地方病防治知识讲座

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新疆地方病防治知识讲座总结

新疆地方病防治知识讲座总结

新疆地方病防治知识讲座总结一、加强领导,提高认识新疆的地方病主要为"氟中毒”。

长期以来,虽然经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对氟中每的防治意识还比较冲弱,对改水在氟中每防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除氟中古病。

因此,我们从深化认识,加强领导入手,落实专人负责学校”氟中毒防治“教育工作。

二、扎扎实实,开展工作氟中寺病的防治工作。

在新疆主要有两项任务,第一是对师生进行“氟中毒病防治知识“宣传教育,增强防治意识:另一方面就是要求学生向家人及附近的家庭主妇搞好宣传。

为此,我们重点抓了下面几个方面工作:1、坚持把氟中毒病防治教育工作纳入学校课程计划,安排了专门的课程体育锻炼/健康教育课.开展对氟中毒病防治的教学,2、充分利用课堂教学的主要渠道作用.学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把氟中寺病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学.在上好"氟中毒病防治教育课“方面.做到了“四有"即有教师、有教学内容、有教学时间、有敦案,“氟中击病防治教育课"率在四至六年级达100%,学生对氟中毒病防治知晓率达到95%以上。

使学生了解了氟中寺病及其危害,以及氟中毒的防治主要就是改水,明白了使用水的重要意义。

3、结合此次“防治氟中市病“活动,通过向学生发放宣传资料的形式,宣传氟中古病防治知识,告知家长及学生,动员学生及家长正确、合理的使用水资源。

新疆共向近100多名学生发放了宣传资料,然后通过这100名学生带动周国的家庭妇女,大家共同阅读宣传资料,了解防治氟中毒病的重要意义。

是直教活动做到以点带面,四两拨干斤"之功效。

最新地方病培训

最新地方病培训

最新地方病培训汇报人:目录•地方病基本概念•几种常见的地方病•地方病的症状和诊断•地方病的预防和治疗•地方病的社会影响和挑战•最新地方病培训案例分享01地方病基本概念地方病是指具有严格区域特点的一类疾病,包括自然疫源性、地方性、输入性等。

定义根据病因和流行特点,地方病主要分为传染病和非传染病两大类。

分类定义与分类分布特点:地方病分布具有地域性、集中性等特点。

影响因素:地方病的流行受自然环境、社会经济、人口流动等多方面因素影响。

地方病流行病学主要研究地方病的分布、影响因素及预防控制策略。

地方病的流行病学建立地方病监测系统,及时发现并控制疾病传播。

加强监测与预警健康教育干预措施开展地方病健康教育,提高公众对地方病的认识和预防意识。

针对不同类型的地方病,采取相应的干预措施,如改水改厕、食盐加碘等。

030201地方病的预防和控制02几种常见的地方病克山病是一种原因不明的地方性心肌病,主要分布于中国、俄罗斯和朝鲜等国家的部分地区。

疾病概述急性克山病患者通常出现恶心、呕吐、头晕、心悸等症状,严重者可导致急性心力衰竭甚至猝死。

症状表现对于克山病的高发区域,应采取改善水质和营养状况、加强卫生宣传等措施,提高群众自我保健意识。

防治措施克山病症状表现患者常出现关节疼痛、活动受限等症状,严重者可导致关节畸形、矮小身材等。

疾病概述大骨节病是一种慢性地方性骨病,主要表现为关节软骨变性、坏死,严重影响患者的生长发育。

防治措施针对大骨节病的高发区域,应采取改善水质和营养状况、控制环境污染等措施,减少致病因素对骨关节的损害。

大骨节病症状表现碘缺乏可导致甲状腺功能低下,表现为甲状腺肿大、智力低下、生长发育迟缓等症状。

防治措施推广碘盐、增加碘摄入量是预防碘缺乏病的有效方法。

同时,加强宣传教育,提高群众对碘缺乏病的认识和重视程度。

疾病概述碘缺乏病是由于自然环境碘缺乏而引起的一系列疾病,包括地方性甲状腺肿、克汀病等。

碘缺乏病地方性氟中毒疾病概述01地方性氟中毒是由于长期摄入过量氟而引起的一种慢性中毒性疾病,主要表现为氟斑牙和氟骨症。

地方病防治培训讲课文档

地方病防治培训讲课文档
例及时与县CDC地病科联系。 2)对复发病例开展关怀照料工作。
3)为每位老慢丝病人拍摄半身相,发电子版至
第十八页,共20页。
慢性丝虫病患者随访记录表
市 县(市)
乡(镇) 村
姓名: ;性别: 男 女;出生年月: 年 月 日
一.一般情况
血压:
mmHg; 脉搏: 次/分;体温: ℃
二.象皮肿
外观: 光滑 粗糙;苔藓样变:有 无; 凹陷性水肿:有 无
第二页,共20页。
表1 乡级和村级碘盐监测抽样登记表
(碘盐随机抽样监测专用)
地理方位
被抽取乡(镇、街道办事处) 名称
被抽取村(居委会)名称

