主题班会作为中学生,我们应该承当哪些责任

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中学生承担责任演讲稿优选范文

中学生承担责任演讲稿优选范文

中学生承担责任演讲稿优选范文
尊敬的评委老师:
大家好!我是一名中学生,今天我演讲的题目是《中学生承担责任》。

责任是指对自己、对家庭、对社会有所承担的义务和义务。

作为中学生,我们应该意
识到自己所承担的责任,并积极履行这些责任。

首先,作为中学生,我们有责任对待学业。

学业是我们的第一要务,只有付出努力才
能取得好成绩。

我们应该按时完成作业,认真学习,提高自己的知识水平。

只有通过
学习的努力,我们才能有更多的选择机会,实现自己的人生目标。

其次,我们有责任对待自己的品行。

品行是一个人的内在素质和道德准则的体现。


们应该遵守校规校纪,遵守社会道德,并且要有良好的行为习惯。

比如,我们不应该
在课堂上偷懒、开小差,更不应该欺负同学或者做出不文明的举止。

我们要做一个有
礼貌、守纪律的中学生,以身作则,影响他人。

最后,我们有责任对家庭和社会负责。

作为中学生,我们应该尽量减轻家庭的负担,
帮助父母分担家务,尊重父母的意见,并且主动关注家庭的需要。

同时,我们也应该
积极参与社会志愿者活动,尽自己的一份力量,为社会做贡献。

总之,作为中学生,我们应该承担起责任,努力成为一个有担当、有使命感的人。


们要对学业、品行、家庭和社会有所承担,并且积极履行这些责任。

通过不断的努力,我们将能够成为未来社会的栋梁之材,为建设美好的社会作出自己的贡献。

谢谢大家!。

有责任会担当班会主题班会

有责任会担当班会主题班会

有责任会担当班会主题班会一、引言大家好!今天的班会主题是“责任与担当”。

责任和担当是成为一名合格学生、合格公民所必备的品质,也是实现个人发展和社会进步的基石。

如何树立和践行责任与担当意识呢?我们将在本次班会中共同探讨和分享。

二、责任的涵义责任是指对自己、对别人以及对社会的义务和义理的尽力承担。

作为学生,责任首先体现在对学业的认真学习。

我们每个人都有自己的学业任务,大家应当热爱学习,努力掌握知识,不辜负老师的期望和家长的希望。

同时,责任也包括对自己的行为、言语、态度负责,不违反校纪校规,不做危害他人的事情。

三、担当的意义担当是指在遇到困难、挑战和责任时,主动承担、积极行动。

学生担当的意义不仅仅体现在完成自己的学业任务上,更重要的是在实践中主动展示自己的能力和价值观。

比如,班级里的困难,同学们可以担任班干部或组织活动,带领大家共同克服困难;学校里的社团活动,同学们可以积极参与,展示自己的特长和才艺;社会公益活动,同学们可以主动参与,关心他人,付出自己的力量。

