九年级生物第二次月考 (2)

九年级生物第二次月考本试卷共50分，试题占45分，卷面分5分一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.一般认为，原始生命起源于（）A. 原始大气B. 原始陆地C. 原始海洋2.米勒的实验开创了生命起源研究的新途径，该实验证明了（）A. 原始大气可以转变为原始生命B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质D. 有机大分子可以演变为原始生命3.如图表示几种植物类群的进化关系．下列叙述不正确的是（）A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的4.下列说法正确的是A. 化石是研究生物进化的唯一证据B. 在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物化石C. 生物的进化总是从体型小的生物到体型大的生物D. 在现存的生物中，有许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中绝灭5.关于脊椎动物的进化历程，正确的是（）A. 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类B. 鱼类→爬行类→两栖类→鸟类→哺乳类C. 鱼类→两栖类→爬行类D. 鱼类→爬行类→两栖类6.用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A. 长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长；B. 北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体产生了定向的白色变异；C. 野兔的保护色和鹰锐利的目光，是他们长期互相选择的结果；D. 在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性。

7.生物进化的内在原因是A. 人为的作用B. 天敌的作用C. 环境的作用D. 遗传和变异的作用8.科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是古人类（）A. 骨骼与现代人相似B. 能够直立行走C. 脑容量比森林古猿发达D. 能够使用工具9.“千里之堤，溃于蚁穴”这一成语揭示（）A. 生物对环境的适应B. 生物不受环境的影响C. 生物影响环境D. 环境影响生物10.凝练隽永的古诗词不仅寄托了人们的情思，还蕴含着一定的生物学道理．下列诗句能反映生物因素对生物影响的是（）A. 种豆南山下，草盛豆苗稀B. 近水楼台先得月，向阳花木早逢春C. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D. 人家四月芳菲尽，山寺桃花始盛开11.下列食物链中，正确的是（）A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B. 阳光→草→食草籽的鸟→鹰C. 鹰→蛇→食草虫→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇12.如下图，生态系统的生物部分中没有画出的是（）A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 生产者和消费者13.如图为生态系统中碳循环的简图。

图中甲、乙、丙代表( )A. 甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者B. 甲为消费者、乙为消费者、丙为生产者C. 甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者D. 甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者14.如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们体内有毒物质的相对数量关系如图所示，那么在某段时间内，若甲的数量下降，则会引起（）A. 乙、丙的数量增加，丁的数量下降B. 乙、丁的数量增加，丙的数量下降C. 丙、丁的数量下降，乙的数量增加D. 乙、丙、丁的数量都增加15.有“绿色水库”之称的是A. 湿地生态系统B. 海洋生态系统C. 森林生态系统D. 淡水生态系统16..在一个相对稳定的草原生态系统中，狼这种生物的数量变化曲线最可能是（）A. B.C. D.17.如图，曲线a、b、c与某草原生态系统中可组成一条食物链的三种生物相对应．下列分析正确的是（）A. 若a是生产者，则c是分解者B. 这条食物链可以写成a→b→cC. 若b灭绝，则c的数量先上升后下降D. 该生态系统由a、b、c及非生物环境共同构成18.我国科学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父”是由于他用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献．袁隆平院士培育杂交水稻利用的是生物多样性中的（）A. 遗传多样性B. 生物种类多样性C. 生物栖息地多样性D. 生态系统多样性19.下列哪一项不属于转基因技术A. 利用“工程菌”生产人的生长激素B. 通过太空育种生产个大、晚熟的番茄C. 将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中生产人干扰素D. 将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中培育出“肉土豆20.微小的细菌和真菌是人类的好帮手．人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配不正确的是（）A. 酵母菌-酿酒-产生酒精B. 乳酸菌-生产泡菜-产生乳酸C. 醋酸菌-制酱-产生醋酸D. 酵母菌-制作馒头-产生二氧化碳二、探究题（本大题共1小题，共5.0分）21.某生物兴趣小组为探究酵母菌生活需要的条件，分别取4个瓶子，均加入等量干酵母（内有活的酵母菌），A瓶加入葡萄糖和水，B瓶加入葡萄糖，C瓶加入水，D 瓶加入葡萄糖和水并不断搅拌，A、B、C瓶都密封（如图所示），一起放置在温暖的环境中。

