2015年师德演讲稿：一个幼儿教师的责任心
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿（精选5篇）
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿（精选5篇）演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在当今社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编帮大家整理的幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿1我是一名幼儿教师，所以，我要更懂得爱；我是一名幼儿教师，所以，我要更有爱。
爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。
身为教师的我常常想：做一名好老师，把幸福带给我的孩子们，这就是我的使命和责任。
但是，怎样才能成为孩子心目中的好老师呢？我总是反问自己。
当我踏上工作岗位的第一天，什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌，做着幼稚的游戏，可是我却异常的开心，微笑着面对每一个孩子，那是从心底里散发出来的真心，幼儿园是游戏的天堂！他让我跟孩子们融在了一起，忘记忧愁，烦恼还有彷徨。
当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话：“妈妈，今天我们班来的新老师对我笑了，还跟我们一起做游戏了呢！”“老师对你笑说明喜欢你啊，如果明天来幼儿园不哭，老师还会给你发大红花呢，知道吗？"”知道了，妈妈，那你明天早点送我来幼儿园，我还要跟老师一起玩。
”年轻的我由此懂得，微笑是亲近孩子的第一步，也是成为一名教师最初的必备条件，因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。
可是，学会面带微笑也是一件不容易的事：当我刚接小班时，新入园的幼儿无休止的哭闹曾让我心烦意乱，我渐渐学会了微笑着拥抱孩子；幼儿无意识的大小便等让我手足无措，我渐渐学会了微笑着清理一切；每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来，我渐渐学会了微笑着轻言细语；一年又一年，我渐渐成熟，更深刻的体会到“好老师”的含义。
好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心，教育孩子，就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长，要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。
师德师风演讲稿爱与责任铸师魂幼儿园(一)
师德师风演讲稿爱与责任铸师魂幼儿园
尊敬的领导、各位老师和家长们：
大家好！今天我很荣幸站在这里，与各位分享我对“师德师风，爱与责任，铸
师魂”的一些想法。
作为一名幼儿园的教师，在塑造孩子们的品格和道德方面，我们肩负着重要的
责任。
师德师风，是教师这份神圣工作的灵魂所在。
一个优秀的老师不仅要有专业的技能，更要有高尚的师德，激励着学生踏上未来人生之路。
爱，是我们育人工作中最为重要的元素。
爱是指导孩子们成长的原动力，是促
使我们为学生们付出更多的力量。
只有真正地热爱每一个孩子，我们才能真正用心去教育他们，并引导他们走向更美好的明天。
责任，是我们育人的使命。
我们肩负着教育下一代的伟大责任，无论是在学校
还是在家庭，我们都要时刻以责任感担当起教育孩子的使命。
只有担当起责任，我们才能真正为孩子们的成长贡献自己的力量。
铸师魂，是每位老师的追求。
只有不断提升自己的师德师风，不断用爱和责任
去引领新的一代，我们才能在这片沃土上铸造出更多优秀的教育者，培养出更多社会主义接班人。
在今天，我呼吁每一位教师，都要牢记“师德师风，爱与责任，铸师魂”的理念，让我们共同努力，为孩子们的成长添砖加瓦，让他们在爱与责任的光辉下茁壮成长。
