二年级下册数学一课一练-6.2角 沪教版(含答案)_最新修正版

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二年级下册数学一课一练-6.2角

一、单选题

1.6点钟时,钟面上时针和分针所组成的角是( )

A. 锐角 B. 平角 C. 钝角

2. 一个角是60°,画在1:3的图上,应画( )

A. 20° B. 60° C. 180° D. 无法确定

3.右图中有( )个角,其中有( )个是直角。

A. 2;1 B. 3;2 C. 4;2 D. 5;4

4.平角的两条边( )。

A. 在一条直线上 B. 在两条直线上 C. 无法确定

5.看图,最大的角是。( )

A. B. C.

6.把一个平角分成两个角,这两个角可能是( )

A. 两个锐角 B. 1个钝角和1个锐角 C. 两个钝角

二、判断题

7.一个平角就是一条线.

8.一把三角尺上只有一个直角.

9.一个角有两个顶点跟一条边组成

10.一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角.

11.

(1)比180°小的角叫钝角.

(2)一个平角的度数等于两个直角度数的和.

(3)要增大一个角的度数,应该延长它的两条边.

三、填空题

12.从一点引出的两条射线所组成的图形叫________。

13.直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是________度。

14.数一数,下面图形中有几个角?

________个

15.数一数.

下图中各有几个角. 最新修正版

________个

________个

________个

________个

16.我们学过的角有________、________、________、________、________。

17.平角等于________度,锐角小于________度,钝角大于________度而小于________度,周角等于________度.

四、解答题

18.看图求出角的度数。

已知∠1=135°,求∠2的度数。

19.用一副三角板可以画出120°的角吗?讲清为什么。

20.已知∠1=130°,∠1+∠2+∠3+∠4=360°。并且∠1=∠3,∠2=∠4。

∠2是多少度?

五、综合题

21.认真量一量,并写出它是哪种角.

(1)________°________角;

(2)________°________角;

(3)________°________角;

(4)________°________角.

六、应用题

22.先画一个角,然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角. 最新修正版

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 B

【解析】【解答】30°×6=180°,180°的角是平角.

故选:B.

【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,6时整,分针指向12,分针与时针所成的角是30度乘6的积,据此解答。

2.【答案】 B

【解析】【解答】解:根据分析可得:

一个角是60°,画在1:3的图上,还应当画60°.

故选:B.

【分析】根据角的大小与两边张口的大小有关,张口越大,角越大;张口越小,角越小,和两边的长短无关,更和图形的放大与缩小无关,据此即可作出选择.

3.【答案】C

【解析】

4.【答案】 A

【解析】【解答】平角的两条边在一条直线上。

故答案为:A

【分析】平角有两条重合的边,所以在一条直线上。

5.【答案】 C

【解析】【解答】根据角的概念,不难获得答案为C;

【分析】本题在于培养学生的读题能力,感知数学概念的严密性。

6.【答案】B

【解析】【解答】解:平角等于180°

两锐角之和<180°

两钝角之和>180°

因此,把一个平角分成两个角,这两个角可能是1个钝角和1个锐角.

故选:B.

【分析】根据平角的意义,平角等于180°,把一个平角如果平均分成两个角,这两个角都等于90°,即分成了两个直角;如果不是平均分只能分成一个钝角和一个锐角,不可能分成两个钝角或两个锐角.根据大于0°而小于90°的角叫锐角,大于90°而小于180°的角叫钝角,平角等于180°,即可判定.

二、判断题

7.【答案】错误

【解析】【解答】解:平角是特殊角,角的两条边在同一条线上,但不是一条线,原题说法错误。

故答案为:错误。

【分析】平角不是一条直线,而是在一条直线上的两条射线,据此判断即可。 最新修正版

8.【答案】正确

【解析】【解答】解:一把三角尺上有1个直角,还有2个锐角;

所以一把三角尺上只有一个直角说法正确.

故答案为:正确.

【分析】因为三角形的内角和是180度,三角形中有一个直角,那么另两个内角的和是90度,这两个角中不可能有0度,如果一个角是0度的话,不能组成三角形,所以另两个角的度数都小于90度,大于0度;所以是锐角;进而得出结论.

9.【答案】错误

【解析】【解答】角是由一个顶点跟两条边组成。【分析】角的知识巩固练习

10.【答案】错误

【解析】【解答】解:由分析可知:一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角,说法错误

故答案为:错误.

