中队主题活动方案4篇
少先队中队活动方案(最新4篇)
少先队中队活动方案（最新4篇）一、活动意义开展心理健康教育活动是学生整体素质教育的核心内容，是提高人口质量的重要途径，是国际、国内形势发展对我们提出的必然要求，它能提高教学效率和教学质量，对于提高教师的心理素质具有同样的促进作用。
二、指导思想1、以学生心理发展的年龄特点为基础。
2、以学生每个年龄阶段所存在的心理问题为主线。
3、以学生的思维品质为核心。
4、以学生的自我为出发点。
三、遵循原则1、平等性原则。
2、尊重性原则。
3、鼓励性原则。
4、参与性原则。
5、目的性原则。
6、娱乐性原则。
四、参与人员心理教育课题小组成员及全体中队辅导员。
五、具体活动方案(一)、中队辅导员心理教育理论学习(二)、进行心理健康课课例评比(略)。
活动目的：1、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。
2、了解一些有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》方面的知识，以及了解身边的不良因素对人的危害，从而使学生做一个遵纪守法的好学生。
3、让学生懂得促进心理素质提高才是心理健康教育的主要目标。
4、让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养，是促进学生全面发展的重要方面，是素质教育的具体体现。
活动准备：1、《心理健康教育手册》4、利用黑板报的形式，宣传心理健康教育的重要性。
5、大屏幕展示心理健康教育。
6、办心理健康手抄小报。
活动过程：1、班主任介绍班会内容，并宣布大会开始。
2、中队长讲这次班会的主要目的和意义。
心理健康教育可以帮助教师以一种更宽松、更接纳和理解的态度来认识和看待学生和学生的行为，不仅注意到行为本身，更注重去发现并合理满足这些行为背后的那些基本的心理需要；不简单地进行是非判断，而是从一种人性化的角度去理解和教育学生。
因此，心理健康教育真正体现出了对学生的尊重、一种对“人”的尊重，这是建立相互支持、理解和信任的良好师生关系的前提，也是我们每一位教师在教育实践中面临的重要课题。
所以说，心理健康教育是师生的共同责任。
2024年小学中队活动方案集活动记录争当文明小公民
2024年小学中队活动方案集活动记录争当文明小公民：在2024年的活动中，我们小学中队将继续开展各种活动，旨在培养学生的文明素养，让他们成为优秀的小公民。
在这一年里，我们不仅要注重学生的道德修养，更要关注他们的社会责任感和团队合作意识。
以下是我们安排的具体活动计划：一、开展主题班会每周一次的主题班会将成为我们培养学生文明素养的重要途径。
每次班会都会围绕着文明礼仪、公德意识、社会责任等主题展开讨论，引导学生树立正确的价值观念，提高他们的文明修养。
二、参与环保行动作为文明小公民，学生们应该热爱环境，积极参与环保行动。
我们计划组织学生参加校园清洁、植树造林等活动，让他们亲身体验保护环境的重要性，成为环保的实践者。
三、开展志愿者活动志愿者活动是培养学生社会责任感的有效途径。
我们将组织学生参与社区服务、帮扶困难群体等活动，让他们体验奉献他人的快乐，激发他们的社会责任感。
四、推行文明礼仪教育文明礼仪是人与人之间相处的基础，我们将开展各种形式的文明礼仪教育活动，让学生懂得如何与他人相处，学会尊重他人，培养友善的交往方式。
五、举办文明小公民比赛为激励学生积极参与活动，我们将举办文明小公民比赛，评选出表现优秀的学生，并给予奖励。
通过比赛，激发学生主动学习、自觉遵纪的积极性，形成良好的行为习惯。
六、开展社会实践活动为让学生更好地理解社会、感受社会，我们将组织学生走出校园，开展社会实践活动。
通过参与社会实践，学生将更加直观地感受到社会的不同风貌，增强对社会的认同感和责任感。
以上是我们小学中队2024年活动方案集的详细活动记录，希望通过这些活动的开展，能够培养出更多优秀的文明小公民，为社会的发展做出自己的贡献。
中队活动方案
中队活动方案中队主题活动方案篇一一、活动目的：1．通过自己动手上网获取信息，使学生能够有效地在网上收集信息、整理信息、交流信息。
2．通过活动使学生了解、认识到接收各类有益、健康的网站。
3．正确地认识网络的利与弊。
4．通过活动使学生形成认识并自觉遵守网络道德意识。
二、活动过程：（一）集合；（集合号）；（二）各小队清点人数；（三）各小队报告人数；（四）全体起立——出旗、——敬礼！（礼毕）；（五）唱队歌（请坐）；（六）中队长讲话（略）。
下面我宣布，八一路小学五乙中队《发一个Email给明天》主题活动现在开始！序幕主持甲：老师们，同学们，一群网络小公民为我们拉开了这次活动的序幕。
主持乙：欢迎大家参加我们的“《发一个Email给明天》冬令营”！主持甲：“《发一个Email给明天》冬令营”胜利开营了，我是营长。
主持乙：我是副营长。
主持甲：这次的冬令营将会对大家进行一系列的考验，这次考验分别要过“三关”。
通过考验的营员，我们将颁发“文明小网民”合格证。
主持乙：队员们，你们有信心拿到证书吗？齐答：有信心，我们一定行。
第一关队名大创意主持甲：我们把全班分成四个小队，分别为“诚信队，快乐队，梦想队，天使队”。
