最新12信息技术及其影响汇总
信息技术及其影响
信息技术及其影响信息技术及其影响一、引言在当今数字化时代，信息技术已经深入各个领域，对人类社会产生了深远的影响。
本文将全面探讨信息技术的定义、分类、发展历程以及对社会、经济、文化等方面的影响。
二、信息技术的定义与分类2.1 定义信息技术是指利用计算机和通信技术来收集、存储、处理、传输和利用信息的一系列技术和方法。
2.2 分类①计算机技术计算机技术是信息技术的基础，包括硬件、软件和网络技术等方面的内容。
②通信技术通信技术是信息技术的重要组成部分，包括无线通信技术、互联网技术、移动通信技术等。
③数据库技术数据库技术是信息技术中的关键技术，用于存储和管理大量的数据。
三、信息技术的发展历程3.1 初期阶段信息技术的初期阶段以计算机的发明和应用为标志，计算机主要用于科学研究和军事领域。
3.2 进阶阶段随着计算机的进一步发展，信息技术逐渐应用于工业制造、商业管理等领域。
3.3 当代阶段在当代阶段，信息技术的发展达到了巅峰，互联网、物联网等新技术不断涌现。
四、信息技术对社会的影响4.1 经济领域信息技术在经济领域的应用推动了传统产业向现代化转型，提高了生产效率和市场竞争力。
4.2 教育领域信息技术在教育领域的应用改变了传统的教学模式，提供了更多的学习资源和交互方式。
4.3 社交领域社交媒体等信息技术工具改变了人们的社交方式，提高了人们之间的交流效率和互动性。
五、信息技术对经济的影响5.1 创新驱动信息技术的发展推动了经济的创新，促进了新产品、新业态的出现。
5.2 产业升级信息技术的应用促进了传统产业向现代化转型，推动了产业升级。
5.3 就业变革信息技术的发展带来了新的职业需求和工作机会，也改变了传统职业的面貌。
六、附件本文档涉及的附件包括相关统计数据、案例分析以及权威报告等。
七、法律名词及注释7.1 版权法版权法是保护作品产权的法律，规定了作品的使用、复制、发行等权益和限制。
7.2 隐私权隐私权是个人对其个人信息不被滥用、泄露的权利。
信息技术及其影响
信息技术及其影响信息技术及其影响引言：信息技术（Information Technology，缩写为IT）已经成为现代社会必不可少的一部分，对个人、组织和社会有着深远的影响。
本文将探讨信息技术的定义、发展历程以及其对个人、组织和社会的影响。
一、信息技术的定义与发展1.1 定义信息技术是指应用科学和工程学原理，采用计算机、电信等设备和方法，收集、存储、处理、传递和利用信息的各种技术和方法的总称。
1.2 发展历程信息技术经历了多个阶段的发展，主要包括：●电子计算机的发明与普及。
●互联网的兴起与普及。
●移动通信和移动互联网的发展。
●和大数据技术的兴起。
二、个人层面的影响2.1 生活方式的改变信息技术的普及使得人们的生活更加便利和高效，例如网络购物、在线支付、移动应用等，改变了人们的购物、娱乐和社交方式。
2.2 职业发展的机会与挑战信息技术的进步为个人提供了新的职业发展机会，例如软件开发、数据分析、网络安全等，但也带来了职业竞争的加剧和职业转型的要求。
2.3 隐私与安全的风险信息技术的广泛应用也带来了隐私与安全的风险，例如个人信息被泄露、网络诈骗等问题，个人需要加强信息安全意识和保护措施。
三、组织层面的影响3.1 生产与管理的革新信息技术的应用使得组织的生产和管理更加高效和智能化，例如企业资源计划（ERP）系统、供应链管理系统等，提高了组织的运营效率。
3.2 商业模式的变革信息技术的发展催生了新的商业模式，例如电子商务、共享经济等，改变了传统行业的格局和经营方式。
3.3 数据驱动的决策信息技术的进步使得组织能够更好地通过数据分析来做出决策，例如市场趋势分析、用户行为分析等，提高了决策的准确性和效率。
四、社会层面的影响4.1 数字鸿沟的存在信息技术的发展使得数字鸿沟（即信息和通信技术的使用与接触的不平等现象）存在，影响到了不同人群的发展机会和生活质量。
4.2 社交与沟通方式的改变信息技术的普及改变了人们的社交和沟通方式，例如社交媒体、即时通讯工具等，加强了人与人之间的联系和交流。
新一代信息技术发展及其影响力
