防汛主题班会
关于防洪防汛的教案班会记录7篇

关于防洪防汛的教案班会记录7篇关于防洪防汛的教案班会记录(篇1)活动目标:1、初步了解水灾的危害。
2、了解发生水灾时的自救方法,提高自我保护能力。
活动过程:一、视频导入师:今天,老师给小朋友们带来了一个有趣的视频,我们一起来看一看。
1、视频里的小男孩叫__,他那儿是什么天气下大雨给__家带来了哪些影响2、如果连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。
二、水灾的危害水灾非常的可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。
师:水灾给我们的生活带来了哪些危害教师小结:水灾淹没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。
三、知识竞赛雨一直在下,__的爸爸非常的着急。
水灾有这么多的危害,如果他们这也发生水灾了,__和妈妈还不知道怎么保护自己呢所以,爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。
1、在洪水来临前,应该储备哪些食品2、洪水就要来临,怎样处置家用电器是错误的3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢4、洪水不断上涨,要淹没你所待的屋顶时,你会怎么做呢5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办6、逃生携带东西时,是放在7、下面什么东西适合用来做救生圈8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢教师小结:比赛的`输赢并不重要,重要的是通过比赛__和妈妈学到了许多洪水自救的知识。
四、我们在自救1、可是,不幸的是(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢为什么2、__一家带着选好的东西准备逃生了,可是走到门口他们又有问题了,这儿有三条路:一条往山上,一条经过小桥,一条往山坡,他们应该走哪条路呢3、所以他们往山坡上跑去。
(播放视频)这时他们是听__的还是听爸爸的为什么4、在等待的时候,__很渴,这时他要怎么办呢雨水和洪水能不能喝为什么5、第二天,天放晴了,救援的直升机到了,他们看见了赶紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对吗他们可以请随身携带的东西帮忙,请谁帮忙呢为什么(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。
预防汛期安全主题班会小学

预防汛期安全主题班会小学
《预防汛期安全》
同学们,大家好!今天我们要一起来学习如何预防汛期安全问题。
汛期来临,水位上涨,河水泛滥,很容易造成洪水灾害,对我们的生活和财产安全都会带来威胁。
所以我们要特别注意预防汛期安全问题。
首先,我们要关注天气预报和汛期预警,及时了解周围环境的变化。
一旦发现附近的河流水位上涨,要立即采取措施,确保自己的安全。
其次,避免行走在积水深处,尤其是在不熟悉的地方,以免发生意外。
同时,尽量避免涉水行走,避免被淹。
此外,预防汛期安全还要做好家庭防汛准备。
家里要准备好必要的应急物资,比如食品、用水、药品等,以备不时之需。
还要检查家中的排水设施和防汛设施是否畅通有效,确保家中的安全。
最后,大家要学会互相帮助和团结合作。
在面对汛期安全问题时,要相互之间通知提醒,互相照应,帮助需要帮助的人。
只有大家都积极参与预防汛期安全,我们才能在汛期来临时保护好自己的安全。
同学们,预防汛期安全是我们每个人的责任。
希望大家能够牢记以上几点,做好预防汛期安全措施,保护好自己和家人的安全。
谢谢大家!。
防汛抗洪主题班会记录表

防汛抗洪主题班会记录表时间:XX年XX月XX日地点:X教室主题:防汛抗洪参与人员:全体学生1. 主持人开场:- 老师或同学,大家好!今天我们班会的主题是防汛抗洪。
近年来,由于气候变化等原因,洪水成为了我们生活中不可忽视的问题。
为了提高大家的防汛意识,增强应对洪灾的能力,我们举行了这次班会。
希望通过大家的参与和讨论,我们能更加了解防汛抗洪的重要性,学到一些实用的知识。
2. 分组讨论:- 学生被分成小组,每个小组讨论选出一个代表,向大家分享讨论结果。
每个小组不需要起标题。
