七年级生物下册识图题
七年级下册生物识图题(答案)
七年级下册生物识图题1、下图是女性生殖系统示意图，请据图回答问题:（1)女性的主要性器官是［ 1 ］卵巢，作用是__产生卵细胞和分泌雌性激素；（2）精子和卵细胞结合的场所是输卵管。
(3）胚胎发育的场所是子宫。
（4)胚胎发育成胎儿后,最后通过__胎盘和脐带___从母体中获得所需的营养物质和氧。
（5)看图描述受精的大致过程卵细胞从卵巢产生并排除，输卵管中与精子细胞结合形成受精卵（6）胎儿发育266 天发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩2、图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）甲表示（脂肪）的消化曲线，因为其到了（小肠)才开始消化.（2)丙表示( 蛋白质）的消化曲线，因为其在( 胃)就开始消化。
(3）这三种营养物质在（小肠)中都可以被消化,而在（咽、食道和大肠）中则都不能被消化.（4）甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成甘油和脂肪酸、葡萄糖、氨基酸3、根据下表列出的实验方法步骤，填写实验现象，再根据实验现象分析原因。
试管编号注入浆糊加清水加入唾液振荡摇匀放在37 ℃水中恒温冷却后加碘液现象12亳升2亳升0亳升10分钟2滴22亳升0亳升2亳升10分钟2滴(1）1号试管内的浆糊（淀粉），未加唾液，淀粉未被唾液淀粉酶酶分解，所以淀粉遇碘显蓝色。
（2)2号试管内因为加了唾液 , 唾液淀粉酶在适宜的温度下将淀粉分解成了葡萄糖 ,所以，加碘液后不变蓝。
4、下图是消化系统的结构图，据图回答问题1.写出各部分的名称：1）口腔2）食道3）胃4) 胰5）小肠6) 大肠10）肝脏2。
吃下去的鸡蛋在（3 ) 胃开始被消化，被（5 ）小肠吸收.3。
某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官是14阑尾4.对食物的消化有重要作用，但分泌的消化液不含消化酶.该结构是(10 ) 肝脏,分泌的消化液为胆汁。
5.消化系统是由消化道和消化腺组成，其中小肠是吸收的主要器官，原因是长、皱襞和小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管.营养物质在消化道内经过消化，最终被分解成氨基酸、葡萄糖等能被人体吸收的营养物质.5、下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。
七年级下生物识图题试题与答案
七年级下生物识图题试题与答案(总26页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第八章人体的营养1、图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：（1）在图一中，【 1 】唾液腺中分泌的消化液叫唾液，它内含有唾液淀粉酶，它能促进淀粉的分解为麦芽糖。
（2）图一中能够蠕动并将食物推入胃中的结构是【 3 】食道（3）图一中标号【1】唾液腺【4】肝脏和【6】胰腺都属于消化系统的消化腺_。
（4）图一中人体内最大的消化腺是【4 】肝脏，它能够分泌胆汁，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入【 7 】小肠内。
（5）图一中胰腺所在的器官标号是【 6 】，它所分泌胰液能够消化淀粉、蛋白质、脂肪。
（6）从图二中可以看到蛋白质的消化曲线是 Y ，蛋白质的消化开始于【C 】胃。
该器官内腺体所分泌的消化液中含有胃蛋白酶。
（7）图二，能够体现出营养物质被消化的主要部位是【 D 】小肠，它在图一中对应的器官是【 7 】。
它的消化液有肠液、胰液和胆汁。
（8），图二中X曲线所代表的物质是淀粉，，图二中Z曲线所代表的物质是脂肪，2如图为消化系统部分结构示意图，请回答：（1）在消化道A内抽取内容物进行化验，结果发现脂肪食物还没有被消化，蛋白质却已被初步消化，那么消化道A是__胃______。
（2）在小肠内，胆汁能使脂肪变成微小颗粒，从而增加脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化。
这种消化方式属于物理消化。
（3）水是生命的源泉。
能吸收水的部位是（图中字母和名称） A胃 B小肠 C大肠。
（4）化道中最长的部分是【B 】小肠，它内含有的消化液有哪些_肠液，胰液，胆汁_____。
