中学2019-2020学年度学校工作总结
中学2019―2020学年度教育教学工作
中学2019—2020学年度教育教学工作总结xx中学一学年以来以来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，严格要求学生，尊崇学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐本学年，我坚决拥护中国共产党的领导，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。
有优良的职业道德，做到教书育人，为人师表。
心爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。
工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。
严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。
作为党员，我能认真参加党支部组织的党员民主生活，写好心得笔记。
二、尽心尽职，干好本职工作首先，在体育教学方面本学年我担任七年级体育教学工作，由于学生从小学到初中的过度阶段，所以深感肩负责任之巨大，虽工作烦琐，但不敢松懈，为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
第一、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励，让学生在松弛、欢愉的气氛中积极地投入到体育锻炼中去。
第二、在做好面向全体的同时，我还注意到了学生的个体差异。
能够根据例外学生的特点，尽量制定实效可行的教学计划。
第三、能够配合体育组开展好群众性体育活动。
去年10---12月份体育组认真组织、精心安排，胜利举办了本年度的学校体育节，既丰盛了学生的课余生活，同时也为运动队选拔了一批优秀人才。
其次，体育比赛方面体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估质量。
除了体育教学以外，比赛成绩也是一个严重方面。
因此，要提高办学质量，提高学校的知名度，就必须努力提高学校的体育比赛成绩。
中学2019工作总结
中学2019工作总结
2019年已经接近尾声，回顾这一年的工作，我们中学取得了许多值得骄傲的成绩。
在过去的一年里，我们不断努力，不断进步，为学校的发展贡献了力量。
现在，让我们一起来总结一下2019年的工作成果。
首先，我们在教育教学方面取得了显著的成绩。
我们不断优化教学方法，注重
学生个性化发展，努力提高教学质量。
通过教师的辛勤付出和学生的努力学习，我们取得了优异的学业成绩，多名学生在各类竞赛中获得了荣誉。
同时，我们也注重学生的全面发展，开展了各种丰富多彩的课外活动，让学生在学业之余也能得到全面发展。
其次，学校管理方面也取得了一定的进步。
我们不断完善学校管理制度，提高
学校管理效率。
通过各项管理措施的落实，学校的各项工作得到了有序开展，学生和教师的工作环境得到了有效改善。
同时，我们也注重学校文化建设，举办了一系列丰富多彩的文化活动，增强了师生之间的凝聚力和归属感。
最后，我们也要感谢全体教职员工的辛勤付出。
正是因为大家的共同努力，才
有了学校今年的成绩。
在新的一年里，我们也要继续努力，为学校的发展贡献力量。
总之，2019年是我们中学发展的一年，我们取得了许多值得骄傲的成绩。
回顾过去，我们要总结经验，找出不足，继续努力，为学校的更好发展而努力奋斗。
相信在全体师生的共同努力下，学校一定会迎来更加美好的明天。
2019-2020学校工作总结 (3)
学校工作总结2019-2020学年度第二学期在上级领导的指导下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，坚持科学发展观，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，较好地完成了本学期的工作任务。
现将工作总结如下：一、强化师风师德建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！1、领导重视，抓住思想教育不放松。
要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。
2、营造良好氛围，注重思想教育实效。
为了做好教师政治思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的政治思想道德素质。
