幼儿园小班5月工作总结
幼儿园园所五月份工作总结

幼儿园园所五月份工作总结
五月份,是一个充满活力和希望的时节。
在这个美好的季节里,我们幼儿园园所的工作也是紧张而充实的。
经过一整个月的努力,我们取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
现在,让我们来总结一下五月份的工作吧。
首先,五月份是幼儿园园所的运动月。
我们组织了各种各样的户外运动活动,如足球比赛、晨操比赛等,让孩子们在运动中快乐成长。
同时,我们也注重了孩子们的安全,确保他们在运动中不会受伤。
其次,五月份是幼儿园园所的艺术月。
我们举办了各种艺术表演和手工制作活动,让孩子们展现自己的才华,同时也培养了他们的创造力和想象力。
我们还邀请了一些艺术家和老师来给孩子们上艺术课,让他们在欣赏艺术的同时,也学到了一些知识。
最后,五月份也是幼儿园园所的教育月。
我们认真组织了各种教育活动,如亲子活动、家长会等,让家长们更了解孩子的学习情况,同时也让孩子们感受到家长的关爱和支持。
我们还加强了对孩子们的品德教育,培养他们的良好习惯和道德观念。
总的来说,五月份是一个充满活动和希望的月份。
在这个月里,我们幼儿园园所的工作取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。
但是,我们相信在园所领导和老师们的共同努力下,我们一定能够克服困难,让我们的园所越办越好,让孩子们健康快乐成长。
希望在未来的日子里,我们能够继续努力,为孩子们的幸福成长贡献自己的力量。
小班5月份工作总结表内容

小班5月份工作总结表内容
小班5月份工作总结表。
5月份是一个充满活力和挑战的月份,我们小班在这个月里取得了许多成绩,
也遇到了不少困难和挑战。
在这个月的工作总结中,我们不仅要回顾过去的工作,还要总结经验,找出问题,并制定下一步的工作计划。
首先,我们要回顾一下5月份的工作成绩。
在这个月里,我们小班在学习上取
得了很大的进步,孩子们学习成绩明显提高,课堂秩序也更加井然有序。
老师们在教学上也付出了很多努力,不断探索新的教学方法,丰富教学内容,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
此外,我们还组织了一些有意义的活动,丰富了孩子们的课余生活,增强了集体的凝聚力。
然而,5月份的工作也并非一帆风顺。
我们也遇到了一些困难和挑战。
比如,
一些孩子的学习态度不够认真,课堂纪律不够好,需要我们老师们更加用心地引导和教育。
同时,我们也发现了一些教学上的不足,需要及时改进和完善。
在接下来的工作中,我们将进一步总结经验,找出问题,并制定下一步的工作
计划。
我们将继续加强学生的学习态度和课堂纪律的管理,提高教学质量,为孩子们创造更好的学习环境。
同时,我们也会继续丰富课外活动,增加孩子们的课余生活乐趣,增强集体的凝聚力。
总之,5月份是一个充满挑战和收获的月份。
我们小班在这个月里取得了不少
成绩,也遇到了一些困难和挑战。
在工作总结中,我们不仅要回顾过去的工作,还要总结经验,找出问题,并制定下一步的工作计划。
相信在全体师生的共同努力下,我们小班的工作会越来越好,孩子们的学习会越来越进步。
小班5月份工作总结表内容

小班5月份工作总结表内容
小班5月份工作总结表。
5月份,小班的工作取得了一定的成绩,我们在各项工作中都取得了一定的进展。
下面是我们5月份的工作总结表:
1. 教学工作。
在5月份,我们小班的教学工作取得了一定的成绩。
老师们在教学上精心设计
了各种活动,丰富了课堂教学内容,提高了孩子们的学习兴趣。
孩子们在老师的带领下,学习积极,表现出了良好的学习状态。
2. 班级管理。
在班级管理方面,老师们加强了对孩子们的日常管理和教育,注重培养孩子们
的自理能力和团队合作精神。
班级纪律得到了有效的维护,孩子们的行为表现也有了明显的改善。
3. 安全工作。
在安全工作方面,我们加强了对孩子们的安全教育,提高了孩子们的安全意识。
同时,我们也加强了对校园安全的管理,确保了孩子们在校园内的安全。
4. 家长沟通。
在与家长的沟通方面,我们加强了与家长的联系,及时向家长反馈孩子们在学
校的表现和学习情况,取得了家长们的理解和支持。
5. 其他工作。
此外,我们还积极参与了校园活动和社会实践活动,丰富了孩子们的课外生活,培养了他们的综合素质。
总的来说,5月份我们小班的工作取得了一定的进展,但也存在一些不足之处。
在接下来的工作中,我们将继续努力,不断提高教学质量,促进孩子们的全面发展。
希望在接下来的工作中,我们能够取得更大的成绩,为孩子们的成长做出更大的贡献。
小班月份工作总结(精选17篇)

小班月份工作总结(精选17篇)小班月份工作总结(精选17篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,是时候仔细的写一份工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的小班月份工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小班月份工作总结篇110月是开学的第二个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上两位老师和阿姨的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。
