学生资助办事处专上学生资助计划及专上学生免入息审查贷款计划课程编号 ...
高校资助办事指南
高校资助办事指南
高校资助办事指南如下：
1.学生申请：学生新学年开学后通过学校向银行提出贷款申请，需
要准备国家助学贷款申请书、本人学生证和居民身份证复印件（未成年人提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明）、家庭经济情况调查表原件（本人留存联）。
2.学校审核：学校学生资助等部门负责对学生提交的国家助学贷款
申请进行资格审查，并核查学生提交材料的真实性和完整性；银行负责最终审批学生的贷款申请。
3.贷款发放：国家助学贷款实行一次申请、一次授信、分期发放的
方式，即学生可以与银行一次签订多个学年的贷款合同，但银行要分年发放。
一个学年内的学费、住宿费贷款，银行一次性发放。
4.还款期限：国家助学贷款利率执行中国人民银行同期公布的同档
次基准利率。
贷款学生在校学习期间的国家助学贷款利息全部由财政补贴，毕业后的利息由贷款学生本人全额支付。
到香港读大学必须要掌握的知识要点
到香港读大学需要掌握的知识一、香港高校欢迎您香港的高校欢迎内地应届高中毕业生来香港就读大学，报读香港高校需要进行英语水平测试和面试，以香港理工大学为例，除参加全国高考外，还要参加理工大单独组织的英语水平测试，学校会选取一部分考生参加英语面试，然后根据三次考试的成绩与表现确定录取名单。
二、香港高校联系方法三、香港高校学位情况香港高校学制分为二年副学士（相当于内地大专）和二年学士（相当于内地本科）二种，与内地不一样，因此所有参加2009年高考并获得录取入学的高考生，须先修读为期一年、专为内地高中毕业同学而设的大学副学士基础年课程。
当学生成功修满所属学院的基础年课程指定学分(30-36个学分之间)，方可升读副学士学位课程。
如香港理工大学，应届内地高考生获取录后，须在理大修读为期二年的副学士，然后再读二年学士专业。
如果考生英语面试不合格，需首年以巩固英语水平，认识香港及修习基础课程为主。
目前，中国内地不承认副学士，除中国内地外，其它世界各国均采用副学士学位制。
学生在修读完副学士课程后，可以继续修读本校的学士学位，亦可以修读香港其它大学或者其它国家的大学的学士学位。
四、面试需提交的文件报读香港的高校需要提交以下材料：1、高中毕业证书原件。
2、高考成绩单。
3、有高一、高二的期末成绩单。
4、学生其它获得的证书及荣誉原件(越多越好，香港高校会以此来评估学生的学习能力)五、面试需准备的其它文件5、户口本复印件(如果录取后，在香港当地银行开户的时候可能要提交)。
6、内地身份证原件。
7、往来港澳通行证 (需要前往香港高校进行面试，学生可在户口所在地公安局办，需要12天)。
8、照片，一寸(8张)、两寸(8张)及护照大小的照片(4张)，(在电子邮箱中保留一份影印件)。
六、香港高校录取流程9、6月28日高考成绩单出来后填写香港高校报名表。
10、学生在7月11日前申请好赴港澳通行证，准备好各项资料。
11、7月12-15日到香港各高校的英语面试点进行面试。
全国学生资助管理信息系统
全国学生资助管理信息系统全国学生资助管理信息系统是一个专门为学生提供资助管理服务的系统，它致力于促进学生的全面发展和提高学生的生活质量。
该系统是一个包含多种功能的综合性信息平台，可以帮助学生申请各种资助、查询资助进度、管理个人信息等，方便快捷。
首先，该系统可以提供丰富的资助信息。
在该系统中，学生可以找到各种各样的资助信息，包括各种奖学金、助学贷款、勤工俭学等。
学生可以根据自己的需求和能力，选择适合自己的资助方式，并且方便快捷地进行申请。
同时，该系统还提供了登记个人信息和学习成绩的功能，帮助学生更好地了解自己的资助状态和机会。
其次，该系统可以提供快捷的资助申请服务。
学生在申请资助时，只需要按照系统提示填写必要的表格和材料，即可申请到自己需要的资助。
申请过程中，学生可以随时查询自己的申请进度和审批情况，解决因资助不到位而带来的学业和生活上的困难。
再次，该系统可以提供及时的资助管理服务。
学生获得资助后，系统可以定期查询资助使用情况，保证资助发挥最大的效益，并防止资助的滥用。
学生也可以在系统中查询自己的资助余额和资助使用记录，有效控制自己的消费和财务管理，从而更好地利用和管理自己的资助。
最后，该系统可以提供及时的资助监督服务。
为了保证资助的公正和透明，该系统建立了资助监督机制，确保资助使用符合相关规定和标准。
系统中的监督团队会定期对资助使用情况进行调查和监督，发现问题及时处理，保证资助管理的公平性和有效性。
总之，全国学生资助管理信息系统是一个全方位保障学生学业和生活的资助管理平台，它提供了丰富的资助信息和快捷的资助申请服务，有效提高了学生的资助使用效率和管理能力，同时还设立了严格的资助监督机制，确保了资助的公正性和透明性。
希望该系统能够得到更多的推广和使用，为学生提供更加优质的资助服务。
学生资助工作制度及组织机构设置
学生资助工作制度及组织机构设置学生资助工作是指国家和高校为学生提供的各种经济资助和帮助的制度。
学生资助工作既是高等教育事业发展的重要组成部分，也是实施国家公共政策、保障学生健康成长的重要途径之一、为了保证学生在校期间得到充分的资助，高等教育部门和学校都建立了健全的学生资助制度，并设立了专门的组织机构来负责学生资助工作。
1.经济资助：包括奖学金、助学金、贷款等经济资助方式。
奖学金是对学术成绩优秀的学生给予的奖励，助学金是对家庭经济困难的学生提供的资助，贷款是对家庭经济条件一般但无法支付学费的学生提供的借款。