第三页,共20页。
碘盐监测:为了做好全市居民用户碘盐监测工作,提高监测工作质量
,根据《江西省碘缺乏病监测实施方案》的要求,南昌市疾控中心
确定了2011年全市各县(区)居民用户碘盐抽检乡(镇)、村 (居委会)。(表1)
视和广播宣传活动;在疟疾传播季节在各乡(镇)卫生院和村医 务室等处均应设立疟防知识宣传栏。
2.加强出入境人员健康教育,向赴境外疟疾高发区的劳务 人员发放疟疾防治材料,并向其宣讲有关注意事项。
(四)建立健全疟疾监测和质控网络 县疾病预防控制中心每年应对各乡(镇)中心卫生院开展疟防工
作情况进行督导检查和镜检质控抽查,复核全部网络报告病例血 片,并抽查5%以上的阴性血片。
的临床医生和2名疟原虫镜检员,乡(镇)卫生院应常年
保持有1-2名接受培训的临床医生和1-2名疟原虫镜检员
并配备必要的人员和器材开展血检工作。
第十二页,共20页。
此表由检验人员填写
表1 三热病人血检登记表
监测点地址: 省
市 县(市、区)

地方病防治课件文档全文预览

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地方病防治课件文档全文预览一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版《地方病防治》教材的第三章第二节,主要介绍了地方病的概念、分类、发病原因及预防措施。

具体内容包括:地方病的定义、地方病的类型及特点、地方病的发病原因、地方病的预防方法等。

二、教学目标1. 让学生了解地方病的概念,掌握地方病的分类及特点。

2. 使学生了解地方病的发病原因,提高预防地方病的意识。

3. 培养学生合作学习的能力,提高学生自主探究的学习兴趣。

三、教学难点与重点重点:地方病的概念、分类、发病原因及预防措施。

难点:地方病的发病原因及预防措施。

四、教具与学具准备教具:PPT、黑板、粉笔。

学具:笔记本、课本。

五、教学过程1. 情景引入:通过讲解地方病的案例,引起学生对地方病的关注,激发学生的学习兴趣。

2. 知识讲解:讲解地方病的概念、分类、发病原因及预防措施。

3. 例题讲解:分析地方病的典型病例,使学生更好地理解地方病的发病原因及预防方法。

4. 随堂练习:设计有关地方病的选择题和简答题,检验学生对知识点的掌握程度。

5. 小组讨论:让学生分组讨论地方病的预防方法,培养学生合作学习的能力。

7. 课后作业:布置有关地方病的课后作业,巩固所学知识。

六、板书设计板书内容:地方病的概念、分类、发病原因及预防措施。

七、作业设计1. 作业题目:(1)请简述地方病的概念及特点。

(2)请列举三种地方病,并简要介绍它们的发病原因及预防方法。

2. 答案:(1)地方病的概念:指在特定地区发生的一类疾病,具有地区性、季节性和民族性等特点。

(2)地方病的特点:地区性、季节性、民族性。

(3)三种地方病及预防方法:八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过讲解地方病的案例,使学生了解了地方病的概念、分类、发病原因及预防措施。

在教学过程中,学生积极参与,课堂气氛活跃。

但部分学生对地方病的发病原因及预防方法的理解还不够深入,需要在今后的教学中加强引导。

拓展延伸:地方病与生活环境、饮食习惯等因素密切相关。

预防医学:地方病概述

预防医学:地方病概述

预防医学:地方病概述
为帮助各位考生更加了解卫生人才考试行医学预防知识,今天为大家整理历年国考常识知识点进行分析,其中地方病是常考的一类题型,今天今天便与各位考生一起分享一下有关地方病的的相关知识点,希望能够帮助到大家,预祝各位考生考试成功!
一、地方病的判断依据
该地区的各类居民,任何民族其发病率较高。

