2015年湖北省黄冈市中考语文试卷-答案
1 / 7 湖北省黄冈市2015年初中毕业生学业水平考试语文试题 语文答案解析 一、古诗词名句填写 1.【答案】弹琴复长啸 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 2.【答案】晓镜但愁云鬓改 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 3.【答案】山下兰芽短浸溪 松间沙路净无泥 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 4.【答案】几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 5.【答案】江山代有才人出 各领风骚数百年 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 6.【答案】晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 7.【答案】山回路转不见君 雪上空留马行处 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 8.【答案】壮志饥餐胡虏肉 2 / 7 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合，答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。 二、语言基础和语文实践活动 9.【答案】投躯报明主，身死为国殇 【解析】注意不要写错别字，要写的规范，美观。 10.【答案】D 【解析】A倒坍（tān）；B涟漪（yī）；C鳞次栉（zhì）比。 11.【答案】B 【解析】A“风让它欢欣”和“雨也让它喜悦”是两个句子，应把顿号改为逗号；C引号里面是一句话，应把问号改为逗号，“罗丹大师”后的句号改为问号；D省略号不能和“等”用在一起，可删去省略号，或删去“等”及句末的句号。 12.【答案】C 【解析】A胸无城府：形容心胸坦率、坦白，没有什么隐藏。B断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。C按图索骥：比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也泛指按照线索寻找目标。D心领神会：不用对方明说，心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。 13.【答案】A 【解析】B成分残缺，应在“优质资源”后加“的行为”。C语序不当，“常见的”应放到“都市情感剧”前面；偷换主语，应在“成为”前加“使其”。D句式杂糅，应删去“包括”或改为“该‘阵容’，包括海南……等省份”。 14.【答案】C 【解析】A“勾当”足名词；B“雨后春笋”和“非常坚强”都是偏正短语；D这个复句第一层是因果关系。 15.【答案】D 【解析】D妖怪赛太岁的三个金铃厉害无比，不是“金刚镯”。 16.【答案】B 【解析】这段话是比较网络阅读与传统阅读的，意在突出网络阅读的特点。第⑤句先介绍网络阅读的表现形式，接着第①句进行解释，第④句说出包含的内容。然后与“传统阅读”进行比较，突出优点。即第③⑥句；最后第②句进一步强调这种优点。 17.【答案】（1）读玄幻武侠、时尚娱乐等类作品的“快餐式阅读”在中学生中流行，中学生不重视经典阅读的现状亟待改变。 （2）甲 读书能使我们有更加开阔的视野，帮助我们看到外面更加精彩的世界（或：不能一心只读圣贤书，还要关注 3 / 7 窗外事） 乙 读死书会束缚人们的手脚（或：不会活用知识的人是可怜的） （3）示例：读冰心的诗歌，我感悟到了纯真细腻的情感；读培根的随笔，我体会到了透彻深邃的哲理；读傅雷的家书。我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理；读高尔基的小说，我拥有了战胜坎坷命运的力量；读鲁迅的诗集，我获得了生命不止，战斗不息的坚韧意志；读陆游的诗词，我树立了忠诚报国的志向。 【解析】（1）根据读书种类及百分比的比较，应该能看出，读文学经典的学生比例很少，然后写出合理化的建议。 （2）甲图：读书者站在书堆的上面，没有被书籍所累。乙图：被书堆包围了，无法自拔。根据两种情况，写出漫画的含义即可。任选一个。 （3）仿写的类型看，大致可分三种：以内容格式为主的仿写、以句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句内容上的连贯性与延伸空间的关系，注意选择名家书籍，根据书籍特点，谈收获。 三、浅层次阅读理解 18.【答案】D 【解析】这首诗是诗人贬官之后所作。苏轼时常关心边事，因此每当他得知边境告捷，常常表现出由衷的高兴。尾联表达了诗人喜悦的心情，虽然见不到皇帝的笑容，但自己听到胜利的消息也是非常高兴的。 19.【答案】不计较个人得失，渴望国家强盛，渴望建功立业的爱国主义情感。 【解析】解题思路同上。抓住诗句来体会理解，“露布朝驰玉关塞，捷书夜到甘泉宫”“捷书”之胜利的喜讯；“似闻指挥筑上郡，已觉谈笑无西戎”说诗人看到胜利的喜讯心中快慰；“放臣不见天颜喜，但惊草木回春容”写诗人虽为“放臣”依然为国家的安宁而欣喜不已，似乎感觉到春天的来临，从这些诗句中可分析诗人一片爱国深情。 