四、培养责任与担当意识的方法1. 树立正确的人生观和价值观。

我们要明确人生的意义和价值,有明确的目标和追求,才能更好地明白责任和担当的意义。

2. 建立自律的生活习惯。

自律是责任和担当的基础,只有自己严格要求自己,才能更好地履行责任和担当。

3. 锻炼个人能力。

提升自己的学业能力、沟通与协作能力、领导与组织能力等,这样当遇到问题时才能更好地担当。

4. 积极参与班级和社会活动。

加入班级组织、参加社团活动、参与公益志愿者等形式,培养对集体的责任感和对他人的关怀。

五、分享担当的故事同学们,我从班级同学中选取了两个值得我们学习的担当的故事进行分享。

故事一:某同学在野外考察中某位同学在一次生物课野外考察中,发现了一只受伤的小鸟。

同学立刻停下手中的工作,细心观察并发现小鸟的一只翅膀受伤了。

他立即联系了老师,并请求护送受伤的小鸟回学校的实验室。

在实验室,同学与老师一起为小鸟进行了简单的治疗。

中学生的责任担当

中学生的责任担当

中学生的责任担当在当代社会中,作为中学生,担当起责任是非常重要的。

责任不仅仅是为个人的成长和发展负责,更是对社会和家庭的承诺。

中学生应该积极发挥自己的作用,担当起自己的责任,为社会的进步和家庭的幸福贡献自己的力量。

首先,作为中学生,我们应该担当起学习的责任。

中学生是学习的主体,承载着未来的希望。

学习是我们成才的基础,也是我们对家庭和社会最好的回报。

我们应该珍惜中学时光,主动学习,培养良好的学习习惯。

我们要努力掌握各门学科的知识,不仅仅是为了考试好成绩,更是为了将来的发展和实现自己的人生价值。

其次,责任也体现在中学生的行为举止上。

作为中学生,我们要对自己的行为负责。

要自觉遵守学校和社会的规章制度,不做违法乱纪的事情。

在校园内外,我们要做到文明礼貌,尊重他人,传递正能量。

我们要树立正确的价值观,远离不良嗜好,积极参与社会公益活动,为社会做出贡献。

此外,中学生还应当有社会责任感。

作为社会的一员,我们不能只是关注自己的利益,更要关注他人和社会的需求。

我们可以通过参加志愿者活动、帮助他人等方式来展现自己的社会责任感。

例如,我们可以参与扶贫活动,为贫困地区的孩子捐赠学习用品;我们也可以组织环保活动,积极参与垃圾分类和节约能源的行动。

这些举措不仅可以帮助别人,也能提升自己的社会责任意识。

最后,作为中学生,我们还应该对家庭负责。

家庭是我们成长的温床,我们要尽自己的责任,为家人们带来更多的快乐和幸福。

我们可以多关心父母的身体健康,主动帮助家务劳动。

我们可以尊重父母的意见,与他们进行良好沟通,共同解决家庭中的问题。

我们可以和兄弟姐妹友好相处,互相支持,共同成长。

在家庭中,我们要不忘家人的辛勤付出,用自己的行动回报家庭的爱。

中学生的责任担当是一种担当社会和家庭的责任,更是一种对自己未来的负责。

我们要明确责任的重要性,时刻保持责任意识,踏实做好每一件事情。

只有担当起责任,我们才能实现自己的价值,让社会更加美好。

让我们共同努力,做有责任感的中学生!。

中学生的责任演讲稿

中学生的责任演讲稿

中学生的责任演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《中学生的责任》。

作为中学生,我们肩负着责任和使命。

在这个充满机遇和挑战的时代,我们需要充分认识到自己的责任,积极面对,并努力做到最好。

首先,我们有责任好好学习。

学习是我们作为中学生的首要任务。

只有通过学习,我们才能够获得知识,增长才干,为未来做好准备。

作为新一代的学子,我们应该有一个高度的自觉,明确自己的目标,制定好学习计划,努力提高自己的学业成绩。

同时,我们还需要培养自己的学习能力和学习方法,提高自主学习的能力,做到独立思考,全面发展。

其次,我们有责任锻炼身体。

健康是我们的财富,是我们顺利成长的保障。

尤其是在如今手机、电脑等电子产品的普及下,我们中学生更需要有效地锻炼身体,保持良好的健康状况。

我们可以选择参加体育锻炼、户外活动、运动会等各种形式的体育运动,促进身体发育和健康成长。