【分析】平角是180度,其中锐角是大于0°,小于90°的角,两个锐角的和小于平角,两个钝角的和大于平角;由此解答即可.

11.【答案】(1)0

(2)1

(3)0

【解析】【解答】(1)大于90度小于180度的角叫钝角;原题说法错误;

(2)180°=90°+90°,所以一个平角的度数等于两个直角的度数的和;原题说法正确;

(3)角的大小与角的两条边的长短无关;原题说法错误.

故答案为:错误;正确;错误

【分析】(1)根据钝角的角度大小范围判断;(2)平角是180度的角,直角是90度的角,由此判断;(3)角的大小与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关.

三、填空题

12.【答案】角

【解析】【解答】解:根据角的定义可知,从一点引出的两条射线所组成的图形叫角.故答案为:角

【分析】角是由一个顶点两条边组成的,两条边是两条射线,顶点就是两条射线共同的端点;从一点引出的两条射线所组成的图形叫角.

13.【答案】55

【解析】【解答】解:90°-35°=55°

答:另一个锐角是55°

【分析】直角三角形中两个锐角之和为90°

14.【答案】1

【解析】

15.【答案】3;8;3;8

【解析】

16.【答案】锐角;直角;钝角;平角;周角 最新修正版

【解析】【解答】我们学过的角有锐角、直角、钝角、平角、周角。

【分析】至学过的知识,我们学过这五种角。本题考查角的度量。

17.【答案】180;90;90;180;360

【解析】【解答】根据角的分类知识可知,平角等于180度,锐角小于90度,钝角大于90度而小于180度,周角等于360度.

故答案为:180;90;90;180;360

【分析】角根据角的度数大小可以分为平角、锐角、直角、钝角、周角;平角是180度的角,锐角是小于90度的角,直角是90度的角,钝角是大于90度小于180度的角,周角是360度的角.

四、解答题

18.【答案】解:∠2=180°-∠1=45°

答:∠2是45°.

【解析】【分析】∠1与∠2组成了一个平角,平角是180°的角,因此用180°减去∠1的度数即可求出∠2的度数.

19.【答案】解:可以;用30和90度的三角板可以画出120度的角。

【解析】【分析】三角板的度数有30、45、60、90度。用30和90度的角可以画出120度角。本题考查角的度量。

20.【答案】解:已知∠1=130°,∠1+∠2+∠3+∠4=360°。并且∠1=∠3,∠2=∠4。

∠2是50度。

【解析】【分析】∠2+∠4=360—130—130=100度。所以∠2的度数就是50度。本题考查角的度量。

五、综合题

21.【答案】 (1)120;钝

(2)25;锐

(3)110;钝

(4)90;直

【解析】【解答】解:经测量:(1)120°,钝角;(2)25°,锐角;(3)110°,钝角;(4)90°,直角.

故答案为:120,钝;25,锐;110,钝;90,直.

【分析】用量角器可分别量出各角的度数,再根据角的概念及分类就可以作答:小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°且小于180°的角是钝角,等于180°的角是平角,等于360°的角是周角.本题主要考查了学生对测量角和角的分类知识的掌握情况.

六、应用题

22.【答案】解:画角如下:

【解析】【分析】根据角的定义,从一点引出两条射线即可,再据“开口的大小,决定角的大小”即可画出比这个角大的角和比这个角小的角.解答此题应结合题意,根据线段的含义和角的画法进行解答.

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六年级下册数学一课一练-4.2正比例 北师大版(含答案)

六年级下册数学一课一练-4.2正比例    北师大版(含答案)

六年级下册数学一课一练-4.2正比例

一、单选题

1.轮船行驶的速度一定,行驶的路程和时间( )

A. 不成比例 B. 成正比例 C. 成反比例

2.下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例?

, a和b . ( )

A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例

3.下面题中的两个相关联的量( )

用铜制成的零件的体积和质量.

A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例

4.下面题中的两种量成不成比例,成什么比例.( )

平行四边形的底一定,平行四边形的面积和高.

A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例

二、判断题

5.已知5x-3y=0,那么x与y成正比例。( )

6.正方形的边长和周长不成正比例。

7.报刊的单价一定,报刊的份数和总价成正比例。

8.三角形的面积一定,三角形的底和高成正比例。

三、填空题

9.《小学生数学报》的单价一定,订的份数和总价。________

10.下面两种相关联的量是否成比例,成什么比例。

每小时织布米数一定、织布总米数和时间。________

11.一个弹簧,挂上物体后会伸长,伸长的长度与所挂物体的重量成正比例,弹簧总长度与所挂物体重量的关系如图,弹簧自身的长度是________厘米.

