新生儿窒息复苏操作评分表检查内容与评分要点
新生儿窒息急救操作评分表
新生儿窒息急救操作评分表
一、引言
本评分表旨在评估新生儿窒息急救操作的效果和质量，以便快速采取适当的措施，保障新生儿的生命安全。
本评分表适用于医疗专业人员，在紧急情况下使用。
二、评分表
三、评分规则
1. 每一项操作步骤根据评分标准，给予合适的分值（0-3分）。
2. 操作人员根据实际操作效果，选择相应的分值。
3. 总分为各项操作步骤的分值总和（最高15分）。
四、使用说明
1. 在窒息急救过程中，操作人员应按照操作步骤进行评分。
2. 评分结果将反映操作人员的操作效果和技术水平。
3. 高分代表操作效果良好，低分代表操作效果不理想。
4. 根据评分结果，及时采取适当的措施进行调整和改进。
五、注意事项
1. 操作人员需要具备相关的急救知识和技能。
2. 评分结果仅供参考，不能替代专业医疗意见。
3. 使用评分表前，请仔细阅读使用说明。
六、结论
本评分表提供了对新生儿窒息急救操作的评估依据，可帮助医疗专业人员快速判断操作效果，并采取适当的措施，确保新生儿的生命安全。
操作人员应严格按照评分规则进行评分，并根据评分结果进行调整和改进，以提高窒息急救操作的效果和质量。
新生儿复苏操作考核评分表(单独分解)
1、心率多少
2、氧饱和度多少
3、有自主呼吸吗
22
25
学员正确的判断是：心率大于100次/min，有自主呼吸，氧饱和度80%，
拔掉气管插管，停止正压通气，常压给氧（出生10min后氧饱和度80%），复苏后监护，转NICU继续治疗。
团队配合
新生儿复苏操作考核评分表
姓名：区/县名：医院名称：
通气30秒后，心率仍<60次/min，应
做胸外按压，胸外按压前先要进行气
管插管。
1
进行气管插管，操作步骤：
1、摆正鼻吸气的体位，给新生儿吸常压氧
2、左手持喉镜，镜片顶端放到会厌软骨谷，采用一提一压手法暴露声门。
3、右手持气管导管，插入气管中点
（体重法或NTL法），连接气囊，检查插管位置正确。
4、复苏囊给氧浓度调至100%
1
矫正通气步骤：
调整面罩
摆正体位
通气，评估胸廓运动，
吸引口鼻
张开口腔
通气，评估胸郭运动
增加压力
“无胸廓起伏”
“无胸廓起伏”
“胸廓起伏好”
4
通气，评估胸廓运动
学员宣布“现在有胸廓起伏，继续PPV30秒
学员询问
考官回答
评分
心率多少？氧饱和度？
心率50次/ min，氧饱和度60%
1
学员正确的判断是：有效的面罩压
1
做初步复因苏，操作步骤：
1、保暖
2、摆正鼻吸气体位
3、必要时吸引口鼻
4、擦干全身
5、刺激
4
学员进行评估：用听诊器听诊心率6秒
学员操作及询问
考官回答
评分
1、心率是多少次？
2、有呼吸、哭声吗？
新生儿窒息复苏评分表.doc
7.矫正通气步骤（继续正压通气）：将面罩密闭（2分），头后仰（2分），
继续正压通气30秒钟（6分）
10
8.评价：呼吸（1分），看 SPO2结果或用手触摸脐动脉博动（2分），口述评价结果（自主呼吸恢复，心率>100次/分）报告“复苏成功，进入复苏后护理”（2分）。
5
9.整理物品，脱手套并放入污物桶内，洗手做记录
10
3.检查复苏囊及喉镜：选择合适面罩安装在复苏囊上，检测是否有漏气及减压阀是否安全。检查喉镜并选择1号镜片。（5分）
5
4.准备新生儿辐射台：口述打开预热，设置腹壁温度在36.5℃；在操作台上放置软布卷、两块毛巾。（5分）
5
5. 戴无菌手套：方法正确（5分）。
5
操作过程
60
1.快速评估：足月，羊水清，肌张力好（各1分），无呼吸及哭声（2分）
5
2.保温、摆正体位及清理气道：抱至抢救台，布卷垫肩下，选手站在模拟人头端，使头轻度后仰（3分）。右手持洗耳球先吸口后吸鼻分泌物（2分）。