3、营养元素缺乏症状无机盐的种类缺乏时的症状维生素的种类缺乏时的症状含铁的无机贫血维生素A夜盲、干眼4如图是小肠绒毛的结构模式图，据图分析作答：（1）小肠绒毛是小肠内表面皱襞上的绒毛状突起，这种突起大大地增加了_消化___和吸收的面积．（2）图中数字【2】所示结构是小肠腺_，它的主要功能是分泌肠液_（3）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由一层上皮细胞构成．（4))营养物质中的葡萄糖、氨基酸成分的吸收，由图中数字【8】小肠绒毛所示结构完成．5如图表示人体消化、吸收的生理过程，序号①至⑤表示的是消化液，其中⑤为肠液．纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，字母a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物．分析下图回答问题：1、消化液【②】能初步消化蛋白质．2、已知消化液【③】可以乳化脂肪，那么【③】胆汁与其它消化液不同之处是不含消化酶．3、如图所示消化液【④】含有消化淀粉，蛋白质，脂肪的消化酶，如果消化液【④】是通过导管进入十二指肠（小肠一个部分），那么它是胰液。
七 八年级下册生物识图练习题
七年级下册和八年级下册识图专题主要的生物图：消化系统图、心脏图、气体交换图、神经元图、反射弧图、尿的形成图、生男生女图识图要把图的名称、位置、结构功能和特点搞清楚。
一、消化系统图1、消化系统由消化道和消化腺组成。
2、食物经过消化道的顺序是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门3、食物和空气的共同通道是咽。
消化系统和呼吸系统的共同器官是咽。
4、消化道最膨大的部位是胃，功能是初步消化蛋白质和暂时贮存食物5、消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠。
6、将食物残渣形成粪便的器官是大肠。
7、人体最大的消化腺是肝脏，其所分泌的胆汁中不含消化酶，只能乳化脂肪。
8、阑尾炎发生的部位是阑尾。
9、小肠适于消化、吸收的特点：(1）很长，内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；(2）小肠绒毛内有毛细血管，绒毛壁和毛细血管管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；(3）有很多消化液（胰液、胆汁、小肠液）。
有利于消化食物1和2特点适于吸收营养物质，1和3特点适于消化食物10、营养物质的消化：淀粉消化的最终产物是葡萄糖，化学性消化开始于口腔。
蛋白质消化的最终产物是氨基酸，化学性消化开始于胃。
脂肪消化的最终产物是甘油和脂肪酸，化学性消化开始于小肠。
这三种营养物质在消化道中消化的先后顺序是：淀粉→蛋白质→脂肪11、患肝炎的人脂肪→脂肪微粒的消化过程会受影响。
12、胶囊药物的糖衣的作用是避免药物对胃的刺激或被胃所消化分解。
13、既是内分泌腺又是外分泌腺的是胰腺。
（胰岛只是内分泌腺）二、心脏结构示意图1、心脏有四个腔：（上房下室，左右相反）2、心脏四个腔中心壁最厚的是左心室。
心室比心房厚，左心室比右心室厚判断依据：根据血液输送距离的远近3、心房与静脉相连，心室与动脉相连左心房---肺静脉左心室---主动脉右心房---上、下腔静脉右心室---肺动脉4、心脏内有两种瓣膜---房室瓣和动脉瓣功能：防止血液倒流房室瓣：位于心房与心室之间，朝心室开，血液从心房→心室动脉瓣：位于心室与动脉之间，朝动脉开，血液从心室→动脉血液流向：只能从心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房5、体循环与肺循环：同时进行，没有先后之分体循环：左心室→主动脉→各级动脉→组织处的毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房肺循环：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房动脉血：颜色鲜红，含氧丰富的血液。
七年级生物下册识图专项练习
七年级生物下册识图专题复习班级姓名注（在[ ]内填序号，横线上填文字）1、右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：（1）肾单位是由[ ] 、[ ] 和[ ] 构成。
（2）图中A、B两处所表示的生理过程，A是，B是（3）①②中流的血液分别是血和血。