班上的22位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。
因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。
通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。
《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。
另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。
几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班两位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。
班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒半小时。
幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。
确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。
亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。
幼儿园小班月度工作总结(八篇)

幼儿园小班月度工作总结(八篇)幼儿园小班月度工作总结(8篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能给人努力工作的动力,不如我们来制定一份总结吧。
我们该怎么写总结呢?下面是我们整理的幼儿园小班月度工作总结,供您参考,希望能帮助到大家。
幼儿园小班月度工作总结1五月份是首先是五一假期工作的安排,对于孩子们在放假期间各方面叮嘱好,和家长们做好沟通,叮嘱在假期出行要注意安全,做好相关的防护,保证孩子们能有一个好的假期体验,在放假前夕也是和孩子们讲了一些有关,五一劳动节的相关知识,这方面更加是做好了很多准备,让孩子们养成劳动的好习惯,至少要做到,自己的事情自己做,这个道理,特别是在家里面不要过分的依赖父母亲,形成一个好的观念,劳动的好习惯还是应该要养成的,这对于孩子们来讲,这也是应该要去做好的,劳动的习惯不能马虎。
幼儿园的学习时间是宝贵的,我们应该要好好的去接触一些知识,五月份结束之后,这个学期的工作和学习也接近了尾声,对于孩子们的学习我们当然是没有落下,这也是应该要养成的好习惯,五一放假回来之后,马上又是到了母亲节,对于小班的孩子们的来讲他们大多都不知道什么是母亲节,因此我们举办了一系列的活动,这是应该要去好的,让孩子们知道什么是母亲节,让孩子们体会什么是母亲节,知道母亲节的来历,举办的这一系列的活动,也邀请了家长们参加,这样孩子们才能更加直观的体会到了母亲节的意义。
怀着一颗感恩的心,是非常关键的,让孩子们从小就养成一颗感恩的心,知道在母亲节的时候和妈妈说一句祝福,感恩的花,也给每个小朋友准备了花,让孩子们在母亲节当天送给妈妈,还有准备画好手抄报,宣扬母爱。
五月份的时间虽然已经过去了,但接下来的工作已经是非常的,这一点也是非常关键的,应该要合理的去安排好工作,小班的工作比较多,无论是做什么事情都应该要认真的去好规划,对于孩子们的表现也是需要重视起来才行,尽管,工作任务比较多,但还是应该要合理的做好更多的安排,时间虽然过的比较快,但我还是非常鉴定的,希望能在六月份的工作当中继续做出好的成绩来,这是不容忽视的。
幼儿园小班工作总结(通用6篇)

幼儿园小班工作总结(通用6篇)幼儿园小班工作总结1时间过的真快,不经意间这学期即将结束。
在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自我是一名幼儿教师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作职责心强,重视幼儿的个性发展与幼儿的全面发展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注重自身知识结构的进一步完善,从而不断提高自我的教育教学水平,本学期,较出色的完成了教育教学任务。
现主要做如下几项工作评价:一、与幼儿的情感交流方面我很注重与幼儿之间情感的交流。
热爱并尊重我们班的每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能有一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,无论活泼、顽皮或胆怯,我都一视同仁。
对性格孤僻的幼儿,给以更多的热情和帮忙。
帮忙他们树立自信,走出自我评价的误区。
活泼开朗的幼儿,我则供给适合他们的展示空间。