在其他地区居住的相似的人群中,该病的发病频率较低,甚至不发病。

新迁入该地区的居民,经一段时间后,其发病率趋于和当地居民一致。

居民迁出该地区后,发病率降低或患病症状减轻或自愈。

除人之外,当地的易感动物也可发生同样的疾病。

二、地方病的分类
(一)地球化学性地方病
地壳化学结构、水文地质、火山暴发等原因使地表或地下水中某
些元素缺乏或过多引起的疾病。

如:碘缺乏病、饮水型地方性氟中毒、砷中毒。

(二)自然疫源性地方病
指某些地区自然界存在某疾病病原体与贮存宿主,在自然条件下该病在野生动物或禽畜间流行,人因与动物传染源接触而感染发病。

如:血吸虫病、鼠疫、布鲁司菌病。

(三)与特定生产生活方式有关地方病
燃煤污染型
病区居民在室内敞烧高氟煤,煤中的氟污染了空气和粮食、蔬菜,居民长期摄入而致病。

饮茶型
我国西部地区少数民族长期大量饮用含氟量高至数百毫克左右
的砖茶,高者达到上千毫克而致病。

还有库鲁病等与生产、生活方式密切相关的疾病。

(四)病因未明地方病
如:克山病、大骨节病、趴子病、乌脚病。

第八章-地方病防治ppt课件

第八章-地方病防治ppt课件

身材矮小 婴幼儿发育落后 克汀病面容 性发育落后
.
37
典型症状之一: 侏儒
身材矮小
2007年开展的“西部碘缺乏病高危地区调查 ”结果显示,新疆、宁夏、云南、甘肃等省( 区)有地克病新发。
• 迪力木拉提萨吾提, 男,
• 新疆拜城县米吉克 乡11村4组,
• 1997年4月生,重 度神经型克汀病。
甲状腺激素的生理作用: ①促进生长发育; ②调节蛋白质、脂肪和糖的代谢; ③调节水和无机盐代谢; ④维持神经系统正常功能。
.
17
5. 碘的需要量
碘的最低生理需要量是每人75μg/d ,成 人每人每天需碘量为100-150μg/d ,WHO 推荐为140μg/d 。
.
18
二、碘缺乏病
1. 定义:
碘缺乏病(Iodine deficiency disorders, IDD)是由于碘摄入不足所导致机体以智力发 展障碍为主要伤害的一系列障碍,主要包括地 方性甲状腺肿、地方性克汀病等。
甲状腺储存的碘在 停止碘供应后,只
够维持2~3月
.
15
3.碘的代谢
80%-90% 10%-20% 5%
人体碘主要来自食物、水和空气; 食物进入肠道1~3 h完成碘的吸收; 碘的排泄:80%~85%以上由尿排出,10%
由粪便,5%经汗液、呼吸、毛发脱落、乳 汁等排出。
.
16
4. 碘的生理作用—甲状腺激素的合成
第八章 地方病防治
.
1
主要内容
第一节 地方病概述 第二节 碘缺乏病 第三节 地方性氟中毒 第四节 地方性砷中毒
.
2
一、地方病的定义
地方病:是指在特定区域 内发生的地球化学性疾病和 自然生物源性地方病的总称。

地方病防治精品课件

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地氟病-地方性氟中毒
地方性氟病又称地方性氟中毒,是由于 环境中氟含量过高,进入人体内的氟过多, 蓄积而引起的全身慢性氟中毒,在儿童主要 表现为牙齿出现斑釉,即氟斑牙,成人表现 为四肢、脊柱关节持续性酸痛,功能障碍, 即氟骨症,俗称“糠骨症”、“大黄牙”或 “干勾牙”。发病人群轻者牙齿黄黑,裂碎 脱落,重者背驼腰弯,丧失劳动力和于特异的地理、气象条件,使某种致病生物易于孳生 繁殖,以致这一地区人体与生物因素的平衡遭到破坏,引起生物 性的特异疾病,如血吸虫病、疟疾、鼠疫等,称为生物性地方病。
想一想怎么判断一个疾病是地方病呢?
●典型的地方病应具备以下条件: ●①地区性; ●②该地区有决定该病存在的自然或人为因素; ●③生活在病区的人群及进入病区一段时间的外来人都会发病; ●④除去该病的决定性因素后,该病会逐渐消失。
常见的地方病及其防治
●碘缺乏症
机体因缺碘导致的一系列疾病以 前命名为地方性甲状腺肿和地方 性克汀病,现在统称为碘缺乏病。 早期无明显临床症状,甲状腺轻、 中度弥漫性肿大,质软,无压痛。 极少数明显肿大者可出现压迫症 状,如呼吸困难、吞咽困难、声 音嘶哑、刺激性咳嗽等。
大骨节病
在我国,大骨节病主要分布在东北至西藏的 一个狭长高寒地带,若尔盖是一个重病区之一。
什么是地方病
●地方病是指具有地区性发病特点的一类疾病。 地方病往往只发生在某一特定地区,同一定的 自然环境因素有密切的关系. 如地质、地貌、水质、气候、食物、居住条件
主要分为化学性地方病和生物性地方病两大类。
化学性地方病
●化学性地方病又称生物地球化学性疾病。人的生长发育同一定地 区的化学元素含量有关。在地球演变过程中,由于自然或人为的 原因,使某些元素在地球表面分布不均衡。当对人体健康有影响 的某些元素,在某一地区中含量过高或过低时,在这一地区的人 群中就会出现一些特异的疾病,这就是化学性地方病。如碘缺乏 症。

