杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷英语

合集下载

杭州高中分班考科学测试卷4

杭州高中分班考科学测试卷4（本试卷满分120分，考试时间为60分钟，答案写在答题卷上）相对原子质量; Mg: 24; O:16；C:12; H:1; N:14; Al:27: Na:23 Cl：35.5 Ag：108 K：39 Zn：65 Fe：56 Ca：40 Cu：64一、选择题（每小题3分，共45分，每小题只有一个选项符合题意）1．某温度下，向一定质量的饱和石灰水中加入少量生石灰，当溶液恢复到原温度时，下列叙述正确的是（）A．溶液的碱性不变B．溶质的溶解度先变大后不变C．溶质的质量分数变大D．溶液中溶质质量不变2．下列说法正确的是( )。

(A)氯化镁溶液导电时，镁离子向电源正极移动(B)将一小块金属钠加入氯化铁溶液中有气体和红褐色沉淀生成(C)除去铜粉中少量的氧化铜可以将H2或C0通入其中(D)降低一瓶密封保存的KN03饱和溶液的温度后，仍为饱和溶液，溶质质量分数不变3．工业品盐酸中因含有Fe3＋而带黄色，若某工业品盐酸中的H＋和Cl－的个数比为91:94，则该盐酸中Fe3＋和Cl－的个数比为( )A．1:1 B．1:3 C．91:94 D．1:944．用含杂质（杂质不与酸反应）的铁10g与50g稀硫酸充分反应，铁屑耗完，溶液的质量为55.4g，则此铁的纯度为（）A．84% B．28% C．56% D．无法确定5．用下图装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管(包括氧化铜)的质量差和U型管(包括碱石灰)的质量差，计算得氢元素和氧元素的质量比大于1﹕8。

下列对导致这一结果的原因的分析中不合理的是( )A、I、Ⅱ装置之间缺少干燥装置B、III装置后缺乏干燥装置C、CuO没有全部被还原D、Ⅱ装置中玻璃管内有水冷凝6．在反应中 M+2N==R+2Q中，3.2gM与N恰好完全反应后，生成8.8gR，且反应生成的R和Q的质量比为11:9，则在此反应中M和N的相对分子质量之比为（）A． 1:2 B．1:4 C．9:16 D．4:97．为预防禽流感，某养鸡场配置消毒液，在量筒内量取消毒液体积时仰视读数，量取稀释所用蒸馏水的体积时俯视读数（其他操作均正确），则所配的消毒液的质量分数是（） A ．无法确定 B ．无影响 C ．偏大 D ．偏小8．物体放在凸透镜前１２cm 处，在透镜另一侧的光屏上成一个倒立放大的像．当物体距凸透镜８cm 时，所成的像（）A ．一定是倒立放大的实像B ．可能是倒立缩小的实像C ．可能是正立放大的虚像D ．可能是正立等大的虚像9．有两个导体，电阻值均为20欧，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是 (A) 40欧，10欧 (B) 40欧，80欧 (C) 80欧，40欧 (D) 10欧，40欧 10．如图钩码与装水的试管在定滑轮的两边处于静止（不计摩擦、绳重和空气阻力），用手指向上轻弹一下试管底部，试管离开手指后到与定滑轮接触前，试管将（）A ．向上加速运动B ．向上减速运动C ．向上匀速运动D ．以上说法都不对11．有两个灯泡，1L 标有“6V ，3W ”的字样，2L 没有标记测得2L 电阻为Ω6，把它们串联在电路中，两灯均正常发光，那么该电路两端电压和2L 的电功率分别是（） A. 12V ，3WB. 12V ，1.5WC. 9V ，3WD. 9V ，1.5W12．两根阻值比为2:1:21=R R 的电阻丝通过的电流之比1:2:21=I I ，在相同的时间内，它们所放出的热量之比21:Q Q 为（） A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 1:413．如图所示，甲、乙两个物体质量相同，分别静止在水面下1米和2米深处，由此可以判定( )。

2020年杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷(含答案)

2018年杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷（含答案）考生须知：1．本科目试卷分试题卷和答题卷两部分。

