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精神病学笔记第一单元精神病概论

第一节精神病学概论

专业书之两读：为学问，为考试

一、精神障碍和精神病的概念精神与心理精神病学与变态（异常）心理学

精神病、精神障碍与心理变态的联系精神病（psychosis）特指具有幻觉、妄想

或明显的精神运动兴奋或抑制等〃精神病性症状〃的精神障碍，最典型的精神分裂症、偏执性精神病、重性躁狂症和抑郁症。因此精神病只是精神障碍屮的一小部分。精神障碍是指在各种生物学、心理学以及社会环境因索影响下，造成中枢神经系统功能失调，进而导致出现以认知、情感、意志和行为等各种糟神活动异常作为主耍临床表现的一类疾病的总称。泛指一切的因精神问题而影响到个体的心理社会功能, 精神障碍是一个更宽的范畴。心理变态这是一个老百姓的术语而不是一个专业

术语，泛指一切反常的令常人不能接受的心理现象或者外在的行为现象。精神卫生是指没有躯体的疾病，精神愉快、精神饱满，同时能够适应良好的社会功能的良好状态，是一种理想的状态，也是每一个人所要追求的状态。

二、精神障碍的病因医学角度：内外因论（生物-心理-社会）（-）生物学因素（内I大I） 1.遗传遗传I大I素是最重要的致病I大I素之一，但并不是唯一的因索，也不是肯定的单基因遗传，一般认为是多基因相互作用提高了精神障碍的〃危险性〃或者可能性。以精神分裂症为例，即使是单卵双生，同病率也不到50%。正常人的终生患病率约1%,而精神分裂症患者家屈的终生患病率也只冇10 %左右。 2.屮枢神经感染与外伤

（二）心理、社会因素（外因）1.人格人格障碍本身就是一种精神障碍。人格不健全者更容易患精神障碍。而H某些人格障碍与特定的精神障碍有密切联系。2.应激应激一般只是精神障碍的诱因，只有在很少的情况下（如急性应激障碍）才可能是直接病因。心理学角度：意识论：精神分析认知论：认知分析行为论：行为分析

第二节精神障碍的症状学

一、症状学概论（精神病理学）

二、认知障碍感知觉障碍（一）错觉、幻觉与表象（二）非幻觉性知觉障碍 1.视物变形症 2.空间知觉障碍 3.非真实感 4.人格解体 5.时间知觉障碍（三）幻觉1.幻觉的分类：根据其所涉及的感官分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触、内脏性幻觉。按幻觉体验的来源分为真性幻觉和假性幻觉。按幻觉产生的条件叮分为功能性幻觉、反射性幻觉和暗示性幻觉。2.幻觉的临床意义：幻觉为一常见的精神病性症状，多见于脑器质性精神障碍，酒、药依赖者，癫痫，以及急慢性精神病。3.幻觉与其他症状的鉴别：言语性幻听，特别是评论性或议论性幻听需与关系妄想区别。

三、思维障碍（一）思维内容障碍：强迫观念/超价观念/妄想妄想的三个特征 1.妄想都是涉及自我的 2.这种观念为个人独享 3.坚信不移（-）特殊的

思维障碍 1.思维松地与思维破裂 2.逻辑倒错性思维 3.病理性象征性思维思维内

容障碍强迫观念超价观念（三）妄想妄想的概念：是一种在病理基础上的歪

曲的信念。妄想的临床表现临床上常见的妄想有以下几种： 1.被害/关系妄想 2.被控制妄想 3.物理影响妄想 4.夸大/罪恶妄想 5.嫉妒/钟情妄想 6.非血统妄想7.思维鸣响与内心被洞悉妄想 &原发妄想9.突发妄想10•妄想知觉11 •妄想心境（气氛）

四、注意力注意力不（难）集小注意转移困难注意力容易转移无

注意

五、智能障碍智能的概念：智能是一个复杂的综合精神活动的功能。是对既往获得的知识、经验的运用，用于解决新问题、形成新概念的能力，智能活动与感知、记忆、注意、思维有密切关系，记忆和注意是智能活动进行的前提，但记忆本身不属于智能。智能障碍分型：精神发育迟滞及痴呆精神发育迟滞严重程度等级划分：通过临床检查，包括智力测验和社会适应能力评定结果，确定智力低下的程度。临床将精神发育迟滞分为4个等级：轻度（智商为50〜70）；中度（智商为35〜49）；重度（智商为20〜34）；极重度（智商为20以下）。

六、自知力概念（insight）又称领悟力或内省力，是指病人对自己精神疾病认

识的判断能力。判断层次

七、记忆障碍情感障碍情绪与情感：七情六欲正常情感的特征：稳定

性、境遇性、长期性情感障碍分类：（-）情感高涨情感活动明显增加, 表现为不同程度的病态喜悦，有与环境不相符合的过分的愉快、欢乐。（二）情感低落是负性情绪的增强，轻者表现情绪低落、忧心忡忡、愁眉不展、唉声叹气。（三）焦虑过分担心发生威胁自身安全和其他不良后果的心境。（四）情感脆弱这是情感活动减退的表现。（五）情感淡漠在外界轻微刺激下甚至无明

显的外界因索影响下，病人情绪容易引起波动，感动得伤心流泪或兴奋激动。

八、意志、行为障碍（一）意志障碍 1.意志增强与其他精神症状密切相连,

如在被害妄想的支配下出现不断告状，虽反复受阻，但仍然决心不改。2.意志

减退个体对自己的工作、生活和日常活动没有目标，表现为生活和工作的懒散，对任何活动都缺乏动机和要求。（二）行为障碍精神运动性兴奋协调性:

轻躁狂不协调性：精神分裂症青春型或紧张型严重躁狂，器质性，谯妄精神运动性抑制：木僵与亚木僵木僵可分为：1・器质性木僵：常见于中板神经系统病变2.紧张型木僵：常见于精神分裂症3•抑郁性木僵：常见于严重的抑郁症4•反应性木僵：常见于反应性精神障碍缄默症：患者在意识清楚的情况下，不能用口头言语进行交流而只能用书面言语或手势来对外进行交流的情况。违拗症：患者对外界的任何指令均坚决地拒绝执行，甚至采取相反的行动来加以对抗的情况。刻板动作：患者持续地重复单一单调的、毫无口的的动作模仿动作：患者毫无目的和意义地模仿别人的语言和动作作态：患者毫无目的和意义地作出占怪的、愚蠢的、幼稚的动作、姿势步态或表情。

第三节精神障碍的检查与诊断

一、采取病史的原则和内容精神障碍的检查与诊断知情人访谈（病史资料）

必要的眾体以及神经系统检查精神检查必要的实验室检查

对精神症状的分析：症状列举；综合征概括病理生理机制与病因或疾病分

类诊断二、精神检查的原则和内容（一）合作患者的精神检查交