标点符号历险记阅读测试
北师大版五年级语文上册标点符号专项过关训练

北师大版五年级语文上册标点符号专项过关训练1. 给下列句子选择正确的标点。
走进张家界的索溪峪脑子里只剩下了一个字野( )A .,:。
B .。
:。
2. 阅读短文,回答问题。
我最不喜欢的人我最不喜欢我爸爸,因为他不关心我,简直不像我的爸爸。
爸爸只不过是一名小学教师,可他却比大干部还要忙。
上班他比别人提早一小时,下班他比别人推迟一小时。
家务事都落在可怜的妈妈身上了。
有一次,我实在憋不住了,等爸爸一进门,我就向他开了一炮:“爸,你怎么才回来?”爸爸淡淡一笑:“好孩子,爸爸在学校批改作业呢。
”晚上,我们都睡了,只有爸爸还在一个劲地读呀,写呀。
我真不明白,老师备课比我们学生背书还难吗?一天中午,爸爸按时下班了,可是他身后却拖着一条“尾巴”——带了个学生。
我和妈妈不解地看着他俩。
爸爸又是淡淡一笑:“这孩子父母都出差了,就到我们家当个临时儿子吧。
”说着,就把这位学生带到饭桌旁。
别人的家长_______利用星期天为自己的孩子辅导功课,_______我爸爸一到星期天,_______为生病的学生补课,_______辅导后进生学习。
每当我看见别人的爸爸带自己的孩子逛公园时,就非常羡慕。
唉爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊可是爸爸始终没有满足我的要求当我再次向爸爸“抗议”时爸爸抚摸着我的头仍然淡淡一笑孩子等你懂事了就会喜欢爸爸了(1)给短文末尾一自然段补上标点符号。
唉______爸爸要是能带我逛一次公园那该多好啊______可是爸爸始终没有满足我的要求______当我再次向爸爸“抗议”时______爸爸抚摸着我的头______仍然淡淡一笑______孩子______等你懂事了______就会喜欢爸爸了______(2)写出文章的主要内容。
(3)将“可是、不是、总是、就是”选填到文中横线上。
别人的家长______利用星期天为自己的孩子辅导功课,______我爸爸一到星期天,______为生病的学生补课,______辅导后进生学习。
部编版三年级语文下册《标点符号》测试题及答案

2021年部编版三年级语文下册《标点符号》测试题及答案一、在下面句中的"□"里加上适宜的标点符号。
(12分)1.你只要看看什么花刚刚开放□就知道大致是几点钟□这是不是很有趣□2.每次□桶底儿刚轻轻碰到泉水□泉里就会发出叮叮咚咚的响声□那声音是深沉的□遥远的□好似空谷传音□3.妈妈买了很多东西□有羊肉□牛肉□鱼□苦瓜□4.我买了一本□夏洛的网□和一些本子□5.□您可别忘了□□裁缝提醒他说□□我是个慢性子裁缝啊□□二、判断下面句子中标点符号的对错,对的打"√",错的打"×"。
(12分) 1."谁写完了?"老师问:"让老师批阅一下。
"( )2.他下了命令:"就地坐下。
"( )3."我没有错。
"她委屈地说。
( )三、给下面句子中的引号选择正确的作用,把字母填在后面的括号里。
(16分) A.表示直接引用B.表示特定称谓或着重指出的局部C.表示特殊含义1.她是我们班的"金嗓子"。
( )2."谦虚使人进步,骄傲使人落后"是我们的座右铭。
( )3.海伦学会了用手指"说话"。
( )4.翻山越岭我什么都见过,就是没见过"漏"。
( )四、给下面句子中的省略号选择正确的作用,把字母填在括号里。
(16分) A.表示声音的延长B.表示内容的省略C.表示列举的省略D.表示说话断断续续1.小女孩说:"妈妈,我……我……肚子痛。
"( )2.菊花仙子得到的颜色更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
( )3.他刚想说:"你们也变了……"()4."嘀……嘀……"后面的车子喇叭声又响了,他做作业的思路又被打断了。
( )五、以下句子中标点符号使用无误的一项为哪一项( )(4分)A.读了"钢铁是怎样炼成的",我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
标点王国历险记(一)

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终于进了大门,冒险才刚刚开始。
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突然,很多很多逗号冲了出来,喷 出了灼人的火焰,逗号一边喷火一边大 笑:“说不出我的作用,我就烧死你们, 哈哈哈!”