2.工学结合：学生资助工作既注重学生的学业发展，也注重学生的实践能力培养。
通过开展勤工助学、实习实训和创新创业等活动，提高学生的综合素质和就业能力。
3.质量监控：建立学生资助工作质量监控机制，对所发放的奖学金、助学金进行动态管理和监测，确保资助对象的真实性和公平性。
组织机构设置方面，学生资助工作一般设立专门的部门或机构来统筹管理和实施。
具体设置可以参考以下几个层级的组织机构：1.高等教育主管部门：由国家及各省级教育部门对学生资助工作进行指导、协调和管理。
2.学校：学校是学生资助工作的主体，一般设立学生资助办公室或类似机构来负责具体实施。
3.学院或学部：学院或学部在学校层面设立学生资助工作分管单位或机构，负责本学院或学部的学生资助工作。
4.辅导员或班主任：辅导员或班主任是学生资助工作的具体执行者，负责学生资助的宣传、申请、审核等工作。
同时，为了加强学生资助工作的管理和监督，可以设立一些专门的委员会或评审机构，如学生资助评审委员会、学生资助监督委员会等，以确保学生资助工作的公正性和透明度。
总之，学生资助工作制度及组织机构的设置是为了保障学生在高等教育阶段得到足够的经济资助和帮助，促进学生全面发展和提高。
它是高等教育事业发展的重要组成部分，也是为实现教育公平、提高人力资源质量的重要手段之一。
高校学生资助政策
高校学生资助政策：本专科（含高职）、预科生国家助学金一、资助对象：高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）和预科在校生中的家庭经济困难学生。
二、资助标准：每生每年平均3000元，可以分为2-3档。
本专科（含高职）国家励志奖学金一、资助对象：用于奖励资助普通高等学校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生。
二、资助标准：奖励品学兼优的家庭经济困难学生，每生每年5000元。
本专科（含高职）国家奖学金一、资助对象：用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中特别优秀的学生。
二、资助标准：每生每年8000元。
研究生国家助学金一、资助对象：普通高等学校纳入全国研究生招生计划的所有全日制研究生（有固定工资收入的除外）。
二、资助内容：博士每生每年15000元，硕士每生每年6000元；资助比例为100%。
研究生国家奖学金一、资助对象：用于奖励学业成绩特别优秀、科研成果显著、社会公益活动表现突出的全日制研究生。
二、资助标准：博士每生每年 30000 元，硕士每生每年20XX0元。
研究生学业奖学金用于资助高校纳入全国研究生招生计划的全日制研究生，符合条件的研究生可在入校后第二年向学校申请。
研究生“三助”岗位津贴研究生“三助”工作是对研究生在校攻读学位期间，应聘到学校的相应岗位，兼任教案助理（以下简称“助教”）、科研助理（以下简称“助研”）和管理助理（以下简称“助管”）的简称。
高校设置了“助研、助教、助管”岗位，纳入全国研究生招生计划的全日制脱产在校研究生可按照所在高校具体规定向有关部门进行申请。
“三助”岗位津贴具体标准由各高校依据国家有关规定、结合各方因素自行确定。
国家生源地信用助学贷款全日制普通本专科生（含第二学士学位、高职学生）、预科生、研究生中家庭经济困难、所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用，可申请国家生源地信用助学贷款。
本专科生、预科生每年申请贷款原则上最高不超过8000元，研究生每年申请贷款原则上最高不超过120XX元。
全国学生资助管理信息系统培训课程资料
系统界面友好，操作简单便捷，方便用户快速上手和使用。
02 系统操作基础
登录与退
登录方式
支持用户名/密码、数字证书等多种登 录方式，确保用户安全访问。
退出机制
提供一键退出功能，确保用户信息安 全。
界面布局及导航
01
界面风格
简洁明了的界面设计，提供舒适的操作体验。
02
导航菜单
清晰的导航菜单，方便用户快速定位到所需功能。
操作演示环节
系统登录与界面介绍
介绍系统主界面及各 模块功能
演示正确的登录方法 和步骤
操作演示环节
数据填报与修改 演示如何正确填写和修改各类数据 介绍数据导入导出的方法和注意事项
操作演示环节
01
系统功能操作演示
02
逐一演示各模块功能操作方法和步骤
重点介绍常用功能和高级功能的使用技巧
03
互动交流环节
学生角色
教师角色
可查看和编辑自己负责的学生信息，进行资 助申请和审批操作。
可查看和编辑自己的个人信息，提交资助申 请。
02
01
家长角色
可查看自己孩子的信息，了解资助情况。
04
03
数据备份与恢复策略
定期备份
系统每天自动备份数据，确保数据安全。
备份存储
备份数据存储在安全可靠的服务器上，防止数据 丢失。
数据分析流程
数据分析方法
介绍常用的数据分析方法，如回归分 析、聚类分析、时间序列分析等，并 结合案例说明如何运用这些方法分析 学生资助数据。
详细阐述数据分析的流程，包括数据 预处理、描述性统计、推论性统计和 结果解读等步骤。
数据可视化展示
可视化工具
推荐常用的数据可视化工具，如Tableau、Power BI、Echarts等， 并简要说明它们的特点和优势。
2023年度学生资助政策
2023年度学生资助政策
2023年度学生资助政策包括以下几类：
1．国家助学贷款：面向在校生，由国家开发银行、中国银行等金融机构向符合条件、家庭经济困难的普通高校新生、在校生发放，用于缴纳学费和住宿费。