新一代信息技术发展及其影响力目录1. 内容概要 (3)1.1 研究背景 (4)1.2 研究意义 (5)1.3 研究内容与方法 (7)2. 新一代信息技术概述 (8)2.1 新一代技术的定义与发展历程 (9)2.2 新一代信息技术的特点 (11)2.3 新一代信息技术的主要分类 (12)3. 新一代信息技术的主要领域 (13)3.1 人工智能 (14)3.2 物联网 (16)3.3 云计算 (17)3.4 大数据 (18)3.5 5G通信技术 (20)3.6 区块链技术 (20)3.7 边缘计算 (22)3.8 量子信息技术 (23)4. 新一代信息技术的影响 (24)4.1 经济影响 (25)4.1.1 产业升级与转型 (26)4.1.2 促进新兴产业发展 (27)4.1.3 提高生产效率 (29)4.2 社会影响 (30)4.2.1 改善公共服务 (31)4.2.2 影响社会行为方式 (32)4.2.3 增强社会信息安全 (33)4.3 环境影响 (35)4.3.1 节能减排 (36)4.3.2 促进绿色可持续发展 (37)4.4 其他影响 (38)4.4.1 法律法规与伦理问题 (39)4.4.2 国际合作与竞争格局 (40)5. 新一代信息技术面临的挑战与对策 (42)5.1 技术挑战 (43)5.1.1 技术研发与创新 (45)5.1.2 关键核心技术的突破 (46)5.2 社会挑战 (47)5.2.1 信息安全问题 (49)5.2.2 数据隐私保护 (50)5.2.3 技能与知识更新 (51)5.3 政策与法律挑战 (52)5.3.1 政策调控与引导 (54)5.3.2 法律制度建设 (55)5.4 教育与人才挑战 (57)5.4.1 教育体系的调整 (58)5.4.2 人才培养与引进 (59)1. 内容概要随着科技的飞速发展，新一代信息技术在全球范围内展现出强大的生命力与巨大的发展潜力。
信息技术及其影响12A
信息技术的发展也对传统文化产生了一定的冲击，如电子书替代纸质 书、网络游戏替代传统游戏等，需要加强传统文化的保护和传承。
03 信息技术的核心领域
计算机科学与技术
计算机体系结构
研究计算机系统的基本组成、设计原 理和实现技术，包括中央处理器、存 储器、输入输出设备等。
操作系统
编程语言与编译技术
信息技术的重要性
推动社会进步
信息技术已经成为推动社会进步的重要力量 ，它改变了人们的生活方式、工作方式和学 习方式，促进了经济、政治和文化的全球化 发展。
优化生活品质
信息技术在医疗、教育、交通等领域 的应用，使得人们能够享受到更加便 捷和高效的服务，提高了生活品质。
提高生产效率
信息技术在生产领域的应用，使得生 产过程更加自动化和智能化，提高了 生产效率和产品质量。
云计算与大数据技术的发展
云计算技术的成熟与应用
随着云计算技术的不断成熟，未来将有更多的企业和个人 将数据和应用迁移到云端，实现灵活、高效的资源共享和 协同工作。
大数据技术的深度应用
大数据技术将在更多领域得到应用，如智能医疗、智能交 通等，通过数据挖掘和分析，为决策提供更加精准的依据。
云网融合
云计算与网络的深度融合将实现计算、存储和网络资源的 统一管理和调度，提高资源利用率和系统性能。
信息技术及其影响12a
目录
• 信息技术概述 • 信息技术的影响 • 信息技术的核心领域 • 信息技术的挑战与机遇 • 信息技术的未来展望
01 信息技术概述
信息技术的定义与发展
信息技术的定义
信息技术（IT）是指利用计算机、网络和通信技术等手段，对 信息进行获取、传递、处理、存储和应用的技术体系。
信息技术及其影响
教学内容
• 信息技术的概念 • 信息技术的发展 • 信息技术的应用和影响
什么是信息技术
信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变 换、存储、处理、检测、分析和利用等的技术。 信息技术主要包括计算机技术、通信技术、 传感技术、微电子技术。
计算机技术
是信息技术的核心技
术。
微电子技术：参考计算机发展史 计算机技术：利用机器实现自动 计算和信息处理 通信技术：数字通信、卫星通 信、光纤通信等 传感技术：声波、光波、热感 应等
信息技术给人们带来的消极影响
信息泛滥
信息污染 对人们身心健康带来的不良影响
谈一谈