从⑥中流出的液体是（4）据测定：一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿，而尿只有1。
5升，这说明当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质被送回到血液中o（5）l、7、6中的液体分别是、、。
（6）尿的形成，包括、几个过程。
2、右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：⑴小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ] 开始被消化。
⑵小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）⑶人体内最大的消化腺是[ ] ，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化。
⑷消化道中最长的部分是[ ] ，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
3、右图为反射弧示意图，请按要求完成下面各题：（1）完成一次膝跳各结构的顺序是[ ] 、[ ] 、[ ] [ ] 、[ ] 。
它们的共同组成的结构称。
（2）膝跳反射的神经中枢在内。
（3）如果某人的下肢只有感觉而不能产生运动，则可能是[ ]_____或[ ]______受损。
4、上图是人体肾单位结构模式图，下表是某人的尿液，原尿和血浆化验后的主要数椐。
请（1）表中液为尿液，判断的依据是。
（2）检液是上图G 中的液体，该液体的形成经过了[ ]的过滤作用。
（3）丙液中不含葡萄糖的原因是。
如果丙液中出现了葡萄糖，则此人可能患有病。
患者可以通过的方法进行治疗。
（4）一个成年人一昼夜可产生原尿150升，而一昼夜实际排尿量却只有1.5生，这是因为（5）如果在 E 处发现有蛋白质和红细胞，这说明肾脏的[ ]部位发生病变。
若_____分泌的胰岛素不足，尿液中会出现_________。
（6）如果某人丙液中出现了葡萄糖，此人可能患有：病。
临床上可使用一种激素治疗此病，该激素的名称是5、右图为眼球结构示意图，请据图回答下列问题。
生物七年级下册生物期中识图题
七年级下册识图题1.如图是人类进化过程示意图，据图分析同答问题。
(1)人类进化中的一个重要因素是____。
(2)生活在世界各地的人类，虽然在体质特征上有所不同，但从生物分类学上来说，他们同属于一个物种即_______。
(3)人类起源的最直接证据是_______。
(4)人类科学家将是否____ 作为人猿分界的一个重要标准。
(5)人和现代类人猿的共同祖先是_______。
2.下图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答问题．（1）（2分）写出下列标号的结构名称：②③（2）（1分）图中④结构的生理功能是（3）（2分）胚胎发育初期由提供营养；等胚胎植入子宫内壁后，胎儿通过脐带和胎盘从内获得各种养料和氧气．（4）（1分）如果某女性⑤的结构堵塞，在自然状态下，她能否怀孕？3.如图是“子宫内的胎儿、脐带和胎盘”示意图，请据图回答下列问题：（1）一般来说，怀孕到第熟了．成熟的③和）从母体的阴道排出，这个过程叫做（2）如果孕妇喝酒、吸烟或者吃了某些药品，酒精、烟草和这些药品中的有害物质，就会通过（填序号）到达③的体内，对③的生长发育产生不良影响．4.下图所示是男女主要生殖器官的发育趋势图，请据图回答问题：（1）图中曲线A和曲线B分别表示什么的发育趋势______A．卵巢和睾丸B．睾丸和卵巢C．卵巢和阴道D．睾丸和尿道（2）由图知，童年期性器官的生长发育______A．完全处于停滞状态B．迅猛增长C．较迟缓，几乎处于停滞状态D．先迅猛增长，后处于稳定状态（3）女性生殖器官大约从____岁开始发育，是由____激素促进发育的。
男性生殖器官发育大约从____岁开始，是由____激素促进发育的，表明此时已进入____期。
（4）该时期女孩和男孩分别开始出现什么生理现象______A．月经和遗精B．喉结和遗精C．月经和叛逆D．独立意识增强和叛逆（5）该时期的女孩和男孩应该_____A．将大量的时间和精力放在与异性交往上B．尽量减少休息时间，抓紧时间学习C．养成（6）图中A所表示的器官是，B表示的器官是。
初中生物常考全部识图题32道【含答案】
初中生物常考全部识图题32道【含答案】1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。
（1）图中①是细胞壁，它有保护和支持作用。
（2）图中②的功能除保护以外，还能控制物质的进出。
