土木工程个人职业规划论文
土木工程专业职业生涯规划书范文(6篇).doc
土木工程专业职业生涯规划书范文(6篇)土木工程专业职业生涯规划书范文(6篇)对进入大学学习的学子来说，给自己一个未来的职业生涯规划很重要！那么土木工程专业的大学生一般有哪些职业生涯规划呢，本文小编整理了多篇关于土木工程专业职业生涯规划书范文。
1、大学四年说长不长、说短不短，就在自己还在迷茫混沌的时候，大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了，回头看看自己一路走来的足迹，竟发现自己什么都没留下，什么都没得到，而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨，庆幸的是，上了周老师的大学生职业生涯规划课后，我明白了梦想不曾消失，它只是被掩埋，现在就行动起来，规划自己的未来，将梦想一点一点的堆积，成就自己的未来。
自我分析：从小成长在温室的环境中，没有受过苦，很多事情父母都会帮我安排好，理所当然的感觉，以至于到了大学，不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及，第一次走读生涯就这样开始了，没有了家里人的照顾，什么都要靠自己，这时候，自己才真正看清，原来自己什么都不会，比起大学里的一些同学来，自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节，任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势，除此之外，对于自己不感兴趣的事情，总是抱着无所谓的态度，可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。
我很喜欢现在的专业。
专业就业前景分析对于自己在填报志愿的时候始终坚持的土木工程，自己的喜欢不言而喻，而且对于这个专业也很自信，土木工程在任何国家的国民经济中都占有举足轻重的地位，尤其是在城市建设和公路建设不断升温的中国，对土木人的需求也一步步攀升，需求热导致土木的高就业率。
但就业率只能反映土木就业形式的一个侧面，随着高等教育的大众化，土木建筑这个行业由原来的金饽饽变成了养家糊口的玉米饽饽，虽然土木专业毕业生找分工作不难，但想要找分好的工作并不易。
土木工程大学生职业生涯规划
土木工程大学生职业生涯规划有些土木工程专业的同学不知道怎么制定职业生涯规划，下面为大家带来土木工程大学生职业生涯规划范文，以供阅读和参考!土木工程大学生职业生涯规划〔一〕一.我对职业规划的看法作为一位大学生，走在人生的转折道路上，内心不免有些慌乱，不知所措。
面对未来，我们应该做些什么，应该怎样去做，是时刻困扰我们的人生难题。
我们不应该把大学当做人生的避难所，只知道无住手地享受和索取，昏天寥日的堕落。
我们应该做的，是理性的面对现实，面对自我，学会做人，学会做事，不管未来的人生旅途多么艰难和危（wei）险，都应该勇敢地面对。
相信只要我们做好充分的准备，充满十足的信心，任何艰难都难不倒坚毅的自我，我们的人生也会更加精彩和丰富。
职业规划是知己、知彼，合理选择职业目标和路径，并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程。
作为走在社会前沿的新世纪的大学生，我们中有不少人，面对人生的机遇和挑战，不知道该扮演怎样的一个角色。
这就需要我们结合自己的兴趣爱好、性格特征以及专业特长和知识掌握等方面，为自己的将来制订一个有方向性的目标。
给自己一个清晰的定位，才干在残酷的竞争中赢得先机。
美国的成功学大师安东尼罗宾斯曾经提出过一个成功的万能公式：成功=明确目标+详细方案+即将行动+检查修正+坚持到底。
从这个公式我们可以看出，我们要想成功，普通我们要首先明白我们的目标和详细的方案。
我们在职业生涯领域也是同样。
不少人都曾经这样问过自己：人生之路到底该如何去走记得一位哲人这样说过：走好每一步，这就是你的人生。
是啊，人生之路说长也长，因为它是你一辈子意义的诠释;人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。
每一个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想。
职业生涯规划，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的根抵上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
土木毕业生工作计划范文(共6篇)
土木毕业生工作计划范文(共6篇)一、前言现今社会，人们越来越重视自我的发展完善和实现，这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划，也可以说就是职业生涯规划。
它是我们职业选择乃至一生的计划，对于我们是至关重要的，职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战士自己的平台，保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。
二、自我分析㈠我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力好，做事考虑全面，力求公平和效率。
缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，有时比较散漫自由，喜欢抱怨，做事时总有很多顾虑，不敢着手尝试，不善长与人沟通交流，与他人相处时局促不安，职业规划不知道该说什么，跟陌生人相处是总是不能很融洽，口才不好，在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，不敢冒险，耐性不够好，做事时常是三分钟热度，毅力意志不强，没有经过什么磨练考验，不具备顽强拼搏的勇气。
㈡我的兴趣：我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。
㈣我的能力：专业技能：经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。
英语（能达到四级水平），计算机（能达到二级水平），自学初级日语。
其他技能：有一定的团队合作能力，组织策划能力，创新能力，有很强的学习思考能力，吸收知识扎实到位，记忆力好，善于观察。
土木工程学院大学生职业生涯规划书
土木工程学院大学生职业生涯规划书土木工程学院大学生职业生涯规划书（通用5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩，先来制定一份职业规划吧。
职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？以下是小编为大家收集的土木工程学院大学生职业生涯规划书（通用5篇），希望能够帮助到大家。
土木工程学院大学生职业生涯规划书（通用5篇）1（一）自我分析我的职业价值观是注重自我实现，施工员、预算员、监理员这些与专业有关的知识可能比较适合我。
我觉得自己做事情缺乏毅力，恒心，希望以后的工作可以锻炼我这方面的性格。
我是一个办事认真负责，并且能坚持原则，又有一定灵活性。
性格活泼开朗，为人坦率真爽，乐于助人，善于沟通。
我有较强的上进心，心理素质好，喜欢面对挑战，善于总结自我，不断创新。
（二）职业发展方向我的最终目标是当上一名项目经理，但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标，有了目标就有了方向，才能更好的发展自我。
所以，现在我要做的就是尽自己最大的努力去参加注册建造师考试，争取5年之内考取资格证。
即使目标没有实现，我也不会觉得失败，至少目标引导我如何走好人生的每一步，目标的确立对于我们每一个人的人生来说有着至关重要的作用。
（三）实现目标所必需的先决条件根据自己所学的土木工程专业知识，我的当选职业是进入公司做一名施工员，在公司增进自己的专业技能的同时，同时学习注册建造师方面知识。
为了自己以后的发展，为了自己的事业努力。
第一步，千里之行始于足下，还有半年就要毕业了，现在最重要的是扎实专业知识，严格完成每科考试，并不断锻炼提高自己的专业知识。
第二步，离校以后找到一家企业实习，争取尽早适应社会，进入社会，成为社会的一员。
第三步，通过实践学习，不断完善自己，在社会的大舞台上充分展示自已。
第四步，我的人生目标就是要实现自己的人生价值，个人事务，职业生涯，家庭生活，协调发展。
（四）当前的任务1、参加一些比较大型的招聘会，增加与人沟通的机会和能力，多和人说话聊天，注重说话思维逻辑，谈话主题。
土木工程大学生职业规划范文（2篇）
土木工程大学生职业规划范文成绩和学业是最能证明一个人有扎实功底和良好素质的第一指标。
进入大学每个人都有自己的目标和理想，只不过是有些不相同而已，梦想，总是很诱人，但大部分学生永远停留在梦想阶段，只有那些有目标的人才会沿着目标不断努力，把梦想变成理想，才能梦想成真，达到成功。
第三部分：螺蛳山下的成长大一的时候，要初步了解专业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业，制定好自己大学四年的目标和实现目标的具体方法，提高人际沟通能力。
积极参加学校活动，多参加志愿者活动，增加交流技巧。
学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
利用更多的课余时间学习英语，争取大一英语就过四级。
大二的时候，是进入学习专业课的时候了，专业知识非常重要，因此要花更多的时间来学习，要利用好身边老师、同学和图书馆的资源把专业课学好并争取能拿到奖学金。
加强计算机应用知识，争取考过计算机二级考试。
以提高自身的基本素质为主，通过参加团体组织活动，锻炼自己各种能力。
同时检验自己的知识技能，利用课余时间开始尝试兼职社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业有关的工作，当然在大二期间也要轰轰烈烈谈一场恋爱来提高自己的责任感、主动性、受挫能力、分析问题的能力、处事能力等等。
大四的时候，同学们各奔东西，找工作的找工作，考研的考研，出国的出国。
自己不能再犹豫不决了，大部分目标应该锁定在找工作及成功就业上。
对前三年的准备做一个总结，首先检验自己已确定的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分。
然后，开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动，在实践活动中检验自己的积累和准备，争取在大四期间就找到合适的工作。
第四部分：未来的憧憬____年 ____年，利用毕业后的一年时间里在建筑工地里勤学苦干，增强动手能力，让自己顺利成为一名优秀的施工员，慢慢适应工作条件，并找到合适自己的工作岗位。
____年 ____年，在这三年里勤恳学习，不断积累经验，争取考到工程师的职位。
土木工程大学生职业生涯规划范文