信息技术给你带来了哪些正面的和负面活中，如何避免信 息技术的消极影响？
信 息 技 术
信息技术的发展
信息技术的五次重大变革
一、语言的产生和应用 二、文字的发明和使用 三、印刷术和造纸术的发明和应用
四、电报、电话、广播、电视等电信技术的发明 和应用 五、电子计算机和现代通信技术的应用
信息技术的发展趋势
多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化
信息技术的应用及影响
信息技术的消极影响
新华网沈阳2月26日电 (记者 范春生)辽宁 省沈阳经济技术开发区人民法院近日宣判 一起罕见的黑客入侵高校网络擅改学生成 绩案：来自辽宁、福建的两名大学生黑客 入侵沈阳某高校的教学管理系统，将16名 大学生的成绩从不及格改为及格，因此获 利13.8万元。法院一审以破坏计算机信息 系统罪，对两被告人判处缓刑，并没收非 法所得。
17岁少年小新(化名)为了偷钱上网，竟然将奶奶当场砍死，将爷 爷砍成重伤。事后，小新投案自首。 两年前，小新开始沉浸在网络里，学习成绩陡然下降。初中还 没有毕业便辍学。 因担心儿子整天沉迷于网吧，小新的妈妈让他照看家里的台球 桌。小新把看台球桌挣的钱拿去上网。后来家里不再提供上网 的钱，小新就想到了偷。今年6月上旬，小新偷了爸爸2000多元 在网吧呆了一个星期。父亲的一顿打骂对小新来说已经起不到 任何作用。仅仅几天后，上网的欲望又像虫子一样噬咬着他的 心。此时，爸爸月初给奶奶生活费时说的一番话浮现出来。 “爸爸说爷爷那儿有4000多块钱，当时听了也没太注意，后来 就想去偷爷爷的钱。6月15日中午我就去爷爷家，晚上，看爷爷 奶奶都已经睡了，就去翻，可一想怕把奶奶吵醒了，就想用菜 刀把奶奶砍伤了再翻。” 睡梦中的奶奶倒在了血泊中，响声惊动了爷爷。不顾一切的小 新又将菜刀砍向了他。爷爷受伤后逃出家门。小新翻箱倒柜也 没有找到那4000元钱，只在奶奶兜里找到了两元钱。事后，小 新的爷爷说，那是奶奶为孙子准备的早点钱。小新捏着两元钱 在村口的一个洞里躲了起来。思来想去，还是投案自首了。
12信息技术及其影响
1.2《信息技术及其影响》一、案例背景信息1．模块：高中信息技术基础2．年级：高中一年级3．所用教材版本：（请在教材版本前的括号内打“”）（）教育科学出版社（）中国地图出版社（ ）广东教育出版社（）浙江教育出版社（）上海科教出版社4．学时数：1非上机时间45分钟，上机操作时间分钟，其他活动（如：实地调查、访谈、课下调研等），请指出活动方式：，大约用分钟本二、教学设计（一）教学目标了解信息技术的历史和发展趋势，能够说出信息技术的五次革命；探讨信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响，养成健康使用信息技术的习惯。
（二）教材分析1．从多角度解释信息技术的含义，描述自己对信息技术的感性认识。
2．了解信息技术中的几个核心技术：计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术的功能和作用。
3．描述信息技术发展历程几个重要阶段的基本特征。
主要是描述信息技术的五次革命；信息技术的发展趋势，则从信息文化的角度来描述信息技术的大众化和人性化，将技术的发展寓于信息文化的发展之中；合理的使用信息技术，主要是让学生知道信息技术是一把双刃剑，如果使用不当都会给人们带来负面的影响。
4．结合信息技术的应用实例描述信息技术的发展趋势。
5．简述信息技术对个人生活与学习、科技进步及社会发展的影响。
信息技术的历史和发展趋势通过对信息技术的过去、现在和未来的认识，不仅可以让学生对信息技术的发展有整体上的了解和把握，而且可以认识到在科学探索的进程中人们积极进取、发明创造的重要性，并领会信息技术应用及信息活动所蕴涵的文化内涵。
（三）学生分析上一节课，做了一个随堂调查，发现只有不到1/3的学生在初中上过信息技术课，且水平参差不齐。
但高中一年级的学生，已经初步具备了一定的自学能力，对知识应用和迁移能力已经比较强。
这一阶段的学生逻辑思维是比较成熟的，而且这个年龄段的学生思维也是比较活跃，能够和同学一起来进行一些问题的探讨、交流。
