苏教版五年级上册数学第七单元《解决问题的策略》试卷及答案
小学数学-有答案-苏教版数学五年级上册7_解决问题的策略练习卷

苏教版数学五年级上册7 解决问题的策略练习卷一、解答题1. 提出问题,使它成为一道乘加应用题.李家买了2.5吨化肥,张家买的是李家的1.6倍,________?2. 列式计算:3. 看图提出问题.提出的问题,你会解答吗?4. 要解决下面的问题,还需要知道什么条件?②假如每本字典的价钱是8元,他带的钱够不够?5. 解决下面的问题,需要知道什么条件?先把题目补充完整,再解答.我有35元钱,________要给自己和同学一共买4本字典.够不够?6. 购物.(1)100元买3个小猪够吗?若够,还剩多少钱?不够,差多少钱?(2)100元能买3个小老虎和1只小猪吗?若够,还剩多少钱?不够,差多少钱?7.40元15元30元58元32元(1)买8双袜子,需要多少钱?(2)用100元钱买两双鞋应找回多少钱?(3)请你再提出一个问题并解答出来.8. 小小购物员。
(1)买15个“多啦A梦”要花多少钱?(2)买24个“变形金刚”,带2500元够吗?9. 从昆明到大理348千米,从丽江到大理169千米.秀秀家住昆明,假期要去丽江旅游,来回要行多少千米?10. 根据题意算出体重.爸爸的体重是多少千克?11. 一盒龙虾标本的售价是35元,一盒海螺标本的售价比一盒龙虾标本的3倍少20元,一盒海螺标本售价多少元?参考答案与试题解析苏教版数学五年级上册7 解决问题的策略练习卷一、解答题1.【答案】两家一共买了多少吨化肥?6.5吨【考点】图文应用题【解析】此题暂无解析【解答】提出问题:两家一共买了多少吨化肥?2.5×1.6+2.5=4+2.5=6.5(吨)故答案为:两家一共买来多少吨化肥?6.5吨【分析】先提出问题:两家一共买了多少吨化肥?用李家买的重量乘1.6求出张家买的重量,然后把两家买的重量相加即可.2.【答案】[加加)IC400×(1−35)=400×2 5=160(米)答:还有160米没有修.②168×27×168=48+168=216(吨)答:土豆的重量是216吨【考点】图文应用题整数的加法和减法整数的乘法及应用【解析】①首先求出没有修的占这条路的长度的几分之几;然后根据分数乘法的意义,用这条路的长度乘以没有修的占的分率,求出没有修的长度是多少即可;②首先根据分数乘法的意义,用白菜的重量乘以土豆比白茶多的分率,求出土豆比白菜多的重量是多少;然后用土豆比白菜多的重量加上白菜的重量,求出土豆的重量是多少即可.此题主要考查了分数乘法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是弄清楚题中的等量关系.【解答】此题暂无解答3.【答案】解:他们3人一趟拉完60筐,平均每人拉几筐?60÷3=20(筐)答:平均每人拉20筐.【考点】分数、百分数复合应用题【解析】提出问题:选择一组对话,提出一个用除法计算的问题,然后解答即可.【解答】此题暂无解答4.【答案】解:①还需要知道1本字典的价钱.C18×4=32(232>30答:他带的钱不够.【考点】分数、百分数复合应用题【解析】○由于不知道字典的价钱,因此无法计算字典的总价;②用字典的单价乘数量求出总价,然后与30元比较即可判断够不够.【解答】此题暂无解答5.【答案】一本字典8元(答案不唯一)【考点】分数、百分数复合应用题【解析】添加的条件:一本字典8元;8×4=32(元),32<35,够.故答案为:一本字典8元(答案不唯一)分析已知的条件和问题,此题缺少字典的单价,因此要加上一本字典的钱数;注意字典的钱数超过8元(单价是整元)就不够,低于8元就够.【解答】此题暂无解答6.【答案】(1)解:35×3=105(元),105>100所以100元不够.105−100=5(元).答:100元买3个小猪不够,差5元钱(2)解:18×3+35=54+35=89(元)89<100,所以100元够;还剩:100−89=1(元).答:100元能够买3个小老虎和1只小猪,还剩11元【考点】分数、百分数复合应用题【解析】(1)由题意可知:一个小猪是35元,用35乘3得到总钱数,再和100元进行比较,进而解决问题.