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王老师已经被烧得晕头转向了,快 点回答呀,逗号的作用是什么呢!
用在句子中间,表 示短暂停顿。
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三上宝箱在哪里呢,同学们大伤脑 筋。 迷宫里的氧气很 快就会耗尽,同 学们要尽快找到 宝箱
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这时,同学们发现在迷宫墙角 的地方有一行字。
说出引号的一 个作用就可以 得到第一个宝 箱的位置。
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原来如此,这也不算什么难事。
可以表示引用的部分
文章中的人物对话或者是直接引用 别人的话(或文章)要用引号,把 他们和作者的话区别开来。
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铃铛的妈妈没有办法,只好求助王三哭 老师
“王老师,听说 你的学生标点符 号用得都很棒, 请帮我把铃铛救 出来吧!
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王老师一口答应了。
“没问题, 这对于我的 学生来说, 简直是小菜 一碟!”
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在一个电闪雷鸣的雨夜,王老师的学生们 来到了标点王国的城堡。
吃的桃。
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聪明的同学们没有被省略号迷惑,成功 地打开了暗门,因为我们知道,顿号的 作用是:
表示并列的词或词 组之间的停顿。
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拿到了解药,王老师和嘴馋的同学 被治好啦!
解药真像是仙丹, 吃过之后,不但 肚子不疼了,而 且神清气爽,精 神百倍,同学们 每人都吃了一颗。
编号71标点符号历险记概要

編號71:標點符號歷險記標點符號歷險記作者:周姚萍出版社:小魯出版社ISBN:957821135X出版日:2000年6月3日簡介:「標點符號歷險記」是將標點符號以象形方式,化為童話故事主角,像棒球棍的驚嘆號、有如綁著長辮子的逗號、好似甜甜圈的句號、一串珠子模樣的刪節號…它們被綁匪綁架,送往沒有標點符號的地方換取金銀珠寶。
標點符號展開海上逃亡,卻誤入鯨魚的肚子裡,闖入野人島……在融入情節時,你可以輕鬆把各個標點符號的特性和用法,弄得清清楚楚,搖身一變,成為使用標點符號的高手喔!編號72:錯別字殺手學錯別字殺手作者:林滿秋出版社:小魯出版社ISBN:9578211554出版日:2001年4月15日簡介:正確無誤地辨別錯別字,讓你生活中永遠不寫也不念錯別字!殺手需要具備哪些特質呢?沉著冷靜、膽大心細,如果殺手的目標是「錯別字」,那就還必須要有敏銳的觀察力了。
這本書提供了初階和高階的錯別字武功祕笈,藉由這本蓋世祕笈,讓你練就一身對付殺錯別字的好功夫,從此「錯別字」永遠不敢再靠近你!編號73:童詩嘉年華童詩嘉年華作者:呂嘉紋出版社:小魯出版社ISBN:9578211740出版日:2001年9月21日簡介:本書分為五大部分,包括童詩的內涵要素、童詩的創作靈感、童詩的寫作技巧與童詩的形式類別……等,教導小朋友怎麼欣賞與創作童詩。
書中示範各種類型的童詩,例如:「圖像詩」可以把文字高高低低的排列,成為美麗的文字畫;「寓言詩」可以把富有智慧的道理隱藏在作品中,讓讀者慢慢體會;「謎語詩」可以讓讀者充分享受到猜謎語的樂趣;「回文詩」好像一座好玩的摩天輪,可以讓文字轉來轉去……編號74:小小口才高手小小口才高手作者:吳燈山出版社:小魯出版社ISBN:957-8211-96-1出版日:2002年11月1日簡介:本書是吳燈山老師長期投入「小朋友說話術」研究工作的成果結晶,以活潑的上課方式,教導小朋友運用各種說話術,讓小朋友輕鬆愉快地學得說話技巧;同時蒐集許多古今中外奇智人物的小故事,提供知識與趣味。
部编版五年级语文上册11 标点符号提分卷 附答案 (2)

部编版五年级语文上册11 标点符号提分卷班级______ 姓名______ 得分______时间:40分钟满分:100分一、下列句子中的省略号有什么作用?选一选。