满分120分，考试时间60分钟。

2．答题前，必须在答题卷的密封区内填写学校、班级和姓名。

3．所有答案都必须做在答题卡标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。

4．本试卷取g=10N/kg一、选择题（每小题6分，共48分）1．（6分）如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（CD）A． M静止在传送带上 B．M可能沿斜面向上运动C． M受到的摩擦力不变 D．M下滑的速度不变2．（6分）如图，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．若认为弹簧的质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（C）A．L1=L2＜L3＜L4B．L2＞L1＞L3＞L4C．L1=L2=L3=L4D．L1=L2＞L3=L43．（6分）动圈式话筒和磁带录音机都应用了电磁感应现象，图1是话筒原理图，图2是录音机的录音、放音原理图，由图可知（）A．话筒工作时磁铁不动线圈振动而产生感应电流B．录音机放音时变化的磁场在静止的线圈里产生感应电流C．录音机放音时线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场D．录音机录音时线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场4．（6分）比热容是2.44×103焦/（千克•℃）的酒精和水（4.19×103焦/千克•℃）均匀混合后，比热容变成了2.94×103焦/（千克•℃），则混合液中酒精和水质量之比是（）A．5：2 B．2：5 C．29：35 D．29：50 5．（6分）在光滑的水平桌面上，叠放甲、乙两木块，木块乙从右端匀速地抽出来，所用的拉力F=15N，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A．甲为零，乙受向左的15N的力B．甲和乙都受向右15N的力C．甲和乙都受向左7.5N的力D．甲和乙都是15N，甲受向右的力，乙受向左的力6．（6分）图中所示杠杆处于平衡状态（）A．将A处砝码移到C，B处砝码移到D时，杠杆重新达到平衡B．将A、B两处砝码各减掉一个时，杠杆仍保持平衡C．将A处砝码移到E，B处砝码增加两个时，杠杆重新达到平衡D．将B处砝码移到F，并增加一个砝码时，杠杆重新达到平衡7．（6分）赵军同学在电学实验中连接了如图所示的电路，当他闭合开关后，发现灯不亮、电流表无示数．老师给了他一个电压表，当他将电压表分别接在ab之间和bc之间时，电压表示数均为零，而接在bd之间或cd之间时，电压表示数均不为零．这说明（）A．灯泡灯丝断了或灯座接触不良B．电流表接线柱接触不良C．开关的触片或接线柱接触不良D．电源接线柱接触不良8．（6分）如图所示，当变阻器滑片P向右滑动时，两电压表示数的变化情况是（）A．V1增大，V2增大B．V1减小，V2增大C．V1增大，V2减小D．V1减小，V2减小二、填空题：（第9、10、11题每题8分，第12、13题每题6分，共36分）9．（8分）一个物体同时受到二个力的作用，这二个力的作用线在同一平面内，两个力的大小分别是3牛和5牛．则它们的合力F的大小可能范围是_________．10．（8分）有一条瀑布，每分钟有60m3的水从50m高处落下，想用它建设小水电站，若水的机械能有60%转化为电能，若送电电压为10000V，则导线上的电流是_________安．11．（8分）如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图．测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度．图b中P1、P2是测速仪发出的超声波，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号．设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔△t=0.8s，超声波在空气中传播的速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图b可知，图中每小格表示的时间是_________秒，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是_________米．12．（6分）如图所示，电灯L1和L2均标有“220V 60W”，L3和L4均标有“220V 40W”，则4盏灯接入电路中，最亮的是_________，最暗的是_________．电路中允许通过的最大电流是_________安．13．（6分）如图所示，闭合回路的ab部分在一磁场B1中，cd部分在另一磁场B2中，当使ab水平向_________方向运动时，ab 受的安培力方向水平向左；cd由于安培力作用可能水平向_________运动；螺线管上方的检测小磁针的N极应指向_________侧．三、计算题：（每题12分，共36分）14．（12分）盼盼同学家买了一辆电动自行车，它行驶的动力是靠蓄电池提供的．当它的工作电压为35V，工作电流为6A时．试求：（1）如果蓄电池的持续放电时间为3h，则该车以5m/s的速度匀速行驶的最大行程是多少km？在这一过程中，蓄电池给电动车提供了多少电能？（2）电动车蓄电池的电功率一部分转化为无用功率，另一部分转化为车行驶的有用功率，其效率为80%．当电动车以6m/s的速度匀速行驶时，它所受到的阻力是多少？15．（12分）右图所示是一个分压电路．图中的负载电阻R1=100欧姆，电源电压是15伏特，伏特表的量程为15伏特，滑动变阻器R AB上标有“150Ω 0.15A”字样．当滑片P自左向右移动时，电源电压保持不变，但伏特表的示数会发生变化．问：（1）电阻R1和R AP、R PB中哪一个通过的电流最强（说明理由）？（2）在不损坏电路元件的前提下，伏特表示数的变化范围是多少？16．（12分）如图，木块浸没在水中，细线对木块的拉力是4牛．剪断细线，待木块静止后，将木块露出水面的部分切去，再在剩余的木块上加向下的1牛压力时，木块有20厘米3的体积露出水面．求：（1）切去部分的体积；（2）木块的密度．（g取10N/kg）17、如图所示，图甲是利用电动机提升重物的示意图，其中D是直流电动机．