（1）上述实验中有________组对照实验，变量为水的一组是________，该组对照实验证明了________________。

（2）A和D是一组对照实验，一段时间后，A内有酒精味散出，而D没有，说明用酵母菌发酵酿酒必须在________条件下进行。

通过这一对照实验，你得出的结论是________。

（3）该实验可知，酵母菌的生活需要的条件是________。

三、简答题（本大题共5小题，共10.0分）22.如表是几种生物与人的细胞色素C中的氨基酸（蛋白质分子的基本单位）的差异比较，读表，回答下列问题（）从如表可以判断，与人类亲缘关系最近的生物是，与人类亲缘关系最远的动物是______ ．（2）将表中六种动物在进化历程中的地位按照由高级到低级的顺序排列：______ ．（3）随着科学技术的发展，生物分类的依据越来越科学、可靠和全面，确定以上六种动物相似程度的分类依据是______ ．A、形态分析B、解剖分析C、细胞分析D、氨基酸分子分析（4）如表中，生物的亲缘关系越近，细胞色素C中的氨基酸差别就越______ ．23.如图所示植物进化历程图，根据图回答问题：（1）写出下列字母所代表的植物类群：A ，B ，C ，D ，E 。

（2）A类群生活在水中；B、C能够在陆地生活，但生殖过程离不开水，D、E的生殖过程已经完全脱离水的限制，适应了陆地生活。

此现象体现了生物的进化历程。

（3）原始的蕨类植物进化为原始的种子植物，而现代蕨类植物是由哪类原始植物进化而来的呢？。

24.下表为某校生物兴趣小组研究“一个小型生态系统中动物数量和植物数量关系”的实验数据。

实验中使用了以下实验用具：有盖玻璃瓶、小鱼、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水，并把这五个生态瓶放在实验室窗台上，并使它们所处环境中的非生物因素基本相同。

请分析数据并回答下列问题：（1）小生态瓶1～4号均可以看作是一个小生态系统，在这些小生态系统中能量的最终来源是_____。

5号生态瓶不能看作是一个小生态系统的原因是：缺少________________________。

（2）比较生态瓶1号和2号的实验结果，可以得出以下结论：植物数量比较多时，动物存活的时间相对________。

（3）生态瓶l号的动物虽然存活时间最长，但最后还是死亡了，最有可能的原因是由于该生态系统中生物种类________，不能达到一种真正的平衡，________能力比较差的缘故。

25.鲨鱼体被细鳞；靠鳃呼吸，用鳍（加工后可制成“鱼翅”）辅助游泳。

左表是几种生物消化道内食物分析，以及5种生物体内的主要污染物测定值；右表中为每百克湿鱼翅和鲜鸡蛋的部分营养成分对比表，请据表回答：（1）左表中既有捕食关系又有竞争关系的生物是___________________。

（2）如果大量含有氮、磷的污水流入该水域，引起小球藻等浮游植物快速繁殖，在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是_______________________。

（3）调查发现，鱼翅被汞污染的程度高达70%，其含量超出正常允许值的42倍，鱼翅中超标的汞，主要来自人类的工业排放。

水体中的汞会沿_____ __不断积累而进入鲨鱼体内。

食用鱼翅后，汞被人体吸收并通过循环系统系统输送到全身各处，进而危害人体健康。

（4）分析右表中两种食物的成分，发现维生素A含量更高的是___________；在人们对鱼翅的“狂热”追捧下，每年约有七千万尾鲨鱼被捕杀，目前有近8种鲨鱼濒临灭绝，鲨鱼的灭绝将会对物种多样性造成影响。

请你写出拒食鱼翅的理由：______________________________________________________________________。

26.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况（如图所示）。

大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。

状况变差的濒危物种受到最主要的威胁，来自于生存环境的改变和丧失。

回答下列问题：（1）图中大多数濒危物种的保护状况是_______________。

（2）保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类（物种）多样性和____________多样性三个层面采取措施。

（3）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是_________________。

（4）作为中学生能为保护濒危动物做些什么？(请举一例）。

______________________________________________________________四、识图作答题（本大题共4小题，共10.0分）27.如图探索生命起源的化学演化过程的一个模拟实验装置，请观察图回答下列问题。

（1）A內泵入的混合气体是模拟原始地球上原始大气的成分，其中不含我们生命活动所需要的_____气。

（2）通过正、负两个电极火花放电模拟原始地球的________。

（3）实验后检测到B装置里的液体中含有________等有机小分子。

（4）此实验结果表明：在原始地球的条件下，生命起源的第一步：从____________转变为有机小分子的过程是完全可能发生的。

28.下图为长颈鹿的进化示意图，请分析回答：（1）图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间在颈长上存在着____________。

（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，_________（填“长颈”或“短颈”）的个体容易获得食物而生存下来，那么长颈的变异是__________，短颈的变异是_________。

（3）图③说明：_________的个体生存下来，并繁殖后代，另一种个体被淘汰。

（4）自然界的生物，通过激烈的_________，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是____________。