土木工程大学生职业生涯规划范文土木工程大学生职业生涯规划范文一一、自我认知职业生涯规划测评职业生涯规划大学生职业生涯规划测评报告360度评估优点缺点自我评价我是一个喜欢挑战新鲜事物的爱好自由的典型射手女。
家庭观念较重，亲人是我不可或缺的生命的一局部。
我会懂得如何应用好时间。
天生活泼好动的我不会将时间全花在学业上，各方面的提升是我所希望在大学到达的。
大学生活中，积极参与学科竞赛和班级活动，作为班级干部和学生会部门干事也积极派和组织工作，这些工作不仅是在做我自己喜欢的事情，而且提供了一个锻炼我的良好平台。
事情必然也不会按照自己所设计的路线规规矩矩地开展，在个人素质和语言表达等方面还是有明显劣势的。
胆小扼杀了表现自我的心，这样同样也无形使我的恐惧心理加剧，不敢再很多人注视下发言者都让我的能力不能被更好的认可。
我觉得我很有必要反省。
除此，改善才是硬道理。
在各项活动中找时机表达自己的想法，锻炼自己的胆量，多向他人学习借鉴以此提升自己的语言表达能力。
家人评价我们是个乖巧的女儿，从小到大没有很少让我们操心。
她是个很懂得孝敬的孩子。
粗心是她一直以来的缺点，在很多人面前会害羞也让她错失了很多好时机。
老师评价她一直以来都是班里的班委，能够做好自己分内的工作并协助好团支书把团支部的活动开展的很优秀，并能吧班级推广给大家，并且帮助大家留下大学的回忆。
对自己不够自信，没能更充分得表现好自己。
亲密朋友评价她很会关心人，能感觉到别人觉察不到的细节。
她是一个很适合分享快乐和悲伤的知心朋友。
脾气比较急躁，讲话直率有时候也会引起别人的误会。
同学评价作为一名班委她很能组织班里同学参加活动，班级工作尽心尽力，和班里同学也能相处得很好。
有时候和同学交流的方式还有些不够好。
其他社会关系评价她在学生会文艺部工作优秀，布置的任务都能很好地完成。
才艺不够突出，而且不敢表现自己。
认知小结：每个人都有优缺点，把优势发挥到极致，并在各方面拓展自己，找到自己意想不到的潜力。
土木毕业生职业规划(5篇)
最新土木毕业生职业规划(5篇)土木毕业生职业规划篇一对于应届毕业生而言，对即将进入职场一展抱负充满着渴望。
不是希望在短时间内实现高薪，就是方案在多少年内成为高管，似乎对自己的职业规划信心满满。
然而，一些专家提醒道：作为初入职场的人，职业规划需要分四步走。
第一步：审视自我。
有效的职业生涯规划，必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的根底上进展。
知道自己想干什么，更重要的是知道自己可以做什么，可以做到什么程度。
性格对职业的选择也会产生重要的影响，要充分考虑找自己的性格，选择与自己个性相吻合的工作。
在某种程度上性格是一把能开启你成功之门的钥匙。
一位记者采访投资银行一代宗师摩根，问：“您成功的条件是什么?”摩根毫不掩饰地说：“性格。
”记者又问：“资本和资金哪一个更重要?”老摩根一语中的地答道：“资本比资金重要，但最重要的是性格。
”只要对自己和环境有了充分地理解，才能制定出有效地职业规划。
第二步：树立正确的价值观。
价值观的这个环节是我们大多数人很容易忽略的，虽然它在事实上左右着我们的抉择并进而决定我们的人生包括职业。
你要想成为职场的顶尖人物，就必须清楚知道自己的价值观，同时确实按照这个价值观度过人生的每一天。
那些在职业上有着良好开展的人士都是因为他们秉持他们的价值观念，而一些不太顺利的人士大多思想混乱，要么是秉持错误的价值观念，要么是根本没有，随着社会群众的言论摇摆不定。
职业开展不能用挣钱的多少来判断，那不应该成为我们的目的。
真正成功的职业人士，即使在他们职业生涯的早期，也没有单纯的考虑金钱而是更多的追求自己的梦想，按照自己的价值观去开展，这样的人反而会成功，金钱只是职业开展所带来的副产品。
当你按照自己的梦想去追求而后成功，所有美妙的东西都会朝你拥来，包括金钱。
第三步：确立职业目的。
假设你只给我5分钟，让我出个注意帮助你获得职业上更大的成功，我会告诉你：“确认你的职业目的，制定施行方案，每天依此行事。
土木工程大学生职业规划（2篇）
土木工程大学生职业规划一、前言莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。
谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。
”驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。
二、自我分析古语云：“金无足赤，人无完人。
”每个人都有自己的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。
要想做好职业生涯规划，首先要认清自己，包括性格、爱好、言行等等。
这样才能扬其长，避其短，才能更好的面对人生。
经过霍兰德职业兴趣测试结果，我属于R(实用型)型，DISC行为方式测试结果为D(支配型)，行为方式可用如下词汇描述：好胜、大胆、进取、创新、独立、敏捷、直接、强硬、爱冒险、敢于竞争。
职业价值观测试结果为J型(经济报酬型)，工作的目的和价值，在于获得优厚的报酬，使自己有足够的财力去获得自己想要的东西，使生活过得较为富足。
职业锚测试结果为C型(创造/创业型)。
有适应性，空间判断能力和数学能力较强，服务和奉献意识不足，书写能力和语言表达能力较差。
三、职业分析(1)个人的职业选项我学的是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向，理想的职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
