平面向量的概念线性运算基本定理及坐标表示与向量的数量积知识点与同步练习

合集下载

平面向量知识点归纳

平面向量知识点归纳

平面向量知识点归纳平面向量是数学中的一个重要概念,涉及诸多知识点,其中一些基础知识点尤为重要。

在这篇文章中,我们将对平面向量的一些重要知识点进行归纳总结,帮助读者更好地理解和掌握这个概念。

一、向量的定义向量是指具有大小和方向的量,用箭头来表示。

在平面向量中,向量通常用两个有序实数表示,记作$\vec{a}=(a_1,a_2)$。

其中,$a_1$和$a_2$分别表示向量在$x$轴和$y$轴上的分量。

二、向量的基本运算1. 向量的加法:设$\vec{a}=(a_1,a_2)$,$\vec{b}=(b_1,b_2)$,则$\vec{a}+\vec{b}=(a_1+b_1,a_2+b_2)$。

2. 向量的数量乘法:设$k$为实数,$\vec{a}=(a_1,a_2)$,则$k\vec{a}=(ka_1,ka_2)$。

3. 向量的减法:设$\vec{a}=(a_1,a_2)$,$\vec{b}=(b_1,b_2)$,则$\vec{a}-\vec{b}=(a_1-b_1,a_2-b_2)$。

4. 向量的数量积(又称点积或内积):设$\vec{a}=(a_1,a_2)$,$\vec{b}=(b_1,b_2)$,则$\vec{a}\cdot\vec{b}=a_1b_1+a_2b_2$。

5. 向量的夹角公式:设$\vec{a}$,$\vec{b}$为两个非零向量,则有$\cos\theta=\frac{\vec{a}\cdot\vec{b}}{|\vec{a}||\vec{b}|}$,其中$\theta$表示$\vec{a}$与$\vec{b}$之间的夹角。

三、向量的性质1. 向量的模:设$\vec{a}$为一向量,则有$|\vec{a}|=\sqrt{a_1^2+a_2^2}$,表示向量$\vec{a}$的长度。

2. 向量的方向余弦:设$\vec{a}$为一向量,则有$\cos\alpha=\frac{a_1}{|\vec{a}|}$,$\cos\beta=\frac{a_2}{|\vec{a}|}$,其中$\alpha$,$\beta$分别表示向量$\vec{a}$与$x$轴,$y$轴之间的夹角。

初中数学平面向量相关知识点

初中数学平面向量相关知识点

初中数学平面向量相关知识点平面向量是代数和几何的结合,是数学中的一种重要概念。

初中数学中,学生首先接触到的是平面向量的定义、加法、数乘、减法等基本性质,然后逐步学习平面向量的线性运算、数量积、向量方向角等相关知识。

下面将对初中数学中的平面向量相关知识点进行详细介绍。

一、平面向量的定义:平面向量是具有大小和方向的量,常用有向线段表示。

设平面上两点A和B,以这两点为端点的有向线段AB称为平面向量,记作。

其中,点A称为向量的起点,点B称为向量的终点,通常用粗体字母表示向量。

向量的起点和终点相同时,称为零向量,记作。

二、平面向量的加法:设有向线段和,经过相同的平行移动后,得到点C,那么向量等于向量与的和,记作。

根据三角形法则,两个向量和的和等于构成的三角形的第三边。

三、平面向量的数乘:数与向量相乘,所得的向量长度为原向量长度的绝对值乘以数,方向与原向量相同(若数为负则方向相反),记作。

四、平面向量的减法:向量的减法可看作加上向量的相反数,即。

五、平面向量的线性运算:对于平面向量,有以下线性运算性质:1.交换律:;2.结合律:;3.分配律:。

六、平面向量的数量积(内积):设两个向量和,向量的数量积定义为其长度乘积与夹角余弦值的乘积,即。

其中,表示向量的长度,表示两个向量的夹角。

根据数量积的定义1.向量与自身的数量积等于向量的长度的平方,即;2.若夹角为直角,则数量积为0,即;3. cosine公式:若夹角为锐角,则;4. cosθ为负,表示夹角大于180度,即,向量是反向的;5. cosθ为零,表示夹角为90度,即向量垂直;6.向量共线的充分必要条件是其数量积为零。