通过坚持全校教师政治学习制度，提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平，在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。
二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量本学年教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。
2019-2020学年第二学期初中学校工作总结(含疫情期间)
2019-2020学年第二学期初中学校工作总结（含疫情期间）紧张而又繁忙的2019-2020学年第二学期就要结束了，由于新冠病毒的影响，今年是改革开放以来最特殊的一年，一切正常的学校工作今年都被迫改变，学校工作也要与时俱进，面对新情况，新常态，我校以认真、务实、负责的态度紧紧围绕“全力提升教育教学质量”这个中心工作，以“立德树人”为根本任务，以加强安全为根本保障，以防疫工作基本工作内容，抓好特色学校创建，大力加强和改进学校管理与教师队伍建设，全力推进课堂教学改革，千方百计提质量，切实加大依法治校力度，千方百计保稳定。
具体工作总结如下：一、积极应对疫情，加强学校管理工作（一）新型冠状病毒疫情防控工作总结为筑牢肺炎疫情防控安全墙，严防疫情向校园蔓延，学校积极行动，利用微信钉钉视频会议，全面安排部署，健全制度保障，搞好线上培训，完善后勤服务，把好师生入学关，确保延期开学后，全校师生安全返校。
1、全面安排部署，健全制度保障（1）成立以校长为组长的疫情防控工作领导组，成员有学校领导班子、班主任等组成，校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导工作，责任分解，任务落实和督促检查。
（2）建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况（3）制定和完善疫情防控工作方案和制度，建立突发公共卫生事件应急预案，开学前准备工作方案，开学工作方案，联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学生健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，通风消毒制度，传染病防控健康教育制度。
（4）明确属地管理原则，学校加强与地方卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的沟通协调，取得专业技术支持，配合有关部门积极开展联防联控。
（5）建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人及时按要求向有关单位报送信息。
2020年中学学校工作总结4篇
2020年中学学校工作总结4篇一学期来，我校一直坚持以邓小平理论、“xx”首要思维、迷信发展观为指示，以党的十七、xx大精神为指针，巩固树立和周全落实迷信发展观，与时俱进，开辟立异，以进步教导教学工作品质为中央，以“创特点、提品质、树形象”为事情重点，在下级教导主管部分的体贴指导下，在全部先生呕心沥血、任劳任怨、兢兢业业的辛苦耕耘下，在全校门生用功受苦、奋力拼搏、保持不懈的起劲斗争下，咱们市三中各方面的事情均取得了长足的前进和优秀的问题，完美完成为了学期初所提出的各项目的使命。
现将一学期来的事情总结一、保持校务地下，增强学校民主设置装备摆设。
校长办公会、校务会、教员会正常化，实时向泛博教员传递情形，踊跃推动学校民主政治设置装备摆设。
评优评先、降职晋级、年度审核等，实施政策地下、前提地下、目标地下、进程和效果地下。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩凸起等真正优异的先生被推选进去，往年的教师节赞誉、职称评审以及年度审核让所有的先生感到了地下、公道、公道，极大地调动了先生的事情积极性；严峻施行免费政策，确切缩小不必要开销，对款待、用车、购物、保存、财政实施规范化治理，大数目物品推销保持集体接头抉择，工会、教员代表介入推销，同时出力增强民主理财事情。
二、增强班子设置装备摆设，周全进步事情服从。
学校把“勤政廉政、依法行政、进步服从、促成进展”作为每个班子成员寻求的目的，也作为审核班子成员的首要根据。
请求向导干部以身作则，领先垂范，要为全部教员树立一壁旗号，凡要求教员不做的，本人起首不做；请求教员做到的，本人带头做到，保持宏扬邪气，引领联结泛博教员构成踊跃向上的言论空气。
