在阅读中收获真善美

合集下载

阅读见美好作文5篇

阅读见美好作文5篇

阅读见美好作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、条据文书、心得体会、策划方案、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, job reports, contract agreements, speeches, documents, insights, planning plans, teaching materials, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!阅读见美好作文5篇我们需要认真对待每一次的写作文练习和每一次的批改意见,写作文的时适当运用比喻、拟人化、排比句等修辞手法,本店铺今天就为您带来了阅读见美好作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

阅读让我们变得更好作文2篇

阅读让我们变得更好作文2篇

阅读让我们变得更好作文阅读让我们变得更好作文2篇在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的阅读让我们变得更好作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读让我们变得更好作文1高尔基说“书是人类进步的阶梯”。

我喜欢读书, 因为书籍能让我们增长更多的知识和智慧,让我们明白许多做人做事的道理,懂得了真善美、假恶丑,同时也带给我们很多快乐。

四年级的暑假,我除了认真及时完成假期作业以外,还阅读了许多书籍。

有学校推荐的、有自己喜爱的,有小说名著、有寓言漫画、还有优秀作文,比如:《昆虫漫话》《异想天开的科学游戏》《水浒传》《伊索寓言》《福尔摩斯探案集》《思维导图作文》《语文报》等,使我乐在其中、受益匪浅。

让我收获最大的'是《刘兴诗爷爷讲述中国地理》,这是一套实用而美丽的中国地理百科全书,有260个地理专题、380幅珍稀图片,让我们足不出户就可以游览全国美景、了解风土人情。

当我读到“中国的西域——新疆维吾尔自治区”这一章节时,我心想:这可是我的家乡啊,我要好好了解她!通过阅读,我知道了我们的家乡新疆地广物博,占全国总面积的六分之一,有世界第二高峰——乔戈里峰和全国最大的两个盆地——塔里木盆地、准噶尔盆地,真是“没到过新疆不知道中国之大”啊!新疆的气候可以说是“早穿皮袄午穿纱,怀抱火炉吃西瓜”,昼夜温差非常大。

这里还有西王母居住的天山、世界上距离大海最远的大都会乌鲁木齐、“火洲”吐鲁番、维吾尔风情古城喀什,当然更有让我们骄傲的、艾青爷爷笔下的《年轻的城》——“戈壁绿珠”军垦新城石河子,这是我们生活的地方。

通过阅读,我更加了解了家乡的历史、美景和发展变化,让我更加热爱她!我最喜爱的书是沈石溪的动物系列丛书。

里面有对狼、狗、鹰、兔、猴等各种动物的形态、样貌、习性等细致的描写,既有故事又有道理,读起来不仅有趣味、启发人,还能教会我们如何观察和描写动物,真是太棒了!此外,我还阅读了一些作文写作和阅读理解方面的教辅书。

高中作文:从童话世界中感悟真善美——读《安徒生童话》所想到的

高中作文:从童话世界中感悟真善美——读《安徒生童话》所想到的

从童话世界中感悟真善美——读《安徒生童话》所想到的优秀的童话是人类的精神家园,一篇篇美文犹如一朵鲜花绽放在每个人的心理,给人以启迪和智慧。

提起丹麦作家安徒生的《安徒生童话》,恐怕无人不知,无人不晓了。

记得在我很小的时候,每天晚上妈妈在我临睡前,在床前就给我讲童话故事,虽然当时不大懂……今年暑假,爸爸给我买回来一套童话故事,其中就有《安徒生童话》,我如获至宝,认真阅读并欣赏着每篇童话,这本书里,每一个故事都会给我带来启发。

《海的女儿》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》和《丑小鸭》等这些脍炙人口的名篇,都立足于现实生活,充满对人类美好的愿望。

我一边为《安徒生童话》历久不衰的魅力而折服,一边又产生了许多思绪。

在读到《卖火柴的小女孩》时,我被深深的感动了。

这篇童话记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。

既真实地描绘了穷苦人的悲惨生活,又充满着对美好生活的幻想。

整片作品让人感到充满着作者对不幸的穷人深切的同情,以及对贫富不均的社会的哀怨。

想想我们,如今有着幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就铺满了鲜花与掌声。

在家里,我们是爸爸妈妈们的小皇帝,小公主,大多时候还都依赖父母。

安徒生的《卖火柴的小女孩》故事从另一方面告诉我,我们应珍惜现在拥有的一切,好好学习,努力拼搏,不辜负家长的期望。

《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事,表现出了美人鱼那崇高的精神境界和美好善良的心灵。

而我最喜欢的还要说是《丑小鸭》,尤其喜欢它身上的那种精神。

它一生下来,因为生得很丑,人们和动物们都不喜欢它。

寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。

后来它靠自己的努力,历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅。

丑小鸭之所以会变成白天鹅,那是因为它心中有着梦想,梦想支撑着它。

我们每个人都会有一份属于自己的梦想,只要我们学会树立生活目标,在自信、自强、自立中成长,在学习或生活中遇到困难时,坚定信念,像丑小鸭那样靠我们自己的努力,不放弃,用心对待每一件事,最终会找到解决的办法。