如果有机会希望进军政坛或是创业。
(2)选择理由随着中国房地产业的发展，土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济发展和路网改造，城市基础建设工作不断深入，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
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个人职业规划引言有这样一句名言：地球要做的事——旋转；江河要做的事——奔流；青年要做的事——前进。
我们时常会遇到挫折，四处碰壁，有时候甚至会觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想不过是水花镜月，我们对人生的天马行空的承诺和执着，甚至经不起现实风雨的轻轻一击便灰飞烟灭。
于是，年轻的我们迷茫，彷徨，我们自怨自艾，玩世不恭，我们感叹命运的不公平，感叹现实的残酷，我们甚至学会了放纵自己。
可当再回首，风雨依然，坎坷依旧，太阳依旧朝升暮落，滚滚江水依然逝者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。
所以，我们不能逃避！更不能放弃！相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气，同时也要告诉自己，我是最棒的，别人行我也一定行。
一：自我盘点优点是做事仔细认真、踏实，友善待人，动手能力强，勤于思考，易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。
缺点是惰性较大，有时候比较固执。
“知己知彼，百战不殆”，进行职业规划首先要“知己”，即全面、深入、客观的分析和了解自己。
二：爱好及个性我有广泛的个人兴趣和爱好，比如打篮球、唱歌、交友等。
这些爱好使我结识了许许多多的好朋友，并且融入了不同的圈子，从而培养了我活泼开朗的个性特点和性格取向。
漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真追求完美的做事风格。
三：专业概况土木工程：其所谓的土木。
是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。
现时一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。
过去曾经将一切非军事用途的民用工程项目，归类入本类，但随着工程科学日益广阔，不少原来属于土木工程范围的内容都已经独立成科。
目前，从狭义定义上来说，土木工程（Civil Engineering）也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。
本专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
四：就业分类道路与桥梁，铁道工程，工民建，工程管理，工程造价等行业。
1、工程技术方向代表职位：施工员、建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。
代表行业：建筑施工企业、房地产开发企业、路桥施工企业等。
年薪参考：施工员/技术员：1.5万～2.5万元；工长：2.5万～4万元；技术质量管理经理：4.5万～7万元；项目经理：5万～10万元；2、设计、规划及预算方向代表职位：项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等。
代表行业：工程勘察设计单位、房地产开发企业、交通或市政工程类机关职能部门、工程造价咨询机构等。
年薪参考：预算员：1.5万～3万元；预算工程师：2.5万～6万元；城市规划师：4万～7万元建筑设计师：4万～10万元；总建筑设计师：25万元以上。
3、质量监督及工程监理方向代表职位：监理工程师代表行业：建筑、路桥监理公司、**工程质量检测监督部门。
年薪参考：现场监理员：1.8万～2.5万元；项目直接负责人：2.5万～4万元；专业监理工程师：3万～5万元；总监理工程师：4万～8万元。
4、公务员、教学及科研方向代表职位：公务员、教师代表行业：交通、市政管理部门、大中专院校、科研及设计单位。
年薪参考：高校教师：2.5万～4.5万元；中等专业学校教师：1.8万～3万元；普通公务员：2万～3.5万元。
五：应具备的专业素质及技能1.良好的空间想象力。
土木工程是要把图纸上的点线面建造成立体的东西，能够良好的想象出实际形态是至关重要的。
2.严谨，认真的工作态度，建筑永远是大工程，不容许一点小小的错误，千里之堤毁于蚁穴，无论走哪个方向的道路，土木的工作总是关系这人民的生命和财产安全，所以必须认真，细致。
3.学习力学的能力，土木的结构是最重要的一块，没有良好的力学基础学习土木会很吃力。
4.吃苦耐劳，学土木的都会有机会下工地，工地的生活是非常辛苦的，一个工程耗时又是特别久的，就更需要能吃苦耐劳。
5．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力。
6．掌握工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质学和工程制图的基本理论与基本知识。
7．掌握建筑材料、结构计算、构件设计、地基处理、给水排水工程和计算机应用方面的基本知识、原理、方法与技能，初步具有从事土建结构工程的设计与研究工作的能力。
