一年级作文写人：我要向她学习
我心目中的榜样_写人作文
我心目中的榜样第一篇：我心目中的榜样今年我五年级了，我们应该好好学习了。
天天向上，我们班最近就出现了最努力的人莫过于张泽凡了。
他戴着一副眼镜，个子不高，以前学习落后，但现在突然“蹦”了上来，一下子到了前几十名。
别看他平时不哼不哈，到了正经时候，还真给力，上次体育课上，我和同学正在尽情的玩耍，尽情说笑。
但他正戴着那副眼镜，好似一位知识分子，在那里研究一些题。
他的好表现不仅是成绩上升，还在于他学习的热情度。
他一晚上写了十几页课外题，奖券多的可怕，没几天就得一张表扬信，我们这些“平民”、“老百姓”也只能望尘莫及了。
真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！他在这“一夜”里，长大了、用个词来比喻他，就好比一只有潜力的豹子，翻山越岭，终于得到了快乐，终于如愿以偿了！张泽凡，加油，我支持你！第二篇：我心目中的榜样我心目中的榜样，是我的好朋友尹晓佳。
她脸上常常挂着甜甜的微笑。
她有时很幽默，有时又非常认真，还有时很严肃。
她的语文、数学、英语等各方面都非常的棒，是我们班的学习委员。
尹晓佳还助人为乐，如果有同学去问她这个题该怎么做，她总会耐心的、不厌其烦的教同学怎么做，直到同学弄懂了为止。
尹晓佳上课听讲非常认真，积极的回答问题，写的字也很漂亮，作业本上很干净，老师们都很喜欢尹晓佳。
她还是老师的小助手，常常帮老师批作业，而且每次都非常认真。
她就是我心目中的榜样，我要向她学习。
第三篇：我心目中的榜样我心目中的榜样，是我的好朋友尹晓佳。
她脸上常常挂着甜甜的微笑。
她有时很幽默，有时又非常认真，还有时很严肃。
她的语文、数学、英语等各方面都非常的棒，是我们班的学习委员。
尹晓佳还助人为乐，如果有同学去问她这个题该怎么做，她总会耐心的、不厌其烦的教同学怎么做，直到同学弄懂了为止。
尹晓佳上课听讲非常认真，积极的回答问题，写的字也很漂亮，作业本上很干净，老师们都很喜欢尹晓佳。
她还是老师的小助手，常常帮老师批作业，而且每次都非常认真。
她就是我心目中的榜样，我要向她学习。
一年级小学生关于写人作文共五篇
一年级小学生关于写人作文【篇一】我的爸爸特别严厉，他对我经常生气。
爸爸一生气，额头上就有皱纹，一共有三条皱纹。
爸爸一对我生气我就害怕，因为爸爸太凶了。
有一次，妈妈出差，我和爸爸在家呆了两天。
星期天，爸爸检查我的英语，我一点也不会，爸爸就让我复习。
我在我的房间里一边哭一边读，我想爸爸肯定会生我的气。
最后他果真生气了，他生的气比以前还大，我特别害怕。
爸爸又让我去读，我读了两个单元。
过了一会儿，爸爸让我过去读，读的还是那两个单元，这次我读得有些熟练，爸爸没生气，我的心里真高兴。
我知道，爸爸对我严厉是为我好，他希望我越来越好。
我一定要好好学习，让爸爸妈妈放心。
【篇二】“啊呜，啊呜，啊呜”随着一声哭声，我的弟弟诞生在这个充满欢声笑语又温暖的人间里，爸爸妈妈，外公外婆还有许多人都很高兴，在这个小生命住院的几天，我几乎天天都跑到医院去看望我的饿弟弟，看者他那红扑扑的小脸蛋，大大的眼睛，转来转去的，别提有多可爱拉。
眼睛忽闪忽闪的。
在他5个月的'时候，可以看到爸爸妈妈的时候，下午妈妈都会带他到外头去走走，他的眼睛东张西望的，妈妈说啊弟弟长大后一定非常的聪明机灵的。
到现在弟弟已经会叫爸爸妈妈了，会了许多的话，有的时候还回学人家讲哈，有一次，我在喝衣料，碰巧被弟弟看到可她对我说“喝尿，喝尿，我要喝尿！”我知道弟弟想喝衣料，可我却跟他说要喝尿就到厕所去。
弟弟摸了摸他的小脑袋还不知道是怎么一回事，就一溜烟跑了。
又有一次，妈妈正抱者弟弟在教他讲故事，我走了过去，弟弟看见了说“鞋鞋来了”妈妈大笑起来，弟弟是要讲“姐姐来了”可是却变成了“鞋鞋来了”我和妈妈听了就都大笑起来。
我的弟弟真可爱！【篇三】我的好朋友是宋晓箬，她长得瘦瘦的，很斯文。
一张秀气的脸上长着一双水汪汪的眼睛，小小的鼻子下有一张可爱的樱桃小嘴。
她是一个活泼可爱，又喜欢帮助别人的小女孩。
记得有一次我的笔断了，宋晓箬毫不犹豫的拿出了她的卷笔刀帮我卷笔。
还有一次上音乐课的。
作文(向他人学习)
几个立意角度： 辩证地看待“要向他人学习”。 运用脑髓，自己来拿。 方法不能简单复制。（善假于物也）
——鲁迅《拿来主义》
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登 高而招，臂非加长也，而见者远；顺风 而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马 者，非利足也，而致千里；假舟楫者， 非能水也，而绝江河。君子生(xìng)非异 也，善假于物也。