在学校,我们还要积极参加学校组织的体育课、操场活动等,增强体质和体力。

只有保持健康,我们才能更好地面对各种挑战,为实现个人价值做好准备。

再次,我们有责任积极参与社会活动。

我们是未来社会的建设者和发展的主力军,必须担当起责任,做出贡献。

我们可以参加学校的各类社团组织,如志愿服务社、篮球社等,并积极参与各类公益活动,如组织校园清洁、捐款等,为社会贡献一份力量。

我们还可以利用自己的特长,参加各种比赛和竞赛,为学校争光,为国家争光。

通过积极参与社会活动,我们可以培养团队合作精神、增强社交能力,提高领导力和组织能力。

最后,我们有责任维护良好的社会环境。

社会环境是我们成长的土壤,是我们实现个人梦想的基础。

作为中学生,我们应该从身边的小事做起,从自己做起,树立正确的价值观和道德观,做一个遵纪守法、尊重他人、关心社会的公民。

我们要注意文明出行,不随地乱扔垃圾,保持公共场所的整洁。

我们要尊重师长,友善对待同学,关爱身边的人,传递温暖。

我们要坚决抵制各种不良行为,如欺凌、逃课等,为营造和谐、文明的社会环境贡献自己的力量。

学生社会责任主题班会

学生社会责任主题班会

学生社会责任主题班会班会主题:学生社会责任时间:2021年5月10日地点:教室主持人:李老师一、引言大家好!今天我们召开的班会主题是学生社会责任。

作为一名学生,我们不能仅仅关心自己的学业成绩,还应该承担起自己的社会责任。

本次班会旨在增强同学们的社会责任意识,培养他们关心社会、服务社会的精神。

接下来,我们将从以下几个方面向大家介绍学生社会责任的重要性以及如何履行自己的责任。

二、社会责任的重要性学生时代是我们成长的关键时期,我们要明白作为学生所承担的社会责任。

1. 公民意识的培养作为未来的公民,我们应该了解并尊重法律法规,遵守道德规范,树立正确的价值观。

这种公民意识的培养不仅对我们个人的发展有益,也对社会的稳定和发展起着重要作用。

2. 社会问题的关注与解决我们身边存在着许多社会问题,如贫困、环境污染、教育不公等。

作为学生,我们要有意识地关注这些问题,并积极参与解决。

通过开展志愿者活动、捐款捐物和参与社会实践等方式,我们可以为社会做出贡献,推动社会的进步。

3. 职业规划的重要性在人生的早期阶段,我们就应该明确自己的职业规划,选择适合自己并对社会有益的职业。

通过积极学习知识和技能,我们可以为将来的就业做好准备,并为社会的发展贡献自己的力量。

三、履行学生社会责任的具体方式1. 积极参与社团和志愿者活动学校鼓励同学们积极参与各种社团和志愿者活动。

通过社团和志愿者活动,我们可以锻炼自己的组织能力、团队合作能力和服务意识,同时为学校和社会做出贡献。

2. 爱护环境,践行节约保护环境是每个人的社会责任。

我们应该从小事做起,在生活中节约用水、节约用电,不乱扔垃圾,保护环境卫生。

同时,我们还可以积极参与植树造林和环保宣传等活动,为改善环境贡献自己的力量。

3. 关心社会弱势群体社会中存在许多弱势群体,如贫困儿童、残障人士等,我们应该关注他们的需求,并尽力帮助他们。

可以通过捐款、捐物或者参与志愿者活动等方式,为他们提供帮助和关爱,让他们感受到社会的温暖。

中学生要承担哪些责任?

中学生要承担哪些责任?
3、我们要承担公民的责任,我们要遵守法律法规,遵守社会秩序。我们要保护环境,不能随地 乱扔垃圾,要尊老爱幼,在力所能及的时候帮助他人,热爱劳动,爱护公物。
中学生要承担哪些责任?
1、身为一名初中生,我们要承担学生的责任。努力学习科学文化知规范》遵守学校各项规章制度。
2、身为家庭的一份子,我们要承担家庭成员的责任。在家里我们要孝敬父母,做一些力所能及 的家务,让辛劳的父母感到欣慰。同时,我们也需要规划好自己的生活,不要让父母担心。

新时代中学生的责任与担当小事

新时代中学生的责任与担当小事

新时代中学生的责任与担当小事大有可为一、引言二、新时代中学生的责任与担当1. 意识上的责任2. 学业上的责任3. 社会上的责任三、小事大有可为1. 环保行动2. 公益活动3. 个人行为修养四、结语一、引言作为新时代的中学生,我们肩负着更多的责任和担当。