【读后感】从点滴感悟世界――读《少年向上,真善美伴我行》有感

【读后感】从点滴感悟世界――读《少年向上,真善美伴我行》有感

【读后感】从点滴感悟世界――读《少年向上,真善美伴我行》有感放眼现在,中国已经成了一个有着五千年文明史的古国,中国也曾谱写过一曲曲灿烂的民族之歌,在这里诞生了无数个才能杰出的人。

这些爱国才子原本留洋海外,但因祖国急需人才来建设新中国,他们舍弃了海外的高官厚禄,毅然回归到了祖国的怀抱中。

优越的生活条件以及丰厚的待遇依然满足不了这些爱国之士,他们觉得再好的条件也无法弥补远离故土的遗憾。

而他们之所以备受器重,就是因为他们所作出的一番事业,他们为科学奉献了毕业所学。

为了能有一番作为,他们付出的勤奋比别人多出了不知多少:当别人在玩耍的时候,他们正在奋笔疾书,埋头苦读;当别人在休息时,他们正在挑灯夜读,笨鸟先飞;当别人还沉浸于梦乡的时候,他们早已投入到了紧张的学习中。

正因如此,他们才有了卓越的成功,这是我们远不及的,所以我们应以他们为榜样,以现在开始,学习真知,学做真人。

善是一个多么平凡的字眼,可它却是人品性最好的体现,它能够反映出一个人的道德情操。

一个人如果心中有善,那么他的心胸一定十分宽广,因为他懂宽容,诗人雨果曾说:“世界上最宽广的是大海,比大海宽广的是天空,比天空还宽广的人类的胸怀。

”是啊,纵使大自然是多么的宽阔无边,但只要人们心中存善,那么心胸就会宽广,眼界就会开阔。

大千世界中的每一个事物都有美和丑两面。

而美存在于许多地方,甚至于细微角落中。

最美教师吴莉莉舍己为人,为了学生的安危不顾一切;最美司机吴斌心中怀有大爱,甘愿自己死去,也绝不让乘客受伤。

这一切都是美的表现,这一切都是发自于内心的纯善、纯美之举。

作为青少年的我们更应该如此,我们每一个人都应该心中怀揣梦想。

心中时刻牢记着真、善、美三字。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

从童话寓言神话中体悟“真善美”

从童话寓言神话中体悟“真善美”

