高中生成长档案模板PPT课件
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中学生成长档案模板PPT
语文
数学
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
总分
级名
6
高 学期第 次考试成绩分析记录
项类
语文
数学
英语
物政
化史
生地
总分
级名
班名
进退
估测分
实得分
幸运分
地
失误分
震
困难分
知
目标分
识各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、
多努力方向。 一些语文：
学生总结：
老师建议：
生 命
安数学：
工作单位
联系电话
2
地
精彩的社团活动
震
知
识
多
一
些
生 命 安 全 多 一 些
3
序号
地 震 知 识 多 一 些
生 命 安 全 多 一 些
奖项
级别
授奖人或学校
时间
4
年度成长痕迹
地 震 知 识 多 一 些
生 命 安 全 多 一 些
5
考试
地 震 知 识 多 一 些
生 命 安 全 多 一 些
高中阶段历次考试成绩记载
地 震 知 识 多 一 些
学生成长手册
生 命 安 全 多 一 些
姓名
出生地
地 身份证号
震
知
所在班级
识
QQ号码
多
一
我的性格
些
我的爱好
我的特长
生
我的名言
命
我的理想
安
全
血型
多
宠物
一
些
愿望
爸爸 妈妈
学生成长档案PPT(学生自己记录)
学生成长档案
姓 名： 创建日期：
我的自然情况
我的成绩表
作业
日记
我最满意的作品
试卷
绘画
我最喜欢的
老师 同学 游戏
我参与过的： 团队活动 集体活动 公益活动
我最喜欢的书
书名： 作者： 摘录： 读后感：
对我帮助最多的人： 我给予帮助最多的人：
我 喜 欢 的：
职业
学科
玩具
电视节目
我骄傲的：
3 、完成。低年级时不会写的字可以用拼音或图 ：
难忘的成长故事：
我的奖品
我的成长困惑：
送给自己的成长赠言：
我健康 我快乐 载着美好的愿望 翱翔蓝天 ……
学生成长档案附录说明：
1、 这份成长档案每学期填写一次，上学期截至 寒假最后一天，下学期截止暑假最后一天。小学六 年级结束一共12期。
2、 四年级开始建立“我的账本”，记录自己的 花钱费用。
姓 名： 创建日期：
我的自然情况
我的成绩表
作业
日记
我最满意的作品
试卷
绘画
我最喜欢的
老师 同学 游戏
我参与过的： 团队活动 集体活动 公益活动
我最喜欢的书
书名： 作者： 摘录： 读后感：
对我帮助最多的人： 我给予帮助最多的人：
我 喜 欢 的：
职业
学科
玩具
电视节目
我骄傲的：
3 、完成。低年级时不会写的字可以用拼音或图 ：
难忘的成长故事：
我的奖品
我的成长困惑：
送给自己的成长赠言：
我健康 我快乐 载着美好的愿望 翱翔蓝天 ……
学生成长档案附录说明：
1、 这份成长档案每学期填写一次，上学期截至 寒假最后一天，下学期截止暑假最后一天。小学六 年级结束一共12期。
2、 四年级开始建立“我的账本”，记录自己的 花钱费用。
中学生成长档案模板ppt课件
估测分
实得分
幸运分
失误分
困难分
目标分
各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。 语文： 学生总结： 老师建议：
数学： 学生总结： 老师建议：
英语： 学生总结： 老师建议：
物理： 学生总结： 老师建议：
化学： 学生总结： 老师建议：
生物： 学生总结： 老师建议：
地理： 学生总结： 老师建议
政治： 学生总结： 老师建议：
历史： 学生总结：
完整版ppt课件
78
老师建议：
班主任：
完整版ppt课件
8
9
社会活动报告
完整版ppt课件
9
10
我 的 作 品
完整版ppt课件
10
完整版ppt课件
11
126
完整版ppt课件
12
13
完整版ppt课件
13
16
完整版ppt课件
学生成长手册
完整版ppt课件
1
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 血型 宠物 愿望
爸爸 妈妈
个人基本情况信息表
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
家庭 住址
E-mail 地址
其他联系方 式
星座 吉祥物
姓名
家庭重要成员 工作单位
完整版ppt课件
联系电话
2
2
精彩的社团活动
完整版ppt课件
33
序号
奖项
级别 授奖人或学校
时间
完整版ppt课件
4
4
年度成长痕迹
5
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实得分
幸运分
失误分
困难分
目标分
各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。 语文： 学生总结： 老师建议：
数学： 学生总结： 老师建议：
英语： 学生总结： 老师建议：