8．掌握建筑机械、电工学、工程测量、施工技术与施工组织、工程监测、工程概预算以及工程招标等方面的基本知识、基本技能，初步具有从事工程施工、管理和研究工作的能力。
9．熟悉各类土木工程的建设方针、政策和法规。
10．了解土木工程各主干学科的理论前沿和发展动态。
六：专业就业前景分析土木工程在未来几年仍然会是热门专业，社会缺乏这方面的人才，加上社会的高速发展，房屋、道路各种工程需要大量的人才，虽然越来越多的人选择土木的行业，但是公司还是严重缺乏高级人才，一般的毕业生人满为患，导致公司高薪聘请高级人才而不得，毕业生生底薪求职而不能的局面，学好专业知识才是最关键的。
2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业，其中在很多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
2010年我国GDP增在9%左右，其中基础建设和道路交通的建设占到很大的比重。
21世纪的土木工程将会向太空、海洋、荒漠开拓，未来的就业机会仍然会非常多，本科毕业的土木学生一般都不会遇到就业难的问题，但最要紧的还是要把知识学好，把自己打造成高级人才，那才是社会所缺少的。
七：专业培养模式1.课堂教学大学必须学好理论知识，课堂学习是关键的一部分。
课堂学习时，要注意记住老师讲授的思路、重点、难点和主要结论。
课堂教学后，要复习巩固，整理笔记，做到能用自己的语言表达所学的内容。
对于不懂的问题不可以放过，应该与同学切磋，也可以去询问老师。
2.实验教学通过实验手段掌握实验技术，弄懂科学原理。
学习土木的少不了跟物理和化学打交道，，土木工程专业当中开设了材料实验、结构实验的实验课，我们应该认真对待每一次实验，不要重理论轻实验。
更应该要求自己自主设计。
规划实验。
3.设计训练任何一个土木工程项目确定以后，首先要进行设计，然后才交付施工。
设计是指综合运用所学知识，提出自己的设想和技术方案，并以工程图及说明书来表达自己设计的意图。
设计在根本上培养学生自主学习，自主解决问题的能力。
设计土木工程项目一定会受到多方面的约束，而不像单科习题那样只有一两个已知条件约束，这种约束不仅有科学技术方面的，还有人文经济等方面的。
使土木工程项目“满足功能需要，结构安全可靠，成本经济合理，造型美观悦目”是设计的总体目的，要做到这一点必须综合运用各种知识，而其答案也不会是唯一的，这对培养我们的综合能力、创新能力有很大作用。
4.施工实习贯彻理论联系实际的原则，到施工现场或者管理部门学习生产技术和管理知识。
主动认真地进行施工实习，虚心地向工地工人、工程技术人员请教，可以学习到在课堂上学不到的许多知识和技能，但如马马虎虎，仅为完成实习报告而走过场，则会白白浪费时间。
能否成为土木工程方面的优秀人才，施工实习至关重要。
八：未来人生职业规划根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向设计规划或者工程监理两个方向发展。
围绕这两个方向，本人初步规划如下：一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语.计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业,提高人际沟通能力。
大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。
在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期:加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。
因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。
参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。
要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。
积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。
在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
九：避免走入的误区一是急功近利。
以片面的“功利”标准来进行职业规划。
如为了暂时的功利，宁可抛弃自己所学的专业。
这种心理可能会使你得到一些眼前的利益和满足，但从长远发展看并非明智的选择。
二是准备不足。
实力准备不足：误认为看得见的准备(比如证书、成绩单)比看不见的素质重要，其实单位看重的是个人长期积累的素质;经验准备不足：误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找工作。
其实，经验的获取是需要一段时间反复进行的，个别时间的尝试不表示个人拥有有价值的经验。
三是期望值过高。
有些学生由于对自己的水平、能力没有客观的认识，造成职业定位不准确，导致期望值过高。
不少大学生自认为学识渊博，从政、经商、做学问不费吹灰之力，伸手就可以出成果，而没有确立从基层做起、从基础做起，逐步积累经验，循序渐进，谋求发展的思想理念。
由于在职业规划时没有从实际出发，因此在执行规划时，会出现许多挫折。
作为一个懂得学习、善于学习的人大学生来说，自己也可以安排一系列详细丰富的学习计划来提高自己。