人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子们能感觉的到。
坚持热爱、尊重每一位幼儿,与幼儿平等相处,让幼儿理解了你,就能以主动的态度理解你的教育。
二、常规方面小班幼儿在学期初,是处于一种蒙化状态,他们带着家庭中的不一样习惯走到了一齐。
许多孩子原有的生活比较的无序,甚至十分的自由化。
作为一名新教师,深知只要将小班常规培养好,教学才会有序的进行。
如午睡时利用讲小故事的形式教育幼儿每一天中午要按时睡午觉;午餐时介绍各种饭菜所包含的营养价值教育幼儿不要挑食;利用教育挂图教育幼儿要饭前便后要洗手,培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等。
到如今,班级幼儿已构成了良好的生活习惯和学习常规。
三、教学方面针对小班幼儿心理情景,我们开展了主题、领域教学活动,以稳定幼儿情绪为主,提前备课,运用多种教学方法,制作自制玩教具。
我们从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的进取性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、语言区、阅读区等区域,并不断丰富材料。
五月份幼儿园工作总结反思

五月份幼儿园工作总结反思
五月份是幼儿园工作中的重要时期,这个月里我们经历了许多挑战和收获。
在
这个特殊的时期,我们不仅需要总结工作,还需要进行反思,以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
在五月份的工作总结中,我们首先要回顾过去一个月的工作内容和成果。
在这
个月里,我们为幼儿们精心准备了各种教育活动和课程,包括游戏活动、手工制作、户外探索等。
我们还注重了幼儿的个性发展和情感交流,通过各种方式培养他们的兴趣和能力。
同时,我们也要总结幼儿的学习情况和成长进展,以便更好地指导他们的学习和发展。
在工作总结的同时,我们也要进行反思,找出工作中存在的问题和不足之处。
在五月份的工作中,我们可能会遇到一些困难和挑战,比如幼儿的行为问题、家长的意见和建议等。
我们需要认真对待这些问题,找出原因并寻求解决办法,以便更好地改进工作。
同时,我们也要反思自己的工作态度和方法,看看是否有需要改进的地方,以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
总之,五月份的幼儿园工作总结反思是一个重要的过程,它可以帮助我们回顾
过去一个月的工作成果,找出问题和不足之处,并寻求解决办法,以便更好地提高自己的工作水平和服务质量。
希望在未来的工作中,我们可以更加努力地为幼儿们提供更好的教育服务,让他们健康快乐地成长。
幼儿园五月份工作总结

幼儿园五月份工作总结一、教育教学工作1.开展形式多样的主题活动五月份,我们幼儿园开展了一系列主题活动。
其中,母亲节、儿童节、端午节等重要节日的庆祝活动都取得了圆满成功。
在活动中,老师们通过组织各种形式多样的游戏、制作手工等活动,让孩子们感受到节日的氛围,并在游戏中学习到节日文化。
同时,也让家长们感受到我们幼儿园的教育教学工作和关爱。
2.科学有序的课程安排在五月份,我们针对各年龄段幼儿的认知发展不同,做出了科学有序的课程安排。
我们充分利用各种教育资源,编排精美的教案,在语言、数学、思维、美术等各方面进行了系统的讲解和培养,以提高幼儿的综合素质。
3.开展有趣的户外活动五月份天气渐暖,我们适时地组织了一些户外活动,例如自然探索、游戏比赛等。
这些活动不仅让孩子们享受户外的乐趣,同时也锻炼了幼儿的身体素质,提高了他们的协调能力和团队合作精神,有利于他们的开发和提高。
二、管理工作1.加强家园联系五月份,我们进一步加强了家园联系,通过家长会、家校互动平台等多种渠道,加强了与家长之间的沟通和交流。
我们及时将幼儿的表现、成长情况反馈给家长,并听取家长的建议和意见,做到真正的互动和开放式管理。
2.落实安全管理制度我们幼儿园一直重视安全管理工作,五月份更是做到了落实。
我们对幼儿的安全教育进行了全面的宣传,包括消防、食品安全、交通安全等方面。
同时,对每个教室、活动场所进行了全方位的检查和维护,确保幼儿的身心安全。
3.严格考勤管理五月份,我们进一步加强了幼儿园的考勤管理。
针对未按时到幼儿园的家长进行了提醒和警示,确保幼儿的出勤率和教育教学进度的顺利进行。
三、思考和反思五月份的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足之处。
在学习和反思中我们发现,有些教师在教育教学中缺乏相关专业知识,有些幼儿对部分课程不如预期地表现或理解不够深入,此外有些教学环节需要进一步改进。
因此,我们将进一步学习和改进,不断提高教育教学质量。
四、总结五月份是充满希望和机遇的月份,我们这个月的教育教学和管理工作都取得了可喜的成果。
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幼儿园小班5月工作总结篇一:幼儿园小班五月份工作总结五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:一、教育教学工作:本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。