(2)用18乘上3,再加上35元,就是买3个小老虎和1只小猪的价钱,然后与100元比较,进而解决问题.【解答】此题暂无解答7.【答案】(1)120元;(2)20元;(3)答案不唯一【考点】“提问题”、“填条件”应用题图文应用题整数的乘法及应用【解析】(1)根据乘法的意义,用袜子单价乘所买的双数,即得买8双袜子,需要多少钱.(2)根据乘法的意义,两双鞋需要40×2元,根据减法的意义,用100元减去买两双鞋所需钱数,即得应找回多少钱.(3)根据已知条件还可提出问题:小明买了一件上衣、一条裤子、两顶帽子共需多少钱?根据乘法的意义,两顶帽子需要30×2元,根据加法的意义,用两顶帽子的总价分别加上上衣与裤子单价即得一共需要多少钱.【解答】(1)15×8=120(元)答:8双袜子需要120元(2)100−40×2=100−80=20(元)答:应找回20元(3)可提出问题:小明买了一件上衣、一条裤子、两顶帽子共需多少钱?30×2+58+32=60+58+32=150(元)答:一共需要150元8.【答案】(1)15×32=480(元)答:买15个“多啦A梦”要花480元(2)24×98=2352(元)2352500答:带2500加加【考点】分数、百分数复合应用题【解析】(1)本题【解答】此题暂无解答9.【答案】1034千米【考点】整数的加法和减法整数的乘法及应用图文应用题【解析】用昆明到大理的距离加上丽江到大理的距离,求出昆明到丽江的距离,再乘2,即为来回要行多少千米.【解答】(348+169)×2=5⋅17×2=1034(千米)答:来回要行1034千米10.【答案】解:22×3+12=66+12=78(千克)答:爸爸的体重是78千克【考点】分数、百分数复合应用题【解析】分析】根据图题可知,爸爸的体重是小红体重的3倍多12千克,所以根据整数乘法的意义,用小红的体重乘3,再加上12即可.【解答】此题暂无解答11.【答案】解:35×3−20=105−20=55(元),答:一盒海螺标本售价85元【考点】整数的乘法及应用整数的除法及应用整数、小数复合应用题【解析】由“一盒海螺标本的售价比一盒龙虾标本的3倍少20元”,得出一盒海螺标本售价=一盒龙虾标本的售价×3−20,而一盒龙虾标本35元,由此求出一盒海螺标本售价,据此解答即可.【解答】此题暂无解答。
苏教版数学五年级上册第七单元(解决问题的策略)测试卷

第七单元解决问题的策略一、填空。
(14分)1.学校组织了艺术、电脑、体育3种兴趣小组,小玲准备最少参加1种,最多参加3种,她一共有()种不同的参加方式。
2.有1克、2克、4克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上直接称出()种不同质量的物体。
3.有3张卡片,分别写上2、6、9三个数字,小英每次抽一张不放回,抽两次可能得到的数字和是()。
(列举出所有可能的答案)4.用6个1平方厘米的小正方形拼长方形,不能有剩余,一共有()种不同的拼法,其中周长最大是()厘米。
5.早餐店有馒头、油条、大饼三种早点供选择,小华每天吃两种早点,她有()种不同的搭配方法。
6.小明、小华、小力、小强和小海五位同学进行象棋比赛,每两人都要赛一盘。
现在,小明已赛了4盘,小华赛了3盘,小力赛了2盘,小强赛了1盘,小海已经赛了()盘。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1.妈妈给小明30元钱去买杯子,已知大杯子每个3元,小杯子每个2元,如果把钱正好用完,那么一共有()种不同的购买方法。
A.3B.6C.92.有1元、2元、5元和10元人民币各1张,每次取2张,可以有()种不同的取法。
A.4B.6C.10D.143.某旅游团19人到宾馆住宿,可住3人间和2人间(每个房间不可有空床位),则入住的方法有()种。
A.2B.3C.4D.54.有5角和2角两种人民币若干张,要组成2元,则组成方法有()种。
A.2B.3C.4D.5三、张华有1元和2元两种人民币若干张,他要拿出15元(不能只拿一种面值的人民币),有多少种不同的拿法?(15分)从1张2元拿起,可以怎样列举?从1张1元拿起,可以怎样列举?一共有()种不同的拿法。
