近墨者黑作文500字5篇_0
近朱者赤近墨者黑作文6篇
近朱者赤近墨者黑作文6篇近朱者赤近墨者黑作文篇1从小到大，长辈们一直都在用“近朱者赤，近墨者黑”来教育我们交友需谨慎，可我却认为近墨者未必黑。
(开篇点出论点。
) 无论你是否读过周敦颐的《爱莲说》，但凡见过荷花的，都会被其“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质深深打动。
荷花可谓是“近墨者”了，生于泥淖却冰雪晶莹，亭亭玉立，被人们千古传颂。
它静静扎根在淤泥之中，却没有与其同流合污，反而更显风姿绰约。
可见，近墨者未必黑。
(用熟悉的课本素材举例论证。
)从古至今，近墨而黑者有之，而近墨不黑者也不乏其人。
汉代的李陵、苏武，同是汉官，面对匈奴高官厚禄的利诱，李陵动摇了，最终身败名裂;苏武坚贞不屈，宁可茹毛饮血，也要誓死捍卫国家利益，因此名垂千古。
在近代，我国伟大的无产阶级文学家、革命家鲁迅，更是近墨而不黑，出污泥而不染的典型。
这些近墨而不黑者坚定信念，洁身自好，不随波逐流，从而成就了人格上的伟大。
(举例论证和正反对比是初学议论文写最易掌握和使用的论证方法。
)那么，为什么会有近墨而不“黑”者呢?我认为，黑与不黑，关键在于近墨者本身的素质。
荷花之所以“不黑”，在于它内在的纯洁。
由此可见，近墨是客观因素，而近墨者最终是否会变“黑”，起决定作用的，是其本身的素质，即内因起主导作用。
试想，一身浩然正气者，近墨也好，近赤也罢，内心的坚贞和操守是不会动摇的。
(设问，用自问自答的方式论证“近墨者未必黑”这一观点。
)无志者，无论环境多么优越，条件多么便利，也是一无所成。
而有志者，不论道路多么曲折险阻，环境多么昏暗不明，他也会凭着顽强的毅力和必胜的信念，冲出污泥，如出水芙蓉般展现自己的美!朋友，近墨者未必黑。
让我们以昂扬的斗志和坚定的信念去冲破险阻，战胜困厄，去实实在在地寻找自己的价值，发出自己的光和热吧!(再次强调自己的观点，夹叙夹议中给文章收尾。
)近朱者赤近墨者黑作文篇2从前，有一个小村子里面住着洋葱和辣椒两家。
两家的孩子小辣椒和小洋葱是好伙伴。
近朱者赤近墨者黑议论文作文
近朱者赤近墨者黑议论文作文“近朱者赤，近墨者黑”，这句出自晋朝傅玄的《太子少傅箴》的名句，流传至今，仍被广泛引用，用以形容环境对人的影响之大。
这句简洁而深刻的话语，蕴含着无尽的人生智慧和哲理。
人作为社会性动物，生活在各种环境之中，不可避免地会受到周围人和事物的影响。
正如一滴清水滴入一杯红墨水中，很快就会被染成红色；而一滴红墨水滴入一杯清水中，也会使整杯水逐渐变红。
一个人在成长过程中，如果长期与品德高尚、积极向上的人相处，往往会受到他们的熏陶，养成良好的品德和行为习惯；相反，如果总是与品行不端、消极堕落的人为伍，就很容易沾染不良的风气，走上错误的道路。
良好的环境就像一位无声的导师，能够引导我们走向正确的方向。
在一个充满正能量、积极进取的环境中，人们会被激励着追求知识、努力奋斗，不断提升自己。
比如，在一个学习氛围浓厚的班级里，同学们都勤奋好学、互相帮助，那么即使原本学习不太积极的学生，也会受到这种氛围的感染，逐渐变得刻苦努力。
因为在这样的环境中，大家都在为了实现自己的目标而拼搏，这种共同的追求会产生一种强大的推动力，促使每个人都不断进步。
而不良的环境则如同一个陷阱，让人在不知不觉中陷入其中。
例如，在一个充满欺诈、暴力和不良诱惑的社区里成长的孩子，很容易受到这些负面因素的影响，从而形成错误的价值观和行为模式。
他们可能会认为欺骗、暴力是解决问题的有效方式，从而走上违法犯罪的道路。
再比如，一个人如果长期处于一个消极抱怨、不思进取的工作环境中，渐渐地也会失去工作的热情和动力，变得敷衍了事、得过且过。