5
3.擦干及刺激：用毛巾快速擦干全身，并将毛巾丢掉（2分），重新摆正体位（1分），用手指弹患儿足底或摩擦背皮肤2次以诱发自主呼吸（2分）。
5
4. 第1次评价：呼吸、用手触摸脐动脉博动；观察肤色，口述评价结果（无自主呼吸，心率<100次），发指令：“正压通气，监测SPO2”。（5分）
新生儿窒息复苏评分表
项目
分值
内容及评分标准
满分
得分
操作前准备
30
1.与孕妇沟通，了解孕妇病史及胎儿情况（2分）。六步法洗手（3分）。
5
2.检查物品：新生儿辐射台，布卷、2块温热毛巾；吸球、吸痰管；自动充气复苏囊，吸氧管；喉镜、气管插管导管、导丝；肾上腺素、生理盐水、2ml、10ml注射器；弯盘；听诊器；无菌手套。注：少1项扣1分
新生儿窒息挽救操作考核评分表
新生儿窒息挽救操作考核评分表
背景
新生儿窒息是新生儿常见的急危重症之一，及时准确的急救操作对挽救新生儿生命至关重要。
为了评估医护人员在新生儿窒息挽救操作上的熟练程度，制定本考核评分表。
考核评分表
评分方法
本考核评分表根据实际操作表现进行评分，每个项目按照评分
标准进行评分，满分为5分。
评分时应重点关注操作的准确性、速
度和团队协作能力等方面。
根据各项目的得分情况，综合计算总分，达到合格分数即为通过。
结论
新生儿窒息挽救操作考核评分表是评估医护人员在新生儿窒息
急救中的能力和熟练程度的重要工具。
通过合理使用该评分表，可
以提高医护人员窒息急救操作的质量和效率，从而最大程度地挽救
新生儿的生命。
新生儿复苏术评分标准
节律为 1∶2（按压：放松＝1∶2）
完成时间（30 秒）
评价心率Biblioteka 矫正通气 （5）引导语或提示：心率小于 100 次 / 分，喘息样呼吸 矫正通气（调整面罩、摆正体位、吸引、张口、增加压力、气管插管）
引导语或提示
报告胸外按压的指征
胸外按压 + 正压通气 （15）
按压位置：胸骨的下 1/3 处， 按压深度：胸廓前后径的 1/3 频率（配合通气）为 120 次 / 分（90 次按压 +30 次正压通气，每个动作 0.5 秒 节律是 3∶1
完成时间：至少 45 秒
评价心率
满分 得分 （分） （分）
2 2 2
4
2 2 3 3 3 3 2 2
4 2 2 2 4 4 2
5
4 2 2 2 2 1 2
项目 （分）
具体内容和评分细则
引导语或提示：心率小于 60 次 / 分
报告使用肾上腺素的指征
剂量：0.1～0.3 ml/kg 或 0.3～1.0 ml/kg
新生儿复苏术评分标准
项目 （分）
具体内容和评分细则
准备 （6）
检查气囊、面罩和氧源 检查气管插管、喉镜 取温热干毛巾在旁等候
初步评估 （4）
问 4 个评价新生儿状况的问题： 足月？羊水？呼吸 ? 肌张力？（每项 1 分）
引导语或提示：肌张力低
报告初步复苏的指征
将患儿放置辐射台上
初步复苏 （20）
停止正压通气，改常压吸氧
熟练程度（5）
人文关怀（5）
总分
裁判签名
续表 满分 得分 （分） （分）
2 2 2
2 2 2 1 1 2
2
2 5 5 100
新生儿呼吸支持复苏技术操作评分标准
新生儿呼吸支持复苏技术操作评分标准本文档旨在制定新生儿呼吸支持复苏技术操作评分标准，以便评估医务人员在进行婴儿复苏过程中的操作水平和技术熟练度。