四、围栅栏。
(10分)王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈,有多少种不同的围法?请列举出来,并计算所围成的羊圈的面积,通过比较你发现了什么?五、解决问题。
(49分)1.妈妈做了三种食品:油糕、米团、酥饼,妈妈让小刚最多只能吃2样,最少吃1样,小刚可以有多少种吃法?(5分)2.布袋里放着红、黄、白三种颜色的小球各一个,小华从布袋里摸球,摸出后再放进去。
第七单元解决问题的策略检测卷【B卷素养提高卷】--五年级数学上册 苏教版

绝密★启用前2024-2025学年五年级数学上册第七单元解决问题的策略检测卷【B卷·素养提高卷】时间:90分钟;总分:100+2分;日期:2024年XX月学校:班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第七单元。
卷面(2分)。
我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识与巩固运用(共59分)一、用心思考,正确填写。
(每空2分,共39分)1.(本题2分)学校举行羽毛球比赛,比赛采用单场淘汰制(每场比赛淘汰一名选手),有64名选手参加单打比赛,一共要比( )场才能产生冠军;如果有32名同学参加双打比赛,产生冠军要比( )场。
2.(本题2分)小红准备用50元钱买甲乙两种饮料共10瓶,已知甲种饮料每瓶7元,乙种饮料每瓶4元,则小红最多能买( )瓶甲种饮料。
3.(本题4分)甲、乙、丙、丁4位同学下象棋,规定每两人都要赛1盘,一共要赛( )盘,结果甲胜了丙,并且甲、乙、丁三人的胜场数相同,丙的胜场数是( )盘4.(本题4分)快过年了,有4位同学想通过打电话和互赠贺卡表示祝福,如果每两人通一次电话,一共要通( )次电话;如果每两人互赠一张贺卡,一共需( )张贺卡。
5.(本题2分)少先队大队部打算从3名男生和3名女生中选出1名男生和1名女生去主持大队活动,一共有( )种不同的选法。
6.(本题2分)下图是5位同学的家,如果每两户人家之间修一条道路,那么一共需要修( )条路。
7.(本题2分)小刚有5元、10元和20元的人民币各1张。
从中选一张或几张,一共能组成( )种不同的币值。
8.(本题2分)五(2)班张倩、李强、王明三位同学的珠心算特别厉害,现在要在他们三人中派出1人或几人参加“珠心算大赛”,那么共有( )种不同的派出方法。
9.(本题2分)如图,小红从家到图书馆有3条不同的路线,从图书馆到学校有2条不同的路线,那么小红从家到学校共有( )条不同的路线。
第七单元解决问题的策略(单元测试)-2024-2025学年五年级上册数学苏教版

新课标·小学五年级(上)学考名师卷(八)数学(第七单元)本卷共六道大题时量:80分钟满分:100分一、填空题。
(10分)1、用0、3、7这三个数,一共可以组成( )个不同的两位数,其中最大的是( ),最小的是( )。
2、火车往返于甲、乙、丙三个城市之间,应准备( )种不同的车票。
3、小红有三件不同颜色的上衣,三条不同颜色的裤子。
一件上衣配一条裤子,共有( )种不同的穿法。
4、五年级4个班举行篮球比赛,每两个班都要比赛一场,一共需要比赛 ( )场,如果进行淘汰赛,要赛( )场才能决出冠军。
5、用20个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个长方形,一共有( )种不同的拼法,其中周长最长是( )厘米,最短是( )厘米。
二、判断题。
(正确的画“✓”,错误的画“x”)(10分)1、用1角和5角的硬币各两枚,能组出3种不同的币值。
( )2、用18个1平方厘米的小正方形拼成长方形,有3种不同的拼法。
( )3、5个朋友彼此问候,一共要通10次电话。
( )4、用2、3、0这三个数,一共可以组成6个不同的三位数。
( )5、下图中一共有5个长方形。
( )6、到某早餐店吃早餐,有包子、烧卖、烧饼三种早点供选择。
最少吃一种,最多吃两7、在O□ΔΔO□ΔΔO□ΔΔ······这个排列中,第22个是□。