（3）烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。
（4）一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。
（5）在生命活动旺盛的细胞中，可以看[⑥]细胞质缓缓流动，以此来加速细胞与外界环境的相互联系。
（6）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即细胞构成。
2.图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1)图中生产者是草，属于生态系统的生物部分。
该食物网中共有5 条食物链，最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。
(2)该食物网中数量最多的生物是草，数量最少的生物是鹰。
通过食物链和食物网，生态系统进行着物质和能量流动。
(3)在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态，说明生态系统有一定的自动调节能力。
如果由于人类大量围捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会增多，最后会导致生态平衡的破坏。
(4)图中所有动物可统称为消费者。
其中，兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。
(5)若要构成一个生态系统，图中还缺少的是细菌和真菌。
3.右图是生态系统的组成示意图，请据图回答问题：（1）图中生产者是A ，消费者是B和C，分解者是D 。
（填写编号）（2）消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。
4.右图是光学显微镜结构示意图。
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是细准焦螺旋（2）物镜是指图中的结构4（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是结构12 镜臂（4）观察洋葱表皮细胞的临时装片，看到的物像是倒像（5）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8 X”，物镜是“15X”，则物像的放大倍数是120倍5.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗不是。
（2）与它身世有关的母羊有3 只，它们是A 、B 、 C 。
2020中考生物(人教版)常考识图七年级下册1-3页
2020中考常考识图七年级下册1. 右图为生殖系统图中女性生殖系统的一部分。
据图回答：(1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数字②（）所示的结构内。
(2)受精卵不断地进行分裂，形成（）并且埋人图中数字④所示的结构内。
(3) 胎儿和母体通过（）进行物质交换（4）胎儿成熟后从图中数字③所示的结构排出体外的过程叫（）。
2. 右图为人的消化系统示意图，椐图填空（[ ]内填序号，横线上填名称）：（1）[1]（）是消化系统的开始。
人体的消化系统由（）和（）组成。
（2）人体的外消化腺中最大的消化腺是[4] （）。
它分泌的胆汁可以有利于帮助消化脂肪。
（3）[9] （）是消化和吸收营养物质的主要场所，它的起始部分又叫（）。
3. 右图是小肠结构示意图,请回答下列问题。
（1）小肠的（）和（）增大了小肠的吸收面积．小肠绒毛的管壁只有一层上皮细胞，营养物质很容易通过这层细胞进入循环系统，随（）运往全身各处．（2）能被小肠直接吸收的物质有（）等．4. 右图为人的呼吸系统中模拟隔肌的运动示意图，据图回答：（1）图（）表示吸气状态，图（）表示呼气状态。
（2）图B状态中，膈肌处于（）（填“收缩”或“舒张”）状态。
（3）A、B过程合起来表示肺与（）进行气体交换的过程。
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响“（）”（填“图A”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
5. 右图是“低倍显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动示意图”，箭头表示血流的方向，请据图分析回答：（1）图中M是（）血管，其中流的是（）血。