四年级下册数学一课一练-4.2平行 沪教版(2015秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.2平行 沪教版(2015秋)(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.2平行

一、单选题

1.两条平行线之间的( )最短。

A. 线段 B. 直线 C. 垂线段 D. 射线

2.两条直线互相垂直,这两条直线相交成( )的角。

A. 180° B. 90° C. 45° D. 135°

3.把一张长方形纸对折两次,折痕间的关系是( )

A. 互相平行 B. 互相垂直 C. 可能互相平行,也可能垂直

4.如果,上下两条线段是平行的,图中a、b分别垂直与上下两条线段,图中线段a=8cm,线段b=( )

A. 8cm B. 9.5cm C. 不能确定

5.下面几个图形中,有一组平行线的是( )。

A. B. C.

二、判断题

6.在同一平面内,不相交的直线一定平行。

7.判断正误.

两条线段互相平行,它们也一定相等.

8.判断对错.

铁路的两条轨道可以看作一组平行线.

四年级数学下册 问题解决2一课一练(无答案) 沪教版

四年级数学下册 问题解决2一课一练(无答案) 沪教版

问题解决

1. 两台收割机要收割1536平方米小麦,第一台每小时收割32平方米,第二台每小时收割64平方米,如果每天工作8小时,收割完这块地需要多少天?

2. 春天,学校计划植树332棵,前8天每天植树24棵,以后提高工作效率,每天植树28棵,问还需几天完成任务?

3.商店有彩色电视机210台,比黑白电视机的3倍还多21台.商店有黑白电视机多少台?

4.一个林场要栽树2000棵,前3天平均每天栽350棵.其余的要2天栽完,平均每天要栽多少棵?

5.蚕茧收购站上午收购蚕茧1800千克,下午收购2040千克。每30千克装一筐,上午比下午少收购多少筐?

6.一批煤计划每天烧12吨,30天可以烧完,实际每天比计划少烧4吨,实际可以多烧多少天?

7.一台抽水机23小时可抽水115吨。照这样计算,这台抽水机抽水7430吨,需要多少小时?

8.商场运来苹果840千克,是运来的橘子重量的4倍,运来梨的重量是橘子的3倍。运来梨多少千克?

9.农具厂计划生产6700台插秧机,已经生产了4天,平均每天生产820台。剩下的要在3天里完成,平均每天应生产多少台?

10.公司运输53吨货物。先用小车运9次,每次运2吨,剩下的改用大车运,每次运5吨。大车几次能运完?

四年级下册数学一课一练 第10讲 期中备考(二) 沪教版(含答案)

四年级下册数学一课一练 第10讲 期中备考(二) 沪教版(含答案)

1 / 10 第10讲 期中备考(二)

学员姓名:

学科教师:

年 级: 辅导科目:

授课日期 时 间

主 题 第10讲 期中备考(二)

学习目标 1.复习四则运算、巧算及解决问题;

2.期中模拟测试.

教学内容

(一)针对上节课的内容进行复习和提问,检查和讲解上次课的课后巩固作业

(二)上次预习思考内容讨论分享

案例1:一辆汽车每小时行60千米,一列特快列车的速度的是这辆汽车的2倍,而上海的磁悬浮列车的速度比这列特快列车的速度的3倍还多70千米。上海磁悬浮列车每小时行多少千米?

树状算图可以清楚的表示出汽车、特快列车和磁悬浮列车三者速度之间的数量关系,你能画出来吗?

参考答案:60×2=120(千米/时) 120×3+70=430(千米/时)

案例2:我今年11岁,爸爸的年龄比我的年龄的3倍还多3岁。爷爷的年龄正好是爸爸年龄的2倍。今年爷爷几岁?