( )8、用6张数字,分别写着3、4、5、6、7、8,从中抽出两张,组成两位数中,奇数有30个。
( )9、王叔叔用2、3、4给自己的农场编写一个三位数的门牌号,可以用的三位数有6个。
( )10、在十二生肖中,小明属龙,爸爸比小明大24岁,则爸爸属龙。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(20分)1、一列数字3,2,1,0,3,2,1,0,······第20个数字是()。
A.1B.2C.3D.02、两个自然数相乘,积是48的乘法算式有( )个。
苏教版小学数学五年级上册第七单元 解决问题的策略过关测试试卷试卷

苏教版小学数学五年级上册第七单元解决问题的策略过关测试试卷一、填空题。
1.到某早餐店吃早餐,有包子、烧卖、烧饼三种早点供选择。
最少吃一种,最多吃两种,有( )种不同的选择方法。
2.五年级5个班举行篮球比赛,每两个班都要比赛一场,一共需要比赛( )场。
3.有红、黄、绿三种颜色的小旗各一面,从中选用一面或两面升上旗杆,分别用来表示一种信号。
一共可以表示( )种不同的信号。
4.一种面包有2块装和3块装两种不同规格的包装。
妈妈要购买18块面包,一共有( )种不同的选择方法。
5.新客站是1路和2路公交车的起始站,1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,1路车和2路车都是早晨7:00发车,这两路车再次同时发车是( )。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.用2、4、6这三个数,一共可以组成( )个不同的两位数。
A.2B.4C.6D.72.旅游团19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),共有( )种不同的安排。
A.2.B.3C.4D.53.盒子里装有1~6六张数字卡片各两张,每次摸出两张卡片,两个数字的和不可能是( )。
A.12B.10C.2D.14.有1克、2克、5克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上称出( )种不同质量的物体。
A.4B.5C.6D.7三、先将下面的表格填写完,再回答问题。
五(1)班第1小组有3名男生和3名女生,老师打算从中选出1名男生和1名女生担任星期一的值日班长,一共有( )种不同的选法。
3名男生用甲、乙、丙代替,3名女生用A、B、C代替。
四、计算题。
1.直接写得数。
0.7+0.3= 0.52+0.48= 2.5-0.5= 2.4+0.6=1.8-0.4= 1-0.65= 0.97-0.7= 9.17+1.83=2.用简便方法计算。
5.8+0.98+0.02 8.53-(0.89+2.53) 3.85+0.9-0.8521.7-2.8-7.2 12.4-7.65+7.6 9.9+0.1-0.9+0.1五、解决问题。
苏教版数学五年级上册第七单元(解决问题的策略)测试卷1

第七单元解决问题的策略一、填空。
(第2题5分,其余每空2分,共27分)1.从1~12这12个自然数中,每次取两个数,要使它们的和等于13,共有()种不同的取法。
2.下面的数可以写成哪两个自然数的乘积?在括号里填一填。
15=()×()=()×()18=()×()=()×()=()×()3.张军、王明、陈芳3人排成一排照相,一共有()种不同的排法;如果从这三人中每次选2人排在一起照相,一共有()种不同的排法。
4.如图,张大爷准备用20米长的篱笆围一块长方形菜地。
要使长和宽都是整米数,有()种不同的围法,围成菜地的面积最大是()平方米。
5.如图,星期天,小芳从家到图书馆看书。
如果只是向西、向南走,一共有()种不同的路线。
6.从下面的五张数字卡片中选出两张,有()种不同的选法;选出的两张数字卡片上数的和,一共有()种。
7.学校组织了艺术、象棋和体育三个兴趣小组,王芳参加了其中的一个或几个,有()种不同的参加方法。