我们不仅要承担好自己的学业,还要积极参与社会实践和公益活动,传递正能量,展现新时代青年人的风采。

在这个过程中,我们可以从小事做起,发挥自己的力量。

二、新时代中学生的责任与担当1. 意识上的责任意识上的责任是指我们需要认识到自己身处在一个特殊时期,必须树立正确的世界观、人生观和价值观。

我们要明确自己是祖国未来建设者和接班人,在日常生活中注重培养自己思维能力和创新精神,努力提高综合素质。

2. 学业上的责任学业上的责任是指我们需要认真对待学习,努力提高自己的学业成绩。

在新时代,我们需要具备更多的知识和技能,才能更好地适应未来社会的发展需求。

因此,我们要不断学习,不断提高自己的综合素质。

3. 社会上的责任社会上的责任是指我们需要积极参与社会实践和公益活动,为社会做出贡献。

在新时代,我们应该关注国家发展和人民生活,积极参与志愿服务、文化活动、环保行动等社会实践活动。

三、小事大有可为1. 环保行动环保行动是一项非常重要的公益活动。

作为中学生,我们可以从小事做起,如养成节约用水、用电、用纸等好习惯;垃圾分类投放;参加环保志愿者服务等。

这些小事看似微不足道,但如果每个人都能做到,就可以减少很多环境污染。

2. 公益活动公益活动是一项非常有意义的社会实践。

作为中学生,我们可以通过参加各种公益活动来传递正能量、关爱他人。

如参加帮扶贫困地区的活动、义卖筹款等。

这些小事看似微不足道,但如果每个人都能做到,就可以改变很多人的命运。

3. 个人行为修养个人行为修养是一项非常重要的素质。

作为中学生,我们要注重自己的言行举止,在日常生活中注重礼貌、谦虚、诚信等品德修养。

这些小事看似微不足道,但如果每个人都能做到,就可以营造出一个和谐、文明的社会环境。

承担责任中学生主题演讲稿

承担责任中学生主题演讲稿

承担责任中学生主题演讲稿
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我要和大家分享一个关于学生成长的话题——承担责任。

作为一名学生,我们每天都要面对各种各样的挑战和考验。

学习、社交、家庭问题等等,这些问题似乎都跟我们很难分开。

但是,面对与其相关的各种责任,我们应该积极承担,不断成长。

首先,承担责任是学生成长的必要条件。

无论是学习还是生活中,我们都需要学会承担自己的责任。

在学习方面,我们要认真对待每一门功课,做好笔记,按时完成作业和考试。

在家庭生活中,我们要照顾家里的事务,帮助父母解决问题。

如果我们能够积极承担自己的责任,那么我们就会变得更加成熟和自信。

其次,承担责任有助于我们在集体中发挥更大的作用。

在团队活动中,每个成员都需要承担自己的责任,只有所有成员都发挥自己的作用,才能顺利完成任务。

如果我们不能承担自己的责任,那么就会拖累整个团队。

因此,承担责任是团队成功的保证。

最后,承担责任能够让我们做出正确的决定。

面对各种诱惑和挑战时,我们需要考虑自己的责任,并做出正确的决定。

承担责任的人就会更加理智,更容易做出正确的决定,从而避免一些不必要的麻烦和后果。

总的来说,承担责任是学生成长中非常重要的一部分。

只有积极承担责任,才能真正成为一个优秀的学生。

我们不仅需要在学习中承担责任,在生活中也要时刻学会承担责任,这样才能更好地面对未来的挑战。

谢谢大家!。

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主题班会:作为中学生,我们应该承当哪些责任 时间:2011年12月12日 地点:11服务5班教室 目的要求:让我们做一个有责任心的中学生 形式: 讨论 主持人:吴凡

活动内容: 开头:中学生要具备哪些素质 中国中学生在学习和日常生活中应当遵循的道德规范 (主持人)全班朗读: 一、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。 二、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。 三、专心听讲,勤于思考,认真完成作业。 四、坚持锻炼身体,积极参加有益的文娱活动。 五、积极参加劳动,爱惜劳动成果。 六、生活俭朴,讲究卫生,不吸烟,不喝酒,不随地吐痰。 七、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。 八、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 九、热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。 十、诚实谦虚,有错就改。 做一个有责任心的中学生(主持人选几个同学读) A同学: 所谓责任心,是指个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、雄心、恒心、事业心、孝心、关心、慈悲心、同情心、怜悯心、善心相比,是“群心”灿烂中的核心。由此可见,责任心是孩子健全人格的基础,是能力发展的催化剂。责任心以认识为前提。没有是非标准,责任心就无从谈起。 我们青年学生拥有的最宝贵的东西是什么?大家也许会说,有一个温暖的家,有一个好的爸爸妈妈,碰到了一个好的老师,结识了一个好的朋友,获得了某种荣誉,等等。但我要说的是,青春是我们青年

