学校工作计划要点
大学年度工作计划要点
大学年度工作计划要点一、工作目标本年度，大学将着力推进学校各项事业的发展，促进学校的综合实力持续增强。
主要工作目标包括：1. 提升教学质量，不断完善教学体系，提高教学水平，全面提升学生成绩和综合素质；2. 加强科学研究，提高科研水平，加强科研项目管理和成果应用，不断提升科研影响力和贡献；3. 推动学科建设，完善学科建设规划，构建重点学科发展体系，增强学科竞争力和影响力；4. 强化人才培养，创新人才培养模式，提高学生创新能力和实践能力，为社会培养高质量人才；5. 优化管理服务，提高管理服务水平，优化管理体系，加强风险防控，提高学校治理能力和执行能力；6. 发展校园文化，培育校园文化氛围，丰富学校文化活动，塑造和弘扬学校文化品牌。
二、教育教学工作计划1. 提升教师教学水平。
通过组织教学培训、评课交流等形式，提升教师教学水平，促进优质课程和教学资源的共享。
2. 加强课程建设。
修订完善教学大纲、教材和教学方案，推进课程资源建设和共享，提高课程质量和实效。
3. 加强学科建设。
完善学科发展规划，加强学科队伍建设，提高学科竞争力和特色优势。
4. 推进教学改革。
积极探索创新教育教学模式，促进教学改革落地，提高教学效果和学生成绩。
5. 提高学生综合素质。
开展学生综合素质教育活动，培养学生创新能力和实践能力，加强对学生成长的关心和引导。
三、科学研究工作计划1. 强化科研项目管理。
规范科研项目管理流程，提高科研项目管理水平，加强科研成果的应用与转化。
2. 提高科研人才队伍建设。
加强科研人才队伍建设，拓展科研人才交流渠道，提升科研人员的学术影响力和创新能力。
3. 加强科研成果推广。
加强科研成果宣传推广工作，提高科研成果的社会影响力和知名度。
4. 支持科研创新企业发展。
积极支持科研创新企业的发展，营造良好的创新创业环境，促进科研成果的产业化和市场化。
5. 加强科研经费管理。
优化科研经费使用政策，加强科研经费管理，提高科研经费使用效益和经济效益。
学校教学工作计划(通用16篇)
学校教学工作计划（通用16篇）学校教学工作计划 1一、指导思想：以全县教育工作会议精神和学校工作计划为指导，以新课改为主题，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以塑造全面发展的人才为目的，全面贯彻党的教育方针，转变旧的传统观念，稳步提高教育教学质量。
二、主要工作目标和任务（一）加强学习，提高认识，解放思想转变旧的教育观念，树立以“育人为本、面向全体学生”的新教育观，培养教师的创新精神和实践能力，从而建设一支适应“新课改”需要的教师队伍。
（二）依法办学，规范办学，严格执行“三开、四严”，切实解决和减轻学生过重的课业负担。
（三）以课堂教学为中心，加强教学工作的过程管理和常规管理。
（四）树立“科研兴教”、“科研兴校”意识，进一步加强和推广“新课改”心理健康教育，分层教学，于海生语文教学改革的实验。
加强体育、卫生、艺术教育工作，认真落实体育、卫生两个《条例》和上级有关精神，上好“两操、两课、两活动”。
三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
1.集体备课：以教研组为单位，每两周进行一次集体备课活动。
主备教师要提前两天把教案送到组内教师手中，组内教师要认真阅读教案，并提出改正意见，在上课前进行讨论交流，进一步完善教案设计，经过大家讨论形成共识，再进行上课。
2.反思交流：通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流，促进教师与同伴的.对话，注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同提高。
3.主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课，再选择这一单元中的重点内容进行上公开课，通过说课、听课、评课、教学论坛等多种形式展开讨论，谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。
4.理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。
学校工作计划和工作思路【7篇】
学校工作计划和工作思路【7篇】学校工作计划和工作思路篇1一、指导思想1、按照教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求，培养学生创造精神和实践能力，培养可持续发展人才。
环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境，走社会可持续发展的道路。
2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识，养成保护环境的习惯，做力所能及的环境保护工作，做到与学习科学知识，热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
