论数学发展与人类文明的关系

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对数对人类文明的贡献论文

对数对人类文明的贡献论文

对数对人类文明的贡献论文高中人教版新课程标准实验教科书《数学1》“对数函数”一节后面的“阅读与思考”介绍了对数的发明,这是教材编者按照课程标准对数学文化方面的要求而设置的,但其在教学实践中却往往被老师们所忽视。

据我们一项关于“高中数学实施新课程9年来应用教材中‘阅读与思考’的调查”显示:教师们普遍认为,“对数的发明’表述的是结论性的成果,思想的跳跃度太大,搞不清来龙去脉。

”这样,将数学史内容融进课堂教学的立意自然打了折扣。

高尔基说:“讲解科学成就的书籍,不仅要阐明人类思维的最终成果,并且要指出人们是如何不断地克服困难和获得正确方法的,从而把读者引到研究工作的过程本身中去。

”所以,我们拟循着对数发明的足迹,探索对数思想方法的内涵,了解对数表的发展过程。

以期丰富数学课堂文化、促进师生对数学的理解和对数学价值的认识。

1对数发明的背景15世纪以后,天文和航海引起的大数计算日益激增,繁杂的大数计算不仅花去了人们大量的精力,而且难以精确,非常需要数学上有一种精确而又简便的计算方法。

当时,存在这样的思维倾向,即试图用简单的加减运算替代复杂的乘除运算。

这种思想在16世纪开始付诸实践,例如,德国数学家、天文学家约翰·维尔纳(J.Werner,1468~1528)曾尝试用三角函数的和差化积公式(三角学在托勒密时代已比较完善)来满足需要,即计算方法如下:若求小于1的二个数与的乘积可以先由三角函数表查得使的与,然后求出与,再应用上面的公式求出它们和的一半,(未用乘法)就得所要求的数。

由于大于1的数可用小于1的数乘上10的正整数幂表示,因此上面的两个公式实际上对于任意两个数都是适用的.但这样做同样繁杂,况且还不能直接应用于除法、乘方和开方。

因此,寻找更好的计算方法迫在眉睫.2对数思想的萌芽早在公元前3世纪,古希腊著名数学家阿基米德就注意到了下面两数列之间的联系:1,10,10,10,10,10,...0,1,2,3,4,5,...用今天的数学语言来说,这两个数列之间存在着——对应关系,并且第一列数的乘法或除法关系对应于第二列数的加法或减法关系。

