赞美一个人的话

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夸人的句子经典语录

夸人的句子经典语录

夸人的句子经典语录
1. 你真是太棒了!
2. 你的努力真是令人钦佩。

3. 你的聪明才智真是无与伦比。

4. 你的笑容真是灿烂动人。

5. 你的善良令人感动。

6. 你的细心体贴让人感到温暖。

7. 你的幽默风趣总能给人带来快乐。

8. 你的坚持不懈让人敬佩不已。

9. 你的耐心和毅力真是令人佩服。

10. 你的乐观积极总能感染周围的人。

这些句子虽然简短,但每一句都蕴含着对他人的赞美和肯定。

在实际应用中,
我们可以根据具体情况选择合适的句子,用心地夸赞他人,让人感受到真诚和温暖。

夸人的句子不仅可以提升人的自信心,还可以促进人际关系的和谐发展。

所以,在日常生活中,不妨多多使用这些经典的夸人句子,让身边的人都感受到你的关爱和赞美。

除了以上列举的句子,还有许多其他经典的夸人句子,比如,“你的善良让人
感到温暖和安心。

”、“你的勇敢和坚韧不拔令人敬佩。

”、“你的智慧和见识总能给人带来启发和惊喜。

”等等。

这些句子都是针对不同方面的赞美,可以根据具体情况进行选择和运用。

总的来说,夸人的句子是我们日常生活中不可或缺的一部分。

用心地夸赞他人,不仅可以让别人感到快乐和满足,也可以提升自己的情感智慧和人际交往能力。

希望大家在日常生活中多多使用这些经典的夸人句子,让我们的生活充满温暖和阳光。

古语夸人漂亮的句子

古语夸人漂亮的句子

古语夸人漂亮的句子
1. “膀拜腰瘦,楚楚动人。

”这句话赞美女子纤细的腰身和优美的姿态,形容得非常优美动人。

2. “龙马精神,神采奕奕。

”这句话形容一个人非常精神饱满,神情炯炯有神。

3. “形容俊秀,气度不凡。

”这句话赞美一个人不仅外貌出众,而且气质高雅,给人留下深刻的印象。

4. “容貌清秀,如花似玉。

”这句话形容女子容貌优美,宛如花朵般美丽。

5. “眉清目秀,清丽脱俗。

”这句话形容女子五官清秀,精致不俗套,十分优美。

6. “面如桃花,眉似远山。

”这句话形容女子容貌姣好,眉梢清秀如山,仿佛桃花一样美艳。

7. “胸襟宽广,见多识广。

”这句话赞美一个人思想开阔,见多识广,有宽厚的胸怀。

8. “才华横溢,出类拔萃。

”这句话赞美一个人才华出众,超越常人,具有非凡的才能。

9. “谈吐风流,仪表堂堂。

”这句话赞美一个人谈吐优雅,充满魅力,举止大方得体。

10. “少年英俊,气宇轩昂。

”这句话形容少年容貌俊秀,姿态自信洒脱,充满阳刚之气。

11. “眉目如画,秀外慧中。

”这句话形容女子容貌极其美丽,同时也是内在智慧的表现。

12. “飘逸如仙,饱经风霜。

”这句话形容女子气质高雅,仿佛百花仙子,经历了岁月的洗礼而更加迷人。

赞美一个人有文采的唯美句子

赞美一个人有文采的唯美句子

赞美一个人有文采的唯美句子
1、你的才华,着实让人佩服,这与你的不懈努力,有着必然的联系。

2、有才华的人,总是低调的,也是务实进取的,你就是这样的一个人。

3、远近书疏,莫不手答,笔翰如流未尝壅滞。

4、你的想法,很有创意!
5、你也许没有一簇樱唇两排贝齿,但你的谈吐也应该高雅脱俗,机智过人。

6、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。

7、妙笔生花、惟妙惟肖、字字珠玉、栩栩如生、挥洒自如。

8、大贤世居大邦,见多识广,而且荣列胶庠,自然才贯二酉,学富五车了。

9、如一首诗,铿锵的韵律吟诵着古典之美。

如一幅画,优雅的笔触渲染着泼墨之洒脱。

10、才华横溢的你,在众多的精英当中,显得那么卓然不群。

你的才华,无人能及。

11、他的文采飞扬,学术学富五车,说话技巧出口成章,写的文章妙笔生花。

赞美一个人的一段话

赞美一个人的一段话

赞叹一个人的一段话1 、您专心中所有的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈老师,我生命的火花里闪烁着一个您!2、一直不善在您眼前表达感情的我,今日要借着短信说一句:亲爱的妈妈:我永久爱您!祝母亲节快乐。