七、平面向量的方向角:设有向线段的终点为点P,向量与坐标轴正方向的夹角分别为α、β,则向量的方向角为。

八、平面向量的共线与共面:1.共线性:若存在实数k,使得,则向量共线;2.共面性:任意三个向量共面,当且仅当这三个向量张成的平行四边形不为平面向量。

人教A版(2019)必修第二册《平面向量的概念》同步练习

人教A版(2019)必修第二册《平面向量的概念》同步练习

人教A 版(2019)必修第二册《6.1 平面向量的概念》同步练习一 、单选题(本大题共12小题,共60分)1.(5分)已知平面向量a →=(−2,1),b →=(1,2),则|a →−2b →|的值是( )A. 1B. 5C. √3D. √52.(5分)已知向量a →=(2,4),b →=(−2,m),且|a →+b →|=|a →−b →|,则m =()A. √3B. 1C.2√33D. 23.(5分)已知四边形ABCD 满足AD →=14BC →,点M 满足DM →=MC →,若BM →=xAB →+yAD →,则x +y =()A. 3B. 52C. 2D. −124.(5分)已知四棱锥P −ABCD 底面为平行四边形,点M 为BC 中点,设AB →=a →,AD →=b →,AP →=c →,则下列向量中与PM →相等的向量是( )A. 12a →+b →−c →B. a →+12b →−c →C. −a →−12b →+c →D. a →+12b →+c →5.(5分)已知直线上OA →,OB →的坐标分别为−1,2,则下列结论不正确的是( )A. OA →<OB →B. |OA →|<|OB →| C. |AB →|=3D. AB 的中点坐标为126.(5分)在△ABC 中,已知BC →=3BD →,则AD →=()A. 13(AC →+2AB →) B. 13(AB →+2AC →) C. 14(AC →+3AB →)D. 14(AC →+2AB →)7.(5分)下列说法中错误的是()A. 零向量与任一向量平行B. 方向相反的两个非零向量不一定共线C. 单位向量的长度为1D. 相等向量一定是共线向量8.(5分)下列说法正确的是( )A. 单位向量均相等B. 单位向量e →=1 C. 零向量与任意向量平行D. 若向量a →,b →满足|a →|=|b →|,则a →=±b →9.(5分)若平面单位向量a →,b →,c →不共线且两两所成角相等,则|a →+b →+c →|=( )A. √3B. 3C. 0D. 110.(5分)已知不共线的向量a →,b →,|a →|=2,|b →|=3,a →.(b →−a →)=1,则|a →−b →|=( )A. √3B. 2√2C. √7D. √2311.(5分)有下列四个命题:①互为相反向量的两个向量模相等;①若向量AB →与CD →是共线的向量,则A ,B ,C ,D 必在同一条直线上;①若|a |=|b |,则a =b 或a =-b ;①若a ①b =0,则a =0或b =0;其中正确结论的个数是( )A. 4B. 3C. 2D. 112.(5分)已知a →,b →为两个单位向量,下列四个命题中正确的是( )A. 如果a →与b →平行,那么a →与b →相等 B. a →与b →相等C. 如果a →与b →平行,那么a →=b →或a →=−b →D. a →与b →共线二 、填空题(本大题共5小题,共25分)13.(5分)与向量a →=(1,2,−2)方向相同的单位向量是 ______.14.(5分)若向量AB →=−3CD →,则向量AB →与向量CD →共线.______ (判断对错) 15.(5分)给出下列六个命题:①两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同; ②若|a →|=|b →|,则a →=b →;③若AB →=DC →,则A ,B ,C ,D 四点构成平行四边形; ④在平行四边形ABCD 中,一定有AB →=DC →; ⑤若m →=n →,n →=p →,则m →=p →; ⑥若向a →//b →,b →//c →,则a →//c →. 其中错误的命题有______.(填序号)16.(5分)已知平面内三点A (2,-3),B (4,3),C (5,a )共线,则a=____ 17.(5分)已知向量a →=(m,1),b →=(4−n,2),m >;0,n >;0,若a →//b →,则1m+8n的最小值为__________;三 、多选题(本大题共4小题,共20分) 18.(5分)下列命题中正确的是( )A. 单位向量的模都相等B. 长度不等且方向相反的两个向量不一定是共线向量C. 若⇀ a 与b →满足|a |>|b |,且⇀ a 与b →同向,则a →>b →D. 两个有共同起点而且相等的向量,其终点必相同 19.(5分)下列说法中,正确的个数是( )A. 时间、摩擦力、压强、重力、身高、温度、加速度都是向量;B. 向量的模是一个正实数;C. 相等向量一定是平行向量;D. 向量a →与b →不共线,则a →与b →都是非零向量. 20.(5分)下列关于平面向量的说法中,正确的是()A. 若a →=b →,b →=c →,则a →=c →B. 若a →//b →,b →//c →,则a →//c →C. 若xa →+yb →=0→,x ,y ∈R ,a →,b →不共线,则x =y =0 D. 若|a →+b →|=|a →−b →|,则|a →|2+|b →|2=|a →+b →|221.(5分)已知点P 为△ABC 所在平面内一点,且PA →+2PB →+3PC →=0→,若E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,则下列结论正确的是()A. 向量PA →与PC →可能平行 B. 向量PA →与PC →可能垂直 C. 点P 在线段EF 上D. PE :PF =1:2四 、解答题(本大题共4小题,共48分)22.(12分)已知四点A(x,0),B(2x ,1),C(2,x),D(6,2x ). (1)求实数x ,使向量AB →与CD →共线;(2)当向量AB →与CD →共线时,A ,B ,C ,D 四点是否存在同一直线上?23.(12分)如图,半圆的直径AB =6,C 是半圆上的一点,D ,E 分别是AB ,BC 上的点,且AD =1,BE =4,DE =3.[{"ℎ":"57.0","w":"837.0","x":"63.0","y":"509.0"}](1)求证:AC →//DE →;(2)求|AC →|.24.(12分)已知D,E,F 分别是ΔABC 各边AB ,BC ,CA 的中点,分别写出图中与DE →,EF →,FD →相等的向量.25.(12分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知向量m→=(a,√3b),n→=(cosA,sinB),且m→//n→.(Ⅰ)求角A的大小;(Ⅰ)若c=5,cosB=√21,求a的值.7答案和解析1.【答案】B;【解析】解:a →−2b →=(−4,−3). ∴|a →−2b →|=√(−4)2+(−3)2=5. 故选:B .利用数量积运算性质即可得出.此题主要考查了数量积运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.2.【答案】B;【解析】解:由题意可得|a →+b →|2=|a →−b →|2, 即a →2+2a →·b →+b →2=a →2−2a →·b →+b →2, 可得a →·b →=0,又a →=(2,4),b →=(−2,m), 即有2×(−2)+4m =0, 解得m =1, 故选:B.由已知条件结合向量模的求法可得a →·b →=0,再代入坐标运算即可求解. 此题主要考查了向量模的求法,向量数量积的坐标运算,属于基础题.3.【答案】C;【解析】解:∵四边形ABCD 满足AD →=14BC →,点M 满足DM →=MC →,∴BC →=4AD →,故点M 为线段DC 的中点, ∴BM →=BD →+BC →2=BA →+AD →+4AD→2=−12AB →+52AD →.又∵BM →=xAB →+yAD →,∴x =−12,y =52, 故 x +y =2, 故选:C.由题意先求得BC →=4AD →,故点M 为线段DC 的中点,再利用平面向量的线性运算,借助平面向量的基本定理即可求解.本题考查的知识点是平面向量的基本定理,平面向量的线性运算,属于中档题.4.【答案】B;【解析】解:∵四棱锥P −ABCD 底面为平行四边形,点M 为BC 中点,AB →=a →,AD →=b →,AP →=c →,∴PM →=PB →+12BC →=PA →+AB →+12BC →=−c →+a →+12b →, 故选:B.直接根据向量的三角形法则进行求解即可.此题主要考查了向量的三角形法则,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.5.【答案】A;【解析】解:向量不能比较大小,故A 不正确, ∵|OA →|=1,|OB →|=2,∴|OA →|<|OB →|,故选项B 正确, ∵AB →=OB →−OA →=2−(−1)=3,∴|AB →|=3,故选项C 正确, ∵A 的坐标为−1,B 的坐标为2,∴AB 的中点坐标为−1+22=12,故选项D 正确.故选:A.利用直线上的向量的坐标运算求解.此题主要考查了直线上的向量的坐标运算,考查了中点坐标公式,是基础题.6.【答案】A;【解析】解:根据向量的三角形法则得到AD →=AB →+BD →=AB →+13BC →=AB →+13(AC →−AB →)=23AB →+13AC →=13(2AB →+AC →);故选:A.利用平面向量的三角形法则,将AD →用AB →,AC →表示,找出正确答案. 此题主要考查了向量的三角形法则,属于基础题.7.【答案】B;【解析】解:零向量与任一向量平行,故A 正确; 方向相反的两个非零向量一定共线,故B 错误; 单位向量的长度为1,故C 正确;相等向量的模相等,方向相同,一定是共线向量,故D 正确. 故选:B.由零向量的概念判断A ;由相反向量的概念判断B ;由单位向量的概念判断C ;由相等向量的概念判断D.此题主要考查向量的基本概念,是基础题.8.【答案】C; 【解析】此题主要考查了向量的概念,属于基础题. 根据向量的概念逐一判定即可.解:单位向量的模相等且为1,但单位向量的方向不确定,故A 、B 错误; 零向量与任意向量平行,故C 正确;若向量a →,b →满足|a →|=|b →|,只能得出向量a →,b →的模相等,但向量a →,b →的方向不确定,故D 错误; 故选C.9.