闭合开关S，当电动机正常工作时，电压表的示数是U=8V．图乙中图线是图甲中的电源的路端电压随电流变化的关系图象．已知电动机线圈的电阻R线=3Ω（g取10m/s2）．试根据题中所给信息求：（1）电源的电动势E和内电阻r；（2）电动机消耗的电功率P电；（3）电动机正常工作时的输出功率P输出．高中新生入学分班考试科学详细答案一、选择题（每小题6分，共48分）1．（6分）如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（）A．M静止在传送带上B．M可能沿斜面向上运动C．M受到的摩擦力不变D．M下滑的速度不变考点：滑动摩擦力；力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．分析：对物体受力分析，由于传送带是向上运动的，对物体的受力没有影响，所以物体的运动状态不变．解答：解：由于传送带是向上转动的，在传送带启动前后，物块都只受重力、支持力、沿斜面向上的滑动摩擦力物块受力不变，所以其下滑的速度也不变．故选CD点评：物体本来就是向下运动，受到的摩擦力是向上的，当传送带在向上转动时，对物体的受力没影响，可以思考一下，如果传送带向下转动，情况又会如何呢？2．（6分）如图，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．若认为弹簧的质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，则有（）A．L1=L2＜L3＜L4B．L2＞L1＞L3＞L4C．L1=L2=L3=L4D．L1=L2＞L3=L4考点：胡克定律；牛顿第二定律．专题：受力分析方法专题．分析：由图得到弹簧的弹力大小，由胡克定律分析弹簧伸长量的关系．解答：解：由图看出，四个弹簧的弹力都是F，四个弹簧完全相同，劲度系数相同，则由胡克定律分析得知四个簧的伸长量相同，即有L1=L2=L3=L4．故C正确．故选C点评：本题是容易出错的是②，认为弹簧的弹力是2F或0，基本题．3．（6分）动圈式话筒和磁带录音机都应用了电磁感应现象，图1是话筒原理图，图2是录音机的录音、放音原理图，由图可知（）A ．话筒工作时磁铁不动线圈振动而产生感应电流B ．录音机放音时变化的磁场在静止的线圈里产生感应电流C ．录音机放音时线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场D ．录音机录音时线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场考点：常见传感器的工作原理．分析：本题考查对录音放音知识的了解，是电流的磁效应和电磁感应现象的具体应用．（1）录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了弱变化的磁场．磁带划磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息；（2）放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使放音磁头中产生变化的感应电流，电流经大后使扬声器发声，这便“读”出了录音带中记录的信息．解答：解：A 、话筒工作时，通过线圈切割磁感线，产生感应电动势，从而形成感应电流，故A 正确，B 、录音时是电生磁，即利用了电流的磁效应原理；放音时是磁生电，即利用了电磁感应现象原理．故B 正确，C 错误；故选ABD ．点评：声音的录放设备中应用了很多的磁现象知识，如：动圈式话筒将声信号转化成电信号，利用了电磁感应现象原理；扬声器将电信号转化成声信号，利用了通电导体在磁场中受力原理；录音技术是将电信号转化成磁信号，利用了电流的磁效应原理；放音技术是把磁信号转化为电信号，利用了电磁感应现象原理．请同学对比记忆．4．（6分）比热容是2.44×103焦/（千克•℃）的酒精和水（4.19×103焦/千克•℃）均匀混合后，比热容变成了2.94×103焦/（千克•℃），则混合液中酒精和水质量之比是（）A ． 5：2B ． 2：5C ． 29：35D ． 29：50考点：热平衡方程的应用；热量的计算．分析：设酒精、水的质量分别为m 1、m 2，升高温度△t ，则酒精溶液吸收的热量等于水吸收的热量加上酒精吸收的热量知道溶液的比热容，可求酒精和水的质量关系．解答：解：混合液温度升高△t 吸收的热量：Q 总=c 液m 液△t=c 液（m 1+m 2）△t ，酒精吸收的热量：Q 酒=c 酒m 1△t ，水吸收的热量：Q 水=c 水m 2△t ，则Q 总=Q 水+Q 酒，c 液（m 1+m 2）△t=c 酒m 1△t+c 水m 2△t ，（c 液﹣c 酒）m 1=（c 水﹣c 液）m 2，∴m 1：m 2=（c 水﹣c 液）：（c 液﹣c 酒）=[4.19J/（kg •℃）﹣2.94J/（kg •℃）]：[2.94J/（kg •℃）﹣2.44J/（kg •℃）]=2．故选A ．点评：本题考查了学生对吸热公式的掌握和运用，知道混合液升高温度吸收的热量等于水和酒精吸收的热量之和是本题关键．5．（6分）在光滑的水平桌面上，叠放甲、乙两木块，木块乙从右端匀速地抽出来，所用的拉力F=15N ，则甲、乙两木块所受的摩擦力是（）A ．甲为零，乙受向左的15N 的力B ．甲和乙都受向右15N 的力C ．甲和乙都受向左7.5N 的力D ．甲和乙都是15N ，甲受向右的力，乙受向左的力考点：二力平衡条件的应用；摩擦力的大小；摩擦力的方向．专题：图析法．分析：（1）判断物体是否受力平衡的方法是先确定研究对象，其次分析受力情况，若满足二力平衡的条件，则力平衡，若不满足，则不平衡．（2）解答此题的关键是需要分别把木块甲和木块乙作为研究对象，进行受力分析．解答：解：（1）由题意可以得知，木块乙受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力F 和甲对其向左的摩擦力作用根据二力平衡的条件可以判断，乙木块受到的摩擦力为15牛，方向水平向左．（2）如图所示，木块甲静止，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受细绳对其向左的拉力与乙对其向右摩擦力作用，摩擦力的大小为15N ．故选D ．点评：此题主要考查了二力平衡条件及摩擦力方向的判断，解决此题的关键是分别以甲或乙为研究对象进行分析找出相互平衡的力．