一年级排列顺序练习附答案
一年级数学简单排序练习题
一年级数学简单排序练习题1. 家庭成员的身高排序小明家有爸爸、妈妈、姐姐和小明四个人，他们的身高分别是：妈妈（160cm）、姐姐（140cm）、小明（120cm）、爸爸（180cm）。
请按照身高从低到高的顺序排列他们。
2. 水果按重量排序水果摊上有苹果、橙子、香蕉和葡萄四种水果，它们的重量分别是：苹果（150g）、橙子（120g）、香蕉（100g）、葡萄（80g）。
请按照重量从轻到重的顺序排列这些水果。
3. 动物按年龄排序动物园里有小猫、小狗、小兔和小鸟四种小动物，它们的年龄分别是：小猫（1岁）、小狗（2岁）、小兔（3岁）、小鸟（1岁）。
请按照年龄从小到大的顺序排列这些小动物。
4. 字母按字母表顺序排序下面是一些字母，请按照字母表的顺序排列它们：J、B、D、F、C、A。
5. 形状按边的数量排序下面是一些形状，请按照它们的边的数量从少到多进行排序：三角形、正方形、五边形、圆形、四边形。
6. 交通工具按速度排序下面是一些不同的交通工具，请按照它们的速度从快到慢进行排序：飞机、汽车、自行车、步行。
7. 学生按分数排序小明班级有5个学生，他们的分数分别是：小明（90分）、小华（65分）、小李（80分）、小红（75分）、小强（85分）。
请按照从高到低的顺序排列这些学生。
8. 学习科目按难度排序小明学习的科目有数学、语文、英语和音乐，他认为它们的难度从低到高依次是：音乐、语文、英语、数学。
请按照难度从低到高的顺序排列这些科目。
9. 蔬菜按价格排序菜市场里有西红柿、黄瓜、胡萝卜和土豆四种蔬菜，它们的价格分别是：西红柿（3元/kg）、黄瓜（2元/kg）、胡萝卜（5元/kg）、土豆（1元/kg）。
请按照价格从低到高的顺序排列这些蔬菜。
10. 人物按年龄排序下面是一些人物，请按照它们的年龄从小到大进行排序：小明（6岁）、小华（7岁）、小李（5岁）、小红（8岁）。
以上是一年级数学简单排序练习题的内容，通过这些练习可以帮助小学生加强对排序概念的理解，并提升他们的观察和总结能力。
一年级数学练习题排序
一年级数学练习题排序【正文】一年级数学练习题排序练习题1：将下面的数字按照从小到大的顺序排序：4、9、1、7、5。
解析：首先，我们将给定的数字列出来：4、9、1、7、5。
然后，我们逐个比较这些数字，找出其中最小的数字。
显然，1是这些数字中的最小值。
接下来，我们将1移到第一个位置，并将其从原始列表中删除。
现在，剩下的数字是：4、9、7、5。
我们继续比较这些数字，找出其中的最小值。
最小值为4，将4移到第二个位置，并从原始列表中删除。
现在，剩下的数字是：9、7、5。
我们再次比较这些数字，找出最小值。
最小值为5，将其移到第三个位置，并删除。
最后，剩下的数字是：9、7。
最后一个数字9是剩下的数字中的最大值，因此我们将其放在最后一个位置。
现在，我们得到了按照从小到大排列的数字序列：1、4、5、7、9。
练习题2：将下面的数字按照从大到小的顺序排序：15、3、10、6、9。
解析：首先，将给定的数字列出来：15、3、10、6、9。
然后，我们逐个比较这些数字，找出其中最大的数字。
显然，15是这些数字中的最大值。
接下来，我们将15移到第一个位置，并将其从原始列表中删除。
现在，剩下的数字是：3、10、6、9。
我们继续比较这些数字，找出其中最大值。
最大值为10，将其移到第二个位置，并从原始列表中删除。
现在，剩下的数字是：3、6、9。
我们再次比较这些数字，找出最大值。
最大值为9，将其移到第三个位置，并删除。
最后，剩下的数字是：3、6。
最后一个数字3是剩下的数字中的最小值，因此我们将其放在最后一个位置。
现在，我们得到了按照从大到小排列的数字序列：15、10、9、6、3。
练习题3：将下面的数字按照从小到大的顺序排序：25、36、42、18、30。
解析：首先，将给定的数字列出来：25、36、42、18、30。
然后，我们逐个比较这些数字，找出其中最小的数字。
最小值为18，将其移到第一个位置，并从原始列表中删除。
现在，剩下的数字是：25、36、42、30。
一年级数学以内数的顺序排列练习题及讲解
一年级数学以内数的顺序排列练习题及讲解数的顺序排列是数学中一项基础的概念，也是孩子们学习数学的重要内容之一。
通过练习题的形式，可以帮助一年级的孩子们巩固对数的顺序排列的理解和应用。
本文将提供一些适合一年级学生的数的顺序排列练习题，并给出相应的讲解。
一、对数字进行顺序排列1. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：7、3、9、2、5。
解析：首先，我们看到最小的数字是2，所以2应该排在第一位；接下来是3、5、7和9。
因此，将这些数字按照从小到大的顺序排列应该是：2、3、5、7、9。
2. 将下列数字按照从大到小的顺序排列：12、8、15、6、10。
解析：首先，找出这些数字中最大的数字是15，所以15应该排在第一位；接下来是12、10、8和6。
因此，将这些数字按照从大到小的顺序排列应该是：15、12、10、8、6。