活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。
二、保教方面由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。
我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。
我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。
让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。
篇二:小班五月份工作总结小班五月份工作总结——张晓寒一、出勤本月实到24到26名幼儿,进新生两名李思哲和徐炜周,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,唐源事假3天,李纪顺请事假3天,刘思睿事假一周,徐炜周病假一周,王思宇事假一周,黄诗羽病假3天,另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。
二、保育保健:本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像邓杰熙、王思宇、张特特,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。
吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。
自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,瑶瑶的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。
三、常规工作本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。
常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。
四、教育教学金蒙阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。
情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。
主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。
三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。
美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。
涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。
五、家长工作:1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。
2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。
3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。
篇二:康裕幼儿园XX学年第二学期小小班,5月份工作总结小小班五月份总结五月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:在《水真好玩》主题里,我们与孩子们一起通过倾听,认识水的声音;通过玩玩水,观察水的形态、发现水的特征;在《安全教育》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子注意公共安全。
在保育工作方面,随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。
在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。
我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。
提醒幼儿天气热了,多喝开水。
由于夏季是手足口病多发的季节,我班有三个小朋友患上此病,其他小朋友也有一些不好的情况出现,因此本月我班的出勤率低,我们每天都认真对活动室环境、玩具等的消毒,希望不要再出现此种现象。
本月最开心的事,就是5月5日,我们幼儿园开展的春游活动。
诗琪小朋友、润铭小朋友的爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。
在本月的7日,市桥医院来园进行了六一的体检,分别检查了幼儿的身高体重和听力等。
小朋友在抽血过程中都表现非常勇敢,只有两位幼儿哭了。