数学与人类文明论文

数学与人类文明论文

浅谈数论摘要:提起数论,相信大家并不陌生。

它与几何学一样,是一门最为古老而又始终活跃的数学研究领域。

长期以来,数论被人们认为是纯数学理论。

正因如此,数论题目也是全国高中数学联赛乃至IMO 重点考察选手思维的重要题目之一。

但是,由于其理论深奥,所以一直被人认为仅仅局限于理论研究,没有实用价值。

随着计算机的产生与发展给科学技术带来新变革的同时,数论也有了非常广泛的用途,成为一门最为有用的数学分支。

关键词:初等数论,反证法,费马小定理,哥德巴赫猜想正文:数论是一门研究整数性质的学科。

许多数论问题都是从实际经验总结而来的,所以数论问题叙述起来简单明了,易于让人理解,但是证明过程却是异常艰难。

世界上公认的数学难题也大多是数论上的难题,比如说费马大定理,哥德巴赫猜想,孪生素数,华林问题等。

在漫长的岁月中,数学家们通过对整数问题的不断探索和创新,熟悉并掌握了整数的许多性质,从而使得数论的理论体系逐步完善。

伟大的德国数学家高斯在其著作《算术研究》中创立了数论最基本的研究方法同余理论,从而开创了现代数论的新纪元。

根据研究法的不同,数论有以下最基本的四个分支:初等数论、解析数论、代数数论和几何数论。

下面主要介绍一下初等数论和解析数论。

初等数论是以算术方法为主要方法来研究数论的一个独立分支。

它的主要内容为整数的整除理论、不定方程理论、同余理论等。

正是基于同余理论的发展,中国剩余定理的孙子定理和秦九韶的大衍求一术驰誉世界。

在我们大学之前所接触的数论知识中,基本都是初等数论。

我们90后这一代幸运地赶上了“奥数热”,这也是我学习数论知识的开始。

小学时期多接触的是一些比较浅显的数论知识,比如“n+1件物品放进n 个抽屉,必有一个抽屉至少放了两件物品”的抽屉原理等。

这些在老师看来都是小儿科的知识,却见证了我的数论学习生涯的开始。

中学时期,我系统地学习了初等数论,从一个个专题到一个个方法,至今深藏在我的脑海里。

反证法是我特别在意的一个方法。

数学在人类文化传承中的意义

数学在人类文化传承中的意义

数学在人类文化传承中的意义数学作为一门学科,在人类的文化传承中发挥了重要的作用。

它不仅仅是一种工具,更是一种思维方式和一种语言,它帮助我们理解世界、推进科学发展、培养逻辑思维和解决问题的能力。

本文将从历史、教育、科学发展和社会进步等方面探讨数学在人类文化传承中的重要意义。

一、数学在历史进程中的地位数学作为一门学科,可以追溯到人类文明的早期。

在古代,数学的发展与经济、政治和军事密切相关。

例如,埃及人用几何学来重新划定尼罗河的河道,以确保农业灌溉系统的有效运行。

而在古希腊,数学从哲学和形而上学的领域中分离出来,成为一门独立的学科,推动了科学方法的发展。

二、数学教育对人类文化传承的影响数学教育是培养逻辑思维、解决问题和推理能力的重要途径,对于人类文化传承起着重要的作用。

通过数学学习,人们培养了系统思维和逻辑推理的能力,这对科学研究和技术创新至关重要。

同时,数学教育还能帮助人们更好地理解和应用数学知识,提高科学素养和实际问题解决能力,让人们更好地适应现代社会的发展。

三、数学对科学发展的推动数学在科学发展中起着重要的推动作用。

无论是物理学、化学还是生物学,都离不开数学的支持。

数学提供了一种精确的语言和工具,可用于建立模型、分析数据和解决复杂问题。

从牛顿的微积分到爱因斯坦的相对论,数学在科学理论的发展中发挥了关键作用,推动了现代科学的进步。

四、数学在社会进步中的应用数学的应用不仅仅局限于科学领域,它还在社会的各个方面发挥着重要作用。