20.【答案】A 【解析】这篇文章第一段给“Wi-Fi”下了定义，并运用列数字的说明方法解释了存在的缺点和解决的办法，没有运用作比较的说明方法。 21.【答案】①家中没有必要使用功率过大的无线路由器，②最好让无线路由器与人的活动范围保持较远的距离。③不要将Wi-Fi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用，最好将无线路由器关闭。④别在腿上使用笔记本电脑。 【解析】从“首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。”；从“其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。”一句中，可概括出“最好让 4 / 7 无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离”；从“第三，最好不要将Wi-Fi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用Wi-Fi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。”一句中，可概括出“不要将Wi-Fi设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用Wi-Fi，最好将无线路由器关闭。”；从“还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。”一句中，可概括出“别在腿上使用笔记本电脑”。 22.【答案】一些国人总是热衷于膜拜，并且在膜拜中容易迷失自己和正确的价值判断 可能催生人与人之间的新的不平等 【解析】阅读第一段文字，抓住文段如总结性的语句，即“所以，这是一个看脸的社会”，“长得好看，连犯了错误都值得原谅，由此可能催生人与人之间新的不平等”，摘取关键词语“看脸”“人与人之间新的不平等”来概括即可。 23.【答案】①要有正确的价值判断，要从明星身上吸取正能量。②不能盲从，不能学习、效仿明星的恶习、怪癖。 【解析】阅读所示文段，了解文段中所说的不正确“追星”现象，抓两段文字中正反两面论证的关键句子，即“让喧嚣、浅薄和浮躁流行开来，而理性的求真和基于事实的价值判断几乎完全退场”“但追的不能只是一张脸蛋，而应该是其身上的正能量”两句，理解“喧嚣”“浅薄”“正能量”这些词的含义，表达自己的观点。 24.【答案】（1）规模 （2）不同，不同于 （3）应和，同意 （4）通“座”，座位 【解析】（1）~（4）先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字的词义。解释时要注意辨析词义用法的变化，如本题中“坐”为通假字，“制”为古今异义，要根据语境仔细辨析。 25.【答案】B 【解析】A、C、D三项中“于”都是介词，“在”的意思；B“对于”的意思。 26.【答案】类无贵贱／徒以大小智力而相制／迭相食，非相为而生之。 【解析】在了解文章内容的基础上判断句子的意思，根据句意分析其结构，按照现代汉语的阅读习惯判断停顿，关键是要弄懂句子的意思，此句的意思是“（天地万物）这些类别的东西没有高下贵贱之分，只是人按各自体力与智力获得，所以才有弱肉强食，并不是哪一样东西为另一种而生的”，本句有三层意思，据此判断停顿。 27.【答案】（1）在朝廷里做官就为百姓担忧；不在朝廷上做官就为君主担忧。 （2）人类把能够食用的物类拿来食用，难道是上天本来为了人类才生出这种物类吗？ 5 / 7 【解析】（1）要注意“庙堂”“江湖”要意译，不要直译，所学课文中的重要句子，要加强记忆，可直接写出译句。 （2）要注意两个“食”字，一个是名词，一个是动词，另外要注意“天”“人”两词的含义，要翻译准确。 28.【答案】先天下之忧而忧。后天下之乐而乐 敢于向权威提出不同意见 【解析】《岳阳楼记》是所学的课文，题干中所说的“报国情怀”即指“政治抱负”，根据所学所记直接作答即可。第二空，读懂短文，了解内容，抓住人物的言行表现即鲍氏之子在“齐田氏祖于庭”之事敢于直言发表不同意见，这方面来分析概括。 四、深层次阅读赏析 29.【答案】A 【解析】这篇文章的主题是反映父母之爱的。文章开头两段介绍了“我”拖树根回家的事，交代了“我”身体特点和特殊的心理，以及父母对“我”行为的包容，体现出父母对“我”的爱，为本文奠定了感情基调。不能删去。 30.【答案】作者一方面深深感受到父母的爱，他们把“我”想得到的一切都给了“我”；另一方面因为父母为“我”付出太多而愧疚，“骂”实际上是反语。 【解析】阅读上一段内容，根据“我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面”可知“我”深深体会到父母为自己付出的辛苦，“我”不愿意付出太多，从这个角度可理解“骂”的反义，实际上表现的是愧疚之情。解答此题时要扣住关键词去思考，一是“太痴心”，二是“骂”，前者表现的是父母对自己的“痴”爱，后者表现的是自己面对父母的深情而感到惭愧。 31.【答案】①作者通过语言描写，细致地表达了父亲为“我”挑石头、洗石头的良苦用心和浓浓爱意。②作者描写“我”的心理活动（或：通过“我”的联想与想象）。细腻地表达了“我”对父母“痴心之爱”的醒悟、感动和自责。 