（四）教学策略设计1．教学方法：讲授法2．教学流程图：（五）教学过程设计：（六）练习：术语解释类的题型，如：通过因特网查找资料，解释信息技术的含义（不同于教材中的描述）完成本章后面的11道题目。
信息技术及其影响
信息技术及其影响第一点：信息技术的定义和发展信息技术（Information Technology，简称IT）是指使用计算机、网络、计算硬件、软件和电子数据来处理和存储信息的过程。
它是现代社会不可或缺的一部分，对于社会的发展和进步具有重要的推动作用。
信息技术的发展可以追溯到20世纪50年代，当时计算机科学家们开始研究如何利用计算机来处理和分析大量的数据。
随着计算机技术的不断进步，信息技术也逐渐发展壮大。
在60年代，人们开始使用计算机来建立数据库和进行数据处理。
70年代，计算机网络的出现使得信息技术开始呈现出今天的面貌。
80年代，个人计算机的普及使得信息技术开始进入普通家庭。
90年代，互联网的诞生使得信息技术开始在全球范围内迅速传播。
如今，信息技术已经深入到了我们生活的方方面面。
我们离不开智能手机、离不开电子邮件、离不开社交媒体、离不开在线购物。
信息技术不仅改变了我们的生活方式，也改变了我们的工作方式。
它使得信息传递更加迅速，使得沟通更加便捷，使得工作效率更加提高。
第二点：信息技术的影响信息技术的影响是全方位的，它改变了我们的生活方式、工作方式、学习方式，也影响了我们的经济、政治、文化等各个方面。
首先，信息技术改变了我们的生活方式。
我们通过智能手机、平板电脑等移动设备随时随地获取信息，通过社交媒体与朋友、家人保持联系，通过在线购物满足我们的购物需求。
我们的生活变得更加便捷，也更加丰富多彩。
其次，信息技术改变了我们的工作方式。
传统的办公室工作正在逐渐被远程工作所取代，人们可以在任何地方进行工作，这不仅提高了工作效率，也提高了生活质量。
同时，信息技术的应用使得企业的管理更加科学，决策更加准确。
再次，信息技术改变了我们的学习方式。
在线教育、远程教育等新兴的教育方式正在逐渐成为主流，人们可以根据自己的需求和时间进行学习，这不仅提高了学习的效率，也使得学习变得更加有趣。
此外，信息技术对经济的影响也是显而易见的。
《信息技术及其影响》
《信息技术及其影响》在当今社会，信息技术已经成为了推动经济发展、社会进步和人类生活变革的重要力量。
它如同一场无形的革命，悄然改变着我们的世界，影响着我们生活的方方面面。
信息技术，简单来说，就是获取、处理、传递和利用信息的技术。
从古老的烽火传信、驿站传书，到现代的电话、电视、互联网，信息技术的发展历程可谓波澜壮阔。
尤其是近几十年来，计算机技术、通信技术和网络技术的飞速发展，让信息的传递和处理变得前所未有的便捷和高效。
信息技术对经济领域的影响是巨大的。
它极大地提高了企业的生产效率和管理水平。
通过信息化的管理系统，企业能够实时掌握生产、销售、库存等各方面的信息，从而做出更加科学的决策。
电子商务的兴起，打破了传统商业模式的时空限制，让消费者可以随时随地购买到全球各地的商品。
在线支付、物流配送等相关技术的发展，进一步完善了电子商务的生态系统，为企业创造了更多的商机。
此外，信息技术还促进了产业的升级和转型，推动了新兴产业的发展，如软件业、互联网金融、智能制造等。
在教育领域，信息技术也带来了深刻的变革。
多媒体教学、在线课程、远程教育等新兴的教育模式，让学习不再受时间和空间的限制。
学生可以根据自己的兴趣和需求，选择适合自己的学习资源和学习方式。
教师也可以利用信息技术手段，更好地了解学生的学习情况，制定个性化的教学方案。
教育资源的数字化和共享化，让优质的教育资源能够惠及更多的人群，促进了教育公平的实现。
信息技术在医疗领域的应用也越来越广泛。
电子病历的普及，让医生能够更方便地查阅患者的病史和诊疗记录，提高了诊断的准确性和治疗的效果。
远程医疗技术让患者在家就能享受到专家的诊断和治疗服务，特别是对于偏远地区的患者来说，这无疑是一大福音。
医疗设备的智能化和数字化，也为医疗行业的发展带来了新的机遇。
然而，信息技术的发展也带来了一些挑战和问题。
信息安全问题日益凸显，个人隐私泄露、网络诈骗、黑客攻击等事件时有发生，给人们的生活带来了威胁。