2 / 10

参考答案: 11×3+3=33(岁) 33×2=66(岁)

教法说明:引导学生从条件出发,或者从要求的问题出发,两步解决问题,通过线段图或树状算图引导学生列综合算式。

例题1:递等式计算

(1)8000—69×68÷23 (2)865—138—262—165

(3)6400÷25÷4 (4)7×9×108—63×8

(5)21.75+4.95+5.05+9.25 (6)15.8-(2.25-2.2)-3.75

(7)125×32×25 (8)7400÷(25×37) (9)270×(50-250÷25)

六年级下册数学一课一练- 2.4 利率(含答案)人教版

六年级下册数学一课一练-  2.4 利率(含答案)人教版

第4课时 利率(教材P11,例4)

一、(新知导练)填一填。

1.存入银行的钱叫做( );取款时银行多支付的钱叫做( )。存款到期后取回的钱=( )+( )。

2.利息=( )×( )×( )

3.王叔叔将20000元钱存入银行,定期2年,年利率是2.1%。他的本金是( )元,到期后的利息是( )元。

4.妈妈把10000元钱存入银行,存期1年,年利率是1.5%,到期时一共取回( )元。

二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)

1.李阿姨把15000元存入银行,定期3年,年利率是3.5%,到期后从银行取回( )元。

A.15000×3.5% B.15000×3.5%×3

C.15000+15000×3.5%×3

2.张老师把10000元钱存入银行,年利率是2.8%,到期后利息是560元,则他一共存了( )年。

A.1 B.2 C.3

3.小明将过年收的压岁钱2000元存入银行,存期半年,年利率是1.44%,那么到期后他可以得到利息( )元。

A.14.4 B.28.8 C.288

三、你能看懂下面的存单吗?这笔存款到期时,可得本金和利息共多少元?

中国建设银行(定期)储蓄存单

账号×××××× 币种人民币 金额(大写)贰万伍仟元整 小写¥25000.00

存入期 存期 年利率 起息日 到期日

2019年

8月28日 3年 2.75% 2019年

8月28日 2022年

8月28日

四、李叔叔把15万元存入银行,定期5年,年利率是2.75%。到期时他取出的利息够付2万元的学费吗?

五、奶奶有2万元钱,有两种理财方式:一种是买3年期国债,年利率是4.5%;另一种是买银行1年期理财产品,年收益率是4.8%,每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年到期时两种理财方式收益相差多少?(教材P15第12题变式题)

六年级下册数学一课一练-2.1折扣 人教版(2014秋)(含答案)

六年级下册数学一课一练-2.1折扣 人教版(2014秋)(含答案)

六年级下册数学一课一练-2.1折扣

一、单选题

1.商场搞促销活动,全场打六折销售,一双原价400元的鞋子打折后是( )。

A. 160元 B. 640元 C. 240元

2.一种商品先提价30%,再打七折出售,售价与原价相比( )

A. 降低了 B. 提高了 C. 没有变化

3.宝宝服装店打折促销,打八五折后的售价是原价的( )。

A. 5% B. 8.5% C. 85%

4.一台电冰箱的原价是2400元,现在按八折出售,现价是多少元?列式是( )。

A. 2400÷80% B. 2400×80% C. 2400×(1-80%)

二、判断题

5.增产二成八,就是增产28%

6.一件衣服打三折,就是指衣服的现价是原价的70%。

7.商品打八折,现价是原价的80%.

8.利润率是指利润占售价的比例。

三、填空题

9.一批旧书打五五折出售.这句话的意思是现价比________便宜了________%.

10.某超市进行促销活动,日用品均八五折销售,意思就是现价是原价的________%.

11.一件衣服打八八折出售,现价比原价降低了________%.如果这件衣服的原价是200元,现价是________元.

六年级下册语文一课一练-第三单元习题2 苏教版(含答案)

《螳螂捕蝉》能力检测

一、将下列词语补充完整。

( )( )而入 毫不( )( ) ( )( )大悟

二、按要求完成句子练习。

1.露水沾湿了他的衣裳和鞋子。(给句子换种说法,使句意不变。)

2.少年回答说:“禀报大王,我在打鸟。”(改为转述句)

三、根据课文内容填空。

这个故事通过讲述 一事,告诉我们

的道理。

(参考答案见下期)

快乐大练兵(三)

时间:90分钟 满分:100分 班级: _ 姓名: _ 得分:

一、基础乐园(49分)

1. 用“√”画出加点字的正确读音。(6分)

拎.起(líng līn) 王侯.(hòu hóu) 书斋.(zhāi zāi)

禀.告(bǐn bǐng) 骷.髅(gū kū) 鳜.鱼(jué guì)

2.读拼音,写词语。(8分)

lián’ǒu táng láng há ma yǐn mán

( ) ( ) ( ) ( )

3.先给“笑”组词,再填在下面的句子中。(3分)

