首师大古代文学历年考博真题

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2014年考博专业课题目：
文学史：
1、《战国策》一段话翻译，简析；
2、简单介绍所学方向热点及前沿问题并简单评价。
方向课：
1、陶渊明“榆柳荫后檐……”八句，简析村庄的特色；
2、简释“空里流霜不觉飞”；
3、“闻道汉家天子使”八句，简析其中人物的特点；
4、指出“栏杆十二曲，垂手明如玉。卷帘天自高，海水摇空绿。海水梦悠悠，君愁我亦愁。
南风知我意，吹梦到西洲”中的粘对；
5、选作题（陶渊明研究之我见，李白研究之我见，杜甫研究之我见，乐府诗歌研究之我见）

2013年考博专业课题目：
方向课：
1、陶渊明《桃花源诗》翻译，修辞手法，思想来源。
2、《春江花月夜》三句的含义，韵味，言外之意。
3、庾信《哀江南赋序》的修辞手法，含义。
4、《五百字》几句的翻译，思想来源。
5、李杜安史之乱后诗歌创作的发展变化。

2012年考博专业课题目：
文学史：
《左传·烛之武退秦师》出处翻译解读
方向课：
1、“玉容寂寞泪阑干”到“衣冠不整下堂来”这一段赏析；
2、李白七言绝句特色；
3、陶渊明在刘宋时隐居的诗歌特色；
4、《五百字》和《北征》写作背景，分析。

2011年考博专业课题目：
中国文学史：
《史记·李将军列传》翻译并解读。
方向课：
1、分析“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”上下两句写法的差别；
2、杜甫《秋兴八首》中的第五首每句中都分别指哪个年号；
3、《春江花月夜》赏析；
4、阮籍。

2006年考博专业课题目：
文学史：
1、试论陶渊明的思想。（30分）
儒家（入世、安贫乐道、个人修养）
老庄（崇尚自然）
暗合佛教（但从现实出发，不相信来世）
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2、试论唐代谏官制度。（30分）
3、屈赋为后世开了哪些传统。（20分）
精神、浪漫、比兴、汉赋
4、明代才子佳人剧和唐传奇的渊源关系。（20分）
方向课：（每题25分）
1、曹植在文人五言诗发展过程中的地位。
第一个大力写作五言诗的诗人（存诗90/60）（诗经四言传统、曹操四言诗、曹丕七言诗）
诗歌特色（“情兼雅怨，体被文质”）及地位（乐府歌诗向文人五言诗的转变）
林庚《中国文学简史》120页、吴老师《陈思情采源于骚》
2、试论元白新乐府。
是什么（以元稹、白居易为代表，意在进入朝廷演唱、“补察时政”的唐世之新歌。）（分
述元、白）
特点（语辞尚俗、内容写实）（句式灵活多变，三言、七言为主，便于吟唱）
影响及地位（讽喻诗，对当时的社会丑恶进行了最大胆的指斥和抨击）（新的诗体和风格）
3、试论杜甫集大成。
精神（屈原的忧国忧民、司马迁的实录精神）诗歌传统（屈原的慷慨悲歌、汉乐府的缘
事而作、建安诗人的浓烈抒怀，五古学魏晋南北朝诗人、五律学杜审言）诗歌意象语句
4、论析你读过的五四以来文史专家10种唐代文学研究专著。

2005年考博专业课题目：
诗歌史部分
1.名词解释
诗教 西昆体 白雨斋诗话 诗言志
2.评析
《文心雕龙》比兴篇一段，断句逗，指出出处，分析比兴。
3.分析
陶渊明诗歌一首
4.论述题（二选一）
《诗经》与礼乐文化的关系。
柳永对于词的贡献。