在金融领域,数学模型和算法可以用于投资决策、风险管理和金融衍生品的定价。

在医学领域,数学可以帮助建立疾病模型、优化医疗资源分配和制定药物剂量。

在交通领域,数学可以优化交通流量控制和路线规划,提高交通效率和安全性。

这些应用都依赖于数学的分析和计算能力,对于社会的进步和发展至关重要。

总结:数学在人类文化传承中的意义不可忽视。

它是一门古老而重要的学科,在历史进程中扮演了重要的角色。

数学教育对于个人的发展、逻辑思维和解决问题的能力培养有着深远影响。

数学中的历史和文化

数学中的历史和文化

数学中的历史和文化数学,作为一门科学,是人类理性思维的产物,也是人类文化发展的重要组成部分。

数学不仅仅是一种工具,更是一门追求真理和探索世界本质的学科,它的发展离不开历史和文化的影响。

1. 古代数学的起源和发展数学的历史可以追溯到古代文明时期,从埃及、美索不达米亚到古希腊、印度、中国等地,各个文明都对数学作出了独特的贡献。

例如,埃及人在建筑和土地测量中使用了简单的几何概念,而美索不达米亚人则在商业交易中运用了复杂的数学运算。

古希腊人则以欧几里得几何为代表,建立了严谨的公理体系,对后世的数学发展产生了深远影响。

2. 数学与古代文化的关系在古代,数学与文化是相辅相成、密不可分的。

例如,古埃及人认为几何是其建筑和艺术的基础,因此他们对几何学的研究极为重视。

古希腊人将数学视为哲学的一部分,与其他学科相融合,形成了他们独特的思考方式和智慧。

3. 数学在不同文化中的发展轨迹数学在不同文化中有着不同的发展轨迹。

在中国,古代数学主要以算术和几何为主,而在印度,古代数学发展了代数和无穷级数的概念。

古代中东地区的数学家则在几何和代数方面都取得了重要突破。

这些不同的发展轨迹反映了不同文化对数学的理解和运用的特点。

4. 数学与艺术的相互渗透数学与艺术之间存在着紧密的联系。

数学的美学价值和几何的对称性在艺术领域中得到了广泛的运用。

例如,黄金分割比例在建筑和绘画中被广泛采用,调和比例则在音乐中产生了美妙的和谐。

数学的抽象思维和逻辑推理也为艺术家们提供了创作的灵感。

5. 当代数学的发展与文化因素的影响在当代,数学的发展与全球化、跨学科融合的潮流密切相关。

数学家们通过与其他学科的交叉合作,将数学的应用领域不断拓展,如数学在物理学、经济学、计算机科学等领域的应用。

同时,数学教育也成为各个国家和地区的关注焦点,不同文化对数学教育的重视程度和教学方法也影响着数学在不同地区的发展。

综上所述,数学的发展与历史和文化的联系密不可分。

古代数学的起源和发展奠定了数学的基础,而不同文化中数学的发展轨迹则反映了各个文明对数学的理解和运用的特点。

数学的力探索数学对于人类文明发展的重要意义

数学的力探索数学对于人类文明发展的重要意义

数学的力探索数学对于人类文明发展的重要意义数学的力量:探索数学对于人类文明发展的重要意义数学是一门探索数字、形状、结构和变化的学科。

它不仅仅是一种学术学科,更是人类文明发展中的关键因素之一。

数学在各个领域产生着深远的影响,为科学、技术、经济和社会提供了强大的工具和解决方案。

本文将探索数学在人类文明中的重要意义。

一、数学的逻辑思维和问题解决能力数学训练了人们的逻辑思维和问题解决能力。

数学家们通过推理和证明来发展数学理论,这锻炼了他们的逻辑思维能力。

学习数学的过程中,我们不仅学会了分析问题、提炼问题本质,还学会了使用不同的方法来解决问题。

这些思维和技能在其他学科和现实生活中同样具有重要意义。

二、数学在科学研究中的应用数学为科学研究提供了强大的工具。

从古代到现代,数学的发展一直在推动科学的进步。