古往今来，有许多例子都证明了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。
“孟母三迁”的故事家喻户晓。
孟子小时候，居住的地方离墓地很近，孟子就学会了祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。
孟母觉得这个地方不利于孩子的成长，于是将家搬到了集市旁。
结果孟子又学起了商人做生意的样子。
孟母再次搬家，这次搬到了学宫旁边。
孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。
近朱者赤近墨者黑议论文作文5篇
近朱者赤近墨者黑议论文作文5篇“近朱者赤，近墨者黑”大家对这句话应该不陌生，这句话的意思，很多人都了解，那你对此是怎么样的看法呢?今天小编整理了近朱者赤近墨者黑议论文作文5篇供大家参考，一起来看看吧!近朱者赤近墨者黑作文1俗话说：近朱者赤，近墨者黑。
环境决定一个人的成长因素，但事实果真如此吗?好的环境真的对人的成长有益吗?有人说，环境决定一个人的性格。
但是明朝最后一个皇帝崇祯，童年时被奸臣陷害欺压，却勇担国家重任，鞠躬尽瘁。
爱迪生生在简陋、破败的环境下，发明了诸多创造;海伦凯勒在众人质疑的目光下，持之以恒考上哈佛;贝多芬在双耳失聪、双目失明的艰难环境下坚韧不拔，创作举世闻名的歌曲。
难道我们必须在良好的环境下才能成为优秀之人吗?离开了好的环境，我们就什么都不是了吗?我们就无法拥有坚强意志去创造辉煌的未来吗?有人说，“所处国家环境决定人的成长发展路径。
”但越王勾践在国家灭亡后，卧薪尝胆，最终夺回国家领土。
人的成长发展路径是通过自身探出来、走出来、造出来的。
再好的环境，自身不去努力，不去奋斗，只是一次又一次的索取，最终得到的，只是无用功罢了，成长的路径也会像一列火车偏离了轨道，驶向无尽的深渊。
可见，优越的成长环境并不能影响一个人，也不能决定一个人的成长方向，最重要的是自身的意志。
坚定的意志不源于环境，源于心中的毅力、心中的坚强，就算再贫瘠的土地，总有一个逆风而上、顽强开出花朵的花儿，总有一片微小但又充满生机的绿洲……近朱者未必赤，近墨者未必黑。
近朱者赤近墨者黑作文2中国有句俗语，叫做“近朱者赤，近墨者黑”，意思是说，经常与好的事物和人接触，就会逐渐向好的方向发展，反之亦然。
这句话说明的是人与环境的关系。
的确，如果把一块白布放在染缸附近，年深日久，即使不直接接触染液，也会变了颜色。
这正是“近墨者黑”。
但我却认为：近墨者未必黑。
池塘里的淤泥够黑了吧?可是，就在淤泥这中却生长亭亭玉立、清新可人的荷花来!真是令人惊叹不已!难怪有人要称赞荷花是“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”了!这就告诉我们：近“朱”近“墨”并非关键，关键在于事物本身的性质如何。
论近朱者赤近墨者黑议论文作文800字(优秀3篇)
论近朱者赤近墨者黑议论文作文800字（优秀3篇）近朱者赤近墨者黑作文篇一古人云：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。
所以俗话有“近朱者赤，近墨者黑”的说法。
本人非常赞同这一观点。
红色和黑色如果相结合，就会变成黑色。
请问，有谁看过这两者结合会变成红色的呢？假如脚上的一只袜子臭了，另一只袜子没有理由不臭的啊。
假如和几个志同道合的朋友在一起，即使你的行为不怎么好，但这些都只是暂时的，因为在你的朋友潜移默化下，不久的将来，你一定也会变得高尚的；假如和许多行为、举止十分卑鄙的人在一块，不用说，不过多久，你做事和说话就会和那一帮人相似。