地方病防治知识宣传一

地方病防治知识宣传一

地方病防治知识宣传一地方病防治知识宣传碘缺乏病一.什么是碘缺乏病,碘缺乏病是由于自然环境缺碘,使机体摄入碘不足所致的一系列损害,除地方性甲状腺肿和地方性克汀病两种典型表现外,最主要的是缺碘影响胎儿的脑发育,导致儿童的智力和体格发育的迟滞或永久性障碍,造成病区人口的智能损害。

缺碘也可导致流产、死产、先天畸形和新生儿死亡率高,因此碘缺乏最主要的受害者是妇女和儿童。

它是影响优生优育、人口素质的最广泛、最实质的问题。

缺碘对动物也有与人类相同的损害,缺碘地区的牛、羊等牲畜的流产率可达47,,新生犊死亡率比不缺碘地区高两倍多。

肉、毛、奶等产量及牲畜的生殖能力也明显降低,缺碘乏病的危害已不单纯是一个病的问题,而是一个重要的公共卫生问题,是一个关系到提高民族素质和发展社会经济的大问题。

二,碘缺乏病的主要表现,1,地方性甲状腺肿,是指甲状腺不同程度增大,出现颈部变粗,重者可出现呼吸及吞咽困难。

,2,地方性克汀病,智力低下、聋哑、生长落后,运动神经功能障碍,出现下肢痉挛瘫痪以及甲状腺功能低下症状,,粘液水肿、反应迟钝、嗜睡、无精神、怕冷、食欲低,等。

,3,亚临床型克汀病,轻度智力落后,轻度听力及语言障碍,轻度神经运动障碍。

轻度体格发育落后,激素性甲低。

三、食用碘盐是防治碘缺乏病的最好方法,,1,安全、有效。

我国规定的食盐含碘标准35?15mg,kg。

食用这种碘盐既可保证每日对碘的需要量。

如果每人每日吃进5,15克,平均10克,的碘盐,每天即可获得100,300微克,200微克,的碘,足以满足人体的生理需要量。

这种剂量既不会造成浪费,又不会造成不良反应。

,2,生活化、长期性。

由于外环境缺碘,人类需要长期适量补碘。

而人类无论种族、民族年龄、性别都必须每日吃适量的盐,所以食盐是补碘的最好载体。

通过吃盐,能保证补碘,能保证补碘生活化,适量化及持久性。

,3,经济、易推广。

食用碘盐很经济,用钱少,只需花少量的钱即可解决防治疾病的大问题,即使对一个十分贫穷的国家也是可以接受的。

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地方病防治知识宣传资料
地方病
是指某些在特定地域内经常发生并相对稳定,与地理环境中物理、化学和生物因素密切相关的疾病。

