小学六年级奥数题100道与答案解析

小学六年级奥数题100道及答案

奥数天天练周练习一(中难度)姓名:成绩: '答: —答:答: 17 89 ++ ⨯⨯ 第二题:水和牛奶 一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个钢桶里盛着 牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把A桶里的液体倒入B桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把B桶里的液体倒进A桶,使A桶内的液体体积翻番.最后,我又将A桶中的液体倒进B桶中,使B桶中液体的体积翻番.此时我发现两个桶里盛有同量的液体,而在B桶中,水比牛奶多出1升.现在要问你们,开始时有多少水和牛奶,而在结束时,每个桶里又有多少水和牛奶 \ 第三题:浓度问题 瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B 两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓度是B种酒精溶液浓度的2倍,那么A种酒精溶液的浓度是百分之几 第四题:灌水问题 · 公园水池每周需换一次水.水池有甲、乙、丙三根进水管.第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开1小时,恰好在打开某根进水管1小时后灌满空水池.第二周他按乙、丙、甲、乙、丙、甲……的顺序轮流打开1小时,灌满一池水比第一周少用了15分钟;第三周他按丙、乙、甲、丙、乙、甲……的顺序轮流打开1小时,比第一周多用了15分钟.第四周他三个管同时打开,灌满一池水用了2小时20分,第五周他只打开甲管,那么灌满一池水需用________小时.

| 答: @ ) 答: 天天练周练习(六年级)答案 第一题答案: 解答:本题的重点在于计算括号内的算式: 571719234345891091011 ++++⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.这个算式不同于我们常见的分数裂项的地 方在于每一项的分子依次成等差数列,而非 常见的分子相同、或分子是分母的差或和的 情况.所以应当对分子进行适当的变形,使 之转化成我们熟悉的形式. 法一: 观察可知523=+,734=+,……即每一 项的分子都等于分母中前两个乘数的和,所 以 (法二) 上面的方法是最直观的转化方法,但不是唯一的转化方法.由于分子成等差数列,而等 差数列的通项公式为a nd +,其中d 为公 差.如果能把分子变成这样的形式,再将a 与nd 分开,每一项都变成两个分数,接下 来就可以裂项了. 第五题:填数字 请在下图的每个空格内填入1至8中的一个数字,使每行、每列、每条对角线上8个数字都互不相同.

小学六年级奥数题100道及答案_小学六年级奥数练习题及答案【五篇】

小学六年级奥数题100道及答案_小学六年级奥数练习题及答案 【五篇】 【第一篇:桥长】 一列长200米的火车以每秒8米的速度通过一座大桥,用了2分5秒钟时间,求大桥 的长度是多少米? 求解:火车过桥所用的时间就是2分后5秒=125秒,共行的路程就是(8×125)米,这段路程就是(200米+桥长), 所以,桥长为8×125-200=800(米) 请问:大桥的长度就是800米。 【第二篇:列车长】 一座大桥长2400米,一列火车以每分钟900米的速度通过大桥,从车头开到桥至车 尾返回桥共须要3分钟。这列于火车短多少米? 解:火车3分钟所行的路程,就是桥长与火车车身长度的和。 (1)火车3分钟行多少米?900×3=2700(米) (2)这列火车长多少米?2700-2400=300(米) highcut综合算式900×3-2400=300(米) 答:这列火车长300米。 【第三篇:街道长度】 甲、乙、丙三人步行的速度分别是:每分钟甲走90米,乙走75米,丙走60米。甲、丙从某长街的西头、乙从该长街的东头同时出发相向而行,甲、乙相遇后恰好4分钟乙、 丙相遇,那麽这条长街的长度是多少米? 答案与解析:甲、乙碰面后4分钟乙、丙碰面,表明甲、乙碰面时乙、丙还差4分钟 的路程,即为还差4×(75+60)=540米;而这540米也就是甲、乙碰面时间里甲、丙的路程高,所以甲、乙碰面=540÷(90-60)=18分钟,所以长街短=18×(90+75)=2970米。 【第四篇:相遇次数】 甲,乙两人在一条长100米的直路上往复跑步,甲的速度3米/秒,乙的速度2米/秒。如果他们同时分别从直路的两端启程,当他们走了10分钟后,共碰面多少次?