详细请求班子成员要带头深刻教学工作一线，带头遵照学校规章轨制，带头执行职责，同时请求班子成员既要明确合作，各司其职，但同时又起劲做到合作不分居，形成为了一支有大局观点、带头施行学校各项规章制、联结合作、清廉自律、事情起劲的强有力的向导集体。
三、增强教员部队设置装备摆设，教员思维素养、教学工作程度极大进步。
2019-2020学年下学期学校工作总结
**区**中学2019-2020学年下学期学校工作总结一学期来，我校着力做好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，不断强化疫情防控力度，加大教育教学的管理力度，在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本学期教育教学目标任务。
学校各方面工作都呈现出持续发展的良好态势。
学校荣获……。
现将一学期以来的学校工作汇报如下：一、主要做法及成效（一）强化安全意识，疫情防控扎实有效1.成立复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。
校长任领导小组组长，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、工作落实和督促检查。
多次召开疫情防控专题工作会议，及时传达上级有关会议精神，布署防控具体措施。
2.建立工作联系网络，切实做好摸排、宣传教育工作。
学校建立了“学校、年级、班级、家庭”四级防疫工作联系网络，及时收集和报送相关信息，并通过钉钉、微信等平台，对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育，配合学校各项防控措施，真正做到严防死守，把疫情拒于校门之外。
3.加强进校和课堂防护，确保校园安全。
学校严格把控校门口、教室两道“体温监测关”，随时关注学生健康状况，坚持日报告、零报告制度。
同时，上课期间，要求师生佩戴口罩，课桌拉开距离，课间活动不聚集，最大限制减少疫情的传播。
一系列扎实有效的防控措施即是对师生健康的有力保障，也确保了教育教学工作的顺利开展。
（二）加强队伍建设，打造高素质教师队伍一学期来，学校高度重视教师队伍的建设，多措并举，不断提升教师的整体素质。
1.坚持理论学习与师德教育相结合。
学校高度重视教师的师风师德教育，利用周一例会经常性地开展师德师风专题教育，同时，学校结合学习“最美乡村教师”活动，要求教师加强自身修养，为人师表、爱岗敬业。
并通过组织学习相关法规，增强教师依法执教的自觉性，树立教师的良好形象；2.全员培训和分层提高相结合。
一方面积极组织全体教师参加由市教育局开展的定期全员培训，另一方面有计划地安排教师参加各级各类骨干教师、骨干校长培训、能力提升培训和各种学术研讨会、培训班等；3.公开课与专业比赛相结合。
中学2019教学工作总结与2020工作计划_教学工作总结_
中学2019教学工作总结与2020工作计划一学期在我们忙碌的工作中渐渐流逝，我们的中学教学工作做得如何，是时候写一份了。
下面是小编搜集整理的中学2019教学工作总结与2019，欢迎阅读。
更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!中学2019教学工作总结与2019工作计划一一年来，我校全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，坚持以育人为根本，以“办人民满意的教育”为目标，以“让优秀成为习惯”为办学特色，遵循“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，和“做优秀镇中人”的思路，努力把学校办成一所学生向往、家长放心、社会声誉好的农村中学。
学校各项工作开展顺利，都上了一个新的台阶，取得了一定的成绩。
学校先后被授予“县教育教学工作先进学校”“全县职业教育工作先进学校”“五好关工委”等荣誉称号。
现将本年度的工作总结如下：一、不断完善各项，促进工作的制度化、民主化。
本年度，学校先后修订了《南站一中教师量化考核细则》《南站一中班主任量化细则》，新制订了《南站一中住宿学生公约》《南站一中初一新生校规校纪须知》。
同时，校长办公会、校务会、教代会正常化，及时向广大教师通报情况，积极推进学校民主政治建设。
评优评先、晋职晋级、年度考核等，实行政策公开、条件公开、指标公开、过程和结果公开。
让任劳任怨、兢兢业业、实绩突出等真正优秀的老师被推选出来，在今年的优师优工评选中、职称评审中以及年度考核中让所有的老师感到了公开、公正、公平，极大地调动了老师的工作积极性。