从童话寓言神话中体悟“真善美”在童话、寓言和神话中,人们往往能够找到“真善美”的体悟。

这些古老的故事不仅是孩子们的阅读素材,也是成年人可以从中汲取智慧和启示的资源。

通过阅读和反思这些故事,我们不仅可以欣赏到其中的精彩故事情节,更能从中体悟到真善美的深刻内涵。

我们从童话中可以体悟到“真善美”这一价值观。

童话故事往往以“美丽的公主”、“勇敢的王子”为主角,展现了美好的憧憬和价值观。

在这些故事中,我们看到了善良、勇敢、宽容、正义等价值观的传承和体现。

《灰姑娘》中的灰姑娘虽然在家中备受欺负,但她依然保持着善良和美好的品德,最终得到了幸福。

这种“真善美”的价值观在童话故事中得到了充分的体现,深深地触动了读者的内心。

寓言故事也是体悟“真善美”的良好途径。

寓言故事往往通过动物或其他生物的形象,传达人们应该遵循的道德观念和价值观。

比如《狐狸和乌鸦》中的乌鸦因为贪图狐狸口中的美食,而丢掉了自己的食物;而《乌龟和兔子》则告诉我们,在竞争中谦虚沉着的品质比速度更加重要。

这些寓言故事通过简单而生动的形式,告诉我们“真善美”的道理,让我们在娱乐中接受教育,不知不觉地接受了正确的价值观念。

神话故事也蕴含着“真善美”的教义。

神话中的神灵和英雄形象,往往代表着人们心中崇高的价值观和理想。

比如《希腊神话》中的雅典娜代表智慧和正义,《罗马神话》中的弥涅耳瓦代表爱与和平。

这些故事中的英雄形象成为人们心中的楷模,他们的行为和选择都散发着“真善美”的光芒。

通过神话故事的体悟,我们更能够感受到“真善美”在人类文化中的魅力和力量。

从童话、寓言和神话中体悟“真善美”是一件非常有意义的事情。

这些古老的故事不仅是人类文化的精髓,更是我们心灵的滋养剂。

通过阅读这些故事,我们能够感受到善良与美好的力量,学会正义与勇敢的品质,坚定我们的道德信念。

在现实生活中,我们也应该努力去实践“真善美”的理念,成为值得自己和社会尊敬的人。

只有在不断的体悟和实践中,我们才能真正领会“真善美”的内涵,让自己的人生更加丰富多彩。

儿童读物心得体会:真善美的世界

儿童读物心得体会:真善美的世界

儿童读物心得体会:真善美的世界
儿童读物通常以真善美为主题,通过一系列的故事情节和人物塑造,传递给孩子们积
极向上的价值观和人生观。

阅读儿童读物,我深刻体会到真善美的世界给予了孩子们
很多的启迪和感悟。

首先,真善美的世界教会孩子们识别和追求真理。

在儿童读物中,我们总能看到一些
明智和真理的言辞。

通过这些故事,孩子们学会了分辨真相和谎言,了解了什么是对
和错。

他们开始思考问题,提出自己独立的想法,培养了独立思考的习惯。

其次,真善美的世界教会孩子们关心他人和尊重他人。

在儿童读物中,我们经常看到
主人公们关心他人、关爱他人的场景,比如帮助别人解决困难,关心朋友的感受等等。

这样的故事情节教会了孩子们关爱和尊重他人的重要性,培养了孩子们的同理心和友
善的态度。

最后,真善美的世界教会孩子们追求美的心灵和品味。

儿童读物中有很多描绘美好景色、描绘美好人物的插图,这些插图给孩子们带来了视觉上的享受,同时也激发了他
们对美的追求。

他们开始关注自己的外表形象,更加注重穿戴和美丽的事物。

这对孩
子们的身心发展有着积极的影响。

总而言之,真善美的世界通过儿童读物的呈现,给予了孩子们积极向上的力量。

阅读
儿童读物,让他们在阅读中获得启发和感动,加强了他们对真理的认知和追求,培养
了他们的同理心和友善的态度,激发了他们对美的追求以及对自身发展的期待。

这样
的阅读体验不仅丰富了孩子的内涵,也极大地影响了他们的成长和人生观。

人性中的真善美读后感文化与心灵的启蒙

人性中的真善美读后感文化与心灵的启蒙

人性中的真善美读后感文化与心灵的启蒙人性中的真善美读后感文化与心灵的启蒙在阅读《人性中的真善美》一书后,我对于人性中的真善美有了更深刻的理解。

这本书以文化与心灵的启蒙为主题,向读者展示了人类内心深处的美好和善良,并呼吁我们将这种美好与善良传播给他人。

首先,在阅读这本书之前,我对于人性中的真善美只是一种模糊的概念,没有具体的形象和表达。

但是通过作者的描述和引导,我开始思考什么是真善美以及它们在日常生活中的体现。

我渐渐明白,真正的美,善和真都源自于人内心的灵性和文化的积淀。

文化是我们人类共同的精神财富,它以一种独特的方式影响着个体的思维方式,价值观念以及日常行为。

通过对于各种不同文化的了解,我们能够更好地理解他人,增加彼此之间的共情能力。

只有拥有了这样的能力,我们才能真正的欣赏他人的美好之处,体验到彼此之间的真实善意。

而心灵的启蒙,则是对自己内心深处的探索和成长。

通过深入反思和直面自己的内在,我们能够找到更真实的自我,并进一步提升自己的情感智慧与社会责任感。

只有当我们的心灵得到启蒙,我们才能够更好地理解自己和他人,从而在交往中展现出真善美的一面。

在这本书中,作者通过各种真实的生活故事和案例,向读者展示了真善美在不同场景和生活细节中的表现。

这些故事让我深受触动,让我明白了性善和真美在每个人内心都有存在的可能性。