六年级奥数题100道及答案

六年级小升初奥数专题100道 1、有 28位小朋友排成一行 .从左边开始数第 10位是学豆,从右边开始数他是第几位? 3、鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只? 4、请找出下面哪个图形与其他图形不一样. 5、四个房间,每个房间里不少于 2人,任何三个房间里的人数不少 8人,这四个房间至少有多少人? 6、在 1998的约数(或因数)中有两位数,其中最大的是哪个数? 7、英文测验,小明前三次平均分是 88分,要想平均分达到 90分,他第四次最少要得几分? 8、相传古时候一位老人留在人间很多宝盒,里面装着世界上最宝贵的财富,但是并不是拥有宝盒都可以得到这笔财富,在宝盒的上面设置了密码,只有写出密码的人才会真正拥有这笔财富,聪明的你你能找出密码吗? 9、将 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9这十个数字中,选出六个填在下面方框中,使算式成立,一个方框填一个数字,各个方框数字不相同 .

□ +□□ =□□□问算式中的三位数最大是什么数? 10、有一个号码是六位数,前四位是 2857,后两位记不清,即 2857□□ 但是我记得,它能被 11和 13整除,请你算出后两位数 . 11、观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样的图形? 12、一个三位数的各位数字之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数. 13、一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数. 14、幼儿园的老师把一些画片分给 A, B, C三个班,每人都能分到 6张 .如果只分给 B班,每人能得 15张,如果只分给 C班,每人能得14张,问只分给 A班,每人能得几张? 15、两人做一种游戏:轮流报数,报出的数只能是 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.把两人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是 123,谁就获胜,让你先报,就一定会赢,那么你第一个数报几? 16、四个小动物排座位,一开始,小鼠坐在第1号位子上,小猴坐在

小学六年级奥数题及答案

小学六年级奥数题及答案 精选小学六年级奥数题及答案9篇 六年级的奥数学习,是巩固加强的阶段,这个时候要多做奥数题,进行训练。要提高做奥数的速度和正确率。以下是店铺整理的小学六年级奥数题及答案,希望对大家有所帮助。 小学六年级奥数题及答案篇1 六年级的同学们马上就要面临小升初的考试了,所以一定要在这段时间不能松懈,把每天的练习坚持到底你才能有更大的收获。 两地相距900米,甲、乙二人同时、同地向同一方向行走,甲每分钟走80米,乙每分钟走100米,当乙到达目标后,立即返回,与甲相遇,从出发到相遇共经过多少分钟? 答案与解析:甲、乙二人开始是同向行走,乙走得快,先到达目标.当乙返回时运动的方向变成了相向而行,把相同方向行走时乙用的时间和返回时相向而行的时间相加,就是共同经过的时间.乙到达目标时所用时间:900100=9(分钟),甲9分钟走的路程:80x9=720(米),甲距目标还有:900-720=180(米),相遇时间:180(100+80)=1(分钟),共用时间:9+1=10(分钟). 另解:观察整个行程,相当于乙走了一个全程,又与甲合走了一个全程,所以两个人共走了两个全程,所以从出发到相遇用的时间为:900x2(100+80)=10分钟. 小学六年级奥数题及答案篇2 内容概述 较为复杂的以成本与利润、溶液的浓度等为内容的分数与百分数应用题.要利用整数知识,或进行分类讨论的综合性和差倍分问题.典型问题 1.某店原来将一批苹果按100%的利润(即利润是成本的100%)定价出售.由于定价过高,无人购买.后来不得不按38%的利润重新定价,这样出售了其中的40%.此时,因害怕剩余水果腐烂变质,不得不再次降价,售出了剩余的全部水果.结果,实际获得的总利润是