以下是该评分标准的详细内容：评分项目1. 气道管理（20分）：- 合理使用气囊面罩，保持通畅的气道（5分）- 有效给予氧气，维持适宜的血氧饱和度（5分）- 及时清除气道分泌物，保持气道通畅（5分）- 判断和处理气道梗阻的情况（5分）2. 通气（25分）：- 正确连接到气管插管或面罩，保证通气的有效性（5分）- 选择合适的通气方式（5分）- 正确判断通气效果，及时调整通气参数（5分）- 正确使用呼气末正压和峰压控制（5分）- 采用有创或无创通气的适当时机（5分）3. 心脏按压（25分）：- 正确找到胸骨和心前区，施行高质量的心脏按压（10分）- 合理判断按压深度和频率，维持正常血流循环（10分）- 注意观察心脏按压效果，及时调整按压力度和速率（5分）4. 药物给予（15分）：- 判断药物给予的必要性和适当时间（5分）- 正确计量和选择药物，遵守给药原则（5分）- 注意观察药物效果和不良反应（5分）5. 心电监护（15分）：- 正确放置心电监护仪，获取准确的心电图信息（5分）- 注意观察心电变化，及时发现异常情况（5分）- 熟练识别心律失常和心跳骤停的迹象（5分）6. 团队协作（20分）：- 有效的团队沟通和协调（5分）- 快速做出决策和分工合作（5分）- 高效运用团队资源，实现任务目标（5分）- 进行有效的工作反馈和总结（5分）评分细则每个评分项目按照出色（满分）、良好（80%）、一般（60%）和不合格（低于60%）等级进行评价。
评分标准可以根据实际需要进行调整。
评分标准的结果可供医务人员和培训机构参考，以提高新生儿呼吸支持复苏技术操作的质量和安全性。
以上为新生儿呼吸支持复苏技术操作评分标准的详细内容。
---特别声明：本文档内容仅供参考，应根据临床实际情况和专业指导进行操作，不得视为医疗建议。
新生儿窒息复苏内容及评分表
正压人工呼吸操作正确，胸廓有起伏，双侧呼吸音正常，肤色和心率有改善（可口述)
5
频率40-60次/分
4
正压通气压力开始为30-40cmH20,后维持在20cmH20
4
30秒后再ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ评估：心率<60次/分
4
胸外心脏按压
4
定位：胸骨体下1/3处
4
采用双手拇指按压法
4
按压深度：胸廓下陷1/3
4
频率大于90次/分，与通气比例3：1
考核项目
新生儿窒息复苏
考生姓名
准考证号
住培专业
考核基地
项目（分）
内容及评分标准
满分
得分
准备
5
医师准备：我已穿好工作服，戴好口罩、帽子，洗手（可口述）
2
用物准备：辐射台，毛巾，肩垫，吸引球，新生儿复苏，新生儿喉镜，气管导管，肾上腺素针剂，生理盐水，1ml、10ml、50ml注射器各一个。检查包装是否完好，药品应核对生产日期、药名
3
操
作
过
程
85
评估新生儿是否足月羊水情况呼吸或哭声肌张力
8
将新生儿放在预热的辐射台上
4
摆正体位：仰卧肩下垫高、头后仰，轻微仲仰位
3
清理呼吸道：先口腔后鼻腔
4
吸引压力不得大于100mmllg,时间不得大于10秒
6
擦干全身
3
刺激：抚摸背部、弹足底
3
再次摆好体位
3
评估呼吸、心率、肤色
3
正压通气指征：呼吸暂停或心率<100次/分或吸氧后仍有持续紫绀
3
30秒后再次评估
3
心率仍大于60次/分，复苏成功。
新生儿窒息复苏操作考核表
注意事项
10分
不符一点-2
合计
100
操作
步骤
80分
3摆体位:置新生儿头轻度仰伸位(鼻吸气位)可在两肩间垫2-3cm毛巾
仰伸过度或不足
-5
4清除口鼻腔分泌物，先吸口咽后吸鼻腔，不可过深，吸引时间<10秒，吸引压力0.01-0.013Mkp(<100mmHg)
未清除或不妥
-10
5预热毛巾擦干全身，给予刺激（手指弹或用手拍打足底或背部触摸2次以诱发自主呼吸）重新摆好体位。
新生儿窒息复苏操作考核表
姓名科室成绩
项目
分值
内容
扣分标准
扣分
目的
5分
同成人
不完整-5
用物
5分
复苏囊、吸引器、气管插管、喉镜、手表、听诊器、预热毛巾
少一件-2
1快速评估(是否足月?羊水是否清?是否有哭声或呼吸?肌张力是否好?)