无论是陌生人之间的互助行为,还是微不足道的小事中的善意,都是真善美的体现,都是我们人性中那份美好的体验。

通过阅读,我也更加深刻地意识到培养和传播真善美的重要性。

我们处在一个快节奏和多元化的社会中,各种负面信息和冲突时刻都在围绕着我们。

但正是在这样的背景下,我们更需要启蒙自己和他人的内心,将真善美传递给更多的人。

只有通过弘扬真善美,我们才能够拥有一个更加和谐与美好的社会。

因此,我决定从自己做起,通过践行真善美的理念,积极传播这种价值观念。

我会从自己的生活中发现和表达美好,关注他人的需求并提供帮助。

《少年向上 真善美伴我行》读后感

《少年向上 真善美伴我行》读后感

《少年向上真善美伴我行》读后感
阅读《少年向上真善美伴我行》后,我深刻感受到了真、善、美的重要性。

这本书通过讲述少年们在成长过程中遇到的各种挑战和困难,向读者传达了积极向上的人生态度和价值观。

其中,对于真诚、善良、美好的品质的追求是他们前进的动力。

在这个充满诱惑和困难的世界里,真、善、美教给了我看清自己的内心,勇往直前,不轻言放弃的力量。

读完这本书,我明白了只有坚守真善美,才能在人生的道路上走得更加坚定、更加充实。

总的来说,这本书让人感觉充满了正能量,让人看到了青少年们的成长过程中如何面对挑战、如何坚持真善美的追求。

希望更多的人能够读到这本书,受到启发,坚定自己的信念,走向更加美好的人生。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我在课外阅读中收获了真善美
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我今天演讲的题目是《我在课外阅读中收获了真善美》。

我是一个酷爱阅读的女孩,课外阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。

我常常在宁静的午后,或是课外活动时,捧上一本心爱的书,在日影、树荫下细细翻阅,我仿佛神游天外。

在这里,我不仅感受到了朱熹“读书之乐乐何如,绿满窗前草不除;读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高。

”的快乐,而且也让我收获了真善美,领悟到了真善美的真谛。

在阅读小说的过程中,我追寻着“真”的影子。

在鲁迅先生的《药》中,我看到华老栓握着那个带血的馒头,怀里抱着身体已冰冷的小栓。

在泪眼朦胧中,鲁迅先生发出振聋发聩的一声大吼:封建社会扼杀了人的本性,要我真,去新社会找吧!在老舍先生的《骆驼祥子》里,我看到祥子还拉着他的车在烈日里奔走,只是他早已不是那个善良单纯的祥子,他的麻木,他的堕落早已销去了他的魂。

老舍先生告诉我:这真早已不在了!我抬头眺望,苦苦追寻。

不!真原来还在,它在冰心的《小桔灯》中,在沈从文的《边城》中,也在余秋雨的《苦旅》中,人们依然在用心追求着“真”的境界,“真”如同一颗被重新洗涤过的珍珠,在我们心中闪闪发光。

我明白了,原来“真”就是要真诚待人,做真实的自己。

千学万学,学做真人嘛!
在阅读童话的过程中,我追寻着“善”的影子。

在安徒生的《海的女儿》中,美人鱼为了王子的幸福,甘愿牺牲自己,化作朝阳中那脆弱的泡沫。

读罢,我潸然泪下,是因为美人鱼的善良;在圣埃克絮佩里的《小王子》中,那个满头柔软金发的小王子,走过无垠的沙漠,对我说:“请帮我画一只羊。

”银铃
般的笑声,忧伤的表情,时时提醒我,不要拒绝每一个需要帮助的人,你的帮助,可能会像甘露一般滋润一颗濒临绝望的心。

我明白了,原来“善”就是要善良,善良就是让我们要有善心,多做有利于他人及社会的事,不计报酬、名利。

所以,我们一定要一心向善,与人为善。

在阅读诗歌的过程中,我追寻着“美”的影子。

“蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方。

”,《诗经》中那缠绵的雾气,弥漫了我的眼睛;“大漠孤烟直,长河落日圆”,《使至塞上》中那西斜的夕阳将浅浅的阳光覆在我身上,我感受到了那暖暖的光芒;“渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新”,《送元二使安西》中那清新的泥土气息扑面而来,让我感到了春天的美好。

一首首诗歌轻轻叩开了我的心灵,将我带到了久违的大自然,接触到另一种真实,另一种美。

我明白了,原来“美”并不是外在条件的美,而是心灵得到净化。

只要我们不断净化自己的心灵,就一定能做一个最美的人。

是小说赋予了我“真”,是童话教会了我“善”,是诗歌向我诠释了“美”。

是阅读给予了我快乐,是阅读让我收获了真善美。

同学们,其实真善美就在我们身边,就在我们日常生活的一言一行中。

让我们共同努力,做一个真诚友爱、心灵高尚的好学生,让真善美与你我同行吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!。

相关文档
最新文档