物理： 学生总结： 老师建议：
化学： 学生总结： 老师建议：
生物： 学生总结： 老师建议：
地理： 学生总结： 老师建议
政治： 学生总结： 老师建议：
历史： 学生总结：
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78
老师建议：
班主任：
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8
9
社会活动报告
完整版ppt课件
9
10
我 的 作 品
完整版ppt课件
10
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11
126
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12
13
完整版ppt课件
13
16
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学生成长手册
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1
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 血型 宠物 愿望
爸爸 妈妈
个人基本情况信息表
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
家庭 住址
E-mail 地址
其他联系方 式
星座 吉祥物
姓名
家庭重要成员 工作单位
完整版ppt课件
联系电话
2
2
精彩的社团活动
完整版ppt课件
33
序号
奖项
级别 授奖人或学校
时间
完整版ppt课件
4
4
年度成长痕迹
5
完整版ppt课件
中学生成长档案PPT模板
我的理想：勤奋学习报效祖国
我的格言：只有奋斗才能成功
我的家庭成员
家庭成员
姓名
爸爸
XX
妈妈
XX
工作单位
XX XX
联系方式
XXXXXXXXXX XX
XXXXXXXXXX XX
超常教育实验部军训活动
图片
图片 图片
想要有好的成绩，就要有好的身体，军训是一种带来质变的体验！
超常教育实验部军训活动
图片
图片 图片
周末还要补数学课……
参观科技馆受益匪浅
20XX年XX月XX日我们去参观了XX省科学技术馆，科技馆里面的事物都很新奇，真是受益匪浅。
新生军训收获颇多
20XX年X月X日，我们分流到XX参加军训，期间我表现优异，获得“担当标兵”称号
奖状
图片
20XX年XX月XX日外校来我班听课，课上我积极发言，得到学校XX老师及外校的 老师赞扬及鼓励！
XXX'S GROWING-UP FILE
XXX成长档案
XXXX学校XX班
个人基本信息介绍
姓名：XXX
性别：女
民族：汉
出生日期：20XX年XX月XX日
QQ：
E-mail：
XXXXXXXXX
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
家庭住址：XXXXXXXXXXXXXXXX
我的性格：开朗活泼
爱好特长：音乐，唱英文歌
同吃同住的军训活动，让我更深的体会到集体的力量，像是突然间长大了一样，不再那么孩子气。
运动会接力赛
20XX年X月X日参加运动会，取得了女子组4*400米接力赛冠军
图片
图片
图片
运动会接力赛
这次运动会让我更好的感受到团结一心的重要性，累却快乐着！
中学学生成长档案模版(2020年整理).pptx
成长的足迹——荣誉榜
这里记录着自己三年来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中
最美好的记忆！
9
学海无 涯
学期学习、生活感悟（或总结反思）
101
学海无 涯
111
2.文明修养 3.平等民主
1.身体素质 2.心理素质
3.生活方式
1.兴趣与方法
2.计划与反思
3.实践与探究
6
1.团队精神
学海无 涯
合
作
Hale Waihona Puke 3.合作与分享审美
1.审美情趣
与
表
2.艺术表现
现
说明：评价等级分为优秀 A,良好 B，合格 C，不合格 D 四等。实证材料可附 页在本页后面。
社会实践活动调查报告
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步 了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是 一次人生经历，是一生宝贵的财富。
活动
活动
参与
时间
地点
人员
活动主题
活动内容
活动表现
7
体会收获
学海无 涯
家长意见：
签名：
班主任意见：
社会义工活动记录表
班级
姓名
活动时间
活动 地点
参与 人员
活动 主题
活动 内容
8
学海无 涯
活动 感想 收获
家长意见：
班主任意见：
签名：
签名：
注：可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务 （创文、创卫、创森宣传、劝导等），可以个人（需家长同意或带领）或组织（家 庭、小组、班级、学校）形式开展活动。 古城中学学生成长档案资料九