学生拥有的最宝贵的东西,为什么怎么说呢?因为青春易逝,青春可畏,青春无价。 B同学:生理年龄上的青春是短暂的,它只有十几年。如果你虚度光阴,那就是挥霍青春;如果你珍惜你的花样年华,那就是热爱青春,扞卫青春,为青春添光增色。 青春是可畏的。俗话说:“初生牛犊不畏虎。”年轻人有一股闯劲,敢想、敢做、敢为,没有旧观念的束缚,有的是新思想和新技术的武装,“敢为天下先。”君不见,领军高科技领域的年轻人在新兴行业上的叱咤风云,成绩卓着!当然,我这里所说的年轻人的“闯”,决不是那种漠视师长、法规的胡作非为! C同学:青春是无价的。纵使是亿万富翁也买不到他人的青春,更买不会自己的青春。青春的无价,体现在青春的纯洁、无私。不管是“五四”运动、“一二九”运动中走在爱国救国前列的青年学生,还是新中国成立以来,一批有一批的有志青年奔赴祖国建设最急需的地方,奉献自己的青春和热血。君不见,无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境,毅然下基层,到祖国的大西北去,到贫困地区去,去谱写新时代青年的赞歌。可是,生活中的某些人,对当代大学生伟大举动,竟然嘲笑他们傻,说他们是“作秀”。我倒要问问,在人生天平上,真正愚蠢、丑陋的是谁! D同学:责任心是一种非常重要的素质,是做一个优秀的人所必须的.请同学们想一想,在学习生活中,你是一个有责任心的人吗 你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗 答应别人的事,你能努力做到吗 如果你不小心伤害到别人,你会感到内疚并勇敢承担责任吗 你能认真学习,按时完成学习任务吗 ?做人必须要有责任感.我们在这里生活和学习,不仅要对自己的一言一行负责,还要对关爱我们,为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责.作为社会的一员,我们还要学会对国家,对社会负责.那么,就 我愿意承担一切所肩负的责任,我决心度过一个有价值的人生。把忠心献给祖国,把爱心献给社会,把关心献给他日呢,把孝心献给父母,把信心留给自己。 主持人:让我们从身边的每一件小事做起,努力使自己成为一个有责任心的中学生! 主持人:看一个关于责任的小故事: 1920年,有个12岁的美国小男孩和