8.有5个小朋友,如果他们每两人之间互相通一次电话,一共要通()次电话;如果他们每两人之间互相寄一张明信片,一共要寄()张明信片。
二、判断。
(对的画“√”,错的画“×”)(5分)1.用0、4、9这三个数字能组成6个不同的三位数。
()2.4名小朋友每两人互相握一次手,一共握了8次手。
()3.4名小学生下象棋,每两人都要下一局,一共要下8局。
()4.底和高都是整厘米数,面积是12平方厘米的平行四边形有4个。
()5.小明、小刚、小芳三人互相发一份邮件,一共要发3份邮件。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(10分)1.小林从家经过学校去公园,一共有()条路可以选择。
A.3B.5C.6D.72.购买右面球类,最少购买2种,最多购买3种,有()种不同的购买方法。
A.3B.4C.5D.63.一个音乐钟,每隔一段相等的时间就会发出铃声。
已知上午7:00、7:45、8:30、9:15发出铃声,那么在()也会发出铃声。
五年级上册数学单元测试-7.解决问题的策略 苏教版含答案
五年级上册数学一课一练-7.解决问题的策略一、单选题1.看图所示,计算教室面积的正确列式是()A. (250+18)÷4B. 250÷4﹣18C. (250﹣18)×4D. (250﹣18)÷42.李强:王平:要使他们两人的书本数相等,王平应拿出()本书给李强.A. 3B. 6C. 10D. 203.某车间有男职工300人,女职工200人.根据算式200÷(300+200)选择问题是()A. 男职工是女职工的百分之几B. 女职工是全厂职工的百分之几C. 男职工是全厂职工的百分之几4.()棵.A. 90B. 120C. 150D. 无法计算5.小丽家五月份的支出是1200元,__________,六月份支出多少元?根据算式,横线上应补充的条件是()A. 六月份支出是五月份的B. 六月份支出比五月份多C. 五月份支出比六月份少D. 五月份支出比六月份多二、填空题6.估一估.________个7.△△△△△△△△△△○○○○○○○○○○○○○○比△多________个。
8.这个图形是由________个拼成的,再加________个就可以拼成一个大的正方体。
9.认一认、填一填:________10.看图回答________三、计算题11.看图列式计算四、解答题12.填一填。
13.看图列式五、综合题14.小红帽从家出发,先要走山路到河边,然后再乘船过河到对岸的姥姥家.(1)你知道了哪些数学信息?说一说,画一画.(2)小红帽要走900米山路才能到河边,她从家到凉亭用了5分,每分约行45米.她还要走多少米才能到河边?(3)你还能提出什么数学问题?并尝试解答.六、应用题15.张萍打算三天写100个字,第一天写了29个,第二天写了52个,张萍前两天写了多少个字?还要再写多少个字才能完成任务?16.数一数,下图有多少个角?答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解:(250﹣18)÷4=232÷4=58(平方米)故选:D.【分析】知道礼堂面积是250平方米,礼堂面积比教室面积4倍还多18平方米,等量关系式是;教室面积×4+18=礼堂面积,所以教室面积=(礼堂面积﹣18)÷4,把数代入计算即可解答.2.【答案】C【解析】【解答】解:(14+6)÷2=10(本),答:要使他们两人的书本数相等,王平应拿出10本书给李强.故选:C.【分析】从线段图看出,李强有14本书,王平的书比李强多14+6本,由此把多出的本数除以2求出要使他们两人的书本数相等,王平应拿出的本数.解答本题的关键是能够从线段图中获取一定的信息,再根据问题确定解答的方法.3.【答案】B【解析】【解答】解:200÷(300+200)可以看成,200表示女职工的人数,200+300是全厂的人数,是单位“1”,就表示女职工是全厂人数的几分之几.故选B.【分析】我们先看200÷(300+200)中每个数量表示什么,200是女职工的人数,300表示男职工的人数,那么300+200就表示全厂一共有多少人.用女职工的人数除以全厂的人数就是女职工是全厂人数的几分之几.