2．国家助学金：面向家庭经济困难的学生，由中央和地方财政共同出资设立，用于资助家庭经济困难的学生完成学业。
3．国家奖学金：面向在校生，由中央和地方财政共同出资设立，用于奖励品学兼优的学生。
4．勤工助学：面向在校生，由学校组织，通过参加校内外有报酬的勤工俭学活动，获得一定的收入用于补贴学费和生活费。
5．绿色通道：面向被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，由学校先办理入学手续，再根据学生实际情况采取不同办法予以资助。
6．校内资助：面向在校生，由学校自行设立的资助项目，包括校内奖学金、助学金、困难补助、学费减免等。
以上是2023年度学生资助政策的主要内容，具体资助标准和申请流程可能因地区和学校而有所不同，建议咨询当地教育部门或学校相关部门了解详情。
全国学生资助管理信息系统操作手册
全国学生资助管理信息系统操作手册------------------------------------------作者------------------------------------------日期全国学生资助管理信息系统学前教育资助子系统操作手册-学校级二〇一四年十二月目录目 录 说 明 第一部分：系统介绍 第 章 系统建设背景 第 章 系统概况 系统建设目标 系统体系结构 第 章 功能及流程介绍 功能介绍 流程介绍 第二部分：操作总体说明 第 章 系统登录 第 章 系统界面介绍 第 章 系统通用操作 查询 重置 高级查询 下载模板 导入 导出 排序 分页 查看学生详细信息 第三部分：学校操作人员系统操作说明 第 章 学生信息管理 在校学生信息查看 家庭经济信息录入 困难学生认定管理 学生银行卡号管理 第 章 资助项目管理 国家资助 地方政府资助 学校资助 社会资助 第 章 财政资金管理 财政资金管理 第 章 政策文件 政策文件管理 第四部分：学校审核人员系统操作说明 第 章 学生信息管理 在校学生信息查看 第 章 资助项目管理 国家资助 地方政府资助 学校资助 社会资助 第 章 财政资金管理 第 章 政策文件 政策文件管理 说 明本手册只适用于全国学生资助管理信息系统 学前教育资助子系统用户使用。
《学生资助中心》课件
通过对这些活动的深入分析，可以了解活动的目的、实施过程和效果，以及如何 更好地设计和推广类似的活动。
05
学生资助常见问题解答
申请条件问题
申请条件
申请学生资助需要满足一定的条件， 如家庭经济困难、品学兼优等。具体 条件可能因地区和学校而有所不同， 学生需了解所在地的相关政策。
申请资格审查
通过开展宣传和教育活动，提高了社 会对学生资助的关注度和支持度。
通过精准认定和科学管理，确保了资 助资金的有效使用，避免了浪费和滥 用。
学生资助中心的工作得到了政府和社 会的高度评价和认可，为我国高等教 育的发展做出了重要贡献。
02
学生资助政策
国家助学金
定义
资助标准
国家助学金是为家庭经济困难学生提 供的一项资助政策，旨在帮助他们顺 利完成学业。
学业成绩单
申请学生需提供在校学业成绩单，证明符合学业 要求。
身份证复印件
申请学生需提供本人身份证复印件，用于核实身 份信息。
申请流程
01
02
03
04
提交申请
符合申请条件的学生可向所在 院系提交资助申请。
材料审核
院系对学生提交的申请材料进 行审核，确保材料齐全、真实
。
评审委员会评审
学校评审委员会对学生申请进 行评审，确定资助名单。
公示与发放
评审结果公示后，学校将资助 款项发放至受资助学生。
04
学生资助案例分享
成功申请案例
成功申请案例
这些案例展示了学生如何成功申请到学生资助，包括助学金、奖学金、助学贷 款等。这些案例可以帮助学生了解申请流程和要求，激发他们的申请意愿。
成功申请案例分析
这些案例不仅提供了学生申请成功的经验，还深入分析了他们成功的原因和关 键因素，如个人努力、家庭背景、推荐信等。
办理生源地用助学贷款服务指南
办理生源地信用助学贷款服务指南溆浦县学生资助管理中心一、要熟悉生源地助学贷款办理程序（贷款一年一贷，一年一次申请，一年一次签署合同）程序三步走：①网上“贷款申请”，②准备申报材料送到县学生资助中心审批，③签署合同。
贷款申请：（首贷）注册、登录系统--- 进入“我的首页”点击“贷款申请”--- 点击“新增”填写申请信息并提交--- 导出1份申请表并在表上签名--- 持申请表到村（居）委会盖章。
（续贷）导出1份申请表，本人在表上签名即可，无需加盖任务单位公章。
申报材料：（首贷）①申请表1份（未预申请的需村居（委）会盖章），②新生录取通知书（在校学生为学生证）原件及复印件1份，③借款学生和共借款人的身份证原件及复印件1份，④户口薄原件。
（续贷）：①学生本人签字的申请表1份，②办理人身份证原件。
签署合同：（首贷）借款学生和共同借款人必须同时到现场签署合同。
（续贷）借款学生和共同借款人可由其中一人代签合同。
（贷款合同时间）7月15日至9月30日二、要熟练掌握国家开发银行生源地信用贷款学生在线服务系统操作（一）注册、登录（记住网址、登录名、登录密码，每年至少登录2次系统，维护、修改相关信息，特别是手机号码、工作单位。
）1、打开网址：或百度"国家开发银行助学贷款信息网”。
2、设定注册登录名：设置登录密码：3、点击“注册”，根据提示完整填写个人真实信息（学历填写：本硕连读学生只填本科），提交后注册成功，点击“返回”；4、用登录名、登录密码登录，进入“我的首页”，阅读相关信息，进行相关操作。
（二）“我的首页”里的相关按钮的功能及操作①约定与承诺书。