6．（6分）使图中所示杠杆处于平衡状态（）A ．将A 处砝码移到C ，B 处砝码移到D 时，杠杆重新达到平衡B ．将A 、B 两处砝码各减掉一个时，杠杆仍保持平衡C ．将A 处砝码移到E ，B 处砝码增加两个时，杠杆重新达到平衡D．将B处砝码移到F，并增加一个砝码时，杠杆重新达到平衡考点：杠杆的平衡条件．专题：推理法．分析：杠杆平衡时力和力臂的乘积相等，无论怎样移动砝码，只要保证杠杆两边的力和力臂的乘积相等，则杠杆平衡．根据杠杆平衡的条件对各选项进行逐一进行分析．解答：解：钩码个数×格数可代表力×力臂．A、左边：4×3，右边：2×5，左边下倾．B、左边：3×2，右边：1×4，左边下倾．C、左边：4×4，右边：4×4，杠杆平衡．D、左边：4×2，右边：3×3，右边下倾．由杠杆平衡条件可得，在C选项的操作中，杠杆可以平衡．故选C．点评：本题考查学生对杠杆平衡条件的理解并会有效解决实际问题．7．（6分）赵军同学在电学实验中连接了如图所示的电路，当他闭合开关后，发现灯不亮、电流表无示数．老师给了他一个电压表，当他将电压表分别接在ab之间和bc之间时，电压表示数均为零，而接在bd之间或cd之间时，电压表示数均不为零．这说明（）A．灯泡灯丝断了或灯座接触不良B．电流表接线柱接触不良C．开关的触片或接线柱接触不良D．电源接线柱接触不良考点：电流表、电压表在判断电路故障中的应用．分析：要解决此题，需要知道电路中若无电流，则电路出现了断路现象，用电压表检测电路时，将电压表分别与各部分电路并联，若电压表的示数约等于电源电压，则该处发生了断路．解答：解：开关闭合后，电灯不亮，电流表无指示，说明电路出现断路现象；用电压表检测时，发现ab、bc间电压为零，而电压表测得bd两点间和cd两点间的电压均不为零，说明灯泡和电流表都完好，开关处出现断路．故选C．点评：本题主要考查了用电压表判断电路故障的一种方法，当电压表有示数时说明电压表之间的部分可能发生了断路．8．（6分）如图所示，当变阻器滑片P向右滑动时，两电压表示数的变化情况是（）A．V1增大，V2增大B．V1减小，V2增大C．V1增大，V2减小D．V1减小，V2减小考点：电路的动态分析；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用．专题：应用题；动态预测题．分析：（1）首先判断出这三个电阻的连接方式，电压表测量谁的电压；（2）其次判断出滑片移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变化情况，电路中总电阻和总电流的变化情况（3）结合欧姆定律和串联电路电压的特点分析电压表示数的变化情况．解答：解：（1）定值电阻R1、R2和滑动变阻器R r组成串联电路，电压表V1测量定值电阻R1两端的电压，电压表V2测量滑动变阻器R r和R2两端的电压；（2）当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，其接入电路阻值变大，电路中总电阻变大，因此电路中电流变小（3）①定值电阻R1两端的电压为U1=IR1，I变小，R1不变，因此电阻R1两端的电压U1变小，即电压示数V1减小；②根据串联电路电压的特点，滑动变阻器和R2两端的电压U2=U﹣U1，U不变，U1都变小，所以U2变大即电压表V2的示数会增大．故选B．点评：本题主要考查电路中电压表的测量；分析时注意滑动变阻器的滑片移动引起电路中总电阻的变化情况；最后根据欧姆定律、结合串联电路中的电压关系分析电压表的变化情况．二、填空题：（第9、10、11题每题8分，第12、13题每题6分，共36分）9．（8分）一个物体同时受到二个力的作用，这二个力的作用线在同一平面内，两个力的大小分别是3牛和5牛．则它们的合力F的大小可能范围是2N～8N．考点：力的合成与应用．分析：当两力作用在同一直线上，方向相反时合力最小；当两力方向相同时合力最大．解答：解：两力的合力最小是两力方向相反时，其最小值为F=5N﹣3N=2N；最小两力合力的最大值是两力方向相同时，其最大值F最大=5N+3N=8N；合力应介于最大和最小之间，故范围为2N～8N．故答案为：2N～8N．点评：本题考查二力合力大小的范围，虽然初中阶段不要求知道合力有此范围的原因，但应明确二力的合力的最大和最小值．10．（8分）有一条瀑布，每分钟有60m3的水从50m高处落下，想用它建设小水电站，若水的机械能有60%转化为电能，若送电电压为10000V，则导线上的电流是 2.94安．考点：电功计算公式的应用；能量利用效率；功的计算；电功率的计算．专题：计算题．分析：在水下落时，水的机械能转化为电能．则可先利用公式W=Gh=mgh=ρvgh计算水下落中变化的机械能，根据效率可求得产生的电能，知道时间，则可利用公式P=可求得电功率，再由公式P=UI可求得导线上的流．解答：解：∵v=60m3，g=9.8N/kg，h=50m，∴水的机械能为：W=Gh=mgh=ρvgh=1.0×103kg/m3×60m3×9.8N/kg×50m=2.94×107J，而η=60%，∴获得的电能为：W1=Wη=2.94×107J×60%=1.764×107J，而t=1min=60s，∴电功率为：P===2.94×105W，∵U=10000V，∴由P=UI得，I===29.4A．故答案为：29.4．点评：本题考查了功、电功率及电功公式的应用，注意正确找出在导线上传输的电能即可由功率公式求得导体上的电流；同时应注意求输电功率时，一般都采用P=UI求解．11．（8分）如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图．测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度．图b中P1、P2是测速仪发出的超声波，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号．设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔△t=0.8s，超声波在空气中传播的速度是v=340m/s，若汽车是匀速行驶的，则根据图b可知，图中每小格表示的时间是0.027秒，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是13.6米．考点：速度与物体运动；速度的计算；超声波与次声波．专题：计算题．