【答案】C;【解析】解:∵平面单位向量a →,b →,c →不共线且两两所成角相等; ∴a →,b →,c →两两夹角为120°,且|a →|=|b →|=|c →|=1;∴|a →+b →+c →|=√(a →+b →+c →)2=√(a →)2+(b →)2+(c →)2+2a →.b →+2a →.c →+2b →.c →=√3+6cos120° =0 故选:C .根据三个向量不共线且两两所成的角相等可知,它们两两夹角为120°;再根据平面向量模的计算公式即可得出答案.该题考查了平面向量模的运算,属基础题.10.【答案】A;【解析】解:∵|a →|=2,|b →|=3,a →⋅(b →−a →)=1, ∴a →⋅b→−a 2→=a →⋅b →−4=1,∴a →⋅b →=5,∴|a →−b →|2=a 2→−2a →⋅b →+b 2→=4−2×5+9=3,∴|a →−b →|=√3, 故选:A .由已知结合数量积的运算可得a →⋅b →=5,代入运算可得|a →−b →|2的值,求其算术平方根即得.此题主要考查平面向量数量积的运算,涉及向量的模长的求解,属中档题.11.【答案】D;【解析】此题主要考查平面向量的基本概念与应用问题,是基础题.根据平面向量的基本概念,对选项中的命题进行分析、判断正误即可.解:对于①,互为相反向量的两个向量模相等,命题正确;对于①,向量AB 与CD 是共线的向量,点A ,B ,C ,D 不一定在同一条直线上, 如平行四边形的对边表示的向量,原命题错误; 对于①,当|a |=|b |时,a =b 或a =-b 不一定成立, 如单位向量模长为1,但不一定共线,原命题错误; 对于①,当a ①b =0时,a =0或b =0或a ①b ,原命题错误; 综上,正确的命题是①,共1个. 故选D.12.【答案】C;【解析】解:∵a →,b →为两个单位向量,∴如果a →与b →平行,那么a →=b →或a →=−b →,故A 不正确,C 正确; 因为两向量相等的充要条件是模相等且方向相同,所以B 不正确; ∵a →,b →为两个单位向量,∴a →,b →为两个向量不一定平行,故D 不正确. 故选:C .a →,b →为两个单位向量,它们的模是单位长度1,方向是任意的,根据两个单位向量的这两条性质,可以判断四个选项的真假.该题考查了命题的真假判断与应用,解答该题的关键是单位向量的定义及两向量相等的条件,同时考查了两向量的应用.13.【答案】(13,23,-23);【解析】解:向量a →=(1,2,−2), 可得|a →|=√1+4+4=3,所以与向量a →=(1,2,−2)方向相同的单位向量是:(13,23,−23). 故答案为:(13,23,−23).求出向量的模,然后求解单位向量即可.此题主要考查单位向量的求法,向量的模的计算,是基础题.14.【答案】对;【解析】解:向量AB →=−3CD →,根据平面向量的共线定理知, 向量AB →与向量CD →共线. 故答案为:对.根据平面向量的共线定理,判断即可.本题考查了平面向量的共线定理应用问题,是基础题.15.【答案】①②③⑥;【解析】解:在①中,两个零向量相等,则它们的起点相同,终点不一定相同,故①错误;在②中,若|a →|=|b →|,则a →与b →大小相等,方向不一定相同,故②错误; 在③中,若AB →=DC →,则A ,B ,C ,D 四点不一定构成平行四边形,故③错误; 在④中,在平行四边形ABCD 中,由向量相等的定义得一定有AB →=DC →,故④正确; 在⑤中,若m →=n →,n →=p →,则向量相等的定义得m →=p →,故⑤正确; 在⑥中,若向a →//b →,b →//c →,当b →=0→时,a →与c →不一定平行,故⑥不正确. 故答案为:①①①①.在①中,两个零向量相等,则它们的起点相同,终点不一定相同;在②中,a →与b →大小相等,方向不一定相同;在③中,若AB →=DC →,则A ,B ,C ,D 四点不一定构成平行四边形;在④中,由向量相等的定义得一定有AB →=DC →;在⑤中,由向量相等的定义得m →=p →;在⑥中,当b →=0→时,a →与c →不一定平行.该题考查命题真假的判断,是基础题,解题时要认真审题,注意向量相等、向量平行的合理运用.16.【答案】6;【解析】解:AB=(2,6) ,AC=(3,a+3) 由已知知AB ∥AC 所以2(a+3)=6×3 解得a=6 故答案为:617.【答案】92; 【解析】此题主要考查利用基本不等式求最值及平面向量共线的充要条件,属于中档题. 由a →//b →,可得:n +2m =4,则1m+8n=14(n +2m )(1m+8n),化简利用基本不等式求解即可.解:∵a →//b →,∴4−n −2m =0,即n +2m =4, ∵m >;0,n >;0, ∴1m +8n=14(n +2m )(1m +8n ) =14(10+n m+16m n)⩾14(10+2√n m·16mn)=92,当且仅当n =4m =83时取等号, ∴1m +8n 的最小值是92. 故答案为92.18.【答案】AD; 【解析】此题主要考查向量的有关概念,属于基础题.利用向量的有关概念,判断各个选项是否正确,从而得出结论.解:对于选项A :单位向量的模均为1,故A 正确,对于选项B :长度不等且方向相反的两个向量一定是共线向量,故B 错误, 对于选项C :向量不能比较大小,故C 错误, 对于选项D :根据相等向量的概念知,故D 正确. 故选AD .19.【答案】CD; 【解析】此题主要考查了向量的基本概念,熟练掌握向量,零向量,平行向量,向量的模的概念是解答该题的关键,属于基础题.直接由向量、零向量、向量相等,向量的模和向量共线的概念逐一核对四个命题得答案.解:对于A ,时间没有方向,不是向量,故A 错误;对于B ,零向量的模为0,故B 错误;对于C ,相等向量的方向相同,因此一定是平行向量,故C 正确;对于D ,根据零向量与任意向量共线,得到向量a →与b →不共线,则a →与b →都是非零向量,故D 正确.故选CD .20.【答案】ACD;【解析】解:若a →=b →,b →=c →,则一定a →=c →,∴A 正确;若a →与c →不平行,b →=0→,满足a →//b →,b →//c →,则得不出a →//c →,即B 错误;若xa →+yb →=0→,x,y ∈R,a →,b →不共线,则一定得出x =y =0,若x ,y 中有一个不为0,则可得出a →,b →共线,与已知不共线矛盾,∴C 正确;若|a →+b →|=|a →−b →|,则(a →+b →)2=(a →−b →)2,则a →·b →=0,从而得出|a →+b →|2=|a →|2+|b →|2,即D 正确.故选:ACD.A 显然正确;b →=0→时,可说明B 错误;根据平面向量基本定理即可说明C 正确;进行向量数量积的运算即可说明D 正确.此题主要考查了平面向量和共线向量基本定理,向量数量积的运算,考查了计算能力,属于基础题.21.【答案】BC;【解析】解:∵PA →+2PB →+3PC →=0→,∴PA →+PC →+2(PB →+PC →)=0→,∵E 为AC 的中点,F 为BC 的中点,∴2PE →+2×2PF →=0→,∴PE →=−2PF →,∴P 为FE 的三等分点(靠近点F),即PE :PF =2:1,故C 正确,D 错误,∴向量PA →与PC →不可能平行,故A 错误;当|AC →|=2|EP →|=43|EF →|=23|AB →|时,向量PA →与PC →垂直,B 正确.故选:BC.由题意并根据平面向量线性运算可知PE →=12(PA →+PC →),PF →=12(PB →+PC →),代入等式可得PE →=−2PF →,即可判断C 和D ;根据平面中的位置关系,可判断A 和B.本题考查平面向量的加法、减法和数乘运算及平面向量平行和垂直的判断,属中档题.22.【答案】解:(1)AB →=(x ,1),CD →=(4,x ),∵AB →与CD →共线,∴x 2-4=0,解得x=±2.∴当x=±2时,向量AB →与CD →共线.(2)取x=2时,A (2,0),B (4,1),C (2,2),D (6,4),直线AC ⊥x 轴,而点B ,D 不在直线AC 上,因此四点不共线.取x=-2时,A (-2,0),B (-4,1),C (2,-2),D (6,-4),直线AB 的方程为y-0=1−0−4−(−2)(x+2),化为:x+2y+2=0.点B ,D 满足直线AB 的方程,因此四点共线.;【解析】(1)AB →=(x,1),CD →=(4,x),利用向量共线定理解出x.(2)取x =2时,A(2,0),B(4,1),C(2,2),D(6,4),直线AC ⊥x 轴,而点B ,D 不在直线AC 上,即可判断出四点共线.取x =−2时,A(−2,0),B(−4,1),C(2,−2),D(6,−4),直线AB 的方程为:x +2y +2=0.验证点B ,D 是否满足直线AB 的方程,即可判断出结论.此题主要考查了向量共线定理、向量共线与直线平行的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.23.【答案】(1)证明:由题意知,在△DEB 中,BD =5,DE =3,BE =4,∴DE 2+BE 2=BD 2,∴△DEB 是直角三角形,∠DEB =90∘.又∵点C 为半圆上一点,∴∠ACB =90∘.∴AC//DE ,故AC →//DE →.(2)解:由AC//DE 知△ABC ∽△DBE.∴AC DE =AB BD ,即AC 3=65.∴AC =185,即|AC →|=185.;【解析】本题考查向量的概念及几何表示、平行向量的概念以及向量的模,属于基础题.(1)根据勾股定理可得DE ⊥BE ,因为AC ⊥BC ,故可得AC →//DE →;(2)由三角形相似得相似比,从而可求出答案.24.【答案】略;【解析】DE →=AF →=FC →;EF →=BD →=DA →;FD →=CE →=EB →.25.【答案】解:(Ⅰ)∵m →∥n →,∴asinB −√3bcosA =0,∴根据正弦定理得,sinAsinB −√3sinBcosA =0,且sinB >0,∴sinA =√3cosA ,tanA =√3,且A ∈(0,π),∴A =π3;(Ⅱ)∵cosB =√217,∴sinB =2√77,且C =2π3−B , ∴sinC =sin(2π3−B)=√32×√217+12×2√77=5√714,且c=5, ∴根据正弦定理得,c sinC =b sinB ,即5√714=2√77,解得b=4,∴根据余弦定理得,a 2=b 2+c 2-2bccosA=16+25-2×4×5×12=21,∴a =√21.;【解析】(Ⅰ)根据m →//n →即可得出asinB −√3bcosA =0,然后根据正弦定理即可得出sinA =√3cosA ,然后即可求出A =π3;(Ⅰ)可先求出sinB =2√77,sinC =5√714,然后根据正弦定理可求出b 的值,进而根据余弦定理可求出a 的值.本题考查了平行向量的坐标关系,正余弦定理,两角差的正弦公式,考查了计算能力,属于中档题.。