【解析】阅读全文，即可了解两代人之间的情感，在此基础上从人物描写的角度来赏析句子，首先要了解人物描写的五种方法，根据两句的内容点明，点评句子中的生动词语，从表达父亲对“我”的爱和“我”对父亲的复杂情感两方面来分析句子描写的作用，使用“生动”“细腻”等评价语。结合语境，可以看出这是对父亲的语言进行描写，表现的是父亲对“我”的深情。 32.【答案】“石头”是文中传递情感。表达爱意的物品，用“痴心”修饰“石头”，表达了父母对“我”的爱达到了痴迷的程度，切中文章主旨。 【解析】阅读文本，根据文题“痴心石”在文中找到与之有关的内容，即八、九两段叙述的父母在海边的大风里，辛苦翻石头为“我”捡来一个“石头”，从“我”喜欢“奇奇怪怪”的东西和父母为了“我”在海边的大风里辛苦翻石头两方面来理解“痴”的表达含义，说明问题点明了文章中心。 6 / 7 33.【答案】肯定的说法：尊重孩子的选择，让孩子有自己的爱好与兴趣，这样有助于在今后在社会中立足。 否定的说法：不应该让孩子有“怪癖”，毕竟孩子还没有正确的人生观、和价值观，要合理的引导孩子。肯定或否定这种做法均可以，但必须写出充足的理由。 【解析】此题属于开放性试题，肯定或否定这种做法均可以，但必须写出充足的理由。一般来说根据作品表达的思想持赞同的意见，一方面要说明父亲理解、尊重孩子的“怪癖”是对孩子爱的表现，也是父母为了保护孩子的“好奇心”，另一方面从“我”的“怪癖”对身心健康有益这方面来说明父母理解的原因，以此来联系自己的生活，感受父母对自己的爱。 五、写作展示 34.【答案】略 【解析】根据文题内容可知本文要写记叙文，“那一刻”指某一时刻，在所叙事件中表现出来，即用细节描写，写出“那一刻”的感人的情形。“几分”是表示程度之深，在文中要充分的运用抒情的方法表达“几分”的重量。“甜蜜”是文题的题眼，即指一种美好的感觉，或“幸福感”或“快乐感”或其他，而这种“甜蜜”的感受或来自自己对身边事物的主观感受，接触到美好的事情，比如读到一本好书，获得知识，比如得到别人的帮助，走出了困境，比如受到别人的无私的关怀，让心灵温暖，而这些都要通过事例来表现。“在心头”即指切身感受，或沉蕴心间，可以写过往美好的事情，如今回忆起来“甜蜜”依旧留在“心头”，可以写即时发生的事情，“甜蜜”的感觉涌在“心头”。写一件事，即是一篇写事的记叙文，如果从多个角度来选生活的片段，用排比段的形式表现生活中时时“那一刻，几分甜蜜在心头”，就是一篇很好的抒情散文。文章最后若通过议论抒情的方式把文章引申“学会品尝生活中的甜蜜”，那文章更有亮点。 【文言文译文】 【甲】庆历四年的春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政事顺利。百姓和乐，很多长年荒废的事业又重新兴办起来了。还重新修建了岳阳楼，扩大它原有的规模，在上面刻上唐代贤人和当代人的诗赋，（滕子京）嘱托（我）写一篇文章用来记述这件事。 唉！我曾经探求过古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种心情，为什么呢？（是由于他们）不因为外界环境的好坏和个人的得失而或喜或悲；在朝廷里做官就为百姓担忧；不在朝廷上做官就为君主担忧。（这样看来）是在朝廷做官也担忧，退居江湖也担忧。这样，那么什么时候才快乐呢？他一定会说“在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐”吧，唉！（如果）没有这样的人，我要和谁一道呢？ 【乙】齐国田氏在庭院中设祭祀。（祭罢设宴）招待的客人有上千人。座中有赠献鱼雁的客人，田氏看着鱼和大雁，于是感叹道：“上天对于人类真是优厚啊！让五谷繁殖，让鱼类鸟类生长，用来（给人类）食用。”在座的客人好像回声一样应和着主人的说法。有一位姓鲍的少年，才十二岁，参加筵席中，坐在末座。（这时）进言道：“（实际道理）和您的说法不相同。天地之中生存的万物，和我们人类（都是）共生并存的
2006年湖北省黄冈市中考语文试题
2006年中考试题湖北省黄冈市中考语文试题
1.阅读文段，根据拼音写汉字，给加黑的字注音。
每当夜间疲倦，正想偷lǎn( )时，仰面在灯光中瞥( )见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿cuò( )的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶( )痛疾的文字。 (鲁迅《藤野先生》)
2.依次填入下列横线处的词，恰当的一项是[ ]
登上这气势恢宏的三峡大坝，触摸它伟岸的躯体，聆听它沉雷般的心跳，问苍茫大地，有哪一条江河_______了如此深厚的文化?有哪一道大坝能_______如此众多的智慧?有哪一座建筑能_______如此壮美的崇高?有哪一项工程能_______如此伟大的传奇?
A．凝聚 积淀 写满 见证 B．积淀 凝聚 见证 写满
C．写满 见证 凝聚 积淀 D．见证 写满 积淀 凝聚
3.名句积累。
(1) _______，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)
(2)王维的《使至塞上》中“ ________，________ ”刻画了塞外奇特壮美的风光。
(3)你知道吗?从1995年起，联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。请写出两句关于“读书”的名言佳句。(课内外不限)
