小学一年级11班家长会
关于小学一年级家长会发言稿（通用5篇）
关于小学一年级家长会发言稿（通用5篇）关于小学一年级家长会发言稿（通用5篇）在生活中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编整理的小学一年级家长会发言稿（通用5篇），欢迎大家分享。
小学一年级家长会发言稿篇1各位家长：大家好！首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢，您的到来就是对我们工作的支持和信任。
俗话说，好的开端是成功的一半。
今天，我们请来了各位家长，目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流：一、学生情况：1、班级具体情况（夸学校、夸任课老师、夸孩子）全班共有30个孩子，绝大多数孩子经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好孩子：王立凡、吴璇、刘昊、赵润、靳正阳、王浩、赵一桐、王晨羽、樊超、张益博、王伟嘉李清晨、渠旭慧等同学，他们上课认真听讲、发言积极、作业能认认真真完成。
进步大的有彭砚秋、陈鑫蕊、白文杰、王亚卓、赵宇阳、卢玄增、郭显宁、郭奥流岩等同学。
上课纪律最好、坐姿最棒的有郭显宁、白文杰、王亚卓、曹宇晨、渠旭慧、胡佳怡、高敏、张佳琪、陈礼杰等同学。
回答问题最积极的是赵文超、赵文越、赵一桐、樊超、王晨羽、刘昊等。
最有礼貌的是白子琪同学，全校没有几个老师，白子琪叫不上名字的。
热爱集体的孩子王亚卓、王晨羽、赵润、陈鑫蕊、白文杰、赵文超、赵文越、张佳琪几位同学，这学期又为我们班里带来了美丽的盆花，装点了我们的教室。
上学期刚开始还有人打闹，这学期基本没有了，这就是好的开始，我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。
小学一年级11月新生家长会发言稿家长会发言稿一年级
小学一年级11月新生家长会发言稿家长会发言稿一
年级
尊敬的家长们、各位老师：
大家好！我是XX的家长。
非常感谢学校给我们这个机会，让我来到这里和各位家长和老师们交流。
今天我想和大家分享一下我对于小学一年级的一些心得和体会。
作为新生家长，我们
的心情无比激动和期待。
刚刚进入小学的孩子们，他们是非常天真、活泼而且好奇的，他们迫切地渴望着学习新的知识，结识新的朋友。
我觉得作为家长和老师，我们应该尽量为孩子们营造一个良好的学习环境。
首先，我
们可以在家中为孩子们创造一个有序、安静的学习空间，让他们有一个专注学习的地方。
此外，我们还应该鼓励孩子们养成良好的学习习惯，比如每天定时完成作业，积
极参加课余活动等等。
另外，我们也要关注孩子们的情绪和心理发展。
尤其是小学一年级的孩子，他们刚刚
接触到新的学习环境和学习方式，有时候会感到迷茫和困惑。
作为家长和老师，我们
应该给予他们足够的鼓励和支持，让他们在学习的过程中感到自信和愉快。
最后，我想说一句感谢。
感谢所有老师辛勤的付出，感谢学校给予我们孩子们一个良
好的学习和成长环境。
我相信，在大家的共同努力下，我们的孩子们一定能够茁壮成长，取得优异的成绩！
谢谢大家！。
一年级家长会家长发言稿(优秀11篇)
一年级家长会家长发言稿（优秀11篇）一年级家长会家长发言稿篇一尊敬的各位家长：大家早上好！我是一（6）班的班主任也是本班的语文老师。
很高兴因为孩子，我们走到了一起。
今天我们家长会的主题是真诚沟通。
首先欢迎大家来到学校，感谢大家来参加学校组织的家长活动。
转眼两个多月过去了，孩子从幼儿园进入了小学至今，各位家长应该明显感受到了孩子身上的许多变化。
从开学之初到现在，我们的孩子确实越来越有模有样了。
记得他们刚踏入教室的时候，都离不开爸爸妈妈的护送。
看看如今的他们，每天早晨一身校服穿戴整齐，自个儿进校门，进班级，准备学习用具。
在这里我也要感谢大家对我们教师工作的理解、支持与配合。
一、关于一年级应该达到的水平，结合课标介绍。
二、习惯的养成。
我个人觉得学生的主要任务首先是长身体，其次是学做人，最后是学知识。
我们老师要关注学生的身心健康，注重学生的全面发展，努力让学生爱学习，会学习。
作为家长的我们要为孩子提供必要的帮助，在生活上让孩子有幸福感，在学习上让孩子有成功感。
所以培养孩子良好的习惯特别重要。
三、语文作业方面的一些要求及做法。
以各项作业作业为例，同时展示一些优秀作业进行系统的介绍。
没有比较就没有差距感，很多家长只是看到自己孩子的书写在一天天的变化，还是很满足的，可是作为老师我天天批改42本作业难免会被书写工整，字体规范的作业所吸引，这就有了同样年龄的孩子写出来的字怎么差距这么大的困惑。
其实关键的问题是态度：有的孩子觉得差不多就行了，有的家长觉得差不多就行了，可就是这点点滴滴的差不多，造成将来孩子之间差得太多，所以无论什么作业，只要努力只要用心就能做到自己的最好。
1、学校评价类作业：生字本（现阶段的书写属于鸡蛋里挑骨头的阶段，汉字的每一个笔画如何占格只差用尺子衡量了，所以一定要严格要求，写字关键：执笔姿势，学会看田字格，摆好汉字的间架结构。
边写边读出笔画可以让孩子进行字帖描红）、练字本、写话本、小贴画、语文优化设计，经典诵读。
小学一年级家长会记录[5篇范文]
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小学一年级家长会记录[5篇范文]第一篇：小学一年级家长会记录[小学一年级班会记录]小学一年级家长会记录篇一: 小学一年级家长会记录各位家长，大家下午好！首先，我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢！下面。