- 小组A讨论了如何预判洪水来临,小组B讨论了家庭防汛措施,小组C讨论了应对洪水的安全知识,小组D讨论了如何合理利用防汛设施。
3. 分享讨论结果:- 小组A代表:我们发现,通过观察气象变化、关注水库水位和河流情况,我们可以提前预判洪水的来临。
这样就能及时做好抢险和转移工作。
- 小组B代表:我们认为家庭防汛措施至关重要。
例如,及时整理排水系统、准备应对工具、备足食品和饮用水、制订家庭疏散计划等,都能提高我们应对洪水的能力。
- 小组C代表:我们学习了一些应对洪水的安全知识,如何正确行动、避免淹水区域、迅速撤离等都是必备的技能。
大家应该多了解一些应对洪水的知识,提高自己的安全意识。
- 小组D代表:我们研究了一些防汛设施,如护岸、挡水墙等,如何合理利用这些设施,可以最大限度地减少洪灾带来的破坏。
大家可以了解一下周边是否有这些设施,以备不时之需。
4. 总结讨论成果:- 防汛抗洪不仅是国家的需要,也是我们每个人的责任。
我们要提高防汛意识,掌握应对洪灾的基本知识和技能,预防和减轻洪水带来的损失。
- 在日常生活中,我们应该注意观察气象变化,关注水利部门发布的防汛信息,避免进入深水区域和危险地带。
另外,我们要在家庭中制定应急计划,配备必要的防汛物品。
- 最后,我们要传播防汛抗洪的知识,帮助更多的人提高防洪意识,共同抵御洪灾的侵袭。
5. 结束语:- 谢谢大家的参与和讨论,希望我们能通过这次班会,更加了解防汛抗洪的重要性,并在日常生活中积极行动起来,为我们的家园做出贡献!。
汛期安全教育主题班会

汛期安全教育主题班会一、引入同学们大家好!暑期的雨水多,降雨量大,因此我们进入了汛期。
汛期的到来给我们的生活和学习带来了一定的影响,为了让大家能够度过一个平安的汛期,今天我们来开展一次汛期安全教育主题班会。
希望同学们能够认真听讲、参与讨论,通过这次班会的开展,提高大家的安全意识,增强自我保护能力。
二、正文1. 引导同学们了解汛期的特点和安全问题汛期是指在我国夏季或秋季的某一段时间内,由于持续降雨量大,地下水位上升,河流湖泊水位迅速升高,出现滂沱大雨和暴雨,甚至引发洪水、山洪、泥石流等自然灾害的时期。
在汛期,由于降雨量大、水位上升等原因,会给我们的生活和学习带来很多的安全隐患。
2. 分析汛期的常见安全问题在汛期,常见的安全问题主要有以下几个方面:(1)水灾:降雨量过大,地面积水严重,河流、湖泊水位上涨,容易引发河水泛滥、洪水等水灾。
(2)山洪:在强降雨的情况下,山区土地不易渗透水分,导致山洪的产生,威胁到生命财产安全。
(3)泥石流:由于降雨量大,山区的土石等不易稳定,容易发生泥石流灾害。
(4)农田灌溉和农作物保护:汛期是农作物生长和发展的关键时期,但降雨过多会影响农田的灌溉和对农作物的影响。
(5)道路交通安全:汛期降雨量大,道路易积水,容易造成交通堵塞和交通事故的发生。
3. 宣传汛期安全的基本知识(1)预测预警:提醒大家要密切关注天气预报和气象预警信息,以便及时采取措施应对可能发生的灾害。
(2)室内注意:在暴雨天气中,要尽量待在室内,避免外出,尤其是注意避免进入地势低洼的地方。
(3)避免靠近河流:暴雨期间要避免靠近河流、湖泊等水域,以免发生危险。
(4)山区活动要慎重:在山区活动时要慎重,尽量避免高风险的地区。
(5)遇险自救:在遇到灾害时,要迅速采取逃生或求救措施,保证自身的安全。
4. 制定自我保护措施为了避免汛期中可能出现的安全问题,我们需要做好以下几个方面的自我保护:(1)提高自身安全意识:加强对汛期安全问题的认识,时刻保持警惕,不放松对自身安全的关注。
班会 防汛安全教育方案

班会防汛安全教育方案一、学习防汛知识1. 了解防汛常识防汛是指预防和抵御洪水、涝灾的活动,是一项综合性的工作。
学生要了解洪水、涝灾的成因、危害和应对措施,了解自己所在地区的防汛知识。
2. 学习防汛技能学生需要学习防汛技能,掌握基本的应急处理方法,掌握游泳、救生等技能,提高自救和互救能力。
二、学校防汛准备1. 制定应急预案学校应制定防汛应急预案,明确责任、措施、处置流程,开展应急演练,提高师生应急处置能力。
2. 定期检修排水设施学校应定期检修排水设施,清理排水渠和雨水口,确保排水畅通。
3. 加强安全宣传学校应加强防汛安全宣传,利用班会、主题班会等形式,宣传防汛知识和技能,提高学生防范意识。
三、学生防汛安全知识培训1. 掌握应急求生技能组织学生参加水上求生技能培训,包括游泳、救生、使用救生圈等。
提高学生的水上自救能力。