分析：由题意可知，P1、P2的时间间隔为0.8秒，根据图b所示P1、P2的间隔的刻度值，即可求出图中每小格表示的时间；以及P1、n1和P2、n2之间间隔的刻度值．可以求出P1、n1和P2、n2之间的时间，即超声波由发出到接收所需要的时间．从而可以求出超声波前后两次从测速仪汽车所用的时间，结合声速，进而可以求出前后两次汽车到测速仪之间的距离．解答：解：P1、P2的间隔的刻度值为30个格，时间长为0.8秒，因此图中每小格表示的时间为t==0.027s；因为P1、n1之间间隔的刻度值为12，所以对应的时间为0.32秒；P2、n2之间间隔的刻度值9，所以对应这两点之间对应的时间为0.24秒．P1、n1之间的时间为超声波第一次从测速仪发出后遇到行进的汽车又回来所用的时间，所以超声波传播到汽车所用的时间t1为0.16秒．由此可以求出汽车在接收到p1的信号时汽车与测速仪之间距离：S1=vt1=340m/s×0.16s=54.4m；同理可求出汽车在接收P2信号时汽车与测速仪之间的距离：S2=vt2=340m/s×0.12s=40.8m．由此可知，汽车在接收到P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离：S=54.4m﹣40.8m=13.6m．故答案为0.027，13.6．点评：本题综合考查速度已经声波的计算，确定声音传播的时间是本题的难点，注意紧扣公式然后找出相关物理量才是解答本题的关键．12．（6分）如图所示，电灯L1和L2均标有“220V 60W”，L3和L4均标有“220V 40W”，则4盏灯接入电路中，最亮的是L4，最暗的是L3．电路中允许通过的最大电流是0.27安．考点：欧姆定律的应用；电功率的计算．专题：推理法．分析：由灯的铭牌可知灯的额定电压和额定功率，根据P=可以比较四灯的电阻大小；L1和L4串联，根据P=I2R，可以得出I1与I4、P1和P4的大小关系；L2和L3并联，根据P=，可以得与I3、P2和P3的大小关系；根据P=I2R判断P1和P2的大小关系；综合分析确定实际电功率最大的灯，灯的亮度取决于灯的实际电功率，据此判断那盏灯最亮；由上面分析得出，I1、I2、I3、I4的大小关系，找出最大电流的灯，它的额定电流就是电路中允许通过的最大电流．解答：解：∵P=，∴R=，∴四灯电阻：R1=R2＜R3=R4，由图知，L1和L4串联，∵P=I2R，R1＜R4，I1=I4，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①∴P1＜P4；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②L2和L3并联，R2＜R3，∵P=，∴I2＞I3、P2＞P3；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③∵P=I2R，R1=R2，I1＞I2，R3=R4，I3＜I4，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④∴P1＞P2，P3＜P4，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤由②③⑤可得：P3＜P2＜P1＜P4，∴L4的电功率最大、最亮；L3的电功率最小、最暗；由①③④得出：I1=I4＞I2＞I3，由P=UI得：I=，∴L1的额定电流大于L4的额定电流，∴电路中允许通过的最大电流：I大=I额1==≈0.27A．故答案为：L4；L3；0.27．点评：本题考查了学生对欧姆定律、电功率公式的掌握和运用，本题关键：一是知道灯的亮度取决于灯的实际电功率，二是电功率公式的灵活选择（串联﹣P=I2R、并联﹣P=）．13．（6分）如图所示，闭合回路的ab部分在一磁场B1中，cd部分在另一磁场B2中，当使ab水平向右方向运动时，ab 受的安培力方向水平向左；cd由于安培力作用可能水平向左运动；螺线管上方的检测小磁针的N极应指向左侧．考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；安培定则；左手定则；电磁感应．专题：图析法．分析：此题的突破口在ab 受的安培力方向水平向左，根据左手定则，可以确定导体ab中的电流方向；进而利用右手定则根据电磁感应的和磁场的方向来确定导体的运动方向．导体cd的运动方向可以通过气受力方向来判定，而其受力方向可以根据电流方向和磁场方向利用左手定来确定；利用螺线管的绕向和电流方向，结合安培定则可以确定螺线管的NS极，进而利用磁极间作用规律确定小针的N极指向．解答：解：要解决此题首先要明确两个定则：用以判定通电导体在磁场中受力的左手定则和用以判定感应电流方向的右手定则．左手定则：伸出左手，让四指与大拇指在同一平面内垂直，磁感线垂直穿过掌心，四指指向电流方向，则大拇指所指的方向就是导体受力的方向．右手定则：伸出右手，让四指与大拇指在同一平面内垂直，磁感线垂直穿过掌心，大拇指指向导体的运动方向，则四指所指的方向就是感应电流的方向．由于导体ab在磁场中受力的方向向左，结合磁场的方向根据左手定则可以确定导体中电流的方向是从a b；由于这个电流是导体ab在外力的作用下做切割磁感线运动而产生的感应电流，根据导体中电流的方向和场方向利用右手定则可以确定导体的运动方向：向右运动；导体cd中的电流方向是从c到d，结合所在的磁场方向，利用左手定则可以确定其受力方向向左，进而可以确定其运动方向向左；电流从螺线管的左端流入，右端流出，结合螺线管的绕向，利用安培定则可以确定螺线管的右端为N极左端为S极；在磁力的作用下，当小磁针静止时，小磁针的N极一定靠近螺线管的S极，即小磁针的N 指向左．故答案为：右；左；左．点评：此题涉及的内容在现行的教材中没有涉及，教材中虽然涉及了导体受力方向和感应电流的方向与哪些因素有关，但并没有涉及其方向的具体判定．在左右手定则中都是涉及三个方向，这三个方向两两垂直，使用时知二求一．三、计算题：（每题12分，共36分）14．（12分）盼盼同学家买了一辆电动自行车，它行驶的动力是靠蓄电池提供的．当它的工作电压为35V，工作电流为6A时．试求：（1）如果蓄电池的持续放电时间为3h，则该车以5m/s的速度匀速行驶的最大行程是多少km？在这一过程中，蓄电池给电动车提供了多少电能？（2）电动车蓄电池的电功率一部分转化为无用功率，另一部分转化为车行驶的有用功率，其效率为80%．当电动车以6m/s的速度匀速行驶时，它所受到的阻力是多少？。