谢谢大家！让我们一起携手前行，共筑教育美好未来！。
幼儿教师责任演讲稿(精选14篇)
幼儿教师责任演讲稿(精选14篇)幼儿教师责任演讲稿1各位领导、老师：大家下午好！今天我演讲的题目是：“爱与责任”。
谈到师德这个话题，我个人的理解那就是作为一个老师应具备的最起码、最基本的职业道德。
它的内涵主要体现在爱与责任。
我深信在座的每位老师内心深处都有一颗爱心、一颗责任心，并且将这份爱与责任时时刻刻投入到我们的生活中、工作中。
每天看到我们的老师为了搞好教育教学工作而忙碌的身影，这种对教育、对学校、对孩子的爱与责任时常让我为之感动，也让我充分理解了作为一个老师的人生追求，生活的真谛。
不经意间，十四年的光阴在平凡与平静中悄然而逝，十四年来，我心中一直坚守着心中的那份承诺，我一定努力做一个好老师，一个合格的老师、一个对得起自己良心的老师，我是这么想的，也是这么做的。
十四年来，虽然我没有做出多么骄人的业绩，没有作出什么惊天动地的壮举，但我摸着良心问，我觉得得起自己的良心，对得起我的学生。
十几年来我一直坚守在这里，送走了一届又一届的学生，回望这十几年，一路上艰辛与幸福同在，泪水与欢笑并存。
在教学工作中，勤勤恳恳，刻苦钻研，认真备课，努力追求教学效益的最大化。
请问在座的每位老师，每当大型考试之前，我们是不是都会有焦虑感，害怕学生考不好，害怕有哪个知识点没有复习到?这是什么?这就是责任！也正是有一颗责任心，这么多年来，我都是很认真地对待每一节课，曾有不少老师跟我说：“张老师，这么多年了，你恐怕早已不用备课了?”说实在的，虽然我对教材早已是滚瓜烂熟了，但针对每个课时的教案的设计到书写我从未敷衍过，因为我面对的是不同的学生，他们的基础不同，性格不一，且不说化学是自然科学，更新的东西很多，我们就需要结合时代发展，结合教材补充新的知识，淘汰旧的知识，所以每节课我必须针对现有的学生来设计我的教学方案、教学方法及教学手段，尤其是在全面课改的大浪潮下，我也要适应新的教学模式，如何才能达到课堂教学的最高境界，这恐怕是我们每位老师一辈子所追求，永无止境的东西吧?回想十几年来，为人女，我没有对双亲尽到孝道；为人妻，我不是一个合格的妻子；为人母，我不是一个好妈妈；只有为人师，才让我倍感欣慰！！我爱教师这个职业，因为教师是平凡的，虽说我们物质上并不富有，但我们精神上是充实的。
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇
幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿3篇幼儿教师师德师风爱与责任演讲稿篇1我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾。
从小，我的梦想里就有了教师的位置，我尊敬我的老师，我为每一份来自于老师的获得而欣喜，自小我仰望着他们，崇拜着他们。
立志也要当上他们的一份子，为了这份理想我奋勇前进，勤奋练习，终于得偿所愿。
有句话叫选择前，选择你所喜欢的，选择后，喜欢你所选择的。
从此我成为一名教师，一个孩子王。
初为人师的欣喜与感动太多，总是喜欢和他们玩耍，唱歌，讲故事，在孩子们稚嫩的童声，软软的细语里，找到自己的笑意盎然。
年轻的我喜欢着这份自己选择的职业。
我观察搜寻着感动，记录孩子们的每次发现与成长，回首当年的教育笔记，那种灵动的发现，让至今的自己依然感动莫名。
陶行知曾经说过，你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
你别忙着把他们赶跑。
你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。
因此我小心翼翼保管他们的梦想，告诉自己不要轻易去破坏掉。
可是光凭一腔热忱是远远不够的，当上了幼儿教师后，当我穿过了教师职业表面的光环，走进了它的内核时，才真正理解了它的内涵。
才发现，工作内容远不是自己理解的那么简单，不光是会带着孩子们玩，很爱他们就足够的。
首先的问题来自于午睡的哭泣，刚入园的小班幼儿里有我万般对策用完依然毫无效果的，可到了同事姐姐的手里却乖巧异常。