二、工作目标：1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》（试行），结合我校环境教育的实际，以建绿色校园为契机，使我校的环境教育走向前列，开创环境教育新局面。
2、通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。
3、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。
4、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动当地环保事业的健康发展。
三、工作思路：我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由政教处具体操作，制定环境教育计划及实施方案。
1、结合教学进行环保知识渗透。
小学生的主要任务是学习，通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。
首先，小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。
根据课程安排，每周一次的专题课要落实教学任务，分教时进行教学，让学生了解并掌握一系列环境保护常识。
其次，我们要求教师根据语文、数学、英语、自然、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划，整理出有关环保方面的教学内容，然后在备课中体现教学目的，详细安排教学步骤，让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。
2、开展科技活动对学生进行环境教育。
科技活动是环境教育的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成保护环境的行为习惯。
学校工作计划范文通用6篇
学校工作计划范文通用6篇一个完善的工作计划可以帮助我们更好地管理工作中的时间和任务，有一个合理的工作计划可以帮助我们更好地分配时间和资源，避免工作冲突，本店铺今天就为您带来了学校工作计划范文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。
学校工作计划范文篇1一、指导思想认真贯彻上级教育工作会议精神，以教学质量的提高为生命，用现代教育理念引领办学方向。
本学期围绕师德建设、校本培训、课程改革，扎实开展教育教学工作，深入推进素质教育，强化各项管理，确保我校各项工作再上新的台阶，使我校在声誉上赢得良好的社会反响。
二、主要目标1、牢固树立教学质量在学校工作中的核心地位，争取多种途径、多种举措，抓好初三年级的教学管理，力争明年中考取得理想的成绩。
2、加强新课程标准的培训学习。
积极探索和实践县局教研室倡导的24字教学模式，努力提高教师的综合素质。
3、扎实推进平安校园建设，强化法制建设、养成教育，形成稳定有序的教育教学秩序，和谐优美的育人环境。
4、继续加强后勤服务工作，在原有的基础上，让学生的生活水平再上一个档次，力争学生家长达到满意。
三、主要任务，工作措施（一）德育工作1、强化师生德育意识。
每位教师都要反思自己育人的职责，对学生的不良行为要及时发现，及时纠正，做到人人育人、时时育人、事事育人。
2、学生的思想品德教育以感恩孝敬、乐于奉献为主题，班级开展班会活动要与学生生活息息相关，能给学生以启迪、感悟，在活动中引导学生逐步树立正确的人生观、世界观、价值观。
3、加强班主任队伍建设。
一个好的班主任就是一个好的班级，多个好的班级就是一所好学校。
因此要完善每月一次班主任工作例会，加强班主任的理论学习，倡导当班主任光荣，当班主任是一种奉献的氛围，培养出素质高、能力强、乐于奉献的骨干班主任，强化班主任的责任意识，管理方法。
班主任工作要做到晓之以理，动之以情，心系学生，时刻关心学生的成长。
（二）教育教学工作1、认真抓好教学各个环节，要求全体教师明确备上作业布置、批改等教学常规的基本要求，对教师的工作既要指出存在的问题，又要提出努力的方向，不能流于形式，千篇一律，走过场。
学校教学常规工作计划5篇
学校教学常规工作计划5篇学校教学常规工作计划篇1一、指导思想：在县研训中心和校领导的指引下，学校教学工作以整体推进课程改变为中心，以教研组特色建设为抓手，扎实有效地开展教学常规管理和各科教学研究活动，促进学校教育教学质量的全面提高。
二、工作目标：1、抓实教学常规，提升教学质量管理的有效性；2、以“四课”活动为平台，开展特色教研，促进教师群体专业化水平的成长；3、学年统考成绩保四。
三、主要工作要点1、继续推进集体备课、教学“四清”工作，提高教学质量。
2、狠抓教学常规月查工作，强化常规管理，（以《旧县小学教学常规管理制度》为准）3、加强小学科教学及校本课程（写字、经典诵读）的管理。