解答这类问题,要看清算式中的数据在题中的含义,再据算式写出所求的问题即可,属于简单的定向问题.4.【答案】C【解析】【解答】解:30×(1+4),=30×5,=150(棵);答:杨树、梨树共150棵.故选:C.【分析】根据图意,把梨树的棵数看作单位“1”,杨树的棵数相当于梨树的4倍,那么,杨树、梨树的总棵数相当于梨树的1+4=5(倍).已知梨树30棵,则杨树、梨树的总棵数为30×(1+4),解决问题.此题解答的关键是把梨树的棵数看作单位“1”,求出杨树的棵数相当于梨树的多少倍,从而解决问题.5.【答案】B【解析】【解答】解:用乘法计算,所以单位“1”是1200元,也就是五月份的钱数,那么就是六月份的支出比五月份多;故选:B.【分析】1200元是五月份的支出,由于是用乘法计算,那么是把五月份的支出看成单位“1”,(1+ )表示六月份是五月份支出的(1+ ),也就是六月份的支出比五月份多;由此填入这个提交即可.先根据分数乘除法的意义,找出单位“1”,然后再找出分率表示的含义即可求解.二、填空题6.【答案】25【解析】7.【答案】3【解析】8.【答案】5;3【解析】【解答】解:这个图形是由5个拼成的,再加5个就可以拼成一个大的正方体.故答案为:5;3.9.【答案】4;1;2;4.【解析】10.【答案】6,8【解析】三、计算题11.【答案】解:①42÷3×7=14×7=98(千克)答:所求的是98千克.②(×)×= × = (平方分米)答:长方形的面积是平方分米.【解析】【分析】(1)据图容易看出42千克分为3份,未知的为7份;据此运用除法求出每一份的量,再乘以7即可.(2)根据“长是宽的”运用乘法求出长是多少,再运用长方形的面积公式解答即可.四、解答题12.【答案】解:3+2+4=9 12-4=8【解析】13.【答案】9 -4 = 5;6 + 8 = 14【解析】【解答】根据所画图列出算式,并算出结果.五、综合题14.【答案】(1)解:数学信息:小红帽先走山路到河边,再乘船过河到对岸的姥姥家;(2)解:900﹣45×5=900﹣225=675(米)答:她还要走675米才能到河边(3)解:小红帽乘船的路程是多少米?50×4=200(米)答:小红帽乘船的路程是200米【解析】【分析】(1)从提干只能知道下列信息:小红帽先走山路到河边,再乘船过河到对岸的姥姥家;然后画出示意图即可;(2)她从家到凉亭用了5分,每分约行45米,根据关系式:速度×时间=路程,求出她从家到凉亭的路程,然后用总路程减去这段路程,就是还要走多少米才能到河边;(3)根据题意,可提出:小红帽乘船的路程是多少米?根据关系式:速度×时间=路程,代入数据,解决问题.此题考查了行程问题中路程、速度和时间三者之间的关系,根据关系式即可解决问题.六、应用题15.【答案】解答:29+52=81(个)100-81-19(个)答:张萍前两天写了81个字。
苏教版数学五年级上册第7单元《解决问题的策略》单元测试卷
苏教版数学五年级上册第7单元《解决问题的策略》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 有n个连续自然数,按照1,2,3,4,5,…,n-3,n-2,n-1,n的顺序依次排成一排,每次框出4个连续的自然数,共可得到()个不同的和。
A.n B.n-1C.n-2D.n-32 . 有15个连续的自然数,每次用长方形框出4个连续的自然数,一共有()种不同的框法.A.10B.11C.123 . 下面是小明帮妈妈做家务需要的时间,他至少需要()分钟才能完成以下全部家务。