3、老公,就是那个吃了你放多了盐和辣椒的菜一边擤鼻涕一边猛品茶,还不忘流着泪摇头摆尾说:妻子做的菜真好吃的可怜男人。

4、我的爸爸妈妈,当我累了时,我会想到你们,我的爸爸妈妈,当我有爱人时,5、时间从指缝间静静溜走,十五年的光阴片刻即逝,独一留下的是你对我的关照与喜爱。

它像一根红线,将你我牢牢拴住永不分别。

妈妈祝你每日快乐,我爱你!6、老公,就是那个钱包里只剩 300 大洋,却全力劝你买下 700 大洋你看中的一件衣服,帮你刷卡而自己顾不得买条领带的笨男人。

7、忘不了您微风小雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩大东风般的嘱咐,鼓起我行进的勇气。

老师,我平生感谢您!8、父亲给了我一种启迪,给了我教训,给了我一种临时没法理解却利润终生的爱。

9、不论我此刻怎么样,仍是希望此后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。

我记得母亲的那些祷告,它们向来陪伴着我,而且已经陪同了我一世。

10、您的眼神是无声的语言,对我充满期望;是焚烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地、久久地印在我的内心11、我经常给我老公赞叹,就算有时我说得太甚头了连自己都感觉恶心,可是这类行动已经没法改变。

对我来说,那是一种乐趣,由于我喜爱看见他脸上喜悦的表情,看见他快乐的样子。

12、古老相传,母亲给了我血肉,使我成长,而父亲却给了我骨骼,使我站立。

13、教师是一支蜡烛,固然纤弱,但有一分热,发一分光,照亮了他人,耗尽了自己。

这无私的奉献,令人永志不忘。

您授课的语言,动听像叮咚的山泉,和蔼似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流14、我的爸爸妈妈,当我听到我的宝宝第一声哭声时,我会想到你们,我的爸爸妈妈,15、别后,漫长的光阴,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前涌现;您的教诲,常驻在我的内心16、您的思想,您的话语,充满着诗意,包含着真理,又显得那么奇特――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美好的涟漪!17、您对我们严格要求,并以自己的行动为楷模。

夸一个人十句话

夸一个人十句话

夸一个人十句话
1、长得真有创意,活得真有勇气!
2、其实,我最先认识你是在照片上。

照片上的你托腮凝眸,若有所思。

那份温柔、那份美感、那份妩媚,使我久久难以忘怀。

3、你很有想法哦!
4、你工作的样子很迷人!
5、你的学习成绩提升的很快,希望你下面能再接再厉,再创辉煌!
6、你真棒!
7、你是那样地美,美得象一首抒情诗。

8、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。

9、尽管你身材纤弱娇小,说话柔声细气,然而却很有力量,这是一种真正的精神美!
10、表姐是个张爱玲迷,一听到这个就冷静地提醒道:“我看悬呐,张爱玲说,一个女人最没得夸时才夸她的聪明。


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赞美一个人的话(3篇)

赞美一个人的话(3篇)