地方病是指具有严格的地方性区域特点的一类疾病。

全国各省、自治区、直辖市都有不同的地方病发生,地方病主要发生于广大农村、山区、牧区等偏僻地区,病区呈灶状分布。

碘缺乏和碘缺乏病
一、碘缺乏病及其原因:
我们知道,食物是身体内碘的主要来源。

如果我们生活环境的土壤含碘少,生长在这种土壤上的植物含碘也少,吃了低碘饲料的各种动物(如羊、牛、狗和兔等),也会碘营养不足。

如果我们长期以含碘低的粮食和肉类为食品,就会出现碘营养不足,健康就会或多或少受到影响,所有的人都不能幸免,特别是儿童和妇女。

虽然大多数人看上去似乎很“正常”,只有部分人会表现出明显病态-地方性甲状腺肿和地方性克汀病。

但实际上,这种“正常”是一种隐藏的病态。

科学家把碘缺乏对人身体和智力发育造成的全部不良影响(病态)叫做碘缺乏病。

二、碘缺乏的危害
碘缺乏严重危害人类健康,碘缺乏病的危害主要有:
1、损害儿童大脑神经发育,表现为不同程度的智力缺陷、学习能力低下,这是碘缺乏最大的危害。

2、地方性甲状腺肿,俗称粗脖根或大脖子病;严重碘缺乏会引发地方性克汀病。

表现为聋、哑、呆、傻。

3、导致胎儿死亡、畸形、聋哑或流产、早产。

4、成人体力和劳动能力下降,儿童生长、发育受到影响。

5、碘缺乏病不明显影响牲畜的生长发育、繁殖和生产力,降低肉、蛋、乳等的产量和质量。

科学家的研究发现女性比男性更容易受到缺碘的影响。

幼儿和青春期少年儿童生长发育较快,体内需要的碘也就多。

由于生理的原因,处于青春期的女孩和怀孕的妇女更是需要碘,因此,她们对碘缺乏非常敏感。

怎样判断我们体内是否缺碘
判断我们的体内是否缺碘,可在医院通过体检尿液中的碘或观察有无甲状腺肿大来确定。

1.验尿:我们每天从尿中排出的碘能反映身体内碘的水平。

吃的碘多,尿中的碘就多,吃的碘少,尿中的碘就少。

所以尿碘是判断我们吃碘多少的最敏感指标。

如果多次验尿发现尿碘不足,就应该及时就医,否则,时间长了,有可能患碘缺乏病,给身体造成伤害。

2.看甲状腺肿:儿童体内碘缺乏持续3-4个月之后,甲状腺就会出现明显的肿大,表现出“粗脖根”或“大脖子”。

儿童生长发育迅速,需碘量多,因此儿童是碘缺乏最敏感的人群。

我国将8-10岁的学龄儿童定为碘缺乏病监测的主要目标人群,通过定期检查这些儿童的甲状腺肿大情况,以及他们尿中含碘多少,就可以判断该地人群碘缺乏情况。

碘缺乏病最明显的表现
地方性甲状腺肿和地方性克汀病是碘缺乏病最明显的表现
地方性甲状腺肿,正常人和地方性克汀病病人
在碘缺乏病中最易被认出的是颈部的甲状腺肿大,俗称“大脖子、大脖子病”,即地方性甲状腺肿中。

另一种是“傻子”或“呆小病”,即地方性克汀病,病人表现出较明显的智力缺损,具有典型的痴呆表情,他们身材矮小,甚至聋哑等。

碘缺乏病最大的危害
儿童智力缺陷是碘缺乏病最大的危害
碘是甲状腺制造甲状腺素的原料,是脑组织正常发育必不可少的营养物质。

在脑组织生长发育期,无论是轻度还是重度缺碘,都会影响脑发育,损伤智力。

聪明的脑子离不开碘。

从母亲怀孕开始,一直延续到出生后的两周岁以内,这段时间是脑以育的关键期,如果在关键期内发生任何程度的碘营养不足,都会造成大脑发育的不正常。

关键期内因缺碘造成的脑发育不良问题是不可康复的,因此,从脑发育离不开碘这个角度上说,碘是“智力元素”。

缺碘所致的智力落后不能治愈
长期的实践经验表明,缺碘引起的智力缺陷与其他智力缺陷一样,都是脑功能障碍的表现,任何治疗不可能使碘缺乏患者的智力落后恢复到正常水平。

如何预防碘缺乏病
食用加碘盐是预防碘缺乏病最经济最有效最方便的方法。

补碘的重点人群――儿童、新婚妇女、孕妇和哺乳期妇女。

盐是我们每个人每天都必须吃的食品,把一定数量的碘加在食盐里,便能确保每人每天都能吃到一定数量的碘。

只要我们长期坚持食用合格碘盐,就能保证我们的碘营养。

使用碘盐应注意什么
因为碘在高温、潮湿环境,或遇到食醋等酸性物质时很容易挥发掉,所以家庭在购买、保存和使用碘盐时应该注意以下几点:
1)务必购买小塑料袋包装的、印有指定商标、贴有碘盐标志的碘盐,千万不要随意购买私盐或无(低)碘盐。