主持乙：为了考验大家，我和营长特意给大家设立了第一关，那就是在限时1分钟内为自己小队编一句口号，既要编得创意，又能为本队鼓劲加油。
（同学们分小组讨论，过程略）主持甲：哇，想不到，我们班的同学还挺有创意的，竟然轻而易举地闯过了第一关。
第二关QQ大嘴巴主持乙：营长，我想咱们这第二关可要增加一点难度了。
主持甲：这第二关嘛，说难不难，说易也不易，前两周，我们中队长不是在天天论坛上提出问题，让大家讨论“小学生上网到底好不好？”，现在大家可以交功课了吧？齐答：我们早就准备好了！主持甲：还是先看一个小品《都是网络惹的祸》（小品《都是网络惹的祸》）主持乙：营员们，小品中的小明借秋游的名义，向奶奶要钱，结果却是上了网吧，他这种行为是值得学习的吗？那么，我们听听各小队的意见如何？（辩论赛《网络带来的利与弊》主持甲：今天，我们活动的现场也来了一些老师，让我们来听听老师的意见好不好？（采访老师）主持乙：报告营长，我真的想象不到，我们的队员在短短的。
中队活动小学教案(通用14篇)
中队活动小学教案（通用14篇）中队活动小学教案篇1一、活动目标：通过这次活动，能让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力，三年级中队活动方案。
教育学生注意安全，珍惜生命，提高安全意识。
二、活动形式：全班朗诵三字经、舞蹈、武术、英语故事等。
三、活动过程：(一)中队长主持中队会仪式：1、全体立正，各小队整队,报告人数，中队长向辅导员报告人数。
2、出旗，奏出旗曲。
敬礼!3、唱队歌。
4、中队长讲话，宣布活动内容：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!今天，我们三(2)中队在这里举行“珍爱生命，健康成长”的中队活动，现在我宣布：三(2)中队主题活动正式开始。
有请主持人上场。
(二)活动过程：主持人甲：同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
我们要珍惜自己的生命，学会自我保护，规划方案《三年级中队活动方案》。
主持人甲：下课时，在楼道行走，不要拥挤。
主持人乙：放学路上，靠右行走。
(主持人齐)那么，我们应该怎样注意安全呢?请欣赏《安全知识三字经》主持人甲：学校安全人人讲，安全学校个个赞。
主持人乙：安全知识时时记，注意安全处处提。
主持人(齐)：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙：请欣赏刘思睿给我们带来的《中国功夫》主持人乙：有了强健的体魄，我们就能更好的报效祖国，更好的为祖国作贡献。
主持人甲：请欣赏我们班英语小明星的表演：主持人甲：我们是祖国的花朵，我们含苞待放，我们茁壮成长。
主持人乙：请欣赏女同学带来的舞蹈《金葵花》主持人(齐)：今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们，让安全悲剧远离我们。
同学们，我们要——自律、自护、自强。
我们要做——安全小卫士，为建设安全文明的社会尽一份力。
(三)辅导员讲话：时代召唤我们，而我们要成才，首先要学会生存。
中队主题活动方案(8篇)
中队主题活动方案(8篇)中队主题活动方案篇一一、活动目的：主题：庆元旦迎新年队会目的：1．让学生感受新年的欢乐气氛。
使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
队会时间：12月日队会地点：六（）中队教室参加人员：全体学生及中队辅导员（）二、队会过程：1、主持人宣布主题队会开始：甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：元旦，是我们大家的节日，五十六个民族都在为它欢庆。
甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩乙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来，跳起来，舞起来！“庆元旦迎新年”主题队会现在开始2、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？3、诗歌朗诵《走进新年》伴着欢声，伴着笑语。
我们迈入南小校门开始梦的追寻。
踏着冬雪，沐着春风，迎着夏雨，我们收获了秋实。
收获了我们相亲相爱的班集体。
在这里我们拥有欢乐，拥有真情，我们度过了一个又一个美好的时光。
我们体会到生活的快乐，体会到春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰硕和冬天的美丽。
如今，我们又以期盼的心情，迎接又一个春天的到来。
翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜，我们又长大了一岁，我们愿用稚嫩的小手，书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔，描绘出灿烂的明天！合：让我们一起吟诵出我们的目标：在学习中寻找快乐，在活动中发现快乐，在写作中记录快乐！让我们的笔尖写满欢声笑语！最后祝愿大家：新年快乐！4、活动：快乐乐翻天（1）游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，上面写好各种职业或者体育运动。