平面向量知识点总结、经典例题及解析、高考题50道及答案

平面向量知识点总结、经典例题及解析、高考题50道及答案

)))))))第五章 平面向量【考纲说明】1、理解平面向量的概念和几何表示,理解两个向量相等及共线的含义,掌握向量的加、减、数乘运算及其几何意义,会用坐标表示。

2、了解平面向量的基本定理,掌握平面向量的坐标运算。

3、掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算,会用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题与其他一些实际问题。

【知识梳理】一、 向量的基本概念与线性运算 1 向量的概念:(1)向量:既有大小又有方向的量,记作AB ;向量的大小即向量的模(长度),记作|AB | 向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.(2)零向量:长度为0的向量,记为0 ,其方向是任意的,0与任意向量平行(3)单位向量:模为1个单位长度的向量常用e 表示.(4)平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量,记作a ∥b平行向量也称为共线向量(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量相等向量经过平移后总可以重合,记为b a= 大小相等,方向相同),(),(2211y x y x =⎩⎨⎧==⇔2121y y x x(6)相反向量:与a 长度相等、方向相反的向量,叫做a的相反向量记作a-,零向量的相反向量仍是零向量若a 、b是互为相反向量,则a =b -,b =a -,a +b =2 向量的线性运算:(1)向量的加法:求两个向量和的运算叫做向量的加法 向量加法满足交换律与结合律;向量加法有“三角形法则”与“平行四边形法则” .(2)向量的减法 :求向量a 加上b 的相反向量的运算叫做a 与b的差.向量的减法有三角形法则,b a -可以表示为从b 的终点指向a 的终点的向量(a 、b有共同起点)(3)向量的数乘运算:求实数λ与向量a 的积的运算,记作λa.①a a⋅=λλ;②当0>λ时,λa 的方向与a 的方向相同;当0<λ时,λa 的方向与a的方向相反; 当0=λ时,0 =a λ,方向是任意的③数乘向量满足交换律、结合律与分配律3. 两个向量共线定理:向量b 与非零向量a共线⇔有且只有一个实数λ,使得b =λ向量b 与非零向量a共线⇔有两个均不是零的实数λ、μ,使得0a b λμ+=.二、平面向量的基本定理与坐标表示 1 平面向量的基本定理:如果21,e e 是一个平面内的两个不共线向量,那么对这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数21,λλ使:2211e e a λλ+=,其中不共线的向量21,e e叫做表示这一平面内所有向量的一组基底2. 平面向量的坐标表示:(1)在直角坐标系中,分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量,i j 作为基底 由平面向量的基本定理知,该平面内的任一向量a 可表示成a xi yj =+,由于a 与数对(x,y)是一一对应的,因此把(x,y)叫做向量a 的坐标,记作a =(x,y),其中x 叫作a 在x 轴上的坐标,y 叫做在y 轴上的坐标显然0=(0,0),(1,0)i =,(0,1)j =. (2)设OA xi y j =+.则向量OA 的坐标(x,y)就是终点A 的坐标,即若OA =(x,y),则A 点的坐标为(x,y),反之亦成立(O 是坐标原点). 3 平面向量的坐标运算:(1)若()()1122,,,a x y b x y ==,则()1212,a b x x y y ±=±±. (2)若()()2211,,,y x B y x A ,则()2121,AB x x y y =--,1(AB x =(3)若a =(x,y),则λa =(λx,λy).(4)若()()1122,,,a x y b x y ==,则1221//0a b x y x y ⇔-=. (5)若()()1122,,,a x y b x y ==,则1212a b x x y y ⋅=⋅+⋅. 三、平面向量的数量积 1 两个向量的数量积:已知两个非零向量a 与b ,它们的夹角为θ,a ·b 等于a 的长度与b 在a 方向上的投影的乘积叫做a 与b 的数量积(或内积),即a ·b =︱a ︱·︱b ︱cos θ,规定00a ⋅=2 向量的投影:︱b ︱cos θ=||a ba ⋅∈R ,称为向量b 在a 方向上的投影 投影的绝对值称为射影 3 向量的模与平方的关系:22||a a a a ⋅==4 乘法公式成立:()()2222a b a b a b a b +⋅-=-=-; ()2222a b a a b b±=±⋅+222a a b b =±⋅+.5 平面向量数量积的运算律:①交换律成立:a b b a ⋅=⋅.②对实数的结合律成立:()()()()a b a b a b R λλλλ⋅=⋅=⋅∈.③分配律成立:()a b c a c b c ±⋅=⋅±⋅()c a b =⋅±; 特别注意:①结合律不成立:()()a b c a b c ⋅⋅≠⋅⋅.②消去律不成立a b a c⋅=⋅不能得到b c =.③a b ⋅=0不能得到a =0或b =06 两个向量的数量积的坐标运算:已知两个向量1122(,),(,)a x y b x y ==,则a ·b =1212x x y y + 7 向量的夹角:已知两个非零向量a 与b ,作OA =a , OB =b ,则∠AOB=θ (001800≤≤θ)叫做向量a 与b 的夹角cos θ=cos ,a b a b a b⋅<>=⋅=当且仅当两个非零向量a 与b 同方向时,θ=00,当且仅当a 与b 反方向时θ=1800,同时0与其它任何非零向量之间不谈夹角这一问题8 垂直:如果a 与b 的夹角为900则称a 与b 垂直,记作a ⊥ba ⊥b ⇔a ·b=O ⇔2121=+y y x x【经典例题】【例1】(2010全国Ⅱ,8)△ABC 中,点D 在边AB 上,CD 平分∠ACB ,若CB a =,ECBA CA b =,1,2a b ==,则CD = ( )(A )1233a b + (B )2133a b + (C )3455a b + (D )4355a b + 【答案】B .【解析】由角平分线的性质得2AD DB =,即有22()()33AD CB CA a b =-=-.从而221()333CD CA AD b a b a b =+=+-=+.故选B .【例2】(2009北京,2)已知向量a 、b 不共线,c k =a +b (k ∈R ),d =a -b ,如果c //d , 那么 ( ) A .1k =且c 与d 同向 B .1k =且c 与d 反向 C .1k =-且c 与d 同向 D .1k =-且c 与d 反向 【答案】D .【解析】取a ()1,0=,b ()0,1=,若1k =,则c =a +b ()1,1=,d =a -b ()1,1=-, 显然,a 与b 不平行,排除A 、B .若1k =-,则c =-a +b ()1,1=-,d =-a +b ()1,1=--, 即c //d 且c 与d 反向,排除C ,故选D .【例3】(2009湖南卷文)如图,D ,E ,F 分别是∆ABC 的边AB ,BC ,CA 的中点,则( ) A .0AD BE CF ++= B .0BD CF DF -+=C .0AD CE CF +-= D .0BD BE FC --= 【答案】A . 【解析】,,AD DB AD BE DB BE DE FC =∴+=+==得0AD BE CF ++=.或0AD BE CF AD DF CF AF CF ++=++=+=.【例4】(2009宁夏海南卷文)已知()()3,2,1,0a b =-=-,向量a b λ+与2a b -垂直,则实数λ的值为( )A.17-B.17C.16-D.16【答案】A .【解析】向量a b λ+=(-3λ-1,2λ),2a b -=(-1,2),因为两个向量垂直,故有(-3λ-1,2λ)×(-1,2)=0,即3λ+1+4λ=0,解得:λ=17-,故选A . 【例5】(2009全国卷Ⅰ文)设非零向量a 、b 、c 满足c b a c b a =+==|,|||||,则>=<b a , ( )A .150° B.120° C.60° D.30° 【答案】B .【解析】由向量加法的平行四边形法则,知a 、b 可构成菱形的两条相邻边,且a 、b 为起点处的对角线长等于菱形的边长,故选择B .【例6】(2009安徽卷文)在平行四边形ABCD 中,E 和F 分别是边CD 和BC 的中点,或=+,其中,R ,则+= _________.【答案】43. 【解析】设BC b =、BA a =则12AF b a =- ,12AE b a =- ,AC b a =- 代入条件得2433u u λλ==∴+=. 【例7】(2009辽宁卷文)在平面直角坐标系xoy 中,四边形ABCD 的边AB ∥DC,AD ∥BC,已知点A(-2,0),B (6,8),C(8,6),则D 点的坐标为___________. 【答案】(0,-2).【解析】平行四边形ABCD 中,OB OD OA OC +=+ ∴OD OA OC OB =+-=(-2,0)+(8,6)-(6,8)=(0,-2) 即D 点坐标为(0,-2).【例8】(2012江苏)如图,在矩形ABCD 中,22AB BC ==,,点E 为 BC 的中点,点F 在边CD 上,若2AB AF =,则AE BF 的值是___.【答案】2.【解析】由2AB AF =,得cos 2ABAF FAB ∠=,由矩形的性质,得cos =AF FAB DF ∠.∵2AB =,∴22DF ⋅=,∴1DF =∴21CF =-.记AE BF 和之间的夹角为,AEB FBC θαβ∠=∠=,,则θαβ=+. 又∵2BC =,点E 为BC 的中点,∴1BE =. ∴()()=cos =cos =cos cos sin sin AE BF AEBF AEBF AE BF θαβαβαβ+-()=cos cos sin sin =122212AE BF AE BF BE BC AB CF αβαβ--=⨯--=.本题也可建立以, AB AD 为坐标轴的直角坐标系,求出各点坐标后求解.【例9】(2009湖南卷理)在ABC ∆,已知2233AB AC AB AC BC ⋅=⋅=,求角A ,B ,C 的大小. 【答案】2,,663A B C πππ===. 