七年级上册生物试题

1.请从下面列举的四组中,选出都是生物的一组
A.太阳、细菌
B.蘑菇、鹅卵石
C.病毒、番茄
D.河水、木耳
2.生物体结构和功能的基本单位是
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
3.我国被国际上誉为“杂交水稻之父”的育种学家是
A.李时珍
B.华佗
C.袁隆平
D.沈括
4.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的非生物因素主要是
A.光 B.水 C.温度 D.湿度
5. 用显微镜进行观察时,如果转动目镜和移动玻片标本都未能把视野中的污点移走,那么,可以断定污点存在于
A.目镜上
B.反光镜上
C.物镜上
D.玻片标本上
6.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是
A. 温度
B. 湿度
C. 光
D. 周围的环境
7.生活在沙漠中的仙人掌,叶退化成刺可以减少水的散失。

对此最恰当的解释是
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖环境
8.下列各项中,属于非生物因素的是
A.绿色植物 B.阳光 C.肉食动物 D.微生物
9. 下列一组实验器材适于
A.解剖 B.加热 C.放大 D.染色
10.制作临时装片时,必须让盖玻片的一边先接触水,然后再轻轻地盖上,其主要目的是A.避免盖玻片下面出现气泡 B.防止实验材料移动
C.增强透明度
D.防止水溢出
11.显微镜的使用步骤是
①取镜②对光③装目镜④降镜筒⑤观察
A. ①②③④⑤
B. ①③②④⑤
C. ①⑤④③②
D. ①③②⑤④
12.观察临时装片时,不能将显微镜向后倾斜的原因是
A.不便于画生物图
B.不便于对光
C.不便于调节粗、细准焦螺旋
D.容易使装片里的水溢出,从而影响观察并损坏显微镜
13. 某同学在使用显微镜时,在低倍镜视野中看到的图像如右下图,他想将物象移到视野正中,应将玻片
A. 向左上移动
B. 向右上移动
C. 向左下移动
D. 向右下移动
14. 由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是
A.消化系统 B.运动系统 C.循环系统 D.呼吸系统
15. 下列组织中,哪个组织具有支持、营养、连接、保护等功能
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.结缔组织
16.细胞分裂过程的正确顺序是
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。

植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分成两个
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
17.“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于细胞的
A.细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
18.草履虫运动的特点是
A.在水中均匀运动 B.旋转前进 C.运动缓慢 D.不能自由运动
19.一块农田里,影响小麦生活的生物因素是
A.水分B.土壤 C.温度D.杂草
20. 2003年10月15日9时,由中国自行研制的“神舟五号”飞船载着中国自己培养的宇航员杨利伟升入太空,并在太空遨游21小时,实现了中国几代人的梦想,请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质是
A.鲜花 B.淡水 C.营养物质 D.氧气
二、填空题:(每空1分,共10分)
21.有生命的物体叫做。

除以外,生物都是由细胞构成的。

22. 显微镜是常用的探究器具,帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构;在它的结构中,与调节光线强弱有关的结构是和。

23. 科学探究通常包括、、得出结论和表达交流等方面。

24.用于制作临时玻片标本的生物材料,必须而,有时还需要,这样才能观察清楚。

三、请你牵线搭桥(9分)
25.下列是有关生命现象和生命的特征,请将两列中相关的内容连接起来。

A.鱼用鳃呼吸 a.应激性
B.向日葵朝向太阳 b.生长现象
C.植物的开花结果 c.适应性
D.种瓜得瓜,种豆得豆 d.生殖现象
E.蘑菇由小长大 e.遗传现象
26.下列是植物体的主要组织,请将左右两侧的相应部分连接起来。

①输导组织 A.果肉、叶肉
②保护组织 B.根、茎、叶内的导管和筛管
③基本组织 C.叶的表皮
④分生组织 D.茎的顶端
四、识图作答题(两道小题,共16分)27.(8分)生物有些实验使用显微镜,回答下面的问题,看看你对显微镜及其操作了解多少。

(1)在下图中用正确的标注方法,标出与观察玻片标本有关的结构及名称。

(2)如果目镜上标有5×,物镜上标有40×,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是
倍。

(3)要使镜筒在较大的范围内升降,应旋转的部位是__________;要使物像更清晰,需要旋转。

(4)小明在显微镜的视野中看到一个“P”字,你知道玻片上写的是。

28.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(括号内填写标号,横线上填写文字)(8分)①属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中B的作用是。