在物理学、天文学、生物学等领域,数学模型的建立和分析为科学家们提供了研究和预测自然现象的方法。

例如,差分方程和微分方程在物理学中的应用帮助我们理解了运动的规律;概率和统计学在生物学中的应用帮助我们研究群体的行为和进化过程。

没有数学的支持,科学研究将无法达到今天的成就。

三、数学在技术创新中的重要性数学是技术创新的重要驱动力。

现代科技领域的众多创新都离不开数学的应用。

计算机科学、密码学、人工智能等领域都依赖于数学的理论和方法。

数学家们使用代数、几何、图论等工具来解决技术问题。

例如,在计算机图像处理中,线性代数的理论为图像压缩和恢复提供了基础。

数学的应用不仅仅是为了解决实际问题,更是为了推动技术的创新和发展。

四、数学对经济和金融的贡献数学在经济学和金融学中扮演着重要角色。

经济学家利用数学建立了经济模型,分析市场供需、资源分配等问题。

金融学家使用数学模型来分析股票市场、利率、期权定价等金融领域的问题。

例如,著名的黑-斯科尔斯模型为期权定价提供了数学公式,并对金融市场的风险进行了量化。

数学的应用使经济和金融决策更具科学性和准确性。

数学的发展对文化传承的贡献

数学的发展对文化传承的贡献

数学的发展对文化传承的贡献数学一直被认为是一门严谨而抽象的学科,它不仅在科学和技术领域中起着重要作用,还在文化传承中发挥着不可忽视的贡献。

本文将重点探讨数学的发展对文化传承的贡献,包括数学的历史和意义、数学在文化领域的应用以及数学对思维和教育的影响。

数学作为一门学科起源于人类追求认识世界和解决实际问题的需要。

其历史可追溯到古代文明,包括古埃及、古希腊、古中国等。

数学的发展不仅仅是一种学术研究,更是一种文化传承的表达。

通过数学的发展,人类不断总结、积累并传承数学知识,将它作为一种文化遗产流传下来。

数学在文化领域的应用广泛而深远。

首先,数学在建筑和艺术领域中起着重要的作用。

例如,建筑师和艺术家在设计和构建建筑物和艺术作品时,需要运用几何学和比例等数学概念,以确保结构的稳定性和美学的完美呈现。

其次,数学在音乐和舞蹈领域中也是不可或缺的。

音乐的节奏、音程和和弦关系以及舞蹈的动作设计,都需要借助数学的原理和规律来实现。

数学作为文化的组成部分,不仅给艺术品增添了美感,还帮助人们更好地理解和欣赏文化作品。

此外,数学对思维和教育的影响也是不可忽视的。

数学训练了人们的逻辑思维、抽象思维和问题解决能力。

它培养了人们的分析和推理能力,使人更加理性和冷静。

数学的学习过程中,锻炼了人们解决复杂问题的能力,提高了人们的创造力和创新思维。

因此,数学教育在培养人们综合素质、培养科学精神和培养未来创新人才方面起着不可替代的作用。

总之,数学的发展对文化传承做出了重要的贡献。

从古代到现代,数学一直以来都在为人类认识世界、解决问题提供帮助。

数学应用在建筑、艺术、音乐、舞蹈等文化领域,赋予了文化作品以美感和完美性。

同时,数学培养了人们的思维能力,促进了创造力和创新思维的发展。

因此,数学在文化传承中扮演着重要角色,不仅丰富了人类文明的历史遗产,也对当代社会的发展起到积极的推动作用。

数学的重要性和价值让我们更加珍惜和重视数学的发展,为其在文化传承中的贡献而感恩。

数学的历史与文化意义

数学的历史与文化意义

数学的历史与文化意义数学是一门古老而且普遍的学科,它伴随着人类文明的发展而发展。

数学的历史非常丰富,蕴含着深厚的文化意义。

本文将通过回顾数学的历史,探讨数学在不同文化中的意义以及它对人类社会的重要贡献。

一、数学的起源与发展数学这门学科的起源可以追溯到远古时代的人类文明。

早期人类探索周围世界时,开始意识到要计数和度量。