二、不断加强教师队伍建设，提高教师的整体素质。
1、加强师德建设，全面提升教师形象。
一年来，学校重视师德师风建设，坚持集中和分散相结合学习方式，让教师进行政治学习，并做好笔记，年终时上交，对学习认真，笔记记得工整、内容充实、对提高个人修养有促进作用的给予一定奖励。
2、强化教师培训工作。
学校积极主动配合主管部门抓好教师的继续教育工作，支持、鼓励教师参加提高学历层次、业务水平、教研能力的培训，推荐教师参加上级组织的各种培训和学习。
中小学学校工作总结(2019-2020学年度第一学期 )最新
2019－2020学年度第一学期工作总结XXXX学校2020年1月15日2019－2020学年度第一学期工作总结2019－2020学年度第一学期学校的工作在党的教育方针指引下，在XX教育局正确领导下，在业务主管部门的指导下，在全体教师积极努力下，按照XX教育局下发的本学年度工作要点的要求，本学期我校继续以全面实施素质教育，深化教育改革为动力，认真学习和借鉴先进学校的办学经验，努力将新的教育教学理念注入到教育教学实践之中。
在稳步提高教学质量和办学效益的同时，又进一步强化了学校的内部管理。
圆满完成了2019－2020学年度第一学期的各项工作任务。
一、德育工作１、学校继续把德育工作放在诸项工作的首位。
本学期我校组织教师认真学习十九大精神，加强学校的“四风”建设，同时继续认真学习大庆市规范教师行为的《七条禁令》、XX教育局规范教师行为的《十不准》，杜绝教师乱办班、乱补课、乱定资料等行为，并落到实处。
加强师德师风建设，提高广大师生的思想道德素质。
以活动为依托，以求真、诚信为主题对学生加强真、善、美的教育，拓展德育渠道，利用每周一的升旗仪式，主题队会，结合重大节日开展丰富多彩的活动，培养学生的爱国情感，高尚的情操，引导学生走向社会体验生活，注重学生的养成教育。
积极发挥校党支部、团支部、少先大队的战斗力和凝聚力、号召力，并在全乡教师、学生中开展一系列爱国教育活动，进一步对学生加强热爱祖国的教育，通过一系列活动使学生的爱国的信念与日俱增。
２、加强学校的班级管理，激发、调动班主任的工作能力与热情。
班主任要及时了解学生的思想动态，认真做好学生的家访工作，利用寒、暑假每生至少进行一次家访活动。
对问题学生领导要参与家访，做好学生的思想工作。
记好工作日志和班会记录，利用班会、家长会和家访等形式，使学校、社会和家庭及时沟通。
能认真的做好防差培优工作，把班主任工作落到了实处。
二、教学工作１、认真执行XX教育局关于《XX中小学教学工作考核细则》的要求，我校继续加强教学常规管理。
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中学2019-2020学年度学校工作总结一学期学习工作即将结束，又送走了一届初三、高三，又是一番
辛苦拼搏，又是一年春华秋实。
在暑假即将来临之际，让我们一起回
顾本学期的工作。
在即将过去的一个学期里，我校在市教育局、高新区党工委和高
新区事业局的领导和关怀下，全校领导精诚团结，全体教师众志成
城，同舟共济，克难攻艰，始终围绕教学这一中心环节，搞好德育、
教科研、党工团、后勤、招生等方面的工作，下面我就从这六个方面
进行总结。
第一方面，教学工作
初中高中教学工作由两位教学校长坐阵指挥，两部教务处精心安
排，细心管理，使教学工作有重点、有特色、全方位、有条不紊地顺
利进行，取得了丰硕成果。
有重点，即抓好中考高考工作。
两个毕业年级继续发扬无私奉
献、团结协作、以校为家、爱生如子的工作精神，勤奋工作，共创佳
绩，使学校从此走出低谷，步入良循环的发展轨道。
在这一学期的具
体工作中，以小时为单位细化教学历、争分夺秒、提高效率；认真研
读考试说明，提高课堂的科学性、实效性，提高考生的应考能力；组
织好各类考试，以最快的速度出成绩，及时反馈，及时纠错；备好学
生这一课，组织班科任联席会议，抓尖子生和边缘生，出精品，提高
升学率。
经过全体毕业班教师的不懈努力，今年高考又取得了令人满
意的优异成绩，初步统计结果如下：
达到重点线80人，高于市教委根据入学成绩确定的15人的目标。
其中理科71人，超过教委确立的13人指标，是指标的5.5倍，文科9人，超过2人指标，是指标的4.5倍。
达到本科线286人，超过入学时124人的指标，其中理科252人，超过119人指标，是指标的2.2倍，文科34人，超过5人，是指标的7倍。
三年前入学成绩中，地区500名以内的仅1名学生，现高考成绩地区500名以上我校13人。
中高考成绩也将于近期公布，相信一定也会令人十分满意的结果。