我给大家介绍一下本班的情况，本班共有名学生,其中有，名男生、名女生。
看来许多家长是慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢！入学是孩子一生当中，特别是学习生活当中，一件特别有意义的事情。
因为这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间，新鲜感逐渐消失，加上在学校生活感到纪律上受到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到负担重而不想上学。
第三个时期是适应期。
开学两个月后，如果学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现，如果处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，和父母想象的不同的是，我们小学老师在教学中发现，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指得不是知识的缺乏，而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。
一、比知识更重要的是习惯的准备：1、培养孩子的时间观念。
家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。
这包括：要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。
另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。
学校中午，休息时间一般是50分钟，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。
家长座谈会
重视家庭教育
很多家长都把教育孩子的希望全部寄托 在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自 己的。但我不完全赞同这个看法。诚然，一 个人的成长和知识积累最主要靠的是老师， 但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的 生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母 的一言一行、一举一动对子女都有着言传身 教和潜移默化的作用。因此教育孩子不仅仅 是教师的责任，也是家长们的责任。
三好学生：罗曼妮 周川杰 优干：彭雨欣 文明学生：钟文海 黄昕 游缪宇航 黄新宇 兰怜雨
向上奋进
向上奋进
郑颂凯 晏世杰 伍惠珊 高心怡 郭子卿 赖芃铮 黄新 源 游缪宇航
四、对家长的建议
对于一年级的学生来说，成绩固 然重要，而好习惯的养成却是“重中 之重”。学习习惯的养成是有一个过 程的，有了良好的行为习惯才能更好 的学习，为了使您的孩子早日适应小 学生活，有几点要求需要家长配合孩 子做到：
尊敬的各位家长： 大家好！ 很高兴因为孩子，我们 走到了一起。请允许我代表 学校及一年级11班全体任课 教师，对各位家长能在百忙 之中抽出时间来参加这次家 长会，表示热烈的欢迎和衷 心的感谢！
一、召开家长会的目的：
二、作息时间表 上午： 7：40 打扫卫生，7:50上早读， 8:30上课， 12：00 放学吃午饭
坚守家庭的教育职能。学校教育 是家庭教育的延伸，做好家庭教育， 配合老师是家长的职责，站好位，不 缺位，更不要越位。理解学校老师的 教育方法，主动配合，有不同意见， 事先多沟通，提出自己的担心。难以 求同时，老师对家长的意见只能尊重， 不能遵从，家长的选位对于教育孩子 很关键。区别在于老师要面对国家的 未来，班级内要面对全体学生，而家 长二人只面对一人。
唐建 黄新源 熊茂源 卢雨涵 杨正才 罗茜 黄新宇
小学一年级期中家长会发言稿（11篇）
小学一年级期中家长会发言稿（11篇）小学一年级期中家长会发言稿(11篇)随着社会不断地进步，很多地方都会使用到发言稿，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学一年级期中家长会发言稿，欢迎阅读与收藏。
小学一年级期中家长会发言稿1尊敬的各位家长：大家好非常感谢大家的光临。
因为孩子们，我们有缘相识、相聚在这里。
作为孩子们的班主任，我非常感谢在过去的两个多月里，家长朋友们给予我们工作的大力支持，也感谢您对我和其他任课老师的信任。
第一项议程：语文期中试卷的分析。
下发在你们手上的是孩子本次语文期中考试卷。
我想借此机会，对本次考试做一下分析，希望对于您以后辅导孩子的学习有一定的帮助。
虽然考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这两个月的学习情况。
对待孩子的考试成绩，我们家长要摆正心态以平常心对待。
特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。
不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因，帮助他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。
请关注孩子的学习过程。