他们掌握了简单的概念,比如计算物体数量和测量距离。

这些基本的数学能力随后演变成更复杂的数学体系统。

古代文明如古希腊、古巴比伦、古埃及等对数学的贡献是无可忽视的。

古希腊的毕达哥拉斯定理、欧几里得几何学等都是数学史上的里程碑。

古巴比伦的六十进制计数系统和埃及的分数系统等也为后世的数学发展提供了基础。

二、数学在不同文化中的意义1. 数学作为一种组织和分析事物的工具,对个人和社会都具有重要意义。

它不仅可以帮助人们更好地管理时间和资源,还能够提供决策的依据。

数学的逻辑推理和分析能力使人们更善于解决问题和思考。

2. 数学在艺术中也具有重要作用。

许多美学原则,如黄金分割和对称性,都是建立在数学的基础上。

绘画、建筑、音乐等领域都在不同程度上运用了数学的原理。

3. 数学在不同文化中有不同的象征意义。

例如,在中国文化中,数字符号和数字谐音往往被用来象征吉祥和幸运。

同时,数学也被视为是智慧和学问的象征。

三、数学对人类社会的贡献1. 技术与科学的发展离不开数学的支持。

计算机科学、物理学、工程学等领域都离不开数学模型和方法的应用。

数学的研究和发展推动了许多科技领域的进步。

2. 数学为经济和商业提供了分析工具。

经济学、金融学等领域的模型和算法都是基于数学原理建立起来的。

数学在商业决策和风险管理中有着重要的应用。

3. 数学在解决实际问题中发挥着重要的作用。

举例来说,数学在物流和运筹学中帮助人们优化运输路线和资源分配,提高效率;在医学领域,数学模型和算法能够帮助科学家们研究疾病传播和药物治疗效果。

结语数学作为一门学科,不仅有着悠久的历史,而且对于人类社会的发展和文化传承有着重要的意义。

影响人类文明 的十大数学公式

影响人类文明 的十大数学公式

影响人类文明的十大数学公式以影响人类文明的十大数学公式为标题,下面将介绍这些数学公式以及它们对人类文明的重大影响。

第一,皮亚诺公理。

这是数学中的基本公理系统,它提供了数学推理的基础。

皮亚诺公理确保了数学的逻辑一致性,为其它公式的推导提供了保障,为人类文明提供了数学基础。

第二,欧拉公式。

这是数学中最具美感和深度的公式之一。

欧拉公式将三个基本常数e、i和π联系在一起,具有许多重要的数学和物理应用。

欧拉公式的发现和研究推动了复数和指数函数的发展,对数学、物理和工程科学产生了深远的影响。

第三,牛顿-莱布尼茨公式。

这是微积分的基本公式,描述了函数的导数和积分之间的关系。

牛顿-莱布尼茨公式使微积分成为现代科学和工程的基础,对人类文明的发展做出了巨大贡献。

第四,费马定理。

这是数论中的一个著名问题,它提出了一个简洁而深刻的数学断言。

费马定理的证明历经数学家们几百年的努力,最终由英国数学家安德鲁·怀尔斯在1994年给出。

费马定理的证明不仅展示了数学的美丽和深奥,也推动了数论的研究和发展。

第五,高斯定理。

这是数学中的一个重要公式,描述了向量场通过一个封闭曲面的流量与该曲面内源项之间的关系。

高斯定理在物理学中有广泛的应用,如电磁学、流体力学和热力学等领域。

它的发现和应用推动了人类对物质和能量的理解和探索。

第六,傅里叶变换。

这是一种数学工具,用于将一个函数表示为一组正弦和余弦函数的和。

傅里叶变换在信号处理、图像处理、量子力学和概率论等领域有广泛的应用。

它的发展和应用极大地改进了人类对信息的处理和传输能力。

第七,矩阵理论。

矩阵是一种数学结构,用于表示线性方程组和线性变换。

矩阵理论在计算机科学、物理学、经济学和社会科学等领域有广泛的应用。

它的发展和应用推动了人类对复杂系统和大规模数据的分析和建模能力。

第八,黎曼猜想。