——荀子《劝学》
夫以铜为镜，可以 正衣冠；以古为 镜，可以知兴选取一个角度，明
确立意，自选文体，自拟题目；不要脱 离材料内容及含意的范围作文，不要套 作，不得抄袭。
审题提示：
•我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ •他占有，挑选。 •总之，我们要拿来。我们要或使用，或存 放，或毁灭。 •要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没 有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来 的，文艺不能自成为新文艺。
我的同学_关于描写同学的写人作文300字
我的同学_关于描写同学的写人作文300字我有一个非常要好的同学，她的学习非常好。
她总是会帮助一些有困难的同学。
比如，有的同学没来上课，来的时候如果有不会的题，她就会去耐心教他，仿佛一位老师在教同学一样。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。
讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。
虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。
如果有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。
增进了同学们之间的友谊。
当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！
她是我的同学也是我学习的榜样。
1 / 1__来源网络整理，仅作为学习参考。
小学生我的同桌作文
The empty the carriage, the louder the noise.同学互助一起进步（页眉可删）小学生我的同桌作文小学生我的同桌作文1和同学们同窗五年多，在全班七十多个同学中，给我印象最深刻的就是我的好朋友——KMH。
KMH个头不高，长着一双水汪汪的大眼睛，长长的眼睫毛，小巧的鼻子，一张清秀的脸蛋，让人感到她很秀气，很可爱。
KMH的画画得很好，她也很喜欢画画。
她要是在画画，你拖都拖不走她。
有一次，我叫KMH出去玩，叫了好几声她才反应过来。
KMH的画画得栩栩如生、活灵活现。
KMH的作文也写得特别好，经常被老师在班上当范文念。
有一次，我看到她的作文，有条有理、生动有进趣，我真是自愧不如。
KMH还有一个优点，就是乐于助人。
还记得三年级时，一堂劳动课前的课间，我由于忘记带橡皮泥，心里很烦，不知如何是好，急得像热锅上的蚂蚁。
我后面的KMH看出了我的不对劲，就问我：“ZXY你怎么啦？”我结结巴巴地回答道：“我……我忘记带……橡皮泥了。
”KMH听后想都没想，就说：“我借你用。
”有了KMH的帮助，我开心地笑了，笑得像一朵盛开的花儿。
那堂劳动课，我们格外开心。
后来，无论是谁的钢笔没墨水了，还是谁的橡皮不见了，KMH都江堰市会帮助他们。
如果有同学有作业不会做，只要KMH懂，就会耐心地给他讲解，直到他听懂为止。
还有一年时间我们就要分开了，一年的时间，说长不长，说短也不短。
不知到了初中，我们俩还会不会分到一个班上。
我要好好珍惜这一年的光阴。
小学生我的同桌作文2我的新同桌是一个活泼·可爱·文静的美少女，她叫小薇。
小薇高165cm，有一头乌黑又飘逸的秀发，一张瓜子脸，和白皙的肌肤，但人非十全十美，她也有美中不足的地方——鼻子有点大。
小微下课经常和我在一起，我们一起拿作业，一起买东西，一起上厕所。
但有时会引来别人的闲话：“你们看，那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。
”确实小薇165厘米可我还不到150厘米，我还不到她肩头了，但也不能说我是丑小鸭啊！有这么可爱的丑小鸭吗？小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。
我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文
我的同桌_同学作文350字_三年级写人作文我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文1“黄开！黄开！快点坐端正，认真听讲，不要讲话了！”咦？这是谁发出的声音？唉！这就是本人爱唠叨的同桌—胡晓晔，人称“啰嗦大王”。
每当她来说我，我总是回她一句：“你很烦哎！”胡晓晔身材中等，个子较高，圆圆的脸上，长着一双炯炯有神的大眼睛。
她非常爱唠叨，总是跟你说来说去，把你弄得非常烦燥。