考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。
一年级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。
由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。
有些孩子考试时光知道玩，不知道按老师的要求去做题。
再加上孩子平时见的题形少，会但不知道该怎么去做。
导致部分孩子成绩不是太理想。
这次考试全班优秀42人其中满分2人，90分以下的有12人，不及格1人。
这13个家长要注意了，小学一年级一般要求孩子达到90分以上。
请你们认真分析孩子的出错原因。
帮助孩子的学习成绩尽快赶上来。
现在请家长看着自己孩子的试卷我具体分析一下。
总之要提高成绩并不难。
我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。
这三个字说起简单做起难。
要做到他们需要花费大量的时间。
不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。
扮演父母的角色是不可以省时间的，身为父母必须在孩子身上花费时间，而不是越省越好!第二项议程：谈谈孩子习惯的养成。
一年级家长会语文老师发言稿(通用11篇)
一年级家长会语文老师发言稿（通用11篇）一年级家长会语文老师发言稿篇1尊敬的各位家长：你们好！非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会。
大家应该都听过这样一句话: 细节决定成败，习惯成就未来。
今天我们主要探讨的是就语文学习来说，如何培养孩子的行为习惯以及正确培养孩子的阅读兴趣。
一，首先，对于一年级的孩子来说，最重要的就是要帮助孩子养成良好的行为习惯。
主要包括以下方面：1、写的习惯。
现在的教材对书写要求很高，写生字时，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。
在这里提醒家长们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字。
家长可以观察孩子们的写字姿势，如果写字姿势和握笔姿势是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。
所以请各位家长在家里也要对孩子的书写一定要严格要求。
教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！2、听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。
这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。
一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。
倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。
3、读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听，特别是拼音。
家长一定要让孩子在家中多读，多练，老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。
家长要做好检查、评价的工作。
熟能生巧，只要每天坚持读，就不怕学不好了。
4、说的习惯，家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力，为以后写话奠定了基础。
老师也会利用课本里的语言训练点，让孩子多进行说话练习，并帮他们记录下来，等将来他们长大了送给他们不是很有意义吗？二、主要谈谈如何正确培养阅读兴趣。
一年级家长会发言稿11篇
一年级家长会发言稿11篇一年级家长会发言稿1尊敬的各位家长：晚上好！首先感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持。
请允许我代表学校、代表一三班所有代课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！开学已经两个多月，我知道，在座的各位家长都很想知道自己的孩子在进入小学的这段日子里，学习怎么样？在学校表现怎么样？因此，我先把我及我们班的情况作一个简单的介绍。
再把我个人的一些想法、以及教学模式、管理理念跟大家做一点交流、探讨。
一、自我介绍二、班级简介我们一三班共有学生68人。
孩子们个个、聪明伶俐、活泼可爱。
家长对孩子的期望值也非常高，对我们的工作也大力支持。
不管是按时送孩子到校，还是让孩子认真负责做值日，还是孩子在校与同学之间的小摩擦，甚至发生的一些摔伤，都能理性处理，有的家长把孩子带回家的不属于自己的学具主动送回教室，有的家长鼓励孩子为班级带来拖把、扫帚、铲子、盆子、抹布等清扫工具。
从这些琐事中我看出我们的家长素质还是相当高的，这使我非常欣慰。
通过这两个多月的观察、接触，通过一段时间学习班上出现了一大批积极上进的孩子。
课堂上思维活跃、发言积极有：作业书写干净、漂亮的有：学习进步的有：热爱班级，助人为乐有：短短的两个月，孩子们都能把自己最好的一面展现给老师。
其实每个孩子身上都有闪光点由于时间关系我就不再一一列举。
汉语拼音方面，学生们已经学会拼读，大部分学生能够直呼音节，并能够进行拼音阅读。
识字方面，学生差异很大，班上能自如的分发全班同学的作业本的同学很少，大部分同学的识字量较少，也有及少部分学生没有一点基础。