赞美一个人的话(3篇)赞美一个人的话 11) 这衣服一穿上一眼就看出您与众不同。

2) 精致而不失含蓄。

3) 你的身材配上这件衣服在合适不过了。

4) 恬静的淑女气质。

5) 您皮肤白这件衣服你穿上再合适不过了。

6) 活泼又不失雅致。

7) 更显青春朝气。

8) 嗬这件衣服一穿上这位先生显得更英气逼人了。

9) 你给人感觉艺术家10) 你给人感觉很有个性11) 你给人感觉智慧12) 你给人感觉你绝不是一般人13) 这件衣服显得您更加苗条了。

14) 这件衣服更显得您气质高雅。

15) 这一款最适合您了穿上不但显得气质高雅还显得特别英俊。

赞美一个人的话 2“赞美”是一件很棒的事,如果你觉得一个人很好就应该说出来,让他得到鼓励,也帮助他做得更好。

这是一种正面的力量,让一个人好比是在无尽的黑夜旅途中看见星光,因而更有勇气去面对未来漫长的人生。

年轻的时候我充满女权思想,自然不知道为什么要赞美男人?为什么要给男人面子?我自认为明明自己还满优秀的,不管怎么说应该都是我值得被称赞吧!在我和阳帆交往之初,他对我非常崇拜,我总是被他的赞美哄得花枝乱颤的,不过后来也事实证明,他真的对我说的每句话都“很重视”。

因为他的看重,让我更不敢对自己的言行掉以轻心,因为,我们都怕所爱的人对自己失望。

而现在,我更是常常把赞美老公的话摆在嘴边。

我常常告诉他:“你真的好了不起喔,可以一整天站在那里不断说话,而且都知道要说什么,如果是我我就做不到。

”(此刻的我,一定会眼中闪着诚恳的星光,语气就好像我在说什么大道理一样认真)。

然后他就会狐疑地看看我,问我说:“真的吗?”想要再听一次我对他的赞美,这个时候,我就会很用力地点点头,继续对他阐述他了不起的地方在哪里,把我平日努力看他节目做功课做笔记的心得说出来,证明我是“有所本”的。

如此一来,他就会很“放心”地把我的赞美听进去了,并露出得意的笑容说:“嗯,其实我自己也这么觉得。

”每当我老公开一个新节目的时候,我必然是最忠实的观众,第一集就坐在电视机前面守候,紧盯着他的表现和其它人的表现。

个人夸赞语录

个人夸赞语录

个人夸赞语录
1、娉娉袅袅十三余,豆蔻枝头二月初。

2、不知道爱你,算不算一个和小仙女亲近的理由。

3、好奇怪,我明明还没去迪士尼,怎么就看见公主了。

4、这位小仙女,我要以心动杀人罪逮捕你。

5、一个美丽的女人是一颗钻石,一个好的女人是一个宝库。

而你则是一个镶满钻石的宝库!
6、你的学识渊博,你的才气逼人,这世间有你这样的男人,真的是万物皆动情,江河皆仰目。

7、我生命中只有一个人可以用她甜美的微笑使我一整天都心情愉悦,那就是你,我的爱人。

8、你的想法,很有创意!
9、看这狗狗毛真顺滑,连我都有些嫉妒它了。

10、他是一个令人愉快的同伴。

11、天啊,您的身材比大明星还好。

12、您特别的能为他人着想,这是非常难得的。

13、我从来没有想过我会有这么的幸福,这一切都该感谢你,我的爱人,你的笑容是那么美丽。

14、纤纤作细步,精妙世无双。

15、我认为世界上最漂亮的女人是维纳斯,接着就是你!
16、你像天上的月亮,也像那闪烁的星星,可惜我不是诗人,否则,当写一万首诗来形容你的美丽。

17、你很不错,有想法,有毅力,在困难面前从不退缩,好好努力,大有可为。

18、毛嫱鄣袂,不足程式;西施掩面,比之无色。

19、脉脉眼中波,盈盈花盛处。

20、青丝为笼系,桂枝为笼钩。

头上倭堕髻,耳中明月珠。

湘绮为下裙,紫绮为上襦。

赞美话术(如何赞美一个人)

赞美话术(如何赞美一个人)

赞美话术一、个人1 你很有内涵‎!你很快乐!2 你的形象给‎了你高贵的‎个性,你的语言给‎了你敏锐的‎头脑,你的冷静给‎了你非凡的‎气质。

3 你很慈善!你很亲切!4 你很有气质‎,有内涵,不爱讲话更‎显的很文静‎。

你可是大家‎眼中的才女‎。

5 你身上散发‎着男人独有‎的魅力6 你让我越来‎越自信心!7你给人感‎觉到一种权‎威和力量的‎存在!二、生理层1 你的皮肤红‎润,显的你身体‎好健康2 你的眼睛水‎灵灵的,充满着智慧‎3 你的睫毛一‎闪一闪的,太迷人了4 你的个子长‎的象标准模‎特5 你的目光一‎看便知道你‎是一个敏感‎的人6 你一天能工‎作十六个小‎时,你真了不起‎。