(16分)1.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……() 2.“我快不行了,不能帮你们下地干活了……我死以后,你把我的皮留着。
碰见什么紧急事,你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。
()() 3.七岁时我开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
() 二、下列句子中的破折号有什么作用?选一选。
(16分)1.我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
()2.“妈——”他大喊着。
()3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。
() 4.每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些人的日子就不好过了。
()三、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(12分)1.因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”便是我唯一的消遣。
句中的双引号表示特殊含义。
() 2.“鸟的天堂”里没有一只鸟,我不禁这样想。
此句中“鸟的天堂”加双引号表示特定称谓。
() 3.这么简单的题都不会做,你真是太“聪明”了。
句中“聪明”加双引号表示讽刺或否定。
() 四、给下列句子加上标点符号。
(20分)1.织女心里恨极了么办快去找你爹2被子在里面住上个三五天不成问题3行吗4.我看各样彩排着的戏人边走边唱牛头卖小吃的挤得密密层层五、根据提示,给画横线的语句加上标点符号。
(10分)1.抗日战争时期,在东北沦陷区有一句日本侵略者写的标语:有粮食不卖给八路军吃!中国老百姓加了标点符号后,句意发生了改变:__________________________2.行人等不得小便。
巡警:你怎么可以随地小便?路人:这是你们的规定啊!巡警:胡说。
路人:这里不是写着:________________________。
巡警:胡闹!应该是:________________________。
部编版四年级语文下册期末专项《标点符号》试卷附答案

部编版四年级语文下册标点符号班级____________ 姓名____________ 得分____________时间:40分钟满分:100分一、下列句子中标点使用有误的一项是( )(5分)A. 母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B. 它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!C. 在古代就有“嫦娥奔月”的神话。
D. 妈妈买了许多水果,有苹果、香蕉、水蜜桃……二、给下面的句子加上标点,正确的一项是( )(5分)您不是雨露却带来了新生的希望您不是泉水却带来了生命的甘甜您不是太阳却带来了人间的温暖A. ?。
?。
?。
B. ,。
,。
,。
C. 、,、,、。
D. ,;,;,。
三、[丰台区]下列句子中冒号表示引出解释或说明的是( )(6分)A. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
B. 雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。
”四、请在下面的方框中加上合适的标点。
(20分)1. 啊黄继光突然站起来了在暴风雨一样的子弹中站起来了他举起右臂手雷在探照灯的光亮中闪闪发光2. 那忽大忽小的水声应和着拖拉机的鸣响那纤细的低语是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心那碰着岸边石块的叮当声像是大路上车轮滚过的铃声3. 啊大家都高兴得叫起来雨来没有死雨来没有死五、选一选。
(30分)1. 选择省略号的作用。
①表示列举的省略②表示省略递减的距离③表示说话断断续续④表示引文的省略(1)他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
( )(2)我高兴地唱起了歌:“太阳当空照,花儿对我笑……” ( )(3)“对……对不起……”他不好意思地说,“我不是故意的。