[小学六年级奥数题100道及答案]小学六年级奥数练习题及参考答案

[小学六年级奥数题100道及答案]小学六年级奥数练习题及参考 答案 小学六年级奥数练习题及参考答案篇一 2、一项工程,第一天甲做,第二天乙做,第三天甲做,第四天乙做,这样交替轮流做,那么恰好用整数天完工;如果第一天乙做,第二天甲做,第三天乙做,第四天甲做, 这样交替轮流做,那么完工时间要比前一种多半天。已知乙单独做这项工程需17天完成,甲单独做这项工程要多少天完成? 3、一批树苗,如果分给男女生栽,平均每人栽6棵;如果单份给女生栽,平均每人 栽10棵。单份给男生栽,平均每人栽几棵? 4、一个池上装有3根水管。甲管为进水管,乙管为出水管,20分钟可将满池水放完,丙管也是出水管,30分钟可将满池水放完。现在先打开甲管,当水池水刚溢出时,打开乙,丙两管用了18分钟放完,当打开甲管注满水是,再打开乙管,而不开丙管,多少分钟将 水放完? 5、某工程队需要在规定日期内完成,若由甲队去做,恰好如期完成,若乙队去做, 要超过规定日期三天完成,若先由甲乙合作二天,再由乙队单独做,恰好如期完成,问规 定日期为几天?参考答案:1、解: 由题意知,1/4表示甲乙合作1小时的工作量,1/5表示乙丙合作1小时的工作量 (1/4+1/5)×2=9/10表示甲做了2小时、乙做了4小时、丙做了2小时的工作量。 根据“甲、丙合做2小时后,余下的乙还需做6小时完成”可知甲做2小时、乙做6 小时、丙做2小时一共的工作量为1。 所以1-9/10=1/10表示乙做6-4=2小时的工作量。 1/10÷2=1/20表示乙的工作效率。 1÷1/20=20小时表示乙单独完成需要20小时。 答:乙单独完成需要20小时。 2、解:由题意可知 1/甲+1/乙+1/甲+1/乙+……+1/甲=1 1/乙+1/甲+1/乙+1/甲+……+1/乙+1/甲×0.5=1 (1/甲表示甲的工作效率、1/乙表示乙的工作效率,最后结束必须如上所示,否则第 二种做法就不比第一种多0.5天)

小学六年级奥数题100道及答案

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奥数天天练周练习一(中难度)姓名:成绩: 答:答:答: 第一题:巧算 计算:571719 1155 234345891091011 ?++++= ???????? () 第二题:水和牛奶 一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个 钢桶里盛着牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把A桶里的液体倒入B桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把B 桶里的液体倒进A桶,使A桶内的液体体积翻番.最后,我又将A桶中的液体倒进B桶中,使B桶中液体的体积翻番.此时我发现两个桶里盛有同量的液体,而在B桶中,水比牛奶多出1升.现在要问你们,开始时有多少水和牛奶,而在结束时,每个桶里又有多少水和牛奶? 第三题:浓度问题 瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓度 第四题:灌水问题 公园水池每周需换一次水.水池有甲、乙、丙三根进水管.第一周小李按甲、乙、丙、甲、乙、丙……的顺序轮流打开1小时,恰好在打开某根

答: 答: 天天练周练习(六年级)答案 第一题答案: 解答:本题的重点在于计算括号内的 算式: 57 1719234345 891091011 ++ ++ ????????.这个算式不同于我们常见的分数裂项的地方在于每一项的分子依次成等差数列,而非常见的分子相同、或分子是分母的差或和的情况.所以应当对分子进行适当的变形,使之转化成我们熟悉的形式. 法一: 观察可知523=+,734=+,……即每一项的分子都等于分母中前两个乘数 的和,所以 (法二) 第五题:填数字 请在下图的每个空格内填入1至8中的一个数字,使每行、每列、每条对角线上8个数字都互不相同.

(完整版)小学六年级奥数题附答案

小学六年级奥数题 1。某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数? 2.电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元? 3。甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款 4.由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%.再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗? 5。小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你有球的个数比我少1/4!"小亮说:“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。"小明原有玻璃球多少个? 6.搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时。有同样的仓库A和B,甲在A仓库、乙在B仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间? 7。一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天? 8.股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。老王10月8日以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股,6月26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,老王卖出这种股票一共赚了多少钱? 9.某书店老板去图书批发市场购买某种图书,第一次购书用100元,按该书定价2。8元出售,很快售完。第二次购书时,每本的批发价比第一次增多了0.5元,用去150元,所购数量比第一次多10本,当这批书售出4/5时出现滞销,便以定价的5折售完剩余图书。试问该老板第二次售书是赔钱还是赚钱,若赔,赔多少,若赚,赚多少 10.仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:7。如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。仓库原有货物多少吨? 11.育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人? 12。小王,小李,小张三人做数学练习题,小王做的题数的一半等于小李的1/3,等于小张的1/8,而且小张比小王多做了72道,小王,小张,小李各做多少道? 13.甲乙二人共同完成242个机器零件。甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。完成这批零件时,两人各做了多少个零件? 14.某工会男女会员的人数之比是3:2,分为甲乙丙三组,已知甲乙丙三组人数之比是10:8:7,甲组中男女

小学六年级 奥数题及答案100道

小学六年级奥数竞赛100道测试题! 附答案解析 1、有28位小朋友排成一行.从左边开始数第10位是学豆,从右边开始数他是第几位? 2、纽约时间是香港时间减13小时.你与一位在纽约的朋友约定,纽约时间4月1日晚上8时与他通电话,那么在香港你应几月几日几时给他打电话? 3、鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只? 4、请找出下面哪个图形与其他图形不一样. 5、四个房间,每个房间里不少于2人,任何三个房间里的人数不少8人,这四个房间至少有多少人? 6、在1998的约数(或因数)中有两位数,其中最大的是哪个数? 7、英文测验,小明前三次平均分是88分,要想平均分达到90分,他第四次最少要得几分? 8、相传古时候一位老人留在人间很多宝盒,里面装着世界上最宝贵的财富,但是并不是拥有宝盒都可以得到这笔财富,在宝盒的上面设置了密码,只有写出密码的人才会真正拥有这笔财富,聪明的你你能找出密码吗?