我小时候挑食，吃不完的食物就藏在饭盒里。
别人都不来管我，可是只有这个胡晓晔，老是来检查我的饭盒，害我被老师批评，还要把吃不完的吃掉。
所以，现在我看着她很不爽。
但是，我知道她提醒你都是为了你好。
有一次数学课，我做完了老师布置的作业，闲着没事干，就和另一位同学讲起了悄悄话，不巧，正好被“啰嗦大王”胡晓晔看了个正着，我们正讲得起劲，突然被她打断了：“黄开，你别讲话了。
你应该认认真真地做作业……（中间省略非常多的字）不应该讲话。
”天哪！终于唠叨完了，我叹了一口气，说：“求求你了，别再跟我说三道四了！”于是，继续讲我的悄悄话。
突然，老师走了过来，狠狠批评了我们。
现在，我才知道胡晓晔是对的。
这就是“啰嗦”的胡晓晔，我的同桌。
我的同桌_关于同学作文350字_三年级写人作文2我的同桌不高不矮，因为他姓黄，脸上的雀斑有点多，有些调皮的同学就给他起了个外号“黄麻子”。
我知道这个绰号不太雅但还是跟着大家都叫他“黄麻子”。
他最喜欢的课是“下课”，他的爱好是画画、手工，他还喜欢恶作剧。
你还别瞧不起他呢！每次“黄麻子”把我弄生气了，他就会用他的特长“笑话大王”来捉弄我。
每次都把我逗得开怀大笑。
向他人学习素材作文
向他人学习素材作文
听说那个小巷子里有个老头儿，天天在那儿练字，写得一手好字！有人路过，他就笑眯眯地请人看。
那字儿，真是龙飞凤舞，看着就让人舒心。
哎，你知道吗？城里还有家咖啡馆特别火。
墙上挂满了照片，都是店主自己拍的。
每张都好像有个故事要讲。
有人问起，他就眉飞色舞地说起来，那些照片就像他的孩子一样。
说起来，广场那边每到周末晚上可热闹了。
一群年轻人聚在一起跳舞，音乐一响，他们就嗨起来了！那舞姿，真是活力四射，看得人都想跟着一起动。
还有啊，你知道吗？老街上有家手工艺品店，店主是个中年妇女。
她的手艺可是一绝，每件作品都精雕细琢。
她特别喜欢跟客人聊天，讲那些传统手艺的事儿。
在她店里，总能淘到些别具一格的小玩意儿。
这座城市啊，真是藏龙卧虎。
每个人都有自己的特长和热情。
虽然大家可能不太认识，但就这么各显神通，让这座城市变得丰富多彩。
他们就像城市的星星，虽小，却闪闪发光。
向雷锋学习作文
向雷锋学习作文在我们生活的世界里，总会有一些人，他们用他们的善良、奉献和无私的精神，感动着我们，激励着我们。
其中，雷锋就是这样一位让人敬仰的人物。
他是一名普通的军人，但他的一生却闪耀着人性的光辉，他的一言一行都是对我们的激励。
向雷锋学习，就是向这种高尚的品质学习，是对自己人生的一种完善和提升。
首先，向雷锋学习，就是要学会关爱他人。
雷锋曾说过，“自己活着，就是为了使别人过得更幸福。
”这句话道出了他对人的关爱之心。
在我们的生活中，我们也应该学会关心身边的人，关心他们的生活、工作和情感。
可以是一句问候，一次帮助，一份关怀，都可以传递出我们对他人的关爱之心。
只有用爱心去包容世界，我们的生活才会更加美好。
其次，向雷锋学习，就是要学会奉献自己。
雷锋在他的一生中，始终秉持着“为人民服务”的宗旨，为他人奉献了自己的一切。
在我们的日常生活中，也可以从身边的小事做起，比如帮助同学解决问题，为家人分担家务，为社会做一份力所能及的贡献。
只有在奉献中，我们才能感受到生活的意义和价值。
最后，向雷锋学习，就是要学会不断进取。
雷锋在他的短暂一生中，不断地努力学习，不断地提高自己的素质和能力。
在我们的成长道路上，也应该不断地充实自己，提升自己的综合素质，做一个有理想、有追求的人。
只有不断进取，我们才能不断超越自我，实现自己的人生价值。
总之，向雷锋学习，是一种高尚的品质，是对我们自己人生的一种提升。
我们应该学会关爱他人，奉献自己，不断进取，以雷锋为榜样，做一个对社会有益的人。
让我们以学习雷锋为荣，以实践雷锋精神为荣，让我们的生活充满阳光，充满正能量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一年级作文写人：我要向她学习
她有一双一眨一眨的大眼睛，一张樱桃小嘴，小的时候藏不住两个小酒窝，她是谁呀？别着急，往下看就知道了。
她总是遇到不识的字查字典。
有一次，她在我家的时候，在一本百科全书上看见了她不认识的字，她马上翻起了字典，全神贯注地盯住每一个页码，生怕哪一页漏掉了，找到了以后，她又拿着笔在我的书上标下来，然后她会心地笑了。
而我平时遇到不认识的字却放在一边不管了，看着她一丝不苟的态度，我下定决心，以后一定要养成查字典来解决不认识的字的好习惯。
她在姥姥家的时候，正要吃饭了，大家听到洗手间里有“滴嗒滴嗒”的声音，他连忙跑过去把水龙头关上。
大家都夸奖她，她却不好意思了，说：“这是我应该做的。
”
我怎么会这么了解她呢？偷偷告诉你：她是我的妹妹。
嘘，不要出声。