扫地擦桌子洗水壶烧水6分钟2分钟1分钟9分钟A.18B.10C.9D.84 . 小玲画了一排小花,其中一朵黄花从左数在第2个,从右数在第3个,这一行花有()朵.A.3B.4C.55 . 在表中框出最前面两个数的和是3.移动这个方框,可以使每次框出的两个数的和各不相同.一共可以得到()个不同的和.12345678910A.3B.40C.10D.96 . 在下面的数表中,每次框出相邻的2个数,一共有()种不同的和.2345678910111213A.12B.11C.10D.97 . 下面由4个边长为1厘米的正方形拼成的图形中,()的周长最短.A.B.C.8 . 从立体图形的左面看,看到的形状是()A.B.C.二、填空题9 . 把1~10这10个数从小到大排成一行(如下表).(1)如果每次框出2个数,可以得到个不同的和.(2)如果每次框出3个数,可以得到个不同的和.(3)如果每次框出4个数,可以得到个不同的和.(4)每次框6个数,一共可以得到个不同的和.10 . 有52个同学在操场上做操,围成一个正方形,每边有(____)个同学.11 . 请你在下图的4×4方格中填上适当的数字,使图中每条直线上的四个数字之和都相等。
苏教版五年级数学上册第七单元《解决问题的策略》(知识点、常考题、易错题、拓展题)名师详解与训练
苏教版五年级上册第七单元《解决问题的策略》详解与训练——知识点、常考题、易错题、重点题、拓展题文具店有三种笔记本,价格分别是8元、10元和12元,小明买了两本,他可能用了多少元? ( 列举出所有可能的结果)易错题精解1五(1)班38名同学和两位老师去公园划船,每条大船限坐4人,每条小船限坐3人。
(1)要求船不能有空位,有几种不同的租法? (先把下表填写完整,再回答)(2)租一条小船要10元,租一条大船要12元,怎样租船花钱最少?花多少元?小军玩套圈游戏,套中玩具小狗得5分,套中玩具小鹿得4分,套中玩具大象得3分。
小军套中2次(两次可以是一样的),可能得多少分?方案一二三四大船/条小船/条易错题精解2易错题精解3第六单元《解决问题的策略》常考题、易错题、重点题、拓展题一、我会算。
(2题10分,其余每题12分,共34分)1.直接写出得数。
0.4+0.6= 1.5-0.7= 6.9-6= 2.3+5=4.2+0.8= 0.73×100= 2.4+0.2= 25+1000=2.9+7.1= 1-0.74= 0.8×0.7= 6.4+0.08=2.用竖式计算,带★的要验算。
2.31+0.99 8.3-2.63 9.07×0.25 ★3.84÷6验算3.下面各题,怎样算简便就怎样算。
4.72-(1.72+0.8)5.93-0.93×4 4.56×1.8+1.44×1.80.8×[(1.45-0.13)÷0.15] 3.05×101 2.5×0.32×12.5二、填一填。
1.(易错题)两个自然数相加和是10,它们的乘积可能是()。
2.小亮、小刚、小明、小光四人站成一排照相,小光必须站在两头,共有( )种不同的站法。
3.右面图形中一共有( )个长方形。
4.有10元、20元、50元的人民币若干张,要凑成80元,共有( )种不同的凑法。
苏教版数学五年级上册第七单元解决问题的策略同步练习
苏教版数学五年级上册第七单元解决问题的策略同步练习选择题如图,五个正方形重叠,连结点正好是正方形的中点,正方形的边长都是a ,如图的周长是()。
A.24aB.18aC.14aD.12a【答案】D【解析】3a+3a+2a×3=12a所以,这个图形的周长是12a。
选择题在下面的数表中,每次框出2个数,一共有()种不同的和。
A.12C.10【答案】B【解析】数字数:13-2+1=12(个)不同的和数:12-2+1=11(个)所以,一共有11种不同的和。
选择题有15个连续的自然数,每次用长方形框出4个连续的自然数,一共有()种不同的框法。
A.10B.11C.12【答案】C【解析】相邻的4个数有15-4+1=12种情况,则有12种不同的和,即一共有12种不同的框法。
选择题今年“国庆七日长假”,陆老师想参加“千岛湖双日游”,哪两天去呢,共有多少种不同的选择?()A.6种B.5种D.3种【答案】A【解析】陆老师可以选择以下的两天去旅游:10月1日和10月2日;10月2日和10月3日;10月3日和10月4日;10月4日和10月5日;10月5日和10月6日;10月6日和10月7日,共6种选择。
选择题今年“国庆七日长假”,王老师想参加“西陵三日游”,王老师共有()种不同的选择。
A.7B.6C.5D.4【答案】C【解析】王老师可以选择以下的三天去旅游:10月1日至10月3日;10月2日至10月4日;10月3日至10月5日;10月4日至10月6日;10月5日至10月7日,共5种选择。