②西瓜甘甜可口是因为[ ] 内的细胞液中含有大量糖分。

③动植物细胞都具有的结构是[ ] 、[ ] 、[ ] 。

图中结构E名称是。

五、简答题(4道小题,共37分)
29.下图为染色体和DNA结构示意图。

(9分)
(1)请标出图中指示的名称;
A
B
C
(2)从宏观到微观说明细胞核、染色体、DNA、遗传信息的关系。

30.(8分)(1)写出人体的结构层次:
(2)写出多细胞植物体的结构层次:
31.阅读下面这段文字回答问题。

(10分)
如果你生活在乡村,催你晨起的公鸡,夕照中牧归的牛羊,守护你平安之夜的爱犬,都曾经是你童年的朋友。

放眼远眺,杨柳青青,麦浪滚滚,桃花含笑,杏花飘香,是你最熟悉的景色。

春水澄碧,游鱼嬉戏;梁上双燕,春来秋去,曾引发你无限的遐想。

蛙鸣声声,流萤点点,伴你进入仲夏夜之梦。

(1)文中的生物分类。

植物:。


物:。

(2)文中“鱼”适应的生活环境是。

离开这个环境将很难生存,这说明生物对环境的。

(3)影响鱼生存的生态因素有因素和因素。

32.如图所示,在载玻片上滴三种液体,甲为高浓度的盐水,乙为草履虫及其培养液,丙是清水。

用解剖针先将甲乙两滴沟通,观察后再将乙和丙两滴沟通。

(10分)
(1)前后所观察到的草履虫的反应依次是()。

A.大多先向甲移动,而后陆续向乙移动
B.大多留在乙,而后陆续向甲移动
C.留在乙,后向丙移动
D.先向甲移动,后向丙移动
(2)请你解释观察到的现象:
六、探究活动(8分)
33.探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?(光滑的玻璃还是毛玻璃上)(1)提出的探究问题是:
(2)提出的假设是:(3)设计的实验方案是:
(4)得到的实验结论是:
七年级生物试卷答案及评分标准
一、单项选择题:每小题1分,共20分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C C C C B B B A
题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A A D C C B D A
二、填空题:(每空1分,共10分)
21. 生物病毒22. 遮光器反光镜23. 提出问题作出假设实验 24. 薄透明染色
三、请你牵线搭桥(每对一处得2分;共10分)
25. A-c B-a C-d D-e E-b
26. ①——B ②——C ③——A ④——D
四、识图作答题(两道小题,共16分)
27. (1) 目镜物镜(指示线正确并标出名称一处得2分;共2处得4分) (2)200
(3)粗准焦螺旋、细准焦螺旋 (4)d
28. (共8分;一处1分)①甲乙控制物质进出②F液泡③B 细胞膜
D细胞质 C细胞核叶绿体
五、简答题(4道小题,共29分)
29.(共9分)(1)一处1分,共3分 A 染色体 B 蛋白质
C 脱氧核糖核酸(或DNA)
(2)(6分)细胞核中有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA分子很长,在它特定的结构中储存有大量的遗传信息。

30.(1)细胞组织器官系统人体(4分)
(2)细胞组织器官个体(4分)(顺序错不得分)
31.(共10分)(1)植物:杨树、柳树、小麦、桃花、杏花、(3分)
动物:公鸡、牛、羊、犬、鱼、燕子、青蛙、萤火虫(3分)(2)水适应性(2分)(3)生物非生物(2分)32.(10分)(1) C (4分)
(2)草履虫喜欢的溶液首先是培养液,其次是清水,不喜欢的溶液是高浓度的盐水。

根据生物体趋利避害的原则,草履虫先留在乙处,然后向丙处移动。

(6分)
六、33.探究(8分)(也可以是其它合理答案)
(1)蚯蚓在什么样的物体表面爬得快?(2分)
(2)蚯蚓在毛玻璃上爬的快。

(2分)
(3)将两条蚯蚓分别放在毛玻璃和光滑的玻璃板上爬行,观察哪条蚯蚓爬得快。

(2分)
(4)蚯蚓在毛玻璃上爬的快。

(2分)。

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七年级上册生物试卷(含答案)