初三升高一新生分班考试英语试卷(带答案)

初三升高一新生分班考试英语试卷(带答案)1.We don't know (C) what to do next.2.You'd better (B) not go to the park today。

It is raining outside.3.It's selfish (A) not to share the cakes with others.4.Amy (A) XXX.5.Please remember (D) XXX.6.I was born (A) in the evening of March 12.1967.7.Be sure to get there on time。

it's better not to go to the park today.3.Refusing to share the XXX.4.Amy likes the blue clothes more than the yellow ones.5.Next time。

XXX.6.I was born in the evening of March 12.1967.7.Make sure to arrive on time。

won't you?8.Both she and I have an interest in Maths.9.XXX I will XXX.10.They said they would visit the Summer Palace the following week.11.Suddenly。

I XXX for help out of the window.12.XXX last night to contact us.13.The bad news made everyone in the family worried.14.I don't think he has ever been to Monkey Island。

2019年杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷

2019年杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷（含答案）一、选择题（每题3分，共30分）1．（3分）如图所示，A、B两物体叠放在水平桌面上，在两个水平力F1、F2的共同作用下以相同速度匀速向右运动，已知F1=5N，F2=3N，那么物体B受到物体A和桌面的摩擦力大小应分别为（）A. 5N、3NB. 5N、8NC. 3N、8ND. 8N、8N2. 如图所示，一根细线绕过三个滑轮，两端固定在A、B两点，两动滑轮下所挂物体质量分别为、，两动滑轮上细线的夹角分别为和（），不计一切摩擦，则、的大小关系是（）A. B. C. D. 无法确定3. 如图所示，甲、乙两车都沿斜面向上运动，两车内都用细线悬挂一小球，当小球都与小车相对静止时，甲车内悬线正好在竖直方向上，乙车内悬线与斜面垂直，则（）A. 甲车做的是匀速运动B. 甲车做的是加速运动C. 乙车做的是匀速运动D. 乙车做的是减速运动4．（3分）甲、乙、丙三人各乘坐一架直升飞机，他们从自己所在的飞机往外看，甲看见丙的飞机匀速上升，乙看见甲的飞机匀速下降，丙看见地面上的楼房和乙的飞机都以相同速度匀速上升，则下列判断不正确的是（）A．丙相对于地面匀速下降B．甲相对于地面匀速下降C．甲相对于丙在匀速下降D．乙相对于地面匀速上升5．（3分）关于运动和力，下列说法正确的是（）A．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态C．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态6．（3分）CCTV科教频道曾报道：有一辆小车载人后停在水平放置的地磅上时，左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别为4750N，4980N，4040N，3960N．假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形，O为几何中心，AB、CD为两条对称轴，如图所示．若再在车上放一重物，能使整辆车所受重力的作用通过O点，则该重物的重心应落在（）A．A OC区域上B．B OC区域上C．A OD区域上D．B OD区域上7．（3分）从显象管尾部灯丝发射出来的电子，高速撞击在电视机荧光屏上，使屏幕发光，则在显象管内（）A ．电流的方向从灯丝到荧光屏B ．电流方向从荧光屏到灯丝C ．显象管内是真空，无法通过电流D ．显象管中电流的方向不断改变8．（3分）如图所示，容器重为G 1，放在水平桌面上，容器内盛有重为G 2的液体．若用N 1表示容器对桌面的压力，N 2表示液体对容器底的压力，则N 1和N 2应满足（）A ． N 1=G 1+G 2，N 2=G 2B ． N 1＞G 1+G 2，N 2＞G 2C ． N 1＜G 1+G 2，N 2=G 2D ． N 1=G 1+G 2，N 2＞G 29．（3分）如图所示，杠杆OA 的B 点挂着重物G ，A 端用细绳挂在圆弧EF 上，此时OA 恰成水平，且A 点与圆弧形架EF 的圆心重合．当绳AM 的M 端从E 点缓慢滑到F 点的过程中，绳对A 点拉力的大小将（）A ．逐渐变大B ．逐渐变小C ．先变大再变小D ．先变小再变大10．（3分）“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目．如图所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳．当人下落至图中Q 点时，橡皮绳刚好被拉直．那么，在人越过Q 点继续向下的过程中，人的动能变化情况是（）A ．不变B ．变大C ．变小D ．先变大后变小二、填空题（6分+6分+8分+4分+4分，共28分） 11．用弹簧测力计测定一个木块A 和木块B 间的动摩擦因数μ有如图甲、乙两种装置。

2024年杭二中高一新生实验班选拔考试英语试卷(含答案)

2024年杭二中高一新生实验班选拔考试英语试卷(含答案)2024年杭二中高一新生实验班选拔考试英语试卷（含答案）一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不能作为动词使用？A. `run`B. `eat`C. `stand`D. `write`答案：C解析：C选项`stand`只能作为名词或形容词使用，其他选项均可作为动词。

2. 下列哪个选项是现在进行时态？A. `I go to school every day.`B. `She is reading a book now.`C. `They have finished their homework.`D. `We will visit the museum tomorrow.`答案：B解析：B选项是现在进行时态，表示正在进行的动作。

3. 下列哪个选项是被动语态？A. `She kills the chicken.`B. `The chicken is killed by her.`C. `He breaks the glass.`D. `The glass is broken by him.`答案：B, D解析：B和D选项都是被动语态，表示动作的承受者。

4. 下列哪个选项是正确的定语从句？A. `I saw a man who is tall and thin.`B. `I saw a man who tall and thin.`C. `I saw a man that tall and thin.`D. `I saw a man which tall and thin.`答案：A解析：A选项是正确的定语从句，关系代词`who`引导，并正确使用了形容词`tall`和`thin`。

5. 下列哪个选项是正确的比较级形式？A. `She is more clever than her sister.`B. `She is cleverer than her sister.`C. `She is more clever than her sister.`D. `She is cleverest than her sister.`答案：C解析：C选项是比较级正确的形式，使用了`more`和形容词`clever`。

新高一分班考试英语测试题(带答案)

新高一分班考试英语测试题(带答案)ns: In Part B。

you will hear TWO short ns。

and you will be asked three XXX will be played twice。

but the ns will be spoken only once。

When you hear a n。

read the four possible answers in your paper and decide which one would be the best answer to the n you have heard.II。

XXX (40%)Part Ans: Read the following passage XXX.The passage discusses the importance of sleep and how it affects our daily lives。

It emphasizes that sleep is crucial for our physical and mental health。

and that lack of sleep can lead to XXX。

XXX.Part Bns: Read the following passage XXX.XXX exercise and how it can XXX。

such as taking the stairs instead of the elevator and going for a walk during XXX breaks.III。

Writing (40%)Part Ans: XXX。

XXX him/her to your birthday party。

In your letter。

include the date。

time。

n。

and any special XXX。

高一入学分班考试模拟卷(浙江专用)英语试卷

高一入学分班考试模拟卷（浙江专用）英语（考试时间：120分钟试卷满分：120分）注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分听力（共两节，满分30 分）做题时，请先将答案标在试卷上。

录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1．Where does the conversation probably take place?A．In a shop.B．In a restaurant.C．In a library.2．Why does the woman prefer magazines to books?A．They are cheaper.B．They are more interesting.C．They can be finished more quickly. 3．What’s wrong with Mary?A．She has a toothache.B．She has a headache.C．She has a stomachache.4．Where does the man want to go?A．The post office.B．The bank.C．The supermarket.5．What is the boy’s hobby?A．Watching movies.B．Listening to music.C．Playing computer games.第二节（共15小题，每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。

