童年简介_高尔基童年简介
童年》简介——高尔基
主要人物
阿廖沙：他是一个善于观察和非 常敏感的孩子，能辨别好坏，在 外祖父、外祖母、房客等的影响 和在现实生活的压力下度过自己 的童年。 外祖父：粗暴、吝啬、贪婪、专 横、冷酷无情。 外祖母：阿廖沙最知心的人，仁 慈、聪明，对生活的美好本质有 信心，对周围的人放射着明亮的 光辉。 “好事情”：是阿廖沙遇到的第 一个优秀人物，他在阿廖沙心灵 中留下了难以磨灭的印象。
作品简介
《童年》是高尔基以自身经历 为原型创作的自传体小说三部 曲中的第一部（其他两部分别 为《在人间》《我的大学》）。 写出了高尔基对苦难的认识, 对社会人生的独特见解,字里 行间涌动着一股生生不息的热 望与坚强。它内涵丰厚，耐人 寻味，为我们描绘了一个精彩 纷呈的精神世界。这部世界著 名的自传体小说三部曲，通过 一个渐渐长大的孩子阿廖沙的 生活，以孩子的眼光来观察和 了解他周围的世界，让我们看 到了一个倔强、富有同情心和 不断追求的青少年形象和他在 成长期所遇到的种种问题和所 经受的各种心理考验。
名著导读《童年》
根据提示复述相关情节 事件列举：揭露十九世纪七八十年代俄国底层人
民生活得黑暗、扭曲和可怕。
舅舅：捉弄格里戈里（顶针、）、致使小茨冈被压死、 打妻子、摔阿廖沙、姐夫推到冰窖 表哥萨沙：怂恿、告密、挨打 格里戈里被捉弄：剪子烫伤、尖朝上钉子扎伤、脸被涂 成红色 父子兄弟之间：争家产、斗殴； 外祖父：打、赶。 母亲：挨打； 街坊们：切猫、毒狗、打鸡、半夜倒煤油、
• 小说记述了阿廖沙在外祖母家的童年生活。
• 展现了当时沙皇俄国的时代风貌，揭露了 当时俄国社会的腐败和人民生活的苦难， 鞭挞了俄国国民的小市民习气；
• 成功地再现了阿廖沙等一代新人从觉悟到 成长的艰苦历程。
事件列举：揭露十九世纪七八十年代俄国底 层人民生活得黑暗、扭曲和可怕。
• 米哈伊尔舅舅为了寻开心，把烧红的顶针递给 老匠人格里戈里，看到老匠人手被烫伤，他却 幸灾乐祸地哈哈大笑，且还要嫁祸于9岁的侄儿； 阿廖沙因好奇想动手染布，表哥萨沙先是怂恿 他将桌布拿到染缸染成蓝色，继而向外祖父告 密，致使阿廖沙遭受外祖父的痛打而失去知觉， 大病一场；辛苦一世的老工人格里戈里几乎每 晚都要遭到污辱而毒辣的游戏：有时因剪子被 烧热而烫手，有时因坐椅被插上尖朝上的钉子 而刺伤，有时在睡梦中脸上被涂满红颜料第二 天当众出丑……舅舅不仅害死勤劳善良的徒工 “小茨冈”，还动手打死自己的妻子，假借洒 醉将姐夫推到冰窟里企图将他淹死；
充满同情。对不合理的现象他都要奋起反抗。同时， 他好学、求知欲强，有着敏锐的感知力和观察力， 他是在目睹和经历了许许多多残酷、可怕的事情和 “铅一样的丑事”中成长起来的。
• 外祖母——慈祥善良，聪明能干，热爱生活， 有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯， 照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲 一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民 间故事给阿廖沙听。外祖母的爱给予阿廖沙 坚强的力量，善良、平凡的“普通粗人”让 他看到了自己的存在。在这冷冰冰的世界里， 只有外祖母庇护、关心着阿廖沙，给予他无 限的温情和钟爱，并对他进行了有益的教导。
童年简介_高尔基童年简介
童年简介_高尔基童年简介高尔基是苏联最著名的文学家之一，其成名作品《童年》、《在人间》、《我的大学》等影响了整整一代人。
在他的文学作品中，常常出现一些关于他的童年生活的回忆，这些回忆充满了家庭的温馨和社会的冷酷。
本文将为大家介绍高尔基的童年生活，让我们一起了解这位伟大作家的成长经历吧。
高尔基的童年经历高尔基出生于一个极度贫困的家庭，他的父亲是一位木匠，母亲则照料家务。
在高尔基出生后不久，他的父亲因意外事故去世了，使得他的母亲不得不照顾三个孩子并养活他们。
由于家庭条件十分贫困，高尔基的童年生活是极其坎坷和艰苦的。
在高尔基的童年时期，俄国正处于对外战争和内部动荡的时期，这使得人们的生活变得异常的困难和艰苦。
高尔基的家庭也受到了这种战争和动荡的影响，使得他和他的家人经常要到处寻找粮食和解决各种生活的问题。
但即便如此，高尔基的母亲仍然懂得如何关爱自己的孩子，并尽自己最大的努力让他们得到应有的关注和照顾。
尽管高尔基生活在困苦的环境中，他却从小就表现出了惊人的才华。
他的母亲曾告诉他，他的父亲非常聪明，而高尔基则继承了他父亲的才华和智慧。
因此，尽管他的家庭并不富裕，他还是得到了一些良好的教育和培养，这为他成为一名文学家奠定了基础。
高尔基从小就擅长阅读，他喜欢读各种各样的书，其内容包括了科学、历史、文学等等。
他的母亲曾经为他剪下过许多报纸的文章，让他去阅读，这为他日后成为一名作家提供了极大的助力。
在他的童年时期，他还经常去图书馆借阅各种书籍以满足自己的阅读需求。
高尔基的童年生活充满了自由和无忧无虑的时光。
他经常和自己的兄弟姐妹一起到外面玩耍，去河边捉鱼、游泳、打球等等。
他们有时也会在家里玩牌、下棋等等。
这些日子虽然很简单，但却是高尔基一生中最为珍贵的回忆之一。
高尔基的童年还充满了对于自然的热爱。
他喜欢研究各种动植物，并经常去山里打猎或者捕鱼。
他也曾经有过当海盗、成为航海家等想法，这使他的童年更加丰富和有趣。
高尔基的童年总的来说是艰苦却又充满了希望和激情的时光。
《童年》名著导读
《童年》名著导读【作者简介】高尔基(1868―1936年)前苏联伟大的无产阶级作家，“无产阶级艺术最伟大的代表”（列宁语)，社会主义、现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，苏联文学的创始人。
高尔基原名阿列克赛・马克西莫维奇・彼什科夫，1868年出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德城(今高尔基城）。
他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。
11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。
他当过学徒，捡过破烂，做过跑堂的、看门的、搬运工人和面包师傅.1884年他来到喀山，想进大学，但贫民窟成了他的“社会大学”。
高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述.1906年，高尔基最优秀的代表作《母亲》发表了.在世界文学史上，它是一部划时代的巨著，开辟了无产阶级文学的新的历史时期。
1913年高尔基创作了自传体三部曲的第一部《童年》。
1916年,发表第二部《在人间》;1922年发表第三部《我的大学》。