这说明环境，它能改变人的一切。
国家工作人员一向是我们认为可以信赖的人。
可每次捉拿一个贪官时，就会带出一串和他一样腐败的贪官。
这是为什么？这不就是近朱者赤，近墨者黑吗。
如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人，毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。
如果一个家庭中，父母都是为人热情，老实的人，平时又谨小慎微，从来也不得罪别人，那么他们的孩子也肯定是彬彬有礼，惹人喜爱。
因此，不管大到国家还是小到家庭，我始终认为“近朱者赤，近墨者黑”也。
近朱者赤近墨者黑作文篇二“近朱者赤，近墨者黑”是许多人常挂在嘴边的一句话，大部分人都赞同的态度。
他们几乎都认为只有和思想品德高尚的人在一起才有利于自己的发展，当然这也有一定的有道理。
但我想，一个人，如果有了坚强的意志，那么无论在什么样的环境下，都能够不受他人的影响，甚至还愈发坚定自己的信心。
这样的人并不是没。
晋代的陶渊明运用以物喻的手法来赞美莲花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这其实就是在自己无论在多么恶劣的环境中，都能“走自己的路让他人去吧”。
事实也如此，陶渊明在那个战乱频繁，尔虞我《www．》诈的社会中，他仍是清清白白，品德高尚，成为了令后敬仰的人物。
我国无产阶级革命家、军事家、政治家毛泽东，小时候，他家庭贫穷，但他人穷志不短，自己努力读书，坚持自己的原则，不迷信，不受封建社会的干扰，在逆境中不断磨练自己，提高自我，最终在这样的环境下，他仍然成就了伟大的事业，引领中国共产党和中国人民建立了新中国。
近朱者赤近墨者黑话题作文（精选10篇）
近朱者赤近墨者黑话题作文（精选10篇）近朱者赤近墨者黑这样的话我们从小听到大，对于近朱者赤近墨者黑这个话题你怎么看呢？下面是小编整理的近朱者赤近墨者黑话题作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！近朱者赤近墨者黑话题作文（篇1）想必同学们都在生活中经历了许多让你留下了永久的启示的事情吧。
今天，我就给大家讲一件给我印象最深的一件事。
上三年级时，老师把我调到了一个学习差而且又调皮捣蛋的女生旁边。
起初，我根本不理睬她，可是上课时，它总是给我说话。
慢慢地，我觉得我跟她聊得很投机，便成了好朋友，而我却不知道我正在守在一个“魔鬼”旁边。
有一天，老师给我们留了一大堆作业，我给她说：“啊！老师真得要折磨死我们了，留了这么多英语作业，要做到什么时候才做完呀！”而她却神秘兮兮地对我说：“张萨，我看你别做了，难道你想闹失眠呀，正好借这个机会，我们治治英语老师这个劲儿。
”我没有说话，只是默默地走回家了。
果然，做完其他作业以后已经是晚上九点了，可还有一大堆英语作业呢，怎么办？我做着激烈地思想斗争，心想：“我到底写不写呢？如果写，我就会做到十一点多，不写，老师有可能打我，甚至……没事。
我同桌经常不写作业，也没见老师怎么了她，嗯，我不写了，睡觉去喽，”没想到第二天英语老师要亲自“阅兵”。
检查到我时，老师问：“张萨，你作业呢？”“我……我忘……忘带了”我吞吞吐吐地说。
“我看你是没有做！张萨，你跟别人不一样，我不管他们是因为我对他们已经没希望了，而你是班里的尖子生，你不做作业，那别人就更别提了。
”老师语重心长地说，“下课我跟你父亲通个电话。
”我的心如刀绞一般痛……放学后，我拖着沉重的脚步回到了家中。