4、开放图书室，加强循环教材的管理。
5、深化远程教育工作，按上级要求落实远程教育工作。
6、加强教学研讨活动和校本教研、加强校本培训。
附：资料收集目录：（1）校本培训计划及记载。
（2）学区联片教研活动记载。
（每学期各4次）（3）教研活动资料，含教师电教运用反思（每人每学期一篇）、教师个人计算机文件夹。
所有教学计划中有电教媒体的使用。
（4）空中英语使用记录。
（专门登记，每月4节）（5）校本培训过程记载及过程资料。
（案例教学分析与研究、主题研讨活动、说课评课活动、自学考试资料。
）7、深入按课程标准的学习和考试工作。
8、搞好学籍建设，规范学籍管理。
学校教学常规工作计划篇2新的学期，新的起点、新的目标、新的希望，新的举措、新的成效。
为了更好地落实数学教研组的工作，为了让教师们更好地发展，为了让我们的数学课堂充满勃勃活力和生机，为了让我们的教学质量不断得以提高。
特制定本学期的教研计划如下：一、工作思路和目标：以“教学质量”为主题，采用多种措施，多种教研形式，致力于课堂教学的研究，致力于教学质量的提高，致力于学生的全面发展，力求教研工作做到“实、广、活、新”，得以有效落实。
二、目标任务：1、加强数学课堂改变力度，积极开展教学竞赛活动，提高现代化教学水平，继续创建“高效课堂”教学模式，切实优化数学课堂教学，充分发挥多媒体教学手段，促进教学质量的提高。
小学周工作计划要点
小学周工作计划要点小学周工作计划要点1一：小学校卫生保健工作计划一、指导思想认真贯彻《学校卫生工作条例》，认真执行上级部门提出的各项工作要求，认真抓好常见病防治及传染病防控工作，积极开展健康教育课，增强学生自我防护意识，促进学生综合素质的提高。
二、工作目标1、继续加强传染病的防控力度，进一步完善防控体系。
2、很抓防近工作，寻找我校防近工作的新方法、新途径，降低近视眼患病率。
3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育，提高学生的自我防护能力。
4、充分发挥保健工作网络化管理的作用，提高管理水平。
三、具体措施1、继续要求把晨检工作放在首位来抓，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
(1)传染病报告、复课报告，传染病登记深入了解传染病患病情况，做好传染病登记，要做到有一例报一例，不得迟报、漏报。
(2)做好新生预防接种证查验统计工作。
(3)做好晨检、因病缺课日登记，月报表等工作。
(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作，并定期检查及时纠正。
(5)保健教师指导做好消毒、通风工作，做好总记录。
2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。
(1)进一步完善《学校的防近方案》，责任到人，确保工作扎实落实。
(2)建立学生视力档案，对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。
(3)要积极采取措施对近视学生进行矫治，对4.8―4.9边缘近视的学生分别采取“王不留”压耳穴方法控制，做好跟踪、反馈记录，(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。
3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。
(1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会根据季节变化和传染病的流行特点等积极进行宣传;(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，其他学年也要加强读写姿势、眼操指导，纠正不良的用眼习惯，控制学生近视程度的上升。
学校德育工作计划编写要点
学校德育工作计划编写要点近年来，社会对学校德育工作的重视程度不断提高。
学校德育工作，作为学校教育的重要组成部分，旨在培养学生的品德和人格，提升他们的综合素质。
为了有效地开展德育工作，每所学校都需要一份系统而详实的德育工作计划。
下面将从多个方面介绍学校德育工作计划的编写要点。
一、制定德育工作的目标学校德育工作计划的第一步是明确德育工作的目标。
学校应根据自身情况，结合教育部门的要求和社会对学生的期望，设定切实可行的德育目标。
这些目标应明确、具体，与学校的教育理念和办学特色相契合，并与学校的教学目标相呼应。
二、制定德育工作的措施制定德育工作计划的下一步是确定具体的德育工作措施。
学校可以通过开设德育课程、组织德育实践活动、建立学生社团等方式来实施德育工作。
同时，还可以制定德育管理制度，包括奖励制度、惩罚制度和监督考核制度等，以加强对学生的引导和管理。
三、优化德育工作的环境学校德育工作计划还需要考虑到德育环境的优化。
学校可以通过规划校园文化建设，搭建德育阵地，为学生提供良好的人文环境和精神氛围。