初三升高一新生分班考试英语试卷（带答案）

初三升高一新生分班考试英语试卷（带答案）一、选择题，从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑．1. We don’t know next.A. how to doB. to do howC. what to doD. to do what2. You’d better to the park today. It is raining outside.A. not to goB. not goC. to goD. don’t go3. I t’s selfish him the cakes with others.A. for; to shareB. of; not shareC. for; not sharingD. of; not to share4. Amy the blue clothes the yellow ones.A. prefer; toB. prefers; toC. prefer; thanD. prefers; than5. Please remember your lovely daughter here next time.A. to bringB. to takeC. takingD. bringing6. I was born the evening March 12, 1967.A. in; ofB. in; inC. on; ofD. on; in7. Be sure to get there on time, ?A. must n’t youB. are n’t youC. don’t youD. will you8. Not only she but also I interested in Maths.A. isB. areC. amD. be9. My mother a teacher.A. hopes me to becomeB. whishes me to becomeC. hopes that I becameD. wishes that I will become10. They said they to visit the Summer Palace the next week.A. will visitB. was goingC. had goneD. would go11. Suddenly, I heard someone for help out of the window.A. cryingB. cryC. criesD. to cry12. We are asking anyone who saw last night to contact us.A. anything unusualB. unusual anythingC. something unusualD. usual something13. The bad news made everyone in the family .A. worriedlyB. felt worriedC. feel worryD. worried14. I don’t think he’s ever been to the Monkey Island, ?A. isn’t heB. hasn’t heC. do ID. has he15. This dish smells .A. goodB. wellC. betterD. fine16. Thanks for the new chairperson.A. recommend me asB. recommending me asC. recommend me forD. recommending me for19. Lily with her parents the Greener China since two years ago.A. have joinedB. has joinedC. has been inD. have been in20. Oh, Jim, How nice to meet you! I haven’t seen you .A. long long agoB. for a long timeC. for longD. since a long time17. Tom the nice kite to fly at a low price.A. paidB. boughtC. spentD. cost18. Do you remember how long ago to China?A. have you traveledB. you have traveledC. did you travelD. you traveled23. Wei Hua is better maths than any her classmates.A. for; other ofB. at; other ofC. for; ofD. at; of24. If the Browns go to visit the Summer Palace, if it rain tomorrow.A. so we will; doesn’tB. so will we; doesn’tC. so do we; doesn’tD. so will we; won’t21. —What did the doctor tell Bob?—He mustn’t go back for work .A. during three daysB. for three daysC. until three daysD. three days ago22. Look! How many sheep there are on the small hill! I have never seen sheep.A. such littleB. so littleC. too littleD. such a little27. We soon found him .A. easily to get on withB. hard to get onC. difficult to get on withD. hardly to talk to28. This kind of books well and out in this bookshop.A. sells; are soldB. sells; sellsC. is sold; sellsD. is sold; is sold25. I think the short stories by Dickens are very popular the children.A. are written; forB. are written; amongC. written; amongD. written; between26. I am not sure he will come here. he comes here, please let me know.A. that; WhenB. that; IfC. if; WhetherD. whether; When30. I saw Kate with a new radio in her hand yesterday, but she told me she the radio for ten days.A. has boughtB. had boughtC. has hadD. had had29. I can’t say I want to visit my grandma. It’s a long time since we met last.A. how oftenB. how longC. how soonD. how much二、完形填空，先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题的A、B、C、D四个选项选出最佳选项并在答题卡将该项涂黑．( ) 1. A. died B. dieded C. dying D. dead( ) 2. A. hurried off B. stopped C. sent away D. lost( ) 3. A. finished B. stopped C. end D. over( ) 4. A. work B. works C. job D. jobs( ) 5. A. better B. good C. best D. well( ) 6. A. much B. more C. little D. less( ) 7. A. sorry B. glad C. angry D. please( ) 8. A. in surprise B. surprise C. surprised D. surprises( ) 9. A. friendly B. friend C. rich D. cold( ) 10. A. good B. better C. best D. well( ) 11. A. But B. And C. Though D. What( ) 12. A. wrong B. right C. foolish D. bright( ) 13. A. bad B. good C. well D. happy( ) 14. A. poor B. true C. bad D. well( ) 15. A. break B. answer C. find D. openMiss Carter is a beautiful girl. Her father 1 two years ago her mother made a terrible mistake and 2 her job. They began to live a hard life. When she 3 middle school ,she couldn’t go on studying. Her uncle found a 4 for her. Mr Baker, a rich shopkeeper, hired(雇)her. Her work was to clean the rooms and sweep the floor. She tried her 5 and worked hard. Mrs Baker liked her and paid her 6 than the other servants.It was Sunday, Mr Baker was reading and Mrs Baker was watching TV in the sitting room. The girl came in and said. “I’m 7 , Mrs Baker. I have to tell you I can’t work for you any longer.”It 8 Mr. and Mrs Baker. The woman asked, “What makes you say that? Aren’t we 9 to you?”“Yes, you are, Madam,”the girl said. “Have you found a piece of 10 work yet?”Mrs Baker asked.“No, I haven’t,” Miss Carter said. “11 I don’t think you trust me.”“You are 12 , Miss Carter,” said Mr Baker. “I always think you are a 13 girl. And I often leave my keys in my study.”“It was14 that you often left the keys in your study,” said the girl. “ButI could use none of them to 15 the safe(保险箱).”“Well,” said Mr. Baker. “You can go right now!”第二卷四、动词填空，用所给的动词的正确形式填空．1. She was not strong enough (move) the desk.2. The robber (catch) by the brave policeman yesterday morning.3. Look! The women (swim) in the river over there.4. The foreigner has known a lot of Chinese since he (come) to China three yearsago.5. They (not go) the market until they finish their work.6. Would you please (dress) the baby?7. So far they (send) a lot of E-mail with the computer.8. The train (leave) when we got to the station last night.9. My mother has just gone out, but she (be) back in an hour.10. Can you find the village (call)Gun Tree on the map?三、单词拼写根据下列句子所给的汉语注释及句意，写出句子空缺处各单词的正确形式．1. “My little dog has died.” the girl said (悲伤).2. Do you mind (告诉)me which one to choose?3. Teachers are usually (严格的)with their students in class.4. I enjoy reading this kind of (每周的)magazine.5. The rich man was (谋杀)last month.6. This kind of film has a bad (影响)on people.7. Those (小偷)were caught at last.8. Andy and I are (计划)to go out.9. An (精力充沛的)person has lots of energy.10. I want to know more (细节).Please tell me.五、书面表达每个人都需要朋友，你心目中的朋友是怎样的呢？请以“I want a friend like……”为题，写一篇作文．要求：1．请先将题目补充完整．2．文章字数为80—100个单词．。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷英语WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】杭州重点高中新生入学分班考试科学模拟试卷（英语）注意：1. 考生务必将自己的姓名，所在初中学校等填写在指定位置。