《童年》写阿辽沙在外祖父家的生活，《在人间》描绘它走向社会后受尽压迫的生活，《我的大学》写他在喀山时期的活动和成长。
三部曲再现了19世纪70、80年代俄罗斯的生活图景，揭露剥削阶级的残酷，小市民习气的恶劣,描述劳动人民的苦难，刻画了阿辽沙不屈从黑暗势力、追求光明、刻苦自学、探索革命真理的真实形象。
1934年，在高尔基主持下召开了第一次全苏作家代表大会，高尔基当选为苏联作家协会主席.1936年6月18日，高尔基与世长辞。
【创作背景】1905年俄国第一次革命失败以后、高尔基和许多人一样，开始冷静下来,认真思考革命失败的原因，俄国社会和俄国革命的性质等问题。
俄国革命要想取得成功，必须把民众从浑浑噩噩中唤醒。
这一任务是俄国革命者、知识分子包括高尔基自己义不容辞的义务和权利.高尔基的《童年》及整个自传体三部曲的创作动因就是揭露那些“铅样沉重的丑事”,鞭挞小市民的罪恶灵魂。
《童年》是19世纪70、80年代的俄国社会缩影，他艺术地再现了当时俄国人民，尤其是“铅样沉重”的残忍可怕的小市民世界的生活环境。
《童年》简介
《童年》简介《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，讲述了主人公阿廖沙在一个充满矛盾和暴力的家庭中度过的童年生活。
阿廖沙三岁时，父亲死于霍乱，他被母亲带到外祖父家生活。
然而，这个家庭并不和谐，充满了争吵和暴力。
外祖父喜怒无常，经常毒打外祖母和孩子们。
两个舅舅为了个人利益而不断斗殴，使得家庭不得安宁。
在这种恶劣环境下，阿廖沙开始讨厌这个家庭。
他曾在表哥的怂恿下将白桌布染成蓝色，结果被外祖父殴打昏倒，还生了一场大病。
随后，他的母亲因无法忍受家庭而离开了。
不久后，阿廖沙最好的朋友小茨冈还因为帮助雅科夫舅舅背十字架而被砸死，家庭的破碎和朋友的逝去让阿廖沙的童年时光跌入谷底。
然而，他唯独喜欢和善良勤劳的外祖母待在一起聊天。
一天，家里失火，外祖母有条不紊地指挥救火，最终成功灭火，她的勇敢和镇定给阿廖沙留下了深刻印象。
此外，家中还有一个叫“好事情”的房客，他虽不受欢迎，但对阿廖沙的人生观产生了重要影响，可惜最后还是被外祖父赶走了。
随后，阿廖沙与母亲之间的关系也开始产生矛盾。
整部小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生，展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。
作者通过主人公阿廖沙幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求。
同时，小说也描绘了俄国小市民阶层的风俗人情，深刻地勾勒出一幅十九世纪俄国小市民阶层庸俗自私、空虚无聊的真实生动的图画，但也展现了下层劳动人民的正直、纯朴、勤劳。
《童年》是高尔基写得投入且富有魅力的作品之一，已被译成多种文字，在世界各地广为流传，成为一部备受推崇的经典之作。
《童年》的主要内容
《童年》的主要内容摘要：1.《童年》背景及作者简介2.《童年》的主要内容概述3.高尔基童年生活的描绘4.作品中的主要人物及其特点5.《童年》的主题思想及现实意义正文：【1.《童年》背景及作者简介】《童年》是俄国作家马克西姆·高尔基的自传体小说三部曲中的第一部，全书以作者的童年生活为背景，描述了他在社会底层度过的艰难岁月。
高尔基（1868-1936）是20 世纪初著名的俄国作家，他的作品具有强烈的现实主义色彩，深刻反映了当时社会生活的种种矛盾。
【2.《童年》的主要内容概述】《童年》讲述了高尔基从出生到十岁这一时期的生活。
书中以生动、真实的笔触描绘了当时俄罗斯社会的黑暗面，包括贫困、疾病、虐待、迷信等。
同时，作品也展现了童年的纯真、善良、好奇等美好品质。
【3.高尔基童年生活的描绘】《童年》中，高尔基详细描述了他童年时期的家庭环境、学校生活和社会经历。
他生活在一个充满矛盾和冲突的家庭中，父母不合，家道中落。
在学校，他遭受了教师的虐待和同学的欺凌。
在社会上，他见识了人性的丑恶和善良，体会到了生活的艰辛和无奈。
【4.作品中的主要人物及其特点】《童年》中的人物形象丰满、鲜活。
主人公阿廖沙（高尔基的童年昵称）具有聪明、敏感、善良、勇敢等特点。
他的父亲是一个正直的知识分子，但不幸早逝；母亲是一个善良、忍辱负重的妇女；外祖父是一个贪婪、自私的小市民；外祖母则是一个慈祥、睿智的老人，给予阿廖沙关爱和教导。
【5.《童年》的主题思想及现实意义】《童年》通过描述作者童年时期的生活，展现了当时俄罗斯社会的真实面貌，强烈反映了社会的不公和底层人民的苦难。
作品的主题思想是：在黑暗的社会环境中，人性的善良和纯真仍然能够战胜邪恶和丑恶。
童年(高尔基)简介
• 一天晚上，家里突然失了火，家里人惊慌 失措，外婆却非常勇敢，用一只空袋子蒙 着头，身上批着马被，毫不畏惧地冲进火 里，从里面抱出一只水桶大的盛满硫酸盐 的瓶子，又镇定地指挥别人灭火。大火后， 又忍着巨痛去接生孩子。
• 一开春，舅舅们就分了家，外公为自己买 了一所新房，阿廖沙仍跟着外公外婆住。 这是一段节奏平缓的日子，阿廖沙接触的 人只有外公外婆。外婆向他讲述自己的身 世。外婆也是孤儿，母亲一贫如洗，而且 是个残废，为了生活，外婆跟随母亲四处 流浪、乞讨，后来靠外婆织花边维持生活。 外公也讲起小时侯与法国兵相处的事情。 这段时间外公开始教阿廖沙识字。外公老 病复发，动手打了外婆，阿廖沙感到无法 忍受。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
梗概：
小说讲述“我”（阿廖沙）三 岁到十岁的童年生活。从“我” 随母亲去投奔外祖父写起，到外 祖父叫“我”去“人间”混饭吃 结束，生动再现了19世纪七八十 年代俄罗斯下层人民的生活状况。
• 阿廖沙很小的时候,父亲得病死了，母亲带着他回 到外公外婆家。 • 阿廖沙母亲的到来引起了大舅米哈伊尔与小舅雅 科夫的争斗，他们怕母亲来讨要嫁妆，闹着分家， 一家人打成一团。阿廖沙初步认识到外公家弥漫 着的相互仇恨的气氛。大舅捉弄老裁缝格里戈里， 让侄子把烧得滚烫的顶针放在格里戈里手边，不 料却被外公无意中戴上，外公把孙子抽了一顿。 阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了 一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母 亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护 着阿廖沙。打过阿廖沙后，外公来看他，给他讲 起自己年轻时候在伏尔加河畔当纤夫时的情景， 阿廖沙觉得外公像一朵云彩似的迅速地长大，由 一个干瘦的小老头变成童话中的大力士。
