第4届主持人大赛程序
校园主持人大赛方案5篇
校园主持人大赛方案5篇为进一步丰富校园文化生活，选拔培养优秀主持人才，推动学校少先队庆典活动和“红领巾电视台”的建设。
下面就和大家分享主持人大赛方案5篇，来欣赏一下吧,希望需要帮到你们.主持人大赛方案1一、参评条件：1.普通话标准，口齿清楚，声音富有感染力，表达能力强，有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力，临场应变能力强;3.五官端正，外形良好，气质大方，有亲和力;二、参评对象：全校各年级(每班选送二人，一男一女)三、选拔流程：1.班级初选：班主任在班级经过公平、公正评比，选拔阿吕迪填写各一名填写报名表，参加学校评比。
2.学校评选：为保证公平、公正，现场进行抽签，按抽签号码参加评比。
(1)自选项目以主持节目的形式参与，策划主持自己喜欢的一个节目参加，时间为3分钟以内。
(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短信会准备若干份，根据年段特点，抽取短讯难易程度有所不同)，选手即时模拟播报。
3.选拔时间：(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点：梦想剧场四、评分细则：1.语言表达(30分)：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调自然。
2.仪表风范(10分)：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体。
3.现场感染力(20分)：有较强的现场感染力，能引起评审的共鸣。
4.主题内容(20分)：切合自身实际，相符小学生年龄特征。
5.时间掌握(10分)：超过时间10秒以内不扣分，超过10秒以上酌情扣分。
6、整体效果(10分)。
五、备注：1.学校本着公平、公正、发表意见的态度进行此次选拔，现场打分，择优录取，选拔结果将予以通告。
2.“十佳主持人”将获得聘书，作为校园电视台签约主持人，在校电视节目中出镜，主持学校各类活动。
3.“十佳主持人”之外，对于表现优秀的优秀其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。
在校电视台、主持学校活动中所优先考虑。
主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了合家欢丰富小学生的寓教于乐，我校将举办“校园小主持_”活动，本着发掘和培养具有潜力和总合素质的师生学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则，着力全方位体现一实小人的风范。
主播网络活动策划书样本3篇
主播网络活动策划书样本3篇Host network activity planning book sample汇报人：JinTai College主播网络活动策划书样本3篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：“寻找星主播”主持人大赛策划书2、篇章2：“寻找星主播”主持人大赛策划书3、篇章3：校园主持人大赛策划书模板篇章1:“寻找星主播”主持人大赛策划书活动名称：寻找星主播活动目的：为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，拓展学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，寻找和挖掘我院优秀主持人。
特面向xxx大学xxx学院全体学生，举办本次比赛。
主办单位：团委策划承办单位：东昌之声活动对象：xxx学院全体学生活动时间及地点：初赛：xx年3月7日—8日（1#教学楼）复赛：xx年3月9日决赛：xx年3月15日（暂定）报名时间：xx年2月4日—6日报名方式：1、报名期间（每日上午11点—1点，下午4点—7点），学院南北校区均设立报名点，参赛同学可在各系报名点领取报名表并报名。
2、参赛选手可向各系文艺部领取报名表，由各系文艺部统一交与报名点。
活动流程：本次比赛分初赛（海选）、复赛、决赛（六强赛）。
1、海选：本轮比赛各分自我介绍、自备稿件朗诵两部分，评委旨在考察参赛选手的形体、声音、主持风格等，实行现场打分（评分细则，详见附件1）。
2、公布入围复赛选手名单（xx年3月8日）3、复赛：本轮比赛分为自我介绍、模拟主持、即兴评论三部分，旨在考查选手的思维能力、临场应变能力等。
主持人大赛台词（精选16篇）