【解析】解:设,,BC a AC b AB c ===由23AB AC AB AC ⋅=⋅得2cos 3bc A bc =,所以3cos 2A = 又(0,),A π∈因此6A π=由233AB AC BC ⋅=得23bc a =,于是23sin sin 3sin 4C B A ⋅=-所以53sin sin()64C C π⋅-=,133sin (cos sin )224C C C ⋅+=,因此 22sin cos 23sin 3,sin 23cos 20C C C C C ⋅+=-=,既sin(2)03C π-=由A=6π知506C π<<,所以3π-,4233C ππ-<,从而20,3C π-=或2,3C ππ-=,既,6C π=或2,3C π=故2,,,636A B C πππ===或2,,663A B C πππ===. 【课堂练习】一、选择题1.(2012辽宁理)已知两个非零向量a ,b 满足|a +b |=|a -b |,则下面结论正确的是( )A .a ∥bB .a ⊥bC .{0,1,3}D .a +b =a -b2. (2009年广东卷文)已知平面向量a =,1x (),b =2,x x (-),则向量+a b ( )A. 平行于x 轴B. 平行于第一、三象限的角平分线C. 平行于y 轴D. 平行于第二、四象限的角平分线3.(2012天津文)在ABC ∆中,90A ∠=︒,1AB =,AC=2,设点,P Q 满足,(1),AP AB AQ AC R λλλ==-∈.若2BQ CP ⋅=-,则λ=( )( )A .13 B .23C .43D .2 4.(2009浙江卷理)设向量a ,b 满足:||3=a ,||4=b ,0⋅=a b .以a ,b ,-a b 的模为边长构成三角形,则它的边与半径为1的圆的公共点个数最多为 ( )A .3 B.4 C .5D .65.(2012重庆理)设,x y ∈R,向量()()()4,2,,1,1,-===c y b x a ,且c b c a //,⊥,则a b += ()A B C .D .106. (2009浙江卷文)已知向量(1,2)=a ,(2,3)=-b .若向量c 满足()//+c a b ,()⊥+c a b ,则c =( )A .77(,)93B .77(,)39--C .77(,)39D .77(,)93--7.(2012浙江理)设a ,b 是两个非零向量.( )A .若|a +b |=|a |-|b |,则a ⊥bB .若a ⊥b ,则|a +b |=|a |-|b |C .若|a +b |=|a |-|b |,则存在实数λ,使得a =λbD .若存在实数λ,使得a =λb ,则|a +b |=|a |-|b |8.(2009全国卷Ⅰ理)设a 、b 、c 是单位向量,且a ·b =0,则()()a c b c -•-的最 小值为( )A.2- 2C.1-D.19.(2012天津理)已知△ABC 为等边三角形,=2AB ,设点P,Q 满足=AP AB λ,=(1)AQ AC λ-,R λ∈,若3=2BQ CP ⋅-,则=λ ( )A .12 B .12± C .12± D .32-±10.(2009全国卷Ⅱ理)已知向量()2,1,10,||a a b a b =⋅=+=||b =( )A.B. C. 5 D. 2511.(2012大纲理)ABC ∆中,AB 边上的高为CD ,若,,0,||1,||2CB a CA b a b a b ==⋅===,则AD =( )A .1133a b -B .2233a b - C .3355a b - D .4455a b - 12.(2008湖南)设D 、E 、F 分别是△ABC 的三边BC 、CA 、AB 上的点,且2,DC BD =2,CE EA =2,AF FB =则AD BE CF ++与BC( )A. 反向平行B. 同向平行C. 互相垂直D. 既不平行也不垂直13.(2008广东)在平行四边形ABCD 中,AC 与BD 交于点O E ,是线段OD 的中点,AE 的延长线与CD 交于点F .若AC =a ,BD =b ,则AF =( )A .1142+a b B .2133+a b C .1124+a bD .1233+a b 14.(2007湖北)设(43)=,a ,a 在b 上的投影为522,b 在x 轴上的投影为2,且||14≤b ,则b 为( )A .(214),B .227⎛⎫- ⎪⎝⎭,C .227⎛⎫- ⎪⎝⎭,D .(28),15.(2012安徽理)在平面直角坐标系中,(0,0),(6,8)O P ,将向量OP 按逆时针旋转34π后,得向量OQ 则点Q 的坐标是 ( ) A .(72,2)-- B .(72,2)- C .(46,2)-- D .(46,2)-二、填空题16.(2012浙江文)在△ABC 中,M 是BC 的中点,AM=3,BC=10,则AB AC ⋅=________.17.(2009安徽卷理)给定两个长度为1的平面向量OA 和OB ,它们的夹角为120o.如图所示,点C 在以O 为圆心的圆弧AB 上变动. 若,OC xOA yOB =+其中,x y R ∈,则x y + 的最大值是________.18.(2012上海文)在知形ABCD 中,边AB 、AD 的长分别为2、1. 若M 、N 分别是边BC 、CD 上的点,且满足||||||||CD CN BC BM =,则AN AM ⋅的取值范围是_________ .19.(2012课标文)已知向量a ,b 夹角为045,且|a |=1,|2-a b |=10,则|b |=_______. 20.(2012湖南文)如图4,在平行四边形ABCD 中 ,AP ⊥BD,垂足为P,3AP =且APAC = _____.A DBCP21.(2012湖北文)已知向量(1,0),(1,1)a b ==,则(Ⅰ)与2a b +同向的单位向量的坐标表示为____________; (Ⅱ)向量3b a -与向量a 夹角的余弦值为____________.22.(2012北京文)已知正方形ABCD 的边长为1,点E 是AB 边上的动点,则DE CB ⋅的值为________. 23.(2012安徽文)设向量(1,2),(1,1),(2,)a m b m c m ==+=,若()a c +⊥b ,则a =_____.24.(2012江苏)如图,在矩形ABCD 中,22AB BC ==,,点E 为BC 的中点,点F 在边CD上,若2AB AF =,则AE BF 的值是___.25.(2012安徽理)若平面向量,a b 满足:23a b -≤;则a b 的最小值是_____三、解答题26. (2009年广东卷文)(已知向量)2,(sin -=θa 与)cos ,1(θ=b 互相垂直,其中)2,0(πθ∈(1)求θsin 和θcos 的值(2)若ϕϕθcos 53)cos(5=-,<<ϕ02π,求ϕcos 的值 27.(2009上海卷文)已知ΔABC 的角A 、B 、C 所对的边分别是a 、b 、c ,设向量(,)m a b =, (sin ,sin )n B A =,(2,2)p b a =-- .(1) 若m //n ,求证:ΔABC 为等腰三角形; (2) 若m ⊥p ,边长c = 2,角C =3π,求ΔABC 的面积 . 28. 已知A 、B 、C 分别为ABC △的三边a 、b 、c 所对的角,向量)sin ,(sin B A m =,)cos ,(cos A B n =,且C n m 2sin =⋅.(Ⅰ)求角C 的大小;(Ⅱ)若A sin ,C sin ,B sin 成等差数列,且18)(=-⋅AC AB CA ,求边c 的长.【课后作业】一、选择题1.(2009辽宁卷理)平面向量a 与b 的夹角为060,(2,0)a =,1b = 则2a b +=( )A.B. C. 4 D. 22.(2009宁夏海南卷理)已知O ,N ,P 在ABC ∆所在平面内,且,0OA OB OC NA NB NC ==++=,且PA PB PB PC PC PA •=•=•,则点O ,N ,P 依次是ABC ∆的( )A. 重心 外心 垂心B. 重心 外心 内心C. 外心 重心 垂心D. 外心 重心 内心3.(2008安徽)在平行四边形ABCD 中,AC 为一条对角线,若(2,4)AB =,(1,3)AC =,则BD =( )A . (-2,-4)B .(-3,-5)C .(3,5)D .(2,4)4.(2008浙江)已知a ,b 是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c 满足0)()(=-⋅-c b c a ,则c 的最大值是( )A. 1B. 2C.2 D.225.(2007海南、宁夏)已知平面向量(11)(11)==-,,,a b ,则向量1322-=a b( ) A .(21)--, B .(21)-,C .(10)-,D .(12),6.(2007湖南)设,a b 是非零向量,若函数()()()f x x x =+-a b a b 的图象是一条直线,则必有( )A .⊥a bB .∥a bC .||||=a bD .||||≠a b7. (2007天津)设两个向量22(2cos )λλα=+-,a 和sin 2m m α⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,b ,其中mλα,,为实数.若2=a b ,则mλ的取值范围是 ( ) A .[-6,1]B .[48],C .(-6,1]D .[-1,6]8. 在ABC BC AB ABC ∆︒︒=︒︒=∆则已知向量中),27cos 2,63cos 2(),72cos ,18(cos ,的面积等于( ) A .22 B .42 C .23 D .29. 已知平面向量(3,1),(,3),//,a b x a b x ==-则等于 ( )A .9B .1C .-1D .-910. 已知a 、b 是不共线的AB a b λ=+AC a b μ=+(,)R λμ∈,则A 、B 、C 三点共线的充要条件是:( )A .1λμ+=B .1λμ-=C .1λμ=-D .1λμ=二、填空题11. 设向量2,3,19,AB AC AB AC CAB ==+=∠=则_________.12. 若向量,2,2,()a b a b a b a ==-⊥ 满足,则向量b a 与的夹角等于 .13. 已知平面上的向量PA 、PB 满足224PA PB +=,2AB =,设向量2PC PA PB =+,则PC 的最小值是 .14.(2008江苏)a ,b 的夹角为120︒,1a =,3b = 则5a b -= . 15. (2007安徽)在四面体O ABC -中,OA OB OC D ===,,,a b c 为BC 的中点,E 为AD 的中点,则OE = (用,,a b c 表示).16.(2007北京)已知向量2411()(),,,a =b =.若向量()λ⊥b a +b ,则实数λ的值是 .17. 已知向量(cos15,sin15)a =,(sin15,cos15)b =--,则a b |+|的值为 .18.(2007广东)若向量a 、b 满足b a b a 与,1==的夹角为120°,则b a b a ··+= .三、解答题19.(2009湖南卷文)已知向量(sin ,cos 2sin ),(1,2).a b θθθ=-=(1)若//a b ,求tan θ的值;(2)若||||,0,a b θπ=<<求θ的值。