9、将0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9这十个数字中,选出六个填在下面方框中,使算式成立,一个方框填一个数字,各个方框数字不相同. □+□□=□□□问算式中的三位数最大是什么数? 10、有一个号码是六位数,前四位是2857,后两位记不清,即2857□□ 但是我记得,它能被11和13整除,请你算出后两位数. 11、观察图形的变化,想一想,按图形的变化规律,在带“?”的空格处应画什么样的图形? 12、一个三位数的各位数字之和是17.其中十位数字比个位数字大1.如果把这个三位数的百位数字与个位数字对调,得到一个新的三位数,则新的三位数比原三位数大198,求原数. 13、一个两位数,在它的前面写上3,所组成的三位数比原两位数的7倍多24,求原来的两位数. 14、幼儿园的老师把一些画片分给A, B, C三个班,每人都能分到6张.如果只分给B班,每人能得15张,如果只分给C班,每人能得14张,问只分给A班,每人能得几张? 15、两人做一种游戏:轮流报数,报出的数只能是1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.把两人报出的数连加起来,谁报数后,加起来的数是123,谁就获胜,让你先报,就一定会赢,那么你第一个数报几?

100道小学六年级奥数题集锦,含答案及解题思路

100道小学六年级奥数题集锦,含答案及解题思路 小学六年级是小学阶段的最后一年,六年级奥数对解题思路、解题方法就有了更多的要求,下面为大家准备了100道不同题型的奥数题,来帮助大家提升奥数成绩。 某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数? 解: 设不低于80分的为A人,则80分以下的人数是(A-2)/4,及格的就是A+22,不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4,而6*(A-90) /4=A+22,则A=314,80分以下的人数是(A-2)/4,也即是78,参赛的总人数314+78=392 电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元?

解:设一张电影票价x元 (x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x (1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做 (x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)} 左边算式求出了总收入 (1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)} 如此计算后得到总收入,使方程左右相等 甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款

答案 取40%后,存款有 9600×(1-40%)=5760(元) 这时,乙有:5760÷2+120=3000(元) 乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元) 由奶糖和巧克力糖混合成一堆糖,如果增加10颗奶糖后,巧克力糖占总数的60%。再增加30颗巧克力糖后,巧克力糖占总数的75%,那么原混合糖中有奶糖多少颗?巧克力糖多少颗? 答案 加10颗奶糖,巧克力占总数的60%,说明此时奶糖占40%,

小学六年级奥数题100道及答案

小学六年级奥数题100道及答案 其成为等差数列的形式,然后再进行分数裂项计算,最终得到答案。答案为:1155. 第二题答案: 解答:设初始时A桶中有x升水,y升牛奶,B桶中有z 升水,w升牛奶。根据题意,可以列出以下方程组:1)z = x + y 2)w = 2y 3)2(z + w) = 2x + 2y + z + w 4)z + 1 = w - 1 将(1)和(2)代入(3)中,得到: 2(x + 3y) = 3z + 3w 将(1)和(4)代入上式,得到: 2(x + 3y) = 4y + 2x + 2 化简得到 y = 2,x = 4,z = 2,w = 4. 因此,开始时A桶中有4升水,2升牛奶,B桶中有2升水,4升牛奶;结束时A、B桶中均有6升液体,其中A桶中有3升水,3升牛奶,B桶中有5升水,1升牛奶。

第三题答案: 解答:设A种酒精溶液中酒精的质量为m克,则B种酒 精溶液中酒精的质量为m/2克。根据题意,可以列出以下方程: 0.15 × 1000 + 0.01 × 100 + 0.04 × 400 = 0.14 × 1500 化简得到 m = 50,因此A种酒精溶液中酒精的质量为50克,浓度为5%。 第四题答案: 解答:设甲、乙、丙三根进水管每小时的灌水量分别为a、b、c,根据题意,可以列出以下方程组: 1)a + b + c = 1 2)2a + b + 2c = 1 3)c + b + a + b + c + a = 1 4)2(a + b + c) = 2小时20分 = 7/3小时 将(1)和(2)代入(3)中,得到: 4a + 4b + 4c = 1 将(4)代入上式,得到: a + b + c = 7/12