”( )2. 选择破折号的作用。
①表示解释说明②表示话题的转换③表示意思的递进④表示声音的延长(1)今天天气可真热啊!——哦,咱们什么时候去书店? ( )(2)科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类。
《标点符号历险记》优秀课件

4.她虽然是个女孩儿,但是在遇到危险的时候
从来都不胆怯,是个女中豪杰。(逗号)
5.他被成为秀才,生性幽默,妙语如珠。(省 略号) 6.她是标点符号的班主任,舍不得他们离开学 校去伯舒岭受苦。(小姑娘老师)
7.她是个好心的小姑娘,却做了一件不讲信用
的事。(兰兰)
写作采蜜栏
我们的学校
你去过我们的学校吗 我们的学校很美丽 我们的学校好大啊 在我们的学校里 种着菊花 月季 茉莉
5.白胡子老头用(B)把三个标点符号送 过山岭。 A.小推车 B.猎枪 6.问号曾经做过老鹰的(B) 。 A.嘴巴 B.耳朵 7与蚁群做斗争时,从天而降的巨人英雄 是(A)。 A.句号 B.问号
第三关:人物大竞猜
1.他胆小怕事,遇事总是犹豫不决,一遇 上问题,脑袋就会胀大。(问号) 2.他形象威武,在所有标点符号中个子最 高,身体最棒,脾气也最急。(感叹号) 3.他生下来就是个沙喉咙,即使拼命叫, 声音也是低低的。(句号)
你去过我们的学校吗? 我们的学校很美丽 。 我们的学校好大啊! 在我们的学校里 ,种着菊 花、月季、茉莉。
标点符号歌
句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。 省略号(„„)六个点,表示意思还没完。 学标点,并不难,多看多练才熟练。
• 猜一猜这是什么时候的“问号”
•4.问号浑身哆嗦,紧紧钩住句号,哭丧着脸,直 叫:“这下完了!这下完了!” •5.“推你一下可以,但是,你得先告诉我用什么办
法下树? ”
•6.“别抠!别抠!”问号连滚带爬的下了地。 •7.“我这样冒冒失失地出去,同学们会不会讥笑 我,警棍儿他们知道后,会不会骂我是可耻的逃 兵?”
标点符号历险记

标点符号历险记固镇三中孟凡强在20世纪之初的几个年头里,中国社会可谓是风雨如磐,动荡不安。
由于清政府的腐败无能,割地赔款,大量的白银流入了列强的腰包,国内民不聊生,人民群众过着饥寒交迫的生活。
天津的西北部,群山环绕,溪水潺潺,与这优美的自然风光极不协调的是一个贫穷破落的小村庄——文学村。
这个村子并不大,住着二十几户人家,但有一个大家庭却特别引人注目,那就是标点家族,全家十六口人,男主人叫大括号,由于封建社会里妇女的地位低下,女人是没有自己的名字的,自从嫁给了大括号以后,有人便称呼她叫大括号家里的。
虽然他们家境贫穷,两口子却关系融洽,形影不离,他们共养育了十四个儿女。
大儿子感叹号,从小习武,性情刚烈,爱发牢骚,使得一手流星锤,当时无人可比。
二儿子句号也爱好练武,使的是一只风火轮。
三儿子破折号使的是一根齐眉短棍,也是号称打遍全村无敌手。
四儿子逗号使的是一把青龙偃月刀,也不是个饶人的茬子。
最可爱的要数二女儿省略号,性格内向,从不多言多语,所以很少得罪人,很受大家的喜爱。
还有一个就是全家的老小叫问号,从名字就可以知道他的大概,一天到晚,没完没了地问这问那,就是他的事多,因为好奇,什么都想知道,因为是老小,什么问题都能找到他,惹得大家都懒得理他。
这样的一个大家庭,虽然人数众多,由于家教严厉,平时不准乱说乱动,也不准乱跑。
在家里各司其职,也称得上其乐融融。
可是就在1900年的5月,八国联军大举侵华,首先攻打天津。
国家兴亡匹夫有责,面临国家受辱,怎能坐视不管,本就尚武的弟兄四人各操兵器,毅然加入了义和团,在战斗中虽然杀敌无数,怎奈寡不敌众,最终天津沦陷。
联军到处搜捕义和团残部,标点家族随时都有被剿灭的危险,无奈之下,大括号夫妇只能带领儿女背井离乡,举家逃难。
在一个漆黑的夜晚,一家人简单收拾了行礼,驾车外逃,一夜之间逃离了天津,第二天的上午正行驶在半路上,小儿子尿急,忽然发现路旁一户人家,屋后竖一块牌子,上写道:“路上行人等不得在此大小便”。
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《标点符号历险记》阅读挑战赛
姓名______________ 得分______________ 小朋友们,读完《标点符号历险记》这本书,你能回答下面这些问题吗?你会是那个“阅读小达人”吗?就请你认真答题,加油哦!