这是数论中的一个重要问题,涉及素数的分布规律。

黎曼猜想被认为是数论中最重要的未解问题之一,解决它将对数论和密码学等领域产生重大影响。

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论数学发展与人类文明的关系 法学Q1141班 孙越 11090033 数学与科学、人文的各个分支一样,都是人类进化和智力法阵进程的反应。例如,埃及和巴比伦的数学源于人们生存的需要,希腊数学与哲学密切相关,中国数学的活力来自立法改革,印度的数学的源泉始于宗教,而波斯的数学和天文学互不分离。 文艺复兴是人类文明进程的一个里程碑,到了17世纪,微积分的产生解决了科学和工业革命的一系列的问题,而18世纪法国大革命时期的数学设计力学、军事和工程技术。19世纪前半叶。数学和诗歌几乎同时从古典进入现代,其标志分别是非交换代数和非欧几何学的诞生,而进入20世纪以后,抽象化成为数学和人文的共性。 哲学与数学的在此交汇产生了现代逻辑学。现代数学和现代文明的结合,更能理解各专业与数学的关系。 一、数学的起源 中东文明 数学每前进一步,都伴随着人类文明的一次进步。亿万多年前,居住在岩洞里的原始人就有了数的概念。本来,对事物的要求出自人类的生存本能,慢慢地,人类就有了明确的数的概念:1,2,3,……正如部落的头领需要知道有多少成员,牧羊人也需要知道自己拥有多少绵羊。 在有文字记载之前,记数和简单的算术就发展起来了。后来,逐渐衍生出三种有代表性的记数方法,即石子记数、结绳记数、刻痕记数 。在古希腊的荷马史诗《奥德赛》故事告诉我们,很可能是牧羊人计算羊群的只数产生了数学,正如诗歌起源于祈求丰收的祷告。 说来有点残酷,一些美洲印第安人用过手机被杀者的头皮来计算他们杀敌的数目,而非洲的原始猎人通过积累业主的牙齿来计算他们杀死野猪的数目。据说,居住在乞力马扎罗山坡上游牧民族的少女习惯在颈上佩带铜环,其个数等于自己的年龄。以前,英国就报往往用粉笔在石板上画记号来技术顾客饮酒的杯数。后来,就产生了各种各样的语言,包括对应于大小不同的数的语言符号。 据考古学发现,刻痕记数大约出现在三万年以前,经过极其缓慢的发展,终于出现了书写记数和响应的数系。前者有古埃及的象形文字,希腊的阿提卡数字,中国的纵使筹码数字和玛雅数字,后者有中国的甲骨文数字和横式筹码数字以及印度的婆罗门数字。 数系的出现使得数的书写和数与数之前的预算成为可能。在此基础上加、减、乘、除乃至于初等算数便在几个古老的文明地区发展起来。与数的概念形成一样,人类最初的几何知识也是在他们对形的直觉中萌发出来的。几何学边是建立在对这类从自然界提炼出来的“形”的总结的基础之上。 近东既是人类文明的摇篮,也是西方文明的发祥地。由于特殊的地理因素,造就了以古老的象形文字和巨大的金字塔为标志的绵延三千年的古埃及文明。 除了上面介绍的数学成绩以外,埃及人和巴比伦人还将数学大量的应用于实际生活中,他们在纸草、泥版书上记载账目、期票、信用卡、买卖单据、抵押契约、代发款项,以及分配利润等事项。还比如数字7,巴比伦人最早注意到了,它是上帝的威力和复杂的自然界之间的一个和谐点,到了希伯来人手里,7又成为一个星期的天数。 二、希腊数学与希腊文明、 与东方文明古国不同,希腊城邦始终处于割据状态,这当然与它的地理因素有关,山脉和海洋把人们分散在遥远的海岸上,希腊的社会结构主要由贵族和平民两个阶段构成,他们并不彼此截然分开,在战争中同属一个国王领导,而这个国王不过是某个贵族家庭中的首领,这样一来,这个社会便容易产生民主和唯理主义氛围。在这个氛围中,经验的算术和几何法则被上升到具有逻辑结构和论证数学体系中。 第一个名扬后世的数学家是希腊的泰勒斯,他最有意义的工作是如今被称为“泰勒斯定理”的命题:半圆上的圆周角是直角。