他的伙伴正踢足球时,不小心小男孩将足球踢到了邻居的窗户上,将一块玻璃打碎了。一位老人立即从屋里跑出来,勃然大怒,大声责问是谁干的?伙伴们纷纷逃跑了,小男孩却走到老人跟前,低着头向老人认错,并请求老人宽恕。然而老人却十分的固执,小男孩委屈的哭了。最后,老人同意小男孩回家拿钱赔偿。 回到家中,闯了祸的小男孩怯生生的将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩,却是板着脸沉思着一言不发,坐在一旁的母亲总是为儿子说情,开导父亲。不知过了多久,父亲才冷冰冰的说道:“家里虽然有钱,但是祸是他闯的,就应该由他对自己的过失行为负责”。停了一下,父亲还是掏出了钱,严肃的对小男孩儿说:“这15美元我暂时借给你赔人家,不过,你必须想办法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱,飞快的跑去赔给老人。在当时,15美元是笔不小的数目,足足可以买125只生蛋的母鸡! 从此,小男孩一边刻苦的读书,一边用空闲时间打工挣钱来还给父亲。由于人小,不能干重活,他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗,有时还捡捡破烂。经过半年的努力,终于挣够了15美元这一“天文数字”,并自豪的交还给了他的父亲。父亲欣然的拍着他的肩膀说:“一个能为自己过失行为负责的人,将来一定会有出息的。” 许多年以后,这位男孩成为美利坚合众国的总统,他就是里根。后来,他在回忆往事时深有感触的说:“那一次闯祸之后,使我懂得了什么是责任。” (下面做一个游戏,请同学们测试一下自己是否有责任心)做关于责任的测试小游戏: 假日里,你去公园享受悠闲时光。通常情况下,你会选择坐在什么地方? A:小路边的椅子上 B:湖畔边 C:凉亭下 D:树底下 选A。你会把许多事情揽在自己身上,有时,这些事情不在你的责任范围之内。如果你真心想担起责任,这当然没问题,但如果你每次都让自己身负重任,你可能会感到很累。因此,你要学习如何适时拒绝,表达自己的意见。 选B。你算是一个有责任感的人。只要是自己份内的事,或者自己犯的错误, 你会负责到底。但是,如果有人希望你多担些责任,在一般情况下,你不会轻易答应。 选C。你有点小聪明。每当有事情发生时,你首先想到的是找人帮忙。当然,这是一种处理问题的方式,不过,有些人可能觉得你不负责任。因此,在遇到问题时,你应该表现出勇于负责的态度,先想办法自己解决。 选D。你最怕别人叫你负责。如果有一项重要工作要你负责,你会考虑再三,然后能推就推。其实,你并不是缺少责任感,只是,你觉得一旦答应他人,就应该负责到底。你有点怕麻烦,觉得多一事不如少一事。 有一个小男孩用力将球扔了出去,你想接下来会发生什么事呢? A. 皮球撞到墙壁后又弹回来 B皮球打到了一户人家的窗户,玻璃立刻应声而碎 C.皮球自然掉落了,什么意外的事情也没发生 选择A的人:你是一个比较有责任心的人,总会坚持自己的意见,有时候别人和你有不同的看法,你肯定会为此争论到底,以证明你的说法或者做法是正确的。当然你可能是本着负责任的态度才这样的,但是你想过没有,其实每件事从不同的角度去研究,都会得到不同的结果,你应该放开心胸多接纳不同的声音,才能让自己的责任感表现得更加完美。 选择B的人:你是一个责任感很强的人,总想把事情做得尽善尽美,因此给自己很大的压力。因为责任而产生的这种得失心常让你感到很不安,因此要想快快乐乐地生活,就必须 放松自己,不要太在意别人的看法,这样才能生活得更加 轻松。 选择C的人:很不幸,你是一个缺乏责任感的人。你生性自由,不喜欢受拘束,同时也害怕失败。因此一看到不易解决的事,就会立刻采取回避的态度,这是典型的缺乏责任感的表现。生活中的你唯有鼓起勇气面对现实,才能开创美好的前途。 主持人:下面请同学们拿出一张纸来,做一些题目。 下面是30道测试题,如果你做肯定回答,请在后面写“+”;如果你做否定回答,请在后面写“—”。 1、 你觉得自己非常有良心吗?

2、 你经常准时赴约吗? 3、 你是否认为值得做的事就一定要做好? 4、 你是否总能收到别人的信赖? 5、 你是否喜欢顺其自然的生活? 6、 你经常把事情拖到非做不可的时候再去做吗? 7、 你偶尔有“凡事顺其自然” 的倾向吗? 8、 你是否难以胜任需要持续集中注意力的工作? 9、 你是否觉得万事开头难? 10、 你是否常常丢三拉四? 11、 通常情况下,你是否是个无忧无虑的人? 12、 你喜欢写评论性质的文章吗? 13、 你通常会以一种严肃、负责的态度对待生活吗? 14、 别人认为你是个容易相处的人吗? 15、 你是否从不食言,尽管诺言很难实现? 16、 在工作中,你是否有时粗心大意? 17、 你收到来信后,是否立刻回信? 18、 你通常不太关心未来吗? 19、 你能无愧地说你比大多数人等候守信用吗? 20、 当早上需要在某一钟点起来时,你上闹钟吗? 21、 你是否认为人应该劳于先而后享乐? 22、 你是否认为选举时,选谁都无所谓? 23、 上学时,你是否偶尔逃学? 24、 你有时喝得大醉吗? 25、 你是否宁愿寻找果皮箱,也不把废物随手扔在马路上? 26、 你定期做牙科检查吗? 27、 你是否有时装病? 28、 你觉得伟自己晚年精细打算毫无意义? 29、 在街上捡到一件值钱的东西,你是否把它交给**? 30、 你的生活抱随遇而安的态度吗?

1、2、3、4、13、15、17、19、20、21、25、26、29、30题为“+” 5、6、7、8、9、10、11、12、14、16、18、22、23、24、27、28题为“—”。 评价: 如果你的得分在15~30之间,则说明你是责任感、班主任总结寄语:希望同学做一个有责任心的人!

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