高尔基（1868-1936），幼年时期父亲 就去世了，勤劳善良的母亲因无法养活他，只 好把他送到外祖父家度过童年。他只上过三年 学，11岁就走向社会，开始了自食其力的生活。 他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。 16岁时，他只身来到喀山，进入了“社会大 学”，在与命运的争斗中它深入俄国社会的罪 底层，和各个阶层、各种人物接触，饱尝了生 活的艰辛，从而丰富了它的社会知识和生活经 验。 十月革命后，高尔基写出了他最著名的自 传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大 学》。
高尔基的《童年》简介
高尔基的《童年》简介
《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》、《我的大学》）。
该作讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。
早在19世纪90年代，高尔基就有撰写传记体作品的念头。
在1908年至1910年间，列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客，高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。
有一次，列宁对高尔基说：“您应当把一切都写出来，老朋友，一定要写出来！这一切都是富有极好的教育意义的，极好的！”高尔基说：“将来有一天，我会写出来……”不久，他实现了这个诺言。
童年简介_高尔基童年简介
童年简介_高尔基童年简介童年简介_高尔基童年简介作者简介高尔基（―）全名马克西姆·高尔基，原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，也叫斯克列夫茨基，前苏联伟大的无产阶级作家，列宁说他是“无产阶级文学最杰出代表”,社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师，前苏联文学的创始人。
1868年3月16日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德。
为了纪念他，他出生时所在的俄国伏尔加河畔的下诺夫哥罗德城被命名为高尔基城。
他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。
11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。
高尔基早年的不平凡的经历在他着名的自传体三部曲中作了生动的记述，其中包括《童年》《在人间》和《我的大学》。
人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。
对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
1892年，以高尔基·马克西姆（意为最大的痛苦）这个笔名，发表了处女作《马卡尔·楚德拉》。
高尔基早期作品中，最有名的浪漫主义短篇《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》、描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》，都是在1895年发表的。
1899年，高尔基完成了第一部长篇小说《福马·高尔杰耶夫》。
1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。
着名散文诗《海燕》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。
同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者（革命工人尼尔）的形象。
1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。
在1905年革命形势激烈的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。
苏联作家伊·卡尔纳乌霍娃曾写过一篇关于高尔基的文章，名为《意外》，讲了作家与高尔基碰面了，但却未认出。
俄国高尔基《童年》简介
小说简介《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解。
小说采用多视角的描写方法使作家笔下所写的文字含义更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。
章节简介一．外祖母。
她善良、聪明、能干、充满爱心，对“我”的一生有着非常大的影响。
二．它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。
本章写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。
后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
三．它们也可以有明确的标题。
一、“一双金不换的手”。
伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。
他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。
别号“小茨冈”的伊凡是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。
小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。
他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。
四．着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。
五．可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。
两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前这种小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。
他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。
六．写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。