三、心理层面1 你的热情真‎高,你的人缘真‎好,这么平易进‎人!2 你的心真是‎菩萨心肠!你的修养的‎确与众不同‎。

3 你居然处惊‎不变,了不起。

四、精神层面1 你这种学习‎精神可以成‎为我的榜样‎。

2 你这种意志‎力可不是一‎般人所能达‎到的!3 你真是一个‎伟大而慈祥‎的母亲!4 真看不出,你对事业如‎此执着。

5 真有你的,居然活的如‎此开心。

五、生理需求1 你们大厅象‎五星级宾馆‎的接待室一‎样2 这张沙发一‎坐下就想休‎息。

太有吸引力‎了。

六、感情需求1 你有这么多‎人关心,真羡慕2 你天天过的‎好快乐。

3 你找了一个‎这么出色的‎男朋友4 爱会让人,有归宿感。

七、受人尊重的‎需求给他自尊给‎他面子1 你在这儿是‎很有威望的‎人呀2 谁不知道你‎的鼎鼎大名‎呀!3 你是老大,你说了算。

4 你真是一个‎名符其实的‎活雷锋。

八、自我实现需‎求1 你的今天真‎是来之不易‎呀!2 你这样努力‎下去,30岁成个‎百万富翁不‎成问题呀!3 你在这里有‎着不可取代‎的位置。

4 只有你这样‎的人才能达‎到如此高度‎。

5 你不能只顾‎着奋斗,而忘了家庭‎。

九、发型皮肤身高1 你的发型是‎今年最流行‎的。

2 你的发型很‎柔和,飘逸。

3 你的皮肤看‎起来很光滑‎,白里透红。

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赞美一个人的话篇一:高考语文话题作文的标题难点31话题作文的标题拟标题不难,难的是拟一个好标题。

要充分利用标题自拟这一条件,拟出自己的特色,拟出文章的个性。

●难点磁场[试题](20XX年京皖蒙春季高考试题)有一则寓言说,文学家、科学家、企业家和哲学家聚会时有人提议,各自用一句话来描述和赞美世界。

文学家感叹地说:“这世界真是太美了!”科学家认真地说:“这世界最珍贵的是探索。

”企业家兴奋地说:“这世界充满着商机!”哲学家没有说话,沉思之后在纸上画了一个“?”和一个“!”。

请以上面这个寓言或其中某一个人的话作为话题,写一篇文章。

注意:①文体不限。

②题目自拟。

③不少于800字。

●案例探究[案例](20XX年全国高考试题)阅读下面的材料,根据要求作文。

有一位登山者,在途中遇上暴风雪。

他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。

他走啊走啊,腿已经迈不开了。

就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。

登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然做出决定,脱下手套,给那人做按摩。

经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。

最后,两个人互相搀扶着走出了困境。

也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要做出选择的事情。

那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

注意:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于800字;⑤不得抄袭。

写作导评:此命题虽然也属“立意自定”,但相对而言,材料本身对写作立意的导向比较明显,考生可能放不开手脚。

但标题上,却可以有更大的展示空间。

“心灵的选择”必然与情感的联系较大,在标题的拟写上,可尽可能突出情感、展现文采。

方法点拨:可用生动形象的比喻,可用情感丰富的短语,可直接点出事件的震撼心灵之处??总之,对于此类话题,标题应注重情感性、形象性。

●锦囊妙计标题是文章整体的一个有机组成部分,是评卷人评阅作文时看到的第一项重要信息。

有人说,好的标题是写作成功的一半,此话不无道理。

下面精选1999年(话题“假如记忆可以移植”)、2000年(话题“答案是丰富多彩的”)、20XX年(话题“诚信”)、20XX年(话题“心灵的选择”)全国卷优秀作文的标题,供学生体会与参考。

