高中主题班会活动方案
高中班会主题活动方案经典范文5篇
高中班会主题活动方案经典范文5篇高中班会主题活动方案1一、认识挫折1、导入：在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢?二、了解挫折1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例2、分析挫折可能产生的原因三、感受挫折1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应。
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折1、善待挫折过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。
谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢?2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。
(《真心英雄》)注意事项或建议：同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。
”巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊!”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。
高中班会主题活动方案2一、活动目的面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。
一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活;另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
高三主题班会活动方案12篇
高三主题班会活动方案12篇高三主题班会活动方案【篇1】活动目的：通过展示有关传统文化资料，让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力,并增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识.在活动中相互分工，相互合作，培养学生的合作能力。
活动准备：1、了解有关民族传统文化。
了解传统文化中丰富的内容。
2、图片，实物，文字资料。
3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。
准备多媒体展示设备。
活动人员：三年二班全体师生。
活动过程：(一)活动的步骤：1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。
2 展示中华传统文化多彩的内容。
3 培养爱国情感。
(二) 活动的具体过程班长：“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!有请两位主持人。
主持人甲：从古到今，中华民族创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹。
主持人乙：从古到今，华夏大地涌现出了许许多多的艺术瑰宝。
主甲：中国书法、篆刻印章、京戏脸谱、水墨山水，让我们看到了中国传统文化的精华。
主乙：秦砖汉瓦、万里长城、中国瓷器、园林建筑，让我们感受到了中华传统文化的魅力。
主甲：另外我国有各种各样的传统节日，各种礼仪和习俗……主乙：每个地方还有自己的民族特色。
主甲：同学们，你们想了解一下中国的传统文化吗?全班答：想。
主甲：今天，我给大家带了一件礼物，你知道这是什么吗?全班答：中国结。
主甲：那你能说说你所了解的关于中国结的资料吗?学生A：……主甲：(介绍自己的中国结)谢谢大家。
主乙：看完郭思宇的展示，我知道大家准备了很多关于中国传统文化的资料。
请看丁宝峰等同学的展示。
丁：我们几个给大家带来的是几首古代的诗词。
(诗词背诵)主甲：欣赏了古代诗词，我们仿佛透过诗人的目光，看到了壮美的祖国山河。
我们也能从诗句之中了解到一些节日风俗，请看何哓轩和杨东华给我们带来的作品展示。
何晓轩同学的展示：春联。
杨东华的展示，钢笔画。
主乙：请看李思远同学的展示。
主甲：请看尹爽同学的展示。
主乙：不但是我们想了解中国的传统文化，就连外国游客也专程来到中国，他们来做什么来了，请看课本剧表演《赵州桥游记》主甲：赵州桥上面的图案可真精美，我也想去看看呢。
优秀主题班会高中教案
优秀主题班会高中教案作为一位辛劳耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
快来参考教案是怎么写的吧!下面是由作者给大家带来的优秀主题班会高中教案7篇，让我们一起来看看!优秀主题班会高中教案篇1一、班会目的1、认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素养的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2、行动目的：通过班会，启示学生能自觉注意养成各种文明的行动习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会背景：配合学校订在展开的创建和谐校园建设。
动员全部学生人人出力，人人校园争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会尊重人、关心人、遵纪遵法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校园里的一个重要的教育主题。
如今，由于各种社会环境、家庭因素的影响，我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺少责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。
三、班会情势：学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。
四、班会时间：20__年12月17日星期三五、班会地点：本班教室六、班会准备：1、老师、学生齐心策划，肯定内容、方式。
2、指导学生编排小品、制定比赛规则等。
七、主要进程：美丽校园，文明你我高一(4)班主题班会1、主持人致欢迎词《美丽校园，文明你我》高一(4)班主题班会现在开始。
第一让我们以烈火的掌声欢迎各位老师的到来。
2、美丽校园知多少我们枫泾中学经过了六十几年的发展，已经成为在区内有一定知名度的学校。
形成了学风正，纪律好，校园美的令人称道的学校。
这一切都离不开历届师生的努力。
这次班会我们分三组进行比赛，以最后得分高低评出第一、二、三名。
接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。
高中主题班会设计方案【5篇】