2. 请将第I卷的答案填涂在答题卡上指定的位置，第II卷的答案写在答题卷上。

3. 考试时间：50分钟，满分100分。

第I卷（共65分）I. 单项选择（20分，每题1分）1. There are many trees on_____ side of the road. They were planted several years ago.A. anyB. bothC. eitherD. every2. This room is big enough for all of us ______.A. liveB. living inC. to live inD. to live3. My MP4 player doesn’t work. It needs ____________ and I’ll get it _______.A. to repair, repairedB. repairing, repairedC. repair, repairD. repaired, repaired4. The old man _______ Bajin was a famous writer.A. was calledB. is calledC. calledD. calls5. ___________ loudly so that everyone can hear you.A. SpeakingB. SpeakC. To speakD. Speak6. The beaches in Hainan are better than _______ in Qingdao.A. onesB. thoseC. thatD. which one7. The teacher got angry _____ what we had done in class yesterday.A. becauseB. because ofC. asD. but8. You ________- worry about her. She will be all right soon.A. needn’t toB. don’t needC. don’t need toD. not need9. You should try your best to catch up with your classmates. Don’t ________ your parents ________.A. make, upB. let, highC. let, downD. let, low10. I went to the food streets in Xi’an. It’s ________ great ________ to taste different snacks.A. so, funB. such, funC. such a, funD. too, funny11. It’s cold outside. Please keep all the windows ___________.A. closedB. to closeC. closeD. closing12. This is __________ I wanted.A. thatB. whichC. one whichD. the one13. –Do you know Jim quarreled with his brother? –I don’t know, ________.A. nor do I careB. nor don’t I careC. I don’t care, neitherD. I don’t care, also14. There is ____________ bridge in the old town.A. a 800-meters-longB. an 800-meters-longC. a 800-meter-longD. an 800-meter-long15. I love eating ice cream _______ a hot day. There’s nothing _________.A. on, betterB. in, goodC. at, wellD. to, best16. The money _____________ the people who are disabled.A. used to helpB. is used to helpC. is used to helpingD. is used to17. Please tell me something that Jimmy did ________ his problems.A. solvingB. to solveC. solveD. solved18. ___________ ill, I can’t go to school today.A. Because ofB. AsC. BeingD. With19. He has ________ for three years. Three years ________ a long time.A. left hometown, areB. been away from hometown, isC. left hometown, isD. been away from hometown , are20. --- Don’t you mind his smoking here?--- ______. The children are all studying in the living room.A. Better notB. No, go ahead, pleaseC. Yes, I doD. I’m sorry to hear thatII. 完形填空（15分，每题1分）阅读下面短文，掌握大意，然后从A,B,C,D四个选项中选出最佳选项。

Three days had passed since the head teacher scolded (批评) her at the 21 , but Cao Jinning, 14, still felt unhappy.The head teacher scolded her for wearing tight (紧身的) clothes instead of the 22 . He said that Cao thought “ 23 about being pretty”. But actually the Hangzhou 24 wore those clothes to run faster and was going to 25 the school uniform after the race.“I was wronged,” Cao said. “I felt angry and sad.”Many 26 come across similar things with Cao. Sometimes, as teachers don’t fully know the situation. It easily leads to misunderstandings. Such things are not 27 bad for the relationship between students and teachers, but also the healthy development of students.Zhang Xiaoyu, 14, from Anhui thought the best way was to 28 teachers. “Refuting (反驳) teachers at once is impolite and will make teachers 29 ,” she said.Lu Chunzi, a teacher from Heilongjiang, 30 Zhang. She said many teachers hurt students’ feelings 31 meaning for it. “After all, teachers cannot know 32 ,” she said. “So I hope students can come to teachers to clear up the misunderstandings.”For those who 33 too shy to do that, Cao offered 34 choice. She wrote a letter to her teacher. “He 35 me later on and now we’re good,” she said happily.21. A. sports meeting B. party C. talent show D. School Day22. A. loose clothes B. school uniform C. sports shoes D. dress23. A. too many B. many too C. too much D. much too24. A. teacher B. man C. boy D. girl25. A. put on B. take off C. throw away D. pick up26. A. teachers B. students C. boys D. girls27. A. always B. / C. only D. even28. A. refute B. argue with C. say sorry to D. talk to29. A. angrier B. happier C. calm down D. sad30. A. talked with B. agreed with C. disagreed with D. asked for31. A. by B. with C. without D. of32. A. something B. anything C. nothing D. everything33. A. feel B. feels C. felt D. is34. A. an B. another C. the other D. other35. A. talks with B. talks about C. talked to D. talked aboutIII. 阅读理解（30分，每题2分）根据材料内容选择最佳答案，并将其标号填入题前括号内。