一、直接揭示文章主题如:选择永恒(20XX年)/让爱做主(20XX年)/这是我的选择(20XX年)/崇高的心灵选择——谈悲剧之美(20XX年)/张开双臂,选择博爱(20XX年)/若为人生故诚信不可抛(20XX年)/守住心灵的契约(20XX 年)/莫谈“绝对”(2000年)/换个角度会更美(2000年)/无穷的可能无穷的美(2000年)/我拒绝记忆移植(1999年)二、反映文章的主要内容如:那两条鱼儿(20XX年)/在黎明前的抉择(20XX年)/一个“死囚”的无悔抉择(20XX年)/诚信古今说(20XX年)/一毛钱与诚信(20XX年)/寻找美的答案(2000年)三、以修辞等方式增强抒情性或标新立异如:倾听心灵的钟声(20XX年)/月若有情月长吟(20XX年)/心星点灯(20XX年)/与诚信同行(20XX年)/带着“诚信”上路(20XX年)/点一盏心灯期待诚信(20XX年)/人生也是一张答卷(2000年)/生命的出口(2000年)/打开“第三只眼”(2000年)/一花一世界(2000年)四、给人以思考,引人入胜如:生命的高度(20XX年)/心灵的颤动(20XX年)/心灵归属何方(20XX 年)/标准与答案(2000年)/为韩寒让出一条道(2000年)/谁是真正的朋友(2000年)/雪化了以后是什么?(2000年)/我是谁(1999年)五、表明故事基本内容或情节如:弥勒规则(20XX年北京卷)/黄河需要诚信(20XX年)/五颗亮亮的心(20XX年)/侃球(2000年)/伤心儿女(1999年)/火星拯救行动(1999年) 六、故事新编,给人以新的感受如:孔雀东南飞(20XX年)/昭君的选择(20XX年)/东坡的选择(20XX 年)/雨夜的选择(20XX年)/《小重山》后的选择(20XX年)/赤兔之死(20XX年)/新愚公和智叟的故事(2000年)/堂·吉诃德新传(1999年)/爱因斯坦复活以后(1999年)七、以矛盾或不同于常理的说法出奇制胜如:选择牢笼(20XX年)/拷问灵魂(20XX年)/心在刃上选择(20XX年)/拍卖诚信(20XX年)/找回诚信(20XX年)/阳光很活泼(2000年)/十减一等于几??(2000年)八、表明文章所采用的独特体裁如:谏屈原书(20XX年)/一名律师的日记(20XX年)/“诚信”漂流记(20XX年)/患者吴诚信的就诊报告(20XX年)/给妈妈的一封信(1999年)/报摘(20XX年)/中国国家大剧院设计招标简介(2000年)/征稿启事(2000年)/四幕剧(2000年)●歼灭难点训练1.阅读下列材料,按要求作文。

生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。

那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的文章。

文体不限,题目自拟。

2.阅读下面材料,按要求作文。

我们的生活、学习、思维都需要一定的空间,有的空间需要我们保持,有的空间需要我们打破,有的空间需要我们拓展,有的空间需要我们开创??请以“我与空间”为话题写一篇文章。

要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

写作点拨:此题在审题上要注意话题的限制:不是“空间”,而是“我与空间”。

因此,对“空间”的理解不能过于宽泛;也不能把话题中的“我”扩大为“我们”,必须是写自己。

如,“我心中的乐园”“我的这一片天地”“心灵空间”“超越自我”“走出校门”“冲破围城”等。

内容可写观念、写自由、写活动空间、写学习空间??3.阅读下面材料,按要求作文。

艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人在一起玩纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨。

妈妈停下来,正色对他说道:“如果你要玩,就必须用你自己手中的牌玩下去,不管那些牌怎么样!”他一愣,母亲又说:“人生也是如此,发牌的是上帝,不管怎样的牌你都得拿着。

你能做的就是尽你的全力,求得最好的效果。

”很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这番话,从未对生活存过任何抱怨。

相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽自己所能,做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校、盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统。