中高考成绩是我校教学质量高低的集中表现，是社会各界关注的焦点，也是评价我校声誉的硬性指标。
能取得如此令人满意的成绩，我代表学校全体教职员工感谢你们，感谢你们的辛勤劳动，同时让我们一起用掌声祝福我校已踏上良性发展的轨道，祝福明天会越来越好。
让我们为自己是松花江中学的一员而荣耀自豪。
（掌声）有特色，是围绕如何培养学生的学习兴趣这一课题加强集体备课。
强化集体备课管理。
开展备、讲、听、说、评的一体化教学活动，极大地提高了教学水平。
特别是推出了“语文组举办的语文学科兴趣教学”集体备课观摩会，推出了观摩课，极大地带动了教学及教研活动的开展。
全方位表现在教务处直接领导各教研组，全员做公开课，共同提升，教务处每月对教案、批改、听课、上课、月考全程跟踪管理，组织期中、期末及各种大型考试，搞好师资培训，培养名优教师，加强
实验室管理.教辅图书的征订，教学资源资料的收集、整理。
组织学生参加各类竞赛，取得令人较满意的成绩。
通过这些常规的管理工作，规范了教师的教学行为，推动了教学质量的提高。
第二方面，德育工作方面
在学生处直接领导下，各处室通力合作，全体班主任勤奋工作，以学习践行《弟子规》为主线，以“三礼文明”教育为重点，全校抓德育，全员抓德育，取得了令人满意的成果。
在“三礼文明”教育活动中，学校首先制定了三礼教育活动方案，出台师生行为规范各25条。
然后召开“三礼”教师誓师大会，全校师生在国旗、校旗下宣誓，签名，立志做“三礼”模范。
最后投入具体实践：组织了讲座，召开班会，推出板报，使“三礼教育”落到实处，取得了一系列成果。
1、全校评出600多名八优中学生，进行表彰。
2、出版了《弟子规》简报。
3、校风校纪、校容校貌有了明显改善，本学期全校无一起恶性打仗事件，楼内外环境，改变过去雇人清扫，而由学生担当，比过去还要洁净。
4、赢得了社会各界的广泛赞誉，极大提高了我校的声望和知名度。
先后接待多批教育考察团到我校取经、交流学习。
有来自辽宁盘锦大洼县城郊中学，蛟河九中、牡丹江宁安三中、广东韶关校长培训团，长白山市和通化市教师访问团，靖宇县教育局考察团，大庆登封中学访问团等。
同时充分利用升旗仪式，清明节祭扫等活动对学生进行爱国主义教育。
德育工作的有效开展为我校创设了和谐文明的校园环境，为学校教育教学质量的提高提供了优良的环境保障和精神动力。
第三方面，教科研工作。
继续走以科研促教学、教学科研相长的道路，扎实推进工作，取得了一系列成绩：
1、吉林市201X年度优秀教育研究成果评选工作中，被评为社会科学（教育）研究先进单位，有许美娜等22名教师荣获各种奖励。
2、实施网络联盟学习，提升教师素质。
3、积极做好骨干教师的推荐认证工作，我校7名骨干教师认证成功，向教育局提交了王卓等20名骨干教师的认定材料。
4、坚持投入学校网站建设，为社会各界更好了解松花江中学提供更广泛的渠道。
5、配合学生处全面推广《弟子规》及“三礼文明”教育活动，制定行为规范，接待社会各界的访问交流。
第四方面，党工团工作
学校党委认真贯彻十七大精神，落实科学发展观，积极开展思想政治工作，培养了九名同志加入中国共产党。
团委在做好团务工作的同时，积极参加社会活动，在青年志愿者日即3月5日，组织青年教师和学生会成员去敬老院慰问老人，为纪念五四运动九十周年，举办团基础知识竞赛和演讲比赛。
又参与了市科协组织的“育希望之材、走成功之路”捐款活动。
组织青年教师参加“师德在我心中”主题征文活动。
多名教师获奖。
第五方面，后勤工作
在彦波校长的直接领导下，倾心打造安全校园、和谐校园，完善办公室设施，基本完成为所有老师配备铁皮柜工作，植树植草美化校园，绿化校园，完成了校园暖气管线、消管线、自来水管线的维修，增设教工食堂，为起始年级各班安装投影仪等，充分保障教学工作的顺利开展。
加强校园保安工作，加强各道门卫的管理，常抓不懈，消除隐患，不留死角。
重点搞好学校食品卫生工作，加强对食堂、食杂店等营业网点的的监管。
努力做好对手足口病、h1n1流感等大量传染病、多发病的预防、宣传和控制工作，尤其对h1n1病毒，总务处每周对校园进行一次全面消毒，办公室发放消毒水等常备药品。
有效地保障了师生的身体健康。
最后，招生工作。
初中招生我们今年下手早，政策好，初中教务处和校学生处、办公室一起为招生工作作大量工作，组织了四次大型考试，认真评卷、录取，初步圆满完成了招生任务。
高中招生前期准备工作基本完成，如大量的宣传、优秀初中学生名单收集等。
回顾一学期的工作，我们欣喜地看到了学校的进步与发展，这是我校全体教职员工辛勤付出的回报。
希望教师们在暑假里，充分休息，养精蓄锐，在未来的新学期里再励精图治，为我校的宏图谱写新的篇章，做出更大贡献。
模板仅供参考
祝您工作顺利！。