首次贷款必须认真阅读，然后点击“确认”，约定与承诺生效；②贷款申请。
点击进入，再点击“新增”即可进行“贷款申请”，根据提示完整填写详细真实信息（带星号※必须填写，贷款年限不短于6年（72个月），不超过20年，且毕业后年限不超过13年），点击提交，贷款申请填写成功；③个人信息变更。
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Student Financial Assistance Agency (SFAA)Course Coding Sheet for Full-time Accredited Self-Financing Programmes Covered by the Financial Assistance Scheme for Post-secondary Students (FASP) and the Non-means-tested Loan Scheme for Post-secondary Students (NLSPS)2010/11理Hospital AuthorityInstitution Code BXPoints to Note(1) 2010/11 年 讀Please complete the relevant boxes of the application form(s) in respect of the programme you will study in the 2010/11 academic year, per the following instructions.FASP Application Form{FASP/GA(2010),FASP/GB(2010),FASP/SA(2010),FASP/SB(2010)}NLSPSApplication Form{NLSPS/2A(2010),NLSPS/2B(2010)}Steps in filling in the Application Form207 208 For boxes 207-208 190 191For boxes 190-1911. BXPlease write down BX in the application form.207 208For the space below boxes207-208 190 191For the spacebelow boxes190-1912. 2欄Please select the appropriate institution course/programme name from Column (2) of this CourseCoding Sheet, then fill it in the appropriate space inthe application form.209 216 For boxes209-216 and the following space 192 199For boxes192-199 and thefollowing space3. 3 4欄Please select the corresponding SFAA Course Codeand Course Description from Columns (3) and (4)of this Course Coding Sheet and then fill them inthe appropriate spaces in the application form.(2) 2010年4 8更.hk/tc/schemes/fasp3.htm 若更This Course Coding Sheet only embraces full-time accredited self-financing programmes covered by FASP and NLSPS as at 8 April 2010. The most up-to-dateCourse Coding Sheet is available at the SFAA homepage (.hk/eng/schemes/fasp3.htm). Should there be any changes to theprogrammes included in the Course Coding Sheet, the Controller, Student FinancialAssistance Agency shall decide the eligibility of the programmes under FASP andNLSPS.(3) 年 年 讀年不 2010/11 年 年3欄 5欄 年For some courses/ programmes, the annual total tuition fee may vary, depending on theyear of intake or the year of study. Please select from Column (3) of the followingCourse Coding Sheet a suitable Course Code with annual total tuition fee in the2010/11 academic year (as shown in Column (5) of the Course Coding Sheet)corresponding to the actual tuition fee you will pay for the year.