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12信息技术及其影响
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2
第一章 信息与信息技术
第二节 信息技术及其影响
【教学目标】
1、了解信息技术的含义及其发展历程与发展趋势；
2、通过观看视频，结合自身体验使学生了解信息技术的应用及其对人类社
会的影响；
3、通过学习激发学生对信息技术的学习兴趣，培养健康使用信息技术的习
惯及合作解决问题的能力；
【内容分析】
《信息技术基础》（粤教版信息技术（必修））教材第一章第二节，本节的
内容由三部分组成：信息技术及其发展、信息技术的应用与影响、迎接信息社
会的挑战。本节是全书的概括性内容，是对义务教育阶段相关内容的延续和加
深。通过本节的学习，学生可以了解信息技术的基本概念、感受信息技术的发
展应用对自己生活、学习的影响，激发学生对信息技术的学习兴趣和对信息社
会生活的向往。
【学生分析】
高一学生刚由初中升上来，富于激情、想象丰富，初中阶段已经接触过信息技术，对
信息技术的发展已经有了初步体验，本节课通过学生的自主探究学习和交流，了解信息技
术概念和发展历程、信息技术的应用及其对人类社会的影响，培养学生健康使用信息技术
的习惯。学生层次可能不同，但通过本章的学习，激发不同层次学生学习信息技术的兴趣
和对信息社会的向往是关键，为后面的学习打下基础。
【教学重点】
1、
了解什么是信息技术。
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3
2、
能列举信息技术的应用实例及影响，并从中归纳出信息技术对社
会发展、科技进步及个人生活、学习到底产生了哪些影响。
3、
了解信息技术的历史和发展趋势，使学生对信息技术的发展有整
体上的了解和把握，发掘信息技术应用及信息活动所蕴含的文化内涵。
【教学难点】
理解信息技术的定义及正确分析信息技术的积极、消极两方面影响，引导学生树立正
确的信息道德观，倡导健康文明的网络生活。
【教学策略设计】
1、教学方法设计
本课通过教师创设学习情境：组织学生抢答复习、讨论、观看视频录像等方式，总结
归纳信息的特征，探究信息技术的含义；通过阅读材料，分组讨论、探究信息技术的内
涵，了解信息时代的未来发展，分析信息技术的发展给我们带来的正面和负面影响及如何
避免负面影响所带来的危害。
在教学过程中进行协作学习、探究学习，学生通过探究、交流讨论，教师
适时地进行教学引导、总结来达成教学目标。突出学生为学习主体，教师主导
的作用。
2、关于教学流程和教学活动的设计思路
单纯的讲授易使学生感到枯燥乏味，在本章理论教学内容较多、杂的情况
下，首先复习上节课的内容，再由IT单词含义引入新课；通过阅读材料，让学
生归纳了解信息技术的五个发展阶段；通过观看视频，使学生感受信息技术对
复习抢答、导入阅读材料，小组
任务一：填写表
课堂总结，小组汇报、评价
任务二：填写表观看视频：生活在信息阅读材料，小组
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4
我们生活的有利影响；而对于信息技术的负面影响，则通过学生阅读书上案例
进行分组讨论交流，汇报等方式加深学生的理解和记忆；在此基础上提出健康
使用信息技术的要求，提升学生的信息素养；最后教师进行课堂评价和小结，
归纳本节知识点，激发学生对学习信息技术的兴趣。
3、学习时间
40分钟，非上机时间20分钟，上机操作时间 20分钟。
【教学过程设计】
1、教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
（一）
抢答引入
（3分）
一、 复习抢答引入：
1、通过抢答的方式概括信息
具有的基本特征：传递性、共享
性、依附性和可处理性、价值相
对性、时效性、真伪性及其他特
性。
2、信息的英文是
information，有谁知道信息技术
的英文是什么？
IT是信息技术的英文缩写，
今天我们已经走进了信息社会，
每天我们都在享受信息技术给我
们带来的便利，什么是信息技
术？信息技术的发展历程如何
呢？今天就让我们一起来探讨和
学习吧！