这里记录着自己三年来在求知道路上不断成长的足迹，留给自己的是一生中
最美好的记忆！
9
学海无 涯
学期学习、生活感悟（或总结反思）
101
学海无 涯
111
2.文明修养 3.平等民主
1.身体素质 2.心理素质
3.生活方式
1.兴趣与方法
2.计划与反思
3.实践与探究
6
1.团队精神
学海无 涯
合
作
Hale Waihona Puke 3.合作与分享审美
1.审美情趣
与
表
2.艺术表现
现
说明：评价等级分为优秀 A,良好 B，合格 C，不合格 D 四等。实证材料可附 页在本页后面。
社会实践活动调查报告
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”亲身体验社会实践能让自己更进一步 了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养能力，这不仅是一次实践，还是 一次人生经历，是一生宝贵的财富。
活动
活动
参与
时间
地点
人员
活动主题
活动内容
活动表现
7
体会收获
学海无 涯
家长意见：
签名：
班主任意见：
社会义工活动记录表
班级
姓名
活动时间
活动 地点
参与 人员
活动 主题
活动 内容
8
学海无 涯
活动 感想 收获
家长意见：
班主任意见：
签名：
签名：
注：可利用节假日或课余时间开展帮老、帮残、帮困、帮学和公益性服务 （创文、创卫、创森宣传、劝导等），可以个人（需家长同意或带领）或组织（家 庭、小组、班级、学校）形式开展活动。 古城中学学生成长档案资料九
高中毕业档案模版(整理).pptx
1. 证明材料应由被调查人所在单位填写并加盖公章。 2. 如你单位无法填写，请注明原因退回我校。 3. 转回材料时，请通过机要交通，以免泄密。 4. 本校地址：
电话：
13
第 一
1
各 学
学 年
2
科第 成二
1
绩学 2
年
第 三
1
学 年
2
3
学海无 涯
自 我 鉴 定
签名 年 月日
填表说明
1、 本表必须用钢笔（蓝黑或碳素墨水）填写，字
迹 要清楚工整，不得任意涂改。填写前，单位 负责 人应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2、 本表所列项目要全部填写，不留空白。如有情况
不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，
4
学海无 涯
并注明原因。如无该项情况应写“无”。
3、 如有其他问题，本表项目未能包括，而本人认
为 需要说明时，可以另纸附上。
学年评语表
评语
奖惩情况
担任社会工作
第 班主任签名
一 年月日
学
期
第 班主任签名
二 年月日
学 期
注：第三学年评语即毕业鉴定
5
学海无 涯
毕
业
自
我
鉴
签名
定 年月日
6
学海无 涯
毕 班主任（签名）
视 力
听力
沙眼 色觉 鼻病 口腔 心脏 肺 肝、脾 胃肠 脊柱 四肢 平足 皮肤 传染病 胸透
项目 上 裸眼视力 学 矫正视力 期 矫正度数 下 裸眼视力 学 矫正视力 期 矫正度数
左 右
既往病史
体育合格情况登记卡
省（自治区、直辖市） 地（市、区） 县 姓名 性别民族 出生日期年月日
电话：
13
第 一
1
各 学
学 年
2
科第 成二
1
绩学 2
年
第 三
1
学 年
2
3
学海无 涯
自 我 鉴 定
签名 年 月日
填表说明
1、 本表必须用钢笔（蓝黑或碳素墨水）填写，字
迹 要清楚工整，不得任意涂改。填写前，单位 负责 人应将本表各栏项目向本人解释清楚。
2、 本表所列项目要全部填写，不留空白。如有情况
不明无法填写时，应写明“不清”或“不详”，
4
学海无 涯
并注明原因。如无该项情况应写“无”。
3、 如有其他问题，本表项目未能包括，而本人认
为 需要说明时，可以另纸附上。
学年评语表
评语
奖惩情况
担任社会工作
第 班主任签名
一 年月日
学
期
第 班主任签名
二 年月日
学 期
注：第三学年评语即毕业鉴定
5
学海无 涯
毕
业
自
我
鉴
签名
定 年月日
6
学海无 涯
毕 班主任（签名）
视 力
听力
沙眼 色觉 鼻病 口腔 心脏 肺 肝、脾 胃肠 脊柱 四肢 平足 皮肤 传染病 胸透
项目 上 裸眼视力 学 矫正视力 期 矫正度数 下 裸眼视力 学 矫正视力 期 矫正度数
左 右
既往病史
体育合格情况登记卡
省（自治区、直辖市） 地（市、区） 县 姓名 性别民族 出生日期年月日
1学生成长档案(PPT33页)(ppt版)
第一章：学生(xué sheng)成长档案
学习(xuéxí)内容
① 概述 ② 学生成长档案
③ 学生成长档案的完成
学习目标 ① 了解自我评估的重要性
② 掌握自我评估的方法
③ 掌握记录个人情况的方法 ④ 提高自主学习能力
第一页，共三十四页。
第二页，共三十四页。
什么(shén me)是学生成长档 案?