3. 将下列数字按照从小到大的顺序排列：20、15、25、10、18。
解析：首先，找出这些数字中最小的数字是10，所以10应该排在第一位；接下来是15、18、20和25。
因此，将这些数字按照从小到大的顺序排列应该是：10、15、18、20、25。
二、填空题1. 从小到大，填写下列数字：__、2、3、__、5。
解析：根据题目意思，我们需要找到两个缺失的数字。
显然，缺失的数字应该是1和4。
因此，将这些数字按照从小到大的顺序排列应该是：1、2、3、4、5。
2. 从大到小，填写下列数字：15、__、10、__、5。
解析：根据题目意思，我们需要找到两个缺失的数字。
显然，缺失的数字应该是12和8。
因此，将这些数字按照从大到小的顺序排列应该是：15、12、10、8、5。
三、较大数的顺序排列1. 将下列两位数按照从大到小的顺序排列：28、19、35、42、15。
解析：在这道题中，我们需要比较的是两位数。
首先，找出两位数中最大的数字是42，所以42应该排在第一位；接下来是35、28、19和15。
因此，将这些两位数按照从大到小的顺序排列应该是：42、35、28、19、15。
一年级语文排序题练习试题集
一年级语文排序题练习试题答案及解析1.连词成句（1）是谁最好的你们班上成绩同学（2）是一位英雄巾帼古代我国的花木兰（3）小河我家门前清清的一条有【解析】略2.连词成句，并加上合适的标点符号（10分）（1）小河里小鱼游来游去各种各样的（2）真大呀的家乡变化（3）做游戏小朋友小鸭子和一起（4）种子一粒泥土睡在里【解析】略3.请帮这六个单韵母按顺序排队。
（6分）【解析】略4.拼拼读读。
【解析】略5.听我读，按四声顺序个卡片排排队。
【解析】略6.把下面的句子重新整理，组成一段通顺的话。
（）81岁的邓小平爷爷兴致勃勃的挖着树坑，很累了也不肯休息。
（）绿油油的树苗栽好了，邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
（）他占到几步之外仔细看，觉得不值。
（）走上前去把树苗扶正。
（）1985年的植树节，是个令人难忘的日子。
（）树坑挖好了，他挑选了一颗茁壮的柏树苗，移入坑中。
【解析】略7.试一试，将词语连成句子。
祝你成功。
（1）朋友的我是小明（2）游来游去水里在鱼儿【答案】（1）我是小明的朋友。
（2）鱼儿在水里游来游去。
【解析】略8.把下面的词语连成句子写下来。
（6分）（1）他画画正在毛笔用 ________________________________________ （2）朋友的我是小明 ________________________________________ （3）天边(biān)飞来鸟儿从了________________________________________【解析】略9.根据图意，先用“”把有关的字连成句子，然后把句子写在横线上，并加上标点。
写句子：写句子：【答案】风小孩天使园丁【解析】略10.连词成句。
（1）有我小猫一只（2）我小学生一名是【答案】（1）我有一只小猫。
（2）我是一名小学生。
【解析】（1）“我”是主语，“有”是谓语，“小猫”是宾语，“一只”是定语修饰谓语。
（2）“我”是主语，“是”是谓语，“小学生”是宾语，“一名”是定语修饰宾语。
小学一年级数学练习题数字的顺序排列
小学一年级数学练习题数字的顺序排列一、数字的顺序排列数字是我们日常生活中重要的概念之一，而掌握数字的顺序排列对于小学一年级的学生来说尤为重要。
通过练习数字的排列，孩子们可以提高他们的数学技能，并且为日后学习更高级的数学知识打下基础。
本文将介绍一些小学一年级数学练习题，以帮助孩子们掌握数字的顺序排列。
1. 从小到大排列首先，我们来练习从小到大排列数字的能力。
以下是一些有关数字排列的练习题：1) 将以下数字按照从小到大的顺序排列：5、3、8、1、9。
解答：1、3、5、8、9。
2) 将以下数字按照从小到大的顺序排列：10、6、2、7、4。
解答：2、4、6、7、10。
通过这些练习题，孩子们可以锻炼他们的观察力和逻辑思维，掌握数字排列的基本规律。
2. 从大到小排列除了从小到大排列数字，我们还需要练习从大到小排列数字的能力。
以下是一些相关的练习题：1) 将以下数字按照从大到小的顺序排列：9、2、6、4、7。
解答：9、7、6、4、2。
2) 将以下数字按照从大到小的顺序排列：15、20、13、18、11。
解答：20、18、15、13、11。
通过这些练习题，孩子们可以更好地理解数字的排列规则，培养他们的观察力和逻辑思维能力。
3. 填空题填空题是另一种锻炼数字排列能力的方式。
以下是一些与数字排列相关的填空题：1) 请填入适当的数字，使得以下数字按照从小到大的顺序排列：3、5、__、9。
解答：7。
2) 请填入适当的数字，使得以下数字按照从小到大的顺序排列：12、__、16、19、21。
解答：14。
通过这些填空题，孩子们可以更好地理解数字排列的规则，并提高他们的逻辑思维能力。
4. 数字游戏数字游戏是在练习数字排列的过程中，让孩子们更加感受到学习的乐趣。
以下是一个简单的数字游戏：要求：将一组随机排列的数字重新排列，使之按照从小到大的顺序排列。