主持人大赛台词（精选16篇）主持人大赛台词篇1尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛队员、现场的各位观众：大家中午好!今天是3月15日，三八妇女节虽然已经过去了，但是我事业部三八系列活动还在继续，为了加强我事业部女工队伍的整体素质，充分发动广大女工关注企业、关心重工，加强学习，增强与企业共发展的信心和决心，今天,事业部特在这里举行企业知识竞赛活动.首先请允许我介绍前来观看本次知识竞赛的领导,他们是:观迎你们的到来下面请允许我向大家介绍本次知识竞赛的评委:他们是:接下来最后为大家介绍的是各参赛队,从左到右的分别是:好了,介绍完参赛队后下面就为大家简单介绍本次竞赛的规则.所有的参赛队在比赛之间都对比竞赛规则进行深透研究.规则是这样的,本次竞赛过程总共分为必答题,自选题,抢答题三个环节.参赛人员条件：每队3人，其中女员工2名，男员工1人，各部门长及支部书记参与可加10分。
来源:(一)必答题(问答形式)：每队答5题。
剩下2题可自由指定队员作答。
1、主持人读题完毕，宣布“答题开始”，同时开始计时。
选手在确认完成答题后说明“答题完毕”。
在选手说明“答题完毕”后，对答案进行补充或更正均属无效。
2、答题过程中，选手之间不得补充或提示回答，否则以作弊论。
作弊者将被取消该答题成绩。
3、必答题每题答题时间不得超过30秒。
4、必答题回答正确加10分，答错、漏项、超时均为0分。
(二)自选题(从多项答案中选择正确项)：每队答3题。
自由指定队员作答。
1、主持人读完题目及多项备选答案后，宣布“答题开始”，同时开始计时。
每个代表队自由指定1名选手回答，在确认完成答题后说明“答题完毕”。
在选手说明“答题完毕后”，对答案进行更正属无效。
2、选择题每题答题时间不得超过10秒。
3、选择题回答正确加10分，答错、超时均为0分。
(三)抢答题(问答形式)：每场共35题。
1、主持人读完题目并宣布“开始”，各参赛队才能按抢答器，主持人根据显示屏确认有效队别，并宣布“答题开始”，同时开始计时。
央视主持人大赛观后感9篇
央视主持人大赛观后感9篇央视主持人大赛观后感1俗话说“技多不压身”。
我们曾经或是出于兴趣，或是被父母逼迫，掌握的一门技能，学的时候，我们不知道它会用在哪里。
可它只要成为我们身心的一部分后，它就总会在我们人生的某个时刻，无意间带给我们意外收获。
《主持人大赛》第四期，文艺类选手苗霖，他就因为在大学时候与单田芳先生的一次邂逅，然后每个周末去单老师家学习评书。
从此，他把评书这门技艺，融入到了自己的主持生涯里。
在这期《主持人大赛》的舞台上，他又把这种技艺作为一个杀手锏，杀入到了这届大赛的文艺类前15名中。
他的开场相当的吸睛，一句“有道是身穿大褂说南北，云遮月里听惊雷”，字正腔圆，情绪饱满，我立马被圈粉了。
还有他三分钟自我展示的时候，眼睛特别的炯炯有神，镜头切换到第二现场，第二现场的选手们忍不住说，看到苗霖的眼睛里有光。
这时候我看视频的弹幕里，也有很多被苗霖的眼睛吸引的话，说在苗霖的眼睛里能看到星辰大海。
这个比喻，大概是对苗霖出场的最最盛情赞美了，他的眼睛里确实是充满了内容。
这种光，在如今很少见到，以前在戏曲相声等一些演员的眼睛里，倒是经常见到。
所以说，苗霖的闪亮开场，是他学习评书所塑造出来的那种神韵，给了他莫大的帮助。
他的三分钟自我展示的内容，说的正是他的恩师单田芳先生。
对于单田芳先生，他也是我听评书的启蒙者，记得第一次听到他，还是小时候在同学家的收音机里，听他说《白眉大侠》。
所以对于苗霖的讲述，我是非常非常感兴趣的。
也许是因为太熟，也许更是因为对恩师的太念念不忘，他讲述的情绪越来越激动，越来越无法控制，声音也甚至变得急切起来。
他也许是太想表达出对恩师的一腔深情，导致他一时忘记了他是在参加主持人大赛。
所以后半截，让我有点说不出的感觉。
这时候，看到弹幕里也有很多相同的声音，说苗霖的讲述太过了，根本就是走错场，甚至有的表示是看不下去了。
既然是比赛，肯定是要控制好自己的情绪的，甚至要注意一部分主持技巧的。
也不知是苗霖故意的，还是太无法自控，感觉他三分钟的后半截，自己的语言就完全是被自己的情绪牵着走了，伴随着情绪的升起，他的声音也越来越高，一直到最后甚至开始声嘶力竭，有种拿命来比赛的意味。
主持人大赛观后感14篇
主持人大赛观后感14篇主持人大赛观后感14篇主持人大赛观后感1《主持人大赛》是2022年我国首档国家级主持人竞技平台，也是国内主持界最权威的人才选拔赛事。
在昨天的选拔赛中最让我喜欢的是文艺类的蔡紫，蔡紫出场让不少观众惊呼，她独一无二的气质，与众不同的魅力，还有让人超级舒服的亲和力!真的是眼里闪着星辰，嘴角带来春风，对我这个二十来岁的小伙子简直是暴击!蔡紫的主持风格清新脱俗但是却亲和力满分。