然后让每人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。
）（2）游戏：踩气球。
中队主题活动方案优秀6篇
中队主题活动方案优秀6篇中队主题活动方案篇一一、活动目的`：通过主题活动，增强学生的安全意识，学习安全知识，学会防范求生本领。
二、活动形式：利用多媒体，使学生在电化教育中学习安全知识，学会防范求生的本领。
三、活动准备：１、从网上下载有关安全的视频。
２、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程：１、各小队带队，报告人数。
中队长向中队辅导员报告人数，请求活动开始。
２、全体立正，出旗，敬礼，唱队歌。
３、中队长宣布活动开始。
４、活动开始：（１）观看安全教育视频。
（２）学生谈观后收获（３）学生讲述安全小故事。
（４）学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
少先队中队活动的参考方案篇二一、实施背景：中华民族素有“礼仪之邦”的美称，随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
青少年是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。
二、活动主题《文明礼仪伴我行》二、活动时间20xx年9月2日三、活动形式队活动形式四、活动组织中队长主持，各小队在小队长的组织下积极参与活动。
五、活动的目的1、让文明礼仪进校园。
使学生养成说话有礼貌、办事有分寸、行为有规范的习惯，努力做一个讲文明懂礼貌的小学生。
2、让文明礼仪进家庭。
从学习少先队礼仪到家庭礼仪、培养学生尊敬父母、体察人情、懂得回报和感恩。
3、让文明礼仪走进社会。
通过学生自律、宣传带动社会共同文明。
六、活动准备1、针对班中普遍存在的一些不文明现象，编排小品《课间十分钟》。
2、鼓励学生检讨自身和观察他人的不文明的言行。
七、宣传报道利用板报进行宣传；每位同学写活动感受。
八、活动的过程（一）整队、报告人数（二）出旗（奏出旗曲、全体队员敬礼）（三）队歌（四）中队长讲话，宣布活动开始（五）活动开始1、（主持人杨宛乔走上讲台主持活动）同学们，大家好。
中队主题活动方案(优秀8篇)
中队主题活动方案(优秀8篇)中队活动方案篇一一．活动目标1、通过临写单线体美术字培养学生字形空间意识与结体上的敏感度。
2、让学生仔细观察左右结构的字，初步感受左右结构几种基本字形的特征。
3、能在观察的基础上进行较为准确的临写，并能对不妥的字法给予矫正。
二．活动重点字形空间上避让与穿插等组合关系的理解与处理三．活动难点找到左右结构的汉字书写规律和特点。
四．活动流程一、导入我们在前边曾经画过了单线体美术字，今天我们要在画字的基础上再进行写字------从画字到写字。
二、探索新知在合体字中，占最多的是左右结构的字，从今天开始，我们要走进左右结构的`字，我们又将会有很多的发现和收获。
1、观察理解都们绝秋明左右结构的字，左右两部分往往在长短、宽窄等方面都有所不同，说说你的发现。
2、分析总结我们的手写体可以在这基础上稍加调整，结体基本不变，再加上笔法就行了。
都们绝秋明三、练习与交流1、看谁画得准，要求字形大小和每笔画的位置与范字一样。
2、看谁写得好，跟老师写的比比看，每字写四个田字格四个方格。
3、看谁改得对，请你当老师，将上面方格中不妥的写法改过来，写在下面的方格中。
中队主题活动方案篇二一、活动目的：通过主题活动，增强学生的安全意识，学习安全知识，学会防范求生本领。
二、活动形式：利用多媒体，使学生在电化教育中学习安全知识，学会防范求生的本领。
三、活动准备：１、从网上下载有关安全的视频。
２、每人准备一个安全小故事。
四、活动过程：１、各小队带队，报告人数。
中队长向中队辅导员报告人数，请求活动开始。
２、全体立正，出旗，敬礼，唱队歌。
３、中队长宣布活动开始。
４、活动开始：（１）观看安全教育视频。
（２）学生谈观后收获（３）学生讲述安全小故事。
（４）学生谈自己今后应该怎样做到安全。
五、中队辅导员讲话。
六、呼号。
七、退旗。
八、活动结束。
中队活动方案篇三活动目的：1、通过看、说、唱、赞奥运等活动方式，促使学生积极的去了解“团结、和平、友谊”的宗旨，感受奥林匹克精神，激发学生热爱祖国的思想感情。
少先队中队活动方案(优秀7篇)
少先队中队活动方案（优秀7篇）少先队中队活动的参考方案篇一一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使学生人人自主参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的综合能力，从而全面推进素质教育的实施。
二、活动安排：上午：庆祝仪式、游园活动1、7：50举行升旗仪式，校长讲话、表彰优秀学生（操场）2、表彰结束，各活动点老师和学生及时到位，开始活动。