① ______________
② ______________
4.诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的4个成语或故事名称。
答：
（1）_________（2）_________ (3)__________ (4)__________
5.认真观察姓名《三代人赶集》的一组漫画，写出自己的探究结果。
探究结果：
(1)_____________
(2)_____________ (3) _____________
二、诗词鉴赏
1.
过零丁洋(文天祥)
2010-2016中考语文课内古诗分课试题--八年级上册(人教版)
2010-2016中考语文课内古诗分课试题--八年级上册（人教版）
2010-2016中考语文课内古诗分课试题--八年级上册（人教版）
《望岳》
◎原文
望 岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
◎译文
巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
◎主旨
这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志。
◎理解填空（共41小题） 【2021年湖北省襄阳市】
1．勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“A． ，B． ”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了“C． ，D． ”的诗句――真是有异曲同工之妙。
【2021年湖南省张家界市】
2．山的意蕴丰富充盈。它可以是“采菊东篱下，悠然见南山”，给人以隐逸闲适的情怀；也可以是“ ， ”，给人以乐观向上的启悟。（请选用杜甫《望岳》中的诗句） 【2021年江苏省南京市】
3．生活是多变的，人的情感也会随之变化。安定时常怀“ ， ”的豪情；战乱时则易生“ ”的亲情之念。（依次用杜甫《望岳》《春望》中的诗句填空）
【2021年青海省西宁市】
4．杜甫在《望岳》中抒发豪情壮志的诗句是“ ， 。” 【2021年天津市】
5．在杜甫的《望岳》一诗中，“ ， ”化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
2019年湖北省黄冈市中考语文试卷及答案
2019年湖北省黄冈市中考语文试卷及解答
（考题时间120分钟 满分120分）
一、古诗文名句填写（8分，每小题1分）
1．何处望神州？__________________________。（辛弃疾《南乡子・登京口北固亭有怀》）
2．__________________________，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢《黄鹤楼》）
3．风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。李白的“举杯邀明月，对影成三人”中，一杯酒，一轮月，这种潇酒浪漫是风雅；陶渊明的“__________________________，__________________________”中，一捧菊，一抹情，这种恬静淡泊也是风雅。
4．当今社会，日新月异，我们要用发展的眼光看待新出现的事物。唐代诗人刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“__________________________，__________________________”两句恰好表达了这种观点。
5．苏轼《定风波》中道出词人对天气微妙变化的顿悟，表达了词人宠辱不惊的超然情怀，饱含了人生哲理的词句是：回首向来萧瑟处，__________________________，__________________________。
6．习近平总书记在《我是黄土地的儿子》这篇文章中回忆他的知青岁月，他说那段生活要过“四大关”（跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关），这不禁让我们联想到了《孟子二章》中的名言：“故天将降大任于是人也，必先_______________________，_______________________，饿其体肤……曾益其所不能。”
7．部编小学、初中、高中语文教材总主编温儒敏先生说：编写这套教材的主要目标就是要让学生“多读书”。其实，古人对“读书”也有深刻的见解，如汉代刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”宋代大文豪苏轼也说过：旧书不厌百回读，__________________________。
湖北省黄冈市中考语文模拟试题(3
2021年省XX市中考语文模拟试题（3）
时间：1２0分 满分：1２0分
一、古诗词名句填写（6分）
1、 ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)
2、无限山河泪， 。(夏完淳《别云间》)
３、刘禹锡在《酬乐天XX初逢席上见赠》一诗中,一改伤感低沉情调,尽显慷慨激昂气概的诗句是 ， .