更为重要的是,他引入了命题的证明的思想,即借助一些公理和真实性已经得到确认的命题来论证,可谓开启了论证数学之先河,这是数学史上一次不同寻常的飞跃。这些成就使得他获得了第一个数学家和论证几何学鼻祖的美名。 另一位便是毕达哥拉斯,他的数学成就主要包括:毕达哥拉斯定理;特殊的数和数组的发现,如完美数、友好数、三角形数、毕氏三数;正多面体作图;黄金分割;等等。 接下来,我们要谈论古希腊三大哲学家之一的柏拉图,还有两份分别是他的老师苏格拉底和他的学生亚里士多德。苏格拉底在数学方面并无太大建树,但是他在逻辑学上有两大贡献,即归纳法和一般定义法。虽然柏拉图本人并没有在数学研究方面作出特别突出的贡献,但他却是那个时代希腊数学活动的中心,例如,一般整数的平方根或高次方根的无理性研究,正8面体和正20面体的构造,圆锥曲线和穷竭法的发明,等等。甚至连大数学家欧几里德早年也在阿卡德米攻读几何学,这一切使得柏拉图赢得“数学家的缔造者”的美名。他不仅把数学概念和现实中相应的实体区分开来,也把它和在讨论中用以代表它们的几何图形严格区分。这样一来,就把起始于毕达哥拉斯的对数学概念的抽象化定义又向前推进了一步。 亚里士多德在数学领域里最重要的贡献是将数学推理规范化和系统化,其中最基本的原理是矛盾律——一个命题不能即使真的又是假的;还有排他律——一个命题要么是真的,要么是假的,两者必居其一。这两条原理早已成为数学证明的核心。 三、中世纪的中国 与巴比伦和埃及一样,远古时代的中国就有数与形的萌芽,并发现有完整的10进制,至迟至春秋战国时代,已出现严格的筹算记数。 西汉后期的中国处于一个数学高峰的上升阶段。《九章算术》和《周髀算经》算是两部数学的著作。《周髀算经》中有两个著名的数学结果,其一当然是勾股定理,此外,《周髀算经》中还有分数的应用、惩罚的讨论以及寻找公分母的方法,这表明平方根已经被应用了。《九章算术》是从先秦至西汉中叶时期经过众多学者编撰、修改而成的一部数学著作。它采用问题集的形式,264个问题分成九章,依次为:方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程、勾股。在代数领域,《九章算术》的记载就更有意义了,已经有了线性联立方程组的解法。《九章算术》中提到的另外两个贡献也是非常值得称道:一是正负术,二是开方术。 所谓“魏晋风度”乃魏晋之际名士风度之谓也,名士们崇尚自然,超然物外,率真任性而风流自赏。他们言辞高妙,不务世事,喜好饮酒,以隐逸为乐。在这样的社会和人文环境下,中国的数学研究也星期了论证的热潮。刘徽用几何图形分割后重新拼合等方法验证了《九章算术》中各种图形计算公式的正确性,这与赵爽证明勾股定理一样,开创了中国古代史上对数学命题进行逻辑证明的范例。刘徽采用了极限和不可分量两种无限小的方法,指出《九章算术》中的球体积计算公式是错误的,不过,他采用的方法为两个世纪以后祖冲之父子最终的成功铺平了道路。祖冲之是中国数学史上第一个名列正史的数学家,在《隋书》中,记载里祖冲之计算出了圆周率数值的上下限,3.1415926积的计算。刘徽和祖冲之父子的工作,思想是很深刻的,他们反映了魏晋南北朝时期中国古典数学研究中出现的论争倾向,以及这种倾向所达到的高度。 沈括有关数学方面的记载有几何方面和代数学方面。贾宪写过一部《黄帝九章算术细草》的著作,此书记载了它的高次开方法,这个方法以一张本源图为基础,它实际上是一张二项系数表,即后来的“杨辉三角”。 数学家杨辉和沈括同乡,在业余时间研究数学,杨辉独立完成了5部数学著作,他的书写的深入浅出,因此也被认为是一位重要的数学教育家。杨辉最有趣的数学贡献应该在幻方方面,他利用等差级数的求和公式,巧妙地构造出了3阶和4阶的幻方。 