刚进门，父亲就把我叫到了书房，一脸严肃的神情并语重心长地对我说：“孩子，你们老师给我通了个电话，说你没完成作业。
爸爸知道，这是你的同桌给你造成了影响。
孩子，有句话说得好：“近朱者赤，近墨者黑”你要和那些品学兼优的人在一起，那些学习成绩差的人只会使你变坏。
近朱者赤近墨者黑初三作文（通用10篇）
近朱者赤近墨者黑初三作文（通用10篇）从小就听说的“近朱者赤近墨者黑”这句话有没有道理呢？近朱者赤近墨者黑初三作文又该怎么写？下面是小编整理的近朱者赤近墨者黑初三作文（10篇），以供参考，欢迎大家收藏并分享哟！近朱者赤近墨者黑初三作文篇1俗话说：“近墨者黑。
”俗话又说：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”。
但是，我以为环境并没有那么重要，近朱者不一定赤，近墨者不一定黑，重要的是自己的内心及个人的素质。
战国时期，铁制工具和牛耕的使用进一步推广，使得生产力不断提高，就在这时，商鞅实行的变法，触犯了旧地主贵族的势力，面临着来自旧势力的威胁。
假如他因为环境而向旧势力屈服，近朱者赤，那么秦国就不可能强大，不一定能统一六国，成为天下霸主！再比如明代的宋濂，不因“家贫，无从致书以观”“穷冬烈风，大雪深数尺”而放弃读书学习，而是“每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还”，“负箧曳屣行深山巨谷中，足肤皲裂而不知。
”又不因同舍生穿戴潇洒华丽“烨然若神人”而自卑，一直勤俭、勤奋、孜孜不倦地学习。
正是因为求学的饱经磨难，才成就了这位明代大学士的历史地位，他向世人证明了环境并不能左右一个人。
再看，那个梦游天姥山，畅游祖国山水的青莲居士——李白，藐视权贵、向往自由。
他让力士脱靴，让贵妃磨墨。
他绣口一吐便是半个盛唐，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是他做人的宗旨。
如果说环境决定着一个人，那么中国历史上将失去一个敢怒敢言、不畏权贵、才华横溢的大才子——“诗仙”李白。
或者商鞅、宋濂、李白离我们有些远，那再来看看最近刚上映的电影《八佰》中的谢晋元，面对日本30万大军，他用了400多人的兵力，坚守了四天四夜后被迫撤退，当他的士兵丧失希望时，他说：“如果我们不抵抗，那么上海就彻底沦陷了，如果我们战死了，上海人就会把我们当英雄！”这极大的鼓舞了将士的士气，使他们众志成城，不畏牺牲，坚守在最后一道防线上。
假若他们为外界环境所撼动，那就不会有这些英勇事迹。
近墨者黑作文500字
近墨者黑作文500字
《近墨者黑》
就像我们班的小明，本来是个很乖的孩子。
可是后来他交了一些爱捣乱、不写作业的朋友。
慢慢地，小明也开始跟着他们上课捣乱，不认真听讲，作业也不完成了。
老师和家长都很着急，找他谈了很多次话。
还有一个故事，有只小羊，它本来很善良很听话。
有一天，它遇到了一群调皮捣蛋的小羊，它们总是去别人家的菜园里捣乱。
这只小羊跟着它们一起去了几次，也变得爱捣乱了。
菜园的主人很生气，把它们都教训了一顿。
所以呀，我们要和那些表现好、爱学习、有礼貌的小朋友在一起，这样我们才能变得越来越棒！
《近墨者黑》
小朋友们，今天我想和你们说一说“近墨者黑”。
比如说，小强特别喜欢玩手机游戏，他的几个好朋友也总是一起玩手机。
结果，小强的学习成绩越来越差，因为他把很多时间都花在了游戏上。
再讲个例子，小兔子蹦蹦本来很爱干净，有一次它遇到了不爱干净的小猪，小猪总是在泥坑里打滚，还不洗澡。
蹦蹦跟着小猪玩了几天后，也变得不爱干净了。
我们可不能像小强和蹦蹦那样，要多和优秀的小伙伴在一起。
比如爱读书的同学，我们就能跟着一起学到很多知识；和有礼貌的同学