在5月23日,护齿活动,小朋友也非常配合医生,他们真的很棒!存在问题和努力方向:1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。
2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。
陈翠云XX年5月25日篇三:幼儿园小班工作计划(5月份) 孟冯马幼儿园工作计划班级:小班XX年5月本月计划第1页/共2页第2页/共2页小班工作总结一个学期在忙忙碌碌中即将过去,这学期我们小班年段根据开学初制定的各项计划,在园长的直接领导和全段教职工的努力下我们圆满地完成了各项任务,现将本学期小班段工作总结如下:一、树立终身学习的意识,积极参加各级各类学习培训,努力提高自身业务水平。
1.在工作中,以新《规程》新《钢要》和幼儿园的《学期园务计划》为指导,以幼儿的全面发展为基础,以发展幼儿个性为核心,全面推进小班年段教育教学。
2、坚持贯彻执行园领导的各项指示,规定。
提高老师业务水平和教育质量。
二、领会《纲要》精神,科学地组织幼儿一日生活学习。
促进幼儿身心健康发展。
1.教师与保育员坚持每天用热情亲切的态度接待幼儿入园,帮助幼儿适应幼儿园的集体学习和生活,让每个孩子都喜欢上幼儿园。
2.老师根据教学目标和幼儿的兴趣与发展水平选择教学内容和材料,认真制定周逐日计划。
3.坚持保教并重的原则,各班教师与保育员密切配合,培养幼儿自理能力和良好的生活卫生习惯。
大部份幼儿能自己穿衣和裤,穿鞋子,自己吃饭收拾餐具,自己入厕等。
4.保育员能认真做好各项卫生工作,细致照料幼儿的生活,保证幼儿的健康和安全。
5.认真选择音乐编排适合小班幼儿年龄特点的早操,开展早操展示活动。
组织适合小班幼儿的户外体育活动。
提高幼儿自身素质促进幼儿身心健康成长。
6.各班开展小班教学活动,作好教研反思工作。
三、家长工作1.在新生入园后,为了让幼儿能尽快适应幼儿园的环境和生活,我们全段的教职工参与了变废为宝的环境创设中。
2.组织丰富多彩的活动。
二月份:1.做好新生接待工作2.建立正常的教学秩序,开展早操活动。
三月份:1.组织教师庆三八变废为宝手工制作比赛。
2.兴趣班招生工作。
3.班级环境布置大评比。
四月份:1.教师教研反思活动。
2.加强新早操训练。
3.组织全园幼儿为玉树灾区献爱心捐款活动。
五月份:1.五一劳动节开展《我运动我健康我成长》活动2.新早操展示活动。
3.家长拔河比赛。
4.开展安全教育讲座。
5.儿童节节目排练。
六月份:1.组织庆六一活动演出2.庆六一画展3.完成整学期教育教学工作。
4.完成期末工作5.做好暑假招生工作。
当然金无足赤人无完人,我深深感到自己身上还存在着许多不足,在新的学期里,我将取补避短,把我们年段的工作做得更好。
篇五:春江幼儿园五月份工作小结及六月份工作安排春江幼儿园五月份工作小结及六月份工作安排五月份工作小结:一.管理工作1.邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园(百合幼)、省绿色学校及南京市农村合格园的创建工作。
2.召开四月份总结及五月份工作布置会议。
继续做好家长参与考核工作,结合家长评分,认真做好考核回复工作。
3.开展第二届“春江花月夜”艺术节活动。
由艺术团负责。
在园内开展家长、师生书画展、舞蹈比赛、家庭表演、歌唱等艺术展演活动,通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘快乐的“六一”。
4. 为了培养幼儿变废为宝,节约资源的意识,结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。
这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡导节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。
通过这次活动,不仅激发了孩子们的想象力和创造力,也让环保意识在孩子们心中生根发芽,同时促进了家长间的沟通与交流。
5.为了更好地丰富教师假期文化,倡导“低碳生活,绿色出行”。
由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。
此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了教师之间的团结与合作,营造了一个积极向上、朝气蓬勃的集体。
同时,唤起全园教师都来关心环保、参与环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让教师们一同关注家园关注环境,倡导低碳生活。
6. 大班孩子在幼儿园的学习生活转眼就快结束了,即将进入小学学习。
为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和不安:幼儿园大班年级组特地组织家长,去邻近的小学开展幼小衔接家长会。
得到了家长们的充分肯定和支持,。
7.为促进教师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了教师技能技巧比赛活动,为幼儿教师搭建了展示才艺、互相交流的平台。