例如：3、9、5、2、7。
游戏的目标是在最短的时间内完成数字的排列。
通过数字游戏，孩子们可以在游戏中锻炼他们的观察力和逻辑思维能力，提高他们对数字排列的理解。
小学一年级排队问题及答案练习题及答案
小学一年级排队问题及答案练习题及答案主题：小学一年级排队问题及答案练习题及答案问题1：小明所在的班级有20个学生，他们要排队上课。
请问有多少种不同排队的方法？答案1：对于20个学生的排队方法，可以采用数学解法进行计算。
假设第一个学生站在队伍的位置，那么第二个学生有19种不同的位置可以站立，第三个学生有18种不同的位置可以站立，以此类推。
采用排列组合的方法计算，即20个学生的排列数为20×19×18...×2×1=20!，即20的阶乘。
因此，小明所在班级有20个学生的排队方法有20!种不同的方法。
问题2：班级里有10个男生和10个女生，老师要求男生和女生交替排队。
请问有多少种不同的排队方法？答案2：对于男生和女生交替排队的问题，可以采用排列组合的方法进行计算。
首先，选出10个位置给男生排队，那么女生的位置也会被确定下来。
选出男生排队的位置有C(20, 10) = 184,756种可能性。
因此，班级里有10个男生和10个女生交替排队的不同排队方法有184,756种。
问题3：小明所在的班级有20个学生，他们要排队上午和下午两次课。
请问有多少种不同排队的方法？答案3：对于20个学生的排队问题，分为上午和下午两次课的排队方法。
可以将问题分解为上午的排队方法和下午的排队方法，然后将两个结果相乘。
根据问题1的解答，20个学生的排队方法有20!种。
因此，小明所在的班级有20个学生上午和下午两次课的不同排队方法有(20!)^2种。
问题4：小明所在的班级有20个学生，他们要排队上课。
请问，如果要求任意两个学生之间至少要隔2个位置，有多少种不同的排队方法？答案4：如果要求任意两个学生之间至少要隔2个位置，即要求每个学生的相邻位置为空位。
对于20个学生的排队方法，假设其中一个学生占据了某个位置，那么其相邻的两个位置都必须为空位。
因此，每个学生有3种选择：站在空位置前面、站在空位置后面或站在空位置的左边。
小学一年级句子排序练习
小学一年级句子排序练习一、改写文章：
班级：姓名：
连词成句练
一、拼拼音，组成通顺的句子。
1.XXX陪我看恐龙。
2.研究我做话话打鼓和。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、连词成句。
1、牛羊一群在草原上吃草。
2、妹妹去海边找小贝壳找来许多。
3、你喜欢吃什么水果？
4、星星闪闪在夜空中发光。
5、升国旗的时候我们要立正。
6、大黄狗的小黑狗是儿子。
7、我爸爸是医院里的医生。
句子排好顺序一定要认真读三遍，看看。
二、改写后的文章：
班级：姓名：
连词成句练
一、拼音拼写，组成通顺的句子。
1.海滨城区的巴巴陪我看恐龙。
2.研究我和话话打鼓。
3.喜欢我和大鸡木下骑。
4.让奶派队吃水果没问题。
5.轻草小牛嫩嫩的爱吃。
6.我就自己写作业回家。
7.轮船灯光上面有名亮的。
二、将单词连成句子。
1.牛羊一群在草原上吃草。
2.妹妹去海边找小贝壳，找来许多。
3.你喜欢吃什么水果？
4.星星闪闪在夜空中发光。
5.升国旗的时候我们要立正。
6.大黄狗的小黑狗是儿子。
7.我爸爸是医院里的医生。
排列好句子顺序，认真读三遍，看看。
小学一年级数的顺序练习题及答案
小学一年级数的顺序练习题及答案一、填空题。
根据题目，填入合适的数字。
1. 下一个数是3，那么空格处应填入____。
2. 数字5后面的数是____。
3. 数字7前面的数是____。
4. 6是数字____的下一个数。
答案：1. 22. 63. 64. 5二、选择题。
从所给选项中选择正确的答案填入括号内。
1. 下一个数是9的是： ( )a) 7 b) 8 c) 102. 数字3后面的数是： ( )a) 2 b) 4 c) 53. 数字9前面的数是： ( )a) 8 b) 10 c) 114. 数字7是数字____的下一个数。
a) 6 b) 5 c) 8答案：1. b2. b3. a4. c三、判断题。
判断下列句子是否正确，正确的填“√”，错误的填“×”。
1. 7是8的前一个数。
(×)2. 数字10是数字9的下一个数。
(√)3. 下一个数是4，那么空格处应填入3。
(√)4. 数字1后面的数是2。
(√)答案：1. ×2. √3. √4. √四、计算题。
1. 计算：6 + 4 = ____。
2. 计算：8 - 3 = ____。
3. 计算：5 + 2 - 1 = ____。
答案：1. 102. 53. 6五、连线题。
根据数字和相应的物品进行连线。
1. 1对应着 ( )a) 小猫 b) 小狗 c) 小鸟2. 3对应着 ( )a) 苹果 b) 橙子 c) 香蕉3. 5对应着 ( )a) 汽车 b) 自行车 c) 飞机答案：1. b2. c3. b以上是一份小学一年级数的顺序练习题及答案。
希望对您有所帮助！。
一年级数学排列顺序练习题