少一-2
2注意保暖(因地制宜采取保暖措施同时避免保暖过度,减少脑损伤)
不妥-5
不妥-5
6评价呼吸、心率、肤色（6秒时间）
少一-5
7掌握人工通气指征（3点）பைடு நூலகம்
少一-5
8复苏囊使用正确（手持姿势正确、挤压手法正确、频率正确40-60次/分，快挤慢放）持续30秒、
不妥一处-5
9评价呼吸、心率、肤色（6秒时间）
少一-5
10掌握心脏按压指征（1点）
不妥-5
11按压部位：胸骨体下1/3处（两乳头连线下一横指）
按压方法：双手拇指法、单手双指法
按压深度：达胸廓前后径的1/3
按压频率：心脏按压与人工通气保持协调，比例为3：1，即90次/分钟按压和30次/分钟呼吸，达到每分钟约120个动作，2秒内3次胸外按压1次人工呼吸。按压者喊口令1-2-3-吸
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③生理盐水：10ml/Kg，静脉注入（4分）
4
总体评价
爱伤观念、仪表、态度
9
①操作步骤遵循ABCD顺序，操作有条理、不慌乱(2分)，每30秒一次评估(3分)。
5
②操作时态度认真严谨(2分)，动作熟练，有紧迫感(2分)
4
物品复原整理
①时间把握得当，时间控制在5分钟内(3分)
3
②物品复原整理得当(3分)
3
环境
2
温度、光线适宜（2分）
2
操作步骤
初步复苏A
15
①初步评估（足月？羊水？呼吸？肌张力？）（3分）
3
②将新生儿放在预热的辐射保温台上（2分）
2
③摆正体位（鼻吸气位）（3分）
3
④清理呼吸道，先口后鼻（必要时气管插管）（3分）
3
⑤擦干全身拿开湿毛巾（2分）
2
⑥给予刺激，重新摆正体位（2分）
2
正压通气B
8
④按压深度：胸廓前后径1/3（2分）
2
⑤按压频率：90次/分，正压通气频率30次/分，节奏每秒按压3次呼吸1次。（5分）
5
药物使用D
13
①评估：心率小于60次/分（3分）
3
②肾上腺素：1：10000，0.1-0.3ml/Kg，静脉注入（3分）气管内注入1：10000溶液0.5-1ml/Kg（3分）
①评估：（心率小于60次/分）（3分）
3
②按压部位：胸骨体下1/3处（两乳头连线中点下方）（2分）
2
③按压手法：双指法：用中指和示指指尖，垂直胸骨压迫，左手支撑背部；（3分）拇指法：两拇指可并排放置或重叠，拇指第1节应弯曲，垂直压迫，双手环抱胸廓支撑背部。（3分）按压时手指始终紧贴按压部位。（2分）
22
①评估（呼吸暂停、心率<100bpm）(3分)
3
②将气囊和面罩放置在新生儿面部，E/C手势(3分)
3
③频率：40-60次/分(3分)
3
④压力：开始1-2次呼吸30-40cmH2O，以后维持20-25cmH2O（5分）
5
⑤正压呼吸时间超过2分钟需插胃管（3分）
3
⑥气管插管指征（5分）
5
胸外按压C
20
新生儿窒息复苏操作评分表检查内容与评分要点
项目
检查内容与评分要点
分值
扣
复苏前准备
操作前准备
2
洗手、戴口罩、衣帽整洁、戴无菌手套
2
用物准备
8
新生儿心肺复苏模型、模拟辐射保温台的桌子、手套、听诊器、复苏囊、面罩、喉镜、气管插管、氧源、吸引器、吸痰管、胃管、毛巾等。（漏1项扣1分）
8
检查用具功能
3
检查气囊密闭性，面罩大小，喉镜是否功能良好
3
附加分：理论提问
合 计
100