ABC分类(fēn lèi) 方法
A类事物非常重要 B类事物次之
C类事物最不重要
第十五页，共三十四页。
1.4.时间(shíjiān)管理矩阵
把事物(shìwù)根据重要性和紧急性分成ABCD四类，形成时间管理矩
阵
以全神贯注(quán shén guàn zhù)的方式
质量时间：
所需信息和资源很容易弄到 无任何中断
第二十六页，共三十四页。
实操题
一、完成课堂作业P11检测表1和检测表2〔10分钟〕 二、课堂模拟练习 沟通要求：带上完成的学生成长档案〔检测表1-2〕与隔行
的不认识的同学，进行一对一交流〔限时20分钟〕，异 性交流为最正确； 沟通方式：在教室内进行，方式自创； 沟通目标：彼此是否完全认识？看相互之间能掌握信息有 多少？你对她〔他〕了解吗？ 沟通效率：老师(lǎoshī)抽查进行交流的同学的沟通效果，并 请同学自述沟通心得。
反响(fǎnxiǎng)情况:
缺乏及改进措施: 1、学生档案的主题不明确，这是普遍存在的问题。
2、内容还不够丰富。个别学生成长档案中大局部都是学生的照片和美术作品。 3、学生的照片主题不够鲜明，有些照片过多。照片最好是学生在参加某项活动中 的照片，并附一小段文字说明。
4、荣誉证书多为原件。证书较多的，可以复印或缩印；另附学生获奖后的感受。 5、反映其他学科的内容较少。可能是因为班主任在做的原因，语文方面的资料收集较为 容易，而相对(xiāngduì)其他学科，资料很少。应积极争取其他学科教师的配合。
学习(xuéxí)内容
① 概述 ② 学生成长档案
③ 学生成长档案的完成
学习目标 ① 了解自我评估的重要性
② 掌握自我评估的方法
③ 掌握记录个人情况的方法 ④ 提高自主学习能力
第一页，共三十四页。
第二页，共三十四页。
什么(shén me)是学生成长档 案?
ABC分类(fēn lèi) 方法
A类事物非常重要 B类事物次之
C类事物最不重要
第十五页，共三十四页。
1.4.时间(shíjiān)管理矩阵
把事物(shìwù)根据重要性和紧急性分成ABCD四类，形成时间管理矩
阵
以全神贯注(quán shén guàn zhù)的方式
质量时间：
所需信息和资源很容易弄到 无任何中断
第二十六页，共三十四页。
实操题
一、完成课堂作业P11检测表1和检测表2〔10分钟〕 二、课堂模拟练习 沟通要求：带上完成的学生成长档案〔检测表1-2〕与隔行
的不认识的同学，进行一对一交流〔限时20分钟〕，异 性交流为最正确； 沟通方式：在教室内进行，方式自创； 沟通目标：彼此是否完全认识？看相互之间能掌握信息有 多少？你对她〔他〕了解吗？ 沟通效率：老师(lǎoshī)抽查进行交流的同学的沟通效果，并 请同学自述沟通心得。
反响(fǎnxiǎng)情况:
缺乏及改进措施: 1、学生档案的主题不明确，这是普遍存在的问题。
2、内容还不够丰富。个别学生成长档案中大局部都是学生的照片和美术作品。 3、学生的照片主题不够鲜明，有些照片过多。照片最好是学生在参加某项活动中 的照片，并附一小段文字说明。
4、荣誉证书多为原件。证书较多的，可以复印或缩印；另附学生获奖后的感受。 5、反映其他学科的内容较少。可能是因为班主任在做的原因，语文方面的资料收集较为 容易，而相对(xiāngduì)其他学科，资料很少。应积极争取其他学科教师的配合。
高中生成长档案
高中生成长档案高中生成长档案第一部分：学生基本情况（设计表格）1、学生照片、姓名、出生年月、民族、籍贯、家庭住址、残疾类型、残疾等级、致残原因、遗传病史、重大疾病、长期服用药物、特殊行为、其它情况2、父母姓名、学历、工作单位、联系方式3、家长对孩子的希望4、老师对孩子的希望第二部分：关于“我”（设计表格）1、我的姓名、我的家庭成员、我的老师、我的爱好、我的特长、我最喜欢做的事情、我喜欢的运动项目、我喜欢的家人、我喜欢的动物、我喜欢的地方——2、我的希望（表达学生本人意愿，内容选择，根据学生情况可作增删）3、入学测评表（对七大板块的内容全面测评，掌握学生入学基础）第三部分：闪亮的证书由老师对学生一月一评，评的内容丰富多彩，激励学生为主。
例如：你礼貌、合作、勤奋，所以授予此证书。
证书设计精美，让学生喜欢。
获得的奖励积分或小红花、五角星等（随时记录奖励分、增加小红花）、自强币存折。