在一起，我们也会变得更有礼貌。
这样我们才能不断进步，你们说对不对呀？。
近墨者黑议论文800字(10篇)
近墨者黑议论文800字（10篇）在日常学习、工作或生活中，最熟识的是作文。
作文是人们以书面形式表达记忆中存储的相关学问、阅历和思想的叙事方式。
作文有许多留意事项。
你确定你会写吗？下面是我为大家整理的近墨者黑谈论文800字（10篇），盼望可以关心到大家。
近墨者黑谈论文800字（10篇）篇1：近墨者黑谈论文800字晚上，我捧着《西游记》看着看着就睡着了。
“咯！咯——咯！”我被一阵打嗝声惊醒。
咦！我怎么躺在地上？我一边想一边***。
我抖了抖身上的灰尘，抬起头，一块巨大的石头映入眼帘，上面写着“高老庄”三个大字。
我立刻打起了精神！我滴个亲娘！我竟然观察一个“肥猪”在吃着积累成山的包子。
我近看，这不是猪八戒吗？他为什么在这儿，不陪唐僧去西天取经呢？猪八戒观察了我，招着手说：“我在此等候师傅。
小孩，快过来一起吃，别饿着。
”不知怎么的，看着懂得共享的八戒嚼得津津有味的样子，我的肚子也咕噜咕噜地响了起来。
我拿起热腾腾的包子，也顾不上女生的“优雅”，就大快朵颐起来。
我看着八戒越吃越慢、眼睛越来越眯，就问：“二师兄，你有些累了吧？”“嗯！我睡一会儿，等醒来再吃！”我很艳羡猪八戒吃了睡、睡了吃、吃了再睡、睡了再吃的好口福……我吃着吃着，慢慢地感觉到肚子越来越难过，像是有个“土拨鼠”在肚子里“钻洞”。
“蕊蕊啊！你这是吃多了，撑的！”似乎是妈妈在说我。
我在顺着声音找妈妈时，突然惊醒。
哦！原来是一场梦。
真是“近朱者赤、近墨者黑”，遇**八戒我也成了杠杠的.“吃货”了！篇2：近墨者黑谈论文800字“和好的人在一起，就会变好，和坏的人在一起，就会变坏”，这是“近朱者赤，近墨者黑”的意思吗?不对不对，我条件反射地翻开成语字典，出处是晋傅云《**少博箴》。
故“近朱者赤，近墨者黑，声和则响清，形正则影直。
”比方接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏……原来我所理解的也不离谱，虽然这是一句让大多数人都信服的格言，但我仍旧有很多疑问。
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近墨者黑作文500字5篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直”，这是古人所言，所以有了“近朱者赤，近墨者黑”的说法，并且这句话也被家长和老师用来教育孩子。
我个人是非常赞同这个看法的。
正如一张洁净的白纸，染了红色则会锦上添花，变得更好看，更有价值；相反，若染了黑色，则会面目全非，失去原来的本色，变成一张毫无价值的黑纸，无论怎样都不可能变成其它颜色。
孟母为何三迁？不正是为了让孟子有个好的学习环境，交到好朋友吗？傅聪为何可以成功？是因为他受到了他父亲傅雷的影响，结交了好的朋友，有良好的教育。
陶渊明为何高尚？因为他不与小人接触。
这些足可以证明“近朱者赤，近墨者黑”这一观
点。
再来看看当今的社会：一些青少年因结交了社会上的一些不三不四的狐朋狗友，所以整天不务正业，染上了不良行为，例如旷课、吸烟、喝酒、抢钱等，有的甚至误入歧途，毁了自己的一生。
而那些与品行端正的人结交朋友的则恰恰相反，他们在一起讨论学习、助人为乐、团结互助、积极向上，从而促使学习有成，使身心健康地发展。
朋友们，请谨记“近朱者赤，近墨者黑”这句话，尤其是青少年，要谨慎择友，交益友而不交损友。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。