N为（）血管，其中流的是（）血。
（2）其中血液流速最快的是（）血管，血管壁比较厚的是（）血管。
（3）图中O是（）血管，血细胞在通过血管O时是（）通过。
6. 右图为心脏结构解剖图，回答问题：（1）心脏内部有四个腔，图中（）是心房，（）是心室，其内流动脉血的是（），将血液由心脏泵至肺动脉的是（）。
七年级生物下册识图题
七年级生物下册识图题YUKI was compiled on the morning of December 16, 2020如图是人体心脏结构模式图请回答有关问题(1)某人患感冒，若静脉注射药物，经过心脏各腔的先后顺序(填数码)。
⑵当空气中含有一氧化碳，让人吸入千万煤气中毒时，血液中的一氧化碳首先通过图中[]进入心脏。
⑶在与心脏相连的血管中，含有静脉血的是(填数码)。
(4)在心脏四腔中壁最厚的是[]，原因是___________________________________________ 。
与它相连的血管是从其基部的左右两侧又发出的两条血管叫。
⑸血液在以及内流动时不会由5流入4,是由于的作用。
(6)人体进食后，淀粉经过消化与吸收，从图中[]进入心脏。
下图为人体血液循环示意图，数字表示人体内的某些器官或结构。
请分析回答：(1)心脏的四个腔中，左心房连接静脉，肺动脉与心室相连。
同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液的作用。
（2）图中[①]是呼吸系统的主要器官，血液流经此处时，氧气透过肺泡壁和壁进入血液，血液变为动脉血流回心脏。
（3）图中[④]示小肠，是营养物质吸收的主要场所，血液流经此处后，血液里的营养成分会（填“增加”或“减少”）。
（4）血液经过全身各器官后，变为含氧较少的血，由流回心脏的心房。
下面为人体血液循环途径示意图，请根据图回答下列问题：口1O（1）请写出肺循环的过程：血液由[]一[]一肺部毛细血管网一 []一 []（□内填序号，横线上填名称）（2）静脉血变为动脉血的场所是[]的毛细血管.（3）与右心房相连的血管是[]和[]它们都流血.（4）体循环终止部位是[]，此时血液变成了血.下图为体内气体交换与血液循环的关系示意图（图中［7］表示肺泡，［8］表示组织细胞），请据图回答下列问题：1）写出下列结构的名称：［5］［6］［7］［8］（2）在血管［5］、［6］、［7］、［8］中，流静脉血的血管有［8］和［］。
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识图题专项训练班级：姓名：1.右图是人体消化系统的模式图，请据图回答：（在 [] 内填序号，横线上填文字）（ 1）小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在[ ]开始被消化。
（ 2）小华得了胃炎，图中表示“胃”的是（填序号）。
（ 3）人体内最大的消化腺是[]，它能分泌胆汁，促进脂肪的消化。
（ 4）消化道中最长的部分是[]，他是消化食物和吸收营养物质的主要场所，内有和增加了吸收营养的面积。
（ 5）小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄，它们都仅由一层细胞构成。
（6）人体的消化系统由和组成。
（ 7）图中［ 1］是，能分泌。
（ 8）除肠液以外，由［］___________分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
2.图中的曲线表示食物通过消化道时，糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化，分析并回答下列问题：（1）甲表示___________的消化曲线，因为其到了__________才开始消化。
（2）丙表示_____________的消化曲线，因为其在______________ 开始被消化。
（ 3）、这三种营养物质在_________中都可以被消化（ 4） D 中含有哪些消化液？。
3. 如图所示，在探究馒头在口腔中的变化的实验中（ 1）实验中所用A、B、C三块馒头应该是_____________。
此同学把 A 块和 B 块分别用刀细细地切碎、拌均，而 C 块不做任何处理。
其中A、B的处理是模拟________的________作用，以及 ________的________作用， C 的作用是 ________。
（2）如果这三支试管都放入37℃左右的温水中，那么10 分钟后，取出并加碘液，摇均，能变蓝的有 _____。
A 和 B 的结果对比说明_______； A 和 C 的结果对比说明。