第四部分：每周一评(自己班级的重点工作设计评价内容)（见第2页表格）第五部分：我的成长足迹开学初写的字——学期中写的字（自己满意的）——学期末写的字学期初画的画——学期中画的画（自己满意的）——学期末画的画（附对画的介绍，学生摄影作品亦可、参加某项活动的照片并作介绍）我学会了什么（自己满意的）我做好事了。
以上内容附上老师的评价。
第五部分：学期末总评主要是依据学期目标，对学生一学期的认识、康复、自理、社会适应等情况作一个终结性评价，并由家长填写反馈意见。
姓名*** 周次 1纪律卫生文明礼貌劳动自立评语（有待提高的和存在的优点）新的学期开始了，***也长大了一岁。
从开学的这两周时间来看，***对上学期学习的一些基本的行为习惯还没有忘记。
能够按要求上下课，排队，参加活动。
当然，也还是不肯乖乖的听课，回答问题、写字。
从行为上看，***是有些任性的。
奖励和惩罚对他没有什么效果。
看来我们对他的教育需要放慢步子，等待他的慢慢成长。
我想，过于心急，反倒会让他更加逆反。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX 老师建议：
物理： 学生总结： 老师建议：
化学： 学生总结： 老师建议：
生物： 学生总结： 老师建议：
地理： 学生总结： 老师建议
政治： 学生总结： 老师建议：
历史： 学生总结：
8
老师建议：
班主任：
9
社会活动报告
10
我的作品
126
13
16
19
时间
4
年度成长痕迹
5
高中阶段历次考试成绩记载
考试
语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理 历史 政治 总分
级名
6
高 学期第 次考试成绩分析记录
项类 语文 数学 英语 物政 化史 生地 总分 级名 班名 进退
估测分
实得分
幸运分
失误分
困难分
目标分
各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。 语文： 学生总结： 老师建议：
学生成长手册
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 血型 宠物 愿望
爸爸 妈妈
个人基本情况信息表
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
家庭 住址
E-mail 地址
其他联系方 式
星座 吉祥物
姓名
家庭重要成员 工作单位
联系电话
2
精彩的社团活动
3
序号
奖项
级别 授奖人或学校
20
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力 量
Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
讲师：XXXXXX XX 老师建议：
物理： 学生总结： 老师建议：
化学： 学生总结： 老师建议：
生物： 学生总结： 老师建议：
地理： 学生总结： 老师建议
政治： 学生总结： 老师建议：
历史： 学生总结：
8
老师建议：
班主任：
9
社会活动报告
10
我的作品
126
13
16
19
时间
4
年度成长痕迹
5
高中阶段历次考试成绩记载
考试
语文 数学 英语 物理 化学 生物 地理 历史 政治 总分
级名
6
高 学期第 次考试成绩分析记录
项类 语文 数学 英语 物政 化史 生地 总分 级名 班名 进退
估测分
实得分
幸运分
失误分
困难分
目标分
各科围绕以下方面认真分析：取得成绩、存在问题、原因剖析、总结经验、整改措施、努力方向。 语文： 学生总结： 老师建议：
学生成长手册
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想 血型 宠物 愿望
爸爸 妈妈
个人基本情况信息表
性 别
民 族
出生年月
政治面貌
家庭 住址
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星座 吉祥物
姓名
家庭重要成员 工作单位
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2
精彩的社团活动
3
序号
奖项
级别 授奖人或学校
20
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力 量
Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导