2. 举行模拟演练组织学生参加防汛演练,包括人员疏散、物资调配、水上求生等环节。
培养学生在灾害中保护自己和互救的意识和能力。
3. 宣传防汛知识通过班会、主题班会等形式,宣传防汛知识,包括洪水、涝灾的危害和应对措施,提高学生的防范意识。
4. 指导学生制定防汛应急预案通过专题讲座和讨论,指导学生制定个人防汛应急预案,包括应急物资准备、紧急联系方式、疏散逃生路线等。
四、学校防汛安全管理1. 加强巡查监测加强学校校园内排水设施的检查和维护,及时清理雨水积水,确保校园内排水畅通。
2. 建立应急保障机制建立学校防汛应急物资储备,包括救生设备、抢险工具、干粮水等,建立应急物资调配和使用机制。
3. 开展防汛演练定期组织校园防汛演练,考核学生和教职员工的防汛应急处置能力,完善应急预案。
五、学生防汛安全培训活动1. 建立学生防汛志愿者队伍通过招募和培训,建立学生防汛志愿者队伍,指导学生参与防汛工作,提高学生参与社会公益的意识。
2. 举办主题宣传活动组织学生开展防汛安全知识宣传活动,包括演讲比赛、海报设计、宣传栏制作等,营造校园防汛安全氛围。
防汛主题班会(通用8篇)

防汛主题班会(通用8篇)防汛主题班会第1篇一、指导思想为了进一步增强师幼的防汛意识,提高意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法,把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度,为本园的'教育事业健康、和谐发展提供有效的安全保障,特制定本演练方案。
二、演练目的1、让幼儿熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。
2、检验幼儿园在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理。
三、防汛指挥领导小组1、总指挥:2、现场指挥:3、工作人员:四、演练时间:时间拟定在20XX年3月29日下午3点40分。
五、演练内容情景模拟:全园师生在教室里上课,突然听到广播里发出防汛抗洪报警信号,教师立即带领幼儿转移到学校教学楼的最高处。
六、演练步骤:1、进行学习动员。
在全园进行一次汛期安全大教育活动,组织师幼生学习,提高师幼的汛期安全意识。
在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我园制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障幼儿和公共财产的安全。
2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。
3、组织演练。
讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。
全体师幼都要参加,把演练当成实战,认真对待。
(1)下午3点40分,听到警报信号后,带班老师组织幼儿有序进行疏散,并要求在4分钟之内到达指定地点。
(2)教师领队:带班老师在队伍前引领学生列队伍,配班老师在队伍后面看护,一、二楼各班级沿着楼梯依次快速、安全地向综合楼三楼大厅疏散;三楼的班级向综合楼的四楼疏散。
(3)各班级带队向总指挥报告人数,检查是否缺人。
如有缺人,速派老师查找。
七、演练要求:1、加强领导,确保演练工作达到预期目的。
在总指挥的统一部署下,全校师幼要高度重视,提高认识,积极参加,确保演练效果。
2、各班级调整好工作,确保全员参加。
这次演练是全面性的、较大规模的防汛演练,各班级要组织好幼儿积极参加这次演练学习,增强自己躲避灾难危险的能力等防汛技能。
防汛救灾活动主题班会记录

防汛救灾活动主题班会记录
背景
本市将迎来连续几天的暴雨天气,据气象部门预测,暴雨将持续10天以上。
由于汛期临近,防汛救灾工作已经进入紧张的阶段。
为加强防汛救灾意识,并及时掌握最新的防汛信息,本学校于X月X日召开了一次防汛救灾活动主题班会。
内容
本次班会首先由辅导员主持,介绍了本次班会的主题和目的,并提醒大家做好防汛抗灾的准备工作。
一、防汛救灾政策
随后,学生干部向全体参会同学普及了防汛抗灾的相关政策,包括防汛预案、应急救援等相关知识。
干部们强调:“防汛抗灾是全社会共同的责任,每一个人都
要尽自己最大的努力,共同应对自然灾害的挑战。
”
二、水利设施安全
随后,我们邀请了水利部门的工作人员,向大家介绍了目前城市的排水系统、水库、河道和堤坝等水利设施的安全性情况。