高中主题班会设计方案【5篇】高中主题班会方案1一、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点，同时发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明高中生。
二、活动准备：1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动时间及地点：20__年9月28日高一(4)班四、活动过程：1、教师导入2、活动程序(一)活动开始：一、班长讲话并宣布活动开始：同学们，大家下午好!今天我班在这里开展主题班会，主题是：争做文明学生希望大家相互配合，积极发言下面班会正式开始从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象2、同学们各抒己见，自由发言甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，不乱吐，管好自己的脚，不要乱走，乱踢、乱踩、乱塌，管好自己的手，不要乱丢乱扔，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘4、倡议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个理念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人，一文明合格的当代高中生在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪(5)服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体班主任总结通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民班会反思:1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯口号：文明礼貌暖人心。
高中主题班会活动方案（15篇）
高中主题班会活动方案高中主题班会活动方案(15篇)在平平淡淡的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。
你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编精心整理的高中主题班会活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高中主题班会活动方案1教育背景：时间一去不复返。
古代就有“逝者如斯乎，”的感慨。
可是，在学生中间浪费时间的现象却很严重。
教育目标：通过各类形式的活动，让学生明白时间流逝地快，从而明白珍惜时间的道理，并学会合理安排时间。
课前准备：1．组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等2．组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。
3．搜集从古至今计时工具的'资料及图片4．准备有关录音，秒表及小测试的材料5．黑板报布置主持人：A黄佳（文娱委员）B 汤政杰（同学）时间安排：45分钟教育过程：一．主持人宣布开始：B逝者如斯乎……A吆，还诗兴大发呢？你别瞎胡闹。
我们今天是主持中队会。
B逝者如斯乎……A怎么搞的？大家都等着呢。
别胡闹了……B谁胡闹了？我问你刚才我念的这句话什么意思？高中主题班会活动方案2一、班会主题：新开始，心起航二、对象：高一某班全班同学三、班会背景：新学期，新气象，高一的新生们经历了三年初中的奋斗，来到另一个新的环境，来到了另一个人生的起跑线前，每位新生或多或少地对新学校，新同学，新教师，新的学习生活充满了好奇，会有或多或少的问题希望得到解答，这时候十分需要老师的指导，使班集体中的每个个体都能凝聚起来，营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的：l 通过此次班会，一方面帮助教师了解学生的状态和需要，另一方面，及时对学生进行指导，使他们更早地融入到新的集体中;l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度，深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点，让学生及早做好规划。
l 主题班会中，通过一些简单的团队游戏，加深彼此之间的认识;l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习，生活的期望卡片呈现，时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
高中班会活动方案
高中班会活动方案班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和情势。
在班会上，每个同学都可以先发表自己的意见，参与集体管理，研究解决班级中的各种问题。
为帮助大家学习方便，作者收集整理了高中班会活动方案5篇，期望可以帮助您，欢迎鉴戒学习!高中班会活动方案1【主题背景】西班牙的塞万提斯说过：“对未来的目标愈高，志向就愈宝贵”。
作为行将步入成人的学生，是否认真摸索过自己的未来?是否对未来的人生有过计划?这节主题班会课就是要和同学一起泛论未来，建立正确的人生目标，制定科学的、切实的、可行的未来发展计划。
【教育目的】引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。
让学生了解制定人生目标的重要性，明白计划人生的步骤，提升人生生命价值。
明确当前自身认识的局限性和行动的消极性，初步形成学生寻求人生价值的意识，通过融入建平文化建设的途径践行自己计划。
【活动重点】学生对高考的理性摸索。
明确未来计划的价值寻求及其践行的重要性。
【活动流程】主持人：同学们，老师们，大家好!时值岁末，我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭，我们是否对人生有一个清楚的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今天就让我们带着这样的摸索进入“我的未来我做主”的主题班会课。
1、小品(角色扮演)预期目标：通过观看小品引发同学们的摸索，引入班会主题。
活动载体：以19世纪中叶为时间背景，大量欧洲人士前往美国淘金为社会背景，以三个身份不同、对自己的人生计划也不同的人，在美国淘金时期奋斗50年后，成为三个不同领域的成功者为故事主要内容的小品。
方法与手段：通过观看小品，聆听其他同学在观看后的思索和感想，引发同学们自己对人生的计划的摸索。
继而由主持人提出问题，由小品过渡到班会内容，摸索自己的未来，对自己未来的人生有一个目标，有一个计划，并论述计划人生的重要意义和内涵。
备注：表演前期必须做好充分准备，特别在小品内容和表演情势上。
由于小品的表演进程会对全部班会的气氛有很大影响，所以我们应当做到小品内容不掺入搞笑滑稽的元素，并在表演时保持仪态端庄有理，落落大方。
高中主题班会实施方案【5篇】