一、连一连,请你将各标点符号的外号和特点用线连起来。
(20分)
问号警棍儿长得像一串珍珠,生性机灵,说话幽默
逗号珠子脸一板,比下暴雨前的天空还难看
句号大头扎着小辫子的女孩子
感叹号小不点会气功,一鼓气身体就会大得像个救生圈
省略号圈圈儿脑袋里装着好多好多问题
二、选一选,将序号填写在括号里。
(56分)
1.标点符号要去()
A.牛头山原始森林
B.伯舒岭原始森林
C.亚马逊原始森林
D.神农架原始森林
2.报名的时候,()和()挤进人群报名,()不同意他们去。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.小姑娘老师
F.校长
3.去机场的汽车上,看到历史老师向汽车走来,感叹号躲在(),句号躲在(),逗号躲在(),省略号躲在(),问号躲在()。
A.细螺栓
B.驾驶座布套的败絮花边
C.空羊眼儿
D.地板的缝槽里
E.椅子底下
4.五个小伙伴()去目的地。
A.坐汽车
B.坐火车
C.坐飞机
D.走路
5.途中,五个小伙伴是怎么过水沟的?逗号(),句号(),省略号(),问号(),感叹号()。
A.腾空跃起来被同伴顶过去
B.游泳过去
C.滚动飞越过去
D.像箭一样弹射过去
E.轻松蹦跶过去
6.途中,()的脚受伤了,()做他的护踝。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
7.不论句子长短,只要它表达了一个完整的意思,就用()表示结束。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
8.凡表示疑问的句子,总是()压阵。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
9.话没有说完,又需要停顿一下,就需要()
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
10.凡是一句话,表示强烈的感情,或表示声音很大,或既表示疑问又表示感叹的语气,这些句子的末尾就是()的位置。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
11.例举了一部分,其余的就不必再写,用()代替就可以了。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
12.途中,标点符号被兰兰装进信封,()顶破信封并被大鱼吃进肚子里。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
13.问号做了老鹰的()
A.眼睛
B.鼻子
C.嘴巴
D.耳朵
E.爪子
14.在公共汽车上,省略号被乘客拉长变成了()
A.破折号
B.着重号
C.感叹号
D.分隔号
15.好心的白胡子爷爷是怎么送省略号、感叹号和逗号过山岭的?()
A.走路背
B.开车送
C.用猎枪打过去
D.用风筝飞过去
15.省略号在蚂蚁王国遇险,()救他失败,最终是()救了他们。
A.问号
B.感叹号
C.句号
D.逗号
16.()是逃兵。
A.问号
B.感叹号
C.省略号
D.句号
E.逗号
三、找一找,将所对应的词语序号填在横线上。
(16分)
①一目十行②众所周知③脱口而出④暴跳如雷
⑤振振有词⑥和颜悦色⑦眼花缭乱⑧蜂拥而来
大家普遍知道的。
_________ 像蜂群似的拥挤过来。
形容许多人一起过来。
_________ 形容看书非常快。
_________ 形容又急又怒,大发脾气的样子。
_________
形容态度和蔼可亲。
_________ 形容自以为理由很充分,说个不休。
_________
不经考虑,随口说出。
_________ 比喻事物复杂,无法辨清。
_________
四、想一想,你最喜欢哪一个主人公,为什么?(8分)
我最喜欢____________,因为___________________________________________________ ________________________________________________________________________________。