４、上任伊始,答中外记者问时,曾说“当后, 我心里总默念着林则徐的两句诗:‘ ，岂因祸福避趋之’。”这就是我今后工作的态度。
５、当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词中的两句来勉励他：“ , ”。
6、初中校园生活即将结束,朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代名句： ，
。
二、语言基础和语文活动(20分）
7、请把下面语句工整规范地书写在田字格中。(３分)
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索.
8、下列XX组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )（2分)
Ａ、凝．成 ｎíｎ 收敛．lｉǎｎ 迸．bèｎｇ溅 忍俊不禁．jīnｇ
Ｂ、伫．ｃhù立 倔强．．jué ｊiànｇ 狩．sｈòｕ猎 苦心孤诣．ｙì
C、喑．哑ｙ．．ī．ｎ． yǎ．． 称．cｈèng职 讪．shěｎ笑 义愤填膺．ｙīｎg
2021年新人教版黄冈市中考语文试题及答案(WORD版)
黄冈市2014 年初中毕业生学业水平考试
语文试题
一、古诗词名句填写(8 分，每小题1 分)
1. ＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
2.黄鹤一去不复返，＿＿＿＿＿＿ 。(崔颢《黄鹤楼》)
3.杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是:＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ 。
4.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆, 表达自己的理想的句子是:＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿。
5.古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远
《天净沙·秋思》中的“ 枯藤老树昏鸦，＿＿＿＿＿＿ 。”
6.离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在《夜雨寄北》中所写:＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿ 。
7.历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，
写出与水有关的连续两句古诗句:＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿。
8.许多仁人志士都抱有强烈的忧国忧民的情怀，范仲淹在《岳阳楼记》中阐发了“先天
下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观，林则徐在《赴戍登程口占示家人》中表达了“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ ”的报国志向。
二、语言基础和语文实践活动(共23 分)
9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。(2 分)
楚虽三户，亡秦必楚；明犯中华，虽远必诛。
10.根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。( 3 分)
坚如pán( )石:像巨大的石头那样坚固。形容非常牢固，不可动摇。
东施效pín( ):指盲目模仿别人，结果适得其反，弄巧成拙。
qìng( )竹难书:形容事实极多，难以写尽(多指罪恶)。
tāo( )光养晦:指隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。
飞扬跋hù( ):原意为放荡高傲，不受约束。后指骄横放纵。
扶正chù( )邪:扶持正气，除去邪恶。
11.选出下列词语中加点字读音全对的一项( )(2 分)
湖北省黄冈市中考语文一轮复习专题08：句式变换与仿写
第 1 页 共 7 页 湖北省黄冈市中考语文一轮复习专题08：句式变换与仿写
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累运用 (共30题；共84分)
1. （2分） (2017·崇仁模拟) 下列句子变换后意思发生变化的一项是（ ）
A . 原句：阳光透明的政府要把政府行为纳入制度规范。改句：政府行为要被阳光透明的政府纳入制度规范。
B . 原句：我们要坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。改句：我们不能不坚决维护国家的海洋权益，建设海洋强国。
C . 原句：美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。改句：难道美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠吗？