高中主题班会实施方案【5篇】开好主题班会，首先要确立与策划好主题。
主题的策划，具有导向性作用，它将确立班会的发展方向，并达到预期的目的。
以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
高中主题班会方案1一、班会目的1.帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活，使他们做好更加充分的准备。
2.给予学生具体详尽的学法指导，为他们解决当前困扰。
3.帮忙学生树立勇攀高峰的自信心，为他们鼓起战胜困难的勇气。
二、班会准备1.联系大学的大一新生。
2.事先了解学生存在的困惑，并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重，使他们有备而来，力争做到有的放矢，从而到达班会的针对性、实效性。
3.布置教室，成围坐式。
三、班会时间计划一个半小时四、班会过程(一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。
嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声，这样的开场白深深地吸引了学生的注意力，树立了来讲座同学们的威信，使班会在一片赞叹声中开始了。
(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。
1.课堂环节要点：①吃透课堂资料②提高课堂实效性不必须要抄录老师所有板书，要根据自己状况学习2.课下复习环节要点：①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。
②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来，有规律不遗漏地复习巩固。
③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。
3.战略战术要点：①生活要有规律，熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训――应坚持少量高频原则③提高保分意识，不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4.心态的调整要点：①心理因素不起决定作用，实力最重要②树立信心、付出勇气去迎接挑战5.听老师的话――结束语老师们多年带高三、经验丰富，职责心强，跟上老师的步伐，按照老师的指导意见去复习没错。
(三)同学们自由提问摘要记录：1.你认为学习是职责还是兴趣?2.怎样处理学习和休息的关系?3.你是怎样持续充沛的精力的?4.英语基础不好，有短期提高的诀窍吗?5.怎样选取参考书?五、班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时，班会气氛和谐热烈，台上讲的投入，台下听的专注。
高中主题班会方案精选10篇
高中主题班会方案精选10篇班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩，要充分做好发动，准备工作;要充分发挥学生的主体作用。
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高中主题班会方案1活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。
活动时间： 5月28日活动对象：全体学生活动地点：本班教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、主持人讲话：女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。
七年级二班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。
你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。
每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。
当我迈着轻快的步伐来到学校。
我们知道新的一天开始了。
作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们应该怎样做呢?1.日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。
2.体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。
实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。
3.集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4.心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。
学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5.安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。
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高中主题班会活动方案
方案一:" 青春如虹,梦想在飞 " 高中主题班会活动方案
【活动目的】
面对刚刚结束紧张的中考, 步入高中生活的高一学生,举办这个主题为 " 青春如虹梦想在飞 " 的班会活动。
一方面,是为了帮助他们调整状态,重整旗鼓,让他们快点适应高中生活;另一方面,可以丰富高一学生的学习生活,展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌,积极地营造团结向上的班级风貌,增进班集体的凝聚力,提供展示个人才能的平台,引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
【活动原则】
全班学生参加,活动内容健康活泼,形式丰富多彩,以学生为主体,可邀请指导老师共同参与。
【活动流程】
活动前奏:由主持人的开场白引入本次活动的主题,并请指导老师发表讲话。
一、青春篇
1、诗歌朗诵:《青春起航》
通过本环节正式进入本次班会的主题,由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。
青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行,我们期望着能长风破浪,但也许迎接我们的是惊涛骇浪;我们希望能一帆风顺,但等待我们的却是暗涌下的礁石;我们渴望着能直抵港湾的怀抱,但也可能会迷失在茫茫大海中。
每个人在抛锚的时候,回望漫漫的航程,就会发现,原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。
无论结果如何,我们的青春,已经起航!