3、10：30左右游园活动结束，学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。
（美术室）（时间根据作息另定）三、游园活动地点各班级教室及学校大礼堂四、活动的准备与安排下午：以班级为单位举行“庆六一”联欢会1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案，并将优秀的节目方案报学校大队部讨论，讨论出本班级的节目方案后，即开始准备活动的组织工网作（包括本班级的人员安排与准备道具等。
）2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成，并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。
3、在5月31日放学前，班级做好游园活动的各项准备工作，（场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等）。
4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动，活动中注意安全。
五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择组织活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣，比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，优胜者获得相应分数。
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。
5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目，然后是本年级的游园项目，最后才能参加其他项目。
六、活动要求1、校园外部环境布置由大队部负责，室内游园环境由班主任布置。
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中队主题活动方案4篇中队主题活动方案1一、活动主题:奉献爱收获爱让爱飞扬二、活动目的：通过主题中队会，帮助队员提高爱心意识，继续培养队员的爱心，爱自己，爱家人，爱他人，爱集体，爱社会。
激发队员从小有爱心，心中有他人的良好情操。
体会爱心的力量，明白只要人人献爱心，生活就会更美好。
三、活动准备:（一）要求每名队员在家里在学校在社会分别做有爱心的事，体验爱心乐趣。
（二）各小队排练有关爱心的诗歌小品等节目。
（三）队员制作爱心小贺卡。
（四）准备队旗录音机磁带爱心资料等。
（五）布置会场。
四、活动程序：（一）各小队汇报人数。
（二）出旗敬礼唱队歌。
（三）中队长讲话有了阳光，小草才能发芽；有了雨露，花儿才更娇艳。
我们在爱的阳光雨露中茁壮成长，让我们把爱心传递下去，爱整个社会，爱整个人类，爱我们共同生存的家园。
（四）活动过程1、小合唱《我爱我的家》主持人：我爱我的家，家里有爸爸和妈妈，我爱爸爸和妈妈。
相信大家都有和我一样的心声，请欣赏幸运队的小合唱《我爱我的家》2、诗朗诵《妈妈的爱》主持人：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了。
花环队为我们带来的《妈妈的爱》。
3、相声《今天我当家》主持人：我们真切的感受到父母的爱，他们含辛茹苦的养育我们，我们应该怎样报答父母的爱呢？各小队队员汇报：（1）好好学习，用成绩回报父母。
（2）体谅父母，帮他们做力所能及的事。
（3）父母过生日时，给他们送去祝福。
（4）不乱花钱，听从父母的教诲。
（5）自己能做的是自己做。
主持人：父母是我们最亲的人，他们给了我们生命，抚养我们成人，是应该自己能做的事情自己做。
看，红星队已经行动起来了，请听相声《今天我当家》4、义卖活动主持人：需要帮助的人还有很多，我们每个人都献出一点爱，世界将会更加美好。
下我们进行爱心义卖活动，把筹集的钱作为爱心基金，去帮助更多的人。
伸出我们的每一双手吧。
（每位队员展示自己的义卖物品，队员之间进行爱心交易，用交易所得的钱款成立爱心基金。
）5、合唱《爱的奉献》主持人：只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的明天。
请欣赏智慧队带来的合唱《爱的奉献》。
6、爱心档案小展示主持人：我们都是爱心小使者，我们的爱心故事一串串，拿起我们的爱心小档案，我们的称号称之无愧。
下面请我们的爱心使者做汇报。
（红星队花环队幸运队必胜队智慧队各推荐一名队员展示交流自己的爱心档案资料。
）7、爱心贺卡速递主持人：生活有了我们爱心使者，才更绚丽；世界有了我们爱心使者，才更多彩。
让我们把这份爱心传递下去，让世界充满爱的彩虹。
把爱心贺卡送给你最想送的人。
（五）辅导员老师讲话队员们，此次主题队会气氛非常热烈。
希望你们这些善良的爱心使者让爱的阳光洒满人间。
（六）呼号准备着，为共产主义事业而奋斗。
（七）退队旗，敬礼，礼毕。
（八）主持人宣布“爱心永恒”主题队会圆满结束。