D . 原句：你真是一个有知识有修养的优雅的人。改句：你真是一个优雅的人，有知识，有修养。
2. （2分） 与其它三句意思不一样的是（ ）
A . 我是要去西双版纳的。
B . 我不得不去西双版纳
C . 谁也阻挡不了我去西双版纳
D . 我说过我去西双版纳吗？
3. （2分） (2017·新余模拟) 下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）
A . 原句：我们会超过前人，创造出比前人更辉煌的业绩。改句：难道我们还不如前人，创造不出比前人更辉煌的业绩吗？
B . 原句：人，只能与自然和谐相处，而不能总以自然的征服者自居。改句：人，要么与自然和谐相处，要么以自然的征服者自居。
C . 原句：此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢？改句：此时，我简直是悲哀至极，根本没有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣。
D . 原句：由于人类的霸道和生存环境的不断恶化，鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。
4. （2分） 在横线处再造两个句子，组成一个语意连贯的语段。
成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚！
一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结！
第13课时 书法鉴赏之了解汉字演变过程(课堂训练)-2016届九年级中考语文二轮复习(解析版)
第13课时 书法鉴赏
课堂训练
1．（2015北京卷）许多名胜古迹都有名人题写的匾额，这些匾额上的字具有较高的书法艺术价值，但有的字却不符合现代规范汉字的书写要求。下列匾额属于这种情况的一项是（ ）
2．（2015北京卷）欣赏下面这幅书法作品，完成第（1）—（2）题。
（1）对这幅书法作品的欣赏，不恰当．．．的一项是（ ）
A．线条奔放，笔力雄健。 B．五字错落有致，收放有度。
C．气韵贯通，展现书者胸襟。 D．采用隶书书体，方正典雅。
（2）请用规范的正楷字将“为人民服务”5个字抄写在答题卡的田字格内。
3．（2015届江苏省南京市钟英中学九年级下中考一模考试语文试卷）欣赏书法作品，认真写汉字。（4分）
（1）从笔画角度，用一两句话谈谈你欣赏《祭侄文稿》的感受。（1分）
（2）用正楷或行楷抄写《祭侄文稿》中的语句。（3分）
惟尔挺生，夙标幼德。宗庙瑚琏，阶庭兰玉。
4．（2015学年江苏省南京市钟英中学9年级上期末考语文试卷）欣赏王羲之的书帖《兰亭集序》（局部），请把书帖中“群贤毕至，少长咸集”八个字用正楷抄写在下面的米字格中。（3分）
5．（2015届湖北省黄冈市中考模拟）请将下面语句准确、规范、美观地书写在田字格中。（3分）
6．（2015湖北黄冈卷）请将下面语句准确、规范、美观地抄写下来。（3分）
投躯报明主，身死为国殇。
7．（2015湖北襄阳卷）下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。（2分）
心弛神往中国梦，愤发图强学子情。
8．（2015学年湖北省宜昌六中九年级第一学期期中考试语文试卷）这幅书法作品涉及到毛泽东的两首词中的名句，请用规范的简化字分别写在横线上，并注明出处（2分） ① ， 。《 》
2021年湖北省黄冈市中考语文试题及答案
高考语文复习系列资料
1 / 18 2021年湖北省黄冈市中考语文试题及答案
试卷满分120分，考试时间120分钟
此卷黄冈、咸宁和孝感三地共用
一、（8分每小题1分）
1. 古诗文名句填写
（1）正是江南好风景，______________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（2）_____________，百般红紫斗芳菲。（韩愈《晚春》）
（3）陆游《游山西村》中，“山重水复疑无路，________________”写出了路疑无而实有景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理。
（42）在文学作品中借明月来抒怀人之情是一种常见的手法。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“_____________，随君直到夜郎西”，即是将明月看成知人意、达人情的使者。
（5）《山坡羊·潼关怀古》中，从视觉和听觉角度写出潼关险要地势的诗句是：________________，_______________。
（6）温庭筠《商山早行》中“因思杜陵梦，__________________”写诗人因思入梦，眼前的“客行”与心中的“故乡”交织叠加，虚实相映，意蕴丰富。
（7）2022年冬奥会将在北京举行，“____________。____________？”（《十二章》）届时，我们将以最大的热情欢迎来自世界各地的宾朋好友和运动员。
（8）《 关于注重家庭家教家风建设论述摘编》近期在全国发行。“随风潜入夜，__________”（杜甫《春夜喜雨》），家庭家教家风建设滋养人的精神影响深远。
二、语文基础和语文实践活动（16分，选择题每小题2分） 高考语文复习系列资料