一年级数学排列顺序练习题
1. 请按照从小到大的顺序排列以下数字：5，1，9，3
2. 小明有4个水果，分别是苹果、香蕉、橙子和西瓜。
请你按照字母顺序排列这些水果。
3. 请你按照时间的先后顺序排列以下事件：吃饭、休息、上学、睡觉。
4. 下面是一些动物的名称，请你按照字母顺序排列它们：猴子，老虎，大象，狮子。
5. 小明参加了一场马拉松比赛，他在赛后给你发来以下几个时间，请你按照他完成每一公里所用的时间的长短，将它们从小到大排列：1小时30分钟，1小时20分钟，1小时45分钟。
6. 以下是一些水果的价格，按照价格从低到高排列它们：苹果（3元），香蕉（2元），橙子（4元），葡萄（5元）。
7. 小明想给他的朋友们按照年龄排序，以下是他们的年龄，请你帮他按照年龄从小到大排序：8岁，6岁，9岁，7岁。
8. 这个星期天小明参加了三个不同的活动，请你按照活动的顺序帮他排列一下：看电影，去动物园，参加生日派对。
9. 以下是一些学科的成绩，请你按照成绩从高到低排列它们：数学（90分），英语（85分），科学（95分），体育（80分）。
10. 根据以下图形的边长，请你将它们从小到大排列：正方形
（5cm），长方形（4cm×6cm），三角形（底5cm，高4cm）。
以上是一些一年级数学排列顺序练习题，通过这些练习可以帮助小朋友们提高对顺序的认知，并加深对数学概念的理解。
加油，小朋友们！。
小学一年级数学重量排序练习题及答案
小学一年级数学重量排序练习题及答案主题：小学一年级数学重量排序练习题及答案
一、题目说明：
请将下列物体按重量从轻到重排序。
1. 一个苹果
2. 一本小说书
3. 一块肥皂
4. 一瓶矿泉水
5. 一袋米
二、答案：
按照从轻到重的顺序排列：
3. 一块肥皂（最轻）
1. 一个苹果
4. 一瓶矿泉水
5. 一袋米
2. 一本小说书（最重）
三、解析：
本题旨在让小学一年级的学生通过观察不同物体的大小和质量差异，理解重量的概念，并能进行简单的排序。
解题时，学生可以凭借日常
生活中的经验和感觉，判断不同物体的相对重量。
四、教学建议：
1. 引导学生通过观察和比较物体的大小和重量，培养他们的观察能
力和比较能力。
2. 鼓励学生进行实际操作，比较手中不同物体的重量，进一步巩固
对重量概念的理解。
3. 引导学生进行言语和图形上的表达，表述出他们的思考过程和答案，培养他们的口头和书面表达能力。
五、拓展练习：
1. 请将下列水果按重量从轻到重排序：一个橙子、一颗草莓、一根
香蕉、一颗葡萄。
2. 请将下列动物按重量从轻到重排序：一只小鸟、一只小狗、一只
小猫、一只小兔子。
了解更多关于小学数学的练习题和教学方法，请阅读相关教材和参
考资料。
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一年级排列顺序练习
1.（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
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2.（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、施肥、锄草、捉害虫。
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3.（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
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4.（）我连忙站起来让老爷爷坐。
（）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。
”
（）上车后，我找到一个座位。
（）我说：“不用谢，这是我应该做的。
”
4 / 20
5.（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
5 / 20
6.（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”
（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
6 / 20
7.（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
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8.（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
8 / 20
9.（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”
（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”
（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”