七年级上册生物试卷(含答案)

七年级上册生物试卷(含答案)一、选择题(每小题1分,共20分)1.某物质可以通过细胞膜自由通过进入细胞内部,该物质被称为A.异物B. 正常代谢产物C.废弃物D.营养成分答案:D2.透过电子显微镜可以观察到下列哪项原本看不到的细胞结构?A.核膜B.细胞膜C.液泡D.微粒体答案:A3.下列细胞器中哪一种不能自我复制?A.线粒体B.叶绿体C.高尔基体D.囊泡答案:D4.下列哪种培养基对放养外源菌体繁殖不利?A.富含有机物的通用培养基B.不含有机物的无菌培养基C.富含酸的培养基D.富含碱的培养基答案:B5.下列哪种食物不含动物蛋白?A.牛奶B.鸡肉C.大豆D.鸡蛋答案:C6.下列哪种细胞生物学现象与核糖体无关?A.蛋白合成B.免疫应答C.表观遗传D.DNA复制答案:C7.某恶性肿瘤所细胞分裂周期长于正常细胞,因而对化疗抗癌药物不敏感。

下列哪个阶段是该肿瘤的分裂周期延长所存在的?A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.间期D.分裂期答案:C8.下列哪种摄食者主要依靠吞噬病毒和细菌为生?A.肉食性B.食草性C.杂食性D.免疫摄食细胞答案:D9.下列哪个物种具有细胞壁?A.人类B.细菌C.鱼类D.哺乳动物答案:B10.下列哪种适应方式不是对气候干旱环境的适应方式?A.延缓生长B.缩小叶片C.发展深根D.增大叶面积答案:D11.活体细胞的基本单位是A.蛋白质B.DNAC.有机物D.细胞答案:D12.下列哪些细胞器参与蛋白质合成A.核膜和微粒体B.核糖体和高尔基体C.线粒体和依赖膜体D.细胞膜和细胞核答案:B13.以下哪个动物没有完全依赖光合作用的物种,A.蝙蝠B.鹿C.蜻蜓D.虫子答案:A14.下面哪个是静态生物学研究内容A.蛋白质加工过程B.细胞份裂C.新陈代谢D.细胞结构答案:D15.以下哪一个区域是物种的生境,A.如海洋和森林等所有的生物体积B.地球上物种的不同物理地点和空间范围C.死物质和先前一切生物后代的总和D.生物群体及其非生物承载介质的总和答案:D16.以下任何一个食物链中,第二个成员通常都是什么——–消费者吃生物,A.草蛉吃草,田鼠吃草蛉B.绵羊吃橡树叶,大马士革的驴吃绵羊C.鲨鱼食草原牛,人类食鲨鱼D.树熊吃桃子,鸟吃树熊答案:A17.什么类型的途径是必定涉及于个体的遗传资料———-A.观察B.基因表达C.优化D.借鉴答案:B18.有针对性地创造改良牛奶的生产方法,是哪一科学领域的研究———-A.生态学B.神经科学C.与分子生物学相关的药物D.食品科学答案:D19.生态位能被描述为什么———–A.生物和非生物之间发生相互作用的环境范围B.生境中物种身份特点C.尺度测量所涉及的生物和这些个体之间关系的模板D.物种之间因为生态依赖而共生的区域答案:C20.在伏化状态下,一些动物可以耐受多长时间没有水?A.一个月B.一年C.三年D.七年答案:C二、判断题(每小题1分,共10分)1.高原上的植物没有细胞吗?(错误)2.生物体中反应速度慢是由于传输速度慢。

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题一、选择题1、动物细胞中的能量转换器是什么?A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的哪个部分?A、细胞质B、细胞核C、细胞壁D、液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是哪个?A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有哪些?A、光合作用和呼吸作用B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是什么?A.让有机物积累起来B.让有机物运走消耗C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是哪个?A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于哪种关系?A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中,不能称为生态系统的是哪个?A.一块农田中的所有生物;B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;C.一条河流;D.一个植物园。

9、下列四项中,正确表示了一条食物链的是哪个?A.阳光→草→牛→虎;B.草→兔→鹰;C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠。

10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于哪个?A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.非生物成分。