介绍虎符的故事，肢体语言表情真的是让人太爱看了。
然而可爱的小孩儿故事和主题的关系却如此紧密，简直是量身定做，无缝地从自身推到了文物。
90s即兴到有盐有味为止，我完全相信这是一个春晚分会场。
不过后面两句有点让我回到现实。
唯一有点微词就是，春节比起其他节目是不是有点简单，毕竟春晚最常见，素材和模仿相对容易许多。
不过总之，在本期节目里高分第一名是没任何问题的。
蔡紫在本期节目中的成功是美貌与智慧并存!就像评委董卿所说的，有一种清晰脱俗的气质，天然的气质、天真的气质。
也像康辉评委所说蔡紫一上台就有一种扑面而来的亲和力。
她的自我介绍和九十秒的即兴演讲完美的印证了两位评委所说的。
舞台为她而建，她为舞台而生!最后祝愿我的女神能够在下一期的节目中能够再接再厉拿到第一名!主持人大赛观后感2要说当下最火的电视节目，非央视综合频道的中央广播电视总台20某某主持人大赛莫属了！1000个人眼中就有1000个哈姆雷特。
你喜欢的是谁？新闻类的刘妙然、邹韵、刘仲萌？还是文艺类的李七月、蔡紫、俞熙雯？在前天的18强之战中，新闻类刘仲萌的表现堪称专业级别。
如果给你两条信息两个人，一个是伸出双臂勇救坠楼少女的“最美妈妈”，一个是稳如泰山迫降故障飞机的“最帅机长”，放在感动中国节目当中，你该如何在三分钟内一气呵成？首先，找到关键词，就是你所要表达的主题必须有一个抓手，便于你的表述。
在讲完“最美妈妈”后，刘仲萌亮出他的关键词“安全落地”！最美妈妈用她瞬间的壮举让坠落的少女“安全落地”，自己的胳膊却粉碎性骨折，体现的是她一贯的舍己为人。
校园主持人大赛策划书
校园主持人大赛策划书主持人大赛是学校的一项校级大型活动，它不仅仅在同学们心中占有重要位置，也肩负着为学校选拔主持方面的人才和浓郁校园精神文化氛围的重要任务。
那么该如何开展校园主持人大赛呢?下面是本文为大家整理的精彩内容，希望大家能够喜欢。
校园主持人大赛策划书1活动口号：挑战自我，锻炼自我——说的“艺术”活动性质：给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，以此锻炼并提高我院大学生的综合素质，在丰富大家课余生活的同时，为校园文艺活动选拔优秀主持人。
参赛对象：全院学生(复赛通过分院选送)比赛方式：分为淘汰赛、初赛、复赛和决赛四个阶段。
大赛安排一：活动机构__x职业技术学院首届主持人大赛由__x职业技术学院校团委、学生会主办，学院广播站承办。
二：工作人员安排总负责：总策划：策划：舞台环境设计：舞台灯光布置：舞台监督引导:道具化妆造型：评委邀请联系：院团委;学生会观众嘉宾落实：院团委;学生会横幅及各项宣传：院团委检票及后勤：院团委大赛流程本届大赛将分四个流程，为海选、初赛、复赛及最终的决赛。
决赛以晚会形式举办，具体安排如下：1、海选时间：__月__日地点：可根据具体情况而定评委：各分院学生会及广播站人员内容：1自我介绍2读一段文章评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)活动相关说明：各学院活动可根据情况增减比赛项目，__月__日—__月__日各学院开展相关的报名工作。
2、初赛时间：__月__日—__日地点：各分院自设比赛点评委：各分院学生会及广播站人员内容： 1.自我介绍参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍。
(一分钟)2.特色主持参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容。
(二分钟)3即兴问答评分标准：考察选手的基本素质、形象气质、普通话等方面的能力及个人才艺活动相关说明：各分院活动可根据情况增减比赛项目，各分院取前一、二、三名各一人上报至复赛。
复赛时间：4月中下旬地点：学院大型多媒体教室评委：团委老师、体艺中心的老师、各分院团委、学生会主持人:院广播站播音员活动流程:(1)选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式纷纷做自我介绍(时间不得超过30秒)(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程(3)前九位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后九位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换,考察选手的普通话水平和形象气质——展示自我的风采，我们的舞台，我们自己建造。