中队主题活动方案2活动目的：通过准备、参与活动，使学生逐步树立“热爱大自然，了解大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己的贡献。
活动准备：1、组织队员阅读有关自然环境的科学书籍。
2、对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识。
3、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。
4、准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污染等方面的图片、资料。
活动过程：一、准备阶段（1）成立综合实践活动小组，明确分工。
（2）通过各方面的宣传，激发学生共同参与到活动的热情，小组制定活动计划。
（3）活动前注意培养小班干，在活动中可以帮助教师组织活动，成为好帮手。
（4）教师准备相机等工具，记录下调查活动的相关资料。
二、实施阶段1、出旗仪式（略）2、宣布活动开始主持人甲：同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，它和人类的关系是息息相关的。
主持人乙：地球存在已有几十亿年的历史了，如果把这几十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还不到一秒钟哪！主持人甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量。
主持人乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会越来越少，生态环境就会出现许多问题。
主持人甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等，这仅仅是其中的几个问题。
主持人乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家园。
主持人甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解我们地球上的气候、动物、植物。
主持人乙：了解大自然，做环保小卫士。
主持人合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。
（身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上）绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢迎吗？主持人甲、乙：请问，你是谁？绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我还给大家带来了一个新的朋友。
（实物投影：出示绿色食品标志）绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋友吗？为什么？（队员们说绿色食品的好处）主持人甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我们一起主持队会吧！绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！3、设置情境（一位导游装扮的同学，匆匆上来）小导游：主持人，你们打算从什么内容开始？主持人甲：“小导游，你有什么好的建议？小导游：当然，我是小导游，我们学校的环境建设和环境教育都做得很好，今天我想先让大家了解一下我们的学习环境，对吗？主持人乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！主持人甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！（小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教育情况）主持人甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅仅局限于学校。
主持人乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天气、海洋等等。
小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我们早就想到了，我们中队成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可以给大家做汇报了。
4、环保知识小竞赛主持人甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大家的环保知识学得怎么样？绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜者还会得到我给大家的奖品呢！（竞赛开始，分组抢答）（1）、世界环境日是哪一天？（2）、海洋占地球上多大面积？（3）、野生动物有哪些濒灭临绝？（4）、酸雨、臭氧层是怎么回事？（5）、我们应该怎样从我做起，保护环境？5、考察报告小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队员准备好了，现在开始给大家做汇报。