11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于哪个?A.阳光;B.羊;C.草;D.水。

12.植物细胞分裂的顺序是什么?A.①②③④B.②①③④c.①②④③D.④②①③13.玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是多少?A.20条B.40条C.80条D.5条14、细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是哪个?A肌细胞B神经细胞C口腔上皮细胞D癌细胞15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了什么?A.光合作用的条件之一是光,产物是淀粉B.光合作用需要光才能进行,并释放氧气C.光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳D.光合作用有光无光都可以进行16.正确描述基因的是A、B、C选项,因为基因位于DNA上,主要存在于细胞核中,含有特定的遗传信息。

七年级上生物练习题附答案解析(80题)

七年级上生物练习题附答案解析(80题)

七年级上册生物试题及答案解析1.下列生态系统中,生物种类最少的生态系统是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统,如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等,不同的生态系统功能不同,据此解答。

【解答】解:A、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,生物种类最丰富。

森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A错误;B、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很。

缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。

草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,B错误;C、海洋生态系统和淡水生态系统中生产者主要是大量的水生藻类,消费者主要是其中的水生动物,也很多,C错误;D、农田生态系统中人起决定的作用,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员。

农田中的动植物种类较少,群落的结构单一,D正确;故选:D。

2.绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳﹣氧平衡。

生物圈中的氧气主要来自()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.湿地生态系统【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统,不同的生态系统功能不同,解答即可。

【解答】解:A、森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂.森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,A不符合题意;B、海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成.海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快,所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,B符合题意;C、草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很.缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的.草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,C不符合题意;D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统.沼泽是典型的湿地生态系统,以沼泽植物占优势,动物的种类也很多.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被称为“地球之肾”,D不符合题意.故选:B。

七上生物试题及答案

七上生物试题及答案

七上生物试题及答案题目:七上生物试题及答案一、选择题1. 下列哪一种属于生物的基本单位?A. 细胞B. 原子C. 分子D. 组织答案:A. 细胞2. 植物的光合作用主要发生在下面哪个细胞器中?A. 细胞膜B. 叶绿体C. 线粒体D. 高尔基体答案:B. 叶绿体3. 下列哪种生物属于脊椎动物?A. 蛇B. 蜗牛C. 昆虫D. 纤维素答案:A. 蛇4. 以下哪个是人体内主要的消化器官?A. 肺B. 心脏C. 胃D. 肾脏答案:C. 胃5. 下列哪个属于生物的特征?A. 呼吸B. 乘法C. 加法D. 减法答案:A. 呼吸二、填空题1. 光合作用的化学方程式为_______。

答案:二氧化碳 + 水→ 葡萄糖 + 氧气2. 植物细胞中含有独特的绿色色素叫做_______。

答案:叶绿素3. _______是动植物身上的共同特征。

答案:细胞4. 人的肺主要用来进行_______。

答案:呼吸5. 脊椎动物的特征之一是具有_______。

答案:脊柱三、简答题1. 简述细胞是生物的基本单位的意义。

答:细胞是生物的基本单位,是生物体内进行各种生命活动的基本结构和功能单元。

每一个生物体都是由一个或多个细胞组成的。

细胞通过分工合作,完成不同的生物功能,如呼吸、分泌、运动等。

细胞可以自行繁殖和增长,还可以对外界环境做出一些反应,维持机体的稳态。

因此,细胞作为生物的基本单位,对于理解生命的起源、生物体的结构和功能以及疾病的发生等具有重要意义。

2. 解释光合作用的过程。

答:光合作用是植物通过吸收太阳能将二氧化碳和水转化为能量-rich的有机物质(如葡萄糖)的过程。

光合作用主要发生在植物的叶绿体中。

在光合作用中,植物利用叶绿素吸收太阳光能,并通过光合色素分子将光能转化为化学能。

通过一系列的反应,二氧化碳和水被转化为葡萄糖,并释放出氧气。

葡萄糖是植物的主要营养物质,同时也是其他生物体能量的来源。

3. 什么是脊椎动物?举例说明。

答:脊椎动物是一类具有脊柱的动物,其特征是体内具有连续的脊柱,脊柱由一系列骨骼组成,能够支持身体并保护脊髓。

七年级上册生物大题

七年级上册生物大题

七年级上册生物大题一、细胞结构与功能相关。

1. 请简述植物细胞和动物细胞共有的结构以及植物细胞特有的结构,并说明这些结构的功能。

- 共有的结构及功能:- 细胞膜:具有控制物质进出细胞的作用,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。