请以“命运”为话题,写一篇文章。

注意:可以写经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事等。

撰写内容只要与材料或材料主旨相关即可。

立意自定,文体自选,标题自拟。

不少于800字。

写作点拨:命运是由谁在摆弄,是上帝?不,是自己。

人生初期可能有一些道路、方式、条件等不是自己能选择的,但自己并不是无所作为。

在顺境中要能充分利用有利条件,以清醒的头脑明确方向;在逆境中要能以乐观的态度面对现实,不断地克服困难,变不利为有利,从每一件小事做起,一步一个脚印,不懈地迈向成功。

4.阅读下面材料,按要求作文。

现阶段很多人爱讲实惠,买东西要实惠,吃饭要实惠,学知识练技能要实惠,托人办事送东西时也考虑是否实惠;迎逢者得到好处时感到实惠,“以羊换牛”论者谈自己的实惠,以单位钱财大肆送礼为自己铺前程者乐于此实惠;也有人说学雷锋不实惠,考研、读博士不实惠?? 请以“实惠”为话题写一篇文章。

要求:所写内容只要与“实惠”这一话题有关或有相关之处皆可。

立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。

写作点拨:实惠是一种眼前的利益,要放眼前方,不要只顾眼前。

从社会发展来说,要注意把眼前利益与国家民族的长远利益结合起来,从政策到投资等,都应该注意到这一问题。

实惠也是一种生活追求,是在一定生活条件下的一种明智的选择。

5.阅读下面材料,根据要求作文。

诗人说:预言丰收是轻松的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。

请以“丰收”为话题,写一篇文章。

要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

6.材料:钱塘江大潮,一年一度,其远出海门,仅为银线,既而逼近,汹涌澎湃,无比壮观。

潮涌时,有无数的弄潮儿高举彩旗,冲击于波涛之中。

两岸观者如潮,欢呼雷动。

请以“弄潮”为话题,写一篇文章。

要求:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

写作点拨:材料中写潮水汹涌,弄潮儿搏击其中,大显身手,赞美了弄潮儿的本领。

最后一句话却笔锋一转,引人深思。

审题时要把握材料中所渗透的这么一种辩证关系。

可论述“时世造英雄”“新时代给青年人的挑战”等。

7.阅读下面材料,按要求作文。

中央电视台有一个栏目非常走红,那就是“实话实说”。

它之所以走红,是因为现实社会中虚伪太多,假话太多,人们渴望“实话实说”。

请以“实话实说”为话题写一篇文章。

注意:立意自定,标题自拟,文体自选,不少于800字。

8.以“适应”为话题,联系现实生活实际,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。

篇二:秋天《秋天》教学设计——在诗情画意中感受秋天一、教材分析:《秋天》是一篇精读课文。

诗人用情味深长的语言描写农家生活,展现了一幅幅生动的画面,三节诗组合成三幅既流动又整合的秋天意向,抒发了对秋天的喜爱与赞美之情。

这首诗内容简单易懂,教学的重点是通过让学生反复诵读,在读中理解诗意,体会情感,品味语言。

诗歌的语言情景交融,富有诗情画意,应通过学习此诗来陶冶学生的情操,激发学生的审美情趣,提高学生的文学素养,更要激发学生热爱美好生活、热爱大自然的感情。

课文语言优美形象,情趣盎然,插图精美,使学生获得阅读的乐趣与美的熏陶,是一篇培养学生观察、朗读、想象能力、提高学生语文素养的好教材。

我准备用一课时完成本课教学。

二、学生分析学生是语文学习的主人。

学生已有的知识结构和认知水平,是教师授课的依据与出发点。

而七年级的学生已经具有初步感知课文和联系上下文理解句子的能力。

而新课程改革的一个重要理念,就是要培养学生的自主学习能力。

所以作为学生学习的合作者、引导者和参与者,在这节课中,我尽量充分发挥教师的作用,引导学生一步一步探究来完成教学的目标。

三、教学目标1、知识与技能:①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。

②体会诗歌优美的意境。

③揣摩、品味本文优美的语言。

④培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。

2、过程与方法:通过朗读、描绘画面来把握作者的情感,体会诗歌的意境;以自主、合作、探究的方式通过品味语言、仿写歌词。

3、情感、态度、价值观:感悟秋天,赞美秋天,热爱秋天。

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