（3）如果这三支试管都放入 80℃的热水中加热 10 分钟，取出加碘、摇均后，能变蓝的有 ____________ 。
我们可以得到怎样的结论？_________________________ 。
4.右图为血液的组成图，请据图回答：（1）甲试管出现分层现象，原因是试管内加入了。
（2）乙图中这些细胞位于甲试管中的处。
（3） A 的功能是。
（4）血友病患者受伤后血流不止，这主要与乙图标号这种成分有关。
（5）某病人经检验 3 的数量比一般人多得多，该病人身体某部位可能。
（6）一般情况下，输血时应以输 ____________ 为原则。
（7）本实验证实了血液的成分包括 __________和 __________两部分。
5、右图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。
据图分析作答：（1）图中“一”表示的通气过程。
（2）图中“二”表示的气体交换过程。
（3）图中“四”表示的气体交换过程。
（4）图中“一”过程是依靠实现的图中“二”和“四”过程都要通过作用才能完成。
6、请根据下面的图和表回答问题：气体成分环境中的气体（ %）呼出的气体（％）氮气７８７８氧气２１１６二氧化碳０．０３４水０．０７１．１其他气体０．９０．９1（１）图中同学想证明呼出气体中是否有二氧化碳，那么甲乙两瓶中的装的是_______，而他在吸气时，应该把________手捏紧，另只手松开，呼气时相反。
（２）甲瓶的作用是_________________ 。
（３）最后 _____瓶的液体混浊一些。
（４）从表中可以看出，在呼出的气体中，________最多， ____________ 变化最大。
（５）在肺内的气体交换中，氧气进入血液，____________________ 和 ___________ 从血液进入了肺泡内，而肺泡壁和毛细血管壁都是________层上皮细胞，使得这一过程能充分进行。
7、右图是呼吸系统的模式图，请据图回答：（ 1）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是［］。
（ 2）痰是由［］和［］内表面的黏膜所分泌的黏液，及被黏液粘着的灰尘和细菌等组成的。
（ 3）体内进行气体交换的功能单位是［］，它的壁由上皮细胞构成，外面有围绕着，适于与血液之间进行气体交换。
（4 ）肺泡内的氧气进入血液与红细胞中的血红蛋白结合需要穿过层细胞膜。
8、看右图回答：（ 1）该图是（ 2）毛细血管经过肺泡后血液含多，含少。
（ 3）毛细血管壁和肺泡壁都由构成，有利于交换。
9、据下图回答下列问题：AC（ 1）写出图中字母所代表的结构名称：BB__________________ ； C____________（ 2）从图中可看出， A 细胞除了能运氧气外还可以运 _________________。
（ 3）水、氧气和营养物质从 C 进入 B 内一共要穿过 ________层膜。
10、下图是人体的三种血管模式图(1)图中 A 血管是把血液从 ______输送到 ________去的血管。
图中 B 血管是把血液从______输送到 _________的血管。
(2) 人手臂上看到的一条条“青筋”属于图中的[ ]血管，人体表层摸到一些在搏动的血管，这属于图中的 [] 血管。
(3) 图中 [] 血管是血液同组织细胞之间进行物质交换的重要场所。
该血管的特点是：在人体内数量 ________，分布 _________，管壁 _______，管内血流速度极慢。
11、根据“用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题：（ 1）选取尾鳍 ________少的活小鱼，用________棉花或纱布裹住鱼体，露出尾部，将鱼平放在_________中，并置于显微镜的载物台上，将尾鳍对准通光孔，用________倍镜观察尾鳍血管中血液的流动情况，红细胞通过毛细血管时呈_________________ 。
（ 2）若血流从较粗的血管流向较细的血管，则较粗的血管是_________；若血液从较细的血管流向较粗的血管，则这较粗的血管是_______________。
（3 ）毛细血管是连通于 ______________ 和 _____________ 之间的血管，其管壁仅由______________构成，管内血流速度______________。
12、右图为模拟膈肌的运动示意图，据图回答：（1）图 ________表示吸气状态，图 ________表示呼气状态。