- 细胞质:是细胞进行生命活动的主要场所,其中含有许多与生命活动有关的微小结构,如线粒体等。

- 细胞核:是细胞的控制中心,含有遗传物质DNA,DNA上有指导生物发育的全部信息。

- 植物细胞特有的结构及功能:- 细胞壁:位于植物细胞的最外层,具有保护和支持细胞的作用,使植物细胞具有一定的形状。

- 叶绿体:是植物进行光合作用的场所,能将光能转变成化学能,储存在有机物中。

- 液泡:内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖分、色素等。

2. 细胞中的线粒体有什么作用?如果一个细胞中线粒体的功能受到抑制,会对细胞产生什么影响?- 线粒体的作用:- 线粒体是细胞进行呼吸作用的主要场所。

呼吸作用是细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。

- 线粒体功能受抑制的影响:- 如果线粒体功能受到抑制,细胞将无法正常进行呼吸作用。

这会导致细胞不能获得足够的能量来进行各项生命活动,如细胞的分裂、物质的合成与运输等。

细胞的正常生理功能会紊乱,最终可能导致细胞死亡。

二、生物与环境。

3. 请举例说明生物适应环境和生物影响环境的实例。

- 生物适应环境的实例:- 骆驼刺的根系非常发达,这是对干旱环境的适应。

骆驼刺生长在沙漠地区,地下的根系可以深入地下十几米,以吸收更多的水分,保证自身的生存。

- 北极熊的毛色是白色,这是对北极冰天雪地环境的一种适应。

白色的毛色与周围环境融为一体,有利于北极熊在捕食和逃避天敌时不易被发现。

- 生物影响环境的实例:- 蚯蚓在土壤中生活,它们的活动可以使土壤疏松,增加土壤的肥力。

蚯蚓在土壤中钻洞、吞食土壤中的有机物等行为,改善了土壤的结构,有利于植物的生长。

七年级上册生物知识点试题

七年级上册生物知识点试题

七年级上册生物知识点试题一、单选题1.以下哪个细胞里含有气泡?A.细胞膜B.叶绿体C.线粒体D.核糖体2.植物体内,以下哪个部位负责进行光合作用?A.茎B.叶C.根D.花3.下列哪个生物不属于动物?A.蝎子B.黄鼠狼D.紫菜4.以下哪个器官是人体消化系统中最长的?A.口腔B.胃C.小肠D.大肠5.以下哪个物质是人体细胞内能量的主要来源?A.碳水化合物B.蛋白质C.脂肪D.核酸二、多选题1.动物体内哪个器官可以造血?B.肝C.骨髓D.脾脏2.下列哪些组织或器官可以产生声音?A.喉头B.肺C.心脏D.脑部3.以下哪些生物具有“光合作用”?A.绿色细菌B.细菌C.藻类D.真菌4.以下哪些器官能够分解人体内的废物?A.肝B.肾C.胰腺D.口腔5.以下哪些物质可以影响人体的生长发育?A.维生素B.激素C.脂肪D.矿物质三、填空题1.人类的基因组是由 ------ 对染色体组成的。

2.植物细胞与动物细胞最大的区别是植物细胞内含有 ------。

3.支气管是呼吸系统的一部分,其主要功能是将空气输送到 ------。

4.养分通过 ------ 进入人体细胞,再经过呼吸作用进行分解。

5.醉酒时,胃黏膜会分泌 ------,产生胀气感。

6.植物体内进行光合作用的部位是 ------。

四、判断题1.人类的唾液可以消化蛋白质。

( )2.蛋白质是人体细胞内的主要营养物质。

( )3.马铃薯是蔬菜中的一种。

( )4.人类只有感觉器官,没有神经系统。

( )5.加热后的食物中的营养物质比生食更易被人体吸收利用。

( )五、简答题1.什么是光合作用?它在植物体内叶绿体中进行,可以进行光合作用的生物是什么?2.简述呼吸作用的过程,以及在此过程中的两种呼吸类型是什么?3.解释DNA的结构,以及DNA作为传递性状基因的作用。