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1868年3月16日出生于俄国伏尔加河畔的下诺夫戈罗德。
为了纪念他，他出生时所在的俄国伏尔加河畔的下诺夫哥罗德城被命名为高尔基城。
他早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家。
11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在旧社会的底层度过的。
高尔基早年的不平凡的经历在他着名的自传体三部曲中作了生动的记述，其中包括《童年》《在人间》和《我的大学》。
人间的苦难，生活的辛酸，磨练了他的斗志；他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。
对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成为他创作中永不枯竭的源泉。
1892年，以高尔基·马克西姆（意为最大的痛苦）这个笔名，发表了处女作《马卡尔·楚德拉》。
高尔基早期作品中，最有名的浪漫主义短篇《伊则吉尔老婆子》和《鹰之歌》、描写流浪汉生活的代表作《切尔卡什》，都是在1895年发表的。
1899年，高尔基完成了第一部长篇小说《福马·高尔杰耶夫》。
1901年，高尔基因参加彼得堡的示威游行而被捕。
着名散文诗《海燕》就是他参加这次示威游行后写的，他以这篇豪情洋溢的革命檄文，迎接了20世纪无产阶级的革命风暴。
同年，他写了第一个剧本《小市民》，其突出成就是塑造了世界文学史上第一个革命无产者（革命工人尼尔）的形象。
1902年，写了剧本《在底层》，它是作者20年观察流浪汉生活的总结，是高尔基戏剧的代表作。
在1905年革命形势激烈的岁月里，高尔基作为战士参加了革命运动，他的住宅成为1905年莫斯科武装起义的据点之一。
苏联作家伊·卡尔纳乌霍娃曾写过一篇关于高尔基的文章，名为《意外》，讲了作家与高尔基碰面了，但却未认出。
其作品《母亲》、《海燕之歌》被选入苏教版八年级语文书，八年级下册的人教版语文教材也纳入了《海燕之歌》，不过改名为《海燕》；《童年的朋友》（《童年》节选）被选入苏教版七年级下册语文书。
作品简介《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部（其他两部分别为《在人间》《我的大学》）。
写出了高尔基对苦难的认识，对社会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。
它内涵丰厚，耐人寻味，为我们描绘了一个精彩纷呈的精神世界。
这部世界着名的自传体小说三部曲，通过一个渐渐长大的孩子阿廖沙的生活，以孩子的眼光来观察和了解他周围的世界，让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题和所经受的各种心理考验。
《本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况。
主要人物有：阿廖沙听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情” ,都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
各章简介第一章中心人物是外祖母。
她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯优秀女性的代表，对“我”的一生有着非常大的影响。
本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。
年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼，风趣盎然。
早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。
语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。
不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显着的特点和优点。
《童年》开篇就写得十分精彩。
它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。
从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”;二、“父亲的去世和弟弟的降生”;三、“父亲的安葬”;四、“伏尔加河上的风光”.《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。
《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。
比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。
第二章可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。
它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”.本章的中心人物是外祖父。
小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。
后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。
它们也可以有明确的标题。
一、“一双金不换的手”.伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”,主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”.他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”.别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。
小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。
他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。
第四章本章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的善良、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我”最贴心最亲爱的朋友。
小说中对火灾场面的描写非常精彩。
第五章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。
这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。
在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。
这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手，造成了骨折。
第六章可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。
两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前这种小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。
他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。
第七章也可以分为上、下两篇。
上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。
外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。
这种对比通过生动的文学描写展现出来，丝毫没有概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。
下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。
“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。
上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。
两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。
这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。
第八章也可分为上、下篇。
上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领，还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”,并且着重叙述了他们之间的友谊。
上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。
小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。
第九章也可以分成上、下篇。
上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。
马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。
本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。
下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。
“近朱者赤，近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌”和世界观的形成有重要影响。
小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。
外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。
马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。
第十章写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。
一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而喻的。
尤其是她的婚姻大事，过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。
小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景，接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵；最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。
争吵和闹架成了家常便饭；打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子！第十一章主要写母亲回来后的家庭生活，首先是母亲与一些青年男人的交往，虽然用笔不多，写法上也若明若暗，欲说又止；其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。
表哥和“我”都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。
小说对他的逃学写得非常生动具体。
但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。
第十二章写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。
“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。
可以说，家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。
也重点写了上学读书，特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。
第十三章写外祖父与外祖母分家过日子，写“我”捡破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向“人间”.所有这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写这个家庭的穷苦。
《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。
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