2 / 18 2. 下列加点字注音全部正确的一项是（ ）
A. 莅临（lì） 愧怍（zuò） 拮据（jù） 哄堂大笑（hōng）
B. 拘泥（nì） 娉婷（pīn） 诓骗（kuāng） 矫揉造作（jiǎo）
C. 禁锢（gù） 荣膺（yīng） 锃亮（chén） 忍俊不禁（jīn）
2015年近五年中考语文仿写题集锦
1 2015年近五年中考语文仿写题集锦
1、（福州市）在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。
母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前．我微微睁开双艰，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沫浴，那是春风对碧水的轻抚，那是______________________。
仿照示例，把你最钦佩的一位家乡名人介绍给游客。要求既能概括其主要事迹，又能反映人物的性格。（金华）
示例：他是“新闻全才”，秉笔直书，抨击丑恶。他用他的鲜血浇灌了言论、新闻、出版自由的理想之花，成为中国百年新闻史上最光彩夺目的名字——邵飘萍。
2、仿照例句写一个句子。
例句：鸟语如歌，一只鸟就是一个歌手，一个大彻大悟的歌手。
鸟语 ， ，
。
3、许多网友读了这篇文章后，纷纷发表自己的看法，下面选录两则，请你也跟着发一则帖子，别忘了给自己取一个富有个性的昵称哟！（不要用真实的姓名）
2 网友精彩发言
帖子一 网友昵称 【小桥流水】 发帖时间【2007-5-28 20:02】
内容 烧完了石油和煤，我们应该烧什么？的确给世人敲响了警钟！
帖子二 网友昵称 【喜刷刷】 发帖时间【2007-5-30 12:12】
内容 要降低制造氢气的成本，最主要的还是要靠科学技术。好好学习吧，朋友们！
帖子二 网友昵称 【 】
内容
4、济宁市）自古以来，“孟母教子”的故事家喻户晓，传为美谈。2007 年5 月18 日，首届中华母亲节文化月活动在孟子出生地——曲阜小雪镇凫村开幕，并就母教文化、经典教育开展了研讨交流。传统的母爱教育再一次受到了人们的高度重视。请以“母爱”开头写一句话，表达对母爱的赞美，至少使用一种修辞方法。（2 分）
湖北省黄冈市2014年中考语文试题(WORD版,含答案)
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/ / 黄冈市2014 年初中毕业生学业水平考试
语文试题
一、古诗词名句填写（8 分，每小题1 分）
1. ＿＿＿＿＿＿，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
2.黄鹤一去不复返，＿＿＿＿＿＿ 。（崔颢《黄鹤楼》）
3.杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是：＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ 。
4.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中直抒胸臆, 表达自己的理想的句子是：＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿。
5.古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如马致远
《天净沙·秋思》中的“ 枯藤老树昏鸦，＿＿＿＿＿＿ 。”
6.离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在《夜雨寄北》中所写：＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿ 。
7.历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，
写出与水有关的连续两句古诗句：＿＿＿＿＿＿ , ＿＿＿＿＿＿。
8.许多仁人志士都抱有强烈的忧国忧民的情怀，范仲淹在《岳阳楼记》中阐发了“先天
下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧乐观，林则徐在《赴戍登程口占示家人》中表达了“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ ”的报国志向。
二、语言基础和语文实践活动（共23 分）
9.请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的田字格中。（2 分）
楚虽三户，亡秦必楚；明犯中华，虽远必诛。
10.根据提示将对应的汉字按顺序写在下面的横线上。（ 3 分）
坚如pán（ ）石:像巨大的石头那样坚固。形容非常牢固，不可动摇。
东施效pín（ ）:指盲目模仿别人，结果适得其反，弄巧成拙。
qìng（ ）竹难书:形容事实极多，难以写尽（多指罪恶）。
tāo（ ）光养晦：指隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。
飞扬跋hù( ):原意为放荡高傲，不受约束。后指骄横放纵。
扶正chù（ ）邪:扶持正气，除去邪恶。