引入新课：信息技术及其影
响
学生思考抢答 以抢答方式复习旧知、引入新课，活跃课
堂气氛，激
发学生学习
兴趣。
（二）
指导学生阅读材料和课本，分
学生三人为培养学
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5
阅读材
料、小组
交流（5
分）
小组讨论：1、信息技术的含义？
2、信息技术的发展阶段有哪
几个？各阶段产生了哪些信息技术？主要特点是什么？ 3、未来计算机技术研究的主要方向是什么？ 一组进行交流、讨论 生自主探究、合作学习
（三）
完成任务
一：填写
表格一
（8分）
教师适当提示、归纳，指导学生分组填写信息技术发展历程表。 学生分组填写表格 培养学
生归纳、总
结的能力，
让学生了解
信息技术的
发展历程。
（四）
观看视
频：生活
在信息社
会（5
分）
组织学生观看视频：生活在信息社会，创设轻松愉快的学习情景，激发学生对信息技术的向往，讨论：信息技术对人们生活产生了哪些的影响。 学生观看视频，积极思考。 激发学
生学习信息
技术的兴趣
和对信息社
会的向往。
（五）
阅读材
料、小组
交流：
（5分）
信息技术的应用也可能带
来一些不利于我们身心健康的
影响，指导学生阅读材料，分
小组讨论：
1、信息技术会为社会带来
哪些消极影响？原因是什么？如
何避免它所带来的危害？
2、如何养成健康使用信息
技术的习惯，迎接信息社会的
挑战？
学生阅读材
料、分组交流讨
论、思考。
引导学
生树立正确
的信息道德
观，倡导健
康文明的网
络生活。
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6
（六） 完成任务二：填写表格二 （8分） 教师适当提示、归纳，指导学生完成信息技术对人类社会的影响表。 学生分组填写表格，归纳信息技术对人类社会的积极和消极作用。 通过学
生阅读材
料，填写表
格，进一步
提高学生认
识。
（七） 小组汇报，教师总结、归纳。 （6分） 信息社会已经到来了，同学
们，你们做好了迎接它的准备
吗？今天我们了解了信息技术及
其对我们的影响，就信息技术在
现实生活中的应用进行了探讨，对信息技术有了新的认识，对信息社会的健康发展充满了信心。下面我们就来看看各组完成任务的情况。 教师引导学生自我评价、小组互评，引导学生树立正确的信息道德观，进一步理解信息技术的含义。 学生认真听课，汇报学习情况。 让学生进一
步掌握本节
课的学习目
标，加深学
生理解。
【教后反思】
本节课内容比较多、杂，有的知识点留给学生课余时间学习，有的一提就
过，重难点要掌握的信息技术的应用和影响，则通过观看视频、阅读材料、小
组讨论的形式来加深学生的印象。这样设计本课，从教学效果来看，能够较好
的完成教材安排的内容，有详有略、有主有次的教学设计也可使学生减少学习
负担，学习兴趣浓厚，不仅加深对本节课重、难点知识的掌握，还能够激发学
生积极回答问题，不能输给对方的竞争意识和协作精神，取得较好的效果。总
结评价、汇报展示环节的设置，让学生自我总结、自我检验学习效果，突出了
学生的主体地位，同时锻炼了学生的表达能力。
存在问题：不同班级水平不同，导致时间比较难以控制；该放给学生阅
读、自学的地方还不够放得开，以后可以大胆尝试，锻炼学生自主学习的能
力；汇报评价的方式虽然新颖独特，效果也不错，但是项目的设置还比较简
单，限制了学生思考的空间，可以在此基础上进行改进，更好的检验学生的学
习效果，体现评价的作用。
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7
附表一：信息技术的发展历程表
信息技术的发展历程
发展阶段 产生了哪些信息技术 主要特点
1
2
3
4
5
未来计算机技术研究的主
要方向是什么？举例说
明。
(多元化、智能化、多媒
体化、网络化、虚拟化)
附表一：信息技术对人类社会的影响表
根据课本上的五个实例，每个小组选取其中一个（按次序选取），针对信
息技术在某一领域的正面积极影响和消极影响让学生进行讨论和交流，一边记
录讨论内容和结果——我认为信息技术对人类社会的影响有：
实例序号 积极作用 消极作用
你该如何迎
接信息社会
的挑战？