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奥数天天练周练习一(中难度) 姓名: 成绩: 答:答:答: 第一题:巧算 计算:571719 1155 234345891091011 ⨯++++= ⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯ () 第二题:水和牛奶 一个卖牛奶的人告诉两个小学生:这儿的一个钢桶里盛着水,另一个 钢桶里盛着牛奶,由于牛奶乳脂含量过高,必须用水稀释才能饮用.现在我把A桶里的液体倒入B桶,使其中液体的体积翻了一番,然后我又把B 桶里的液体倒进A桶,使A桶内的液体体积翻番.最后,我又将A桶中的 第三题:浓度问题 瓶中装有浓度为15%的酒精溶液1000克,现在又分别倒入100克和400克的A、B两种酒精溶液,瓶中的浓度变成了14%.已知A种酒精溶液浓度

答: 答: 天天练周练习(六年级)答案 第一题答案: 解答:本题的重点在于计算括号内的 算式: 57 1719234345 891091011 ++ ++ ⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⨯.这个算式不同于我们常见的分数裂项的地方在于每一项的分子依次成等差数列,而非常见的分子相同、或分子是分母的差或和的情况.所以应当 对分子进行适当的变形,使之转化成我们熟悉的形式. 法一: 观察可知523=+,734=+,……即每一项的分子都等于分母中前两个乘数 第五题:填数字 请在下图的每个空格内填入1至8中的一个数字,使每行、每列、每条对角线上8个数字都互不相同.

的和,所以 (法二) 上面的方法是最直观的转化方法,但不是唯一的转化方法.由于分子成等差数列,而等差数列的通项公式为 a nd +,其中d为公差.如果能把分子变成这样的形式,再将a与nd分开,每一项都变成两个分数,接下来就可以裂项了. (法三) 本题不对分子进行转化也是可以进行计算的:(法四)对于这类变化较多的式子,最基本的方法就是通项归纳.先找每一项的通项公式: 21 (1)(2) n n a n n n + = ++ (2 n=,3, (9) 如果将分子21 n+分成2n和1,就是上面的法二;如果将分子分成n和1 n+,就是上面的法一. 第二题答案: 解答:假设一开始A桶中有液体x 升,B桶中有y升.第一次将A桶的液体倒入B桶后,B桶有液体2y升,A桶剩() x y -升;第二次将B桶的液体倒入A桶后,A桶有液体2() x y - 升,B桶剩(3) y x -升;第三次将A桶的液体倒入B桶后,B桶有液体(62) y x -升,A桶剩(35) x y -升.由此

小学奥数题100道及答案六年级

小学奥数题100道及答案六年级 小学六年级是小学阶段的最后一年,六年级奥数对解题思路、解题方法就有了更多的要求,下面为大家准备了100道不同题型的奥数题,来帮助大家提升奥数成绩。 1、某市举行小学数学竞赛,结果不低于80分的人数比80分以下的人数的4倍还多2人,及格的人数比不低于80分的人数多22人,恰是不及格人数的6倍,求参赛的总人数? 解: 设不低于80分的为A人,则80分以下的人数是(A-2)/4,及格的就是A+22,不及格的就是A+(A-2)/4-(A+22)=(A-90)/4,而6*(A-90)/4=A+22,则A=314,80分以下的人数是(A-2)/4,也即是78,参赛的总人数314+78=392 2、电影票原价每张若干元,现在每张降低3元出售,观众增加一半,收入增加五分之一,一张电影票原价多少元? 解:设一张电影票价x元 (x-3)×(1+1/2)=(1+1/5)x (1+1/5)x这一步是什么意思,为什么这么做

(x-3){现在电影票的单价}×(1+1/2){假如原来观众总数为整体1,则现在的观众人数为(1+2/1)} 左边算式求出了总收入 (1+1/5)x{其实这个算式应该是:1x*(1+5/1)把原观众人数看成整体1,则原来应收入1x元,而现在增加了原来的五分之一,就应该再*(1+5/1),减缩后得到(1+1/5x)} 如此计算后得到总收入,使方程左右相等 3、甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。这时两人钱相等,求乙的存款 答案 取40%后,存款有 9600×(1-40%)=5760(元) 这时,乙有:5760÷2+120=3000(元) 乙原来有:3000÷(1-40%)=5000(元)

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