海洋资源考察小队做汇报三、活动总结：主持人甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么感想？（小记者即兴采访老师、同学）主持人甲：大家的收获真不少！主持人乙：欢迎辅导员讲话。
（鼓掌）辅导员语：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难题，把我们的地球建设得更美丽！主持人甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的话。
集体：从我做起！从现在做起！四、退旗仪式（略）中队主题活动方案3中队主题班会活动方案———学会感恩-活动主题：学会感恩活动目的：通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。
活动时间：活动准备：1.收集有关感恩的资料。
2.阅读有关感恩的故事。
3.全体队员积极准备活动。
活动过程：一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动现在开始。
1．全体起立，出旗，敬礼。
2．唱队歌。
3．全体坐下。
二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、三、1.诗歌朗诵：《母亲》母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。
母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明，母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信心。
母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！2．游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。
3．话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？4．女生独唱：《烛光里的妈妈》5．折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。
6．集体合唱：《感恩的心》四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。
而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。
五、结束语：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。
六、主持人：退旗！活动到此结束！谢谢大家！中队主题活动方案4活动目的：1、通过活动让学生知道尊敬长辈、爱护小同学是我们中华民族的传统美德。
2、激发学生从小有爱心，树立心中有他人的积极情感。
活动内容：1、对象特征：现在的学生大多是独生子女，备受父母、爷爷奶奶的爱护，渐渐地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关心自己，不会自己去关心他人、爱护他人。
2、提出这一主题的原因：通过具体的事例，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生尊敬长辈、爱护小同学的好习惯，以便今后把这种爱的情感转到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。
活动形式:诗歌朗诵、小品、快板、萨克斯独奏、小提琴独奏等活动准备:节目排演，收集有关资料主持人: 张涛、江宇柔活动过程：一、整理队伍1.中队长:全体立正,各小队整队，清点人数。
2.中队长:接受你的报告,请归队。
3.中队长:报告辅导员, 五（2）中队原有58人,实到58人, 报告完毕,请指示。
4.辅导员: 接受你的报告,活动按中队委的计划进行,祝活动圆满成功.二、活动过程（一）中队长: 五（2）中队“尊敬长辈、爱护小同学”主题队会现在开始1.全体立正,岀旗，敬礼，礼毕2.全体立正,唱队歌,有请指挥黄书彦3.有请主持人张涛、江宇柔,大家掌声欢迎!男：如果我们的生活是一首歌，女：妈妈就是那美妙的音符。
男：如果我们的生活是一幅画，女：爸爸就是那艳丽的色彩。
男：如果我们是一朵朵小花，合：长辈们就是春雨在浇洒。
女：是谁，把我们带到这个美丽而多姿的世界？是我们伟大的爸爸妈妈，男：是谁，赋予我们成长任劳任怨，是我们伟大的爸爸妈妈，女：**的爱是无私的，**的爱是伟大的，我们在**的怀抱里渐渐长大，请欣赏韦翀同学为我们带来的小提琴独奏《摇篮曲》，掌声欢迎!男：天下的长辈都是一样的，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有教我们知识、教我们做人的老师，他们把无私的爱给了我们。