主持人大赛活动流程策划方案
主持人大赛活动流程策划方案主持人大赛活动流程策划方案篇1一.活动背景校园艺术风的注入，使得我们的学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。
鉴于20__级东校区资环学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔赛。
我们希望把传统做成经典，让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二．活动意义为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。
同时，培养同学们的`口头表达能力，锻炼交际应能力和上台的胆量，展示当代学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。
三.活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四.活动概况1.策划主办单位：资环学院校园文化部。
赞助单位：2.参赛对象：20__级东校区资环学院在校同学。
3.比赛时间：4比赛地点：五.活动流程：前期准备：1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖特。
2.领取、填写报名表.3.申请比赛专用教室。
4.邀请评进行评选。
比赛过程：1.“我型我show”一分钟自我介绍（要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等）2.自备朗读稿。
考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的主持内容。
（要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式）4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的.场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评即兴提问。
六.参赛要求：1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正.2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态方，举止文雅，有亲和力。
3集思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。
七.活动评分细则仪表形象（10分）普通话水平（20分）朗读感情（10分）组织语言能力（20分）应变能力（20分）综合印象（20分）八.经费预算水10元笔10元资料5元九.活动参赛标语“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。
主持人大赛活动策划书
主持人大赛活动策划书（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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定边县第二中学
第四届“小主持人”大赛
程
序
册
二0一三年三月二十七日
定边县第二中学第四届“小主持人”大赛
一、主题
展现当代中学生风采，全面推进素质教育。
二、口号
1、展少年风采，享成长快乐；
2、校园之星，我最亮；
3、才艺展示，我最棒；
4、说好普通话，方便你我他；
5、小小才艺星，今天我登场。
三、时间与地点
时间：2014年 4月8日下午
地点：大会议室
四、评委及工作人员
评委：刘志升李雪梅刘力郝春晖
姚耀军王瑞玲戴静高艳丽
雪娜葛明涛
工作人员：赵培贵(供电)
王建平耿向萍(合分)
高增慧(摄影)
张广清(音响调试)
1
五、学生主持人
张雅楠
六、比赛程序
1、奏国歌；
2、宣布评委、评分标准及选手出场次序；
3、比赛：
第一轮：自我介绍（时间不超过30秒）；
第二轮：模拟主持（时间60—90秒）；
第三轮：才艺展示（时间不超过3分钟）；
4、牛怀国副校长作总结讲话；
5、宣布比赛成绩。
七、要求
1、七、八年级各班班长、文艺委员、团支部书记及两名学生代表到现场观看比赛；
2、评委、工作人员及学生主持按时到位；
3、评委在打分过程中要公正、公平，不能有倾向；
4、合分人员要及时准确地合分，不能出现差错。
附：第三届“小主持人”大赛评分单
定边二中政教处
二0一四年四月二日
2。