4.简述消化系统的主要器官及其作用。

5.什么是遗传?人类的基因组中有多少对染色体?。

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初中生物七年级上册练习题一、选择题。

(每题1分,共30分)1.自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是 ( )A.逐年增粗、长高的小树 B.漫天飞舞的雪花C.恐龙化石 D.溶洞中长高的石笋2.地球上最大的生态系统是 ( )A.海洋生态系统 B.陆地生态系统C.城市生态系统 D.生物圈3.生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是 ( )A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统4.在观察黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构,该结构最可能是 ( ) A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡5.下列各项中是组成人体的系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A.①③④⑥⑧ B.①②④⑥⑦C.②③⑤⑥⑧ D.②③④⑦⑧6.观察细胞常用显微镜,用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是 ( ) A.目镜5×,物镜8× B.目镜10×,物镜40×C.目镜15×,物镜10× D.目镜20×,物镜15×7.下列植物中,具有根、茎、叶的分化,但不产生种子的是 ( )A.墙藓 B.肾蕨 C.侧柏 D.刺槐8.种子结构中的胚实际上就是 ( )A.保护组织 B。

幼小的生命体 C.营养物质 D.输送营养的结构9.与衣藻相比,草履虫缺少的结构是 ( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④10.能传递遗传信息、控制生物形态特征和生理特征的物质是 ( )A.蛋白质 B.DNA C.染色体 D.细胞核11.下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是 ( )A.葫芦藓、肾蕨 B.海带、银杏 C.蘑菇、大白菜 D.水绵、水稻12.下列关于被子植物和裸子植物相同特征的叙述中,不正确的是 ( )A.产生种子 B.根、茎、叶很发达C.受精过程不需要水 D.种子外面都有果皮包被13.右图为蚕豆种子的结构示意图,下列有关描述正确的是 ( )A.②是由受精极核发育而成的B.胚包括②③④⑤C.⑤将来发育成植物的茎D.①是由受精卵发育而成的14.下列各项中是组成人体系统的是 ( )①循环②结缔③内分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧运动A.①③④⑥⑧ B.①②④⑥⑦ C.②③⑤⑥⑧ D.②③④⑦⑧15.实验法研究的基本步骤是 ( )A.发现问题,提出假设,实验验证,得出结论B.发现问题,实验验证,提出假设,得,出结论C.发现问题,得出结论,提出假设,实验验证D.提出假设,发现问题,实验验证,得出结论16.某同学在白纸上写了一个“F”放在显微镜下观察,他会看到 ( )17.下列正确表达了光合作用过程的公式是 ( )18.生态系统中的各种生物相互依存,在下列吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 ( )A.白菜→菜青虫→食虫鸟B.阳光→牧草→牦牛C.蝗虫→青蛙→蛇→苍鹰D.牧草→绵羊→牧民19.取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子若干粒,放在红墨水中染15~20分钟,得到下面几种结果。

生物七年级上册练习题

生物七年级上册练习题一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是所有生物体结构和功能的基本单位,以下哪项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 叶绿体2. 植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是:A. 细胞壁B. 线粒体C. 细胞核D. 内质网3. 以下哪个选项不属于生物的共同特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 能进行光合作用4. 人体细胞中的能量转换器是:A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网5. 细胞分裂过程中,染色体的变化情况是:A. 染色体数量不变B. 染色体数量减半C. 染色体数量翻倍D. 染色体形态改变6. 细胞分化是指:A. 细胞体积的增大B. 细胞形态结构的改变C. 细胞功能的改变D. 细胞数量的增多7. 绿色植物通过光合作用制造的有机物主要用于:A. 储存能量B. 呼吸作用C. 支持植物体的生长D. 以上都是8. 以下哪个选项是生物对环境的适应?A. 沙漠植物根系发达B. 植物的光合作用C. 动物的冬眠D. 以上都是9. 人体最大的细胞是:A. 红细胞B. 神经细胞C. 卵细胞D. 肌肉细胞10. 以下哪个选项是生态系统中生产者?A. 草B. 羊C. 蘑菇D. 细菌二、填空题(每空1分,共20分)11. 细胞膜的主要功能是________和控制物质进出。