笑 笑 笑

(1)商场里的导购 着欢迎前来购物的顾客。

(2)受到别人的 并不可怕,关键是不要看轻自己。

(3)看到那滑稽的表演,我们总是忍不住 。

4.解释加点字在不同句子中的意思。(6分)

(1)吴王固执地说:“谁敢来劝阻我,我就处死.他。”( ) (2)可是吴王已经下了死.命令,怎么办?( )

(3)这是一条死.胡同。( )

5.按要求完成句子练习。(10分)

(1)悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”(改为转述句)(3分)

六年级数学下册试题 一课一练《圆柱与圆锥》习题2-人教版(含答案)

《圆柱与圆锥》习题2

1.今天是小兰的生日,妈妈给小兰买了个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带,捆扎的方法如图,已知蛋糕盒的底面周长是94.2厘米,高15厘米,丝带接头处共20厘米长.

(1)这条丝带长多少米?

(2)像这样包装,100米丝带可以包装多少个这种蛋糕?

2.李师傅先选好了一个直径是30厘米的圆形铁板做桶底.然后从下面三块铁板中选择一块做桶身.第 块比较合适.

3.用丝带捆扎一种底面半径是10厘米、高为15厘米的礼品盒,结头处长25厘米,要捆扎这种礼品盒需准备多少分米的丝带比较合理.

4.一个圆锥的底面周长是15.7厘米,高是3厘米.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积之和比原圆锥的表面积增加了多少平方厘米?

5.一个圆锥的底面周长是18.84厘米,高是4厘米.从圆锥的顶点沿着高将它切成两半后,表面积比原来的圆锥增加了多少平方厘米?

6.求如图中物体的表面积和体积,单位:厘米.

7.计算下面环形的体积.(单位:)cm

8.将一根底面直径是20厘米,长1米的圆木沿着直径劈成相等的两半.每半块木头的表面积和体积是多少?

9.在一个底面积是16平方厘米的正方体铸铁中,以相对的两个面为底,挖出一个最大的圆柱体.求剩下的铸铁的表面积是多少平方厘米.(取3.14)

10.一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出水面,请你求出这根木头与水接触的面的面积是多少平方厘米?

11.一个圆柱高8厘米,如果它的高增加2厘米,那么它的表面积增加25.12平方厘米,求原来圆柱的表面积是多少平方厘米?

12.一个圆柱,如果高减少2厘米,表面积就减少25.12平方厘米,体积减少15.这个圆柱原来的体积是多少立方厘米?

13.一个正方体的木块,它的棱长总和是240厘米,在这个正方体木块里削一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是多少立方厘米?(画出草图)

14.一个注满水的圆柱形水池,底面半径为1米,用去一部分水后,水面下降20厘米,剩下的水正好是这池水的78.这个水池的容积是多少?

四年级上册数学一课一练-6.2分数 沪教版(2015秋)(含答案)

四年级上册数学一课一练-6.2分数

一、单选题

1.6点钟时,钟面上时针和分针所组成的角是( )

A. 锐角 B. 平角 C. 钝角

2.红领巾有几个角?( )

A. 1 B. 2 C. 3

3.如图所示,图中有( )个小于90°的角。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

4.角的大小和两条边的长短( )。

A. 有关 B. 无关 C. 不能确定

5.角的大小与( )有关。

A. 角的两边长短 B. 角的两边叉开的大小 C. 角的顶点

二、判断题

6.大于90°而小于180°的角是钝角。

7.我是小法官

是一个角.

8.三角板上的直角比黑板上的直角小。

9.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角。 ( )

10.角的两边越长,角就越大.

二年级下册数学一课一练-3.1时分秒 沪教版(含答案)_最新修正版

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二年级下册数学一课一练-3.1时分秒

一、单选题

1.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.谁做得快?正确的解答是( )

A. 做得一样快 B. 小王做得快 C. 小李做得快 D. 小张做得快

2.时针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( )

A. 一分钟 B. 一小时 C. 五分钟

3.小刚写了100个数,用了3( )

A. 小时 B. 分钟 C. 秒

4.上一节课的时间是( )

A. 4小时 B. 40分 C. 10分 D. 40秒

5.时针从第一个数字到第二个数字经过的时间是( )

A. 60秒 B. 60分 C. 2小时

二、判断题

6.一部电影放映了2时10分

7. 分针走一个大格,秒针就要走一圈。

8.4.15小时等于4时15分。

9.判断对错.

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