(4)年 不 讀Student union fee or tuition fee for intensive/ top-up/ remedial language courses/programmes, etc. taken by the students will not be counted as part of the annualtotal tuition fee in the calculation of financial assistance offered under FASP andNLSPS.(5) 2欄年 5欄 2010/11 年 年不2010/11年 更 讀料 {FASP/C/1B (Rev. 2010)}If you find your programme name under Column (2) but notice that the annual totaltuition fee in the 2010/11 academic year shown in Column (5) does not match that ofyour actual tuition fee, you need not fill in the SFAA Course Code in the FASP orNLSPS Application Form. Instead, please ask your institution to complete Part H ofthe FASP Application Form. For students applying for NLSPS only, please ask yourinstitution to complete Part II of “Notification of Change of Institution/Course Data forFASP and/or NLSPS 2010/11” {FASP/C/1B(Rev. 2010)}, then attach it to your NLSPSApplication Form.Student Financial Assistance AgencyCourse Coding Sheet for Full-time Accredited Self-Financing Programmescovered by FASP and NLSPS2010/11理Hospital AuthorityInstitution Code BX(1) (2) (3)(4)(5)Institution Course CodeInstitutionCourse / Programme NameSFAACourse CodeSFAACourse Description年Annual TotalTuition Fee( HK$)參 (for reference only)理 ( 年 ) ( 利 ) ( 參 4 1)Higher Diploma in Nursing (3-Year Programme)(Offered by: School of General Nursing, Queen Elizabeth Hospital) (see Note 1 on page 4)12C315ED3-Yr HigherDiploma in Nursing(Queen ElizabethHospital)28,000.00理 ( 年 ) ( ) ( 參 4 1)Higher Diploma in Nursing (3-Year Programme)( Offered by: School of General Nursing, Tuen Mun Hospital) (see Note 1 on page 4)12C316ED3-Yr HigherDiploma in Nursing(Tuen MunHospital)28,000.00理Hospital AuthorityInstitution Code BX(1) (2) (3)(4)(5)Institution Course CodeInstitutionCourse / Programme NameSFAACourse CodeSFAACourse Description年Annual TotalTuition Fee( HK$)參 (for reference only)理 ( 年 ) ( ) ( 參 1)Higher Diploma in Nursing (3-Year Programme)( Offered by: School of General Nursing, Caritas Medical Centre (CMC) (see Note 1 below)12C317ED3-Yr HigherDiploma in Nursing(Caritas MedicalCentre)28,000.001: 參 練Note 1: Students of this programme are required to do a placement (with or without pay).They must complete Part G of the FASP application form before submission.聯 讀For enquiries, please contact your institution.。