2)不要存放时间太长,随吃随买。

3)装入有盖的棕色玻璃瓶或瓷缸内,存放在阴凉、干燥、远离炉火的地方。

4)炒菜、做汤在快熟出锅时放盐效果好。

5)不要用油炒碘盐。

6)腌制咸菜一定要用碘盐腌制,不要淘洗碘盐。

这样可保证咸菜内也含碘。

为了避免碘的丢失,炒菜、煮汤时应在出锅时再加碘盐,
碘盐储存容器放于避光处,并加盖。

如何识别真假碘盐
家庭检查真假碘盐可以先从食盐的外包装着手。

我国实行食盐专营,经盐业管理部门认可的合格碘盐,对外包装材料有严格的要求,包装上的说明和标识十分明显,字迹完整清楚。

以北京地区为例,碘盐的包装材料是塑料复膜,有蓝色“加碘”二字标识,并有白色“精制食盐”四字说明,国家规定全国所有碘盐必须贴有防伪“碘盐标志”。

实在难以辨认,可以去找疾病控制部门解决,他们有专用的化学试剂,只需往盐上滴一滴药水就能做出判断。

碘盐标志
碘盐标志的含义是:把碘的化学符号英文小写字母"i"形象为健康人,体内有“碘”字,外面的正方形为盐的晶体结构,对角上印着“食”“盐”字样。

激光防伪标志上的人体图形周边闪烁着霓虹,正方形底部有一弧形彩色闪光点。

特别提醒:对甲状腺功能亢进患者、甲状腺炎患者等极少数人不宜食用碘盐,生活在高碘地区的居民,因治疗疾病,不宜食用碘盐的,可到当地盐业公司购买非碘食盐。

哪些食物含碘丰富
天然含碘较高的食品有:海带、海鱼和紫菜。

经常吃海带不但可以补充体内的碘,而且还可以摄入微量元素、氨基酸和维生素等。

海产品是自然界中含碘较高的食品,平时应注意多吃这类食品。

地方性氟中毒
地方性氟中毒,是在自然条件下,人们长期生活在高氟环境中,主要通达饮水、空气或食物等摄入过多的氟而导致的全身慢性蓄积性氟中毒。

在儿童主要表现为牙齿出现斑釉,即氟斑牙,成人表现为四肢、脊柱关节持续性酸痛,功能障碍,即氟骨症,俗称“糠骨症”、“大黄牙”或“干勾牙”。

发病人群轻者牙齿黄黑,裂碎脱落,重者背驼腰弯,丧失劳动力和生活自理能力。

什么情况下会发生氟中毒?
在一个固定地区,饮水含氟量在0.5mg/L以下,龋齿发病率增高;0.5~1.0mg/L是龋齿和斑釉齿发病率最低的范围,无氟骨症发生;在 1.0mg/L以上时,随水氟的增高,斑釉齿发病率上升;当大于4mg/L时,氟骨症逐渐增多。

饮水中含氟量超过国家规定标准(0.5~1.0mg/L)或因食物中含氟过高,即造成人群发病引起地方性氟中毒。

地方性氟中毒临床表现
氟斑牙
表现为牙齿表面出现白色不透明的斑点,斑点扩大后牙齿失去光泽,明显时呈黄色、黄褐色或黑褐色斑纹。

严重者牙面出现浅窝或花样缺损,牙齿外形不完整,往往早期脱落。

氟骨症
表现为腰腿痛、关节僵硬、骨骼变形、下肢弯曲、驼背,甚至瘫痪。

妇女因骨盆变形而造成难产要表现是牙齿和骨骼的损害,慢性氟中毒病人,有头痛、眩晕、食欲不振、恶心、腹痛、腹泻以及记忆力减退,易困和反应迟钝等表现,此外还是心血管疾病、癌症的诱因之一。

地方性氟中毒的预防措施
饮水性地方性氟中毒病区预防的根本措施是降低水氟会含量,使之达到生活饮用水卫生标准的要求。

改换水源:如引用江、河、水库的地面水,打低氟的深井以及收集、储备天然降水等。

除氟:常用的方法有:人工降氟(沉降)法有明矾法、三氯化铝法、过磷酸法及骨炭法等。

健康教育:进行健康教育宣传,改变不良生活习惯;改善营养;增强体质等。

地方性氟中毒的治疗原则
地方性氟中毒治疗方面,由于发病机理不太清楚,故目前沿未研究出根本有效的治疗方法,治疗原则是减少机体对氟的吸收;促进体内氟的排泄;改善生存条件;增强机体抵抗力;缓解症状和对症治疗,减轻病人痛苦。

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