工作人员还针对部分区域的易涝点与低洼地区展开分析,并提出了一些建设性的意见和建议。
三、防汛抗灾知识
最后,我们特别邀请了一名民间防汛志愿者分享了近年来参与救援的经验,向大家普及了防汛抗灾的相关知识,包括如何快速撤离到安全地带、如何妥善保管个人财产等问题。
志愿者还对被困人员的搜救方法、急救措施等方面进行了介绍。
总结
整个班会气氛浓厚,与会同学积极参与,纷纷发表自己的意见和看法。
通过本次班会,大家普遍认识到防汛抗灾的重要性,提升了自我保护和应急处置的能力。
本次班会不仅是一次理论学习,更是一次实践演练,相信在未来的防汛抗灾工作中,全校同学会更加显现出自我雷厉风行的力量。
防汛减灾主题班会活动记录

防汛减灾主题班会活动记录日期:XXXX年XX月XX日时间:XX:XX-XX:XX地点:XX教室主持人:XXX记录员:XXX一、活动目的及背景本次班会活动的主题是防汛减灾,旨在增强同学们的防灾意识,提高应对灾害的能力。
近期我国多地遭受强降雨和洪涝灾害,这次班会活动旨在引起同学们对防灾工作的重视。
二、活动内容和讨论1. 主持人简要介绍了近期国内发生的洪涝灾害,并介绍了防汛减灾的基本知识和方法。
2. 同学们积极参与讨论,分享了自己在灾害中的经历和应对策略,互相交流了解。
3. 针对部分同学提出的问题,主持人进行了解答,解释了相关防灾措施的操作方法和注意事项。
三、活动成果和总结1. 同学们分享了自己对防汛减灾的理解和应对方法,互相研究。
2. 大家明白了防灾工作的重要性,对未来遇到灾害时能够更加冷静应对有了更深入的认识。
3. 活动结束后,同学们整理了班级的防汛减灾手册,并将其交给班主任保存,以备日后参考。
四、后续行动计划同学们一致决定:1. 继续加强防灾知识的研究,定期进行防灾演练,提高应对灾害的能力。
2. 每个同学都在家中组织家庭成员,制定防汛减灾应急预案,并定期进行演练。
3. 在班级中推广防汛减灾知识,增加同学们的防灾意识。
4. 将本次班会活动的内容和心得体会,在班级微信群中进行分享。
五、活动总结本次防汛减灾主题班会活动取得了圆满成功,同学们对防灾工作有了更深入的认识,并积极制定了后续行动计划。
希望通过这次活动,能够提高同学们的自我保护意识,共同应对灾害,确保生命和财产的安全。
记录员:XXX主持人:XXX日期:XXXX年XX月XX日。
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⑶在山区,如果连降大雨,很容易暴 发山洪。遇到这种情况,应该注意避 免渡河,以防止被山洪冲走,还要注 意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤
害。
• ⑷发现高压线铁塔倾倒、电线低 垂或断折;要远离避险,不可触 摸或接近,防止触电。
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LOREM IPSUM DOLOR
接触电压:当雷电电流通过高大的物体,如高的建筑物、树木、金属构 筑物等泄放下来时,强大的雷电电流,会在高大导体上产生高达几万到 几十万伏的电压。人不小心触摸到这些物体时,受到这种触摸电压的袭
击,发生触电事故。
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5、面对洪水时如何避免溺水?
• ⑴发洪水时,不要到桥上、河堤(墙)边去观看稀奇,遇 到紧急情况应往高处逃。
• ⑵不要到河边、溪流激流处行走,同学们尤其不能忽视涨 洪水时,穿过校园内的这条小河沟,特别不能在下暴雨时 下河取水,严禁闯越铁门下河玩耍。 • ⑶如果不小心掉进溪流,尽量抓住浮托物。 • ⑷如被洪水围困,挥动鲜艳衣物呼救。
• 旁侧闪击:当雷电击中一个物体时,强大的雷电电流,通过物体泄放到大 地。一般情况下,电流是最容易通过电阻小的通道穿流的。人体的电阻很 小,如果人就在这雷击中的物体附近,雷电电流就会在人头顶高度附近, 将空气击穿,再经过人体泄放下来。使人遭受袭击。
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一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,淹没 欧农姆龙田贸、易村(庄上,海)冲有毁限道公路司 、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。发生
了洪水,如何自救呢?