存在问题：习惯方面：学生入校两个月，对学校的常规有了一些了解。
但他们年纪小，自律性差，课堂纪律不是很理想，比如说部分同学上课注意力不集中，说闲话、做小动作甚至玩文具等。
常常是老师讲完了结果他什么也没听懂。
还有个别学生不能按时交作业。
少数学生作业不整齐，本子用几天就破破烂烂。
一年级家长开会会议记录(2篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日 18:00-20:30会议地点：学校多功能厅参会人员：一年级全体班主任、任课教师及家长代表一、会议主持人：张老师（一年级年级组长）二、会议议程1. 开场致辞2. 年级组长发言3. 班主任及任课教师发言4. 家长代表发言5. 家校互动环节6. 会议总结三、会议内容1. 开场致辞张老师首先代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
她简要介绍了本次会议的目的和意义，希望家长们能够积极参与，共同为孩子们的成长出谋划策。
2. 年级组长发言张老师从以下几个方面对一年级开学以来的工作进行总结：（1）学生学习情况：开学以来，同学们在学习上表现出积极向上的态度，课堂纪律良好，作业完成情况较好。
（2）班级管理：各班主任及任课教师认真负责，班级管理有序，学生纪律观念增强。
（3）家校合作：开学以来，家长们积极参与家校活动，关心孩子的学习生活，家校合作取得良好效果。
3. 班主任及任课教师发言（1）班主任发言各班主任针对本班学生的特点，从以下几个方面进行了发言：A. 学生在学习、生活、纪律等方面的情况；B. 孩子在成长过程中遇到的困难和问题；C. 家长在家庭教育中需要注意的事项；D. 如何更好地配合学校，共同促进孩子健康成长。
（2）任课教师发言各任课教师针对所教学科，从以下几个方面进行了发言：A. 学科特点及学习方法；B. 学生在学习过程中遇到的困难和问题；C. 家长如何配合教师，提高孩子学习成绩；D. 如何培养孩子的学习兴趣和习惯。
4. 家长代表发言家长代表们结合自身实际，分享了以下观点：（1）关注孩子的身心健康，培养良好的生活习惯；（2）尊重孩子的个性，引导孩子树立正确的价值观；（3）家校合作，共同关注孩子的成长；（4）积极参与学校活动，增进家校感情。
5. 家校互动环节（1）家长提问环节：家长们就孩子在学习、生活、心理等方面的问题向班主任和任课教师进行提问，老师们耐心解答，为家长们提供了有益的建议。
小学一年级11月份家长会班主任老师发言稿
小学一年级11月份家长会班主任老师发言稿小学一年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长朋友：您好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我的工作的支持。
很多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。
父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我作为班主任。
为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。
在即将开始的小学生活里，我将用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，与他一点一滴地成长。
我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往，学玩耍。
我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持和配合，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
对于一年级新生来说，重点是培养学生养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，为了使您的孩子早日适应小学生活，我自己的几方面想法和各位家长商讨一下，向各位家长提出以下几点建议：一、学习习惯1、督促孩子按时上学，要按时回家，，校学生作息时间表根据季节变更,再另行通知。
可能放学时间跟家长们下班时间很不相符，但是为了给孩子一个良好的心态，家长们能不能想个办法准时接送孩子，为什么这么说呢？因为人的等待耐性是有限的，更何况一个坐不住的孩子。
我每天听到孩子这样抱怨过，我爸爸怎么还不来啊？听到这个声音我心里很不是滋味，我想是不是我没有通知到位呢？于是我就马上给家长发短信，给孩子一个安慰。
还有对于孩子的学习来说，我想如果家长们晚接的话，孩子回到家写作业都很匆忙，想想能安心下来写吗？我们要孩子们一个充足的时间。
2、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救，并签字证明，温馨提醒：为了我们及时了解孩子，我们准备了一本家校练习本，请家长每天看完后签字；3、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品，我建议列一张每天必带必需品表贴在显眼处，每天对照表格来检查；4、放学后与孩子多交流在校学习了什么，最好多问课堂上提了多少问题或是问举了多少次手？以便家、校的配合，督促孩子更好学习，这也是训练他们的口头表达与交际能力；5、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。