考点10 平面向量(核心考点讲与练)-2023年高考数学核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)

考点10  平面向量(核心考点讲与练)-2023年高考数学核心考点讲与练(新高考专用)(解析版)
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.
①数量积:a·b=|a||b|cosθ=x1x2+y1y2.
②模:|a|= = .
③夹角:cosθ= = .
④两非零向量a⊥b的充要条件:a·b=0⇔x1x2+y1y2=0.
⑤|a·b|≤|a||b|(当且仅当a∥b时等号成立)⇔|x1x2+y1y2|≤ · .
,注意与平面向量平行的坐标表示区分.
3.(2021年全国高考甲卷)若向量 满足 ,则 _________.
【答案】
【分析】根据题目条件,利用 模的平方可以得出答案
【详解】∵

∴ .
故答案为: .
4.(2021年全国新高考Ⅰ卷)已知 为坐标原点,点 , , , ,则()
A. B.
C. D.
【答案】AC
2.三个常用结论
(1)O为△ABC的重心的充要条件是 + + =0;
(2)四边形ABCD中,E为AD的中点,F为BC的中点,则 + =2 ;
(3)对于平面上的任一点O, , 不共线,满足 =x +y (x,y∈R),则P,A,B共线⇔x+y=1.
注意向量共线与三点共线的区别.
3.平面向量基本定理实际上是向量的分解定理,并且是平面向量正交分解的理论依据,也是向量的坐标表示的基础.
【答案】D
【分析】根据所给图形,由向量的线性运算,逐项计算判断即可得解.
【详解】 + + = + =0,A正确;
+ + = + + =0,B正确;
+ + = + = + = ,C正确;
+ + = +0= = ≠ ,D错误,
故选:D.
2.(2020内蒙古鄂尔多斯市第一中学)下列结论正确的是
A.若向量 , 共线,则向量 , 的方向相同