从此我学会要恩威并用，拖延战术，注意力转移法，吸引注意力法，三十六计轮番上阵，原来教小小的孩子也要斗智斗勇的。
若孩子只喜欢你却听不进你的话，那你只是他的好伙伴，如果他既喜欢又听进你的话，你才是称职的老师。
一个称职的幼儿教师需要具备的素质很多，不断的学习，不断的进步，让我从粗浅的理解到深刻的认识与分析，渐渐驾轻就熟。
幼儿教师师德演讲稿(15篇)
幼儿教师师德演讲稿(15篇)幼儿教师师德演讲稿1亲爱的家长、老师、朋友们：大家早上好！我知道每次提到“幼师”这个词，都有人不以为然，淡淡一笑，以为幼师是在带领孩子玩游戏，学习一些简单的知识。
其他的都是赞不绝口，竖起大拇指，觉得幼师对自己的工作很有爱心，很负责。
其实学前教育是一项普通、普通、伟大的工作，有一定的难度和挑战性。
做好这件事真的不容易。
作为一名幼儿教师，首先要热爱幼儿教育，热爱幼儿。
教师应服从领导的工作安排，以积极的态度投入工作。
对自己的工作充满热情，实现幼儿教育的目标：让每一个孩子健康快乐的成长。
我认为幼儿园幼师的工作是实施保育和教育。
除了教书育人，教师还应该在工作中关心和爱护孩子。
让孩子的身心和精神茁壮成长。
从进幼儿园开始，我就知道当幼师不容易。
老师应该爱、关心、尊重和信任每一个孩子。
平等地对待每一个孩子，不管是活泼的'、淘气的、安静的、害羞的……努力做到不宠爱，让每一个家长都能放心地把孩子交给老师。
有人曾说，“教育源于爱”。
仔细想一想，确实如此。
孩子能感受到老师的真诚。
在日常活动中，教师需要时不时地关注孩子，发现孩子的优点，并及时对他们进行评估，以建立他们的自信心。
当孩子接受了老师，他就能以积极的态度接受老师的教育。
作为一名幼儿教师，我认为教师必须有爱心、细心、耐心、童心和责任心。
每个婴儿都应该得到关心和照顾，并在工作中忠于职守。
早上来公园的时候，我热情的把孩子从父母身边带走，让父母安心的离开去工作；早操后，要督促孩子多喝开水，督促出汗的孩子及时更换汗巾；在教学活动中，我们应该因人而异，因材施教。
能力强的孩子应该得到表扬和肯定，能力弱的孩子应该得到辅导和鼓励；户外活动后，要根据天气变化给孩子加衣服；如果发现有缺席的孩子，老师要及时给家长打电话，问候孩子，询问孩子身体健康情况；午睡时，老师要做好检查，给孩子盖好被子，保证每个孩子仰卧午睡；当孩子离开公园时，老师应该及时向父母反馈孩子在公园的表现和发展。
幼师德师风演讲稿爱心责任
幼师德师风演讲稿爱心责任尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的小朋友们：大家好！我是XX幼儿园的一名幼师，很荣幸能够在这里与大家分享我对幼师德师风的理解和感悟。
作为一名幼师，我深知自己身负着重要的责任。
我们的工作不仅是教育孩子，更是在塑造他们的人格、品德。
作为幼儿园的一名教育者，我们不仅要有高尚的品德，更要用心去教育孩子，用爱心去关爱他们，用责任心去引导他们。
首先，我想谈谈爱心。
爱心是幼师工作的灵魂和动力。
每一个孩子都是独一无二的，他们需要我们的关爱和呵护。
对于幼儿来说，最宝贵最珍贵的是爱。
我们要用心倾听他们的心声，用爱呵护他们的成长。
只有让孩子感受到我们的爱，他们的心才会敞开，才会获得成长。
因此，我们要时刻保持爱心，用温暖的心去对待每一个孩子，用真诚的关怀去树立他们的自信和尊重。
其次，我想谈谈责任。
责任是幼师工作的核心和基础。
每一个幼师工作都必须带着责任感去对待。
我们要牢记“教育责任重于泰山”，要时刻牢记自己的使命和责任。
我们要为每一个孩子的成长负起责任，要为每一个家庭的信任负起责任，要为整个社会的未来负起责任。
只有担当起责任，我们才能真正做好幼师这个工作。
最后，我想谈谈德师风。
德师风是幼师的灯塔和底线。
我们要时刻自警自省，要时刻提升自身素质和修养。
要做一个品德高尚的教育者，要做一个学识渊博的引导者，要做一个道德楷模的示范者。
只有以身作则，我们才能真正引领孩子走向光明的未来。
在这里，我想向每一位幼师同仁呼吁：让我们携起手来，用爱心去点亮孩子们的希望，用责任去托起孩子们的成长，用德师风去引领孩子们的未来。
让我们共同努力，共同奋斗，让每一个孩子都能享受到优质的教育，让每一个家庭都能感受到我们的爱心，让整个社会都能因我们的努力而更加美好。
