L
1B:1/4∏D2L1C:1/4∏D2(L
1+L
2)D:1/4∏D2(L
1-L
2)
7、同一长度的五次测量记录是:
17."82cm、
17."81cm、
4 / 9
17."79cm、
17."28cm、
17."81cm,这五次测量记录中有一次错了,哪个数值是错的?指出所用刻
度尺的最小刻度是多大?物体长度是多少?
8、一个很大的球,它的直径比一般人的身高还要大,如何利用三角板、刻
度尺、一个小球、一
根较长的直木棒测量大球的直径?
初中物理竞赛练习题
(1)------长度测量(课后)
初三()班姓名()
1、某同学用刻度尺测得教室的长度为
7."643m,这名同学用的刻度尺的最小刻度是(),在这四个数字中,数字
()是可靠的,数字()是估计的。
2、5分硬币的直径大约是()mm,5枚一角钱的硬币叠放在一起,其总厚
度大约是()mm,标准篮球筐到地面的高度大约是()m。
3、现有10m、2m、1dm、1cm、1mm、1µm六个长度值,请分别选择其中
一个完成下列填空:
壹分硬币的厚度最接近于(),小手指的宽度最接近于(),教室门的高
度最接近于()。
4、纳米技术是高新科学技术和工程技术,纳米是很小的长度单位,
1nm=10-9m=()µm,若一个原子的直径为10-10m,把()个原子一个挨一个
地排列起来长度是1nm。
5、请在下列的空格上填上正确的单位:
5 / 9
(1)课桌长
1."21();
(2)物理书宽
18."41()
(3)太阳的半径约是7×105();
(4)物理课本的面积约是478()
6、请给下列数据填上合理的单位:
王刚的身高为161();一只苹果的质量大约是140();卡车行驶的速度
一般为40()。
7、同一长度的五次测量记录如下:
25."1mm、
25."2mm、
27."2mm、
25."3mm,其中有一次明显是错误的,它是(),根据以上测量记录,这一
物体的长度应记作()。
8、甲、乙两个同学用同一把刻度尺测同一本物理书的长,甲的记录是
25."79cm,乙的记录是
25."81cm,比较两个同学的测量结果,应该是()(选填“甲准确”、“乙准
确”或“都准确”),甲、乙两人测量结果不同,是因为任何测量都存在着()。
9、比较下列各量的大小,在横线上选填“>”、“<”或“=”:
0.0234km()
3."65×103cm
6 / 9
0."5m2()5×103cm
20."47dm3()47cm
310、"下列单位变换中,正确的是()
A:
4."2m=
4."2×100=420cmB:
4."2m=
4."2m×100=420cm
C:
4."2m=
4."2×100cm=420cmD:
4."2m=
4."2m×100cm=420cm
11、"下列单位换算的写法中正确的是()
A:
12."16cm=
12."16×
0."01=
0."1216mB:
12."16cm=
12."16cm×
7 / 9
0."01m=
0."1216m
C:
12."16cm=
12."16×
0."01m=
0."1216mD:
12."16cm=
12."16×
0."01cm=
0."1216m
12、"测量人的身高时,适当选用的刻度尺的最小刻度应是()
A:1mB:1cmC:1mmD:1µm
13、"用同一刻度尺测量某物体的长度,四位同学记录的数据如下,其中有
几个正确,则正确的
数据是()A:
0."26mB:
0."00026kmC:
2."6dmD:260mm
14、"在做物理习题时,一些同学得到了这样一些答案,其中错误的是()
A:
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物体课本的长度是25dmB:
教室的高度是30dm
C:
一张纸的厚度为70mmD:
墨水瓶的高度约为6cm
15、"在测量物体的长度时,由于下列哪种原因会造成测量的误差()
A:
米尺沿被测物体的长度放置B:
测量者在读数时,其视线与刻度尺成30º角C:
刻度尺末紧贴被测物体D:
对最小刻度值的下一位估计值偏大
16、"有一把钢卷尺,一支粉笔,不允许通过任何数学计算,不许打开油
桶,你怎样才能直接测
量出圆柱形封闭薄油桶内的最长直线距离。
1
7、"使用下列器材,设计一个能通过测量计算圆周率∏的值的实验。
器材:
圆柱体、刻度尺、两个直角三角板、纸条、大头针,写出实验步骤和计算
方法(可配图说明)
18、"某同学用直径为71cm的铁环绕圆形花坛滚动一周,结果铁环刚好滚
动了50圈,求花坛的半径是多少?
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19、"某同学用一直杆和皮尺去测一幢楼的高,他的做法是先把直杆竖直立
在地面上,用皮尺测
出直杆和其影子的长度,然后再用皮尺测得楼的影子的长度,如图所示,
现测得杆AB长为
1.02m,杆的影长BC为
0."22m,并测得楼的影子长BC=
15."20m,那么楼高AB等于多少?,,,,