平面向量知识点梳理

平面向量知识点梳理

平面向量知识点梳理第一篇:一、平面向量的基本概念及表示方法1. 平面向量的定义:平面向量是具有大小和方向的量,用箭头表示。

2. 平面向量的表示方法:平面向量通常用有向线段来表示,线段的长度表示向量的大小,箭头的方向表示向量的方向。

二、平面向量的运算法则1. 向量的加法:将两个向量的起点放在一起,然后将两个箭头相连,连接结果的箭头即为两个向量相加的结果。

2. 向量的减法:将两个向量的起点放在一起,然后将第二个向量取反,再按向量加法的法则进行运算。

3. 向量的数乘:将向量的长度与一个数相乘,结果的方向保持不变,只改变了大小。

三、平面向量的性质1. 平面向量的相等:两个向量的大小和方向完全相同,则它们是相等的。

2. 平面向量的负向量:具有相同大小但方向相反的向量称为原向量的负向量。

3. 平面向量的数量积:两个向量的数量积等于两个向量的模长的乘积与它们夹角的余弦值的乘积。

4. 平面向量的夹角:两个向量的夹角是一个锐角,它与它们的余弦值有关。

5. 平面向量的线性相关与线性无关:若存在不全为零的实数使得向量的线性组合等于零向量,则称这些向量线性相关;否则称这些向量线性无关。

四、平面向量的坐标表示1. 平面向量的坐标表示方法:平面向量可以用有序数对或者列向量来表示。

2. 平面向量的坐标运算:平面向量的加法、减法和数乘运算可以通过对应元素之间的运算来进行。

五、平面向量的标准表示1. 平面向量的标准表示方法:平面向量可以表示为单位向量与它的长度的乘积。

2. 平面向量的标准化:将向量除以它的模长,使其成为单位向量。

六、平面向量的数量积1. 平面向量的数量积的计算:将两个向量的对应坐标相乘,再将相乘结果相加。

2. 平面向量的数量积与夹角:两个向量的数量积等于它们的模长的乘积与它们的夹角的余弦值的乘积。

以上是平面向量的一些基本概念、运算法则、性质和表示方法的梳理。

通过学习平面向量,我们可以更好地理解和应用向量的概念,并在几何问题中进行计算和推导。

平面向量的概念与线性运算知识点

平面向量的概念与线性运算知识点

平面向量的概念与线性运算知识点一.平面向量的有关概念1.向量:既有大小,又有方向的量.2.数量:只有大小,没有方向的量.3.有向线段的三要素:起点、方向、长度.4.零向量:长度为0的向量.5.单位向量:长度等于1个单位的向量.6.平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量.零向量与任一向量平行.注:任一组平平行向量都可以平移到同一直线上7.相等向量:长度相等且方向相同的向量.8.相反向量:长度相等且方向相反的向量二.向量的表示法1.字母表示法:如:a,AB等2.几何表示法:用一条有向线段表示向量3.代数表示法:在平面直角坐标系中,设向量OA的起点O是坐标原点,终点坐标是(x,y),则(x,y)称为OA的坐标,记作:OA =(x,y)三.向量的运算1.向量加法运算:⑴三角形法则的特点:首尾相连.⑵平行四边形法则的特点:共起点.⑶三角形不等式:a b a b a b -≤+≤+.⑷运算性质:①交换律:a b b a +=+;②结合律:()()a b c a b c ++=++; ③00a a a +=+=.⑸坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y +=++. 2.向量减法运算:⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量. ⑵坐标运算:设()11,a x y =,()22,b x y =,则()1212,a b x x y y -=--. 设A 、B 两点的坐标分别为()11,x y ,()22,x y ,则()1212,x x y y AB =--. 3.向量数乘运算:⑴实数λ与向量a 的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作a λ. ①a a λλ=; ②当0λ>时,a λ的方向与a 的方向相同;当0λ<时,a λ的方向与a 的方向相反;当0λ=时,0a λ=.⑵运算律:①()()a a λμλμ=;②()a a a λμλμ+=+;③()a b a b λλλ+=+. ⑶坐标运算:设(),a x y =,则()(),,a x y x y λλλλ==. 4.向量共线定理:向量()0a a ≠与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b a λ=. 设()11,a x y =,()22,b x y =,其中0b ≠,则当且仅当12210x y x y -=时,向量a 、()0b b ≠共线.四.跟踪训练 1.=++++BO OC CA OB AO ( )A .AB B .0C .ACD .BC2.给出命题(1)零向量的长度为零,方向是任意的.(2)若a ,b 都是单位向量,则a =b .(3)向量AB 与向量BA 相等.(4)若非零向量AB 与CD 是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点共线. 以上命题中,正确命题序号是A.(1)B.(2)C.(1)与(3)D.(1)与(4)3.在四边形ABCD 中,如果0AB CD =,AB DC =,那么四边形ABCD的形状是A.矩形B.菱形C.正方形D.直角梯形4.如图,在△ABC 中,AD 、BE 、CF 分别是BC 、CA 、AB 上的中线,它们交于点G ,则下列各等式中不正确的是A.23BG BE =B.2CG GF =C.12DG AG = D.121332DA FC BC +=5.给出命题:(1)在平行四边形ABCD 中,AB AD AC +=.(2)在△ABC 中,若0AB AC <,则△ABC 是钝角三角形.(3)在空间四边形ABCD 中,,E F 分别是,BC DA 的中点,则1()2FE AB DC =+. 以上命题中,正确的命题序号是 .。

平面向量的数学知识点总结

平面向量的数学知识点总结

平面向量的数学知识点总结一、向量的定义及基本性质1. 向量的定义向量是具有大小和方向的量,用箭头表示。

在平面坐标系中,向量可以用有序数对表示。

向量通常用小写粗体字母表示,如a、b。

2. 向量的相等两个向量相等的条件是它们的大小和方向都相同。

即向量a=b当且仅当|a|=|b|且a与b的方向相同。

3. 向量的加法向量的加法满足交换律和结合律。

即a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c)。

4. 向量的数乘向量的数乘满足结合律和分配律。

即k*(a+b)=k*a+k*b,(k+m)*a=k*a+k*m。

5. 向量的减法向量的减法可以用加法和数乘表示。

即a-b=a+(-1)*b。

6. 向量的数量积向量的数量积(又称点积、内积)是向量的一种乘法。

定义为a·b=|a|*|b|*cos(θ),其中θ为a和b之间的夹角。

7. 向量的性质(1)向量的模长:|a|=√(a1²+a2²);(2)向量的共线:如果向量a与向量b共线,那么它们的数量积为0,即a·b=0;(3)向量的夹角:cos(θ)=a·b/(|a|*|b|)。

二、平面向量的坐标表示1. 平面向量的坐标表示平面向量可以用有序数对表示。

如向量a可以表示为(a1,a2)。

2. 平面向量的坐标运算(1)向量的加法:a+b=(a1+b1,a2+b2);(2)向量的数乘:k*a=(k*a1,k*a2);(3)向量的减法:a-b=a+(-1)*b。

三、向量的线性运算1. 向量的线性相关性如果存在不全为0的实数λ1、λ2,使得λ1a+λ2b=0,则向量a与向量b线性相关。

2. 向量的线性无关性如果向量a与向量b线性无关,那么不存在不全为0的实数λ1、λ2,使得λ1a+λ2b=0。

3. 向量的线性表示对于线性无关的n个向量a1、a2、…、an,可以表示任意向量b的线性组合。

即存在唯一的实数λ1、λ2、…、λn,使得b=λ1a1+λ2a2+…+λnan。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