最后，我想对所有的家长们说：孩子是我们的未来，让我们携手合作，共同为他们的成长努力。
让我们共同肩负起教育的重任，共同呵护着他们的幸福。
谢谢大家！让我们一起努力，让我们一起为幼儿园的未来努力！谢谢！愿爱心、责任和德师风永远伴随着我们！谢谢！。
幼儿园教师师德师风演讲稿(15篇)
幼儿园教师师德师风演讲稿(15篇)幼儿园教师师德师风演讲稿1不知哪位学者曾经说过：老师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
是啊，作为一名老师应当觉得傲慢。
今日的我，当个老师，是一种责任，一种使命。
虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名老师，所以拥有这样称号的我，应当不断进步，慢慢积累阅历，做个孩子宠爱、领导同事信任的老师。
记得刚刚来幼儿园的时候，我带小班的孩子，这对我来说无疑是个挑战。
这是我第一份工作，也是新的开头，看到孩子们生疏、可怕的眼神，听着哇哇哭的声音，让我觉得孩子好可怜呀，也有许多的无耐。
经过班上两位老师的阅历传达，还有更多老师们的提示与关怀，自己也不那么束手无策，慢慢地自己可以胜任担当老师这个职务了。
自从跨进幼儿园的大门之后，我知道做一名幼儿老师是不简洁的，怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子，要用欢快去感动孩子。
作为一名幼儿老师的我，首先要宠爱和敬重每位幼儿。
走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界、和家庭状况。
用公正的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也宠爱你，情愿和你玩，在快乐的氛围中学习。
在一日活动中要时时关注他们。
哪怕一个鼓舞的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。
一切师德要求都是基于老师人格，由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。
我性格开朗、乐观向上。
每天都带着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。
看到家长放心的'把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很欢乐，我觉的这就是我工作的价值和意义。
幼儿园的工作繁琐、压力大，但我都坦然的面对，不以个人的得失斤斤计较，不把个人心情带到工作中。
可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情，真诚的对待每一位孩子。
因此，师德——不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!师德需要培育，需要教育，更需要的是——每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上，我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。
幼师师德师风演讲稿爱与责任(一)
幼师师德师风演讲稿：爱与责任尊敬的各位领导、亲爱的家长们，以及我敬爱的同事们：大家好！我是一名幼儿园的幼师，今天我很荣幸能够站在这里，和大家分享一些关于幼师师德师风，以及我们肩负的爱和责任。
在幼师这个岗位上，我们不仅仅是教育者，更是责任担当者。
我们肩负着培养下一代的使命，我们的工作不仅仅是传授知识，更是传播爱与责任的种子。
因此，作为一名优秀的幼师，我们需要具备高尚的师德和师风。
首先，我想谈谈“爱”。
在幼儿园教育中，爱是最基础也是最重要的。
我们需要将爱贯穿在我们的工作中的每一个细节中。
爱可以温暖孩子的心灵，可以让他们感受到来自我们的关怀和关爱。
我们要建立良好的师生关系，要让每一个孩子都感受到我们真诚的爱。
同时，我们还要谈谈“责任”。
作为一名幼师，我们肩上担负着重大的责任。
我们要为每一个孩子的成长负责，要关注他们的情感、身心健康等方面。