判断题操场上20名同学站成一行,老师想从中挑选相邻的4人做游戏,刘强说:“有16种不同的挑选方法”。
【答案】错误【解析】20-3=17(种)判断题一个简单图形经过平移、旋转或轴对称,能形成一个较复杂的图形。
【答案】正确【解析】一个简单图形经过平移、旋转或轴对称,能形成一个较复杂的图形。
判断题计算组合图形的面积时,可以把组合图形分成几个简单的图形,然后再进行计算。
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第七单元练习卷 姓名:
一、填空题。
1.到某早餐店吃早餐,有包子、烧卖、烧饼三种早点供选择。最少吃一种,最多吃两种,有( )种不同的选择方法。
2.五年级5个班举行篮球比赛,每两个班都要比赛一场,一共需要比赛( )场。
3.有红、黄、绿三种颜色的小旗各一面,从中选用一面或两面升上旗杆,分别用来表示一种信号。一共可以表示( )
种不同的信号。
4.一种面包有2块装和3块装两种不同规格的包装。妈妈要购买18块面包,一共有( )种不同的选择方法。
5.新客站是1路和2路公交车的起始站,1路车每隔10分钟发一辆,2路车每隔15分钟发一辆,1路车和2路车都是
早晨7:00发车,这两路车再次同时发车是( )。
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.用2、4、6这三个数,一共可以组成( )个不同的两位数。
A.2 B.4 C.6 D.7
2.旅游团19人到旅馆住宿,住3人间和2人间(每个房间不能有空床位),共有( )种不同的安排。
A.2. B.3 C.4 D.5
3.盒子里装有1~6六张数字卡片各两张,每次摸出两张卡片,两个数字的和不可能是( )。
A.12 B.10 C.2 D.1
4.有1克、2克、5克的砝码各一个,选其中的一个或几个,能在天平上称出( )种不同质量的物体。
A.4 B.5 C.6 D.7
三、 先将下面的表格填写完,再回答问题。
五(1)班第1小组有3名男生和3名女生,老师打算从 中选出1名男生和1名女生担任星期一的值日班长,一共有( )种不同的选法。3名男生用甲、乙、丙代替,3名女生用A、B、C代替。 四、计算题。 1.直接写得数。 0.7+0.3= 0.52+0.48= 2.5-0.5= 2.4+0.6= 1.8-0.4= 1-0.65= 0.97-0.7= 9.17+1.83= 2.用简便方法计算。 5.8+0.98+0.02 8.53-(0.89+2.53) 3.85+0.9-0.85 21.7-2.8-7.2 12.4-7.65+7.6 9.9+0.1-0.9+0.1 五、解决问题。 1.小红、小军、小明、小林四个人举行象棋比赛,每两个人之间都要比赛一场,一共要比赛多少场? 先在下图中连一连,再回答问题。 小红 小军 小明 小林 2.如下图,A处有一只蚂蚁,如果只能向上或向右爬行,爬到出口B处, 一共有多少种不同的路线? 甲 甲 甲 乙 乙 乙 丙 丙 丙
A B C
3.小明用18根长1分米的小棒摆长方形,一共有多少种不同的摆法?先列出所有可能的情况,再回答后面的问题。
(1)一共有( )种不同的摆法。
(2)在摆出的长方形中,面积最大的是多少平方分米?
4.
128元 198元 218元
妈妈要从中选购两部电话机,一共有多少种不同的选购方法?每种方法各应付多少元?
5.购买下面的三种不同的笔,最少买1支,最多买3支。有多少种不同的购买方法?
六、动脑筋,做一做。
光明小区要铺设一条长59米的水管,现在只有3米和4米两种水管,在不浪费的情况下,共有多少种不同的选法?(列
表说明)
长/分米
宽/分米
第七单元测试卷答案
一、1. 6 2. 10 3. 6 4. 4 5. 7:30
二、1. C 2.B 3.D 4.D
三、填表略。 9
四、1.1 1 2 3 1.4 0.35 0.27 11
2. 6.8 5.11 3.9 11.7 12.35 9.2
五、1. 连线略。 6场 2. 8种
3.填表略。(1)4 (2)20平方分米
4. 3种 326元、416元和346元 5. 7种
六、 列表略 5种