此外，学校也可以与家长和社会资源合作，共同创建利于德育工作开展的环境。
四、完善德育工作的评价体系除了开展德育工作，学校还需要建立评价体系，对德育工作进行及时、准确的评价。
评价内容可以包括学生的德育表现、学校德育工作的效果等。
评价结果应有利于改进德育工作，推动学校德育工作的不断发展。
五、提高师资力量学校德育工作计划还应包括提高师资力量的措施。
学校应对教师进行德育培训，提高他们的德育意识和能力。
同时，学校还可以招聘专门从事德育工作的人员，以加强德育的专业化水平。
六、建立良好的家校合作机制学校德育工作的成功离不开学校与家庭的合作。
学校德育工作计划应包括建立良好的家校合作机制的措施。
学校可以定期组织家长会议、开展家访活动，与家长交流学生的德育情况，共同制定学生的德育目标和计划。
七、加强德育工作的宣传学校德育工作计划还应考虑加强德育工作宣传的方式。
学校月工作计划7篇
学校月工作计划7篇学校月工作计划1一、教育主题活动：主题名称：《走进小学》1.能大胆表述自己的想法，为入小学做好良好的.心理准备，同时，通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。
2.培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。
养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。
主题名称：《我们的爱》通过各类活动，体验友爱带来的快乐，学习关心帮助别人。
主题名称：《妈妈的爱》通过各种途径了解妈妈的辛苦，用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。
和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。
二、其他工作：1.巩固班级常规、形成新的常规，适当调整座位、床位等。
2.学习新的韵律操，跟着音乐有节奏地做动作。
3.丰富自然角，开展一些发芽实验。
4.继续加强流感的预防工作，提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手，养成良好的卫生习惯。
三、家长工作：1.与家长交流，了解幼儿在假期中的情况，提醒家长认真填写宝宝成长记录手册，以更好地促进家园联系。
2.结合幼儿在园表现，有针对性地开展家访工作。
学校月工作计划2教学活动1、感知时间的先后顺序，初步建立过去、现在和将来的时间概念，学会看整点的时间。
2、倾听他人的发言并积极参与讨论表达个人见解。
3、能快乐地参与表演活动，尝试以歌唱、肢体动作进行表演。
4、了解花灯的不同制作方法和样式。
游戏活动1、游戏中重点指导幼儿会运用简单的日常礼貌用语进行对话交流，掌握一定的技能、技巧。
2、积极参与游戏活动，会用语言表达自己的意见、想法，能创造性地运用形象，自由地开展游戏。
常规培养1、餐前准备工作的规范(餐前游戏的组织、值日生工作、入厕洗手、随洗随吃)。
2、入厕时能注意遵守卫生要求，并做到节约用水。
3、学习养成天天刷牙的好习惯，知道保护牙齿的基本方法。
4、通过各种游戏活动，让幼儿尽快适应幼儿园一日生活。
家长工作1、与幼儿共同了解时钟的表面结构加深对时钟的认识。
2、家庭中对幼儿一日生活及卫生习惯的培养。
3、利用周末带孩子到大自然中寻找春天，接近自然。
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百度文库 - 让每个人平等地提升自我
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2015年工作计划要点
（征求意见稿）
2015年，我校全面贯彻落实党的教育路线、方针、政策，围绕
“多元办学、自主发展、创新驱动、突出内涵”的工作思路，以“项
目建设”为载体，以“评价改革、课程建设、课堂增效”为重点，以
法办学，科学治理，扬长避短，分类推进，使教师乐教，学生乐学，
为打造“二中专”综合教育品牌，“办人民满意二中专”而努力。
一、明确办学目标
（一）基于学校办学历史和发展实际，坚持走多元办学路子，打
造“精品小学”、“品牌高中”、“特色中专”。
（二）小学教育走精品路线，实施“标准化”建设，更好服务于
周边家庭。
（三）普通高中定位于普通中学，实施综合高中项目（普职融通
项目）计划，制订“追、赶、超”计划，持续打造“矿中品牌”，满
足重点高中落榜生普通高考需求。
（四）中专坚持“以就业为基础，升学为方向”，“调整、巩固、
提升”，办特色中专，打造郑州市农村职教区域品牌。
二、完善发展机制
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（一）研究制订《校部制管理办法》，把各学部建成事业部，分
部管理，打造成自主发展的办学实体。
（二）各处室优化管理流程，修订工作职责和工作制度，突出“服
务”，加强协调和督导，为各学部发展提供支持。