我们要教会他们正确的价值观，培养他们良好的行为习惯，引导他们树立正确的人生观。
除此之外，作为一名幼师，我们还要时刻保持学习、进步的态度。
教育是一项终生事业，我们要时刻关注教育前沿的理念和方法，不断提升自己的专业素养，为更好地服务孩子们而努力。
最后，我想说的是，作为一名幼师，我们要把自己视作孩子们的榜样，并时刻以身作则。
我们要用我们的言行来影响孩子们，让他们从小就学会正确的道德观念和行为规范。
总而言之，作为一名幼师，我们肩负着重要的使命和责任。
我们需要具备高尚的师德和师风，用爱与责任搭建起一个美好的教育环境，为孩子们的成长奠定坚实的基础。
最后，谢谢大家！让我们共同努力，为孩子们的未来而努力奋斗！。
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师德演讲稿：一个幼儿教师的责任心
尊敬的各位领导：
大家好！我演讲的题目是《一个幼儿教师的责任心》。
一个幼儿教师，一个合格的幼儿教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是扎实的基本功，是爱。
这些我都赞同，但我觉得最应该具备的是强烈的责任心，责任感，没有强烈的责任感，责任心。
一切都无从谈起。
因为我是幼儿教师，我就要对孩子负责。
我就要平等地欣赏，对待身边的每一位孩子。
我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。
我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子提供均等的发展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。
我班的艺林小朋友刚入班时，小手那么小，胳膊那么细，好象用力一拉会把她拉坏似的，去厕所小便，她望着便池不感迈步，我递上一只手，她扶着迈了过去。
她小便完，我又递上一只手，她又拉着我的手下来，就在这牵牵拉拉中，艺林能自己入厕了，她的妈妈说：‘艺林上幼儿园进步真大，谢谢您老师。
“。
还有欣欣小朋友，入班时你我他分不清，有一次，他要小便，他说：”老师，欣欣要尿尿。
“我说：”欣欣，你这样说；'我要小便。
‘“他说”老师，你要小便。
“弄得我笑痛肚子，就是这样一个孩子，在我们的细心，耐心教育下，学期结束时，欣欣能和妈妈一起完整的讲故事，,, 爱孩子，教孩子是我的责任。
因为我是幼儿教师，我就要对家长负责。
当家长把他的心肝宝贝送到我怀里的那一刻，我知道我的责任有多重！我要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，帮助孩子。
我又要做妈妈无法做到的一一教师的责任，我要培养孩子良好的习惯，教他如何做人，如何学习，如何生活。
引导他明白道理，帮他探索世界奥秘。
家长的期望就是我们的努力方向，我要对家长负责，还家长一个健康，快乐。
活泼聪明的宝贝。
因为我是幼儿教师，我就要对我的幼儿园负责。
我努力把
工作干好，在外人眼里树立我的幼儿园的形象，我创造性的落实园计划，早出
完归，早出完归并非是我没完成本职工作，而是我要把工作做得更完美。
就拿这次布置环境来说，孩子在班里时，我没法去做，因为这时我的眼里只有孩子。
等孩子离园后，我才和班里的另一位同志开始布置，因为布置得较多，三八节放半天假，我也没休息，而是利用这半天时间把教室布置完。
当第二天孩子入园时，我看到孩子露出惊喜的神情。
当家长得知这是我们利用假期布置的环境时，无不为之感动。
也更支持我们的工作。
他们赞叹到：”你们为了孩子，太辛苦了！市幼儿园就是不一样！“
因为我是幼儿教师，我就要对国家负责。
因为现在的孩子是将来建设祖国的后备军，如果现在我姑息了一位孩子拿别人的东西而没有告诉他这样做不对，那么，他将来有可能做对国家有害的事，又怎能指望他建设祖国？所以，我对祖国负责，告诉孩子对与错，帮孩子分清是与非，容与耻，帮孩子成为对祖国有用的人，这是我，一个幼儿教师应负的责任！
因为我是幼儿教师，孩子甜甜的歌声是我心间一股流淌不尽的清泉；孩子好奇的目光是我闹中永不停息的思考；孩子银铃般的笑声是我人生路上最美的延伸。