（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
9 / 20
10.（）老师讲课以后，让大家做四道数学题。
（）老师轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。
（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。
（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。
11.（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
（）刚要出门，天下起了大雨。
（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
（）小明妈妈让小明上街买酱油。
（）妈妈连忙递给小明一把伞。
（）小朋友高兴地笑了。
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12.（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。
（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。
（）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
（）起床后，我就先到阳台上去早读。
（）进了教室后，我立即打扫卫生，
13.（）我说了声：“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。
（）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。
”
（）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。
（）屋子里充满了欢声笑语。
（）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。
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14.（）金苹第一个跳。
（）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
（）今天体育课是练习跳“山羊”。
（）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
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15.（）我问爸爸为什么倒着贴。
（）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
（）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（）爸爸听了，竖起大拇指说：“你
15 / 20
16.（）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（）最后，她把碗和盘子里的水控干，
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17.（）原来他也在一旁暗暗地认字啊！
（）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。
（）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
（）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。
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18.（）作文果然有了进步。
（）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
（）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
（）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
（）老师在我的作文后面批着：“不
答案：
1 （3-2-5-1-4）
2 （2-4-1-3）
3 （1-2-4-3）
4 （4-3-1-5-2-6）
5 （2-4-1-3）
6 （2-3-1-4）
7 （1-3-2-4） 8（2-1-3-4）
9 （5-6-4-2-3-1） 10（2-4-5-1-3） 11（4-2-5-1-3-6） 12（2-4-5-1-3）
19 / 20
13（3-4-2-5-1） 14（2-5-1-4-3） 15（2-1-4-3-5） 16（2-4-3-1-5） 17（4-2-1-3） 18（5-2-1-4-3）
20 / 20。