（2）图B 状态中，膈肌处于________（填“收缩”或“舒张” ）状态，膈顶部 ________，胸廓的上下径 ________，肺容积 ________ ，肺内气压________。
（3） A 、 B 过程合起来表示肺与 __________ 进行气体交换的过程。
（4）古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条的身材，但是会直接影响 __________（填“图 A ”或“图B”）所示生理过程的进行，经常这样会引起体质下降。
13、右图是人的血液循环系统某个部分的结构示意图，据图分析作答：2（ 1）如果图中 B 为左心房和左心室，则血管 A 的名称是，血管 C的名称是。
（ 2）如果图中 B 为左心房和左心室，当心室舒张时，防止血液倒流回心室的结构是，它位于图中字母所示血管的近心端。
（ 3）如果血管C、A 分别连通左心房和右心室，则图中字母 B 所示结构是位于周围的毛细血管。
14、右下图是心脏结构示图，请据图回答下列问题。
（1）填写下列各番号的名称 [D]_______ ， [E]_________ 。
（2）血液通过心脏时流动方向的规律是: 静脉-______-_____-_____-________ 。
（ 3）与射血功能相适应的是:________ 心室壁的肌肉比_____心室的 _____。
（ 4）图中心脏四腔中心壁最厚的是________。
原因是_________，图中的 K 都是 ______。
（ 5）图中标号 A，C，H，B，I 表示与心脏连通的血管，其中与 G相连通的是 []_____和 [ ]____。
（ 6）输送动脉血回到心脏的血管是[]_______。
（ 7）结扎 H，在 I 处灌水，从理论上讲水应该从[ ]______流出。
（ 8）如果一个红细胞从 [A] 主动脉出发，经一次体循环和一次肺循环后，又回到了[A] 主动脉动，那么该红细胞有 _____次通过了心脏。
（ 9）用手捏时，心脏的壁最厚的是[]______，其中的血液通过 []______运送到全身各处。
（ 10）肺循环的起点是 [ ]_________终点是 []______这样通过血管使心脏的左右两边相连通。
内流动脉血的静脉血管是[ ]________。
（ 11）血液的流动有一定方向，这是由于心房与心室之间有[]______，心室与动脉之间有[ ]_______，这两种瓣膜只能单向开放，防止血液倒流。
（ 12 ) 心脏的四个腔中，流动脉血的是[]_____和 []________。
（ 13）若从 C 往心脏内灌注清水，清水将从[]_____流出，清水流经的途径是_______ （填字母）；（ 14）和 C用胶管连通，结扎H，从 I往心脏内灌注清水，清水将从 []---- _____流出，清水流经的途径是 ________（填字母）（ 15）在图中的 C，D， E 之间血液流动的方向的______________。
（ 16）体循环的起点是 [ ]_______，终点是 []_______。
（17）人体通过消化道吸收的营养物质最先进入心脏的[ ]_________。
（18）从左心室送出的血液最后流回右心房，不经过的血管是图中的[ ]______和[]_____。
（19）病人从静脉输入的药液最先进入心脏的[ ]_______将______次经过心脏。
（20）某人患感冒，若静脉注射药物，则该药物经过心脏各腔的先后顺序是_________________。
（填数码）15、右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：（1）肾单位是由[ ]、[]和[]构成。
（2）图中 A 、 B 两处所表示的生理过程， A 是，B是（3）①②中流的血液分别是血和血。
从⑥中流出的液体是（4）据测定：一个正常成年人一昼夜大约产生150升原尿，而尿只有 1.5升，这说明当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质被肾小管重新吸收送回到血液中o（5） l 、7、 6中的液体分别是、、。
（6）尿的形成，包括、几个过程。
16、下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。
请根据表格和示意图回答问题。
（“[ ] ”中填写序号，“”内填写文字。
）物质样品 A （ g/L）样品 B（ g/L ）葡萄糖00无机盐16.07.5蛋白质00尿素 2.00.3血细胞无无（1）根据左边表内数据分析，原尿是_________（填“样品 A”或“样品 B”），存在于右图中的[]肾小囊腔中。