• ⑴受到洪水威胁,如果时 间充裕,应按照预定路线 ,有组织地向山坡、高地 等处转移;在措手不及, 已经受到洪水包围的情况 下,要尽可能地利用船只 、木排、门板、木床等, 做水上转移。
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• 这种情况一般是针对洪泛区低洼处来不及转移的居民, 欧姆龙其贸住易宅(上常海易)遭有限洪公水司常淹有没效或的围办困法。是假:如遇到这种情况,通
一是向屋顶转移,并尽量安稳情绪; 二是想方设法发出呼救信号,尽快与外界取得联系,以便得到及时救援;
欧姆三龙是贸利易用(竹上木海等)漂浮有物限将公家司人护送漂移至附近的高大建筑物上或较安全的地方。
对自然灾害的预测与自我救助的工作。
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自然灾害中的自救
一、暴雨中的自救 二、洪水中的自救
三、雷电的防护
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• 1、洪水的类型 • 可分为:暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪
水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和演坝洪 欧姆龙贸易(水上等海)多有限种公类司 型。主要的是暴雨洪水。
选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。 欧姆5龙、贸不易(要上把海晾)有晒限衣公服司 被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。
雷电伤人的四种方式
• 雷电对人的伤害方式,归纳起来有四种形式即:直接雷击、接触电压、旁 侧闪击和跨步电压。
• 直接雷击:在雷电现象发生时,闪电直接袭击到人体,因为人是一个很好 的导体,高达几万到十几万安培的雷电电流,由人的头顶部一直通过人体 到两脚,流入到大地。人因此而遭到雷击,受到雷电的击伤,严重的甚至 死亡。
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• ⑸洪水来时,如正在教室上课,要听从老 师的指挥,有秩序地转移,紧急时要抓牢 课桌、椅子等漂浮物,尽可能与老师、同 学在一起,等待营救,千万不要独自游泳 回家。山区山洪暴发,山沟、河滩中水深 齐膝,水流又急时,学生不能单身过河。 上学、放学必须通过时,可在家长、老师 护送下,几个同学手拉手,与水流方向斜 叉过河,当水深过膝时,几个学生一起也 不能过河,放学路上遇桥梁、道路坍塌, 不欧姆能龙贸冒易(险上通海)过有限,公司可返回学校留宿或请老师
(欧姆提龙贸示易:(上如海)色有限彩公司贸易(上海)有限公司
洪水应急措施:
①尽量逃向高处,登上 坚固建筑的屋顶、大树
、山丘和高坡等。
②借助家中的木制家具 或尽可能抓住木板、树 干等漂浮物,尽量不让 身体下沉,等待救援。
③警惕和防止被毒蛇、 毒虫咬伤以及倒塌电杆
上电线的电击。
三、雷电的防护
预兆:
雷阵雨来时,往往会出现狂风大作、雷雨交加的天气现象。大 风来时飞沙走石,掀翻屋顶吹倒墙。风雨之中,街上的东西随
风起舞,飞得到处都是,甚至还会连根拔起大树。
防护:
1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,要关闭手机,因电话线 和手机的电磁波会引入雷电伤人。
2、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。 3、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外。 4、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以
2、在灾后特殊环境下怎样生活
• 注意饮食和个人卫生 • 搭建和居住防震棚要注意防火 。 • 积极投入恢复重建工作。 • 欧按姆规龙贸定易(服上用海)预有防限公药司物,增强身体抵抗力,防疫灭病
二、洪水中的自救
(一)防洪准备
一、关注汛期天气预报 二、学习并具备游泳、划船等技能
三、准备逃生物资。
思考:洪水前期准备除了图中的几方面, 还 可包括哪些内容?
六一中队
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自然灾害概述
“自然灾害”是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对 人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。它们之中既有地震、火山 爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害;也有地面沉降、土 地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性 灾害;还有臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致 的环境灾害。这些自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。 人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它 们所造成的危害,已是国际社会的一个共同主题。为此,我们应做好
2、洪水的主要特点
• 季节性明显 • 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每
年汛期来临的时间有一定规律,它主要决定于 夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。
• 洪水峰高量大 • 受流域暴雨、地形、植被等因素的影响,河流
常可以形成极大洪峰流量。 • 江河洪水年际变化不稳定 • 暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大