平面向量的概念、线性运算、基本定理及坐标表示与向量的数量积一、向量的概念1.向量:既有大小有方向的量叫做向量. 只有大小没有方向的量称为数量.2.几何表示: 向量可以用有向线段表示.长度:向量AB u u u r 的大小,也就是向量AB u u u r的长度(或称模),记做|AB|u u u r .向量也可用字母L a b,c ,(印刷用黑体a ,手写用a r)或用表示向量的有向线段的起点和终点表示.例如,AB u u u r ,CD uuur .零向量:长度为0的向量.记做0. 单位向量: 长度为1的向量.平行向量: 方向相同或相反的向量.记作a //b . 规定: 零向量与任一向量平行.3.相等向量:长度相等且方向相同的向量叫做相等向量. 记做a =b .注意: 向量相等与有向线段的起点无关.共线向量:任一组平行向量都可以移动到同一直线上,因此,平行向量也叫共线向量. 二、平面向量的线性运算(向量的加、减、数乘运算统称为向量的线性运算) 1.向量加法的三角形法则已知非零向量a 、b ,在平面内任取一点A ,作AB =u u u r a ,BC =u u u r b ,则向量AC uuu r叫做a 和b 的和,记做a +b ,即AB BC =+u u u r u u u ra +b求两个向量和的运算,叫做向量的加法. 这种方法称为向量加法的三角形法则. 2.向量加法的平行四边形法则以同一个点O 为起点的两个已知向量a 、b 为邻边作Y OACB ,则以O 为起点的对角线OC u u u r是a 与b 的和,即OA OB OC =+=u u u r u u u r u u u r a +b .此法叫做向量加法的平行四边形法则.规定:对零向量与任一向量a ,00a +=+a =a 3.小结论对任意向量a 、b ,有≤|a +b ||a |+|b |; 当a 、b 同向时,|a +b |=|a |+|b |;当a 、b 反向是,|a +b |=|a |-|b |(或|b |-|a |)4.向量加法交换律:a +b =b+a ;向量加法结合律:(a +b)+c =a +(b+c)5.与a 长度相等,方向相反的向量叫做a 的相反向量.规定:零向量的相反向量是零向量.6.向量减法的几何意义:a -b 可以表示为从向量b 的终点指向向量a 的终点的向量.7.向量的数乘:一般地,我们规定实数λ与向量a 的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作λa ,它的长度与方向规定如下: (1) ||||||λλ=a a ;(2) 当0λ>时,λa 的方向与a 的方向相同;当0λ<时,λa 的方向与a 的方向相同. 8.数乘的运算律:(1) ()()λμλμ=a a ; (2) ()λμλμ+=+a a a ; (3) ()λλλ+=+a b a b . 9.向量共线充要条件:向量()≠a a 0与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使λ=b a . 三、平面向量的基本定理及坐标表示1.平面向量基本定理 如果1e 、2e 是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a ,有且只有一个实数1λ、2λ,使得1122λλ=+a e e把不共线的向量1e 、2e 叫做这一平面内所有向量的基底.2.向量的夹角 已知两个非零向量和a b ,作OA =u u u r a ,OB =u u u r b ,则(0180)AOB θθ∠=≤≤o叫做向量a 与b 的夹角.如果a 与b 的夹角是90o,称a 与b 垂直,记作⊥a b . 当0θ=o时,与a b 同向;当180θ=o时,与a b 反向.3.正交分解 把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.4.向量的坐标表示 在平面直角坐标系中,分别取与x 轴、y 轴方向相同的两个单位向量i 、j 作为基底.对于平面内的一个向量a ,由平面基本定理可知,有且只有一对实数x 、y ,使得x y =+a i j这样,平面内的任一向量a 都可以由x 、y 唯一确定,我们把有序数对(,)x y 叫做向量a 的坐标,记作(,)x y =a .其中x ,y 分别叫做a 在x 轴上,在y 轴上的坐标. 在平面直角坐标系内,每个平面向量都可以用一个有序实数对唯一表示. 5.平面向量的坐标运算(1) 若11(,)x y =a ,22(,)x y =b ,则1212(,)x x y y ±=±±a b ; (2) 若(,),x y R λ=∈a ,则(,)x y λλλ=a ;(3) 若11(,)A x y ,22(,)B x y ,则2121(,)AB x x y y =--u u u r.6.平面向量共线的坐标表示设11(,)x y =a ,22(,)x y =b ()≠0b ,则向量()≠0、a b b 共线的充要条件为12210x y x y -=.7.设111(,)P x y ,222(,)P x y .(1) 若P 是12P P 的中点,则121222(,)x x y y P ++=; (2) 若12PP PP λ=u u u r u u u r ,则121211(,)x x y y P λλλλ++++=. 前三部分总结1.向量相等(长度和方向).2.加法的三角形法则(首尾相连)、四边形法则(起点相同)及其几何意义. 注意与平面几何相结合小结论:(1)G 为ABC ∆的重心(中线的交点)123123GA+GB+GC 0G 33x x x y y y ++++⎛⎫⇔=⇔ ⎪⎝⎭u u u r u u u r u u u r ,;(2)G 为ABC ∆的外心⇔GB GC GA ==u u u r u u u r u u u r3.共线(平行)向量.(1) 11221221(,)(,)()//0x y x y x y x y λ≠⇔⇔-=a ,b b 0a b a =b ;(2) ,,A B C 三点共线//AB AC ⇔u u u r u u u r.4.平面向量基本定理 112212(,)λλ=+不共线a e e e e 四、平面向量的数量积: 1、向量的夹角概念:对于两个非零向量,a b r r ,如果以O 为起点,作,OA a OB b ==u u u r r u u u r r,那么射线,OA OB 的夹角θ叫做向量a r 与向量b r 的夹角,其中0θπ≤≤.2、向量的数量积概念及其运算:(1)定义:如果两个非零向量,a b r r 的夹角为θ,那么我们把||||cos a b θr r叫做向量a r 与向量b r 的数量积,记做a b u r u rg即:cos a b a b θ=u r u r u r u rg. (2)投影:b r 在a r 上的投影是一个数量cos b θr,它可以为正,可以为负,也可以为0(3)坐标计算公式:若向量11(,)a x y =r ,22(,)b x y =r ,则1212x x y a y b +=r rg3、向量的夹角公式:cos a ba b θ==r rg r r4、向量的模长:a ===r5、平面向量的平行与垂直问题:(1)若11(,)a x y =r ,22(,)b x y =r,//a b r r ,则12210x y x y -= (2)若11(,)a x y =r ,22(,)b x y =r ,a b ⊥r r ,则121200x x y a b y ==+⇒r r g例:一、平面向量的数量积的应用: 1、向量数量积定义的应用〖例1〗(1)已知1,2,a b ==r r 向量,a b r r 的夹角为3π,求(2)(2)a b a b +-r r r r g (2)已知(2,1),(3,4),a b =-=-r r 求:①()(3)a b a b +-r r r r g;②若1,9a c b c =-=r r r rg g ,求c r的坐标2、向量的夹角问题〖例2〗(1)已知向量→a 、→b 都是非零向量,且向量→a →+b 3与向量57-→a →b 垂直,向量→a →-b 4与向量27-→a →b 垂直,求向量→a 与→b 的夹角。

(2)若向量a =)(x x 2,,b =)(2,3x -,且a ,b 的夹角为钝角,求x 的取值范围基础练习: 一、选择题1.下列向量给中,能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是 ( ) A .e 1=(0,0), e 2 =(1,-2) ; B .e 1=(-1,2),e 2 =(5,7); C .e 1=(3,5),e 2 =(6,10); D .e 1=(2,-3) ,e 2 =)43,21(-2.已知向量a 、b ,且AB u u u r=a +2b ,BC u u u r = -5a +6b ,CD u u u r =7a -2b ,则一定共线的三点是 ( )A .A 、B 、D B .A 、B 、C C .B 、C 、D D .A 、C 、D 3.如果e 1、 e 2是平面α内两个不共线的向量,那么在下列各说法中错误的有 ( )①λe 1+μe 2(λ, μ∈R)可以表示平面α内的所有向量;②对于平面α中的任一向量a ,使a =λe 1+μe 2的λ, μ有无数多对;③若向量λ1e 1+μ1e 2与λ2e 1+μ2e 2共线,则有且只有一个实数k ,使λ2e 1+μ2e 2=k (λ1e 1+μ1e 2); ④若实数λ, μ使λe 1+μe 2=0,则λ=μ=0.A .①②B .②③C .③④D .仅②5.若向量a =(1,1),b =(1,-1) ,c =(-2,4) ,则c = ( ) A .-a +3b B .3a -b C .a -3b D .-3a +b*6.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A (3,1),B (-1,3),若点C (x , y )满足OC u u u r =αOA u u u r +βOB u u u r,其中α,β∈R 且α+β=1,则x , y 所满足的关系式为 ( )A .3x +2y -11=0B .(x -1)2+(y -2)2=5C .2x -y =0D .x +2y -5=0 二、填空题7.作用于原点的两力F 1 =(1,1) ,F 2 =(2,3) ,为使得它们平衡,需加力F 3= ;8.若A (2,3),B (x , 4),C (3,y ),且AB u u u r=2AC u u u r ,则x = ,y = ;9.已知A (2,3),B (1,4)且12AB u u u r =(sin α,cos β), α,β∈(-2π,2π),则α+β=*10.已知a =(1,2) ,b =(-3,2),若k a +b 与a -3b 平行,则实数k 的值为11、若0<⋅,则与的夹角的取值范围是 。

相关文档
最新文档