（三）研究制订《校委会工作制度》和《校委会工作职责》，完
善科学决策程序。
（四）增设学校督导考核机构，制订《督导办法》和《考核办法》，
进一步加强督导评价工作。
（五）加强学科组建设，落实领导联系学科组制度，深入课堂进
行听评课。
三、加强课程建设
（一）按照中小学各学科课程标准，高中部和小学部研究制定课
程规划方案。落实河南省普通高中课程设置方案，开设校本选修课，
分流、分层次、分类培养，培优补差。小学整合校内资源，开设校本
课程，建设富有二中专小学部特色的课程体系。
（二）扎实开展普职融通项目建设。上半年进一步完善普职融通
项目课程设置课程方案，制订实施细则办法。下半年以项目建设为核
心，整合普高和中专各种资源，开始项目试验，初步形成多样化发展
格局，年末完成首轮初期评估报告。
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（三）制定出台部分专业的课程设置标准和教学标准，实现教学
标准与职业标准的融通，建立我校特色的专业课程设置方案。
四、提升学校影响力
（一）实施质量提升工程。树立科学的质量观，探索建立以校为
本、基于过程的教育质量综合改革评价体系，研究制订各部的学业质
量评价标准和教学质量评价办法。小学尝试实施绿色评价，高中尝试
实施增量评价，中专尝试实施多元评价。
（二）实施品牌战略。建立专业机构，制订规划，建立品牌形象
推广机制，培育二中专品牌。
（三）建设郑州市职教特色校。职教以创建市级特色校为目标，
整合学校资源，对接市场需求，调整专业设置，打造郑州市重点专业，
创建郑州市职教特色校。开展基于需求和基础的学分制试验和项目教
学实验。以中职生学生技能大赛、学生“5+1”综合素质竞赛”为载
体，提升学生专业素质。开展中职教师基本功大赛，提升专业化水平。
（四）改革普高教学模式。通过开设文化课补差班，特长班、分
类、分流、分层，建立适应我校学生基础和特色的教学模式，真正实
现因材施教，提高高考本科上线率。
五、提升德育工作水平
（一）落实《郑州市中学生德育习惯养成实施方案》和《郑州市
中等职业学校德育工作实施方案》，围绕德育习惯养成工程，制定出
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我校的实施细则和实施方案。制定班主任专业成长计划，加强班主任
德育实践能力和科研能力，提高队伍专业化水平。制定班主任绩效考
核细则，健全班主任队伍培养机制。以立德树人为目标，深入推进道
德课堂建设。
（二）加强心理健康教育。开设心理健康课，建立一支专兼职结
合的心理健康教育队伍。对教职工开展心理健康教育培训，提升教师
全员心理辅导能力。
（三）持续开展阳光体育运动。落实《郑州市中小学体育与健康
课程纲要》，完善过程评价与管理机制，每学期培养学生掌握1到2
项运动技能。建立学生健康档案。制订课外活动计划，开展丰富多彩
的课外体育活动，丰富学生生活，增强学生身体素质。
（四）文化育人。制定学校文化建设行动方案。建设班级图书角，
建设学校阅览室，继续开展“书香校园”读书活动。积极有效地开展
校外实践教育和社团活动。
六、完善目标考核机制
（一）结合平时考核本的填写，建立周汇报（组长检查制度)、
月总结（部门主任月总结）、季评签（主管领导）半年汇总考评（学
部）、年考核（考核组）制度。
（二）实施领导班子和领导干部目标责任制。加强学校领导班子
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和领导干部的工作绩效考核，强化考核结果运用，实行问责制。
（三）建立部门评价督导制度。建立督导考核小组，制定部门工
作督导评价细则。加强过程性督导评价。
（四）进一步完善绩效考核方案，建立以部门为主的绩效考核机
制。
七、优化资源配置
（一）对现有软件硬件资源统计清楚摸清底子，张榜公布。实行
软硬件资源计划审批制。
（二）严格按照财务公开要求，公开财务预决算。
（三）合理调配师资力量。学年初研究制定出岗位设岗方案，科
学设岗，竞争上岗，实施岗位责任制。
（四）提升资源管理现代化水平，充分发挥现有资源作用。
（五）积极创造条件，解决高中班主任及早晚自习教职工乘车问
题。
（六）研究制定教师培训提高制度，加强双师型教师的培训和认
证工作。提高教师专业化水平。
八、发挥科研先导作用
（一）以综合高中项目为载体，提升科研服务水平。
（二）建立教学科研机制，提升科研服务能力。
（三）建立以问题为导向的课题立项日常管理机制。
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九、发挥党政工团等社团作用
（一）进一步明确党政工团在学校体系内地位，作用，职责，充
分发挥其示范引领、组织保障作用。
（二）完善组织架构。为学校改革发展保驾护航。
（三）抓好党建工作。制定学校干部队伍建设方案，建立干部选
拔、培养、任用制度。
十、建设平安学校
（一）进一步完善安全制度，优化安全防范机制。
（二）加强安全教育，继续开展“安全教育”进课堂，进家庭。