2、数学家的故事——指导老师提供
让同学们增进对著名数学家的了解, 从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月:《同桌的你》
有了新朋友,不忘老朋友。
在新的高中生活中,我们会找到更多的知己挚友,但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友, 在未来的日子里, 他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。
同时,我们更加要珍惜现在身边的每一个人,因为缘分,我们成为同一个班集体中的一份子,因为缘分,我认识了 " 同桌的你" 。
二、梦想篇
1、现场讨论:" 我有一个梦想 "
高中,是我们人生中的一个重要转折点,站在这个十字路口,展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。
从初中走过来,我们会发现自己正在走向成熟,在经历了中考的抉择之后,也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过,但面对着已经开始了的高中生活, 我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来, 学会自我思考和毕业规划, 为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。
孔子说:不患无位,患所以立。
处于花季雨季中的我们, 每个人心田里都孕育着一个梦想,期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,当循着奋斗的足迹渐行渐远时,我们将会发现,其实梦想早已开花,在我们不断开拓进取的人生旅途上,一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花, 成为两旁一道道美丽的风景。
士不可不弘毅,任重而道远!我们
要做一名敢于有梦想, 并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年!
引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望,并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。
2、小品表演:一至两个(待定
本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围,或幽默, 或励志,以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。
同时,通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识,并且可以获得文艺创作的经验。
3、全班合唱:《明天会更好》
既然选择了远方,就应该风雨兼程。
三年磨一剑,相信自己,相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后, 我们将会朝着自己的梦想更进一步,我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力, 因为我们每一个人都是追梦者, 因为我们有一个共同的信念:明天会更好! 三、结语
在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言, 并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
方案二:《善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富》主题班会活动方案
通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等 :
1、教室黑板上书写 " 善待挫折——拥有高中生活的宝贵财富 " 的艺术字。
2、网上搜索关于 " 挫折 " 的个案。
3、全班发动撰写关于自己求学生活中曾经遭遇到的 " 挫折 " 。
4、网上搜索古今中外名人从挫折中汲取力量,走向成功的实例。
5、准备音乐《真心英雄》
活动过程:
一、认识挫折
1、导入:在生活中,我们常常祝愿他人万事如意,心想事成,一帆风顺等等,但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样, 那些祝福只是人们良好的愿望而已。
在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的挫折。
2、个案分析
少年高士其遇到了什么问题?他是怎样对待的?你在生活中有没有遇到相似的经历, 你是如何对待的呢?
二、了解挫折
1、谈谈同学心目中的能算得上 " 挫折 " 的事例
2、分析挫折可能产生的原因
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2、请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3、谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四、善待挫折
1、善待挫折
过渡:由上面的讨论,同学可能会发现,同样的挫折,不同的人,不同的心态下往往会有不同的结果。
谁能说一说,遇到了挫折后我们应如何对待呢?
2、师生共同探讨善待挫折的方法。
五、欣赏歌曲,并寻求榜样的力量,战胜挫折。
(《真心英雄》
注意事项或建议:
同学们,挫折和失败在人生的道路上不可避免。
孟子说:" 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
" 巴尔扎克曾说:" 挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊! " 我们要做生活中的强者,正确认识挫折,提高自身心理承受力,以适应我们这个竞争的社会。
方案三:主题班会活动方案
一、班会主题:新开始,心起航
二、对象:高一某班全班同学
三、班会背景:
新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。
四、班会目的:
l 通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;
l 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。
l 主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;
l 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习, 生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。
五、活动准备:
内容准备:
l 在班会前一周, 组织班干召开班团干会议, 由团支书和班长主导, 做班会前工作安排; l 由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;
l 班干组织同学积极参与活动, 号召全班同学把自己心中对高中生活, 学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。
场地准备:教室。
物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。
六、班会过程:
1. 主持人致词,班会开始;
2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;
3. 班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;
4. 班主任组织学生进行团队游戏;
5. 分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;
6. 主持人宣布班会结束。
七、可行性分析:
l 针对性强。
主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要;
l 整合性。
此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感;
l 通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识;
l 主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,
激发学生的热情。