12. 细胞核内含有遗传物质________,对生物的遗传具有重要意义。

13. 植物细胞的细胞壁具有________和保护作用。

14. 细胞分裂过程中,染色体的复制和分配保证了________的连续性。

15. 细胞分化的结果是形成了________。

16. 绿色植物通过光合作用将________能转化为化学能。

17. 人体细胞中的能量转换器是线粒体,它能够将有机物中的________释放出来。

18. 细胞分化过程中,细胞的形态、结构和功能向着________方向发展。

19. 生物对环境的适应是普遍存在的,例如沙漠植物根系发达是为了适应________环境。

七年级上册生物试题(附答案)

6.骨骼由( )组成。
A.骨和骨连结 B.骨和关节‘ C.骨和骨骼肌 D.骨、骨连结和骨骼
7.分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一株同一部位的三片叶子,用酒精脱去叶绿素后滴
加碘液,叶片的颜色变化情况是( )
A.早晨摘取的叶片蓝色较深 B.傍晚摘取的叶片蓝色较深
C.深夜摘取的叶片蓝色较深 D.三个叶片的蓝色深浅相同
B.叶表皮上有气孔,是气体交换的门户
C.叶脉具有支持和输导作用
D.靠近叶上表皮的叶肉细胞中含有的叶绿体比靠近叶下表皮的叶肉细胞中的少
23.一只小羊在休闲地吃草。羊比草多了下列哪种结构层次( )
A.细胞B.组织 C.器官 D.系统
24.下列生物无细胞结构的是( ) A.结核杆菌 B.噬菌体C.霉菌 D.肺炎双球菌
C.大气圈下层、水圈上层、整个岩石圈 D.大气圈下层、水圈、岩石圈
18.下列组织,不属于动物组织的是( ) A.保护组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织
19.下列有关分类的叙述中,错误的是( )
A.种是分类的最基本单位
B.分类的主要依据是生物的形态结构等方面的特征
C.分类的单位由大到小依次是:界、门、纲、科、目、属、种
28.(9分)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究
方案,请你用所学知识进行分析。 (1)如甲图所示,植物罩上透明塑料袋,光下照射3-4小时后,取出①号试管并将一根带火星的木条伸进①号试管,带火星木条会____,由此得出的结论是____。 写出光合作用的反应式:____ ____(2分)。
A.关节面和关节腔 B.关节囊和关节窝 C.关节软骨和滑液 D.关节囊和韧带
11.松树区别于桃树的主要特点是( )
A.有种子B.种子外无果皮包被C.种子外有果皮包被D.有根、茎、叶、花、果实和种子

经典七年级上册生物练习题(80题)

七年级上册生物试题及答案解析1.下列关于人类保护生物圈的叙述不正确的是()A.选择公共交通出行B.不使用一次性筷子、纸杯等C.对垃圾进行分类D.大量使用农药杀死农业【分析】人类活动对环境的影响日益突出,已威胁到生物圈,如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果,保护植被刻不容缓,治理环境污染迫在眉睫。

【解答】解:A、选择公共交通出行,可较少大气污染,保护了生物圈。

正确;B、不使用一次性筷子、纸杯等,减少了森林资源的浪费,保护了生物圈。

正确;C、对垃圾进行分类处理,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。

正确;D、大量使用农药杀死农业害虫,严重污染了环境,对人类保护生物圈不利。

错误。

故选:D。

2.下列关于高倍镜使用的描述,错误的是()A.高倍镜下能看到的细胞数目更少B.一般先用低倍镜观察,再用高倍镜C.用粗准焦螺旋调节,使物像更清晰D.换上高倍镜后,一般要调高视野范围内的亮度【分析】使用显微镜应做到:先用低倍镜,再用高倍镜;低倍镜下调粗准焦螺旋,高倍镜下调细准焦螺旋.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,看到的细胞就越小,但数目最多.【解答】解:A、高倍镜下能看到的细胞数目更少,A正确;B、一般先在低倍镜下找到物像,再转至高倍镜观察,B正确;C、粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒,其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒,细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外,还能调出更加清晰的物像,C错误;D、与低倍镜相比,高倍镜下视野变小,视野变暗,换上高倍镜后,一般要调高视野范围内的亮度,D正确.故选:C。

3.下列关于人类活动对生物圈影响的说法中,正确的是()A.人类活动对生物圈的影响都是负面的B.人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的C.生物圈中的资源是取之不尽,用之不竭的D.人类活动造成的环境污染正在影响生物圈其他生物的生存【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其他生物的生存环境;二是不利于或破坏其他生物的生存环境。

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