1232年,蒙古人入侵中原,已经40岁的李冶换号平民服装,踏上漫长而艰苦的流亡之路。两年后金朝灭亡,可是他并没有逃往南宋,而是留在蒙古人统治下的北方,这是他一生的转折点。李冶一生著述甚多,他的得意之作《测圆海镜》奠定了中国数学中天元术的基础。天元术是一种用数学符号列方程的方法。他还引进记号“O”来替代空位,这样传统的10进制便有了完整的数码。 纵观包括中世纪在内的古代中国数学史,数学家们大多是在以八股文取得一定的功名之后,才从事自己喜欢的数学研究,他们没有希腊的亚历山大大学和图书馆那样的群体研究机构和资料信息中心,只能以文养理或以官养理。不过,若是把中国古代数学与其他古代民族的数学,如埃及人、巴比伦人、印度人、阿拉伯人的数学,甚至中世纪的欧洲各国的数学进行比较,还是很值的骄傲的。在代数领域,中国人的成就不见得逊色,中国数学的最大的弱点是,缺少一种严格求证的思想,为数学而数学的情形极为罕见,这一点与探求功名的文人一样,归因于一种功利主义。 四、从文艺复兴到微积分的诞生 希腊数学和科学的经典著作开始传入西欧,那是科学史上有名的翻译时代,希腊人的学术著作在被阿拉伯人保存了数个世纪以后,完好无损的归还给了欧洲。 在相对开放的政治和人文氛围里,数学领域也不甘落后,出现了中世纪欧洲最杰出的数学家斐波那契。他出生在比萨,年轻时随担任政府官员的父亲前往阿尔及利亚,在那里接触到阿拉伯人的数学并学会了用印度数码计算,后又到了埃及、叙利亚、拜占庭和西西里等地,学习到了东方人和阿拉伯人的计算方法,回比萨不久,写成并出版了著名的《算经》。《算经》的第一部分介绍了数的基本算法,第二部分是商业应用题,第三部分是杂题和怪题。斐波那契序列还可以帮助解决诸如密封的繁殖、雏菊的花盘和艺术美感等方面的问题。斐波那契接下来写下的一部重要著作《平方数书》就是题献给腓特烈二世的,正是这部书奠定了斐波那契作为数论学家的地位,使他成为介于丢番图和17世纪法国人费尔马之间的最有影响的数论学家。 虽说文艺复兴时期的艺术家们对数学有着独到的见解,但数学的复兴乃至肩带数学的兴起要到16世纪,先数学的推进首先从代数学开始。韦达被认为是第一个引进了体统的代数符号,并对方程论作出了贡献。 法国数学家徳扎尔格成为透视法数学以及射影几何学这门数学分支的奠基人,德札尔格对几何学的一大贡献是,他提出了无穷远点的概念,从而使两条直线平行和相交完全统一,进而得出同一平面上的两条直线必相交的结论,这是射影几何学赖以建立的基本观点。 从本质上讲,近代数学就是关于变量的数学,这也是它与古代数学的区别所在,后者是关于关于常量的数学。变量数学的第一个里程碑是解析几何的发明,作为几何学的一个分支,解析几何的基本思想是在平面中引进坐标的概念。 解析几何不仅把代数方法应用于集合,也把变量引入了数学,为微积分的创立开辟了道路,但真正起关键作用的还是函数概念的建立,微积分的创立,主要还是为了解决17世纪面临的科学问题。 五、现代数学与现代艺术 正如古典艺术到现代艺术的变革以诗歌为先导,科学革命的最早动力来源与数学,尤其以几何学的变革为标志。他们的共同特点是,从模仿到机智,从形象到抽象。之所以能在同一个事端达到这一境界,我们相信是与现实世界的发展和人类大脑的思维方式的改变和进化有关。以非欧几何学为例,他的出现于哥白尼日心说、牛顿的万有引力定律、达尔文的进化论一样,遇到了重重阻力,并因此在科学、哲学、宗教等领域产生了革命性的影响。 作为人类精神、智慧与理性的最高代表之一,数学文化是人类文化的重要组成部分,是促进物质文明和强化精神文明的重要基础,因而在文化发展中占据着举足轻重的地位,是

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